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節(jié)約的作文

時間:2026-02-04 10:08:59 節(jié)約

節(jié)約的作文6篇[推薦]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的節(jié)約的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

節(jié)約的作文6篇[推薦]

節(jié)約的作文 篇1

  水是一切生命之源,有了它,才構(gòu)成了這個蔚藍的星球;有了它,整個世界才有了生命的氣息;有了它,我們的世界才變得生機盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍的'海洋。我們才有了一切。但是,我們偏偏就是缺水。

  缺水,是長久的無奈。節(jié)約用水,從一點一滴做起!在這之前我總認為地球的資源是無限的,無論你怎樣浪費,它都是再生之物。直到現(xiàn)在我才明白地球的資源在逐漸減少,地球正面臨一個毀滅性的大災難!而水資源以少的不能再少了,全球僅有3%的水可直接飲用,所以人們應該節(jié)約用水,讓這場大災難遠離我們。在我家人人都節(jié)水、愛水、惜水,從不浪費一滴水。比如:洗完臉的水還可以給澆灌美麗的花兒,讓它們長得更加鮮艷,也可以用來拖地還可以用來沖廁所;掉在地上的水可以用海綿吸干,還可以來洗海綿呢!有一天,我家的水管壞了,爸爸著急地說:“這個怎么辦啊,再晚點家里就要變成小溪了!得趕緊叫人來修!”媽媽鎮(zhèn)定地說:“樂樂,你在家看著,把水桶裝在這,可不能浪費了水資源。 薄癥es,Sir!”我響亮的回答道。不到一會兒水就裝滿了整桶水,我想出了一個好法子,用水勺將水一勺一勺盛到大水缸里,就這樣我辛勤地勞動著,這時門鈴響了,我一看是爸爸和媽媽帶著修理工回來了,我立即把水桶移開方便他修理,他不費吹灰之力便把它修好了,可是地上還是掉了好多水,我正準備拖地的時候,這是媽媽拿著一塊海綿走了過來,并阻止了我,讓我用海綿把水吸上來,擰到了一盆君子蘭的花盆里,一陣微風吹過,它仿佛對我笑了一笑。這就是我家的節(jié)水故事,讓我們大家行動起來吧!用實際行動來愛護我們的水資源吧!

  讓我們大家一起呼吁起來:請節(jié)約每一滴水,不要讓最后一滴水成為人類的眼淚,保護水資源吧!

節(jié)約的作文 篇2

  “水是生命之源,我們要保護每一滴水!边@句話說得沒錯,如果沒有了水,地球就會干裂;如果沒有了水,我們?nèi)祟惥涂赡芸仕溃蝗绻麤]有了水,就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水,愛惜地球母親每一滴眼淚。

  我家就有一個典型的愛水例子——奶奶。

  我家的奶奶啊,特別節(jié)約用水,我們家廚房間的一個有些水龍頭壞了,怎么關(guān)也關(guān)不上,奶奶就不知從哪里搬來了一個的桶,放在下面接著。日積月累,慢慢的,桶里的水多了起來,奶奶讓我們從桶里取水用,這樣就節(jié)約了很多原本要浪費的水。

  奶奶還用淘米水洗碗筷,用洗菜水、洗衣水、洗碗水來澆花,洗臉水用了之后洗屁股,再洗腳,然后沖廁所。奶奶不僅僅是自己做,還呼吁我們?nèi)倚袆悠饋,由于奶奶?影響,我們家的水費也少了很多,最后,我們家都成了節(jié)約用水的人。

  這都是奶奶的功勞,我們要向她學習,讓我們從今天開始,節(jié)約用水吧,讓我們把節(jié)約下來的水貢獻給更多有困難的人,讓我們把節(jié)約用水的好習慣傳給下一代人,讓我們?yōu)榈厍蚰赣H保護好這最后的幾滴水,能節(jié)約一點是一點吧。節(jié)約用水,從我做起!

節(jié)約的作文 篇3

  有一天,我感冒了,身體不舒服,爺爺送我到學校,順便一塊兒到學校飲食店吃早餐。爺爺說:“時間過得真快。那時我就像你這么大,白天看牛還要打柴,一轉(zhuǎn)眼就老成了這個樣子!睜敔斦胬狭,從他那枯搞單薄的身體,頭上那枯草一樣稀稀的白發(fā)就可以看出,歲月不給爺爺情面。

  “學校的米粉真好吃!睜敔斦f,“那時我就像你這么大,你老爺爺過世得早,村上又遇上鬧災荒,我整天到山后面去挖野白薯,一家人經(jīng)?恳鞍璨藖砭S持生活……”爺爺真正的老了,老得越來越啰嗦。我耐心地聽完他那些陳谷爛糠般的故事。

  爺爺認真地吃著一碗素米粉,像是吃一碗山珍海味那樣慢慢地品味,吃完了又伸出舌頭將那個裝米粉的碗舔了一下,然后才小心地放下碗筷。

  “嘭咚”——就在我和爺爺快要離開小店的時候,不知從什么方向飛來半塊面包,那半塊面包像一位優(yōu)秀運動員擲出的球一樣在空中劃了個漂亮的弧形,正好碰著了爺爺?shù)腵大腿,滾了兩下便安詳?shù)靥稍诘厣喜粍恿。我非常惱怒地朝四周望了望,一群調(diào)皮的男同學正嘻嘻哈哈地從店門前跑過。看著他們,我惱怒得臉和脖子都發(fā)燙了。

  爺爺并不像我,他慢慢地彎下那硬邦邦的腰去撿起那半塊面包,用手輕輕抹去上面的灰塵,小心地將它裝人了衣袋。

節(jié)約的作文 篇4

  電是生活中的必需,沒有了電,生活將會有很多不方便,所以要節(jié)約用電,要讓電更多的在生活中節(jié)約下來,節(jié)省這些資源。

  節(jié)約用電,電的資源才能更多的留存下來,節(jié)約用電電才能更好的服務于人們,節(jié)約用電,電才能更好的被用在更多的有用的地方。

  節(jié)約用電能更好的服務于社會,能更好的服務于自己。電的資源雖然不缺,但要想想怎么樣節(jié)約,節(jié)約下來之后以備將來使用,以備那些電被浪費。電在生活中可以說是不可缺少的,電給人們光明,讓人們用上了家用電器,給人們的'生活帶來了方便。電的存在就是對人的一種服務。節(jié)約用電至關(guān)重要。有人可能不會太在意,電腦沒什么事就是開著,其實這都是浪費。還有充電器,明明充滿了還不拔下去,這都是費電的表現(xiàn)。節(jié)約用電關(guān)系到了每個人,節(jié)約用電關(guān)系到了整個社會,節(jié)約用電讓更多的人警醒,電力資源浪費是可恥的。節(jié)約用電是可恥的。如果從日常開始就節(jié)約用電,每個人一天就能節(jié)約不到一度電。節(jié)約這一度電簡單,浪費這一度電更容易。只有你電視打開,電腦不關(guān),充電器也不拔,都是浪費電的可恥行為,所以在生活中一定要記住節(jié)約用電,一定要記住節(jié)約用電才是最光榮的。

  節(jié)約用電是讓電用在哪些需要的地方,節(jié)約用電電才能更多的,更持久的為我們服務,為社會服務。

節(jié)約的作文 篇5

  節(jié)約水資源,從我做起節(jié)約用水,從點滴做起。也許同學們會認為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學測定,如果“滴水”不停地流,可在1個小時內(nèi)集到3.6公斤水,1個月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量,足可以給予一個人半年的生活所需?梢姡稽c一滴水的浪費都是不應該的。水對地球和地球上的居民有著巨大的'影響,無論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來補充流汗和呼吸時失去的水分,以保持健康。一個人超過四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話:如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水,世界上最后一滴水,就是我們?nèi)祟惖难蹨I!

  作為一名學生,我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動地的大事,但我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費用水,我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過去隨手關(guān)上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉水、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統(tǒng)計,如果我國13億人每人節(jié)約一滴水,就會節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊,聯(lián)想到祖國的萬里長江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?節(jié)約,既是一種功德,也是一種美德。同學們,讓我們行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起節(jié)約用水,不要讓地球上的最后一滴水變成我們自己的眼淚。

節(jié)約的作文 篇6

  一個春光明媚的早晨,我早早地起來去上學。

  到了學校,我快跑起來,因為今天要考試,我急忙跑進教室,不管三七二十一,我放下書包,拿出一支筆寫起來,我一看試卷,“哇,真簡單呀”,我的筆好象汽車一樣,一踩到油門就停不下來,我看了看其他同學,他們有的愁眉苦臉,有的興高采烈,還有的好像在思考,我聽到“沙、沙”!的.聲音那是老師在判作業(yè)的聲音,我忽然想上廁所,我看了看試卷,只有最后一道題了,試卷好像說:“別去上廁所了,就剩最后一道題了,你離勝利就差一步之遙了”。我又看了看鐘表,鐘表好像對我說:“這應該珍惜時間”,可是我實在憋不住了。我勇敢的站了起來小聲對老師說:“老師,我想上廁所!崩蠋熡H切的說:“去吧,快點回來,還有十分鐘就要收卷了”,我連聲答道:“知道了,知道了!

  我推開了門,小心翼翼地關(guān)上門生怕吵到同學們,我像離弦的箭似的沖向廁所。我上完廁所,一個男同學走進廁所把水龍頭開了,他沖了一下手就走了,我想他為什么不關(guān)水龍頭就走了?我一想是學校的水,又不是我們家的水管他干嗎呀!忽然一想不對,人人都應該節(jié)約水源,我立刻跑出廁所去追那個男同學,可是那個男同學早已跑得沒了影,我一聽水龍頭還“嘩、嘩”地流著,我一想現(xiàn)在不是追男同學的時候而是應先關(guān)水龍頭,我又跑進廁所,急忙地把水龍頭關(guān)上,我跑出廁所急忙地走進考場,可是還沒拿起筆,下課的鈴聲無情地打響了,我有點后悔去關(guān)那個水龍頭……

  但是又一想到了我覺得自己做得對,因為不管是哪的水都應該節(jié)約用水。

  從這件事我明白了一個道理就是人人都應該節(jié)約用水,要是一個人不節(jié)約用水,那到時候咱們想喝水都喝不著了,每個人都要從細小的事情做起,保護水資源。

  那天雖然卷子沒做完,可是我做了一件好事,我仍然很快樂。

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