有關(guān)荷花寫景的作文合集8篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的荷花寫景的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

荷花寫景的作文 篇1

　　著名宋代詩人楊萬里曾在詩中寫過“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！庇谑�，我來到了荷花池，觀賞那連詩人楊萬里都連連稱贊的荷花。

　　那荷花猶如一個亭亭玉立的少女安靜地站在水中。不一會，便有一只蜻蜓立在荷花上，就像楊萬里的另一首詩中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�

　　忽然，吹來了一陣微風，同時我感到了一陣涼意，在這炎炎夏日之中卻顯得十分的舒適。荷花扭動起它那曼妙的腰肢，而蜻蜓好似它戴在頭上的發(fā)卡，把荷花點綴的更加美麗了。此情此景吸引來了無數(shù)游人和魚兒觀賞。

　　過了一會，風便停了下來。我又感到與剛才的`那種寧靜不一樣，空氣中彌漫著一股淡淡的清香，是一種能讓人感到身心放松的香氣。

　　因為游人看了如此美妙的舞蹈還一時反應不過來，絲毫沒有察覺到烏云被風吹來了。于是一場雨就這么神不知鬼不覺地下了起來，不僅雨下了起來，還起了風。雨落在地上“嘀嗒嘀嗒”的聲音，配上荷花那美妙的舞蹈，就像戲劇一般，美妙極了！許多游人也不管是不是在下雨，拿起相機就拍照。

　　待雨停后，游人們還流連忘返，不舍得離開。一場雨后，讓我感到空氣變得清新，荷花也更加一塵不染了。

　　在這次觀賞之后，我不僅懂得了詩人為什么會連連夸贊荷花，還喜歡上了荷花這種植物。

荷花寫景的作文 篇2

　　我的學校中大校園中，它是一個美麗的地方。這里有各色的鮮花，一到開放的季節(jié)，那真是群芳吐艷，爭奇斗艷；這里還有高大的，粗壯的樹木，那就像一根支起天的'柱子，還有藍天白云……我最喜歡的就是荷花池。

　　到了夏天，荷花池美極了。它周圍擺滿了各色的花，五顏六色的，映著碧綠的荷葉，真是美極了。荷葉就像一個個寶玉做成的大圓盤，把池面鋪滿了，荷花在這碧綠的荷葉之間探出了頭，羞紅了臉，在陽光下顯得更紅了。這讓我不由自主的想起了宋代著名的詩人楊萬里的詩句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

　　荷花的姿態(tài)美極了。有的含苞欲放，羞得只展開了兩三片花瓣；有的姿態(tài)大方、外向極了，那花瓣全展開了；還有的恰好相反，把自己包得嚴嚴實實的，生怕被人發(fā)現(xiàn)她的美了。無論什么姿態(tài)的荷花，都是那么地美麗，那么的迷人。

　　每當我看見那一池的荷花，都會被它們所迷倒，內(nèi)心不由自主的發(fā)出贊嘆。當我認真地去欣賞它的時候，就會覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著淡粉色的衣服，隨風飄動，要把那飛過的蜻蜓，走過的路人和游過的魚兒也迷倒。

　　荷花，你多么美麗、迷人，出淤泥而不染，我多么的喜歡你呀！雖然，你現(xiàn)在已經(jīng)不見了，但你的樣子已經(jīng)扎根在了我的心里，等到明年夏天，也許我們還會見面。

荷花寫景的作文 篇3

　　一個小姑娘，家住在水鄉(xiāng)，身穿粉紅襖，坐在綠船上。猜猜她是哪位花仙子呢?對了，她就是潔身自好的荷花。

　　在杭州西湖，有數(shù)不完的荷花，有白的、粉的、紅的。她的.花瓣大，莖粗，從遠處看像一個嬌滴滴的小姑娘。還有那綠船似的荷葉終生為她護航。初夏，千頃碧波間，荷葉田田，如浮水碧玉，新荷艷艷，風送花香。盛夏，百里荷花，無際荷蕩，流光溢彩。秋末，她漸漸泛黃，但仍微帶余香。這時，蓮蓬與秋菱便使人體會到豐收的喜悅。

　　荷花又叫蓮花、芙蓉等，被人們雅稱“碧波仙子、風露佳人”。荷花的載培品種很多，依用途不同可以分為藕蓮、花蓮和子蓮三大類。一般供我們觀賞的是花蓮，因為她適應性極強，治理較為粗放簡便，即適應大小水景布置，適合家養(yǎng)。而子蓮和藕蓮卻不同。顧名思義，一個產(chǎn)蓮子，一個產(chǎn)蓮藕。她雖然畏寒冷，卻不畏酷暑。

　　在炎炎夏日，許多名花異卉都垂頭喪氣的彎著腰，可她卻不一樣。在烈日下，她那碧綠的荷葉在漸漸而致的風中搖擺;她亭亭玉立的花朵迎著初升的太陽綻放，時而有陣陣幽香拂面而來，使人心曠神怡。

　　荷花不像我們想像中那么嬌嫩，不要忘了她的另一個名字——活化石。大約一億五千萬年前，地球被海洋、湖泊與沼澤覆蓋著，只有少部分植物種子能存活下去。而她頑強的與沼澤作斗爭，最終取得勝利。當人類出現(xiàn)，為了生存，采集野果食用。荷花因為其蓮子與藕甘甜清香，有營養(yǎng)，不久便被納入菜譜。就這樣，她成為了生命的象征。有人說，荷花無一不可入藥。她的葉能解暑清熱;梗能通氣寬胸;瓣能治暑煩渴;蓮子可以健脾止瀉……真是天然補品!

　　當然，這天然補品可不是隨處可得的。荷花在中國有至少7000年栽培歷史，一般開花期為6~8月。不過一定要管好害蟲的嘴，不然要享受大自然的結(jié)晶，想都別想!

　　朋友們，在6~8月去杭州西湖找她吧!去感受大自然的結(jié)晶吧!要是你能數(shù)出來一共有多少朵，說不定下一屆吉尼斯紀錄名單上就有你的名字了喲!

荷花寫景的作文 篇4

　　吃過早飯媽媽帶著我出發(fā)了。不一會兒我們就來到了荷花池邊，一股淡淡的芳香撲鼻而來，沁人心脾，讓人感到心曠神怡。

　　向池中看去，一朵朵荷花千姿百態(tài)非常美麗。我靠近水池，一朵朵白色、粉紅色的花瓣在荷葉的襯托下格外的美麗，在我身邊一一朵開放的荷花像一個穿今天一大早，媽媽說帶我去看荷花。

　　著一條粉紅長裙的姑娘在綠色的舞臺上跳著優(yōu)美舞。遠處看去一朵朵含苞欲放的.花骨朵兒像一個個害羞的小姑娘。荷葉又大又圓綠油油的，像一塊碧綠的翡翠盤又像一把小傘。

　　突然間我想起來了楊萬里的一首詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

　　啊！荷花真美！

荷花寫景的作文 篇5

　　在我奶奶家的后院，有一個美麗的荷花池。

　　夏天，池塘里長滿了一片片大大的荷葉。這些荷葉有的像一柄大傘，有的像一頂帽子，還有的像一個個大圓盤……它們你挨著我，我挨著你，親熱無比。

　　荷葉叢中，開著一朵朵美麗的荷花：大紅的、粉紅的、嫩紅的、白色的'……看著看著，我仿佛也變成了一朵荷花，在陶醉著。

　　這時，飛來一群小鳥，他們拍著翅膀，好像在說：“荷花姐姐，你真美�。　背靥晾镉钟幸蝗盒◆~游過來，他們嘴里吐著泡泡，仿佛在說：“荷花姐姐，你真美��！我真想和你交朋友！荷花姐姐的臉上露出了微笑，好像在回答：“謝謝你們，我也想和你們交朋友啊！”

　　荷花池真美，我愛這美麗的荷花池。

荷花寫景的作文 篇6

　　猶記以前讀川端康成的《雪國》，夢中都回蕩著那和服女子的溫潤笑靨，便癡癡地到花市上買了株櫻花來，也盼著一日如霞煙云可映著我家屋檐。

　　誰想不幾日，那花竟死了。老農(nóng)聽著我的敘述，微微地笑：“櫻花怎麼能那麼養(yǎng)呢?它有自己的種法�！�

　　那一刻，我猛然間開悟，原來世間萬事萬物莫不如此，惟有適合自己才可開出一片繁華，否則生且不易，又何來的花團錦簇、萬紫千紅?

　　想來又有多少人沉迷於仿效他人的熱潮，丟了自我?塞辛格《麥田上的.守望者》風靡一時，大街上戴鴨舌帽穿風衣的年輕人也多了起來；歌德為慰藉自己的書出版，一時自殺又成為一種時尚。當時尚的潮流席卷於世，當喧嘩與騷動潮水般涌來，你是否有足夠的勇氣與自信，堅持自己，尋找一條適合自己的路?

　　蝶翼翩翩，這群精靈懂得避開燭光，不做那撲火的飛蛾，而去盡情享受自己的幽暗。我們?yōu)槿颂幨酪嘣撊绱�。古人詩云：“深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花�！边@便深諳為人之道。何處種菱何處種稻與如何擺放我們的心靈原本是一個道理。大時代的喧嘩與騷動原本與你無干，你只養(yǎng)一池心蓮，自守一樹清涼，便自得其所，豈不快哉?

　　人生如雪中觀鶴，有清凈，亦有混雜。前者心思明亮，不摻一絲雜質(zhì)，如弘一大師一句“華枝春滿，天心月圓”，天地間便盈滿了純凈。后者則有污濁有沼氣。人活於世，不求隨波逐流，便如一朵墨梅，可靜靜綻放於生命的絹帛。

　　再想古代士子熬得十年寒窗，只求一舉成名天下知，竟是癡了。生不用封萬戶侯，只求如徐霞客，遍覽名山大川，一仆一驢，一筆一絹，任他世事煩擾，我自有天枕地床；更無需黃袍加身，便如蒲松齡“老於世情乃得巧，昧於世情則得拙”，他秉持一拙所自安的生命準則，在野狐鬼妖間荷有一顆天籟自鳴、童真滿掬的心靈，給無數(shù)士子以“書中自有顏如玉”的想象。

　　天籟自鳴，不擇好音。為人處世，選擇一條適合自己的路，即使荊棘滿生，亦可步步生蓮，腳下生風。“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”。這也癡了，且讓那花睡去，明朝醒來，又可開得一片春天。

荷花寫景的作文 篇7

　　校園的西南角有一個很大的荷花池，面積大約有300多平方米，從教學樓的樓頂平臺往下看，荷花池簡直就是一個美麗，明亮的湖。

　　下午放學的時候，我們常常是先結(jié)伴來到荷花池畔，觀賞一會兒池中的荷花再回家。夕陽西下時，荷花池的景色最迷人：碧綠的荷葉挨挨擠擠，挺出水面，擎一朵朵荷花。荷花有裊娜的開著的.，好像大方的張開著笑臉；有的半開半閉著宛如似睡非睡的美少女；有含苞未放的花蕾，保障的像馬上要破裂似的。蜻蜓不時飛來，時而在荷塘上空盤旋，時而停落在荷葉上小憩。透過荷葉的間隙，可以看見一條條小魚在清澈的池水中，自由自在的游弋，那心情，仿佛為自己生在在這美好的天地中，感到驕傲呢！

　　荷花池對岸是一座很高的假山，小說也是有二層樓那么高，假山上怪石嶙峋，千姿百態(tài)；如虎躍，如鶴立，如獅怒，如鹿馳，如蒼松倒掛，如飛猿凌空，在山間的一塊蘑菇形巨石上，挺立著一座小巧玲瓏的寶塔。巨石的左邊是一眼噴泉，水柱上升至兩米多高處向四處飛散，在陽光的照射下，歡迎出一道道五光十色的彩虹。巨石左邊，一掛銀練似的人工瀑布傾瀉下來，行至中間，被幾塊突出的石頭阻擋，分割成大小不等的幾處。

　　唉，我真有點流連忘返了。

荷花寫景的作文 篇8

　　或許你們見過荷花，但是你們見過千畝之地滿是盛開的荷花嗎？

　　在著名的玉橋園荷花基地，滿眼綠色的荷葉、數(shù)不勝數(shù)的荷花，讓我心馳神往。

　　遠聞其香便是醉。還沒踏進荷花基地，清香就撲面而來，那淡淡的清香使我深深地陶醉于此。難怪楊萬里在游覽荷塘后，會寫下"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭"的名篇，莫不是他也曾到過這片荷塘？而若不是親身經(jīng)歷，我還真無法領(lǐng)會楊詩的奧妙呢！

　　盛夏，艷陽高照，羅坊鎮(zhèn)十里荷花悉數(shù)開放，紛紛以婀娜的姿態(tài)迎接來客的觀賞。

　　鳥瞰其境心花放。走進荷花園，放眼望去，千畝荷花婷婷玉立，隨風搖擺，就像聽著音樂打節(jié)拍一樣，給人一種賞心悅目的感覺。遠處的荷花扶搖著，塘邊柳樹上的夏蟬鼓噪著，加上如織的游人嬉鬧著，一切都是那般美好，一切都是那般和諧。我想，"此景只應天下有，人間難得幾回賞"吧！

　　近賞其形神自迷。走近荷花池，細細品味荷葉、荷花、枝干，我發(fā)現(xiàn)荷的神奇。它只有一根筆直的枝干，枝干上只有一片碩大的荷葉，再無他物，果真是中通外直，不蔓不枝��！在這個迷人的夏日，行走于棧橋之上，觀賞到如此美景，妙哉，妙哉！

　　深究其韻難自拔。"余獨愛蓮之出淤泥而不染，濁清漣而不妖。"剛學周敦頤的這句話時，我覺得不太真實，荷花都出淤泥了，怎么可能不染呢？今天，身處荷塘深處的我，正好一探究竟。好奇的我漸漸把手伸向了荷花，為了避免別人誤以為我采摘荷葉，我只在手上沾了些水，輕輕地撫摸了一下荷葉。結(jié)果水還是澄清的，可荷葉已沾上了一些灰塵。是我玷污了它嗎？我恍然大悟，終于明白周敦頤為什么那么喜愛荷花了，就是因為它的'高潔，它的純凈。

　　荷花，沒有牡丹的高貴，沒有玫瑰的艷麗，沒有梅花的盛譽，但它有屬于自己的特點——高潔，純凈，與世無爭！無論刮風下雨，它都挺拔地站立于那片淤泥上，就像黑暗中的一道亮光。荷花所具有的高貴品質(zhì)，不正是世人內(nèi)心所向往的嗎？

　　今日，我站在蔚藍的天空下，佇立于用木板搭起的棧橋上，彌漫在淡淡的清香中，感受天地萬物及文人雅客賜予我的力量，領(lǐng)略到人世間最純潔的圣境。我心純凈，我心飛翔。

【荷花寫景的作文】相關(guān)文章：

精選荷花寫景的作文九篇12-12

荷花寫景的作文8篇12-12

荷花寫景作文【共15篇】12-11

荷花寫景的作文合集9篇12-31

【實用】荷花寫景的作文四篇12-12

關(guān)于荷花寫景的作文三篇12-31

有關(guān)荷花寫景的作文合集六篇12-12

有關(guān)荷花寫景的作文合集八篇12-31

有關(guān)描寫荷花寫景的作文四篇12-31

描寫荷花寫景的作文合集7篇12-12