精選六一的快樂作文六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的六一的快樂作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一的快樂作文 篇1
“懶蟲起床！懶蟲起床......!”我的小蜜蜂鬧鐘歡快地叫起來。我呼地一下從床上蹦起來，迅速地穿好衣服。今天是六一兒童節(jié)，媽媽答應(yīng)帶我去商場買禮物。我連忙拉著媽媽出發(fā)了。
一路上，我唧唧喳喳地跟媽媽討論買什么禮物。一進(jìn)商場，我馬上沖向玩具區(qū)。�。∧抢镆呀�(jīng)是人山人海了，小朋友們興奮地在玩具柜臺中穿梭。我也趕緊加入了，我一會兒看看這個，一會兒看看那個，好玩具可真多�。∥乙粫r拿不定主意。忽然，我眼睛一亮，被一輛非�？岬倪b控船吸引住了。我沖上去把它抱在懷里，左看看，右看看，對，我決定買它了。我大聲地叫媽媽，媽媽走過來，親切地問：“就買它了嗎？”“當(dāng)然！”我大聲地回答。媽媽去付錢了，我一直都抱著我心愛的玩具，愛不釋手。買完遙控船，我又在陀螺柜臺前挪不動腳步了，媽媽看出了我的心思，笑著說：“那就再選一個吧�！蔽殷@喜地挑選著，經(jīng)過一番精挑細(xì)選，我在第二層發(fā)現(xiàn)了一款最新式的陀螺，我拿起它，抬頭看著媽媽，媽媽心領(lǐng)神會地去付錢了。哈哈！我擁有兩個玩具了。
我裝著喜盈盈的滿足往家走了，路上，我抱著我兩個心愛的玩具，不停的.看著，恨不得現(xiàn)在就把它們打開來玩呢！一回到家，我馬上沖進(jìn)家里，用剪刀把陀螺的包裝剪開，組裝起來。這個陀螺可真高級�。∷陌l(fā)射器里有兩個齒條，上面的齒條是啟動飛輪的，下面的齒條是發(fā)射的。它在地上轉(zhuǎn)的時候，又平穩(wěn)，持續(xù)時間又長。我趴在地上仔細(xì)地觀察。我玩了一遍又一遍，可真過癮啊！
這個六一可真快樂。
六一的快樂作文 篇2
六月的春風(fēng)吹入校園，大家穿著節(jié)日的盛裝來到了學(xué)校，臉上露出燦爛的笑容，校園里煥然一新，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)一個屬于我們的節(jié)日。
我們搬著自己的椅子迫不及待的來到了操場集合。首先升國旗，儀仗隊(duì)的同學(xué)走著真氣的步伐來到國旗下，隨著國歌的響起國旗漸漸的升起。兒童節(jié)的慶典正式開始了。
同學(xué)們表演了文藝節(jié)目。小朋友們?yōu)槲覀儽硌萘恕肮彭嵈簛怼薄Ｋ麄兇┑囊路拖耜P(guān)東大漢。鼓吹揮舞著，那紅纓也飛舞著，這鼓聲十分有節(jié)奏、娓娓動聽。這腰鼓可是我們滿族的特色，大家都怕看不到這精彩的節(jié)目不由自主的的站起來看小朋友們生動活潑的演出。
二年級的小朋友表演的三句半精彩紛呈，逗得觀眾捧腹大笑。里面的臺詞十分有趣，再加上他們天真幼稚的語言怪不得大家都愛著三句半呢！
演出之后我們又來看展板。最先映入眼簾的是同學(xué)們的剪紙，一個個剪紙栩栩如生、活靈活現(xiàn)的。剪紙雷鋒和真的一模一樣，真是絕了。我不禁贊嘆：多么心靈手巧的小天使呀！我還看到了同學(xué)們的電子小報，里面的作文文筆背景十分清新，讓人見了就心中生喜。
回到班里我們開展了許多有趣的`游戲，我最喜歡氣球投籃了。老師讓同學(xué)們吹起了六個氣球把一根鐵絲圍成一個鐵框?qū)馇蛳蚶锩嫱�。譚佳偉同學(xué)做先鋒第一個投。大家都為他加油吶喊，第一個沒進(jìn)，直到第五個他才吸取了教訓(xùn)。投進(jìn)了一球，場下大家歡呼雀躍。再看看場上的他，手舞足蹈、喜氣洋洋。終于到了我，我?guī)е鴼馇騺淼借F框前，我一看這么近，心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中，可是想的容易，做起來難。我找好方向一投，但是氣球太輕了，飛到了一邊去了。接著投了幾個都沒有投中，我心急如焚。接著投了幾次還是沒投中，我想雖然我沒投進(jìn)去一個，但是重在參與嘛！
歡樂的六一，天真的童心，六一兒童節(jié)是我們最快樂的節(jié)日！
點(diǎn)評：六一是一個歡樂的日子，小作者的觀察細(xì)致、全面，能將自己看到的場面寫下來，能將自己的感情表達(dá)出來，而且有順序，又生動。尤其是在描述自己做游戲的時候，語言流暢、清楚，習(xí)作中用詞也豐富。
在習(xí)作的重點(diǎn)部分，再多花些筆墨，讓詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出就更好了，還有注意用詞要準(zhǔn)確噢~
六一的快樂作文 篇3
我們班的“六一”成為了全校的“網(wǎng)紅”，因?yàn)槲覀兊墓?jié)目精彩，惹得大家一陣陣爆笑。到今天，雖然已經(jīng)過去好幾天了，全校的同學(xué)們還在談?wù)撐覀儼嗟摹傲弧蹦兀?/p>
節(jié)目開始了，我邊拿出零食，邊看節(jié)目單，但是很不湊巧的是，第一個節(jié)目演員陣容里竟然有我的`名字。這個節(jié)目是做一個游戲，總共三個組，兩個人一組，背對著背，中間夾一個氣球，最先到達(dá)講臺的就是獲勝者。比賽一開始，我和一個女生夾著氣球一步步往講臺挪動，突然聽見“砰砰”兩聲，另外兩組的氣球都爆炸了，按照規(guī)則，我們組贏得了比賽。但是，主持宣布我們勝利的話音剛落，又是“砰”的一聲，我們的氣球也爆炸了，同學(xué)們頓時捧腹大笑。
第二個節(jié)目是我的老鐵朱超表演的。游戲的名字叫做搶凳子，就是5個人搶4個凳子，沒搶到的被淘汰，并把凳子拿走，直到有一個人搶到最后一張凳子。
游戲開始啦，隨著老師播放的音樂響起，大家全神貫注圍著凳子轉(zhuǎn)。突然音樂停止，大家都坐空了，因?yàn)槲彝捞吡艘幌碌首樱械牡首佣继叩沽恕?/p>
我愛“六一”，特別是今年的“六一”！這個爆笑“六一”將永遠(yuǎn)留在我的記憶中！
六一的快樂作文 篇4
在陽光明媚的早晨中，我們迎來了六一兒童節(jié)，這是我的小朋友的節(jié)日，我特別的開心！天氣也特別的給力，陽光燦爛，萬里無云！
媽媽說下午可以帶我出去玩，我想了想，好久沒去太子灣公園了，就去那里吧！吃完中飯，我們坐公交到了公園。六月的.太子灣公園真漂亮，到處都是綠茵茵的，碧綠碧綠的草地，碧綠碧綠的樹木，碧綠碧綠的湖水！還有各式各樣的雕像，建筑！
我們穿過小路，走過小橋，來到有瀑布的地方，那是我最喜歡的地方！那里水流地很急，水花飛濺，白白的水珠像珍珠似的，美麗極了！在水流下面是清澈見底的湖水，水面上一縷一縷的水紋像綢緞一般，顯得格外絲滑！水底的水草在水中搖擺，再加上樹木的倒影，真是賞心悅目啊！我和媽媽蹲下來，用那水洗了洗手，冰冰涼的，就覺整個身體都涼快了，真舒服呀！
然后，我們又游玩了其他景點(diǎn)，就準(zhǔn)備回家了。
在去公交車站的路上，我們還經(jīng)過了一個叫“狀元坊”的地方，媽媽給我在那里拍了個照片，還祝愿我長大了能考上一所好大學(xué)！我心想：我會好好學(xué)習(xí)的，將來成為學(xué)識淵博的人！
到家之前，媽媽請我吃了頓肯德基大餐，還吃了我最最喜歡的冰淇淋！
“六一兒童節(jié)”，過得真開心呀！
六一的快樂作文 篇5
“六一”兒童節(jié)終于到來了，我好開心�。�
一大早我就蹦蹦跳跳的來到了學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校為了慶�！傲弧�，組織同學(xué)們進(jìn)行了兩人綁腿，搶板凳，抱球等比賽活動，我可是其中的一名小選手呢！到校沒多久，我們的活動就在學(xué)校的后操場上熱熱鬧鬧的展開了。我參加了二人綁腿和抱球跑的比賽。我最喜歡的是兩人綁腿的項(xiàng)目。我用帶子綁住了我和劉懿的腿，這樣就成了兩人三條腿了，我覺得很有趣。參賽的選手分別來自一年級的三個班級，看著別班選手們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子，我很焦急，和劉懿互使眼神，暗自鼓勁！口哨想起，比賽開始。我們倆憋足了勁往前跑，一邊跑，一邊喊著“一二，一二”的口令，同學(xué)們在兩旁當(dāng)啦啦隊(duì)為我們揮動手臂拼命喊加油！六組隊(duì)員你來我往，爭分奪秒，顧不上偷看別班的`對手，就知一個勁的往前沖！
隨著一陣歡呼聲的響徹全場，比賽終于落下帷幕。我們也不知道自己是否得了第一名，可是，我覺得這些并不重要，因?yàn)榻?jīng)過我們的努力，我們不但獲得了比賽的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了我們的膽量，更讓我們渡過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)。我們期待著下一個“六一”快點(diǎn)到來！
六一的快樂作文 篇6
伴著歌聲，迎著微風(fēng)踏進(jìn)校門，我們又迎來了20xx年“六一”節(jié)，校園里彩旗飄揚(yáng)，鮮花輪綻，最快樂的六一兒童節(jié)作文450字。今年六一兒童節(jié)內(nèi)容真豐富，上午是“跳蚤書市”，下午是“一戰(zhàn)到底”。
上午，我和同學(xué)把書一本一本地整齊放好，然后大聲叫賣：大甩賣，大甩賣，買5元以上就可贈送精美小禮物一份。聲音剛停下，就吸引了許許多多“顧客”來買書。只見他們個個手上拿著書和禮物，我心里別提多開心了�？墒呛髞�，來買書的顧客越來越少，我想，可能是價格太貴了。于是我把10元/本的書降價到5元/本，這下顧客又聚攏過來。最后，我們賺來的錢有300元呢!這樣的活動讓我增加了社會經(jīng)驗(yàn)，又能體會父母親賺錢的'辛苦，讓我受益匪淺。
下午的挑戰(zhàn)要開始啦，老師說：“我們有五個組，每組都有十來道題目，如果答對了，可以進(jìn)入下一關(guān)繼續(xù)答題，如果答錯了，很遺憾你只能退出挑戰(zhàn)了，看誰能挑戰(zhàn)到最后，讓我們試目以待。于是同學(xué)們挨個地答題，同學(xué)們有的激動，有的高興，有時垂頭喪氣，到最后只有四名”挑戰(zhàn)者“勝利，我們情不自禁地為他們鼓掌。
今年的六一節(jié)是我渡過的最有意義的六一節(jié)。
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