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快樂(lè)六一作文【精選5篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè)六一作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)六一作文 篇1
快樂(lè)的六一兒童節(jié)
一年一度的六*一國(guó)際兒童節(jié)終于被我們盼來(lái)了,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我們學(xué)校舉行豐富多彩的活動(dòng)。
早上舉行了新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式和親子活動(dòng),下午每班在教室舉行游園活動(dòng),其中最令我難忘的就是那下午的游園活動(dòng)。
到了中午,個(gè)班在教室里舉行游園活動(dòng)。同學(xué)們來(lái)到以后,老師便叫我們把桌子向四周拉開(kāi),布置游園活動(dòng)的會(huì)場(chǎng),過(guò)了幾分鐘,會(huì)場(chǎng)布置好了,同學(xué)們也來(lái)齊了,老師便宣布游園活動(dòng)開(kāi)始,首先舉行的是文藝表演,有的唱歌,有的雙人閱讀,有的猜字謎......
文藝表演結(jié)束后,老師發(fā)給我們四個(gè)大組長(zhǎng)一些貓多哩軟糖和一些小楷本,讓我們做獎(jiǎng)勵(lì)用,然后叫我們介紹自己大組準(zhǔn)備的游戲玩法,介紹完后,我們老師對(duì)大家說(shuō):“想去哪個(gè)組做游戲就去哪個(gè)組。”這時(shí),全班同學(xué)的臉上流露出快樂(lè)的神情。先前來(lái)我們大組做游戲的人很少,我身為大組長(zhǎng),心里有點(diǎn)不爽,但慢慢的`,來(lái)我們組做游戲的人越來(lái)越多,過(guò)了十來(lái)分鐘,來(lái)我們組做游戲的人數(shù)就占了上風(fēng),我心里樂(lè)開(kāi)了花。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,一晃眼就到了放學(xué)的時(shí)間,我們戀戀不舍的離開(kāi)了學(xué)校,就這樣,一個(gè)意義無(wú)窮,給我們快樂(lè)的六*一就結(jié)束了。
快樂(lè)的“六一”
“六一”我們歡聚一堂,“六一”我們展現(xiàn)風(fēng)采,今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè)“六一”。
早上我們穿上嶄新的衣服,像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校,可天公不作美,下起了毛毛細(xì)雨,風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦覀兊哪橆a,每個(gè)人都在思考著一個(gè)問(wèn)題:“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢?”
就在這時(shí)學(xué)校的廣播里傳來(lái)了一個(gè)令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié),請(qǐng)所有的同學(xué)自由活動(dòng)”!癥es”全體同學(xué)異口同聲的說(shuō)。我們像潮水般的涌出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)同學(xué)們有的拿出自己的玩具和大家分享,有的在草地上打滾,有的踢球,有的跳繩……我呢,也不甘示弱選了自己最喜歡活動(dòng)——種花。我一蹦一跳的來(lái)到商店,精心挑選了一包自己最喜歡的滿(mǎn)天星花種,來(lái)到花壇中,輕輕地把花種灑在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種,希望它們和我們一樣健康的成長(zhǎng)。
每一個(gè)孩子都有色彩斑斕的童年,它的一草一木都是美好的回憶,它的一歌一舞都是美麗的音符,讓我們珍惜自己的童年,讓我們的“六一”更快樂(lè)!
快樂(lè)六一作文 篇2
今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”,我們要開(kāi)一次聯(lián)歡會(huì),老師說(shuō)可以帶吃的,但瓜籽除外。同學(xué)們帶的食品可真是品種齊全,應(yīng)有盡有。
節(jié)目開(kāi)始了,先是唱了幾首歌,又做了“搶凳子”的游戲,玩的很開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)兒,老師有事出去了,剛開(kāi)始還好,慢慢的班里就沸騰了。起初只是亂說(shuō)話,接下來(lái)就開(kāi)始竄座位,有個(gè)男同學(xué)提議說(shuō);"老師不在,咱們交換食品嘗嘗吧!”。他的話還沒(méi)說(shuō)完,其他同學(xué)就很快響應(yīng)了,離得近的'還好遞,太遠(yuǎn)夠不著的就開(kāi)始使勁扔。到了最后干脆就變成了食物的空中傳遞。什么空水瓶,零食袋,蛋黃派,餅干,也不管是有包裝的,還是沒(méi)包裝的,你扔給我,我扔給你,教室上空飛的全是食品,成了真正的“食光隧道”。
到了最后做值日的該倒霉了,滿(mǎn)地的垃圾,本來(lái)老師不讓帶瓜籽,就是怕值日生不好搞衛(wèi)生,這下可好,更亂了。唉!沒(méi)辦法,看著地上的一片狼籍,只好幫著他們一起打掃吧,誰(shuí)讓我們都樂(lè)暈了頭。
今年的六一聯(lián)歡會(huì)應(yīng)該改稱(chēng)“六一狂歡節(jié)”。
快樂(lè)六一作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),我和幾個(gè)同學(xué)一起約好去楚秀園玩。我們進(jìn)了楚秀園,首先走過(guò)了一座玻璃橋,看橋下的水,清清楚楚,還有許多小魚(yú)兒在底下游來(lái)游去,美麗極了!走過(guò)了玻璃橋,我們來(lái)到了大河邊,河上漂浮著幾條小船,我們也買(mǎi)了船票,坐上了一條淡黃色的可愛(ài)小船,坐在船上,微風(fēng)徐徐從身邊吹過(guò),幾只白鴿從頭頂飛過(guò),水上自行車(chē)濺起一陣陣?yán)嘶ā粗@些美麗的景色,我不禁輕輕哼起了“讓我們蕩起雙槳……”劃過(guò)船,我們來(lái)到了兒童樂(lè)園。
兒童樂(lè)園里有各式各樣的游樂(lè)項(xiàng)目:蜻蜓點(diǎn)水、空中漫步等。但最驚險(xiǎn)的.就是走吊橋了。吊橋是用一根粗繩子做成的,左右兩側(cè)各有一根細(xì)繩子當(dāng)做扶手,走在上面的時(shí)候,總會(huì)一搖一晃的,好象就要掉下來(lái)一樣,我兩只手緊緊地抓住細(xì)繩子,心里非常緊張,腳下一步一個(gè)腳印,終于,我成功到達(dá)對(duì)岸。然后,我們又一起坐了旋轉(zhuǎn)小飛機(jī)。小飛機(jī)越轉(zhuǎn)越快,越飛越高,高大的樹(shù)木與我們擦肩而過(guò),我的身體頃斜成四十五度角,太刺激了。最后,我們?cè)谧狭四μ燧喌臅r(shí)候,來(lái)了一場(chǎng)唱歌比賽。每個(gè)人唱一支歌,但有個(gè)要求,歌詞里一定要帶有“我”字。陶昕冉先唱:“我來(lái)自偶然……”,鞏月接到“我在馬路邊撿到一分錢(qián)……”,我唱“讓我們紅塵作伴,活得瀟瀟灑灑……”坐完摩天輪,我們都感到有些累了,就坐在公園的長(zhǎng)椅上一起聊天,吃東西。不知不覺(jué),時(shí)間已到了五點(diǎn)半,我們要回家了。我們今天玩得太開(kāi)心了,大家依依不舍地分手回家了。
快樂(lè)六一作文 篇4
六月一日,是我們盼望已久的日子,是屬于世界兒童的節(jié)日。在這個(gè)盛大的節(jié)日中,我們學(xué)校也開(kāi)展了一個(gè)大型的活動(dòng),那就是——游園活動(dòng)。
活動(dòng)非常豐富,三——六年級(jí)的每個(gè)班級(jí)都精心準(zhǔn)備了一個(gè)游戲。不過(guò),我最喜歡的還是五(5)班的“躲避雷區(qū)”。因?yàn)檫@個(gè)游戲讓我感觸最深。
這個(gè)游戲的游戲規(guī)則是:一個(gè)人來(lái)指揮方向,另一個(gè)人聽(tīng)指揮躲避“雷區(qū)”,但是指揮人員不能碰到聽(tīng)指揮的那個(gè)人,如果另一個(gè)人碰到了“雷區(qū)”就只能得一分了,沒(méi)碰到,就是10分了。
一開(kāi)始,我和小伙伴小陳在門(mén)口商量要不要進(jìn)去。后來(lái),在我的再三請(qǐng)求下,小陳答應(yīng)了,但她要求,她來(lái)指揮我。這個(gè)游戲需要一個(gè)方向感很強(qiáng)的人,和一個(gè)口述能力較強(qiáng)的人,我們倆剛好。
我的眼睛被蒙上了之后,就迷失了方向。但是總以為自己做的是對(duì)的`,就聽(tīng)不進(jìn)小陳對(duì)行走路況的描述了,所以,我就接二連三地踩到了“雷區(qū)”里。時(shí)間到了,我把眼罩拿下后,嚇了一大跳,要是再向前半步,就要撞上硬綁綁的門(mén)框上了,“好險(xiǎn)。 蔽倚睦锊挥傻匾魂嚲o張。
快樂(lè)的“六一”總是令我們向往。要是每天都是兒童節(jié),該多好。
快樂(lè)六一作文 篇5
今天是六一兒童節(jié),上午我們?cè)趯W(xué)校里玩游戲、看電影、玩玩具,玩得不亦樂(lè)乎。吃完午飯,我們就放假了。下午媽媽說(shuō)可以帶我出去玩,你們知道我去哪里玩了嗎?哈哈,你們肯定猜不到,我去了我夢(mèng)寐以求的萬(wàn)象城溜冰場(chǎng)溜冰。
沒(méi)想到我剛進(jìn)商場(chǎng),就看到一個(gè)熟悉的身影,定睛一看,原來(lái)是我爸爸啊!我疑惑地問(wèn)爸爸:“你不是出差去了嗎,怎么會(huì)在這里?”爸爸說(shuō):“因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)啊,我特意趕回來(lái)陪你的!”我開(kāi)心極了,有爸爸媽媽在,真好!
買(mǎi)好溜冰卡,爸爸媽媽幫我戴好護(hù)膝和安全帽,穿好溜冰鞋,我們就到冰面等候教練了。這是我第一次在溜冰場(chǎng)溜冰,我既害怕又興奮。沒(méi)過(guò)多久,我的教練就來(lái)了,他細(xì)心地幫我重新綁了鞋帶,還跟我講了溜冰的`要點(diǎn)。
雖然我還是有點(diǎn)害怕,但我依然勇敢地邁出了第一步,教練也緊緊地抓住我的左手,扶著我慢慢地滑了起來(lái)。這可比滑旱冰難多了,真冰不僅容易滑倒,而且冰刀很鋒利,一不小心就會(huì)受傷。教練讓我先用左腳往前滑一大步,然后雙腳并攏利用沖擊力往前滑,等到?jīng)_擊力慢慢減弱時(shí)再繼續(xù)重復(fù)之前的動(dòng)作。盡管教練把我保護(hù)得很好,可我還是因?yàn)橹匦牟环(wěn)摔了好幾跤,屁股也摔得生疼,不過(guò)每摔一次跤我都會(huì)有點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn),可見(jiàn)失敗還真是成功之母啊!教練帶著我滑了幾圈后,我已經(jīng)基本能保持平衡不摔跤了,進(jìn)步還是很大的。
六圈之后,教練的教學(xué)時(shí)間就結(jié)束了,接下來(lái)就輪到我自己滑了。爸爸媽媽剛開(kāi)始還很擔(dān)心,可是看到我自己滑也能基本保持平衡,他們都豎起了大拇指稱(chēng)贊我。慢慢我對(duì)自己也有了信心,可是后來(lái)我就變得有些得意了,不小心就重重地摔了一跤,腿都被冰刀割出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅印。這時(shí)我腦海中浮現(xiàn)出一句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,看來(lái)古人的很多話還是很有道理的嘛。
這個(gè)六一兒童節(jié)還真是一次“大豐收“!
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