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貼春聯(lián)的作文600字

時(shí)間:2026-03-26 17:48:45 對(duì)聯(lián)

貼春聯(lián)的作文600字(必備)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的貼春聯(lián)的作文600字7篇,歡迎大家分享。

貼春聯(lián)的作文600字(必備)

貼春聯(lián)的作文600字 篇1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼到了除夕,到了一年一度貼春聯(lián)的日子。

  往年都是我與老爸一起貼春聯(lián),我也就打打下手,端漿拿糊,拿放對(duì)聯(lián)。而今年,老爸因繁事而無(wú)暇顧及,就只好由我與弟弟一起貼了。以往我只是看著老爸貼,并不覺(jué)得難,現(xiàn)在看著眼前那一堆紅對(duì)聯(lián),才知道什么叫“百觀不如一踐”。

  首先,我輕輕將裝著春聯(lián)的袋子打開,取出對(duì)聯(lián),分好類,一一對(duì)應(yīng)好所貼的門口。按照貼春聯(lián)的傳統(tǒng),我先取出對(duì)聯(lián)橫幅,用刷子在準(zhǔn)備好的漿糊上抹了抹,然后仔細(xì)地往對(duì)聯(lián)反面白凈的地方均勻涂抹,最后拿來(lái)梯子,由弟弟在下邊穩(wěn)住,我小心翼翼地踩上梯子,一絲不茍地將春聯(lián)橫幅貼在大門口正上方,使勁往上面按了按,橫幅就完成了!

  接著便要貼豎聯(lián),取出豎聯(lián),抹上漿糊后,按照習(xí)俗,對(duì)聯(lián)上的最后一個(gè)字若是一二聲,便要貼在門口左邊;若是三四聲,便要貼在門口右邊。還是弟弟在下邊穩(wěn)住梯子,由我拿著梯子由上往下貼,貼豎聯(lián)更要仔細(xì),與門口垂直,要做到不偏不倚,不然既不吉利,也影響美觀。

  貼完正門的春聯(lián),我和弟弟緊接著將另外兩個(gè)門口的春聯(lián)貼好。

  一陣忙活后,終于貼完了所有的春聯(lián)。我和弟弟望著門口那嫣紅、整齊的春聯(lián),心中泛起陣陣成就感。這時(shí)老爸也回了家,看著門前井然的.春聯(lián),不由豎起拇指,說(shuō)道:“不錯(cuò),還是多些機(jī)會(huì)實(shí)踐,才有大進(jìn)步啊!北M管有些辛苦,但我們收獲了快樂(lè)。

  最后,在夕陽(yáng)的余暉下,我們?nèi)计鹆吮,“噼里啪啦……”那是新的一年?lái)臨的腳步聲,是舊的一年遠(yuǎn)去的尾聲……

  夕陽(yáng)的余暉通過(guò)煙霧落在貼好的艷紅的春聯(lián)上,光彩溢目,構(gòu)成一幅紅火而和諧的畫面。期許來(lái)年的耕耘能有一個(gè)更加滿意的收成!

貼春聯(lián)的作文600字 篇2

  今兒是鼠年的最后幾天了,為了迎接牛年,我和祖爺爺準(zhǔn)備貼春聯(lián)。

  下午,祖爺爺拿出小木凳和春聯(lián),對(duì)我說(shuō):“你來(lái)貼春聯(lián),我?guī)湍!蔽壹?dòng)萬(wàn)分!貼春聯(lián),那么簡(jiǎn)單的事,先撕了然后再貼嘛!祖爺爺笑了笑,跟我一起出來(lái)了。

  出了門,我撕完了舊春聯(lián),剛要貼新的,祖爺爺忙說(shuō):“等一下,你還沒(méi)擦墻!薄安翂Γ俊蔽也唤獾膯(wèn),祖爺爺拿起干抹布,認(rèn)認(rèn)真真地擦了一遍墻:“擦墻是為了讓新春聯(lián)扒在墻上更牢固,還有,貼春聯(lián)是有講究的。在東方,上聯(lián)在右邊,下聯(lián)在左邊在西方,上聯(lián)在左邊,下聯(lián)在右邊,我們照東方來(lái) ’執(zhí)行‘,區(qū)分春聯(lián)的上下聯(lián),一般有以下四種區(qū)分方法:1、是按音調(diào)平仄分。春聯(lián)比較講究音調(diào)平仄,上聯(lián)最后一個(gè)字為仄音,下聯(lián)最后一個(gè)字應(yīng)是平聲。2、是按因果關(guān)系分!币颉盀樯下(lián),”果“為下聯(lián)。3、是按時(shí)間先后分。時(shí)間在前為上聯(lián),時(shí)間在后為下聯(lián)。4、是按空間范圍分。一般是小者在前,大者在后。所以,我們來(lái)分析一下’盛世呈祥映四!汀鹋ú室逯蕖膫(gè)是上聯(lián)?哪個(gè)是下聯(lián)?”我想了想,說(shuō):“’盛世呈祥映四!畱(yīng)該是上聯(lián),’金牛煥彩耀五洲‘應(yīng)該是下聯(lián),因?yàn),四海?duì)五洲!弊鏍敔斚肓讼,也點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我們合作貼好了一對(duì)春聯(lián)。只差橫批和福字貼了,我拿起橫批,很自然的問(wèn):“這有什么講究嗎?”“有,當(dāng)然有,這個(gè)是最難的。”祖爺爺站上板凳,拿上橫批,仔仔細(xì)細(xì)地看了一下門框,找了一個(gè)靠中間的門框,把橫批放上去,問(wèn)我靠沒(méi)靠中間,我回答道:“再偏左一點(diǎn)!惫湃苏f(shuō):“不偏之謂中,不倚之謂庸。” 祖爺爺成功的把橫批放在了正中間。

  這回貼春聯(lián),我懂了兩個(gè)道理,一是懂得了許多春聯(lián)和福字的'貼法,別看小小的貼春聯(lián)卻包含著我國(guó)古老的文化傳統(tǒng)二是看似簡(jiǎn)單的事卻很難做,所以不要把事情看簡(jiǎn)單喲!

貼春聯(lián)的作文600字 篇3

  往年過(guò)春節(jié)時(shí),我總發(fā)現(xiàn),不少人家門上的“!弊侄嫉官N著。今年貼春聯(lián),我“當(dāng)家作主”,把鮮紅的“!弊痔锰谜刭N在我家的`門上!

  年三十那天,父親貼春聯(lián),我當(dāng)助手;奶媽邊包餃子,邊:兼任“我和父親的“顧問(wèn)”。剛貼完門聯(lián),“顧問(wèn)”就提醒我們:“別忘了,“!弊值怪N!”我問(wèn):“好好的“!弊郑瑸槭裁雌怪N呢?”姥姥笑了:“小豪,你沒(méi)聽人家說(shuō)”福倒(到)了”嗎?圖個(gè)吉利唄!”父親是個(gè)老好人,他邊抹漿糊邊說(shuō)“漿糊話”:“倒著正著都是“福”,就聽老人家的……”說(shuō)著,他拿起“!弊,就要倒著往門上貼,“慢!”我學(xué)著港臺(tái)電視劇中人物的動(dòng)作、腔調(diào),攔住了父親,“待我向姥姥問(wèn)個(gè)明白!备赣H住了手,“行。聽誰(shuí)的都是“!!霸趺床毁N啦?”“顧問(wèn)”粘著兩手面粉,遙控指揮,“貼,倒著貼!”我急了,嚷起來(lái):“姥姥,您這是迷信!”“胡扯!”姥姥一翻眼,“大年小節(jié)的,小孩子家,不要亂說(shuō)!貼,給我倒著貼……”只會(huì)“糊”的父親向我做了個(gè)鬼臉:“倒貼就倒貼……”

  “慢找!”我攔住父親,急中生智,給姥姥來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì),“姥姥,您想想:“福”倒著貼,不就是“福到頭”了嗎?我沒(méi)意見,反正“福到頭”不怎么吉利。”“嗯?”姥姥一愣,連餃子都忘了捏了,自言自語(yǔ)道:“福到頭了,不就是沒(méi)有”!傲藛?嗯……”“姥姥,”我乘機(jī)反守為攻,“這”福字朝上,全年順當(dāng);福字不歪,財(cái)源進(jìn)來(lái)。您說(shuō),是倒貼……”“讓你當(dāng)回家,作回主!”姥姥笑了,向我父親指揮手,“正貼,正貼……”

貼春聯(lián)的作文600字 篇4

  新年的腳步聲漸漸走近,大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛,除夕這天,大街小巷都充滿歡聲笑語(yǔ),無(wú)論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。除夕這天,是人們最忙但也是快樂(lè)的一天,下午,我跟媽媽從集市買來(lái)了春聯(lián),很鄭重地拿來(lái)剪刀、膠帶等東西。幫忙貼春聯(lián)啦。

  大家知道春聯(lián)是什么嗎?春聯(lián)最初是叫做“桃符”,在周代時(shí)出現(xiàn),桃符是指懸掛在大門兩旁的長(zhǎng)方形桃木板。《后漢書·禮儀志》有記載:“桃符長(zhǎng)六寸,寬三寸,桃木板上書‘神荼’、‘郁壘’二神。正月一日,造桃符著戶,名仙木,百鬼所畏!钡搅宋宕鷷r(shí),西蜀的宮廷里出現(xiàn)了人在桃符上提寫聯(lián)語(yǔ)的事!端问贰な袷兰摇酚杏涊d:“后蜀主孟昶令學(xué)士章遜題桃木板,‘以其非工,自筆題云:‘新年納余慶,嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春’”,這就是我們國(guó)家的第一副春聯(lián)。到了宋代,春聯(lián)仍稱“桃符”。王安石的詩(shī)就有描寫道“千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”。只不過(guò)不同的是由桃木板改成了紙張——春貼紙。直到明代,桃符才改稱“春聯(lián)”,此后春聯(lián)沿習(xí)成為了習(xí)俗,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  新年嘛,當(dāng)然要除舊迎新啦,所以要把舊的春聯(lián)先用手撕下來(lái),舊的`春聯(lián)好難撕啊,我用小刀、水、抹布等對(duì)付它,終于在我的不懈努力下把它給除得干干凈凈的。我把膠帶撕開,撕成一小段一小段,然后想貼在春聯(lián)上,但問(wèn)題來(lái)了,“綠竹別其三分景,紅梅正報(bào)萬(wàn)家春!蹦膫(gè)是上聯(lián),哪個(gè)是下聯(lián)?我丈二摸不著頭腦,爸爸好像看穿了我的心思,他說(shuō):“春聯(lián)講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲。一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是仄聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字是平聲哦!薄芭丁蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,最后幫助爸爸把春聯(lián)給貼好啦,紅彤彤的對(duì)聯(lián)充滿喜慶,它寄托了我們對(duì)新一年美好的愿望。

貼春聯(lián)的作文600字 篇5

  “又是一年芳草綠,依然十里杏花紅!20xx年春節(jié)到了,家家戶戶都要貼上大紅的“!弊,印有“年年有魚”“大吉大利”等字樣的紅紙兒。對(duì)了,有的還會(huì)貼上花式多樣的窗花呢。

  除夕這天,奶奶家也要貼春聯(lián)了!見叔叔忙得都來(lái)不及喝口水,我也迫不及待地加入到了貼春聯(lián)的行列中。“先貼紅紙啰!”父親提醒道。

  我先輕輕地撕下一張張薄薄的紅紙,一層層整齊地?cái)[放在桌子上,再用膠棒均勻地涂抹在紅紙的背面,然后由“小郵遞員”——我的弟弟送到父親和叔叔那兒,最后由他倆小心翼翼地將紅紙貼在門框上方的邊沿上。在我們的.分工合作下,不一會(huì)兒,我們就貼完了紅紙。

  接下來(lái),我們要貼大大的、紅紅的“福”字了。只見叔叔麻利地在“福”字背面貼上雙面膠帶,再撕掉膠紙,最后仔細(xì)地?cái)[正、對(duì)齊、抹平,一張“福”字貼好了!就這樣,不大一會(huì)功夫,院門上、大門上、房門上、客廳里、廚房里……到處都貼上了大大的“福”字。

  貼對(duì)聯(lián)的步驟和貼“!弊值牟畈欢啵贿^(guò)多了一個(gè)辨認(rèn)上下聯(lián)的過(guò)程。這可難不倒我,因?yàn)槔蠋熢缇徒唤o我們一個(gè)秘訣:上聯(lián)的最后一個(gè)字一般都是第三聲。用這個(gè)辦法,我很快分好了幾幅對(duì)聯(lián)的上下聯(lián),讓叔叔和父親順利地貼好。

  “咦,這副對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)兩句的最后一個(gè)字怎么都不是第三聲呢?”我轉(zhuǎn)念又想:“今年是馬年,蛇字開頭的一句應(yīng)該在前……”就這樣,我巧妙地分開了上聯(lián)和下聯(lián)。

  貼好了所有的春聯(lián),家里頓時(shí)洋溢著濃濃的新年氣息!讓我們一起來(lái)迎接萬(wàn)馬奔騰的20xx馬年的到來(lái)吧!

貼春聯(lián)的作文600字 篇6

  要論起我的好朋友,從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多的,但我最要好的朋友,要數(shù)我們班上的吳泊靜了,從幼兒園開始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說(shuō),我上學(xué)以后,幾乎和她是同班同學(xué),所以我對(duì)很了解,她瘦瘦的,中等個(gè)子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會(huì)道,但嘴唇不是很紅潤(rùn),而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。

  有一天,我和吳泊靜走在一起,突然她走開了,我以為有什么事就也跟著去了,只見她跑到小賣部前,問(wèn):“這個(gè)橡皮多少錢?”“五角!钡曛骰卮鹫f(shuō)的。于是她掏出錢買了一塊橡皮,我莫名其妙問(wèn):“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你。”我一再催她告訴我,她才說(shuō):“我家附近有個(gè)小女孩,特別可憐,她的`爸爸媽媽都出去打工了,她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的,她現(xiàn)在眼睛不是那么有神,從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光,本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的,她爸爸媽媽開了一家公司,沒(méi)想到倒閉了,只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽,“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒(méi)有圓珠筆,鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫完,今天我給她買了橡皮,明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆!蔽彝蝗灰蚕刖璜I(xiàn)點(diǎn)什么,可我沒(méi)說(shuō)。

  第二天,吳泊靜果真買了一只圓珠筆的自動(dòng)筆的,我說(shuō):“昨天那處橡皮她收了?”吳泊靜點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家,吳泊靜又把筆給了她。

  她這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

貼春聯(lián)的作文600字 篇7

  今兒是大年三十,按我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)慣,在這一天家家戶戶都要貼春聯(lián),掛燈籠。今兒上午我和姐姐、父親一起貼春聯(lián)。

  我問(wèn)姐姐為什么要貼對(duì)聯(lián),姐姐說(shuō):“好吧,我告訴這就叫‘辭舊迎新’,對(duì)了那個(gè)是上聯(lián),那個(gè)是下聯(lián)”。我搖了搖頭,問(wèn):“什么是上聯(lián),什么是下聯(lián)!”姐姐說(shuō):“這我也不太清楚,快去問(wèn)父親,他肯定知道!蔽易尳憬阆绿葑樱揖蛦(wèn)父親,父親告訴我:“讀四聲的是上聯(lián),讀二聲的是下聯(lián)。”我很快找到了上下聯(lián),上聯(lián)是“好年好景好財(cái)運(yùn)”,下聯(lián)是“福地福家福進(jìn)門”,橫聯(lián)是“萬(wàn)事如意”,最后父親在門中間貼了一個(gè)大大的“福”字,等父親貼好后,我發(fā)現(xiàn)父親那個(gè)大“福”字貼倒了,我大聲叫道:“父親!父親!你把”福“貼倒了!备赣H笑著說(shuō):“是啊,福是到了!蔽也唤獾貑(wèn):“為什么這么貼呀?”父親告訴我:“倒”和“到”兩個(gè)字是諧音,所以人們?cè)谫N“福”字的時(shí)候總是把這個(gè)字倒著貼,祈求福利,這里還有個(gè)故事呢?聽到這里我迫不及待地想聽這個(gè)故事,我就追著父親講春聯(lián)的故事。故事的大意是:“過(guò)去有戶人家,家里窮,讀不起書,不識(shí)字,過(guò)年的時(shí)候家家戶戶都貼著春聯(lián),他也請(qǐng)教先生給他寫,先生知道他不識(shí)字,就寫了一個(gè)大大的福字。誰(shuí)知,他把福字貼倒了,來(lái)他家玩耍的小孩子發(fā)現(xiàn)了,就大聲地說(shuō):”大爺,福倒了。“大爺爺說(shuō):”福到了好呀!“后來(lái),就演變成現(xiàn)在的習(xí)俗流傳了下來(lái),講完了這個(gè)故事,父親還給我講了春聯(lián)的.一些知識(shí)。

  貼春聯(lián)讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí),也感到了新聯(lián)換舊符的快樂(lè)。

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