[實(shí)用]貼春聯(lián)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的貼春聯(lián)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
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貼春聯(lián)的作文 篇1
“噼哩啪啦……”一陣鞭炮聲把我從美夢中吵醒,我一骨碌爬了起來,穿好衣服,興奮地奔出房去,你們要問我干什么這么興奮,因?yàn)榻裉焓鞘竽甑淖詈笠惶臁?/p>
吃完早飯,爸爸樂呵呵地對我說:“兒子,今天是大年三十,咱們一起去貼對聯(lián)吧!”“好呀!”我高興地回答道。
我拿出春聯(lián),在背面貼上雙面膠,這時(shí)爸爸拿起春聯(lián)對我說:“你知道那張是上聯(lián),那張是下聯(lián)嗎?”我想了一會(huì)兒說:“判上下聯(lián)是按照最后一個(gè)字的平仄聲來區(qū)分,上聯(lián)是仄聲,下聯(lián)是平聲,那么上聯(lián)是‘合家歡樂迎新歲’,下聯(lián)是‘內(nèi)外平安好運(yùn)來’對不對?”“呵呵,完全正確!爸爸笑著說。
于是,爸爸忙把舊春聯(lián)揭下,帖上了新春聯(lián),我呢則在幫助爸爸貼“!弊郑N在門上,爸爸連忙阻止我說:“福”字應(yīng)該倒貼,就是“福到”的`諧音,福光臨我們家了!蔽乙宦狀D時(shí)恍然大悟。最后,在門的正上方貼上橫批“福星高照”。
這大紅底兒黃金字的春聯(lián)一貼,我家門口立刻變得喜氣洋洋,年味十足,看!春節(jié)的腳步已經(jīng)來到大門口了!
貼春聯(lián)的作文 篇2
每逢過年,人們總是要大掃除、包餃子、切春聯(lián)、貼福字,今年春節(jié)也不例外。
大年夜到了,我們?nèi)乙捕济钇饋砹。我的任?wù)是與媽媽一起貼好春聯(lián)——“旭日臨門添百福,春風(fēng)得意納千祥”。我們倆還特意準(zhǔn)備上了一把米尺、一卷雙面膠、和一把剪刀呢!
去年貼在大門上的對聯(lián)被揭下后,留下了兩個(gè)淡淡的輪廓。站在門外,我拿起一張對聯(lián)就遞給了媽媽,指著門的左邊說:“媽媽,這幅‘旭日臨門添百!唾N左邊吧!”媽媽愣了一下:“不對,‘旭日臨門添百!巧下(lián),上聯(lián)不是應(yīng)該在右邊么?”“你怎么就知道‘旭日臨門添百福’是上聯(lián),‘春風(fēng)得意納千祥’是下聯(lián)呢?”我不以為然!吧倒,你看,一個(gè)是‘千祥’,一個(gè)是‘百!,自然是‘千祥’的程度更深,程度深的就是下聯(lián)了!
說罷,媽媽把這張對聯(lián)按在右邊那扇門上對著那輪廓比劃著,而我在她后面幫著看那張對聯(lián)有沒有擺歪:“再左邊一點(diǎn);太過了,太過了;好,正好!”在我的糾正下,媽媽大約一分鐘后將這張對聯(lián)擺正了位置。媽媽按住了對聯(lián),我?guī)椭鴭寢尲粝聨锥坞p面膠貼上,總算是搞定了一張對聯(lián)了。為了讓貼好的春聯(lián)看上去更美觀、更對稱,我先把門關(guān)上,再把那把米尺架在了雙開門上,與第一副對聯(lián)對準(zhǔn)了后,在左邊的那扇門上的與第一副對聯(lián)上面在一條直線上的'地方把春聯(lián)另一半——“春風(fēng)得意納千祥”貼了上去。這樣,貼這幅對聯(lián)的任務(wù)也終于算是大告成功啦!
陽光下,我和媽媽后退幾步,欣賞著這一副工整,而又美觀的對聯(lián),我的內(nèi)心中一股喜悅與自豪的感覺油然而生。愿這新的一年正能如這幅對聯(lián)一般一帆風(fēng)順,圓圓滿滿吧。
貼春聯(lián)的作文 篇3
今天是除夕,到處一片忙碌的景象。一陣“噼里啪啦”的聲音傳來,我站在陽臺(tái)上,把頭往下探,看見有幾個(gè)淘氣的.小男孩兒正在放鞭炮!靶履旰醚!新年好呀!祝福大家新年好!”對面的樓上的小妹妹正在唱歌呢!我聽著聽著也跟著唱了起來。忽然,一陣香氣傳到了我的鼻子里,我跟著香氣來到了廚房里,爸爸媽媽正準(zhǔn)備年夜飯呢!一回頭,我看到沙發(fā)上的春聯(lián),我興奮地喊道:“貼春聯(lián)了、貼春聯(lián)了!”説完就找來了剪刀、膠水,帶著春聯(lián)來到了門口。
開始貼了,我把膠水涂在春聯(lián)上,抬頭一看才發(fā)現(xiàn)我根本夠不到上面!怎么辦呢?我想了想,我搬來了一個(gè)小板凳,站在凳子上把春聯(lián)給帖上了墻,好了!我開心地跳下凳子。這時(shí),樓梯上來了一位小妹妹,我忙上前問:“小妹妹,看我貼得怎么樣?”小妹妹説:“哎呀,左邊貼得很好,但是右邊太低了!蔽乙豢,還真是!馬上又貼了一次,這次,小妹妹説:“一樣高了!”我一聽心花怒放,太棒了!這時(shí),爸爸媽媽出來了,他們見了我哈哈大笑起來,媽媽指著我説:“你的臉怎么成了包公臉啦?哈哈哈!”
爸爸看著對聯(lián),直夸我貼得好,還給我講了許多關(guān)于春聯(lián)的知識(shí),他説:“知道嗎?王安石還寫了一首叫《元日》的詩呢!爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”
原來,貼春聯(lián)也有這么多的知識(shí)呀!這真是一件有趣的事!
貼春聯(lián)的作文 篇4
新年的腳步聲漸漸走近,新年老人悄然來到了我們身邊,大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛,各個(gè)商場里人山人海,無論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。
除夕那天,是我最快樂的一天,也是我最難忘的一天,家家戶戶伴隨著歡笑聲與朝陽,我們家也忙得不可開交。下午,媽媽和爸爸買回了春聯(lián),很莊重地取來剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起春聯(lián),興致勃勃地大顯身手去了。
我展開對聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來了個(gè)除舊迎新,把舊的春聯(lián)用手撕下來,可那舊的春聯(lián)就像個(gè)淘氣的孩子,跟我對著干,緊緊地貼住墻,就是撕不下來。要不就用水攻呢?這個(gè)主意不錯(cuò),我為我的好主意沾沾自喜。于是,我提來了一桶水,用抹布把舊的春聯(lián)抹濕,再用刷子將它弄下來。解決了這個(gè)問題,新的問題出現(xiàn)了,究竟哪幅是上聯(lián),哪幅是下聯(lián)呢?該貼哪邊呢?
我拿著春聯(lián),急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知該如何下手為妙。這時(shí),爸爸來了,他說:“春聯(lián)講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是仄聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字一般是平聲,這樣我們讀起來順口!蔽野褜β(lián)交給爸爸去粘貼,我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導(dǎo),在那時(shí)不時(shí)的`“右一點(diǎn),左一點(diǎn)”中度過。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地粘貼到門邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午,這會(huì)兒總算大功告成。
紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來,下聯(lián)是:“龍啟吉祥云蒸霞蔚!鄙下(lián)是:“花開富貴人壽年豐!睓M批是:“龍騰瑞氣!蔽彝蝗幌肫鹜醢彩瘜懙哪鞘自姟对铡罚@雖是常見的春聯(lián),但表達(dá)不都正是“興旺”嗎?
家家各有各的韻味,也各有各的希望,我們家的春聯(lián)獨(dú)一無二。這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時(shí)要莊重,也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義,但它卻是一種人對愿望的美好寄托。
熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著幸福,帶著歡樂,帶著吉祥,向新的一年邁進(jìn),它展現(xiàn)著我們的祖國將會(huì)更繁榮富強(qiáng)!
貼春聯(lián)的作文 篇5
大年三十上午,我和爸爸一起在奶奶家?guī)兔N春聯(lián)。
我們先把連在一塊的春聯(lián)對折好,先后用剪刀輕輕地割開。貼春聯(lián)時(shí),我負(fù)責(zé)拿著春聯(lián),該貼哪一張時(shí)由我遞給爸爸,爸爸負(fù)責(zé)貼上去。
你們可不要小看遞春聯(lián),這里可有好多學(xué)問哦。上聯(lián)應(yīng)該貼在左邊,下聯(lián)貼在右邊,橫批貼在正上方,兩張門畫上分別是兩個(gè)門神,這兩個(gè)門神必須對著臉貼。如果貼錯(cuò)了位置,別人就會(huì)笑話那個(gè)貼春聯(lián)的.人沒學(xué)問。
貼完春聯(lián),奶奶家院子里煥然一新,看得我眼花繚亂。
后來,大伯、堂哥們都來到了奶奶家,他們聽說是我遞的春聯(lián),都夸xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生有學(xué)問。
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