【推薦】貼春聯(lián)小學(xué)生作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的貼春聯(lián)小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇1
還記得大年三十你覺得最有趣的事嗎?也許你忘了,不過我記得清清楚楚,那件最有趣的是——貼春聯(lián)!
還記得大年三十的上午,我先去貼爺爺家的春聯(lián)。首先我讓爺爺弄好漿糊:然后再從盛春聯(lián)的包里拿出春聯(lián),并把漿糊均勻的.涂在春聯(lián)的反面;最后再向門上貼去。
貼完了爺爺家的我當(dāng)然要拿著漿糊回家貼春聯(lián)了,我像在爺爺家貼一樣貼,不過我家的上梁太高,我只好讓爸爸搬來梯子讓爸爸貼,很快就貼完了。
貼完后我看著那幅春聯(lián),臉上露出了淡淡的笑容。這就是讓我大年三十節(jié)的最有趣的事——貼春聯(lián)!
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇2
今天是大年三十,家家戶戶都掛起了燈籠、貼上了紅紅的對聯(lián)。吃過午飯我們一家三口也開始貼對聯(lián)。首先我和爸爸把原來舊的對聯(lián)和福字先取下來,老媽負(fù)責(zé)把門上擦干凈然后再上貼新的福字和對聯(lián)。
我?guī)蛬寢屇弥鴪D釘,媽媽把福字放在門上鋪平后叫我遞給她一個圖釘,然后按上去,接著把四周都固定好。我的.好奇心很強(qiáng)也想試一試,就學(xué)著媽媽的樣子小心翼翼的貼起了福字,可惜有點(diǎn)歪了,媽媽說不要緊把圖釘取下來再貼一次,在媽媽的幫助下我終于貼好了紅紅的,象征著吉祥的福字。
最精彩的是貼對聯(lián),從大門口開始往院子里貼。先貼恒聯(lián)——喜迎新春,然后上聯(lián)——紅桃賀歲杏迎春;再貼下聯(lián)——丹鳳成祥龍獻(xiàn)瑞。我的工作是負(fù)責(zé)遞交帶,爸爸粘貼。不一會兒我們就完成了任務(wù),媽媽還在院子里掛上了紅彤彤的大燈籠,從里到外呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的新年氣氛。
新年新氣象,我準(zhǔn)備迎接新年的到來!
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇3
大年三十的早晨,吃完早飯,我們一家人去買春聯(lián),春聯(lián)的上聯(lián)是“天增日月人增壽”,下聯(lián)是“春滿乾坤福滿門”,福字是我媽媽的公司里發(fā)的,我們買完春聯(lián)就回去了;氐郊,爸爸往鍋里放入面,然后再倒入水,熱了一下,我疑惑不解的`問爸爸:“爸爸,你在干什么?爸爸笑著說:“我在做糨糊!弊鐾曛,我們就去貼對聯(lián),先把那一副大的春聯(lián)貼到大門兩旁,我們先把四個角貼上,然后,再把春聯(lián)鋪平,這樣就貼好了。我們又在大門上貼上兩個“福”字,“福”字也是先貼四個角,然后鋪平。我們又到后面的車庫里去貼“!弊郑l(fā)現(xiàn)糨糊不夠了,爸爸又做了一些,當(dāng)我們回去貼的時候,其中一個車間門上的“!弊忠呀(jīng)掉下來了,我們又重新把它貼好,終于大功告成了。這時,我問媽媽:“我們?yōu)槭裁床蛔约簩憣β?lián)呢?”媽媽回答說:“因?yàn)閺S里沒毛筆呀!
我盼望著明年的春節(jié),我和爸爸不僅自己貼對聯(lián),還一定要自己寫對聯(lián)。
我覺得這次貼春聯(lián)非常有意義,今天上午我真高興!
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇4
每年春節(jié)每家每戶門前都要貼對聯(lián),門上都要貼福字,這象征著來年紅紅火火發(fā)大財,春節(jié)愉快。
貼對聯(lián)還有非常多講究,有著幾千年的文明歷史。對聯(lián)、雅稱楹聯(lián)、楹貼是懸掛或粘貼在墻壁和楹柱上聯(lián)語。它是用生動的語言描摹客觀事物,表達(dá)人們的思想情趣和愛憎等一種特殊的藝術(shù)形式。它是從詩詞演化而來的,比詩詞更精煉,更工整,因此更具有自己獨(dú)特的`藝術(shù)魅力。可是福字呢?貼在門上更有非常深刻的含義,而且福要倒寫,倒貼,家家戶戶都是討個好口氣,希望來年福到財旺,這就是“倒”福的含義,因此每年春節(jié)到來時,家家戶戶房門和大門上都要貼上一個福子呢?
通過貼對聯(lián)和福字,更加證明了我們中國春節(jié)有著悠久的文化歷史,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),使祖國的歷史文化之花,永遠(yuǎn)開得美麗燦爛,也希望人們生活好像芝麻開花——節(jié)節(jié)高,一天更比一天強(qiáng),早日實(shí)現(xiàn)小康水平,讓“倒!辈宦淇铡
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