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可以對(duì)孩子說(shuō)的三種謊言
恐怕沒(méi)有一個(gè)媽媽沒(méi)對(duì)孩子說(shuō)過(guò)謊話——除非她沒(méi)有投身到育兒實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中。我們一邊唱著“好孩子要誠(chéng)實(shí)”，一邊對(duì)著孩子拋出一個(gè)又一個(gè)謊言，“冰棍是辣的”、“電動(dòng)馬是壞的”、“動(dòng)物園是不開(kāi)門(mén)的”……那么，是不是一切謊言在“為了孩子好”的前提下都可以暢通無(wú)阻，媽媽天生具有說(shuō)謊的特權(quán)呢？當(dāng)然不是
1 避免紛爭(zhēng)的小伎倆
1、如何界定：
那些為了讓生活更加輕松、和諧的謊言，它所帶來(lái)的維持平靜狀態(tài)、加快事情進(jìn)程的作用，往往比事實(shí)本身更加重要。
2、存在理由：
在一些無(wú)關(guān)痛癢的事情上，如果你講出真相或者直接拒絕會(huì)引來(lái)不必要的麻煩的話，不用借助一個(gè)小小的謊言蒙混過(guò)關(guān)。
3、適用情景：
你剛剛把一大塊巧克力塞進(jìn)嘴里，3歲的兒子就從外面回來(lái)了。這個(gè)嗅覺(jué)靈敏的小家伙馬上“發(fā)現(xiàn)敵情”：“媽媽?zhuān)块g里好像有巧克力的味兒……”
“哦，那是媽媽擦臉油的味兒！對(duì)了，媽媽正要去市場(chǎng)買(mǎi)菜呢，愿意和媽媽一起去嗎？”
這種情況下，你的謊言對(duì)孩子沒(méi)有傷害，同時(shí)還能避免一次拒絕，何樂(lè)而不為呢？再說(shuō)，其實(shí)在這個(gè)案例中，孩子只是隨口一問(wèn)，并沒(méi)有探究到底的想法，媽媽也就不必有一說(shuō)一。找個(gè)話題轉(zhuǎn)移開(kāi)注意力就可以了。
4、操作底線：
俗話說(shuō)：“如果你講了一句謊言，那么你將要用十句謊言來(lái)圓這個(gè)謊�！边@種善意的謊言也不例外。所以有些時(shí)候，雖然說(shuō)出“你不能這樣，因?yàn)椤睍?huì)引發(fā)一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，謊言會(huì)成為一種拖累，而講出實(shí)話反而讓你更輕松。
另外，這種善意的謊言可以用來(lái)應(yīng)對(duì)兩歲以下的寶寶，但不應(yīng)用來(lái)支應(yīng)兩歲以上的孩子。
2 不傷感情的外交辭令
1、如何界定：
我們報(bào)著盡量不傷害孩子，或者不傷害他人的目的說(shuō)出的謊言。
2、存在理由：
因?yàn)槲覀兪巧鐣?huì)的人，所以我們必須讓自己的言行得體，并且照顧到他人的感受。因此，按照社會(huì)禮儀規(guī)范和約定俗成的社交規(guī)則，講些社交性的謊言，也在可通融范圍內(nèi)。
3、適用情景：
生日到了，按照你對(duì)孩子的了解，你知道他不會(huì)喜歡奶奶送的生日禮物，所以在奶奶到達(dá)之前，你叮囑孩子：“奶奶遞給你生日禮物的時(shí)候，無(wú)論你喜不喜歡，都要高高興興接過(guò)來(lái)，并且說(shuō)‘謝謝’！”
我們都知道，如何與人相處，如何待人接物是孩子成長(zhǎng)中的必修課，其中的經(jīng)驗(yàn)需要他一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)。因此從小開(kāi)始這種學(xué)習(xí)，不是沒(méi)有必要的。
4、操作底線：
在孩子4歲左右的時(shí)候，你就應(yīng)該讓她明白你是在說(shuō)謊，但是你有你的良苦用心——為了讓別人有個(gè)好心情。在這個(gè)過(guò)程中，你一定要多花些精力確保她搞清善良、周到和虛偽有著本質(zhì)的區(qū)別。
3 避免傷害的有效措施
1、如何界定：
當(dāng)孩子還太小，不能明白環(huán)境的危險(xiǎn)性、事物的復(fù)雜性時(shí)，為了保障他的身體與心靈不受傷害而編造出來(lái)的謊言。
2、存在理由：
孩子小的時(shí)候，理解能力是有限的。對(duì)于那些我們無(wú)法掰開(kāi)了、揉碎了給他講解的道理，一個(gè)簡(jiǎn)單的、使他舒心的謊言，是最好的回答。
3、適用情景：
當(dāng)孩子問(wèn)你：“媽媽?zhuān)銜?huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)和我在一起嗎？”你該怎么回答？給他講一番生老病死，優(yōu)勝略汰，只能憑添他的憂愁，所以一句輕松的“當(dāng)然啦”是最合適的回答。如果你心里覺(jué)得愧疚，可以繼續(xù)無(wú)聲地補(bǔ)充上：“至少在你的心底里啊……”
再比如，當(dāng)老大問(wèn)你：“媽媽?zhuān)阕钕矚g誰(shuí)？是我還是弟弟？”你會(huì)怎么回答？都喜歡？也許你覺(jué)得自己很誠(chéng)實(shí)，覺(jué)得孩子應(yīng)該能夠理解，但其實(shí)，你給了他一個(gè)令人沮喪的回答。
所以，對(duì)于一些一言難盡的問(wèn)題，事實(shí)真相不是最關(guān)鍵的，了解孩子的意圖，給他最貼心的答案才是好媽媽?xiě)?yīng)該做的。
4、操作底線：
除了在孩子理解不了的事情上，我們借助這種謊言來(lái)應(yīng)對(duì)，在日常生活中，我們經(jīng)常在一些涉及到家庭成員的問(wèn)題上試圖隱瞞孩子，比如離婚、重病或者財(cái)務(wù)危機(jī)。
但是這時(shí)就要注意了，千萬(wàn)不要小看孩子在這方面的敏銳程度，你的誠(chéng)實(shí)度應(yīng)該與孩子的年齡掛鉤。對(duì)于2歲的孩子，你可以簡(jiǎn)單應(yīng)對(duì)：“奶奶生病了�！�
但對(duì)于5歲的孩子，你就必須給他更多的信息，來(lái)使他獲得安定：“奶奶生病了，我們正在找最有效的藥幫助她恢復(fù)健康。”與此同時(shí)，你還應(yīng)該讓他明白，無(wú)論如何爸爸媽媽都會(huì)陪伴在他身邊像奶奶那樣愛(ài)他。
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