貼春聯(lián)作文(集合9篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的貼春聯(lián)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

貼春聯(lián)作文 篇1
中華傳統(tǒng)文化有很多,比如:武術(shù)、氣功、戲曲、國(guó)畫、書法等,然而我最喜歡的傳統(tǒng)文化是貼春聯(lián)。
記的`20xx年春節(jié)是在河北老家過(guò)的,我的老家是要自己寫春聯(lián)。寫春聯(lián)時(shí),要先把大紅紙剪成長(zhǎng)長(zhǎng)的兩條,然后再寫上祝福的話,比如我們學(xué)過(guò)的“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”
春聯(lián)寫完后,奶奶讓我和爸爸貼春聯(lián)。來(lái)到桌子前拿了春聯(lián),我負(fù)責(zé)貼雙面膠,爸爸負(fù)責(zé)把春聯(lián)貼在大門口上;接下來(lái),拿起福字,爸爸把福字倒著貼上去,爸爸問(wèn)我:“你知道福字為什么要倒著貼嗎?”我想了想,說(shuō):“因?yàn)楦W值怪N可以給人們帶來(lái)祝福!闭f(shuō)完,爸爸為我豎起大拇指,說(shuō):“對(duì),你真聰明!”
通過(guò)這次貼春聯(lián),我知道了,只要?jiǎng)邮钟謩?dòng)腦,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn);同時(shí)還學(xué)到了許多中華傳統(tǒng)文化。
貼春聯(lián)作文 篇2
春節(jié)就要到了,爸爸媽媽從深圳回來(lái),給我們?nèi)叶紟?lái)了禮物,家里一改原來(lái)單調(diào)的生活模式,頓時(shí)熱鬧起來(lái)。奶奶在廚房煮得香噴噴的,媽媽打掃房間,爺爺從文具店買來(lái)兩張紅紙,正在桌上裁紙寫對(duì)聯(lián),我給爺爺牽紙。
我對(duì)爺爺說(shuō):“姑姑帶來(lái)了一幅春聯(lián),您何必自己寫呢?”
爺爺說(shuō):“春聯(lián)自己寫,可以表達(dá)自己的心愿和自己的.才華,只有那些不會(huì)寫毛筆字又不會(huì)作對(duì)聯(lián)的人才去買對(duì)聯(lián)!
爺爺把紙折好,把毛筆飽飽的蘸滿墨水,落筆寫下:“東風(fēng)煽動(dòng)桃花雨。”下聯(lián)寫著:“芳?xì)庹{(diào)和燕子泥!睓M批是:“春意盎然!
爺爺叫我和爸爸來(lái):“你們兩個(gè)來(lái)貼對(duì)聯(lián)!
說(shuō)完?duì)敔敯阉掷锏膶?duì)聯(lián)給我們,我問(wèn)爺爺:“哪一聯(lián)是上聯(lián)?”,爺爺說(shuō):“最后一個(gè)字是仄聲的聯(lián)是上聯(lián),”“什么是仄聲?”“上聲、去聲都是仄聲”!澳巧下(lián)貼在那一邊呢?”爺爺說(shuō):“那就看橫批了,古時(shí)候的人寫橫批都是從右往左寫的,那上聯(lián)就貼在右邊,現(xiàn)在的橫批一般是左往右寫,上聯(lián)就該是貼在左邊!蔽蚁扔媚z水涂在對(duì)聯(lián)的背面,爸爸拿來(lái)一個(gè)凳子,他站在上面,先把橫批貼在門楣上,接下來(lái)貼上聯(lián)。上聯(lián)貼在門框的左邊,下聯(lián)貼在門框右邊。一個(gè)美麗的對(duì)聯(lián)就在我們家門口了。我們看著嶄新的紅對(duì)聯(lián)是那么漂亮,更加了春節(jié)的氣氛。
貼春聯(lián)作文 篇3
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!贝汗(jié)前的一天,我如約來(lái)到了活力社區(qū)參加志愿者活動(dòng)。到那一看,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了好幾個(gè)同學(xué)了。我們相約走進(jìn)社區(qū)大門,工作人員正在準(zhǔn)備今天活動(dòng)要用的東西。沒(méi)過(guò)多久,同學(xué)們都來(lái)了,這時(shí)工作人員才開始講今天的活動(dòng)內(nèi)容:給社區(qū)的各個(gè)居民樓貼春聯(lián)。
我們一聽立馬就興奮起來(lái),大家你一言我一語(yǔ),嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“你們還沒(méi)有分配任務(wù)呢!吵什么?”
工作人員開始給我們分組,按個(gè)頭高矮搭配分組,又分了春聯(lián)、漿糊、刷子、透明膠帶等工具給我們。我、湯恩杰還有兩個(gè)高年級(jí)的哥哥分到了一組,我們拿上工具高興地出發(fā)了。
我們來(lái)到一扇大鐵門前,我和湯恩杰先將春聯(lián)的背面刷上漿糊,高年級(jí)的.哥哥來(lái)貼春聯(lián)?此坪(jiǎn)單的工作,可是由于是第一次做,怎么也貼不好。不是不夠高,就是左右沒(méi)對(duì)齊,要不就是沒(méi)有貼牢固。只聽到后面的同學(xué)指點(diǎn),“歪了,歪了”“高低不一樣”“左右沒(méi)有對(duì)齊”等等,嘰嘰喳喳的,像小鳥一樣,我們都不知道聽誰(shuí)的指揮了。這時(shí),社區(qū)里的爺爺奶奶們也在邊上指點(diǎn)。工作人員說(shuō),高度由她告訴我們,左右嘛,叫我們看門邊,距離差不多就好了,多做幾次就好。
果不其然,我們?cè)絹?lái)越熟練了。很快,最后一幅春聯(lián)貼完了。剛要撤的時(shí)候,有一名同學(xué)大聲說(shuō):“且慢,你們看,橫批歪了!蔽乙豢,可不是嗎。高個(gè)子的哥哥趕緊撕下來(lái)重貼,可是撕下來(lái)容易,貼上去卻夠不著。這時(shí)大伙出主意,讓我坐在高個(gè)子哥哥的肩膀上,由我來(lái)貼橫聯(lián)。于是我坐在了大哥哥的肩膀上,在大家的指揮下將橫聯(lián)貼好了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,終于完成任務(wù)了。
活動(dòng)結(jié)束了,回到社區(qū)后,工作人員表?yè)P(yáng)了我們,說(shuō)謝謝我們?yōu)樯鐓^(qū)做了貢獻(xiàn)。通過(guò)這次活動(dòng),我知道了:一個(gè)人不管多么有才能,集體常常比他更聰明和更有力,團(tuán)隊(duì)力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)人力量。
貼春聯(lián)作文 篇4
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)有貼春聯(lián)的習(xí)俗。過(guò)年時(shí)家家戶戶都在大門上貼上大紅的春聯(lián),不公抒發(fā)了人們對(duì)來(lái)年的美好愿望,而且更增添了喜慶的氣氛。
除夕那天下午,我和外公、外婆、爸爸一起貼春聯(lián),橫批是那張最小的,要貼在大門的上面,我夠不著,就由爸爸來(lái)貼了。上聯(lián)和下聯(lián)就由我來(lái)負(fù)責(zé)了,外公搬來(lái)板凳,扶好,我站在上面,外婆把抹好膠水的對(duì)聯(lián)遞給我,爸爸在遠(yuǎn)處看春聯(lián)的位置正不正,我把春聯(lián)固定好。大家一起配合不一會(huì)兒春聯(lián)就貼好了。
今天是龍年的最后一天,天氣寒冷,北風(fēng)呼嘯。早晨我還在做著美夢(mèng),突然我聽到了噼里啪啦的鞭炮聲。我抬頭一看,原來(lái)是爺爺在外面放鞭炮。我趕緊叫醒爸爸媽媽,一起穿上衣服下床了。
下床后爺爺又帶著我出去玩了幾分鐘,我們回來(lái)的時(shí)候,奶奶已經(jīng)把熱氣騰騰的`餃子端上了桌子。我們美美地飽餐了一頓。吃完飯后我玩了起來(lái)。突然我聽到了爺爺?shù)捏@呼:“貼春聯(lián)了!”我和爸爸趕緊拿起春聯(lián),跑到門前。我們開始分工,爺爺在門上刷漿糊,爸爸把春聯(lián)貼上去,我用掃把往下一刷,我們按這種方式貼春聯(lián),很快春聯(lián)就全貼完了?粗鵂敔敿冶晃覀冄b飾的喜氣洋洋,我們都笑了。今天真快樂(lè),我期盼著新年的到來(lái)。
貼春聯(lián)作文 篇5
除夕,我和爸爸一起貼春聯(lián)。
我先用手把上聯(lián)固定在墻上,爸爸馬上剪了一小段透明膠遞給我,我毫不猶豫的把透明膠貼在對(duì)聯(lián)的上方,爸爸又遞給我兩段,我就把它們分別貼在左上角和右上角。然后,爸爸用手在對(duì)聯(lián)上用力劃了一下,本來(lái)不平整的對(duì)聯(lián)就變得平平整整,爸爸還說(shuō):“這樣是在把氣‘趕’出對(duì)聯(lián),這樣對(duì)聯(lián)會(huì)顯得比較平整。”
聽了這話,我就在爸爸的'手前貼上了透明膠。就這樣,我終于將上下聯(lián)貼好了!
今年和往年不同的是以前都是我剪透明膠,爸爸貼春聯(lián)。今年是我貼春聯(lián)中的上下聯(lián),爸爸幫我剪透明膠,這說(shuō)明我比去年長(zhǎng)高了。只是我還不夠高,不能貼橫批。在這個(gè)虎年,我要爭(zhēng)取“虎虎生威”,長(zhǎng)得更高,明年把貼對(duì)聯(lián)的橫批,拿下!
貼春聯(lián)作文 篇6
今天是除夕,這是我最快樂(lè)的一天,也是我最難忘的`一天。除夕這天家家戶戶伴隨著笑聲和朝陽(yáng)開始貼春聯(lián),迎接新年的第一天,當(dāng)然我家也不例外。
終于開始貼了,只見爸爸貼了一副又一副。我看著看著,心想:"不就是貼春聯(lián)嘛?太簡(jiǎn)單。"我摩拳擦掌,也想露兩手。于是我讓爸爸給我貼,要不然我就用"鐵頭功",攻你,他就只好拿了兩副給我,我爬上架子。架子有點(diǎn)搖搖晃晃,好像在跟我故意做對(duì)似的。別看別人貼春聯(lián)容易,自己做可就難了,從架子上往下一看,春聯(lián)東倒西歪,氣得我兩眼直瞪,爸爸連忙走過(guò)來(lái)安慰我,爸爸說(shuō):"貼春聯(lián)不是那么一學(xué)就會(huì)的要熟能生巧,巧能生妙,聽了這話我這才消了點(diǎn)氣。我又把一張春聯(lián)貼在大門上。從架子上下來(lái)看,明顯好多了。
通過(guò)這次貼春聯(lián),我明白了做事要多練、多學(xué)、多問(wèn)、還要有耐心和信心。
貼春聯(lián)作文 篇7
大年三十,是辭舊迎新的日子,到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛,我和爸爸媽媽一起歡歡喜喜帖春聯(lián)。
爸爸拿來(lái)雙面膠,媽媽拿來(lái)春聯(lián),我拿來(lái)小剪刀,大家齊動(dòng)手。媽媽抖開春聯(lián),大紅的春聯(lián)在我面前展現(xiàn)開來(lái),我迫不及待地一字一字讀起來(lái):“門庭若市財(cái)富來(lái),虎氣升騰吉祥到!眿寢屨f(shuō):“來(lái),還有橫批呢!”“瑞滿新年!”我大聲地讀出來(lái)。“唔,不錯(cuò)不錯(cuò),讀三年級(jí)了,確實(shí)不一樣!卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭笑著說(shuō)。
開始貼春聯(lián)了,媽媽先將雙面膠貼在春聯(lián)背后的四個(gè)邊上,爸爸貼高的地方,我個(gè)子矮,就貼低處的,大家同心協(xié)力將上下聯(lián)貼妥了,爸爸又拿來(lái)一個(gè)福字,但奇怪的`是,爸爸卻將福字倒著貼,我直納悶,爸爸說(shuō):“倒著貼,就是代表福到(倒)了!卑职蛛S后指著春聯(lián)說(shuō):“對(duì)聯(lián)主要講究字?jǐn)?shù)相等,押韻協(xié)調(diào)……”
今天我真高興,因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了貼春聯(lián),還學(xué)到了不少關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)呢!
貼春聯(lián)作文 篇8
往年過(guò)春節(jié)時(shí),我總發(fā)現(xiàn)不少鄰居門上的“!弊侄嫉怪N的。今年貼春聯(lián),我要爸爸把鮮紅的“!弊痔锰谜刭N在我家的門上!
年三十那天,爸爸貼春聯(lián),我指方向,奶奶邊包餃子邊“兼任”我和爸爸的“顧問(wèn)”。剛貼完春聯(lián),“顧問(wèn)”就提醒我們:“別忘了,‘!值怪N!”我說(shuō):“好的好的,但‘!譃槭裁雌怪N呢?”奶奶笑了:“傻孫子,你沒(méi)聽人家說(shuō)‘福’字貼倒了圖個(gè)啥,福到,吉利唄!”她邊抹漿糊邊說(shuō)漿糊話。倒著正著都是‘!吐犂先思业..說(shuō)著,她拿起‘!,就要倒著往門上貼,“慢!”我學(xué)著港臺(tái)電視劇中人物的動(dòng)作、腔調(diào),攔住了爸爸,“待我向奶奶問(wèn)個(gè)明白!卑职肿∈至,“行,聽誰(shuí)的都是‘!!薄霸趺床毁N了?”“顧問(wèn)”粘著兩手的面粉,像遙控器一樣指揮,“貼,倒著貼!”我急了。喊起來(lái):“奶奶,你這是迷信!”“胡說(shuō)!”奶奶耐心的`說(shuō),“大年大節(jié)的,小孩子不要吵…只會(huì)糊的爸爸向我做了個(gè)鬼臉:“倒貼就倒貼…!”
“慢著!”我攔著爸爸,急中生智,給奶奶來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì),“奶奶您想想:‘!怪N不就是福到頭了嘛?我沒(méi)意見,反正福到頭不怎么吉利。”“嗯?!”奶奶一愣,連餃子都忘了捏了,自言自語(yǔ)道:“福到頭了,不就是沒(méi)有福了嗎?嗯…”“奶奶,”我趁機(jī)反守為攻,“這‘!殖,全年順當(dāng);‘!植煌,財(cái)源進(jìn)來(lái)。您說(shuō)是倒著貼還是正著貼?”“讓你當(dāng)回一家之主吧!”奶奶笑了,向爸爸揮揮手,“正貼正貼….”
貼春聯(lián)作文 篇9
今天是農(nóng)歷臘月二十八,是一個(gè)特殊的日子!岸耍N窗花”這一天,人們還要在大門上貼春聯(lián)和福字。
“啦——啦——啦”,我嘴里哼著小曲兒,手里擺弄著剪刀,剪下一個(gè)個(gè)漂亮的窗花。我把一個(gè)個(gè)栩栩如生的窗花貼在我家的窗戶上,顯得清新、優(yōu)雅、美麗!耙粯(lè),一樂(lè)快來(lái)幫奶奶貼······”沒(méi)等奶奶說(shuō)完,我興奮地說(shuō):“好呀!”然后箭一般的.速度沖了過(guò)去。先貼福字,我和奶奶用雙面膠毫無(wú)損傷地貼了上去!翱墒歉W謶(yīng)該正著貼呀,為什么要倒著貼呢?”這時(shí),一個(gè)大問(wèn)號(hào)在我的腦袋瓜子里出現(xiàn)了。我連忙跑去問(wèn)媽媽,媽媽摸了摸我的頭,然后笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“一樂(lè)啊,那是因?yàn)楦W值怪N,就表示著福到家門了,很吉祥。這是人民對(duì)幸福生活的美好愿望和期盼!薄班,原來(lái)是這樣!”我驚嘆不已。接著我又和奶奶一起貼了春聯(lián),這時(shí)候,家里家外頓時(shí)呈現(xiàn)出一派新氣象。
經(jīng)過(guò)這一次貼春聯(lián),我不但練習(xí)了老師教我的剪紙技術(shù),又懂得了課外社會(huì)知識(shí),如果今后經(jīng)常幫父母做事,可能會(huì)得到更多意想不到的收獲。
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