保護(hù)環(huán)境的作文

時(shí)間：2025-12-20 12:03:15 保護(hù)環(huán)境

保護(hù)環(huán)境的作文(合集15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

保護(hù)環(huán)境的作文(合集15篇)

保護(hù)環(huán)境的作文1

　　我們大家都知道現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)如此發(fā)達(dá)，雖然方便了許多，但大家想過嗎，環(huán)境會(huì)怎樣呢！

　　我隨著科學(xué)技術(shù)的改善，現(xiàn)在的環(huán)境也不好了。例如以前沒有汽車，而是馬車，雖然馬車慢，但是破壞不了環(huán)境，現(xiàn)在，我們家家戶戶大部分都有的汽車，汽車排放的尾氣，都能破壞環(huán)境。一小部分騎自行車的`人，自行車可以保護(hù)環(huán)境。

　　現(xiàn)在除了汽車發(fā)出的尾氣，還有化工廠里排出的氣，大大破壞了環(huán)境空氣。

　　現(xiàn)在，空氣不好，人類就會(huì)生病。

　　如果現(xiàn)在不保護(hù)環(huán)境，那結(jié)果不堪設(shè)想，環(huán)境和人類也有著密切的關(guān)系。

保護(hù)環(huán)境的作文2

　　放學(xué)了，同學(xué)們都往操場山奔去，小紅去慢悠悠地走在小路上。

　　走著走著，來到一條臟兮兮的小河邊，看了一會(huì)兒，心想：這是誰扔的垃圾？小紅二話不說，拿來了魚鉤，準(zhǔn)備想把河里的`東西勾上來，就這樣，河里的垃圾越拉越少，小河變得越來越干凈，小紅把這些垃圾，扔進(jìn)了垃圾桶，小河開口說話了：“今天多虧了小紅，要不然，我就不會(huì)這么干凈�！毙〖t聽了，開心的笑了。

保護(hù)環(huán)境的作文3

　　我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏�，地球上有許多東西需要我們保護(hù)，但是我們卻沒有在意。

　　有些人不珍惜地球賜予我們的一切，例如人們亂砍亂伐，大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋，制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來了許多環(huán)境問題，嚴(yán)重影響了我們的.生活。還有大氣污染，酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災(zāi)害，人們亂砍亂伐，亂扔塑料袋和使用一次性筷子等，這些就是人們不尊重大自然而造成的，沒有自然，便沒有人類。這是世界一大樸素的真理，人們只會(huì)一味的搶奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。切記，保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自己生存的環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境的作文4

　　春天來到了，花兒開的又紅又大，像在比賽誰開的顏色最美麗又漂亮呢；小草己經(jīng)長出又綠又嫩了；大樹也不令外，長的高大又強(qiáng)壯。小鳥在大樹上歌唱，小蜜蜂在花從中忙忙碌碌地工作，為人們釀造出甜甜的蜂蜜來。

　　誰在這兒嘆息呀？原來是小鳥，它是在為人類而嘆息。因?yàn)榇笊值臉淠疽蝗藗兛撤チ恕Ｈ绻髽浔豢惩炅�，森林里的`動(dòng)物就沒有了家。

保護(hù)環(huán)境的作文5

　　一只小兔子一蹦一跳地來到公園里玩。公園里有好多動(dòng)物，有公牛，有河馬，有小松鼠，有大象，還有斑馬……里面好像已經(jīng)變成動(dòng)物園了。動(dòng)物們有的在散步，有的在鍛煉，還有的在活動(dòng)……

　　小兔子走到一張椅子前坐了下來。然后，它取出自己帶著的.一包餅干，津津有味地吃了起來。小兔子很餓，一下子就把那包餅干吃完了，把包裝袋隨手一扔，扔在了草地上走了。

　　過了一會(huì)兒，小兔子看見另一塊草地上有一塊牌子，上面寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。小兔子看了這八個(gè)字，明白了：不能亂扔垃圾，亂扔垃圾環(huán)境會(huì)遭到破壞。

　　于是，小兔子連忙跑回剛才扔包裝袋的地方，把包裝袋撿起來，扔進(jìn)了垃圾桶。

保護(hù)環(huán)境的作文6

　　如果你獨(dú)自一人的時(shí)候交朋友是很難的。這是交朋友，當(dāng)你有類似的利益更容易。

　　不要害怕向人展示你真的很好。談?wù)勀阆矚g的東西，做最好的。

　　看著人們的眼睛，當(dāng)你和他們說話的時(shí)候。

　　是一個(gè)好的傾聽者。讓人們談?wù)撟约涸谡務(wù)撟约骸?/p>

　　對很多人是友好的。試著去幫助你的朋友時(shí)，他們遇到了麻煩，因?yàn)樾枰?朋友是真正的朋友。這樣你就會(huì)有一個(gè)更大的群體選擇，并有更多的機(jī)會(huì)交朋友。

保護(hù)環(huán)境的作文7

　　我發(fā)現(xiàn)許多人抓青蛙，把它們放在手里，拋來拋去的，讓許多青蛙死于非命，我很傷心。

　　青蛙是出色的“綠色除害家”。一只青蛙一天可以吃掉100多只害蟲，一年就可以吃20xx只害蟲�，F(xiàn)在很多人讓青蛙死于非命，使許多傳播疾病的害蟲越來越多，比如紅釘蚊，亞馬遜巨蠅�，F(xiàn)在許多青蛙面臨滅絕的.危機(jī)，比如亞馬遜河流旁的樹蛙，現(xiàn)在只剩下1800只。

　　所以，讓我們保護(hù)“綠色除害家——青蛙”吧。

保護(hù)環(huán)境的作文8

　　同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，為什么呢？請看下面的故事。

　　我是一條清澈的小溪，樹木哥哥、青草弟弟、紅花姐姐和小動(dòng)物、小鳥、小魚都愛和我玩，連姑娘都喜歡喝我的`水，我十分高興�？墒亲罱曳浅５谋瘋，F(xiàn)在都沒有人跟我玩了，也沒有人喝我的水。人們不知道往我身上倒些什么東西，我好難受，小伯伯求救，但大海伯伯說：“我也被污染了，對不起我不能幫助你孩子�！�

　　最后我變成了一條污水溪。清澈的小溪變成臭水溪，是我的悲劇，這都是不愛護(hù)環(huán)境造成的呀!

　　污染對我們沒有利益，讓我們從人類與大自然的字典里去掉污染吧！

保護(hù)環(huán)境的作文9

　　今天，老師讓我們?nèi)タ纯从行┤擞惺裁床涣嫉�、不保護(hù)環(huán)境的行為，聯(lián)想自己。

　　我們?nèi)嗟叫ｉT口，看見了有人吐痰、有人隨手扔垃圾，不扔到垃圾桶里面、還有人破壞樹木，折斷樹枝……

　　我就想：我可不能做那些不保護(hù)環(huán)境的行為，這些不保護(hù)環(huán)境的行為，對世界有多大的.危害呀!如果都不保護(hù)樹木，樹也抵擋不了風(fēng)沙呀!我們都要受到沙塵暴的危害呀!我就要從小事做起，把紙團(tuán)扔到垃圾箱里，在外面看見有人把塑料瓶仍在地上，我把它就撿起來。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!

保護(hù)環(huán)境的作文10

　　保護(hù)環(huán)境使我們在必須學(xué)習(xí)的知識(shí)中成長。如果我們不保護(hù)環(huán)境，我們現(xiàn)在就不會(huì)有美好的生活。

　　我們經(jīng)�？吹饺藗儊y扔垃圾，可以及時(shí)制止他們的行為，但是如果他們不聽我們的`勸告呢？像這樣的問題困擾著我們。

　　我們也經(jīng)常在河水中看到漂泊者的垃圾，包括瓶子和食物袋.這將導(dǎo)致小魚呼吸不暢，干凈的河水將成為環(huán)境污染的禍害。

　　因此，我們不應(yīng)該亂扔垃圾，為那些亂扔垃圾的人樹立一個(gè)好榜樣，建設(shè)一個(gè)干凈文明的中國。

　　不亂扔垃圾反映了我們的素質(zhì)、道德品質(zhì)和社會(huì)精神，體現(xiàn)了我們公民的高尚道德品質(zhì)。

　　保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。我們必須從小事做起。

保護(hù)環(huán)境的作文11

　　一天，小明在吃香蕉，吃完以后，小明隨手把香蕉皮扔到了地上，剛好有一位大哥哥過來說：“你快把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里。”

　　小明就把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里，大哥哥又對小明說：“你要講衛(wèi)生，還要保護(hù)環(huán)境，這樣才是好孩子。”

保護(hù)環(huán)境的作文12

　　我們是中學(xué)生，我們都忙于功課。所以有些人認(rèn)為我們應(yīng)該把更多的精力放在研究。如果我們的志愿者去幫助別人，這是浪費(fèi)時(shí)間。但我認(rèn)為志愿服務(wù)是偉大的。我不僅覺得幫助別人還得花時(shí)間做我喜歡做的好。從志愿服務(wù)，我學(xué)到了很多東西，我從來沒有在課堂上學(xué)到的。所以如果我有機(jī)會(huì)，我想去老人家，幫他們打掃。我還想幫助生病的孩子住院。我愛孩子，我希望將我的`愛通過住院好用�？傊蚁霂椭枰獛椭娜�。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)，世界將更加豐富多彩。

保護(hù)環(huán)境的作文13

　　紙是我們生活學(xué)習(xí)中必須要用的物品，比如課本、作業(yè)本、餐巾紙、掛歷……�？傊覀兩钪须S時(shí)隨地都會(huì)用到紙。有些同學(xué)可能不知道，紙是用樹木造成的.，如果沒有樹木，不但會(huì)影響到我們的生活，而且我們的世界也將失去美麗。

　　作為一名小學(xué)生，怎樣才能做到節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境呢?要從身邊的小事做起，比如不用一雙一次性筷子，不用紙杯，充分利用每一張紙，多用毛巾等。如果我們每個(gè)人都節(jié)約用紙，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，那么我們的世界將充滿綠色，更加美麗。

　　讓我們一起來節(jié)約紙張吧，讓空氣變得更加的清新，讓世界更加的美好。讓我們每個(gè)同學(xué)都成為小小環(huán)保志愿者，做一個(gè)對社會(huì)有責(zé)任感的好學(xué)生。節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

保護(hù)環(huán)境的作文14

　　最近我發(fā)現(xiàn)許多大人都喜歡在菜市場買青蛙帶回家做成美食吃，這使我非常生氣。

　　我查了資料才知道青蛙是補(bǔ)蟲能手，是農(nóng)業(yè)害蟲的大敵，對人們益處很大。青蛙捕食害蟲的種類很多，數(shù)量大，像螟蛾、蝗蟲、稻草蟲、棉鈴蟲等都是它的美味佳肴。只要它們一出來活動(dòng)，常常就會(huì)被青蛙立刻捉住。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一只青蛙一天大約吃70只蟲子，一年吃的蟲子可達(dá)一萬五千多只。這個(gè)數(shù)字很驚人的。但是有些人捕捉青蛙當(dāng)做肉食，這種做法是不對的，應(yīng)當(dāng)禁止。并且要大力宣傳保護(hù)青蛙。

　　青蛙是我們的.好朋友，一起來保護(hù)它吧。