小學五年級作文：給山區(qū)小朋友的一封信（精選25篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信有助于增進人與人之間的交流。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學五年級作文：給山區(qū)小朋友的一封信，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文：給山區(qū)小朋友的一封信 篇1
親愛的貴州山區(qū)小朋友：
你們好，我是山東省章丘市明水鎮(zhèn)的一名小學生。
前幾天，我看到了電視里一個報道你們生活學習的節(jié)目，在節(jié)目中，我看到你們在簡陋的教室學習，到中午放學，你們還要自己支起鐵鍋，燃起柴火，自己做飯。而你們吃的幾乎是見不到油和調(diào)料炒的青菜。我被這樣的場景深深地打動了。當節(jié)目后面說你們燒的柴和吃的菜是你們走十幾里的山路背到學校時，我?guī)缀醵家鳒I了。
相比起你們，我們住的是樓房，學習的地方是寬敞明亮的教室，飯菜由家長做，上學有大人接送，我們也許是習以為常了，并沒有覺到有多么的`幸福。看到你們，我才知道了什么是艱苦。我多么希望你們那里能盡快發(fā)展起來，人們過上幸福安定的生活。我希望全社會的人都能關(guān)注你們，給你們力所能及的幫助。
現(xiàn)在我已經(jīng)知道了什么是幸福，是你們教育了我。我會更加努力學習，長大以后去你們那里做志愿者，奉獻我一點微薄的力量。
祝：貴州小朋友健康快樂，學習進步！
一個被你們感動的小學生XXX
20xx.4.21
小學五年級作文：給山區(qū)小朋友的一封信 篇2
xxx同學：
雖然我們素不相識，可我們的心卻連在一起。我是一個陽光、活潑的男孩，我喜歡彈琴、書法、畫畫，我們班每個同學都穿著干凈整潔的衣服，沒有誰的衣服褲子上打著補丁，可我一想到你們那兒的生活環(huán)境，就快樂不起來，我們有整齊的書桌、椅子，可你們卻是破破爛爛的三腳椅、三腳桌，我們有潔白、光滑的瓷磚，可你們卻是爛泥糊的、凹凸不平的泥地。我們有高級的多媒體，可你們連黑板都沒有。在這樣的環(huán)境下，你的學習甚至比我學習好！我又高興，又有一點慚愧。
“朋友”，一個多么神圣的字眼，我們學校開展了“手拉手”活動，把我和遠在天邊的你們連到了一起。手拉手，代表了我們東部和你們西部的友好往來；手拉手，代表了朋友間友情的`力量；手拉手，更是代表了我，不，我們所有小朋友的心和你們是連在一起的。希望你可以接受我們的邀請，把我，和你，變成我們，讓我們把自己的小手牽到一起，使我們成為朋友，使友誼，地久，天長！
祝：身體健康，學習更上一層樓！
你忠誠的xxx
20xx年3月23日
小學五年級作文：給山區(qū)小朋友的一封信 篇3
山區(qū)小朋友：
你好！
最近你的身體好嗎？有開心的事嗎？有誰給你帶來煩惱嗎？
聽媽媽說，你們那里的山路崎嶇難行，特別是雨后，更是泥濘，一不小心就會摔交。但是，困難沒有嚇倒你們，你們?nèi)匀活B強地向?qū)W校蹣跚前行，從不掉隊。你們的校舍低矮、簡陋，有的甚至是殘破不堪；你們的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”；還有那教室前樹枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴。也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經(jīng)拿不住的橡皮和一本本已經(jīng)沒有一絲縫隙的計算本。相比之下，讓我感覺到我是如此的幸福。同時，也讓我覺得缺少了點什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的`精神。這種精神是我所要積極學習的。我會珍惜眼前的所有，更加努力地學習！
朋友們，我會在遠方時刻關(guān)心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里！
為了我們祖國的將來，讓我們一同創(chuàng)造美好未來！讓我們一起把努力轉(zhuǎn)成動力，把動力轉(zhuǎn)成能力，把能力轉(zhuǎn)成智慧，讓我們成為一顆顆閃爍的明星，照著祖國的江河山川吧！
小學五年級作文：給山區(qū)小朋友的一封信 篇4
山區(qū)小朋友：
你好！
我叫朱涵天，今年12歲，是杭州市筧橋小學五年級一班的一名學生，我活潑可愛，愛學習，還愛下象棋，但老師經(jīng)常說我很調(diào)皮。相信你一定了解我了吧。
從視頻中，得知你的媽媽因受不了貧窮改嫁了，我想你一定很傷心。對呀，一個沒有媽媽的小孩是多么的可憐。你在家里受盡了貧窮，連衣服也破爛不堪，你和我真是相差太遠了。那天，一個攝像組來到你家，他們給你了零食和筆，還有本子�？墒丘囸I的你只吃了一口零食就放下了，開始畫畫、寫字，畫好了還給大家看，那時你的膽怯變成了多么燦爛的笑容，可見你是多么的愛學習啊。我想：那時你一定很快樂。
看了你的'情況，我們班感動了，準備開展一次手拉手的活動。你的快樂就是我的快樂，你的悲傷就是我的悲傷，讓我們獻出自己的濃濃愛心，盡自己的一份努力，讓你們快點從貧困中脫離出來。也希望你的媽媽能回來，讓一家團圓。你可以到我們杭州來，一起欣賞杭州西湖的風景，看看雷峰塔，相信我們一定能成為好朋友。
祝
幸福長久
xxx
20xx年2月28日
小學五年級作文：給山區(qū)小朋友的一封信 篇5
親愛的青海小朋友們：
你們好！
我是來自xx學校四年級的一名小學生。
自從四月十四日發(fā)生的那場巨大的災難，讓你們的`家園變成了一片廢墟。從電視里每天看到你們哭泣的樣子，我也很傷心。那么多人失去了生命就在一堆堆瓦礫下面。曾經(jīng)上課的教學樓已經(jīng)消失了，曾經(jīng)回響的朗朗讀書聲也已經(jīng)消失了。一切都來得那么突然，面對巨大災難你們并沒有放棄，仍然對未來充滿希望。
親愛的青海小朋友，你們不要再哭泣不要再傷心，因為你們身后有千千萬萬的人伸出援手來幫你們重建家園；有千千萬萬像我們一樣的小學生為你們加油！你們要變得更加堅強，才有勇氣戰(zhàn)勝各種困難。風雨過后總能見到彩虹，一切都能好起來的。在這場災難過后，希望你們能忘記傷痛，重新開始新的學習生活。要相信將來一定會更美好！努力吧！祝青海的所有小朋友們身體健康。
姓名：xxx
日期：xxx
小學五年級作文：給山區(qū)小朋友的一封信 篇6
親愛的山區(qū)小朋友：
你好！
我是福州市鼓樓區(qū)湖前小學五年（3）班的一名學生。今天，我在語文課上觀看了關(guān)于你們的視頻后，我深有感觸。你們連飯都吃不飽，上學用的書都是哥哥姐姐或是鄰居家不要的，鞋都破了卻還在穿，有的小朋友連學校的沒法上。然而，生活在城里的我，卻不懂得珍惜我們現(xiàn)在城市里的良好學習環(huán)境。高大的.教學樓，一應(yīng)俱全的教學設(shè)備。但是，我們卻不好好學習，甚至還有人沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
然而，你們的堅強、懂事和好學深深的感動了我!現(xiàn)在，國家已經(jīng)采取了一系列的措施，來幫助你們，我相信，在不久的將來，你們就不用挨餓了，你們也不用再為沒錢讀書而擔憂了，吃上肉，更不會是你們奢侈的夢想了！
我想要和你們成為朋友，并希望能通過寫信的方式和你們交流，互相幫助對方，互相了解對方，共同學習……假如有機會的話，我希望你能在假期來福州參觀，我將會帶你游覽福州的名勝古跡，并帶你參觀我們的校園……
親愛的山區(qū)小朋友們，雖然我們素不相識，但我相信，這封信一定會架起一座友誼之橋！不管相隔多遠，我們都會成為知心朋友！
祝
身體健康，學業(yè)進步！
xxx
20xx年2月27日
小學五年級作文：給山區(qū)小朋友的一封信 篇7
山區(qū)小朋友：
你們好！
在堅硬的山區(qū)，大雪紛飛，讓灰色的山區(qū)更加難過。井邊的一縷冰花記錄了一個讓人流淚的故事。
噓噓噓。一連串的喘息聲擊中人心。窮，真的窮。雖然你很小，但你異常強壯的身材與天地形成了鮮明的對比。崎嶇的山路上，東搖西晃的身影，堪稱巨型背包。它在廣闊的雪山中變得越來越顯眼。也更耀眼。14歲的花季被惡劣的環(huán)境摧毀，青春的堅強意志被惡劣的環(huán)境磨礪。豆腐，豆腐皮。這兩種簡單的'食物被視為佳肴，我們天真無邪的笑容和充滿活力的面孔震撼了我們。豬是他們家最寶貴的財富。像對待別人一樣對待豬，甚至比人還珍貴，養(yǎng)豬就是給遠在鎮(zhèn)上的兄弟姐妹交學費和雜費。這就是你，可憐的梁遜，堅強的梁遜，值得學習的梁遜。
艱苦的山區(qū)和潮濕的城市，誰更強誰更強？
我希望你：
盡快和父母團聚！快出山！
遠方的朋友
20xx年3月2日
小學五年級作文：給山區(qū)小朋友的一封信 篇8
山區(qū)小朋友們：
你們好！
我是平頂山市是光明路小學的一名同學，我的名字叫皮建萱，今年12歲。
我的家鄉(xiāng)美麗富饒。美麗的畫眉谷，驚險的石人山，名氣遠揚的香山寺我們的動物園里還有威風凜凜的老虎，頑皮可愛的猴子，兇惡無比的鱷魚等。
今天，我從網(wǎng)上看到你們的生活環(huán)境，不禁熱淚盈眶。我們之間的生活環(huán)境，簡直是一個天上，一個地下。
你們的學習環(huán)境十分不好。每天早上，天還沒亮，你們就要起床，走兩個多小時的山路；每天中午，你們都不回家，只吃一點干糧；每天晚上，你們又要踏著危險的山路回家。日日如此，月月如此，年年如此。
而我們，每天早上，很晚起床，走十來分鐘的柏油路到學校；每天中午，都回家吃豐盛的午餐；每天晚上，踏著有路燈照著平安的'柏油路回家。
你們的學校，十分簡陋。每次下雨，都會漏水；每次天黑，都看不見書上寫的東西，那是因為沒有窗戶。
可是你們依然勤奮學習，而身在“貴”族的我們卻虛度光陰，這是多沒大的差距呀！
從今天起，讓我們手拉手，共度這美好的歲月，將來把“山區(qū)荒”變成“山區(qū)蒼”吧！
祝你們
天天快樂、身體健康！
你們的朋友xxx
2xxx年2月21日
小學五年級作文：給山區(qū)小朋友的一封信 篇9
貧困山區(qū)的孩子：
你好！
這是我第一次給你寫信。雖然，我還不太認識你，但是從你的簡介上知道了一些你的事情。我知道你的家庭并不富裕，但你那種渴望讀書的精神令我敬佩。我覺得人與人之間的友誼是不能用金錢來衡量的，所以，我決定用我的真心來幫助你，再精神上支持你。
我為你織了一條圍巾，上面的每一針每一線都包含著我對你的愛心和關(guān)心，上面縫著我對你的祝福和希望，我知道你一定能成功，一定能實現(xiàn)自己的愿望。我知道，在寒冷的冬天里，為上我精心為你織的圍巾，不管是在心里或身體上都會有一絲絲溫暖吧！那是因為我把我對你的絲絲關(guān)懷深深的鎖在每一根毛線里，當你圍上它時你一定會體會到的`。當然，你也可以在同學面前好好地說上一說，但可不我想二十年以后，不知道我們能不能見面，那時，我希望你能夠走出大山，到外面的世界來開創(chuàng)一片天地。讓我們一起努力，一起奮發(fā)。記住：不管碰到多么困難的事，一定要堅強，一定要能太驕傲哦！振作！
祝：
天天開心！
你的朋友：xxx
20xx年x月x日
小學五年級作文：給山區(qū)小朋友的一封信 篇10
貧困山區(qū)的小朋友：
你還不認識我吧！沒關(guān)系，以后就認識了．我先給你介紹一下我吧！我是山東省臨邑縣臨盤鎮(zhèn)勝利十七中四年級三班的學生，我免貴姓李，名雨萱，性別女．我長著圓圓的桃子臉，梳著長長的麻花辮，有雙明亮的大眼睛，像兩顆紫葡萄．眼睛下邊有只小小的鼻子．臉蛋是白里透紅，紅里透白的顏色，也很嫩．嘴巴很紅，像小櫻桃．你長得是什么樣子的，能來信告訴我嗎？
我的愛好是看書，畫畫，你有我的愛好嗎？我相信你有，你可以看出我是個人見人愛，花見花開的小姑娘了吧？我最好的朋友是張金彤，我之所以和她成為好朋友，是因為她很幽默，我就喜歡幽默的人．你幽默嗎？我希望你很幽默，這樣我們就可以成為心意相通的好朋友了．
我生活在一個充滿歡笑的`班級里，里面有愛護學生的老師，助人為樂的同學，我們已經(jīng)快快樂樂的生活四年了，我很愛我們班．好了，我就不多說了，相信咱們能成為好朋友．
祝天天快樂！
20xx年x月x日
小學五年級作文：給山區(qū)小朋友的一封信 篇11
親愛的山區(qū)小朋友：
你好!
首先很很高興認識你，我叫李詠倫，是陜西省西安市未央?yún)^(qū)錦園小學的一名學生。
我是一個愛好很多的人，比如我愛畫畫，彈樂器，聽音樂，唱歌……我的強項是唱歌和彈吉他，我特別愛吃肯德基和正新雞排，我從網(wǎng)絡(luò)上看到你們的生活以后，我才知道我是多么天真。
我曾經(jīng)以為山區(qū)里一定沒有小朋友，當我看到你們吃的飯菜，感覺你們真的好可憐，我每天都有香甜可口飯菜，然而我還生在福中不知福，還想吃更多好吃的.，而你們吃的大多數(shù)都是白米飯，菜就更加少而又少，我吃的差點就吐了。
我看著你們走的山路，那里彎彎曲曲，及其難走，上次，我差點就掉下去，旁邊就是懸崖峭壁，要不是“手拉著手”這個活動，我還以為你們的路和我們的路一樣呢!
當我看到你們生活，心里特別的難過，我家并不富裕，也不貧窮。我捐了許多新衣物給你們，也把我所有的壓歲錢都捐給了你們，我知道這遠遠不夠你們的需求，但希望你們能收到，我已經(jīng)盡力了，希望你們能和我們一樣過上富裕的生活，和我們一起學習!一起努力!
祝：
身體健康，萬事如意!
小學五年級作文：給山區(qū)小朋友的一封信 篇12
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是吉林省洮南市實驗小學的一個小學生，我聽我們老師說了你們的生活情況︰你們住的是又矮又舊不通空氣的房子，穿的是破爛的衣服；你們的學校也破舊，教室里只有一塊小小的黑板，幾張殘破的桌子和椅子，每日三餐吃的.只有一塊饅頭和難以下咽的酸菜……
了解了你們的情況后，我覺得自己是多么的幸福，因為我天天有魚有肉還有漢堡吃；學校有整潔明亮的教室，大大的黑板，方便我們的學習……
小朋友，你們不要以為我是在嘲笑你們，其實看到你們的情況，我心里非常難過，我準備把自己存的錢和一些學習用品送給你們，希望能解決你們的一些貧困問題。
祝：學習進步，不向困難低頭！
永遠支持你們的朋友：xxx
XX年3月8日
小學五年級作文：給山區(qū)小朋友的一封信 篇13
貧困山區(qū)的小朋友：
你還不認識我吧！沒關(guān)系，以后就認識了．我先給你介紹一下我吧！我是山東省臨邑縣臨盤鎮(zhèn)勝利十七中四年級三班的學生，我免貴姓李，名雨萱，性別女．我長著圓圓的桃子臉，梳著長長的麻花辮，有雙明亮的大眼睛，像兩顆紫葡萄．眼睛下邊有只小小的鼻子．臉蛋是白里透紅，紅里透白的顏色，也很嫩．嘴巴很紅，像小櫻桃．你長得是什么樣子的，能來信告訴我嗎？
我的愛好是看書，畫畫，你有我的愛好嗎？我相信你有，你可以看出我是個人見人愛，花見花開的小姑娘了吧？我最好的朋友是張金彤，我之所以和她成為好朋友，是因為她很幽默，我就喜歡幽默的人．你幽默嗎？我希望你很幽默，這樣我們就可以成為心意相通的好朋友了。我生活在一個充滿歡笑的班級里，里面有愛護學生的`老師，助人為樂的同學，我們已經(jīng)快快樂樂的生活四年了，我很愛我們班。
好了，我就不多說了，相信咱們能成為好朋友．
祝
天天快樂！
小學五年級作文：給山區(qū)小朋友的一封信 篇14
親愛的山區(qū)小朋友：
你們好!
山區(qū)小朋友，你們過得好嗎?舒服嗎?冷不冷呀?聽老師說你們那里天冷時沒有很厚的衣服穿，也沒有很寬敞的教室。相信你們現(xiàn)在應(yīng)該不會冷了吧。你想不想知道我為什么會這么問呢?
星期四快要放學的時候，老師對我們?nèi)嗤瑢W說，第二天的`班隊課大家要給你們山區(qū)的小朋友捐獻自己的一份愛心，送上一份溫暖。每個人都不可以少于五元錢哦!同學們都大聲回答“好”。
回到家后，我立馬在我的零錢包里翻了一遍，剛好找到五元。我馬上把這五塊錢放進書包里，怕第二天上學給忘了。
第二天一早，老師就讓我們把愛心獻上去，由每個小組長收每個組的。雖然我覺得自己這點遠遠不夠，但我相信人多力量大。
山區(qū)小朋友，你們現(xiàn)在有沒有拿到新的課本和書包呢?你們在那么艱苦的環(huán)境下還可以認真讀書。想想我自己，每天不愁吃不愁穿的，所以我必須要加油，用心讀書，將來做個有用的人。
期待你們的回信哦!
祝身體健康，讀書萬卷。
你們的朋友：xxxx
小學五年級作文：給山區(qū)小朋友的一封信 篇15
親愛的山區(qū)朋友：
你好！我叫張逸景，是瑞安市安陽實小的一名學生。我是一名活潑開朗的女孩。我酷愛寫作，是校文學社的一名成員，我寫的觀后感還曾榮獲市級三等獎。不過這一切都得益于我的爸爸媽媽。我爸媽都是語文老師，從小就培養(yǎng)我寫作與閱讀的習慣。
我的母�！碴枌嶒炐W是一座十分美麗的學校，在浙江乃至中國都有很高的名氣呢！每天課間同學們都會在操場上打球，跑步或玩耍，快樂極了！當悅耳的上課鈴響起，同學們便會回到寬敞明亮的教室學習。還有科學長廊、童話樂園、河濱長堤等景區(qū)供我們玩耍。也有植物園、勞動基地供我們進行社會實踐。尤其是植物園同學可愛去啦！春天還未走進園中便聞到了沁人心鼻的香氣，原來是雪白的梨花開了。風夾著那芬芳把春天來了的消息傳遍了整個校園。夏天雖然炎熱，但走進園內(nèi)燥熱頓時被掃去了一半。特別是那楊柳，葉子青翠欲滴，微風一拂就如同一位婀娜的'少女。秋天，蕭風瑟瑟秋菊開放了，一瓣瓣花瓣隨著風搖曳起來。冬天，萬物沉睡，只有植物園里的梅花對寒風不以為然，依舊挺立著。
我覺得你們就如梅花般不懼困難，哪怕條件比較艱苦還是擋不住你們那顆渴望用知識走出大山的心！看到這些我想要為你們盡一份綿薄之力，以下是我的計劃：
1. 向?qū)W校領(lǐng)導提出建議與你們學校結(jié)成聯(lián)誼，幫助你們。
2. 發(fā)起募捐，為你們捐一些圖書、文具、衣物等等，為你們獻出愛心。
3. 我們可以在假期相互訪問，讓我做你們的小導游去各處瞧一瞧，看一看，嘗嘗美食，逛逛街。
4. 讓我們互相結(jié)對進行手拉手的愛心活動。
怎么樣，你覺得如何？我們可以繼續(xù)保持通信，讓我們更加深入了解對方，讓友誼更長久！
祝你
身體健康，學習天天向上！
你遠方的朋友：
小學五年級作文：給山區(qū)小朋友的一封信 篇16
山區(qū)的小朋友：
你們好!
我是一名XX市的小學生，我叫萬。每次我從電視上看到你們，或在電腦上看到你們的生活狀況，我的心便久久不能平靜。我想對你們說：“雖然你們的生活很苦，但你們沒有必要覺得自卑，只要渡過了這個難關(guān)，你們一定會得到幸福，相信自己夢想一定會成真的�！�
你們在山區(qū)的生活深深震撼了我，為了攢足學費，你們還要上山打柴，采果子，捉蝎子，每天要四五點起床，找?guī)赘駰l捆在一起點起來，走個十幾里山路才能到達學校。沒有足夠的書本，沒有寬敞的教室，這些都是我們不敢想象的事情。而我們城里的孩子根本不知道貧困和饑餓是什么，只知道吃自己愛吃的，不愛的就不吃或著把他們倒掉。
山區(qū)的`小朋友們，讓我們來開展一次“手拉手”活動吧。把你們的親身經(jīng)歷說給我們聽，讓我們從中體會到生活的艱辛和幸福來之不易，更加珍惜今天的美好生活。我們也可以讓你們了解我們的班級和大好河山的美景。我們班級有42位善解人意的同學，有寬敞明亮的教室，教室的左角有許多好看的圖書，還有電腦體設(shè)施，這就是我們的班級。城市里有寬闊的馬路，矗立的高樓大廈，飛馳的汽車。相信通過這樣的活動，我們都能從中體會到助人的快樂，激發(fā)我們心中愛伙伴，愛集體的心里，為我們埋下互相幫助的種子，我熱切盼望著你們的回信。
祝你們
學習進步!
你們的朋友：
2月27日
小學五年級作文：給山區(qū)小朋友的一封信 篇17
困山區(qū)的小朋友們：
你們好！
我們雖然沒有見過面,但是我愿意用一顆真誠火熱的心與你們交朋友。我叫惠一純，讀鄒城市杏花村小學五一班，是一個活潑開朗的十歲陽光男孩。我們這兒是國家歷史文化名城孟子的故里鄒城市，有AAAA級嶧山風景區(qū)，風景優(yōu)美，山上風景秀麗，空氣清新，有美麗的鐵西公園，還有游人如織的鐵山公園......說也說不完，山清水秀、人杰地靈是一個美麗的地方。如果你們有空來我的.家鄉(xiāng)，我一定是一個很好的導游。
我在電視新聞、網(wǎng)上、報紙、圖書上看到了關(guān)于你們的報道，讓我感觸頗深。你們從小生活在貧困山區(qū)里。你們的校舍低矮簡陋;桌椅板凳殘破不堪;燈光灰暗，還有一些學生每天都要跑好幾公里來上學。還有你們的飲食條件也很差，雖然你們的條件很艱苦，但是你們渴求知識的精神是感人的。相比之下，更讓我感到我們是幸福的：擁有寬敞明亮的教室，知識淵博的教師，完善的教學設(shè)備，美好的學習環(huán)境······，與我們相比，你們雖然生活在一個貧困的環(huán)境中，但是你們也是幸運的，因為你們磨練出了一份堅強的意志。
朋友們，不管相隔多遠，我們的心是連在一起的，我會盡我所能來幫助你們的。我相信通過我們共同的努力和祖國的發(fā)展，你們的生活一定會富裕起來的，讓我們手拉手一起創(chuàng)造美好的未來吧！
祝你們
健康快樂、好好學習、天天向上。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
小學五年級作文：給山區(qū)小朋友的一封信 篇18
親愛的山區(qū)小朋友：
你好！非常高興能認識你！我是河南省濮陽市油田第一小學四（2）班同學任天磊，我今年10歲。讓我向你介紹一下我們的城市吧！
我們學校所在的城市就是傳說中龍的故鄉(xiāng)，倉頡造字之地——河南濮陽。我們學校有一座高大的教學樓，教學樓前兩旁種了許多的果樹，還有一個大大的主席臺，是我們升國旗的地方。教學樓后面是一個大大的操場。那里是我們課外活動和上體育課的`地方。
當我從課本中得知你們西部小朋友因為地區(qū)偏遠，生活比較艱苦，交通不發(fā)達�？赐暌院螅业男氖蛛y受，老師組織我們跟你們開展一次“手拉手”活動，讓我們用自己微薄的力量去幫助你們。我送的一本書是《特別的女生薩哈拉》書中寫道的是薩哈拉。當你讀到這個名字的時候，你一定能夠想到是有個沙漠叫撒哈拉的吧！她不是沙漠，而是一個五年級小女生。她不寫作業(yè)，不主動回答老師的問題，卻偷寫了一篇《特別的女生薩哈拉：一個孩子的特別成長經(jīng)歷》，它是我最喜歡的一本書。愿你跟我一樣去喜歡這本書。
這次，我們開展了“手拉手”活動。是我們的每個小朋友都把自己最心愛的一本書捐給你們，希望你們能珍惜這些書。祝愿我們的友誼越來越好，越來越棒。
你永遠的朋友：XXX
20XX年5月8日
小學五年級作文：給山區(qū)小朋友的一封信 篇19
貧困山區(qū)的同學：
你們好！
你們一定不認識我，因為我是你們遠在中原的朋友。從的講述下我知道了你們生活的清苦與貧困。所以，我決定和你們成為好朋友，并且寫這封信來。
我是鄭州一所小學的學生，名叫曹一芳。我是個愛說愛笑的小姑娘，由于性格問題，我對朋友非常友好，我很愛幻想，卻是急性子，喜歡畫畫、看書和寫小說。我的語文不錯，數(shù)學卻不太好，不過我會多多努力的。言歸正傳，我們還是談?wù)劇笆掷只顒影伞薄?/p>
我們的家境雖然不錯，但是我們卻身在福中不知福。不好好學習，整天想著玩，班上有些甚至在上課玩游戲機。在一次英語課上，一位竟然還在抽屜里用打火機燒紙！
可是，看看你們吧。在我們還在睡夢中輪回時，你們就已經(jīng)點著火把走向了。那里又是一副什么樣的情況呢？那簡陋的房屋就像隨時會倒下來似的。再看那殘破的窗戶和破敗的門，隨時都可能撐不住重量而被壓得支離破碎�？墒牵銈冸m然處在這樣的環(huán)境之下，仍然努力的`學習，有些同學的成績更是出奇的好。
我們中原的美食有好多好多，中原的美景也有很多，我真的希望你們能來一位到鄭州。如果不能過來的話，我們將會寄一些你們用的著的東西過去的。如果你們愿意，就給我回信吧！在同一片藍天下，我們雖然素不相識，也可以成為好朋友的。
今天就先聊到這里吧，我還會給你們來信的。
祝：
學校進步，天天向上
小學五年級作文：給山區(qū)小朋友的一封信 篇20
給遠方朋友的一封信
親愛的小朋友：
你好!
我是一個性格較為開朗的男孩，特別喜歡笑。因此即便是陌生的人都會覺得我很好相處。如果我們能夠見面一起玩，你一定也會覺得我很好相處的。
我有一個癖好那便是玩電腦游戲，只要玩一會兒電腦游戲我就像打了雞血一般精神勃發(fā)心情舒暢。我知道這并不是一個好習慣。我聽說你從來都不玩電腦游戲，相信你也能夠幫助我一起改掉愛玩游戲的壞習慣。你愿意幫我這個忙嗎。
每到每年的節(jié)日或假期湄洲島上是人山人海的一片。每當?shù)搅嗣磕甑霓r(nóng)歷三月二十三，湄洲島上匯集了來自五湖四海、海內(nèi)外人士，因為農(nóng)歷三月二十三是媽祖的生日……莆田的旅游景點多的數(shù)不勝數(shù)，等你來到莆田，我當你的導游。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧。也許是繁華的美，也許是古樸的美，純凈是的美，我想你和我一樣都很愛自己的家鄉(xiāng)!你的家鄉(xiāng)是什么樣的?能告訴我嗎?
今天我寫信給你，還有一個更重要的任務(wù)，我非常希望和你成為手拉手的`對象!我希望我們能長期地保持聯(lián)系，并且能夠開展手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信，在盛大的節(jié)日進行自制賀卡交流活動，如果有條件我們還可以一個學期開展一次手拉手活動，你還可以到我們的學校參觀，還可以到我家里做客，我會把我最喜歡給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡?
你看我的計劃怎么樣?假如你愿意，請盡快回信，并在信中提出你的想法。
祝：
學習進步!
小學五年級作文：給山區(qū)小朋友的一封信 篇21
貧困山區(qū)小朋友們：
你們好！
雖然我不知道你是誰長什么樣子，愿不愿意和我做好朋友一起學習，互相取長補短。但是我仍舊愿意用一顆真誠的心和你交流。
我的名字叫做傳傳，生活在“東方好萊塢”橫店鎮(zhèn)。這里拍出了很多好電影喔。如果你愛看電影的話我可以帶你來參觀這里。這里有很多名勝古跡比如夢幻谷、九龍大峽谷�；蛟S你生活的地方也有，但是我覺得每個地方的峽谷都是不一樣的'喔。
我所在的一所小學，環(huán)境優(yōu)美，教學設(shè)備齊全。如果你到我們這來，我一定會熱情的招待你。我經(jīng)常從電視上看到你們，看到你們的狀況時，我不禁淚流滿面。因為你們的生活實在太艱苦了，想上學卻沒有這個機會，但是，你們千萬不要氣餒。雖然我們遠隔千里，但是我們生活在同一片土地上，在同一片藍天下，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”我們永遠是朋友！只要帶著希望向前奔跑，夢想一定會實現(xiàn)的！
和你們比起來，我們幸福多了：你們再破房子里睡覺，雖然有被子，但還是耐不住刺骨的寒風，而我們卻在溫暖的房子里舒舒服服的睡大覺；你們在吃哪些冷飯冷菜，我們卻在家里吃大餐；但是你們千萬不要放棄希望，只要相信希望，奇跡就一定會出現(xiàn)的！雖然你們貧困，但這也磨練了你們，你們的翅膀比我們的更堅硬，更有力！
祝你們：
身體健康得以早日讀書！
小學五年級作文：給山區(qū)小朋友的一封信 篇22
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我叫丁晶純，是x小學五年級三班的一名學生。學習上的我馬虎，貪玩，不用心。相信到這里，你們對我有點小小的了解了吧！
通過看電視節(jié)目和網(wǎng)上的資料，我看到你們的生活有多么艱苦，每天早上上學要走好幾小時的山路，有的甚至還要通過索鏈過河，隨時都有生命危險。但是困難并沒有嚇倒你們，求知欲支撐著你們。你們的教學樓是那么破爛不堪，有的都是危房，看看你們的桌椅吧，有的甚至缺胳膊少腿，還有那教室前樹枝上終年哀怨的銅鈴，我曾經(jīng)看見那一支支短小的鉛筆，一塊塊已經(jīng)拿不住的橡皮和一個個沒有一點兒縫隙的筆記本。
相比之下，讓我感到自己是無比的幸福。在漂亮的教學樓里上課，還要買那么多自己喜歡卻華而不實的筆，背著色彩斑斕的書包上著多媒體課堂，這是多么大的差別呀！同時也讓我覺得缺少點兒什么，什么呢？我想應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍，渴求上進的'精神。這種精神是我必須要積極學習的。對了，不久之后我會把我的課外書籍給你們寄過去，讓你們學到更多的知識。
朋友們，我會在遠方時刻關(guān)心你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手快樂地徜徉再知識的海洋里！
祝：學習進步，天天向上！
關(guān)心你們的同學：XXX
20XX年3月9日
小學五年級作文：給山區(qū)小朋友的一封信 篇23
親愛的山區(qū)小朋友們：
你們好！
我們雖然沒有見過面，但是我相信這封信的能把我的真情傳遞給你。
下面我來做一個自我介紹，我是一名五年級的學生，我叫李昊洋。我今年11歲了，我有一雙水靈靈的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，一張能說會道的櫻桃小嘴，還有一雙勤勞的小手，我的美術(shù)和運動等細胞很發(fā)達，我熱愛參加各種社會活動。
有可能你和我不是一樣，你是一名貧困的山區(qū)小學生，而你又喜歡學習，害怕自己會失學，不用擔心，因為我們學校正在開展“手拉手”活動，我們會捐款幫你們交學費，還幫你買學習用品讓你們上學，不再擔心失學。
我愛我的家鄉(xiāng)鶴城，齊齊哈爾，這里空氣特別清鮮，天空非常明朗，到處綠樹成蔭，湖里湖水清澈見底。我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富：大豆、大米、雞、鴨、魚、鵝等等都是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。有機會你可以來我們這里玩玩，我們這里有美麗四A級國家景區(qū)的.扎龍自然保護區(qū)，那里有聞名世界的丹頂鶴；我們家鄉(xiāng)還有號稱“百年古苑”的龍沙公園；以及聞名黑龍江的龍沙動植物園等等。歡迎你來我的家鄉(xiāng)做客，我將帶你領(lǐng)略家鄉(xiāng)的美景。
你想和我交朋友嗎？你想來我的家鄉(xiāng)做客嗎？想，別忘記寫信給我哦！
祝你：
身體健康，學習更上一層樓！
你的朋友：XXX
20XX年3月14日
小學五年級作文：給山區(qū)小朋友的一封信 篇24
親愛的小朋友：
你們好！
我是一名丹江口市的小學生，我叫萬子誠。每次我從電視上看到你們，或在電腦上看到你們的生活狀況，我的心便久久不能平靜。我想對你們說：“雖然你們的生活很苦，但你們沒有必要覺得自卑，
只要渡過了這個難關(guān)，你們一定會得到幸福，相信自己夢想一定會成真的。”你們在山區(qū)的生活深深震撼了我，為了攢足學費，你們還要上山打柴，采果子，捉蝎子，每天要四五點起床，
找?guī)赘駰l捆在一起點起來，走個十幾里山路才能到達學校。沒有足夠的書本，沒有寬敞的教室，這些都是我們不敢想象的事情。
而我們城里的孩子根本不知道貧困和饑餓是什么，只知道吃自己愛吃的，不愛的就不吃或著把他們倒掉。山區(qū)的小朋友們，讓我們來開展一次“手拉手”活動吧。把你們的親身經(jīng)歷說給我們聽，讓我們從中體會到生活的艱辛和幸福來之不易，更加珍惜今天的美好生活。我們也可以讓你們了解我們的班級和大好河山的美景。
我們班級有42位善解人意的同學，有寬敞明亮的教室，教室的左角有許多好看的圖書，還有電腦體設(shè)施，這就是我們的'班級。城市里有寬闊的馬路，矗立的高樓大廈，飛馳的汽車。相信通過這樣的活動，我們都能從中體會到助人的快樂，激發(fā)我們心中愛伙伴，愛集體的心里，為我們埋下互相幫助的種子，我熱切盼望著你們的回信。
祝你們
學習進步！
你們的朋友：
20xx年xx月xx日
小學五年級作文：給山區(qū)小朋友的一封信 篇25
親愛的小朋友們：
你們好，我在新聞上看到過你們那里的生活，我想你們一定過得很辛苦吧，我真的很佩服你們。我知道，在艱苦的環(huán)境，你們也可以堅持著去學習，去生活，那種不怕辛苦，堅持不懈的精神真的值得我們?nèi)W習。
你們的生活環(huán)境很貧困，住的地方很簡陋，不想大城市那樣的繁華，但是你們不要自卑，我相信你們也會靠自己的雙手去闖出一片屬于自己的天空。
每次看到你們因為沒有老師去山區(qū)授課，而不能學習的時候，我就覺得你們的生活條件太艱苦了，老天爺有的時候真的是很不公平，看著你們渴望求知的.那種眼神，我的心都在顫抖，我為什么不珍惜現(xiàn)在美好的生活呢，與你們相比，我們真的是太幸福了，最起碼可以有一個良好的學習環(huán)境。
每年，學校里組織募捐，我都會把自己不需要的書籍，衣服還有一些生活用品捐出去，我希望，這些東西可以給你們帶來一些幫助，希望你們可以讀到好多書，學到知識。我沒有多少錢，只有用這些東西還表達我的心意。
山區(qū)的小朋友，我特別希望你們可以來到我們這里，我會帶著你們?nèi)ネ嫠�，去欣賞城市的美景，帶你們?nèi)コ院贸缘�，帶你們�(nèi)W校學習，我希望與你們成為最好的朋友，真的很希望你們可以過來玩。同時，我也想去你們那邊看看，體驗一下不同的生活，欣賞一下不同的風景，多么希望，那一天可以早點的到來。
山區(qū)的小朋友們，加油，我相信，你們會是最棒的孩子們。
你們的朋友：
20xx年xx月xx日
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