堅(jiān)持作文范例(7篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的堅(jiān)持作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)持作文 篇1
美,是什么?什么是美呢?看那初升的朝陽,美籠罩著整個(gè)大地;欣賞那澎湃的激流,美激蕩在人心。我們的世界里,充滿了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符,把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色,五彩絢麗。
因?yàn)橛辛藞?jiān)持,小草才能破土而出,以見天日;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,雛鷹才能學(xué)會(huì)飛翔,搏擊長(zhǎng)空;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,人們才能挑戰(zhàn)極限,創(chuàng)造奇跡……堅(jiān)持,也是一種美。
暑假的一天,我從姑姑家出來溜達(dá),不知不覺就來到了統(tǒng)一廣場(chǎng)。雖然是下午,但是驕陽似乎沒有示弱的趨勢(shì),仍然炙烤著大地,廣場(chǎng)上只見三三兩兩的人影。我也挑著陰涼的地方漫無目的的走著。
忽然“撲通”一聲,我被嚇了一跳,循聲望去:原來是個(gè)小男孩在練輪滑時(shí)摔倒了?粗さ沟睦仟N樣,我不禁回憶起自己學(xué)輪滑時(shí),也不知摔了多少跤,期間還留了好幾次淚呢。現(xiàn)在看著他摔倒,自己的屁股好像也隱隱作痛。
眼前的這個(gè)孩子最多七八歲的`樣子,他屁股后面蹭滿了土,雪白的T恤前也沾滿了土,雖然戴著護(hù)具,但是我明顯的看見他的腿外側(cè)已經(jīng)蹭傷,隱隱還有血跡。“嗵”又沒站穩(wěn),這下摔得挺重的,我明顯看到他爬了兩次都沒有爬起來,但是他還是堅(jiān)持著站了起來,拍拍身上的土,抖抖摔疼的手,因?yàn)楦觳仓獾淖o(hù)具剛才蹭掉了,整個(gè)胳膊蹭破了一大塊皮,他用小嘴朝著傷口”呼呼”吹了幾口氣,緊接著就系好護(hù)具,又開始了練習(xí)……午后的陽光透過樹葉的縫隙,照射在孩子的身上,臉上,頭盔下露出的頭發(fā),已經(jīng)被汗水浸濕,額前的那縷頭發(fā)還往下滴水呢,晶瑩的汗水滑過面龐,在夕陽的映射下,顯得格外耀眼。
“一二三四,五六七八,二二三四,五六七八……”聲音不大,卻讓人聽到的是堅(jiān)持,是自信,荀子曰:“鍥而不舍,金石可鏤!眻(jiān)持,使生命綻放光彩,堅(jiān)持,這也是一種美。
堅(jiān)持作文 篇2
錦研是某某大公司的總經(jīng)理,F(xiàn)在,公司的某樣產(chǎn)品正冒著巨大的風(fēng)險(xiǎn)。而其中的產(chǎn)品原料的進(jìn)口,也有兩種不同的選擇。
錦研走在路上,前一次的'產(chǎn)品推出的反響并不好,公司已賠了許多錢。萬一再有什么差錯(cuò),就錦研踢著石子,漫不經(jīng)心地走著,一臉沉重。晚風(fēng)拂過,一陣清涼,帶來身旁公園里孩子們的笑聲。錦研抬頭一看,很快被這場(chǎng)面吸引住。
斜陽下的草地,彌漫著紫色的浪漫光暈。幾個(gè)孩子在玩耍,其中一個(gè)還不會(huì)跑,快步走幾下便跌倒在地。其余孩子都在笑話他,排擠他?伤膊环纯,只是慢慢地自己爬起來。盡管又被別人推倒或是譏諷,他也在盡他所能地支撐起身子,慢慢走回池塘邊。又跌倒,也毅然不要家人攙扶,自己繼續(xù)。
錦研被深深地震撼了,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,卻不敢面對(duì)自己的過失,只要有人知道了自己的過失便不再敢繼續(xù)做完這一件事,更何況是在別人的諷刺和打擊下,連小孩子都不如。而又有多少事,其實(shí)只需要再堅(jiān)持一下,就完全可以成功了呢!
立刻,打電話給助理,要求推出新產(chǎn)品。那產(chǎn)品原料的進(jìn)口呢?當(dāng)然是A種?墒茿種的利潤(rùn)太少,對(duì)公司來說不太有利。可是誠信是商家的原則呀!錦研說道,把原則堅(jiān)持下去,公司的信譽(yù)才會(huì)好。≌f畢,掛電話,撥開云霧,享受清涼。
堅(jiān)持作文 篇3
永遠(yuǎn)相信,擁有堅(jiān)持,方能成功!}記
人生好似一盤漫長(zhǎng)的棋局,這里沒有烈烈西風(fēng),沒有四起的狼煙,要想進(jìn)取,要想成功,堅(jiān)持是必備的,只有有了堅(jiān)持,方能成為生活的強(qiáng)者。
堅(jiān)持·開始
今年春節(jié),媽媽見我天天在家里閑著,沒事可干,便給我報(bào)了一個(gè)吉他學(xué)習(xí)班。我知道后,也十分高興,迫不及待地想要去學(xué)。終于迎來了開始學(xué)習(xí)的那一天,我抱起嶄新的吉他,愛不釋手,充滿了新鮮感,剛開始老師教我們從基礎(chǔ)的練習(xí)指法學(xué)起,我們按著老師的'要求去做。
堅(jiān)持·困難
就這樣反復(fù)練了幾天,之前的新鮮感早不知跑哪兒去了,留下的只是枯燥,無味。更要命的是,手指指尖還不時(shí)的隱隱作痛,太苦了。一天,老師教我們一個(gè)新指法,由于我的手指不夠長(zhǎng),所以不能熟練地彈奏,于是,我失落地坐在椅子上,越想越生氣,竟忍不住地哭了起來。這時(shí),老師過來安慰我,可也無濟(jì)于事,眼淚還是順著臉頰流了下來,像數(shù)顆珍珠一樣落在地上。
堅(jiān)持·感悟
因?yàn)槲业那榫w太差,老師先讓我回家平復(fù)一下情緒。那天,好友來找我玩,得知這件事后,他從口袋中拿出一本書,有一頁是折疊著的,我翻開,看到一幅漫畫,題目是“貴在堅(jiān)持”,大致意思是在金字塔上,一只老鷹問蝸牛是怎么上來的,蝸牛說自己是一步一步爬上來的,臉上還帶著成功的微笑?吹竭@幅漫畫,我的心像是在平靜水面上投入一顆石子,泛起陣陣水波,我知道我該怎么辦了。
堅(jiān)持·成功
我又回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),經(jīng)過我的努力和堅(jiān)持,我的琴技大有長(zhǎng)進(jìn),在學(xué)習(xí)班結(jié)束匯演時(shí),我以精湛的技藝奪得亞軍,我知道我會(huì)成功,因?yàn)槲易龅搅藞?jiān)持。
“我知道了,做什么事,貴在堅(jiān)持!笨粗邓{(lán)的天空,我大聲地告訴自己,心也被這堅(jiān)持的陽光輕輕擦亮。
堅(jiān)持作文 篇4
峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明,前面總會(huì)有一翻不同的風(fēng)光。
——題記
夜色暗淡,殘陽如血,夕陽從西山下斜射過來,籠罩在地面上,像小家娘戴著神秘的面紗般瑰麗而柔美,不似正午般熱情。一輪夕陽緩緩?fù)巳牒F矫嬷隆?/p>
“再堅(jiān)持一下”,只聽輕柔的聲音在耳邊縈繞。一位女士走來。
“嗯”,沉緩的聲音說道。
“你應(yīng)該手先揮上去,再用腳去蹬地,這樣動(dòng)作就會(huì)更加優(yōu)美”,女士再次說道。
頓時(shí),眼淚不自覺如珍珠斷了線般,只涌下來。
“我不練了!毙募比绶俚腵我大聲嚷嚷道。女士走過來,向我遞了紙巾,用手撫摸我的頭說道:“再堅(jiān)持一下,馬上就好了。”聽完,我便再次站起來,準(zhǔn)備起跳。
正當(dāng)我起跳時(shí),突然一個(gè)動(dòng)作忘了,在我腦海里浮現(xiàn)了“渾然不知”四字。正當(dāng)我“山重水復(fù)疑無路”時(shí),女士走過來,用手再次扶著我,教我跳接下來的動(dòng)作。霎時(shí),“柳暗花明又一村”出現(xiàn)了。
一分鐘、二分鐘……半個(gè)小時(shí)過去了,我依然在跳,可是還是沒有學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作,女士又對(duì)我說了一次:“再堅(jiān)持一下,很快就成功了!
一個(gè)小時(shí)過去了,輕盈的舞姿下伴隨著韻律,手慢慢地?fù)]在額頭前,只跟隨音律慢慢的揮。
“好!”女士嘹亮的音喉喊道!肮材,終于成功了。”
聽到這句話,我不由自主的轉(zhuǎn)起圈來,心想:“終于可以歇息了!
正是因?yàn)槟蔷洹霸賵?jiān)持一下”,讓我有了信念,有了繼續(xù)跳的勇氣。
雨果曾說過:“生活不是為了拖著鎖鏈,而是為了展開雙翼。”
因此,正當(dāng)自己“山重水復(fù)疑無路”時(shí),堅(jiān)持一下,或許就會(huì)迎來“柳暗花明又一村”的局面。
堅(jiān)持作文 篇5
小草因?yàn)橄嘈磐饷娴氖澜缡敲篮玫,所以?jiān)持著。仙人掌因?yàn)橄嘈旁谶|闊的沙漠里,過往的人們需要他,所以,堅(jiān)持著。我同樣因?yàn)橄嘈琶魈焓敲篮玫,所以,我如同他們一般,?jiān)持著。
人有時(shí)候總是生活在自我矛盾中。在已有的年齡中,想著不是該年齡的事。以前的我,總是想快快的掙脫父母的懷抱,讓父母放開手中的風(fēng)箏線,讓我在屬于自己的藍(lán)天中自由飛翔,殊不知外面的世界充滿荊棘。
初來到光華學(xué)校,生活上的不適應(yīng),學(xué)習(xí)的.艱辛,一下子就讓我的希望變?yōu)榱耸。離開了家,才真正懂得家的溫馨;離開了家,才真正懂得吃著母親燒的菜,聽著母親的嘮叨,那才是天下最幸福的事;離開了家,才知道家人是最可親的,最可愛的。因此,對(duì)家,對(duì)家人的種種思念成了我成長(zhǎng)路上的荊棘。高中課程不比初中,課程表中的科目多了,作息時(shí)間長(zhǎng)了。這對(duì)于還處于小學(xué)生心理的我而言,怎不是一道坎。
可是,我擁有17歲,我有我的青春年華,我有我的燦爛花季。因此,我堅(jiān)信我能將一切懦弱,成長(zhǎng)路上的荊棘化為我前進(jìn)的動(dòng)力。想家了,我就拿出枕頭下的日記本,用筆記下我對(duì)家的種種思念。然后痛快地哭一場(chǎng),讓眼淚來消除心中的苦悶?捱^之后,我告訴自己,每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,都要學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)面對(duì)一切。我應(yīng)該給自己一個(gè)滿意的微笑,讓生活繼續(xù)。堆積下來的作業(yè)多了,我就用筆記摘下每個(gè)學(xué)科該做的作業(yè),然后爭(zhēng)分奪秒地做。筆記本上那一道道紅印讓我覺得很有成就感,因?yàn)樗涗浟宋覍W(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
很多時(shí)候,為了溫習(xí)功課,我不得不放棄午休時(shí)間。雖然有時(shí)會(huì)覺得很不值,但是只要想想未來,我就會(huì)拍拍胸脯,告訴自己:"再忍忍,只要三年,三年過去了,一切都有了。不要讓悲劇繼續(xù)重演,不要將痛苦留給未來。"出門在外的日子里,雖然有著諸多不順,但是我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持,一切都將變得更好,因?yàn)槲覔碛?7歲。
歲的我,只要堅(jiān)持,一定能為我的青春畫上圓滿的句號(hào)。17歲,我青春,我堅(jiān)持。
堅(jiān)持作文 篇6
人們往往追求平凡,希望自己成為最特別的那一個(gè)。然而每一個(gè)人都是特別的,便沒有人特別了。所以,當(dāng)太多人追求特別時(shí),堅(jiān)守一顆平凡的心在平凡的道路上就顯得特別于常人了呢?堅(jiān)持平凡也會(huì)是一種特別。
堅(jiān)持平凡首先要告訴自己:我并沒有什么特別之處。太多的人總期待于從自己身上找出和別人不一樣的閃光點(diǎn),或是給自己貼上一個(gè)特別的標(biāo)簽,這樣強(qiáng)求自己得到的特別,其實(shí)不然。有句話這樣說:我喜歡在旅途中,因?yàn)檫@時(shí)的我既不屬于起點(diǎn)也不屬于終點(diǎn),我就是我自己。我覺得我們都是在旅途當(dāng)中的人,我們不屬于任何人,也不應(yīng)該被外物束縛。沒有標(biāo)簽的自己是平凡的,但是每一個(gè)純粹的人成為一個(gè)整體時(shí)是獨(dú)一無二的自己,他們就是特別的.。
堅(jiān)持平凡要求我們甘于平凡,不隨波逐流以求標(biāo)新立異,順從自己的本心就好。
然而,甘于平凡不意味著甘于平庸,我們要做一個(gè)拒絕平庸的人,在堅(jiān)持平凡的路上保持一顆上進(jìn)的心。倘若我們本著“求平凡做事”的名義不思進(jìn)取,照搬于他人的生活,那便會(huì)有淪為平庸之奴的危險(xiǎn)。我們要相信自己,抱著平凡的態(tài)度全身心投入到生活,在平凡中有一種不一樣的精彩。
堅(jiān)持平凡,甘于平凡的同時(shí)拒絕平庸,那么堅(jiān)持平凡也是一種特別。
堅(jiān)持作文 篇7
20xx年7月2日 周二 天氣:晴 今天是軍訓(xùn)的第四天,距離“解放”還有一天半。此時(shí),太陽火辣辣的炙烤著大地。不一會(huì)兒,我們的頭上就結(jié)滿了汗珠。 如此炎熱的天氣再加上反反復(fù)復(fù)的練習(xí),我心里不由的煩躁起來,開始不停地問時(shí)間,好像只有這樣才能讓我感覺到時(shí)間在走,慰藉我波浪不平的心。在離放學(xué)還很久的時(shí)候,我心里失望地:想:“時(shí)間怎么過得這么慢?”;在離放學(xué)不遠(yuǎn)時(shí),我心中一片狂喜,暗暗地鼓勁兒:“加油!很快,會(huì)很快的!钡@樣想,心里就越著急。時(shí)間就過得越漫長(zhǎng)。就這樣,我甚至越來越不想練!败娪(xùn)如此累人,”我的意志開始動(dòng)搖,“要不,下午先不去了?…….”
回家的路上,飄來“思緒飄飛,帶著夢(mèng)想去追。我行我素,做人要敢作敢為。生命苦短,哪能半途而廢。不氣不餒,無懼無畏……”的歌。哦,這是來自田震老師的《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》。等我聽完了整首歌,感受到它傳達(dá)給我的正能量,也突然為自己上午的'想法羞愧起來。這首歌是我為之一振。作為一名有困難勇上前的“小軍人”,這些累,這些苦又何足掛齒?又如何讓我決心動(dòng)搖?又怎能把我“看扁”?在這一剎那,那堅(jiān)定的意志似乎升華了我的靈魂。 堅(jiān)持,堅(jiān)持!你我堅(jiān)持后就會(huì)像依米小花一樣,在地下養(yǎng)精蓄銳5年,只為出人頭地2天,擁有一個(gè)完美的“彩虹”! 初一:王子怡
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