青年教師學術(shù)沙龍活動的發(fā)言稿
各位領(lǐng)導、各位老師、青年朋友們。大家好！
首先，對于學校舉行這沙龍活動，我表示感謝。為什么這樣說呢。我認為這是一個我們年青老師相互認識了解的好機會。雖然有領(lǐng)導在這里，但我還是實話實說，在坐的各位我還有認不出的。此外，我們在這里可以談談教學，談談怎么對付一些調(diào)皮的學生，談談飯?zhí)玫娘埐耍務勑瞧诹杖ツ睦锿�，談談生活中遇到了困難可以找誰幫忙。我們現(xiàn)在就是缺少類似的活動，希望能多開展一些類似的活動，以促進青年教師的`相互了解及團結(jié)合作。
教學上的事情，小游講得非常好了。相比之下，我就自愧不如，很多剛畢業(yè)出來的老師剛走上講臺一學期就拿了的優(yōu)秀獎。其它老師也都從一個畢業(yè)生轉(zhuǎn)變成一個能擔當重任的老師。本不想談教學，如果真的要談，我想談兩點。第一，課堂有效性與練習有效性緊密相關(guān)。第二，多向老教師學習。
此外，我還想借此機會感謝學校領(lǐng)導對我的栽培。想想自己剛畢業(yè)那會，毛孩子一個。什么都不懂，可學校還是把班主任這重要工作交給我。由于方法不對，高一那年我班在班風評比中有兩次打了星號。但學校并沒有把我撤下來，而是繼續(xù)讓我?guī)细叨�，然后又帶上高三。我之所以講這么多，我只是想表達一個意思：領(lǐng)導是信任我們的。領(lǐng)導把這么好的機會提供給我們，我們就應該好好的利用，好好干、努力干！
謝謝大家。
【青年教師學術(shù)沙龍活動的發(fā)言稿】相關(guān)文章：
學術(shù)沙龍活動主持詞07-05
青年教師讀書沙龍活動總結(jié)03-23
青年教師成長沙龍活動方案12-16
讀書沙龍活動的發(fā)言稿07-02
語文沙龍活動發(fā)言稿11-16
學術(shù)沙龍通訊稿范文08-09
語文沙龍活動發(fā)言稿范文11-14
學術(shù)沙龍與財會人才培養(yǎng)研究論文06-29
沙龍活動總結(jié)02-03