第12個(gè)國家公祭日活動的簡報(bào)范文（精選26篇）
在現(xiàn)實(shí)社會中，簡報(bào)使用的情況越來越多，簡報(bào)是單位領(lǐng)導(dǎo)對一些問題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動工作的一個(gè)重要手段。想學(xué)習(xí)擬定簡報(bào)卻不知道該請教誰？以下是小編收集整理的第12個(gè)國家公祭日活動的簡報(bào)范文，希望能夠幫助到大家。
第12個(gè)國家公祭日活動的簡報(bào) 1
2025年12月13日是第十二個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日，某小學(xué)開展“銘記國殤·共護(hù)和平”主題教育活動。全校師生齊聚操場，舉行莊重的默哀儀式，隨著防空警報(bào)響起，全體人員低頭肅立，深切悼念遇難同胞。
活動中，德育老師講述南京大屠殺歷史真相，組織學(xué)生觀看史料圖片展。各班級還開展征文、手抄報(bào)創(chuàng)作活動，學(xué)生們用文字和畫筆表達(dá)對先烈的緬懷與對和平的祈愿。此次活動讓學(xué)生深刻認(rèn)識到歷史的'沉重，進(jìn)一步厚植了愛國主義情懷。
第12個(gè)國家公祭日活動的簡報(bào) 2
2025年國家公祭日來臨之際，某社區(qū)聯(lián)合當(dāng)?shù)亓沂苛陥@開展“緬懷先烈·守護(hù)和平”主題悼念活動。社區(qū)老黨員、退役軍人代表及居民齊聚烈士墓前，整齊列隊(duì)，向革命先烈敬獻(xiàn)鮮花，行三鞠躬禮。
工作人員帶領(lǐng)大家參觀烈士紀(jì)念館，講解抗戰(zhàn)先烈英勇事跡，觀看歷史紀(jì)錄片《銘記》。老黨員們結(jié)合自身經(jīng)歷分享革命故事，現(xiàn)場人員紛紛表示，將銘記歷史教訓(xùn)，傳承紅色基因，珍惜當(dāng)下和平生活。
第12個(gè)國家公祭日活動的簡報(bào) 3
2025年12月上旬，某高校以國家公祭日為契機(jī)，開展系列專題教育活動。學(xué)校組織師生代表參觀淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念館，通過文物、史料直觀感受抗戰(zhàn)歷程；舉辦《南京照相館》觀影會，觀影后開展交流研討。
各學(xué)院還以黨團(tuán)日活動形式開展專題學(xué)習(xí)，將歷史記憶與青年使命相結(jié)合�；顒幼詈�，師生共同朗誦《和平宣言》，堅(jiān)定守護(hù)和平、砥礪前行的'信念，有效激發(fā)了青年學(xué)子的愛國熱情與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
第12個(gè)國家公祭日活動的簡報(bào) 4
2025年國家公祭日期間，某經(jīng)開區(qū)組織管委會干部職工及園區(qū)企業(yè)職工開展愛國主義教育活動。大家登陸“國家公祭網(wǎng)”，為遇難同胞點(diǎn)蠟祭奠、敬獻(xiàn)花圈，通過敲響警世鐘、提交留言表達(dá)哀思。
結(jié)合主題黨日活動，園區(qū)企業(yè)黨組織組織黨員前往愛國主義教育基地祭掃，通過鮮花追思、聆聽講解重溫革命歷史。此次活動激發(fā)了干部職工的.民族自豪感，大家表示將以更飽滿的熱情投入工作，為國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第12個(gè)國家公祭日活動的簡報(bào) 5
2025年12月13日，某機(jī)關(guān)單位組織黨員干部赴楊根思烈士陵園開展國家公祭日黨性教育活動。全體人員向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃，面向黨旗重溫入黨誓詞，堅(jiān)定對黨忠誠的`信念。
活動中，楊根思連老連長作專題報(bào)告，講述烈士“三個(gè)不相信”精神及連隊(duì)傳承故事。大家還參觀了黃橋戰(zhàn)役紀(jì)念館，感悟先烈犧牲精神。此次活動強(qiáng)化了黨員干部的黨性修養(yǎng)，激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的熱情。
第12個(gè)國家公祭日活動的簡報(bào) 6
2025年國家公祭日當(dāng)天，某企業(yè)在侵華日軍戰(zhàn)犯審判地舊址開展“珍愛和平·開創(chuàng)未來”悼念活動�；顒友埗喾酱韰⒓樱ㄟ^雙平臺進(jìn)行現(xiàn)場直播，擴(kuò)大教育覆蓋面。
防空警報(bào)響起時(shí)，全體人員肅立默哀。大家觀看《侵華日軍戰(zhàn)犯審判紀(jì)實(shí)》，員工演繹詩朗誦《和平頌》，最后共同朗誦《和平宣言》。此次活動深挖紅色資源，引導(dǎo)干部職工銘記歷史，將愛國情懷融入企業(yè)發(fā)展。
第12個(gè)國家公祭日活動的簡報(bào) 7
2025年12月8日，某中學(xué)開展“光影鑄魂·緬懷先烈”國家公祭日觀影活動。全校師生集中觀看反映南京大屠殺歷史的影片，直觀感受那段山河破碎的`艱難歲月與中華民族的抗?fàn)幘瘛?/p>
觀影后，各班級召開主題班會，學(xué)生們分享感悟、書寫心得。老師鼓勵(lì)大家將悲痛轉(zhuǎn)化為動力，努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國。此次活動讓學(xué)生深刻體會和平的珍貴，進(jìn)一步增強(qiáng)了歷史責(zé)任感。
第12個(gè)國家公祭日活動的簡報(bào) 8
2025年國家公祭日期間，某街道開展“銘記歷史·珍愛和平”主題宣傳活動。工作人員在社區(qū)廣場設(shè)置宣傳展板，發(fā)放歷史資料，向居民講解國家公祭日的意義與南京大屠殺歷史真相。
活動中還組織青少年開展“和平寄語”征集活動，將優(yōu)秀寄語制作成宣傳墻。此次活動營造了濃厚的紀(jì)念氛圍，引導(dǎo)居民銘記國恥、守護(hù)和平，推動愛國主義精神在基層傳承。
第12個(gè)國家公祭日活動的.簡報(bào) 9
2025年12月13日，某交通企業(yè)組織開展國家公祭日主題紀(jì)念活動。干部職工集中觀看南京大屠殺死難者公祭儀式直播，跟隨鏡頭走進(jìn)歷史博物館，重溫民族傷痛與抗?fàn)帤v程。
活動中，大家學(xué)習(xí)國家公祭日相關(guān)知識，分享學(xué)習(xí)體會。大家紛紛表示，要繼承革命先輩優(yōu)良傳統(tǒng)，以飽滿熱情投入交通服務(wù)工作，為國家富強(qiáng)、民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
第12個(gè)國家公祭日活動的簡報(bào) 10
2025年國家公祭日來臨之際，某幼兒園開展“小手繪和平·童心記國殤”主題啟蒙活動。老師通過繪本、動畫等形式，用淺顯語言向幼兒講述和平的意義。
幼兒們動手繪制和平鴿、愛心等作品，表達(dá)對和平的向往�；顒油ㄟ^適合幼兒的方式滲透愛國主義教育，在孩子們心中播下銘記歷史、珍愛和平的.種子。
第12個(gè)國家公祭日活動的簡報(bào) 11
2025年12月13日，某區(qū)退役軍人事務(wù)局組織開展“緬懷烈士功績·致敬人民英雄”國家公祭日活動。全區(qū)退役軍人服務(wù)保障體系工作人員齊聚烈士陵園，整齊列隊(duì)。
活動中，奏唱國歌后全體人員默哀致敬，各單位代表敬獻(xiàn)花籃，大家逐一為烈士敬獻(xiàn)鮮花。此次活動讓工作人員進(jìn)一步堅(jiān)定信念，表示將立足崗位做好退役軍人服務(wù)保障工作，傳承先烈精神。
第12個(gè)國家公祭日活動的簡報(bào) 12
2025年12月13日是南京大屠殺死難者國家公祭日。為引導(dǎo)學(xué)生銘記歷史、緬懷先烈，XX小學(xué)開展“銘記國殤，珍愛和平”主題教育活動。學(xué)校電子屏循環(huán)滾動公祭日主題標(biāo)語，營造莊重氛圍。
各班召開主題班會，班主任通過史料圖片、短視頻講解南京大屠殺史實(shí)，介紹國家公祭日設(shè)立意義。10時(shí)整，警報(bào)聲響起，全體師生起立默哀一分鐘，深切緬懷遇難同胞。學(xué)生代表在國旗下發(fā)言，呼吁大家以史為鑒、自強(qiáng)不息。
此次活動讓學(xué)生深刻體會和平的珍貴，進(jìn)一步增強(qiáng)了愛國主義情懷與歷史責(zé)任感。
第12個(gè)國家公祭日活動的簡報(bào) 13
為傳承紅色記憶，厚植愛國情懷，2025年國家公祭日來臨之際，XX中學(xué)開展系列主題教育活動。學(xué)校組織師生觀看國家公祭儀式直播，共同感受以國之名悼逝者的莊嚴(yán)時(shí)刻。
高二年級開展“和平寄語”征文活動，學(xué)生用文字抒發(fā)對遇難同胞的緬懷與對和平的向往；初一年級舉辦歷史史料分享會，同學(xué)們展示搜集的`抗日英雄事跡，傳遞英雄精神。活動最后，全體師生在“勿忘國恥，吾輩自強(qiáng)”橫幅上鄭重簽名。
活動有效激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，引導(dǎo)他們將緬懷之情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力。
第12個(gè)國家公祭日活動的簡報(bào) 14
2025年12月13日，XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“紫金草行動”為載體，開展國家公祭日紀(jì)念活動。紫金草作為“和平之花”，成為此次活動的核心符號。
學(xué)校組織學(xué)生制作紫金草手工畫，在便利貼上寫下和平寄語，張貼于校園“和平墻”。班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)紫金草與南京大屠殺的歷史關(guān)聯(lián)，講解“永矢弗諼，祈愿和平”的深刻內(nèi)涵。10時(shí)整，全校師生默哀祈福，寄托對遇難同胞的'哀思。
此次活動以生動形式傳遞和平理念，讓愛國主義教育扎根學(xué)生心中。
第12個(gè)國家公祭日活動的簡報(bào) 15
為讓鄉(xiāng)村學(xué)生銘記歷史苦難，2025年國家公祭日期間，XX鄉(xiāng)村學(xué)校開展“銘記歷史，強(qiáng)國有我”主題教育活動。因條件有限，學(xué)校通過廣播宣講、故事分享等形式開展活動。
老教師結(jié)合親身經(jīng)歷的長輩口述歷史，為學(xué)生講述南京大屠殺的'慘痛過往；學(xué)生們分組分享抗日小英雄故事，在交流中感悟民族精神。默哀環(huán)節(jié)，全體師生在教室肅立，神情凝重。學(xué)校還組織學(xué)生繪制“珍愛和平”主題手抄報(bào)，深化教育效果。
活動填補(bǔ)了鄉(xiāng)村學(xué)生歷史教育的部分空白，增強(qiáng)了他們的民族自豪感。
第12個(gè)國家公祭日活動的簡報(bào) 16
2025年12月13日，XX職業(yè)學(xué)校圍繞國家公祭日開展愛國主義教育活動，結(jié)合職業(yè)教育特色，引導(dǎo)學(xué)生樹立責(zé)任意識。
學(xué)校組織開展“歷史記憶與職業(yè)擔(dān)當(dāng)”主題研討會，師生結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，探討如何以技能報(bào)國、守護(hù)和平�；顒又�，師生共同觀看《銘記》歷史紀(jì)錄片，重溫那段屈辱而又頑強(qiáng)的歲月。默哀后，各專業(yè)學(xué)生代表宣誓，承諾將愛國情懷融入專業(yè)學(xué)習(xí)，練就過硬本領(lǐng)。
此次活動將歷史教育與職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)相結(jié)合，取得良好教育效果。
第12個(gè)國家公祭日活動的簡報(bào) 17
2025年國家公祭日期間，XX雙語學(xué)校發(fā)揮雙語優(yōu)勢，開展“銘記歷史，共護(hù)和平”跨文化交流活動，讓和平理念跨越國界。
學(xué)校組織中外學(xué)生共同學(xué)習(xí)南京大屠殺歷史，中國學(xué)生用雙語向外國學(xué)生講解國家公祭日的設(shè)立意義與歷史背景。中外學(xué)生合作制作多語言和平海報(bào)，撰寫和平宣言，呼吁全世界人民珍愛和平、反對戰(zhàn)爭。10時(shí)整，中外師生共同默哀，緬懷遇難同胞。
活動不僅深化了學(xué)生的愛國情懷，更傳遞了中國守護(hù)和平的堅(jiān)定立場。
第12個(gè)國家公祭日活動的`簡報(bào) 18
為讓特殊學(xué)生感受家國情懷，2025年12月13日，XX特殊教育學(xué)校開展適配性國家公祭日紀(jì)念活動，用溫暖方式傳遞歷史記憶。
教師通過繪本、動畫等直觀形式，為學(xué)生講解南京大屠殺的基本史實(shí)，用簡單語言詮釋和平的意義。學(xué)校組織學(xué)生制作簡易小白花，在老師帶領(lǐng)下敬獻(xiàn)于“緬懷墻”前。默哀環(huán)節(jié)，教師引導(dǎo)學(xué)生肅立，用肢體動作傳遞哀思。
活動兼顧特殊學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，讓他們在潛移默化中接受愛國主義教育。
第12個(gè)國家公祭日活動的.簡報(bào) 19
2025年國家公祭日來臨之際，XX高校附屬小學(xué)聯(lián)合高校歷史學(xué)院，開展“尋訪歷史足跡”主題教育活動，增強(qiáng)教育專業(yè)性。
高校歷史系志愿者走進(jìn)校園，為學(xué)生開展歷史專題講座，結(jié)合史料實(shí)物講解南京大屠殺歷史細(xì)節(jié)。學(xué)生們參觀高校歷史博物館線上展廳，近距離觀看抗戰(zhàn)時(shí)期的文物�；顒幼詈�，學(xué)生們寫下“致遇難同胞的'一封信”，寄托緬懷之情。
此次活動借助高校資源提升教育深度，讓學(xué)生對歷史有了更清晰的認(rèn)知。
第12個(gè)國家公祭日活動的簡報(bào) 20
2025年12月13日晚，XX寄宿制學(xué)校開展“燭光寄哀思”夜間紀(jì)念活動，以莊重儀式緬懷南京大屠殺死難同胞。
活動中，師生手持電子燭光，在校園廣場組成“和平”字樣。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表主題講話，強(qiáng)調(diào)“忘記歷史就意味著背叛”的深刻內(nèi)涵。學(xué)生代表朗誦愛國詩篇，用真摯的`情感表達(dá)對先烈的緬懷與對和平的向往。全體師生低頭默哀，燭光搖曳中寄托無盡哀思。
夜間活動營造了濃厚的緬懷氛圍，讓學(xué)生深刻銘記歷史使命。
第12個(gè)國家公祭日活動的簡報(bào) 21
2025年國家公祭日期間，XX民辦學(xué)校開展“五個(gè)一”主題教育活動，即觀看一部歷史紀(jì)錄片、召開一次主題班會、撰寫一篇心得體會、參加一次默哀儀式、制作一份和平手抄報(bào)。
學(xué)校精心組織各項(xiàng)活動，確保教育覆蓋每一位學(xué)生。在心得體會撰寫環(huán)節(jié)，學(xué)生們紛紛表示，要銘記歷史苦難，努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國；手抄報(bào)制作中，學(xué)生們用畫筆展現(xiàn)對和平的追求。學(xué)校還對優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，擴(kuò)大教育影響。
“五個(gè)一”活動形式多樣、內(nèi)容充實(shí)，有效強(qiáng)化了學(xué)生的.愛國情感。
第12個(gè)國家公祭日活動的簡報(bào) 22
2025年12月13日，XX區(qū)組織中小學(xué)聯(lián)合開展國家公祭日主題教育活動，形成教育合力，擴(kuò)大教育覆蓋面。
活動在區(qū)體育館舉行，各學(xué)校選派學(xué)生代表參加�；顒蝇F(xiàn)場，學(xué)生代表齊唱國歌，向南京大屠殺死難同胞敬獻(xiàn)花圈。區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，勉勵(lì)學(xué)生以史為鑒、珍愛和平、開創(chuàng)未來。來自不同學(xué)校的學(xué)生共同表演愛國情景劇《銘記》，再現(xiàn)抗戰(zhàn)時(shí)期的'感人瞬間。
此次聯(lián)合活動規(guī)模宏大、感染力強(qiáng)，讓學(xué)生們在集體氛圍中深化了愛國情懷與歷史責(zé)任感。
第12個(gè)國家公祭日活動的簡報(bào) 23
一個(gè)優(yōu)秀的民族，必定是一個(gè)尊重歷史、牢記歷史的民族。我們紀(jì)念歷史，并不是一味地宣泄仇恨，而是希望我們的國家、民族和每一位中國人，包括海外的炎黃子孫，要有憂患意識和自強(qiáng)精神。我們紀(jì)念歷史，是為了避免悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族：團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信地向全世界宣布：我們都有一個(gè)家，這個(gè)家沒有任何人可以膽敢再次侵犯，這個(gè)家的名字就叫——中國！
前事不忘，后事之師。我們應(yīng)牢記“落后就要挨打”的血的教訓(xùn)，堅(jiān)持不懈的奮發(fā)努力，讓我們的祖國一天比一天強(qiáng)大，讓野心不死的日本右翼勢力對我們望而生畏，讓我們成為捍衛(wèi)世界和平的堅(jiān)定的有力的力量！
是的，我們倡導(dǎo)和平、友愛。但中國和日本之間的較量從來就沒有停止過，這是沒有硝煙的戰(zhàn)場上的較量，在經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、文化等領(lǐng)域，都非常激烈。讓我們記住，30萬同胞慘遭日軍殺害；讓我們記住，八年抗戰(zhàn)，有3500萬軍民付出了寶貴的生命。
勿忘歷史，勿忘恥辱，勿忘那個(gè)年代我們受辱的局面，珍惜革命先烈用血拼出來的天下，珍惜我們生活的環(huán)境，珍惜來之不易的生活，慘痛的.歷史面前，我們不僅要銘記真實(shí)的歷史，更要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明白落后就要挨打，落后就永遠(yuǎn)處于被動受辱的地位，任何時(shí)候，都要努力強(qiáng)大我們自身，只有中國強(qiáng)大了起來，立于世界強(qiáng)國之席，讓外國侵略者不寒而栗，那我們才真正是不戰(zhàn)而勝。
我們唯有時(shí)刻睜大警惕的眼睛，以強(qiáng)烈的憂患意識和高度的民族自愛心、自尊心、自信心，自覺把愛國之情轉(zhuǎn)化為報(bào)國之行，努力為祖國的繁榮富強(qiáng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，不斷積蓄力量，隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國的建設(shè)事業(yè)奉獻(xiàn)我們的綿薄之力！
第12個(gè)國家公祭日活動的簡報(bào) 24
9月30日是我國第x個(gè)烈士紀(jì)念日，上午，我縣在勝利烈士陵園舉行烈士紀(jì)念日公祭活動，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)烈士精神。
縣委書記汪柏坤出席活動并講話，縣委副書記、縣長詹紅運(yùn)主持，縣委副書記夏志東，縣委委員、縣xxx會主任盧國良，縣委委員、縣政協(xié)主席張紹輝等縣領(lǐng)導(dǎo)及社會各界近200名干部群眾參加活動。
上午9點(diǎn)30分，公祭活動正式開始，武警禮兵向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃，汪柏坤緩步走到花籃前整理緞帶，祭奠烈士英靈；勝利小學(xué)的少先隊(duì)員們在烈士紀(jì)念碑前獻(xiàn)唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》；全體人員面對烈士紀(jì)念碑三鞠躬，向?yàn)橹袊锩徒ㄔO(shè)事業(yè)英勇捐軀的革命烈士致以崇高的敬意和深切的悼念。
汪柏坤在講話中說，在新中國66周年華誕即將來臨之際，在烈士紀(jì)念日這個(gè)莊重的日子，我們懷著無比崇敬的.心情，緬懷先烈的豐功偉績，寄托對先烈的無限哀思。羅田這片紅色的土地，涌現(xiàn)了一大批英勇無畏、追求光明的優(yōu)秀兒女，全縣登記在冊的烈士有996人，建國前犧牲的烈士和群眾達(dá)5000多人。他們?yōu)榱嗣褡宓慕夥藕腿嗣竦男腋�，不惜拋頭顱、灑熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇，為我們今天的美好生活和發(fā)展環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，他們的英勇事跡和可貴精神彪炳史冊，萬古流芳。
汪柏坤強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前，全縣上下正在開展“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育和精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)工作，廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以烈士紀(jì)念活動為契機(jī)，繼承先烈遺志，忠誠于黨，堅(jiān)定信念，干事創(chuàng)業(yè)，無私奉獻(xiàn)；要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)先烈們迎難而上、不怕犧牲的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持昂揚(yáng)斗志，把思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府的。決策部署上來，凝心聚力，提振精神，加大工作力度，加快經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展步伐，緊緊依靠全縣人民，務(wù)實(shí)奮進(jìn)、攻堅(jiān)克難，為全面建設(shè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)示范縣和綠色發(fā)展先行區(qū)而努力奮斗。
第12個(gè)國家公祭日活動的簡報(bào) 25
每年12月13日都是南京大屠殺死難者國家公祭日。記者今天（12月8日）從南京交管局獲悉，今年國家公祭日當(dāng)天，南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館周邊及相關(guān)道路將采取臨時(shí)管控的交通措施。
交管人士介紹，本次管控分為三級管控區(qū)。其中，一級管控區(qū)最靠近紀(jì)念館，管控時(shí)間也最長。12月13日7時(shí)至13時(shí)，水西門大街（北圩路至燕山路段）、茶亭東街、江汊路、紀(jì)念館北路、云錦路（漢中門大街至茶亭東街段、水西門大街至福園街段）、江東中路地面輔道（漢中門大街至福園街段），除持有公祭儀式專用車證的車輛及執(zhí)行緊急任務(wù)的警車、消防車、救護(hù)車、工程救險(xiǎn)車外，禁止其他車輛通行。
第二級管控區(qū)東起北圩路（漢中門大街至水西門大街段）、湖西街（水西門大街至集慶門大街段），南起集慶門大街（湖西街至燕山路段），西起燕山路（漢中門大街至集慶門大街段），北起漢中門大街（燕山路至北圩路段），13日8時(shí)至13時(shí)禁止社會車輛駛?cè)搿?/p>
居住在二級管控區(qū)域內(nèi)的居民或在管控區(qū)域內(nèi)工作的單位職工，可向現(xiàn)場執(zhí)勤民警出示有效證件，如標(biāo)明工作或家庭地址在交通管控區(qū)域內(nèi)的工作證、身份證、駕駛證、行駛證等，可按現(xiàn)場執(zhí)勤民警指揮就近出入。
三級管控區(qū)主要針對黃牌貨車、專項(xiàng)作業(yè)車、工程機(jī)械車、危化品運(yùn)輸車等特殊車輛，管控范圍東起城西干道，南起應(yīng)天大街（含高架），西起揚(yáng)子江大道（不含本道路），北起定淮門大街，在7時(shí)至13時(shí)禁止上述車輛駛?cè)搿?/p>
此外，12月13日10時(shí)，全市主城區(qū)范圍內(nèi)道路上行駛的機(jī)動車應(yīng)當(dāng)停駛鳴笛致哀1分鐘，繞城公路和各高速公路行駛的'車輛不在停車鳴笛范圍內(nèi)。
交警提醒，為確保行車安全，車輛在上午9時(shí)55分后不要進(jìn)入高架、隧道，服從現(xiàn)場執(zhí)勤人員的指揮管理；9時(shí)58分開始，行駛在路口的車輛請駛離路口有序緩慢停放，路段上車輛請按車道有序緩慢停車。待全城警報(bào)拉響后，請廣大駕駛?cè)送＼國Q笛致哀，時(shí)長1分鐘，警報(bào)結(jié)束后恢復(fù)正常通行，請按交通信號燈和執(zhí)勤人員的指揮有序通行，不要爭道搶行。
第12個(gè)國家公祭日活動的簡報(bào) 26
為了做好“”國家公祭日期間轄區(qū)內(nèi)安全穩(wěn)定工作，永寧街道張圩社區(qū)三舉措全力確保正常有序地開展紀(jì)念活動。
一是成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。社區(qū)召開緊急工作會議，布置國家公祭日期間社區(qū)重點(diǎn)工作安排。會上成立工作小組，實(shí)行值班責(zé)任制，確保安全責(zé)任落實(shí)到位。
二是精準(zhǔn)排查轄區(qū)糾紛隱患。聯(lián)合社區(qū)大聯(lián)勤工作人員、張?jiān)菩^(qū)物業(yè)部門，加強(qiáng)社區(qū)矛盾糾紛、安全隱患排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握轄區(qū)內(nèi)的矛盾糾紛和安全隱患，采取有效措施，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
三是及時(shí)掌握上報(bào)動態(tài)信息。社區(qū)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，將國家公祭日活動工作放在首要位置。對于重大疑難糾紛問題，做到不積壓、不延誤，加強(qiáng)輿情收集，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)上報(bào)。
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