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校長年終工作總結(jié)

時間:2025-01-22 12:25:34 賽賽 工作總結(jié)

校長年終工作總結(jié)(通用20篇)

  總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以使我們更有效率,因此好好準備一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的校長年終工作總結(jié),歡迎大家分享。

校長年終工作總結(jié)(通用20篇)

  校長年終工作總結(jié) 1

  一年來,本人認真貫徹上級教育部門的教育政策方針,以科學發(fā)展的辦學思路建設(shè)學校,以規(guī)范精細化的管理打造學校,以求真務(wù)實的精神發(fā)展學校。下面就把一年來的思想工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報:

  這一年,我依然堅持自己做事的準則,“誠心對人,真心做事”!罢\心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境,增強了我們這所民族學校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。我校始終按照吉林省的教學計劃要求開設(shè)課程,開足課時。帶領(lǐng)全校教職工學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,并認真踐行。

  近一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,各盡其責,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾方面的工作:一是進一步明確了學校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,內(nèi)涵發(fā)展,提升品位”逐步推進學校文化建設(shè);二是加強對全體教職工思想意識教育,努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強,為人師表、嚴于律己、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。強化大家的責任、憂患、大局、服務(wù)等意識;三是繼續(xù)加強教研隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻的年輕教師提供機遇,讓他們參與到學校的教科研中來。努力為全體老師提供學習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。四是豐富教育教學活動。開展聽評課活動,教學技能比賽等,促進教師的專業(yè)發(fā)展。五是著力改善環(huán)境和辦學條件,營造良好的育人環(huán)境。

  在工作中,能認真做到切實遵循學校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,

  每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作。學校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手,不僅在寫記錄性材料上,還體現(xiàn)在小事上,我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來,放到垃圾桶里。這樣,學校教育教學的管理人員也能自覺地行動起來,而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上。由此也還來了校園的整潔面貌。

  近一年,在船營區(qū)政府和區(qū)教育關(guān)懷下,在學校領(lǐng)導(dǎo)班子的密切配合下,在學校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下工作:

  1、改善辦學條件

  在市區(qū)教育局和市民委的幫助支持下,20xx年我校繼續(xù)大力改善辦學條件,上半年區(qū)裝備辦給學校增添了先進的教學設(shè)施,建立了計算機校園網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng),完善了科學實驗室、微機室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室、美術(shù)室、音樂教室、體育倉庫及等功能室。學校為了支持教師和學生學習,為全校的每位教師和班級配備了一臺液晶電腦,極大的方便了教師和學生們的工作和學習,實現(xiàn)了教育資源共享,創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學環(huán)境。

  2、制度建設(shè)

  制定了《吉林市回族學校班主任工作檢測細則》、《教師考勤制度》、《教師量化考核制度》《學校信息化建設(shè)與管理制度等規(guī)章制度》等。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論,廣泛聽取意見,最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。

  3、校園文化建設(shè)

  抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化,創(chuàng)建花園式學校。20xx年9月,在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,進一步增加標語牌和櫥窗建設(shè)。學校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學宗旨、校風、教風、學風,極大地調(diào)動了教師和學生的工作和學習的積極性。

  4、培訓工作

  我校一直高度重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓,提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以校本培訓為主,開展多種形式的教師培訓活動,學校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課、指導(dǎo)培訓教師,決不搞花架子,每次學習,每次培訓,都要學有所得,幫助老師確立個人發(fā)展方向,激勵廣大教師努力工作。樹立良好風氣。20xx年,只要有市里或區(qū)里的'學習通知,我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學習和培訓,因為我;径际且粋學科由一名教師任師,嚴重缺失教師集體備課、研討交流和學習競爭,長此以往,必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高,因此,我們借助市、區(qū)優(yōu)秀的教育培訓資源,以培代訓,通過外出培訓和學習開闊教師的視野,促進教師的專業(yè)化成長。20xx年我校在原有的基礎(chǔ)上,又新增3名市級骨干教師,1名市級學科帶頭人,4名教師完成國培學習。我校還給的參加骨干教師學習的教師們報銷學習費用,目的就是激發(fā)教師的學習積極性,學以致用。

  5、教研工作

  20XX年結(jié)合新課程改革,在我校原有的“一二三四五六”有效課堂教學模式的基礎(chǔ)上,逐漸實現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學模式轉(zhuǎn)變!叭A段”是指:課前、課中、課后;“五環(huán)節(jié)”是指:目標定向、自主學習、交流展示、點拔提升、訓練反饋。要求教師做到學生能自己學會的教師不講,教師要注重學習方法的傳授和學生能力的培養(yǎng),努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。20XX年4月份和本學期的10月份,我校兩次在全體任課教師中開展了“聚焦有效教學構(gòu)建生本課堂”教學競賽活動。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動,全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中,我校還存在著很大的差距,但通過聽課,我們感覺,我校的每位教師都在努力,都在進步,其中一部分學科已初步形成了符合本學科特點的生本課堂教學模式。

  6、安全工作

  扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,有專人管理,安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,實行安全責任追究制。學校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面。

  今后,我要不斷學習,不斷總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,要進一步堅定信心,凝心聚力,奮力拼搏,為實現(xiàn)學校各項工作再上新臺階而努力奮斗!

  校長年終工作總結(jié) 2

  一年來,我校認真學習王局長在全縣教育工作會議上的講話,全面落實《縣教育局20xx年小學目標管理督導(dǎo)評估實施細則》,加強校園文化建設(shè),學校保持了良好的風貌,全體教師扎實工作、齊心協(xié)力,比較圓滿地完成了各項工作,現(xiàn)將工作開展的情況總結(jié)如下:

  一、落實管理制度,創(chuàng)建管理規(guī)范學校

  我是20xx年3月10日被局黨委任命為xx鎮(zhèn)xx小學校長。到任后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,修訂了各項規(guī)章制度和教師、班主任、領(lǐng)導(dǎo)班子人員千分考核細則,以及獎勵措施,使各項制度和措施進一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因為新修訂的各項制度、措施、考核細則,是通過班子會、教工大會討論的切實可行,通過這些細節(jié)的執(zhí)行進一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)、教師的行為,更加透明地反映出教師工作業(yè)績,實施中調(diào)動了教師工作的積極性,實現(xiàn)了多勞多得付出就有回報。教師比學趕幫得風氣更濃了。學校氛圍和諧,教師工作積極而務(wù)實。

  二、加強教師隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)

  組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準”》,以及《教師違反“十不準”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學習,全員參與,專人負責,積極開展校本培訓達到學習目的。

  抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標,通過參加骨干班培訓學習、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學業(yè)務(wù)水平。理論和實踐相結(jié)合,用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課、評課、研究課,寫學習筆記、心得體會、教學經(jīng)驗、教學反思,使骨干教師真正豐富知識,獲諸家之長,補自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。運用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”、“結(jié)對子”等形式注重骨干教師的培訓,鼓勵教師學會善于用教育理論指導(dǎo)教學實踐,還要學會善于總結(jié)經(jīng)驗,使之上升為理論,形成自己的風格和特色,目前學校已認定的市級骨干1名,縣級骨干2名,參加市、縣骨干教師學習的9人,占專任教師的75%。

  三、深入開展德育工作,提高學生道德素質(zhì)

  1、根據(jù)xx縣小學德育流程的.要求,開展德育主題系列活動,抓住重大節(jié)日和紀念日,有針對性地對學生進行教育。如,六、一國際兒童節(jié)召開趣味運動會,教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等。十月一日藝術(shù)節(jié),歡慶建國60周年。

  2、結(jié)合時事組織活動。如,在地震一周年,組織學生開展“傳真情,獻愛心,”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛心包裹活動,對學生的心靈進行了洗禮。進行一次防震逃生演練,通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

  3、充分利用學校板報、廣播站、主題班隊會、升旗儀式等宣傳陣地,對學生進行教育。營造校園文化氛圍。

  4、認真貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,每天檢查學生的衛(wèi)生、紀律等常規(guī)。

  四、突出“課堂教學有效管理”,開展教學活動

  首先從常規(guī)教學抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時,備教學內(nèi)容,備學生實際,備教法,備學法,備習題。在教學上,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法,貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導(dǎo)上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點放在學生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學生,讓每個學生都充滿信心,并對每個學生的實際問題,對癥下藥,讓每個學生都能愉快學到知識,都健康成長。

  其次,我校落實了月考制度。每月月末為月考時間。學校統(tǒng)一出題、制卷,同一時間考試,單人獨桌,輪換教師監(jiān)考,嚴格考試紀律,學校組織教師統(tǒng)一閱卷,教師寫出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷、學生成績、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,期中考試由教育組組織安排。

  再次,抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學質(zhì)量,學校每學期堅持開展教學開放日活動,校長、副校長參加教研教改活動的實施和落實。51-51免費抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標,通過參加骨干班培訓學習、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學業(yè)務(wù)水平。理論和實踐相結(jié)合,用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課、評課、研究課,寫學習筆記、心得體會、教學經(jīng)驗、教學反思,使骨干教師真正豐富知識,獲諸家之長,補自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。運用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓,鼓勵教師學會善于用教育理論指導(dǎo)教學實踐,還要學會善于總結(jié)經(jīng)驗,使之上升為理論,形成自己的風格和特色,目前學校已認定的市級骨干1名,縣級骨干2名,參加市、縣骨干教師學習的9人,占專任教師的75%。

  五、樹立“安全第一”的思想,繼續(xù)強化安全教育

  1、學校始終把安全工作在作為重中之重,每次會議都要重點強調(diào)。每月召開一次安全工作會議精神,對校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進行了大的安全排查。每日有記錄,在安全防范上,學校加強了門衛(wèi)的管理,加強了學生進出校園管理,學校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時值班,學校無安全事故發(fā)生。

  2、全面做好甲型H1N1流感預(yù)防工作,及時有效地采取各項預(yù)防措施,開展甲型H1N1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動,使師生和家xx解甲型H1N1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,強化防范意識,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定。

  六、抓好體育、衛(wèi)生工作,提高學生身體素質(zhì)。

  1、貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》,上好體育課,廣播體操和眼操,冬季利用間操時間開展了跑步活動,切實提高了學生的身體素質(zhì)。

  2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,一周一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。

  七、開展校園文化建設(shè),構(gòu)建特色和諧校園

  “環(huán)境決定成長,細節(jié)決定成敗”。我校召開專門會議,深入討論,精心設(shè)計。結(jié)合學校特點,對校園的文化氛圍進行精心營造。投入部分資金

  1、春季購進花苗上萬株,在校園栽花植樹

  2、對教學樓屋頂進行防雨處理,在局黨委的幫助下對31間,868平方米辦公室進行改造和修繕。如今的校園面貌可以說是煥然一新。

  八、取得點滴成績

  一年以來,我校在全縣小學六年質(zhì)量檢測中獲全縣第三名的好成績。在全國希望杯奧數(shù)競賽中有7名學生獲獎,李輝,關(guān)艷英、孫巖、趙紅麗、趙彥、劉軍6人獲國家級輔導(dǎo)教師稱號,劉軍論文在xx教育發(fā)表,在全省課件大賽中一人獲得三等獎,3人獲優(yōu)秀獎?梢哉f取得了一些成績。

  九、存在問題

  1、我校有學生642人,12個教學班,在崗教師23名,任務(wù)非常繁重,存在超級大班,人兼數(shù)職。

  2、學校大門外雨天存水,師生及家長強烈要求改到東側(cè)。

  3、學校沒有學前班,原因是無教師、教室、桌椅。所以每年目標管理檢查都被扣分,真是心有余力部足。望局領(lǐng)導(dǎo)從工作角度給與考慮。

  總之,金無足赤,人無完人,在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,我想經(jīng)過全體師生的不懈努力,我校的辦學水平和社會信譽不斷提高。全體教師一定會以高度的使命感,為創(chuàng)建教學環(huán)境優(yōu)美、教學質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學校不懈努力!“好風憑借力”,相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷下,我們xx小學的教育會煥發(fā)出勃勃的生機!

  校長年終工作總結(jié) 3

  一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得不錯的成績,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:

  一、加強理論學習,注重自己修養(yǎng)

  政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。

  二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力

  本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任五年級的語文的教學;積極開展教育教學的研討工作。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

  三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學校的`美

  勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進小學教育事業(yè)的騰飛。

  四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累

  我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。

 。ㄒ唬┙ㄈ晟埔恢詮娪辛Φ闹星嗄、多學科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。

 。ǘ┐罅ν七M素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。

 。ㄈ╅_展讀書活動,創(chuàng)建學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自己、發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。

  (四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導(dǎo)教師,定期召開教研活動學習交流。

 。ㄎ澹┳ズ诵墓ぷ,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質(zhì)量有了長足的進步。

  (六)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學校大門、警務(wù)室、圍墻、教學樓門窗、教學設(shè)備、廁所及教學樓門窗等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務(wù)。

  五、不斷改進作風,無私奉獻,廉潔自律

  時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

  校長年終工作總結(jié) 4

  由于肩頭的職責和心中的良知,自己身整個心都用在學校上,使我的生活和工作多了份濃濃的學校情、師生愛,讓自己的有無盡的力量和充實。

  一、開展教師集體活動,提高教師幸福指數(shù)

  在本學年的開學前期的暑假,教體局毛穎貞局長為了提高通許教育人的幸福指數(shù),組織了“做幸福的教師心語沙龍”團隊來通許,讓我們通許老師分享了他們“做教師的幸福與快樂,”那次的學習,給我心靈很大的震動,像一縷清風吹皺了我的心,一時間,我反復(fù)考慮的問題就是“如何讓老師的教育生活幸福快樂呢?”當時我就記錄下自己受到的啟發(fā)和啟迪。

  本學期剛開始,我就在“如何讓教師快樂”上做,當時就下定了決心,一定要一個學期進行一次教師集體活動,讓活動來使校園充滿活力和生機,用活動來豐富教師的教學生活,進而來提高教師工作積極性和主動性。

  在開學初,為豐富課余生活,減緩教師壓力,我就以教研組為單位,將全校老師分成8個小組,舉行了學校有史以來的第一次“我跳繩、我快樂”教師集體跳繩比賽活動,當時全體老師都積極參與,主動訓練,來應(yīng)對比賽,老師參與的激情空前高漲,取得了不錯的實效。

  第二學期,進行了“教師籃球接力賽,”比賽的當天,教體局的毛穎貞局長和陳玉永副局長到場觀看了比賽。

  我認為,讓教師在工作的閑暇愉悅一下心情,老師才會有更充沛的精力投入到教育教學之中的。盡管每次教師集體活動,人人都有禮品,但作為學校,能給予老師更多的物質(zhì),也是很困難的,能讓老師在工作之余,快樂生活,生活中充滿七彩,老師的生命意義和價值就得以拓寬。

  二、構(gòu)建學習型組織,形成共學共進的學校文化

  本學年,我定位仍然是以建立“學習型組織”為抓手,通過“教育博客、讀書論壇、網(wǎng)路學習,”打造教師學習共同體,努力為老師成長服務(wù),幫助老師制訂個人成長計劃,使教師得以發(fā)展和進步,最終受使學生得以健康成長。

  我積極倡導(dǎo)教師每月讀一本教育理論書籍,每周寫一篇教育札記發(fā)于博客上,讓老師繼續(xù)反思自己,書寫教育故事的“博客行走,”通過“學習+激勵”方式,讓老師在寫作路上不停下來腳步,激揚教師,成就教師是本學年的定位和宗旨。

  給老師購買點讀卡,讓老師利用網(wǎng)路進行學習,網(wǎng)路學習是一種新的學習方式,能分享優(yōu)質(zhì)的教育資源,能直接與專家,名師對話,再讓“兩棵桐”成員注冊“樹人網(wǎng)”、“中國教師報·香山會館讀書俱樂部”、“中國教師成長網(wǎng)”、來跟帖,發(fā)表自己的見解和觀點,參與網(wǎng)路交流和論壇。盡管我們老師交流的文字很稚嫩,或者層次不清,但能書寫和記錄就是自己的思考的過程,反思了,悟了,才是自己的,悟多了,就會使自己積累到一定的高度。

  同時,給老師購買書籍,讓老師每天抽出時間,讀讀書,通過讀書活動,讓老師擁有深厚的底氣,老師能有了讀書的好習慣,教學生涯就會多姿多彩,就會幸福快樂。

  李麗老師曾讀朱永新的《新教育》到凌晨一點,還愛不釋手,如饑似渴,說明老師已經(jīng)愛上讀書,讀書已經(jīng)成為一種習慣。

  三、打造學校文化,創(chuàng)造學生生命每次感動

  打造濃厚的文化氛圍,在農(nóng)村學校確實很難,學校文化,不是一兩次活動能形成的,靠的是長期的積淀,我結(jié)合學校的情況,定下了“儀式文化”和“活動文化,”用文化人,用文育人,用一次次活動,讓學生去體驗、感知和感受,用文化去洗禮學生心靈,用文化去感染學生,用活動創(chuàng)造學生的每次感動和激動,用活動讓學校變得靈動和生機。

  儀式文化,像升國旗儀式,已經(jīng)行走三年了,通過莊重嚴肅的儀式,由學生主持國旗下講話和經(jīng)典誦讀,激發(fā)學生的愛國熱情,加強師生的責任感,也給師生帶來了積極向上的精神。

  利用開學和散學典禮儀式文化,總結(jié)和表彰模范教師和優(yōu)秀學生,鼓勵先進,鞭策落后,讓學生有正確的價值取向,以優(yōu)秀學生為標尺,逐步縮小距離,用這樣的儀式文化來激勵學生不斷進步和發(fā)展。

  用遠足和隊列隊形比賽活動文化,磨煉學生意志,提高學生身體素質(zhì),強化集體意識,凝聚班級力,以形成良好的校風和班風,用這樣活動文化,為學生初中生活打下底色,健全學生人格,不能讓學生只會做題。

  用制度文化約束學生的言行舉止,如“二中十個好”、“文明班級實施細則”,來引領(lǐng)和規(guī)范學生的良好的養(yǎng)成習慣。

  對學生的穿戴、發(fā)飾、及手機等做了統(tǒng)一的要求,規(guī)范了學生的各個方面,來幫助學生的做人。

  四、家校聯(lián)合,辦讓家長滿意的學校

  本學期,在教育局的`指導(dǎo)下,學校進行了前所未有的“讓家長走進學;顒,”目的就是讓家長了解學校的教育教學情況,學校的發(fā)展情況,增強家校聯(lián)系,讓學校和家庭一起來關(guān)心孩子,從而形成合力,一起做好孩子的教育。

  五、一份汗水,一份收獲

  通過全校師生的共同努力,本學年獲得“通許課改先進學!,并且,在全縣農(nóng)村初中招中,獲得第二名的可喜成績。在16年一年一度的“通許教育工作大會”上,我代表學校在大會上進行了先進發(fā)言,這些都是全校師生默默付出、艱辛汗水的見證。

  對學生的管理我采用了“禮儀教育”、感恩教育、養(yǎng)成教育、理想教育四育并舉的措施,進行著有聲有色的“做智慧與快樂學生”的教育,取得了點滴的工作實效。同時,又由于我們學校在“教育博客”,“讀書論壇”,“課題研究”,“網(wǎng)路學習”等方面領(lǐng)跑全縣,先后迎來了“教體局局長,教育專家,《中國教師報》河南站長,《教育時報·課改導(dǎo)刊》主任,山西師范大學教授”等來我們學校調(diào)研。

  我們學校的故事多次發(fā)在在“開封教育網(wǎng)”、“通許教育網(wǎng)”、“《通許教研》”上,據(jù)統(tǒng)計,已有15篇,專題報道7篇發(fā)表。

  我一年來,在工作之余,寫了50篇關(guān)于老師學生的故事,寫下了自己的管理心路,寫下了自己的管理反思,我的《用讀書浸潤心靈》《讓腳步等等你的靈魂》《心靈的守望者(三)》《扎根在兩棵桐成長的沃土里》發(fā)在《通許教研》上。我的《讓我們揚起理想的風帆》《通許教體局局長毛穎貞來玉皇廟二中調(diào)研》《生命在博客中綻放》在開封教育網(wǎng)上發(fā)表。

  回想一年的工作,與師生一起快樂著,前行著,感慨著,充實著……

  回想一年的工作,揮汗如雨,只為心中的坦然和踏實……

  展望未來,面對前方的路,不停的走,努力前行……

  下學期的打算:

  1、試著進行國旗下學生宣誓和教師宣誓。教師宣誓,也是心靈的凈化和自己警示,國旗儀式中誓言能從老師口中傳出,對學生一定有潛移默化作用,更會感染著每一個學生,因為“最好的管理是感染!

  2、采納《中國教師報》記者的建議,“一個學校一旦走上了讀書之路,她的生命力必然旺盛和強大,”每周開設(shè)兩節(jié)讀書課,來打造書香校園,讓生命在閱讀中拔節(jié),讓讀書聲充盈校園的每個角落。

  3、為了使學生在課堂上不再難受,使師生的生命因課堂而精彩,狠剎講風,讓學生展示,讓學生快樂,讓學生樂學愿學,堅決全面推進高校課堂。

  4、繼續(xù)進行每期一次教師集體活動,下期進行“同心向前”“同步向前”教師集體活動。繼續(xù)給教師創(chuàng)造每年一次外出學習的機會。

  5、繼續(xù)深化和強化教師網(wǎng)路學習,讀書論壇……

  6、努力打造家校聯(lián)合,讓家長參與學校的管理,增強家校聯(lián)系,共同形成合力。

  校長年終工作總結(jié) 5

  “一個好校長就是一所好學!。作為學校發(fā)展的核心人物,校長角色的重要性已被廣泛認同。為了進一步提高全縣中小學校長的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,以推動全縣教育教學穩(wěn)步持續(xù)健康發(fā)展,我校3名校長付校長進行了以《校長與學校管理》、《教學支持與學校發(fā)展》、《校長成功案例》為主要內(nèi)容的培訓學習。由于認識明確,組織嚴密,措施得力,追求效益,至目前已較好的完成了培訓學習工作。返校后,我們將這些先進理念和做法進行交流了學習,促進了對我校管理工作。

  現(xiàn)將具體培訓學習工作總結(jié)匯報如下:

  一、主要表現(xiàn)

  培訓學習期間,嚴格按照有關(guān)要求,遵守紀律,按時出勤,認真聽講,堅持記有效率的筆記。充分利用課余時間閱讀了《高績效校長的10種特質(zhì)》、《學校管理策略》等書籍,認真記錄了讀書筆記。結(jié)合學習所得,積極撰寫了研討論文——《淺談通過“三步走”實現(xiàn)學校高效能管理》,并在培訓學習班結(jié)業(yè)式上與全體學員進行了交流。參與考察了三所特色鮮明、成績突出的初中學校,都給我們留下了深刻印象。

  另外,我還積極向培訓學習班的《學員簡報》投稿。兩篇文稿獲得采用:

  一則簡訊對參訓校長嚴格要求等作法進行了宣傳報道;

  二是撰寫了《有感于儒學教育思想中關(guān)于“學”的方法》一文,與各位分享學習感悟,指出參與培訓學習要學思并重、學而時習,得到各位的認可。

  二、培訓學習所得

  實話實說,我們對此次培訓學習期望值很高,也告誡自己要珍惜機會,潛心學習。經(jīng)過20天的努力,我覺得自己在多方面都有收獲,尤其是對校長角色的標準有了更清晰的認識,綜合起來,我覺得有這么四點:

  1、校長應(yīng)該是個多面手(校長工作的“廣”度)。一看到培訓學習班的課程安排,我就產(chǎn)生了這種強烈的感受。從傳統(tǒng)教育理論到新課改的最新理念,從中國的.基本國情到國際局勢,從國內(nèi)教育現(xiàn)狀到國際教育的基本情況,從基本的政治理論到具體的教育原理,校長應(yīng)該了解的東西實在是太多了。不了解,便茫然;不了解,便盲目。不求樣樣精通,但絕不能一竅不通。

  2、校長應(yīng)該是個細心人(校長工作的“精”度)。學校工作包羅萬象,校長要盡量做一個有心人,細心人,善于從微小的現(xiàn)象看問題、找原因;善于從細小的工作入手聚民力、聚人心;

  3、校長應(yīng)該是個學習者(校長工作的“遠”度)。這是一個永恒的命題,要做好任何一項工作都要不斷地學習,校長崗位亦是如此。多看看,多想想,一些靈感不期而遇,工作局面就此打開。沒有學習,就沒有可持續(xù)發(fā)展——個人發(fā)展如此,學校發(fā)展也如此。

  4、校長應(yīng)該是個研究者(校長工作的“深”度);蛘哒f,校長應(yīng)該是個思考者。對工作的預(yù)見、調(diào)整和反思都需要研究,隨時發(fā)現(xiàn)問題,思考解決問題,挖掘深層因素,根深才能固本,才能實現(xiàn)“內(nèi)涵發(fā)展”的理念。

  最后,我們想說,培訓學習才剛剛開始,只要有心,我們每天都可以接受培訓學習。正如我們在《有感于儒學教育思想中關(guān)于“學”的方法》一文中寫道的:培訓學習中,當學思并重;培訓學習后,當學而時習。學是進步提高的必要前提,習則是鞏固學的必要補充,學而不習的收獲如曇花一現(xiàn),學而時習才能不斷改進,不斷提升。所以,我們會時常翻閱筆記,認真學習報告的光盤內(nèi)容,形成自己的觀念指導(dǎo)實踐,不斷反觀自己工作的過程,反思優(yōu)劣之處,不斷改進。我們深信:只有學而時習才能溫故知新;只有學而時習才能使學習成為一種習慣。

  校長年終工作總結(jié) 6

  學校位于開封市幸福西街151號,是開封市示范性小學,1968年建!,F(xiàn)有26個教學班(其中藝術(shù)專業(yè)7個),學生1300余人,教師70人,學校擁有1800平方米的封閉式教學樓,2100平方米和1700平方米的兩棟綜合藝術(shù)樓。設(shè)有多媒體教室、舞蹈室、武術(shù)室、器樂室、活動室,50臺計算機同時上網(wǎng)為師生提供現(xiàn)代化信息服務(wù),F(xiàn)任校長任志聰是全國勞動模范、河南省特級教師。她向?qū)W校師生提出了做“魅力校長,陽光老師,快樂學生”的號召。

  一、魅力校長 溫馨校園為有源頭活水來

  多年來,學校德育工作組長任志聰根據(jù)教育規(guī)律的學生身心發(fā)展特點,從自身做起讀書學習,不斷完善自己。對學校采取人文管理,先后進行了校園文化建設(shè),溫馨辦公室設(shè)計,和諧班集體建設(shè)。除了校園的人文景觀一草一木起到育認的作用外,學生并列在一起。使學生看到了奮斗的目標。班級文化突出藝術(shù)特色,衛(wèi)生角、科技角、藝術(shù)角、溫馨

  提示語、教師心語,學生樂不思蜀。辦公室文化的創(chuàng)建更顯校長魅力:學校經(jīng)費緊張沒有投入一分錢,號召老師發(fā)揮聰明才智。老師們畫、剪、貼、粘,施展十八般武藝,有的干脆從家里拿來了窗簾、飾品,且命名不俗:粉色浪漫小屋、古典齋、藝術(shù)之家等,F(xiàn)在又一道亮麗的風景展示在大家面前,放學了老師們守在自己親手打扮的小屋里竟不想回家。呵呵。真是:我愛我校,溫馨如家。校長的魅力就在于創(chuàng)造郁的人文氣息,營造高雅的人文氛圍,使學校真正成為老師、學生工作、成長的樂園。

  二、建師資隊伍 做陽光教師 紅杏枝頭春意鬧

  1. 培養(yǎng)新型的教育觀念,是提高師資素質(zhì)的基礎(chǔ)工程。

  學校采用聘請專家來校講座,觀看錄像,邀請兄弟學校的優(yōu)秀教師來我校上示范課。去年特聘請上海教育專家王幼舫教授到我校進行《新課程改革》講座,并讓青年教師董芳、孫素敏拜師學藝。這學期邀請王金憲局長做專題講座《做陽光教師》。另外還經(jīng)常把青年教師送到北京、上海、浙江、江蘇等發(fā)達地區(qū)進行培訓。一系列活動促使廣大教師更新了觀念,拓寬了視野,樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀、學生觀。

  2. 注重師德建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)良育人環(huán)境。

  學校堅持每周組織教師學習有關(guān)教育法律法規(guī),認真學習《公民道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,學學理論,談?wù)劷?jīng)驗,寫寫體會,提高了教師思想素質(zhì)和教育水平。在上學期加強“師德學習”過程中,老師們先后寫了初期階段學習筆記、中期階段學習心得126篇。各教研組寫師德學習情況匯報27篇、學校寫各階段總結(jié)。目前學校正在開展《講正氣樹新風》的`活動。另外,學校還制定了《教師責任制細則》,明確師德規(guī)范,激勵教師自覺投身教育事業(yè)。

  3. 形成科研氛圍,提高教學水平。

  學校制定了“幾個一”制度:讀一本教育教學理論書籍;每人每年訂一份教育教學雜志;每人有一本讀書筆記(心得);每學期寫一篇教學論文或經(jīng)驗總結(jié);每學期有一個科研課題。以此使全體教師參與教學科研活動,增強意識,提高科研水平。本學期學校進行國家級實驗課題子課題《構(gòu)建交往互動的師生關(guān)系》,省級實驗課題《藝術(shù)教育校本課程的開發(fā)》《小學生行為習慣的養(yǎng)成》等的研究。

  校長年終工作總結(jié) 7

  20xx-20xx學年度在鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人能夠認真學習黨和國家方針政策,遵紀守法,愛業(yè)敬崗,全力協(xié)助校長,依靠全體教師,共同努力、團結(jié)拼搏、不斷進取,全面推行素質(zhì)教育,學校20xx升縣重點中學考試中打了飄亮的一仗,各項工作取得一定成績,F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下:

  1、組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學習,提高教師素質(zhì)。

  大力支持教師參加各學科新課程知識培訓,鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強化教師育人的責任感。

  2、強化德育管理,凈化育人環(huán)境。

  領(lǐng)導(dǎo)學校德育小組,由學校德育處具體負責班級、學生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學校校風、學風已步入良性循環(huán)軌道。

  繼續(xù)加強班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學的情況,交流各班管理經(jīng)驗,探討學生的.思想動態(tài),總結(jié)當前各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排報道各種好人好事及文學稿件。

  3、狠抓常規(guī)教學管理,努力提高教育教學質(zhì)量

  教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校工作的生命線。我們把教育教學質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準。

  抓教學質(zhì)量首先從常規(guī)教學抓起,我們堅持每學期進行兩次全面的教學常規(guī)工作檢查,堅持提前一周備課。

  我們一直要求老師對學生作業(yè)全批全改,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中、期末考試,嚴格遵守考場紀律,實行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴肅考風考紀,促進良好學風的形成。

  本年度我們在升中考試上恨下功夫,取得了好成績,1人考上縣重點初中,優(yōu)秀生人數(shù)達到中心校下達的任務(wù),為布局調(diào)整后的谷圩小學首次升初中考試取得了開門紅。

  4、抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學質(zhì)量

  學校教研組每學年度堅持開展不少于四次的教研活動,教學實踐中要求注重教法改革和學法指導(dǎo)。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文。

  5、推行素質(zhì)教育,開展豐富多彩的課外活動,充分調(diào)動學生的學習積極性

  一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。各班還根據(jù)自身實際情況開展多種形式的運動比賽等,豐富了學生校園生活,把學生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學生良好的情趣。

  6、需要正視的問題和今后努力的方向

  一年來個人及學校工作雖取得了不少成績,但也還有很多不足,個人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風建設(shè)還有待進一步加強;在德育工作上,過程不是十分具體,檢查流于形式,對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠,班級管理不到位,在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待加強,教研專題研究不夠,學校教師學科不配套。

  在今后的工作中,要進一步提高自身素質(zhì),加強師德建設(shè),加強班風、學風建設(shè),深入組織開展教育教學改革,積極探討人事改革、激勵機制改革新思路,努力提高教育教學質(zhì)量,加強校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,回報社會,回報上級領(lǐng)導(dǎo),為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  校長年終工作總結(jié) 8

  一、德育先行,依法治校。

 。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO(shè)。師德建設(shè)是我校一項長期性的工作,不論平時教學工作有多忙,學校都要組織教師定期學習,提高師德水平。通常都是通過全校教師大會、政治學習,針對教師中出現(xiàn)的問題,作深入的思想工作,在考核中實行師德一票否決制。

 。ǘ┲匾晫W生的文明禮儀教育。

  二、專業(yè)引領(lǐng),尊重激勵。

  “教師是學校發(fā)展第一資源”,要辦好一所學校,校長要重視教師隊伍的建設(shè),在建設(shè)過程中,校長的引領(lǐng)起著至關(guān)重要的作用。結(jié)合學校實際,我重點做了以下方面:

 。ㄒ唬┮I(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。每學期鼓勵教師讀一本專業(yè)的教學著作及雜志,并以每年的塔里木論壇為切機鼓勵教師將自己的工作經(jīng)驗作梳理歸納,納入學期考核。外出參加各類培訓的教師回校以后要上一節(jié)匯報課并做好對全校教師的再培訓。

 。ǘ┮I(lǐng)教師的思想成長。重點做好教師的課堂教學反思工作。本學年,在每次公開課后,本人能組織同學科教師和備課組進行評課。

 。ㄈ┲匾暻嗄杲處熍囵B(yǎng)工作。近年來,學校受到學科結(jié)構(gòu)的制約,引進了一批新教師。學校對青年教師的培養(yǎng),首先確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導(dǎo)教師,定期召開教研活動學習交流。由于學校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學,發(fā)展進步很快。

  (四)考核激勵。通過績效分配方案及獎勵方案體現(xiàn)對在教育教學工作中作出成績,為校爭光的教職工按方案獎勵辦法給予獎勵,以達到鼓勵教師創(chuàng)新爭牌,爭取優(yōu)異成績的效果。

  三、科學管理,制度規(guī)范。

 。ㄒ唬┩晟瓶己嗽u價機制。在目前實施的'《一師阿拉爾市義務(wù)教育教師績效考核實施細則》的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校的實際情況,補充了教育教學質(zhì)量獎懲辦法。新辦法列入教師在各級優(yōu)質(zhì)課和技能比賽中取得成績的獎勵辦法。

  (二)建立健全學校中低層領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。按照學校的建制,我們與上級有關(guān)部門協(xié)調(diào),建立健全了學校政教處、中小學教務(wù)處、教研室,下放權(quán)力、各施其政、各盡其能,促進學校各項工作有條不紊地開展。

 。ㄈ⿲W校后勤管理制度完善。嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學校大門、警務(wù)室、圍墻、教學樓門窗、教學設(shè)備、科普基地基地、廁所及教學樓門窗等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務(wù)。

 。ㄋ模┬@安全常抓不懈。為加強校園保衛(wèi)工作,制定了《二團中學校園安全制度》和《消防地震應(yīng)急預(yù)案》。每學期開展消防安全和地震災(zāi)害主題班會和演練。學校舉行大型活動和課間,各教學樓每一樓層均安排教師值日,負責學生安全。

  四、綠化美化,塑造高雅。

  學校成立有校園綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,成員有總務(wù)處主任、政體處主任以及各班班主任組成。校長是學校綠化美化工作第一責任人,主抓學校綠化美化工作,總務(wù)主任具體負責學校綠化美化規(guī)劃的實施工作,政教主任具體負責宣傳、教育工作。在校園綠化美化方面,學校積極向上級爭取資金投入。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上,綠化面積已經(jīng)達到了50%。經(jīng)過我們的努力,如今的校園,一派欣欣向榮,花團錦簇的麗景。

  五、文化校園,求知求美。

 。ㄒ唬、抓好校園物質(zhì)文化建設(shè),強化環(huán)境的熏陶作用本年度硬化整鋪操場,體育設(shè)備的更新,一方面加強軟環(huán)境的布置,建起了名人雕塑、教育標語宣傳牌、廣播站,F(xiàn)在,無論走到哪里,觸目所見的都是人性化的校容校貌,校園內(nèi)布局精巧,裝飾雅致,地面整潔,墻面有壁畫語錄、班級風景線等。整潔、美觀、和諧的環(huán)境對學生良好品德的形成、思想情操的陶冶起到了有益的作用,讓師生無意識地通過耳聞目染,感受到了學校生活的歡樂和諧,默默地塑造著學生甚至教師的心靈,陶冶著人的情操。

 。ǘ、加強校園精神文化建設(shè),提高師生思想境界

  1、開展讀書學習活動。學校為了使教師不斷提升自己,提高教師的整體文化素質(zhì),在今年特別注重為教師讀書學習創(chuàng)造更好的氛圍和條件,在教師中開展了“讀一本教育著作”活動。在去年年底,為初中12個班級專門配備了書柜,并要求班主任每周從圖書室借來適合初中學生閱讀的經(jīng)典名著和雜志期刊供學生閱讀。

  2、德育主題月活動求實效。20XX年12月9日,在校團委的組織下,以年級為單位開展“紀念12.9大合唱”活動;20XX年5月3日,組織開展了“清明誦讀”活動。

 。ㄈ、加強學;顒游幕ㄔO(shè),豐富學生的課余生活本年度我校還充分利用校園的文化設(shè)施和校外的文化資源,開展了各種文化娛樂體育活動!拔逅那嗄旯(jié)文藝匯演”、“六一兒童節(jié)文藝匯演”、“少年宮第二課堂”、“體育大課間校園集體舞”等等活動,已經(jīng)形成制度,這些活動由于學生的主體作用得到充分的體現(xiàn)。而且活動又屬具趣味性、競技性、創(chuàng)造性,在學生的自我教育、自我發(fā)展、自我約束方面起到了很好的作用,同時也取得了較好成績。

  總之,本人秉承“奮斗、創(chuàng)造、奉獻”的精神,通過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,我校20XX學年度面對這些成績,我將更加勤勉,更加充分地發(fā)揮工作積極性和創(chuàng)造性!在未來的路上,我將帶領(lǐng)二團中學全體師生,開拓進取,銳意創(chuàng)新,為打造特色學校而努力!

  校長年終工作總結(jié) 9

  一年來,在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的熱情支持和幫忙下,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,與學校班子成員一道帶領(lǐng)教師認真履行職責,克難進取,深入研究,努力創(chuàng)新,取得了必須的成績。學校的教學走上了規(guī)范、有序的軌道;學校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進;學生良好的習慣正在逐步構(gòu)成。這些成績是來之不易的,那里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫忙;包含著教師們的智慧、心血和汗水。以下是我的述職報告。

  一、積極主動加強思想政治學習

  一年來,我通過自學和組織安排,學習了公共管理、領(lǐng)導(dǎo)科學、現(xiàn)代科技;通過學習,較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,增強了全局觀念和宏觀意識,增強了勤政廉政,永做人民公仆的自覺性;通過學習,提高了自己的政治鑒別潛力、創(chuàng)新思維潛力、依法行政潛力、組織協(xié)調(diào)潛力和拒腐防變潛力?傊瑢φ卫碚摰腵學習,使自己在思想認識和業(yè)務(wù)管理潛力方面取得了巨大的收獲。

  二、擺正主角,創(chuàng)造性的開展教學工作

  抓常規(guī)教學管理,保證教育教學工作順暢有序。教育教學工作是學校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,管理出成績。作為分管教學的校長,我用心組織學校的教學管理工作。一年來,我和年級組的同志一起,做好教育教學的常規(guī)管理,學校校致力于新課程實踐與研究,尤其在教學管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學研討活動等方式,了解教育教學的實際狀況,有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學,從而促進我校教育教學的發(fā)展,逐步構(gòu)成了具有我校特色的教學管理新模式和教學改革新理念。

  抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學年開學。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反映學年各項工作。

  三、堅持原則、辦事公道

  作為一名學校的副校長,務(wù)必做好校長的助手,當好配角。我十分重視學校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負職責,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執(zhí)行學校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負責,下對教師學生負責。

  校長年終工作總結(jié) 10

  這一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛與支持下,我始終認真履行本人的工作職責,思想路線保持與上級一致,堅持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻,較出色地完成上級交給的各項工作,F(xiàn)我想從幾個方面進行我的述職。

  一、虛心學習,注重自身修養(yǎng)

  今年年春學年,我還在臺馬小學擔任有61名學生的五年級班主任時,我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行,還需要不斷地進行理論學習,不斷地完善自我,提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋季學年,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學,在感到壓在肩上的重擔的同時,更是感到理論學習、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓,如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學校廉政文化》等培訓,增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學習工作中,結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責任感和進取精神。在工作和學校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團結(jié)群眾,研究業(yè)務(wù),教書育人。

  二、求真務(wù)實,提高工作能力

  在本職崗位上,我不斷地學習和積累,總結(jié)了一些工作經(jīng)驗,能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高,保證了學校安全穩(wěn)定和各項工作的正常運轉(zhuǎn)。

  三、愛崗敬業(yè),做好崗位工作

  我熱愛本職工作,能以正確的.態(tài)度對待各項工作任務(wù)。在工作中,盡職盡責,力求做好本職工作,起到點帶面的作用。在我的帶動下,教師全力以赴,遵守學校規(guī)章制度,團結(jié)奮進,認真鉆研業(yè)務(wù),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)學生,服務(wù)社會。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認真地工作著。感謝老師們在我出差的時候,毫無怨言地給我頂課,放學了,經(jīng)?吹搅盅嗷ɡ蠋熯在輔導(dǎo)后進生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動。

  四、共同奮斗,建設(shè)美麗學校

  今年,學校得到上級中心學校的資金支持,分別硬化了學前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護欄,給學校增添了美麗與安全。

  在11月份我校響應(yīng)上級開展“灑掃應(yīng)對,美麗校園”活動,我們老師帶領(lǐng)學生們到山上采芒草動手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學、臺馬小學進行“巧手芒草編掃把,灑掃應(yīng)對美校園”的宣傳活動,把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級的支持和社會的好評,南寧市電視頻道也對這活動進行了報道。

  有所付出必有的收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關(guān)壞了我去安,水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長要有校長樣,但學校老師少,教學工作重,住校的女老師對這些工作較陌生,如果我不去做,學校怎么能正常運轉(zhuǎn)。我認為我做這些工作沒有失去校長的尊嚴,相反,學校各方面正常了,我更覺得踏實。

  我們學校堅持放學后,進行1分鐘的集會對學生進行安全和禮貌教育,學生的安全意識和衛(wèi)生意識提高,今年未現(xiàn)一例安全事故,甚至小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學生遵守聽話的結(jié)果,看到學生能高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。

  五、繼續(xù)努力,彌補美中不足

  當然,在我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗、管理經(jīng)驗不全、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學生整體素質(zhì)不高、學生實踐應(yīng)對能力低等等。對于這些的太多的不足,我會不斷學習探討,借鑒整改,學習兄弟學校校長之長,不斷地充實、武裝自己。在未來的路上,我將帶領(lǐng)全體師生,開拓創(chuàng)新,力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學校的光亮。

  校長年終工作總結(jié) 11

  20xx年悄然結(jié)束了,在這一年里,我校始終堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質(zhì)量,推進素質(zhì)教育。學校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學生勤奮學習,奮發(fā)進取,校園書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面。

  一、抓好隊伍,共同提高。

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作。

  我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學習,從學習中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強自我管理,以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團結(jié)意識。在工作面前,我們默默奉獻,常常加班加點,犧牲休息時間,毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,謙讓大家。

  2、教師隊伍加強學習。

  在社會日益發(fā)展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強學習,樹立終身學習的理念,擠時間,抽時間學習提高自身綜合素質(zhì)。一年來,根據(jù)市教育局年初安排的“質(zhì)量提升年”活動,結(jié)合學校實際開展了一系列的業(yè)務(wù)學習,不斷更新教師的知識觀念,努力使自己的教育教學理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學工作,同時通過我校承辦的“新教師過關(guān)課”、“課堂技能大賽”、參加各級教研、國培等多種形式,為老師們提供多種學習途徑,拓寬教師視野,提高教師自身素質(zhì)。

  二、狠抓常規(guī),效果顯著

  1、教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  這一年,學校繼續(xù)抓好教育這一主線,落實每周教學任務(wù),認真檢查教師“六認真”工作情況,每一位教師都做到了“無教案不進課堂”,認真上好每一堂課的同時積極主動做好課后輔導(dǎo),做到課堂與課后同步跟進。同時,學校每一學月組織教師出一套測試題對學生一月所學到的知識進行抽測,老師們了解學生的學習情況,改進教學方法,把握教學重點,達到教學效果。在上一學年學校綜合考核榮獲輔導(dǎo)站二等獎。

  2、教研工作落實有效。

  學校工作重點在教學質(zhì)量,工作重心在教研。學校在保證教學時間的基礎(chǔ)上,努力抓好課堂教學品質(zhì),通過“技能大賽”、“青年過關(guān)課”、“青藍幫扶”、“示范課”、“集體備課”等多種形式搞好學校常規(guī)教研。本學年與馬場小學開展了“小班額教學專題研討交流活動”,促使學校老師積極參與到學校教研中來,推動學校教師團隊業(yè)務(wù)水平同步提高。同時,學校積極推進課題研究,我校申請的“讓農(nóng)村小學生大膽發(fā)言的策略研究”市級課題已立項。老師們在工作過程中積極探究,認真總結(jié),教研論文水平不斷提高,現(xiàn)已發(fā)表了三篇省級教研論文,超額完成任務(wù)。

  三、校園面貌,煥然一新。

  1、大力改善硬件設(shè)施。一年來,學校始終抓住義務(wù)教育均衡發(fā)展契機,積極改善校園硬件設(shè)施。在上級和學校的共同努力下學校新設(shè)立了美術(shù)活動室、圖書閱覽室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、計算機室、音樂舞蹈室等為標準化學校的教育教學提供了有力的保障;為了發(fā)展特色學校,20xx年6月份經(jīng)研究確定了我校的學校特色“農(nóng)耕文化”后,投資3萬多元新建了農(nóng)耕文化展廳,本學年初結(jié)合多方的幫助收集各類農(nóng)具,現(xiàn)已基本成型,今后將要注重農(nóng)耕文化的內(nèi)涵發(fā)展。為了改善學生住宿條件20xx年7月在學生和教師宿舍加裝暖氣,為師生的安全再一次提供了保障。

  2、文化建設(shè)充實內(nèi)涵。在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上,學校修復(fù)了旗臺,栽種了當?shù)氐囊恍┺r(nóng)作物為學校特色文化服務(wù),并豐富了墻體文化建設(shè),注重學校實際,積極打造學校“書香校園”文化,營造良好學習生活氛圍,為每一位學生健康成長提供最適宜的發(fā)展空間。

  四、注重思想,細化管理。

  1、打造舒適和諧環(huán)境。

  在這一學年里,學校充分做到了和諧管理、人性化管理、科學管理,調(diào)動了每一位教師的工作熱情和積極性,“一心為學校謀發(fā)展”成為每一位克岔小學教職員工的思想動力。在學生方面,針對農(nóng)村學校實際,學校以學生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點,以留守學生、問題學生為教育重點,以心理健康教育為突破點。重視留守兒童的管理,做到心有人愛,身有人護,學有人教,難有人幫,達到了德智雙優(yōu),身心兩健,學有所長,全面發(fā)展的`育人目標。

  2、家校攜手,共擔責任。

  本年度,我們共召開了兩次全校性的家長會,每次家長會,老師精心準備發(fā)言稿,注意與家長談話的.語氣、話語,從學生的實際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認同、配合和支持。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時地與老師取得聯(lián)系。時?梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因,提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,家校的關(guān)系和諧了,學校的工作也得到了家長的大力支持與配合。

  3、習慣教育,整潔校園。

  教育學生,首先學會做人,養(yǎng)成良好的行為習慣成為學校教育的一件大事。打掃清潔衛(wèi)生成為同學們每天的習慣,只為自己創(chuàng)造最舒適的學習、生活環(huán)境。當然,打掃校園容易,保持辛苦。為養(yǎng)成同學們良好的行為習慣,領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任做到了周周講、天天講、時時講、處處講,在全體師生的共同努力下,在縣領(lǐng)導(dǎo)督查時深受好評,同時得到了社會、家長的高度評價。

  4、團隊工作有聲有色。

  團隊工作作為學校少先隊工作的一部分,為學校教育教學工作正常開展保駕護航。少先隊充分利用每一周升旗儀式,結(jié)合本周工作重點開展國旗下的講話成為學校少先隊工作一大亮點,利用星期五下午放學時的降旗儀式值周教師對本周工作進行總結(jié)。此外,少先隊結(jié)合歷史重大事件和學校實際,開展一系列既教育學生又豐富多彩的集體活動,尤其是主題月開展的有聲有色。

  5、重視安全,人人平安。

  為了使法制教育取得實效,我校聘請法制副校長,每期作一次法制專題報告,提高了學生辨別是非的能力,鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重于泰山,落實至關(guān)重要”。學校成立了組織機構(gòu),制訂了應(yīng)急預(yù)案,加強了制度建設(shè),學年初和教師、學生、家長簽訂了各類安全責任書。每學年以及節(jié)假日都通過“致家長一封信”的形式告知家長相關(guān)安全注意事項;制定安全工作制度和值班管理制度。通過多種活動對學生進行安全教育。確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。讓學生懂得:文明禮貌要做到,生命安全更重要。

  五、教育工會顧全大局。

  學校本著人性化管理原則,公開學校重大事務(wù),為保證學校能持續(xù)更好更快發(fā)展,集思廣益,學校每周定期召開一次校務(wù)會議,就教師們關(guān)心、關(guān)注的問題及時予以解釋,將誤會極早消除。同時,學校關(guān)心教師身心狀況,關(guān)心教師疾苦,利用節(jié)假日開座談會,了解教師家庭狀況、身體狀況等營造輕松、和諧工作環(huán)境。

  六、食堂工作悉心務(wù)實。

  學校自兩免一補政策實施以來,學校始終本著“讓學生吃飽、讓學生吃好”的原則,認真計劃每餐搭配,力爭做到每周所食菜品無一雷同,讓學生吃得放心,吃得開心。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價。

  七、自我宣傳,擴大影響。

  幾年來,學校及時、真實地報道學校先進事跡,豐富多彩的學;顒樱緦W年共發(fā)布教育信息20余篇。同時,利用慶六一匯報表演、家長會、書寫懸掛標語等形式宣傳學校取得的成績,積極參加上級組織的教研等多項活動,提高學校知名度,擴大社會影響力。

  八、今后的工作思路和奮斗目標。

  1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

  2、本人堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。堅持參與學校的各項活動。

  3、堅持深入教學第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導(dǎo)教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

  5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

  九、展望未來,再創(chuàng)佳績

  我幸運的趕上了飛速發(fā)展的好時機,也趕了上重教、支教的好氛圍,同時也趕上了義務(wù)教育均衡發(fā)展的好政策,盡管克岔小學地處偏僻,教師崗位結(jié)構(gòu)不合理,但只要領(lǐng)導(dǎo)相信我,我一定有決心、有信心、有能力把此校治理得更好!

  謝謝大家!

  校長年終工作總結(jié) 12

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx-20xx學年即將過去即將過去的一學年里,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)中心學校的關(guān)心和支持下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務(wù)實工作,認真履行校長職責,使我校各方各面的工作取得較好的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下面,我將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個簡要的匯報。

  一、根據(jù)縣教育局提出的“上蔡縣中小學管理工作評估指標”的幾大方面進行積極開展工作。

  1、“教育工作”方面堅持以德育為首,全面推進素質(zhì)教育。 學校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學方針,不斷探索新形勢下德育工作的特點,從多角度、多層面、多渠道地開展學生思想品德教育工作。在德育工作實施過程中,學校一手抓學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,學生做到了“五有”、 “五無”。 “五有”即課堂有紀律、課間有秩序、放學有路隊、語言有禮貌、舉止有禮節(jié);“五無”即地上無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。保證了學校正常的教學秩序;一手抓學生發(fā)展平臺的搭建,讓學生在活動中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中發(fā)展。學校開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動,寓教于樂,既陶冶了學生的'情操,

  又培養(yǎng)了學生的特長與能力,提高了學生綜合素質(zhì)。如:在全校開展了校園紀律衛(wèi)生評比、校園廣播、等活動。從學校到班級,從班級到個人,通過各種形式進行宣傳、動員和實施。學校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊活動等陣地加強學生的思想教育,通過家長會、家長問卷、加強學校、家庭、社會的橫向聯(lián)系,獲取更多的理解與支持。一年多來,學校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學生的養(yǎng)成意識明顯增強,校園秩序良好。

  2、“教學工作”方面

  (1)積極貫徹“四環(huán)節(jié)”教學法進行了五抓.一抓教師學習。二抓教師培訓。三抓校本教研。四抓課堂評估。五抓示范引領(lǐng)。

 。2)抓好了讀書寫字將“認真讀書 規(guī)范寫字”作為學生養(yǎng)成教育的一項主要內(nèi)容,開展了一系列的活動。一是要求各學科教師積極配合,在學生晨讀、課堂讀書中認真指導(dǎo),教給學生讀書的方法和朗讀的技巧。二是在作業(yè)方面要求各科教師指導(dǎo)學生把字寫規(guī)范,格式正確美觀。每班利用班隊課在班內(nèi)開展作業(yè)評比,學校分年級段舉行優(yōu)秀作業(yè)集中展示活動,各班學生在班主任引導(dǎo)下有序地進行參觀。三是舉行全校誦讀、書法比賽,對各班學生古詩文誦讀情況書法練習情況進行集中展示和評比。

  3、“安全工作”方面創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園一年來我們結(jié)合本校實際,對校園內(nèi)外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的`責任意識。學校通過校集會、班會、黑板報

  加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,進一步加強安全的教育工作。學校大會小會講,班會課堂學,平時我們還利用校集會、班隊課、國旗下的講話等,增強了師生的安全法制觀念,提高了安全法制意識。

  4、“硬件建設(shè)”有了新的發(fā)展。

 。1)學校建立了圖書室,上級為我校調(diào)撥了15套嶄新的圖書柜,開闊了學生課外閱讀視野。

 。2)學校自費購置了滑滑梯、蹦蹦床、幼兒籃球架、蹺蹺板等幼兒玩具2萬余元,改善了我校幼兒園的辦學條件。

  (3)上級為我校調(diào)撥了6套多媒體一體機,方便了1-6年級的課堂教學,增加了課堂容量,提高了課堂效率。

 。4)學校更新了集體辦公室的,更換了嶄新的12套辦公桌椅,改善了教師集體辦公條件,為全體教師提供了溫馨的辦公環(huán)境。

  二、存在的問題。

  1、在學校的具體事務(wù)中,偶爾有隨意性,沒能和領(lǐng)導(dǎo)班子及時溝通,不能虛心聽取不同的意見;

  2、對教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力大,報酬少,政治思想工作有待加強。

  3、對自己的要求還不夠嚴格,一些不良習慣還不能徹底改正,理論的學習和提高還不夠,不能完全起到模范作用;

  4、一些制度還不夠完善,有些制度落實不到位,責任落實到人

  但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。

  今后,我將不斷地完善自我,努力提高管理水平,我有決心在上級領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫助下,把今后的工作做得更好。以上是我的述職,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

  校長年終工作總結(jié) 13

  自20xx年2月任田壩小學校長以來,我始終堅持認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人,在中心校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法執(zhí)教,無私奉獻,完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)從德、能、勤、績等方面作如下述職:

  一、加強理論學習,提高思想道德素質(zhì)

  一年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為學校進一步發(fā)展盡職盡責。

  二、注重求真務(wù)實,提高自身工作能力

  我在教育教學工作崗位上已有三十多年,從事管理工作也只有一年,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過鍛煉都有了很大的`提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。在工作期間,我做到思想領(lǐng)先,講到做到,處理突發(fā)事件迅速,并圓滿完成各項目標任務(wù)。

  三、做到勤奮踏實,推動學校各項工作

  勤勉敬業(yè)是對一名管理者的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的.難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,田壩小學全體教職工全力以赴,認真遵守禮州鎮(zhèn)中心小學制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)教師,服務(wù)學生,保證了全校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上。我始終認為,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,促進學校的各項工作的正常開展。

  四、努力盡職盡責,不斷取得好成績

  無論在什么情況下,我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得優(yōu)異成績。我校均能保持安全平穩(wěn)發(fā)展,沒有出過重大安全事故;教職工恪盡職守,沒有出現(xiàn)不穩(wěn)定因素;教育教學工作扎扎實實,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,中心校派我到綿陽師范學院學習我沒有辜負領(lǐng)導(dǎo)的希望,展示了我們禮州鎮(zhèn)教師的信息技術(shù)水平。榮獲優(yōu)秀學員干部、優(yōu)秀課件獎。學校的各項工作做到公平公正公開,我關(guān)心幫助老師,學校呈現(xiàn)民主團結(jié)和諧的氛圍。

  五、堅持廉潔自律,打鐵還需自身硬

  我不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律。時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。

  在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強政治修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

  田壩小學全體教職工在我的帶領(lǐng)下,通過努力,做了不少工作,也取得了一定的成績,但是我深深感到自己工作中仍存在一些問題和不足,距離中心校對我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見和建議,并給我更多的指導(dǎo)和幫助,我將繼續(xù)努力,不斷進取,在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓,努力把田壩小學的各項工作推向更高的層次。

  校長年終工作總結(jié) 14

  我叫xxx,現(xiàn)年45歲,1979年參加,大專學歷,小學高級,多年來一直從工作。99年開始擔任校長,同時擔任小學基礎(chǔ)學科的教學工作至今。

  一年來,在局和中小下,我能注重加強,端正教育,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,滿腔熱情地投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,并做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風民主,關(guān)心教師,熱愛,深入教學線,認真履行校長職責,努力完成好校長。

 。ㄒ唬⒓訌妿熧Y隊伍。

  堅持每周開好例會,做到廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作則,在教師中樹立了較高的威信。我始終把建設(shè)一支作風正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學校可持續(xù)發(fā)展的根本來抓,要求骨干教師在中磨合鍛煉,迅速;要求教師努力學習,加強教學基本功訓練。對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標管理,要求認真做到“六個一”。

 。ǘ⒓訌妼W!叭L”建設(shè),樹立良好的學習風氣。

  1、校風建設(shè)方面:

  一是學校傳統(tǒng)教育。從這所學校走出去的成功人士和生有本校教師子女,也有學生們熟悉的人。以身邊的人和事教育學校學生努力學習,為母校為爭光。從而形成奮發(fā)向上,為國育才,為校爭光的良好校風。

  二是表彰先進。每對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀進行表彰獎勵外,及時表彰在各項中表現(xiàn)突出的和學習成績優(yōu)秀的學生,使之成為學生求進步的偶像。

  三是抓形象教育。利用教室里的和言簡意明、教育性強的,讓師生隨時感知我校在倡導(dǎo)什么。除此之外,堅持檢查評比制度,教室、以及各功能室都布置得井井有條。如此,改變了過去和對我校的看法,如今據(jù)調(diào)查,家長對學校的`滿意率達95%以上。

  2、教風方面主要抓教師職責和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。“為了學一切、一切為了學生”教育活動,鼓勵教師大膽創(chuàng)新。要求教師心中有學生,堅持教學從實際出發(fā),明確教學目標,理清教材思;規(guī)范教學,創(chuàng)設(shè)問題情景;化解教學疑問。從實際出發(fā),促進了教風的改革和發(fā)展。

  3、學風方面主要是培養(yǎng)學生的主體,變要我學為我要學。重視培養(yǎng)學生的學習興趣、學習習慣和學習態(tài)度,學生逐步形成了獨立作業(yè),誠實,自覺糾錯,查漏補缺、主動學習的風氣。

 。ㄈ⒓訌娨(guī)章制度建設(shè),依法治校,按章治教。

  依照中心小學的各項規(guī)章制度,強化了教師為學生的意識。堅持校務(wù)公開,在表彰獎勵、收費管理等方面堅持公開、民主。杜絕體罰和變相體罰學生,落實減負政策,盡力減少和消除工作中的差錯。

  (四)、加強業(yè)務(wù)學習。

  我校雖地處較偏遠,但教師安教樂教,對照課程改革積極參加網(wǎng)絡(luò),建立各自的博客,交流教學經(jīng)驗和,為校本教研搭建了良好的交流平臺,為提高教學打下了基石。

 。ㄎ澹┖葑スぷ

  學校和全體教師簽訂了安全教育目標責任書,層層落實,人人負責。采取放學護送學生制,學前家長接送接送制,師生騎乘車簽訂。

  如此,保證了師生幾年來無安全事故發(fā)生。

 。1)、還缺乏進取精神和細致果斷的工作作風。

  (2)、自身學習還不夠,業(yè)務(wù)水平進步不快。

 。3)、教學質(zhì)量雖有明顯的提高,但和兄弟學校相比還有一定的差距。

  今后的努力方向和重點工作:

  1、加強教育行風建設(shè),努力提高教學質(zhì)量。

  2、盡快聯(lián)系鋪墊學校操場,以保證學生有活動的場地。

  3、栽種花草樹木,綠化美化環(huán)境。

  校長年終工作總結(jié) 15

  在剛剛過去的20xx年里,在長嶺縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過全體教師的共同努力,校園的各項工作、各項建設(shè)進展順利,得到了學生、家長、上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的認可和廣泛贊譽。校園發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,在此,對局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo)、幫忙和大力支持、配合,表示衷心的感謝!

  下面我就20xx年度本人及校園的工作,從四個方面,客觀地、真實地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報,請大家予以評議:

  我校認真開展各項活動,堅持“以人為本,為學生全面發(fā)展服務(wù)”的辦學思想,培養(yǎng)學生的良好習慣、創(chuàng)新精神和實踐潛力;堅持提高教師隊伍素質(zhì),深化課堂教學改革,進行學生良好習慣的養(yǎng)成教育,規(guī)范辦學行為,努力辦好人民滿意的校園,爭做人民滿意的教師,實現(xiàn)校園教育新發(fā)展。

  一、重視師資隊伍建設(shè),提升教師師德修養(yǎng)

  1、抓好教師培訓,促進教師素質(zhì)的整體提高

  本年度,我們組織教師開展了各種校本培訓,為教師搭建學習的平臺,組織教師參加國培計劃20xx示范性項目的遠程研修培訓。使教師開闊了眼界,增長了學識,更重要的是更新了教師的教育教學理念,使教師站得更高,看地更遠,促進了教師素質(zhì)的整體提高。

  2、努力加強德育隊伍建設(shè),加強班主任管理。

  加強學生的思想道德教育和基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育。

  (1)、加強班風建設(shè),培養(yǎng)學生的良好習慣。我們要求班主任用心思考,加強班級制度建設(shè)、班風和學風建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。學生們從“上好一堂課,做好一節(jié)操,掃好一次地”這樣的細節(jié)做起,逐漸養(yǎng)成良好習慣。

  (2)、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。校園要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)狀況,協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。

  我們還通過每生每月補助1元的做法,提高班主任的工作積極性。

  3、開展的德育系列活動:

  落實“陽光體育”

  響應(yīng)“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,校園開展了“每一天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”為主題陽光體育運動。大力加強校園體育工作,確保學生每一天不少于一小時的活動時間,通過活動的開展,全校學生的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高。

  通過大隊會、班會加強“學風”建設(shè)。

  本學年我校繼續(xù)加強學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),通過每周一的班隊活動和升旗儀式,集中對學生進行德育教育,少隊部還進行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊會,對學生構(gòu)成健康的道德觀念和良好行為習慣起到了很大促進作用。

  二、改善辦學條件,提升辦學層次。

  為了改善辦學條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學場所,我校多方面協(xié)調(diào)資金,投資23萬元新建校園圍墻500延長米,新建廁所15延長米。完成新建教室20間去年遺留工程。協(xié)調(diào)局專項資金5萬元對新立村小風毀校舍進行維修。投資5萬元新建了校園警務(wù)室。在工程建設(shè)中,我們派專人建工,嚴把質(zhì)量關(guān)。得到了全體教師和社會的好評。另外,還裝備了中心校和大三號村小科學實驗室,為四所村小配備了音體美器材。投資2000元新建了大三號村小自信車棚。投資4.3萬元安裝了中心校校園監(jiān)控設(shè)備。投資3.5萬元對全鎮(zhèn)200多間校舍進行維修,消滅了外面下大雨、教室下小雨的現(xiàn)象。投資6萬元更新了學生桌椅近400套。投資1萬元平整校園。投資5000元綠化校園,栽種樹木1500株。投資1.5萬元硬化新立村小校園500余平方米。為了讓師生在嚴冬里多一份溫暖,我們加大了取暖投入,每個取暖爐800元取暖費。添置了校園校園廣播,校園在資金短缺的困難條件下,想方設(shè)法擠出資金,購置了40臺電腦,并配有桌椅,建成了標準的微機室。在中心校共計14個教學班安裝多媒體電教設(shè)備,讓師生享受到現(xiàn)代教學手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備。

  三、凝心聚力辦學,提升團隊意識

  為了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),8月份,教育局對校園領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整,又充實了新的力量,班子成員的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了更新。在民主管理(包括制度建設(shè)、評先選優(yōu)、超過2000元的開支,務(wù)必經(jīng)班子會議通過等)的基礎(chǔ)上,校園對領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求:

  一是準確把握定位,盡快投入工作。緊緊圍繞校園中心工作,撲下身子干實事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負組織的信任。

  二是增強凝聚力、向心力。要加強團結(jié),密切配合,真正將思想統(tǒng)一到校園發(fā)展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部、教職工對校園工作的意見和推薦,緊緊依靠廣大教職工把校園管理好、發(fā)展好。

  三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。校園副校長夏季偉對工作認真負責,教導(dǎo)處副主任林景學,雖然代理教導(dǎo)主任工作,但是工作兢兢業(yè)業(yè),不辭勞苦。其他幾位領(lǐng)導(dǎo)也是勤勤懇懇、任勞任怨。尤其是在準備迎接省里對均衡發(fā)展工作參觀檢查時,大家精誠合作,準備各項材料。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實的工作態(tài)度和作風,為校園的.日常教學和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,校園教育教學工作也得到了有利的開展。總之,我經(jīng)常思索著,想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好校園的各項工作。

  四、以教學為核心,提升教育教學質(zhì)量

  我們一向都把優(yōu)化課堂教學,重視教學過程,提高教學質(zhì)量,突出課堂教學實效性作為重點工作。對全體一線教師聽常態(tài)課活動,并在聽課后對任課教師進行及時點評,隨堂指導(dǎo),互提意見和推薦,切實對教師提高教學質(zhì)量起到了用心的指導(dǎo)和促進作用。

  認真落實教師備課制度。上課前教師認真?zhèn)湔n、上課做到不備課不上課,根據(jù)學生實際狀況和自己的教學風格進行個性化的修改,努力提高教案的質(zhì)量。認真上好每一節(jié)課,并發(fā)揮學生的主體作用,努力提高課堂的實效性。課后及時寫好教學反思。

  五、加強法制安全教育,構(gòu)建平安和諧校園

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責制和職責追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責人的職責。

  2、簽訂職責書。校園與處室和班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。校園還與學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的職責。

  3、不斷完善校園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立校園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。

  4、建立校園安全意外事故處置等各項預(yù)案。校園建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

  5、加強教育,促進自護。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,開展豐富多彩的教育活動。利用班會、國旗下的講話、安全課、校園廣播、黑板報、等途徑,通過講解、安全演練,對學生開展安全預(yù)防教育,使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

  六、后勤保障工作服務(wù)學生,服務(wù)教學

  1、認真做好后勤保障工作,后勤人員、以及中層以上領(lǐng)導(dǎo),努力為一線教師服好務(wù)。

  2、管理校產(chǎn)校具,踏實校園校產(chǎn)、公共財物管理工作,日常工作中督促班主任對學生進行愛護公物的教育,使校產(chǎn)損失降低到最低限度。

  3、加強財務(wù)的管理,嚴格財務(wù)制度,校園支出,定期對財務(wù)運行狀況分析。堅持把有限的資金用在提高教育教學水平上。

  4、科學實驗室建設(shè)項目基本就緒,儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備,配套設(shè)施齊全,并投入使用,收到良好效果。

  5、繼續(xù)加強圖書室等教學資源的使用和管理,充分發(fā)揮它們在教育教學中的作用。及時做好電教設(shè)備的使用記載。

  在過去的一年里,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,但也存在一些問題:

  一是師資短缺,我校給定編制數(shù)是167人,實際在崗134人,專任教師105人,教師資源不足,尤其村小還存在教師老齡化問題、疾病嚴重問題村小師資堪憂,部分村小不能開全學科,音體美、英語專任教師的嚴重短缺。

  二是隊伍建設(shè)水平亟待提高,多少年的封閉,致使我校的教學理念相對滯后,新課改、新思想、新理念、新教法這些資料都是要在我們的課堂教學、教研活動、教育科研等方方面面體現(xiàn)出來的。

  三是村小辦學條件有待改善,老校舍破舊、采光嚴重不足,門窗無法開啟等現(xiàn)象,給村小的孩子一個舒適、安全的教學環(huán)境,一向是縈繞在我心頭的一件大事。

  成績屬于過去,未來依然充滿期望。20xx年,在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,我們將緊緊圍繞校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。依托鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),打造校園文化特色,讓書法和經(jīng)典誦讀――中華文化之瑰寶成為涵養(yǎng)孩子一生的珍品。大力提高圖書室的開放率,用心開展閱讀活動,這學年我們將圖書選好,送到每個班級,依托校園文學社活動,加強讀書指導(dǎo)。鼓勵師生共讀,營造學習型師生、學習型班級、學習型校園的良好氛圍。

  精心布置班級文化。加強對班級文化的指導(dǎo)管理,再放手發(fā)動,百花齊放的同時,要力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。各班教室的布置體現(xiàn)了各自特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進的良好育人氛圍。

  “天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物!痹诔煽兊幕A(chǔ)上繼續(xù)前進,把我校建成成績一流、和諧、禮貌、書香氛圍濃郁校園,努力工作,不負眾望。

  校長年終工作總結(jié) 16

  轉(zhuǎn)眼之間,我調(diào)任二中已經(jīng)整整一個學年了;仡欉@一學年的工作情況,自覺有成就也有不足,現(xiàn)就個人一學年以來的工作情況做以下匯報:

  本學年,在教育中心和鎮(zhèn)中心校的指導(dǎo)下,帶領(lǐng)諸葛二中全體領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師不懈努力,使學校在各個方面取得顯著成績。

  一、強化安全教育,努力打造和諧校園

  學校安全管理工作堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針,狠抓工作落實,大力推進隱患排查治理和安全專項整治,不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學化水平,為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。一學年來,學校未發(fā)生一起安全事故,為師生進行正常教育教學活動提供了保障。

  二、以課改為抓手,促進教育教學全面發(fā)展。

  根據(jù)工作計劃,結(jié)合我校實際情況,本期我校的課改工作主要以改變教師的課堂教學觀念,不斷提高教師課堂教學水平為目標展開,我們的工作主要體現(xiàn)在:

 。1)組織召開課改工作意見交流會,統(tǒng)一教師課改思想,激發(fā)教師課改動力;

  (2)重新學習太谷縣“24字課堂教學模式”中新授課、練習課、復(fù)習課及試卷講評課的上法,加深教師認識與理解,使教師能融會貫通,力爭融入課堂;

  (3)扎實開展課改活動,不斷提高教師課堂教學水平。學校推行人人講授課改交流展示課活動,同學科教師參加聽評課,交流課改課的`上法與經(jīng)驗;

  (4)在教育中心的倡導(dǎo)下,學校積極組織教師外出學習,派出3名教師遠赴山西太谷縣觀摩取經(jīng)學習,并兩次組織骨干教師到周邊中學進行學習交流,探討課堂教學,交流將課改融入班級管理的經(jīng)驗做法。

  通過這些活動,進一步加深了教師對課改的認識,堅定了教師課改的態(tài)度,一定程度上提高了教師的上課水平,為我校下一步的課改工作的穩(wěn)步提升奠定了基礎(chǔ)。

  三、改善學校辦學條件,創(chuàng)設(shè)良好教育環(huán)境。

  二中的學校辦學條件差,各項設(shè)施根本滿足不了正常的教育教學需求。在這一學年,我?guī)ьI(lǐng)班子成員共同謀劃學校發(fā)展前景并付諸行動,干工作踏踏實實,遇困難沖在教師們前面,與學校全體老師攜手共同努力,使學校的辦學條件有了很大改善。

  1、平整了滿是荒草的操場,用渣土鋪設(shè)了跑道,鑲上了磚邊兒。在司馬村委的大力支持下,學校新硬化籃球場地2個,裝設(shè)了上級配備的體育鍛煉健身器材,為師生跑步、鍛煉提供了場所。同時平整了操場西側(cè)灌木叢,改善了校園視覺感受。硬化了南校門平臺,為學校下學年重開南門、師生出入相對安全做了鋪墊。

  2、在區(qū)教育中心和鎮(zhèn)中心校的'大力支持下,學校各個教室安裝了最先進的65”液晶屏班班通教學設(shè)備,實現(xiàn)了現(xiàn)代化多媒體教學。

  記得初到二中,我在教育博客上發(fā)表的《能上跑道是一種“幸福”》一文中寫下這樣一句話:“在這里,能沿著跑道跑幾圈是一種奢望,能拿個籃球投個籃是一種奢求,就連上一節(jié)多媒體課,亦是一種‘奢侈’”。現(xiàn)如今,這些已經(jīng)不是夢想,我們已經(jīng)實現(xiàn)。而且,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們還裝配了最新型的計算機教室,安裝一體式電腦37臺,教學投影設(shè)備一套,接入高速10兆光纖網(wǎng)絡(luò),可供各班學生上網(wǎng)、學習。

  3、為了方便轄區(qū)孩子們的生活,同時也為了留住轄區(qū)生源,學校投資8000余元,開辦了學生餐廳。在學校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理老師的努力下,學校餐廳干凈整潔,學生就餐井然有序,到目前已開辦2月有余,方便了學生生活,解決了家長后顧之憂。同時投資2000余元開設(shè)了學生宿舍,為離家較遠的西棘、西馬村兩個村子的學生提供了在校住宿條件。為了方便管理,學校也開始開展了寄宿生晚自習學習輔導(dǎo),為在校學生提供了良好的學習環(huán)境。

  四、加強德育教育管理,培養(yǎng)學生良好的行為及學習習慣。

  本學年我們加強了學生行為習慣養(yǎng)成教育,強化常規(guī)管理,從學生文明用語、言行舉止等方面一點一滴進行教育。學校要求各班每周必須認真上好班會課,而班會課主要以學生德育教育為主,培養(yǎng)學生良好行為及學習習慣。經(jīng)過一學年的努力,學生好的行為習慣正在逐步養(yǎng)成:課前在教室外玩耍的學生越來越少,主動學習的學生越來越多;課堂上搗亂的學生越來越少,認真參與的學生越來越多;課后追打嬉戲的學生越來越少,主動復(fù)習主動發(fā)問的學生越來越多,能和老師探討問題的越來越多。學生之間互相尊重、互相幫助之風正在養(yǎng)成,同學們比文明、比學習、比努力、比勤奮的思想正在萌發(fā)、增長。

  以上是本學年工作中所取得的一點微不足道的成績。同樣,工作中也有不少不盡人意之處,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,進一步加強內(nèi)部管理,強化品牌意識,優(yōu)化辦學環(huán)境,提高辦學質(zhì)量,提升辦學層次,以推動學校事業(yè)更好更快發(fā)展,為二中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

  校長年終工作總結(jié) 17

  在教育局和學區(qū)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校堅決貫徹落實黨的教育方針,認真完成上級交給的各項任務(wù),認真履行校長職責,以安全穩(wěn)定為前提,以提高教育教學質(zhì)量為中心,以學生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長為宗旨,以構(gòu)建和諧校園為目標。下面將一年來的工作情況匯報如下。

  一、注重學習,提高自身素質(zhì)

  積極參加上級教育主管部門組織的各級各類學習及培訓,認真學習黨的教育方針政策、教育管理和教學理論、現(xiàn)代信息教育技術(shù)等,通過學習,提高自身素養(yǎng),提高管理能力。

  二、率先垂范,以身作則

  1、在工作中,能夠做到率先垂范,以身作則。嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,每周星期一定時召開領(lǐng)導(dǎo)干部會議,總結(jié)上周工作,布置本周任務(wù)。認真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度,力求管理上的無疏漏,不斷檔。抓好“領(lǐng)導(dǎo)干部工作日志”制度的落實,學校工作“天天有安排,周周有總結(jié)”。

  2、把工作重點放在教育教學管理上,經(jīng)常深入課堂聽課,參與教研活動、指導(dǎo)教學,與老師們探討課堂教學和課例研討工作,參與教學常規(guī)檢查,教案評比,學生問卷調(diào)查,師生座談等活動,能夠掌握學校教學工作的第一手資料和信息,使學校管理有的放矢。

  3、樹立“服務(wù)”意識,體現(xiàn)人性化管理。

  在日常工作中,關(guān)心教職工的工作、學習和生活,把教師的利益放在第一位,為教師排憂解難,解除教職工的后顧之憂,以便教師全身的都入工作。

  4、建立健全各項規(guī)章制度,堅持依法治校。

  認真貫徹執(zhí)行各種教育法規(guī),堅持依法治校,各項規(guī)章制度落實,保證了學校的一切運作有法可依,有章可循。

  三、加強教學管理,提高教學質(zhì)量

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程開足課時,強化常規(guī)教學管理,除了每月一次的業(yè)務(wù)檢查外,加大隨機抽查備課及作業(yè)批改的力度,采取分學科檢查,同科對照、評定等級,將檢查情況做好記錄、存檔。作為年終考核和績效工資評定的依據(jù)之一。

  2、落實新課程理念,提高課堂教學水平

  在教導(dǎo)處組織下,我校各教研組加強課堂教學模式研究,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),提高教學效率。各教研組舉行了示范課,優(yōu)秀課例展示,教師全員聽課等活動。切實改變課堂教學一言堂、滿堂灌的陳舊教學方式,真正體現(xiàn)學生的主體地位,使課堂煥發(fā)生機的合作探究式教學。該項活動得到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

  3、堅持月考制度,每次考試結(jié)束后,教師們認真完成試卷分析和考試總結(jié),教導(dǎo)處、班主任和課任教師分別對班級、學科、學生的考試成績、學習狀況進行分析,通過縱向和橫向比較,查找問題,采取適當?shù)牡姆椒皶r做好查漏補缺工作。

  4、加強畢業(yè)班工作。多次召開畢業(yè)班班主任和任課教師會議,研究如何加強班級管理工作,積極組織教師參加省市縣三級中考培訓,使畢業(yè)班的教學工作更有科學性、針對性、實效性。

  四、積極搞好研訓工作,促進教師專業(yè)成長

  1、積極構(gòu)建學校教導(dǎo)處——學科教研組——教師個人”三級研訓體系,

  我校將周一第四課作為教研活動時間,以教研組為單位組織學習,開展校本教研活動,提高教師理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。

  2、抓好集體備課,認真完成縣教研室布置的教案編寫工作。

  我校以備課組為單位進行每周一次的集體備課活動,在集體備課過程中,發(fā)揮骨干教師的作用,帶領(lǐng)大家一起分析教材,確定三維目標、重點、難點,探索采用的教法、學法等。各教研組長和專業(yè)引領(lǐng)員積極謀劃,精心安排,凝聚集體的智慧,嚴格把關(guān)。圓滿完成了《優(yōu)秀教案》的編寫工作。

  3、積極開展課題研究工作。

  我校教師積極從事課題研究工作,精心謀劃教科研工作,扎扎實實把各項工作落到實處,使課題研究真正服務(wù)于教學,促進教學質(zhì)量的提高。今年暑假,我校承擔的市級課題《問題學生心理問題的表現(xiàn)形成原因及對策研究研究》和張艷紅老師和楊政老師主持的兩個縣級課題已經(jīng)圓滿解題。由我主持的市級課題《農(nóng)村中學學生輟學原因及對策研究》已經(jīng)開始運作。

  五、加強學生管理,促進學生健康成長

  我校建立了政教處,學生會、班主任具體負責的學生管理體系,強化班主任在學生管理中教育職能,發(fā)揮政教處的監(jiān)督職能和學生會的自我管理職能,使學生的精神面貌煥然一新。

  1、抓好法律法規(guī)和安全教育。利用國旗下講話、主題班會、黑板報等形式對學生進行教育。學生樹立了安全意識,規(guī)范自身行為,作文明守法的`中學生。

  2、開展豐富多彩的活動,促進學生的全面發(fā)展。充分利用課間操、課外活動時間,開展體育活動,保證學生每天1小時的鍛煉時間。每學年我校都舉行體操表演、拔河比賽、越野賽、班級籃球?qū)官惖取?/p>

  3、加強住校生管理工作,根據(jù)實際情況,我校制訂了《宋門中學住校生行為規(guī)范》,帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師恪盡職守,認真做好學生早晚自習,就餐、就寢紀律、衛(wèi)生等各個環(huán)節(jié)的管理工作。

  六、教學評估工作

  作為本年度工作的重點,我校認真做好教學評估準備工作:

  1、組織學習河北省和吳橋縣教學評估實施方案和評估標準,根據(jù)標準規(guī)范學校辦學行為和教師教育教學行為。

  2、以教研組為單位圍繞教學評估標準,學習課程標準,更新教學觀念,進行課例研討活動,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),提高教學效率。

  3、多次召開迎檢培訓會,就課例研討的程序、教師發(fā)言、教師座談、學生座談的有關(guān)事宜進行培訓。4、做好檔案的整理工作,根據(jù)評估標準和參考目錄,梳理存在的問題,及時進行查漏補缺的工作。今年6月,我校代表學區(qū)圓滿完成了省級教學評估驗收工作,“工作日志”作為學校管理工作的一個亮點得到省教學評估驗收小組領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

  七、督導(dǎo)評估工作

  這是本年度學校工作的.又一重點,根據(jù)督導(dǎo)評估要求,我校加大投入,努力改善辦學條件,投入24萬元購置了大量儀器設(shè)備,增添了一批圖書,投資5萬余元,進行了校園綠化、美化、硬化工作,打造了教學樓內(nèi)文化長廊和校園文化墻,強化了校園文化氛圍,投資45萬元,新建學生餐廳和學生宿舍24間,為學生創(chuàng)設(shè)了良好的成長環(huán)境。全體師生,為迎接督導(dǎo)評估付出了巨大的努力,暑假期間,為整理檔案,老師們犧牲了大量休息時間。為美化校園環(huán)境,老師們自己動手粉刷墻壁,刷油漆,打掃衛(wèi)生。各室管理員利用公休日時間,認真整理實驗器材,完善各功能教室。

  八、安全穩(wěn)定工作

  1、強化安全意識,認真完善落實校園安全各項措施。制定安全工作應(yīng)急預(yù)案,確保安全工作落實到位。

  2、學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對學校的教室、宿舍、電路、體育設(shè)施等進行排查,及時排除安全隱患。

  3、嚴格值班制度,對學生入校、放學、課間、中午及晚自習期間在校安全,實行全方位監(jiān)控,不留盲點、不出漏洞。

  4、嚴格校規(guī)校紀,嚴格門衛(wèi)職責,學生因故外出須有班主任簽字的假條。晚自習值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師每晚認真清點學生人數(shù),了解學生狀況,做好晚自習值班記錄。

  5、新建電子監(jiān)控系統(tǒng)一套,進一步強化了學校安全工作力度。

  經(jīng)過全校師生的努力拼搏,20xx年我校的教育教學工作取得了可喜的成績,20xx年中考,我校實現(xiàn)了歷史性的突破,上線人數(shù)69名,公助生42名,取得了全縣第二名的好成績。我校被評為省依法治校先進單位,滄州市教育科研示范性學校,縣校本教研先進校,學校管理先進校,團支部被評為縣優(yōu)秀團支部。在上級組織的各項業(yè)務(wù)活動中,我校教師有5人次省級獎勵,26人榮獲市級獎勵。32人獲縣級獎勵。以上,對一年來的自己的歷程做了簡單回顧,在今后的工作中,我將再接再厲,努力工作,和全校師生將團結(jié)一致,為實現(xiàn)我校的健康持續(xù)發(fā)展而奮斗。

  校長年終工作總結(jié) 18

  恍惚之間,一年又過去;仡欉^去一年,作為學校校長,既有工作開展順利取得成功時的喜悅和成就感,也有遇事不順難事纏身時的困惑和憤懣,但總的說來,我還是比較稱職地履行的工作職責。過去的一年,教師進修學校繼續(xù)取得了事業(yè)發(fā)展,局面穩(wěn)定,政通人和的良好局面,全年非學歷培訓3000人次以上,學歷培訓近千人次(其中新招本專科學員157人);固定資產(chǎn)投資和設(shè)備維修費支出5萬元以上,全年財政收支保持了平衡;沒出現(xiàn)一起安全責任事故。在省、市師訓系統(tǒng)取得了較高的知名度,并被評為“湖南省教師信息技術(shù)培訓與測試先進單位”。想我個人,只是做了我份內(nèi)應(yīng)做的事情,單位取得的成績,主要是上級的正確領(lǐng)導(dǎo)、大家鼎力相助的結(jié)果,在這里,我感謝各位班子成員一年來給我的大力支持和幫助,感謝全體教職員工對我工作的理解和維護,F(xiàn)將一年來履職情況報告如下,請大家審議。

  做明白人,切實履行好與崗位身份相稱的職責

  首先是抓師德教育沒放松。我認為,一個單位,思想導(dǎo)向必須明確,是非標準應(yīng)該分明。在人的教育上,我覺得持之以恒的思想政治教育確實能達到潤物細無聲的效果。在工作中,一是虛功實做,建立內(nèi)部督察機制,全面落實政治工作的各項制度和措施,不搞形式主義。如政治學習,規(guī)定學習內(nèi)容和學習數(shù)量,每季度檢查一次,檢查后要詳細通報情況;六年來年年如此,效果是明顯的。象其它的學習制度、黨內(nèi)生活制度,根據(jù)單位實際情況合理安排,抓落實,注重過程,不走過場,不搞形式,要么不提,提出了就要落實好。如開展黨員扶貧助學和訪貧問苦活動,不是要求捐點錢了事,而是帶到現(xiàn)場去感受,去受教育。二是講究方式方法,不失時機地開展對教工的'教育。以集體開會教育的形式防微杜漸,滅苗頭,打預(yù)防針,每周的教工例會我是很重視的,除了安排工作,另一個重要的任務(wù)就是針對周工作和生活情況做評價,一定讓教師明確學校提倡什么,反對什么;以個別談心教育的形式處理具體的人和事,做到尊重人和教育人想結(jié)合。教工工作和生活上有什么差錯,必先個別交流,求得個人的認同。

  其次是抓活動融洽人際關(guān)系。全方位的校內(nèi)活動可以融洽人際關(guān)系,但應(yīng)該目的明確。單位開展集體活動,是一種很好的教育方式,應(yīng)該目的明確,不能為活動而活動,應(yīng)該精心設(shè)計,通過活動有針對性地解決問題。作為校長,每開展一項活動,我都思考為什么開展這個活動,要解決什么問題。如為了進一步融洽關(guān)系,增強了解,組織開展了家庭廚藝比賽等活動,休息日到每個教工家里玩一天?h里和教育局組織的文體活動,我們從不因人少而放棄,總是積極參與,通過參與活動,培養(yǎng)集體意識,增強單位凝聚力。在活動中,原來隔閡的人際關(guān)系融洽了,單位的凝聚力增強了,氣順了,心齊了。

  第三是腳踏實地,開拓創(chuàng)新。我認為作為學校領(lǐng)頭人,既要做好眼前的工作,保證每一個工作人員能安居樂業(yè),又要認真謀劃單位的可持續(xù)發(fā)展,形成與時俱進的發(fā)展動力。20XX年,學校新招本科學生157人,在生源日緊的條件下,取得這樣的成績是不容易的,作為個人,我完成了招生任務(wù)。教師培訓方面,除了繼續(xù)進行普通話和信息技術(shù)培訓,還舉行了小學骨干教師培訓班2個、音體美短缺學科教師培訓3個班、新課程理論研討班3個、新教師培訓班一個、第三輪繼續(xù)教育培訓班5個,協(xié)助組織中學教師繼續(xù)教育培訓班6個,全年非學歷培訓達3000人以上。為了使全縣校本培訓有一個良好的開端,我們還協(xié)助教育局召開了全縣中小學教師校本培訓現(xiàn)場大會,無論會務(wù)的組織還是材料的準備,可以說我們傾注了主要精力,這次會議進一步推動和規(guī)范了校本教育培訓,從現(xiàn)在的情況看,來勢良好。對于建設(shè)新的教師學習與資源中心,在局領(lǐng)導(dǎo)及縣委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,取得了實質(zhì)性進展。

  第四是抓業(yè)務(wù)的拓展。今年進一步在擴大函授站的服務(wù)職能上下功夫,加強了和中央電大、湖南文理學院工作聯(lián)系,不斷拓展函授學歷覆蓋面。進一步落實教職工年度招生獎勵制度,任務(wù)到人,充分調(diào)動學校教職工的積極性,發(fā)動教職工下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各縣直單位,走村串戶,深入開展招生宣傳,在成人教育生源日漸減少情況下,完成了年初招生計劃,新招本、?茖W員157人(中央電大開放本科96人,文理學院專科61人)。另外繼續(xù)開展了面向社會的培訓。引進了興湘職校,一增強了人氣,二增加了收入。還和財政局、網(wǎng)絡(luò)公司等單位開展了計算機實用技能培訓。

  做好學的人,確保與履職相適宜的學識和能力水平

  學校是教書育人的地方,教工的素質(zhì)必須保持高標準。專業(yè)追求要保持精益求精的境界,一刻也不應(yīng)放松業(yè)務(wù)要求對教師的專業(yè)提升,首先是明確標準,提出要求。其次是給壓力,促其提升。三是給條件,支持提升。要求,在職教師上課要用普通話、用多媒體,每年至少寫出一篇高質(zhì)量的教學研究論文,每個季度要完成規(guī)定任務(wù)的業(yè)務(wù)學習任務(wù),一季度檢查通報一次。今年,我們還取消了專職打字員,所有文件資料要求教工都必須自己打印,目的就是要促進學習。今年,學校把專任教師掌握信息技術(shù)作為我們必備的基本功,加大了培訓隊伍自身現(xiàn)代教育技術(shù)培訓的力度。從打字、上網(wǎng)到多媒體課件的制作、還專門組織全體教師進行了為期兩周的flash動畫制作,全體教師認真學習,較快地掌握了基本操作程序,12月份還進行全體教師的多媒體課件的制作競賽,F(xiàn)在已實現(xiàn)了全體教師都能夠自由上網(wǎng)查閱有關(guān)資料,全體教師都能夠用多媒體課件上課,大部分教師都能制作多媒體課件,使現(xiàn)代教育技術(shù)在我校廣泛應(yīng)用,在語數(shù)骨干教師培訓班中收到了較好的效果。加大教師隊伍自身建設(shè)的力度,除組織教師進行計算機知識學習外,還先后4次派出20多人次參加了省市舉辦的各種培訓,赴成都,走西安,上長沙,去常德等地培訓、學習、參觀、訪問,大大擴大了教師的視野。學校還利用培訓工作的空擋時間帶領(lǐng)教師到新關(guān)、蒙泉鎮(zhèn)的各完小和教學點進行聽課評課活動,人人下鄉(xiāng)聽課都在20節(jié)以上,為開展各類培訓工作積累了許多感性材料。教師把學習所獲融會貫通于教學之中,經(jīng)教育局在學員中測評,我校教師的教學普遍受到學員的好評。

  校長年終工作總結(jié) 19

  20xx年在繁忙的工作中不知不覺即將過去?偨Y(jié)一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,向各位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

  一、政治思想

  作為桐溪小學負責人,我深感榮幸與自豪。這是上級領(lǐng)導(dǎo)與教師對我的信任。但如何踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,使我的工作得到師生、家長的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感肩上的擔子不輕。工作中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐工作,不斷提高工作水平。

  二、主要工作與體會

 。ㄒ唬┘訌姲踩逃瑒(chuàng)建平安校園。

  制定安全預(yù)案,在5月6日上午舉行消防逃生演習;與班主任簽訂了安全責任書,與騎自行車學生家長簽訂安全責任書。添置了滅火器、消防栓、逃生軟梯等,安裝了逃生指示燈、教學樓后擋土墻不銹鋼欄桿。3月5日請溫州防火中心程老師向全校教師及部分學生代表作了一場消防專題講座。購置了校內(nèi)門衛(wèi)警械;校門口設(shè)立警示牌,非本校人員來校實行登記,課午間關(guān)閉大門,消除安全隱患;學校配備了一個專職保安;在全校師生的共同努力下,平安示范校園創(chuàng)建工作開展有聲有色,安全工作成績突出,近幾年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故。

 。ǘ﹦(chuàng)建文化校園,提升學校品位。

  1、校訓、校風。經(jīng)過多年的辦學實踐,我校逐步形成了“快樂學習健康成長”的辦學育人理念,“崇德尚學自強創(chuàng)新”的校訓,“新實活樂”的校風。

  2、?、校標、校服。我校雖然規(guī)模小,只有6個班級,12位教師,230多名學生,但在全體教職工努力下創(chuàng)辦了自己的?断鳌,雖然是黑白的,但意義非凡。它是師生展示才華的一個舞臺,也是學校辦學成果的一個記錄。在每個學年結(jié)束時,作為一份假期禮物送給學生,深得學生及家長的喜愛和好評。我們還設(shè)計了學校的校標。本學年我校學生統(tǒng)一征訂了一套秋冬校服。

  3、清幽、整潔有序的校園環(huán)境建設(shè)。我們著眼校園一花一草、一樹一木,讓每處細節(jié)都體現(xiàn)出文化,讓人有美的享受。

  一是處室標志清晰美觀。二是校園內(nèi)教育牌、提示牌、提醒牌,醒目美觀,處處體現(xiàn)著教育與文化內(nèi)涵。三是校園凈化、綠化、美化突出。在這兩個學年教育局對學校開學初工作檢查中我校校園環(huán)境得到檢查組的高度評價。

  4、豐富的校園文化活動。

 。1)古詩詞考級活動。在本學年11周,我們聘請學校六位考官對全校學生進行古詩詞一級考核,效果非常好。通過這項活動,有利于培養(yǎng)學生讀古詩文興趣和習慣,積累語言。還使他們了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,提高古詩文鑒賞水平,陶冶高尚情操。

 。2)開展讀書活動。讓學生在課午間讀書成為習慣。

 。3)開展好校園系列文化活動。如三月份植樹節(jié)活動,我校推出“五個一”活動,四月份清明節(jié)掃墓活動,帶領(lǐng)3-6年級學生祭掃了桐溪革命烈士墓,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。在六一兒童節(jié)前夕,我們舉辦了慶六一文娛匯演活動等。

 。4)開展與瑞安市集云實驗學校結(jié)對活動。上學年集云學校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師送教下鄉(xiāng),就學校管理,校園文化建設(shè),課堂教學做了指導(dǎo),使我們受益匪淺。本學年我們兩次派語數(shù)骨干教師到他們學校參加有效課堂教學教研活動,切實提升我校教師的課堂教學能力和綜合素質(zhì)。

  本周陶山鎮(zhèn)小與我校開展教研連片活動,送教幫扶,提升升格學校實力。

  我們覺得校園文化是一所學校的.精神支柱與學校魅力所在,校園文化建設(shè)的過程也是學校特色形成的過程。你把校園文化做精、做細了,你也就把學校建設(shè)好了。

  (三)、注重評價過程,發(fā)揮評價導(dǎo)向作用。

  1、制定教師績效考核實施細則,體現(xiàn)“多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬”原則。開學初,討論、修改、制定兩次實施細則(討論稿與正稿)。

  2、班主任考評細則。

 。ㄋ模┬0补こ逃行蛲七M。

  教學樓2經(jīng)鑒定為D級危房,現(xiàn)作封閉處理,外租房間暫時作為教師宿舍。申請建一層廁所,現(xiàn)已完工,即將投入使用。添置食堂設(shè)備,對食堂進行修理與加固,改善師生用餐環(huán)境。為全校師生安心、舒心的學習和生活打下扎實的基礎(chǔ)。

 。ㄎ澹┮揽繌V大教師,實行民主管理。

  信任教師,廣泛征求采納教師的合理化建議,讓全體教師參與學校管理,集思廣益。

  三、主要工作實績

  1、制定學校發(fā)展規(guī)劃、修改與完善學校規(guī)章制度,使學校管理逐步走向規(guī)范化。

  2、按時保質(zhì)完成上級布置的各項任務(wù),學校文化氛圍初步形成。

  3、教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,上學年四年級期末學科檢測,我校語文及格率、平均分均名列學區(qū)前茅,六年級市監(jiān)測中我校語數(shù)也列學區(qū)中游水平。

  4、做好學校宣傳工作,提高學校知名度。

  在《瑞安日報》、瑞安教育信息網(wǎng)上發(fā)表專題文章宣傳學校。兩個學年我校在《瑞安日報》共發(fā)表5篇報道,在瑞安教育信息網(wǎng)上發(fā)表5篇報道。

  四、存在的問題

  在平時的學校管理工作中,管理水平有待進一步提高,學校特色有待進一步挖掘。師生在各類競賽參與率、獲獎率有待進一步加強。

  總之,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。俗話說:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

  以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

  校長年終工作總結(jié) 20

  從我擔任杜澤鎮(zhèn)中心小學校長以來,始終堅持“讓所有學生都得到和諧發(fā)展,讓全體教職工得到價值體現(xiàn)”的理念。在繼承中創(chuàng)新學校工作,對工作任勞任怨,盡心盡責,做到為人師表,言傳身教。在組織紀律上嚴格要求自己,團結(jié)同志,不顧個人利益得失。正確處理學校和個人的關(guān)系,始終把全面提高學生素質(zhì)、促進教師專業(yè)發(fā)展、提高教育教學質(zhì)量和改變學校面貌放在首位,在上級組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體教職工的幫助和支持下,圓滿地完成了一學年來的各項目標任務(wù),學校在各方面取得了較好的成績,F(xiàn)就2011學年度履職情況作如下匯報。

  (一)抓好“兩支隊伍”建設(shè),提升辦學能力

  1、抓領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)。

  班子建設(shè)一是和諧,二是能力。本學年對學校部分中層班子進行輪崗調(diào)整,進一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位的責任制,使每個領(lǐng)導(dǎo)都明確了自己的工作職責、范圍和權(quán)限,各司其職,形成事事有人管,人人有事管,件件抓落實的管理模式。加強干部學習培訓和崗位鍛煉。堅持兩周一次的班子例會制度,學習上級有關(guān)精神及學校有關(guān)工作部署,聽取來自各方面的意見和建議,及時統(tǒng)一班子成員思想上、工作上存在的不同意見,提高班子的和諧與辦事效率。不斷外派干部外出學習,以開闊眼界,增長見識,提升能力。作為校長,我一方面堅持業(yè)務(wù)學習,不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長在學校管理中處于主導(dǎo)地位,因此我積極參與新的教育教學改革。不斷更新自己的知識觀念,努力使自己的教育教學理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學工作。一學年來先后參加了省教育廳組織的校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力培訓班和教育部組織的校長高級研修班;另一方面,我大膽放權(quán),要求整個班子團結(jié)、勤政、高效、廉潔,銳意進取,創(chuàng)造性地開展各項工作。從一年來的運行情況看,學校班子是一支朝氣蓬勃、團結(jié)進取、富于改革意識和創(chuàng)新精神的隊伍。

  2、抓教師隊伍建設(shè)。

  我始終把建設(shè)一支作風正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學校可持續(xù)發(fā)展的根本來抓。

  師德方面:通過學習踐行最美教師活動和價值觀大討論活動,發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)、輻射作用,促進整體師德水平的提升,在學校中形成崇尚先進、學習先進、趕超先進的良好風氣以及人人爭做“最美衢州教育人”的良好氛圍。

  教育教學方面:

  一、結(jié)合學校實際,制定了一系列課堂教學管理制度,從學習、計劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考試、分析、總結(jié)、聽課、教研等十多個方面進行優(yōu)化控制。實施課堂全開放制,所有課堂教學隨時向教師、向家長全面開放。培養(yǎng)學生的主體精神,變要我學為我要學。在學科教學中根據(jù)不同年級的要求重視培養(yǎng)學生的學習興趣、良好的學習習慣和自覺的學習態(tài)度,形成了獨立作業(yè),誠實考試,自覺糾錯,查漏補缺以及發(fā)展自身興趣、愛好、特長等主動學習的風氣。

  二、以青藍工程為基礎(chǔ),以蘆花工作室為輻射,以學科組建設(shè)為主陣地,圍繞校本教研活動主題,提升青年教師教學理念、教學技能和研究水平,通過“請進來、走出去”的形式,增加教師學習交流的機會,拓展教師視野。校本教研參與面100%,提高了教師整體素質(zhì)。重視表彰獎勵,及時宣傳報導(dǎo)在教育教學中表現(xiàn)突出的先進教師,形成了積極向上的教風。本學年童佳興、徐敏被評為市管理標兵、姚永琴被評為市實驗學校共同體教改之星,葉章召被評為市學科帶頭人。

 。ǘ┳W生培養(yǎng),推進素質(zhì)教育

  1、德育首位,全面育人

  學校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù)。成才先成人,因此,我們把德育放在首位,強調(diào)德育的細胞建設(shè),始終堅持德育工作不圖“大而全”,只求“細而實”的'原則,提出學生五愛:即愛老師、愛同學、愛家人、愛學習、愛學校。強調(diào)學生身心健康發(fā)展,所有工作都向“在學校,我快樂”這個目標靠攏。抓中隊活動,充分發(fā)揮少先隊主陣地作用。抓升旗教育活動,感恩教育活動,社會實踐活動,獻愛心活動,環(huán)保教育活動,文明養(yǎng)成教育等。全面育人,激發(fā)學生“今天我以杜小為榮,明天杜小以我為榮”的奮斗精神。形成有效的教育管理機制。在校內(nèi),健全德育處和少先隊大隊、班級二級責任教育;在校外,通過家長學校、家長委員會、家長會,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,通過家校聯(lián)手,把家庭教育與學校教育互相結(jié)合起來。同時加強與派出所民警、共建單位、法制副校長的工作聯(lián)系,形成學校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

  2、特色活動,展現(xiàn)風采

  根據(jù)學生自愿和愛好,繼續(xù)開辦小主持人、舞蹈、籃球、乒乓球、羽毛球、美術(shù)、棋藝、合唱等特色活動,定期開展活動。各年級、班級舉行朗誦、演講比賽,開展文藝表演、科技制作、體育競賽等。開展陽光體育運動,組織參加各級各類學生競賽活動等,既豐富了校園文化生活,又展示出學校素質(zhì)教育成果,對培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)起到很好的促進作用。一學年來合唱獲全區(qū)一等獎,羽毛球隊獲小學甲組第一名,在全區(qū)中小學田徑運動會中學校獲全區(qū)總分第二,乒乓球、圍棋、美術(shù)也在區(qū)級比賽中屢獲佳績。

  (三)改善辦學條件,不斷推進信息化建設(shè)

  隨著教育形勢的迅猛發(fā)展和社會家長日漸對學校的厚望,我清醒地認識到,加快教育發(fā)展步伐,改善辦學條件,更新教學設(shè)備,提高教學質(zhì)量,創(chuàng)造優(yōu)美的教學環(huán)境是人民群眾對一所學校的強烈愿望。在學校經(jīng)費十分困難的情況下,積極籌措資金,為全校師生解決了一些迫在眉睫的問題。投入9萬余元添置新的會議桌、凳、班級圖書柜、儀器柜、檔案柜,更換食堂餐桌。為加強學校信息化建設(shè),本學年添置了17套班用多媒體,使多媒體班套比達到1:1,在校園內(nèi)實現(xiàn)無線覆蓋,暢通了校園網(wǎng),建立了校園網(wǎng)站。還籌資30余萬元進行操場新建工程,為進行標準化學校創(chuàng)建,暑期學校還將對綜藝樓進行粉刷布置、對教師宿舍和食堂操作間進行整改翻新。

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  我深刻認識到,安全工作“責任重于泰山,落實至關(guān)重要”。為了搞好學校安全工作,學校成立組織機構(gòu),我為第一責任人,加強了制度建設(shè),學校與處室,教職工、學生分別簽訂了責任狀,對校園安全重新進行分工,不留一個安全死角,做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。根據(jù)責任分工相關(guān)教師每月至少對所負責區(qū)域進行一次徹底檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。加強值班巡邏,做好重點時段和課間活動的安全管理和放學路隊護送工作。

  做好安全預(yù)防,通過觀看安全光碟、辦板報、書寫標語、張貼安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式,定期和不定期對全校師生進行防火、防盜、防電、防意外傷害、防雷電、防水、防汛、防震和預(yù)防交通安全事故等安全教育。按照要求定期開展安全演練,增強學生的安全防范意識和應(yīng)變能力。經(jīng)常到各校區(qū)檢查安全教育工作開展情況,各校區(qū)做到了學校安全教育有記錄。班級安全教育有教材、有教案、有作業(yè)。本年度學校無安全責任事故發(fā)生。

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  1、傳統(tǒng)的教學模式未得到徹底的改變,應(yīng)試教育依然存在。新理念實踐少,校本研訓的時效性差。有限的人才資源和物質(zhì)資源未得到應(yīng)有的利用,教師整體素質(zhì)急需快速提高。

  2、由于近幾年來學校建設(shè)量大、步子快,致使學校資金運轉(zhuǎn)困難,教學設(shè)施、設(shè)備、器材未得到及時的添置,特別是計算機缺口較大。

  以上所做的述職報告,請領(lǐng)導(dǎo)、老師們評議。

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