寫(xiě)科技館的作文4篇（精選）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)科技館的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)科技館的作文 篇1
國(guó)慶節(jié)到了，我們乘坐火車(chē)來(lái)到北京。第一天，我們?nèi)胰ケ本┛萍拣^，我們坐地鐵去，又省時(shí)間又低碳。
外面秋高氣爽，還刮著風(fēng)，我覺(jué)著北京的天氣又曬又冷。我們就高高興興到了地鐵站里，經(jīng)過(guò)安檢、買(mǎi)票、上車(chē)，終于到站了�？萍拣^就在奧林匹克公園附近，周?chē)续B(niǎo)巢和水立方。在公園里有放風(fēng)箏的，有的人在照相。我們走呀走終于到了科技館�？萍拣^是介紹科學(xué)技術(shù)發(fā)展的博物館，科技館分兩個(gè)區(qū)，一個(gè)是展廳，一個(gè)是科學(xué)樂(lè)園。我們先進(jìn)的是展廳，展廳分四層，從二層開(kāi)始，二層是講恐龍的，講述了恐龍的.骨骼和體積、種類(lèi)。第三層講述人和動(dòng)物的生長(zhǎng)、發(fā)育過(guò)程，孟德?tīng)柾愣箤?shí)驗(yàn)，機(jī)械動(dòng)力、光、能源，第四層是描述的是合成物質(zhì)：玻璃、有記憶力的金屬、陶瓷的原理，還有很多我們不知道的東西。第五層我們還沒(méi)有看，可能是講未來(lái)的發(fā)展。展廳里讓我最著迷的展廳墻壁上畫(huà)的很古老很古老的海洋生物，真有趣。
吃完午餐，我們又去了科學(xué)樂(lè)園,科學(xué)樂(lè)園是專(zhuān)門(mén)為孩子和學(xué)生設(shè)計(jì)的。通過(guò)讓我們做一些簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)了解科學(xué)知識(shí),有造紙實(shí)驗(yàn)、吹泡泡實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)等。最有意思的就是造紙啦！先在盆子里舀點(diǎn)紙漿，然后再倒扣在鐵板上，再拿壓水器把水?dāng)D出來(lái)，用海綿一擦，再按烘干機(jī)的按鈕，一直等到烘干為止。我和媽媽一起齊心協(xié)力做出了第一張紙，雖然有點(diǎn)薄厚不一、形狀不規(guī)則，但是我很喜歡,最后我們還在上面印上恐龍的圖案，大功告成。由于時(shí)間關(guān)系，我們只待了一下午，以后如果還有機(jī)會(huì)，我還會(huì)再來(lái)的。我想把科技館推薦給同學(xué)們，有空的話就去看看，一定會(huì)學(xué)到很多科學(xué)知識(shí)的。
寫(xiě)科技館的作文 篇2
3月23日，是國(guó)際氣象日，我作為小記者首次參加活動(dòng)，第一站就來(lái)到了南京科技館。
“這里好大呀！”我一進(jìn)大門(mén)就感嘆道。等我到達(dá)大廳時(shí)，已經(jīng)聚集了從“四面八方”趕來(lái)的小記者，穿上了大紅的記者服，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)、有模有樣的。當(dāng)大家正在興高采烈的交流時(shí)，黃老師發(fā)話了：“大家安靜下，一會(huì)兒，我們會(huì)去球幕影院觀看電影，那里和普通的影院大不相同，請(qǐng)小記者們排好隊(duì)伍出發(fā)！” 有什么不同呢？老師留下了神秘，讓我神往。
說(shuō)完，我們排著整齊的隊(duì)伍向影院出發(fā)，一路風(fēng)景非常漂亮，我都顧不上欣賞。當(dāng)我們來(lái)到IMAX電影院門(mén)前時(shí)，隔著玻璃參觀了放映間，里擺放著各種神奇的物品，黑塑料條、大圓盤(pán)、鋁箱子，這到底是什么呢？隨著人流，我懷著好奇的心走進(jìn)了放映廳。
當(dāng)我踏進(jìn)放映廳時(shí)，如球體般的巨大熒幕讓我驚呆了，頓時(shí)，影院里 “哇”聲一片。正當(dāng)這時(shí)，老師說(shuō)：同學(xué)們坐好了，我們現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)球幕電影院的特殊要求，不能吃零食，因?yàn)檫@里不是普通電影院，對(duì)環(huán)境要求非常高，引起的.灰塵在通過(guò)那大大的“魚(yú)眼”放映時(shí)會(huì)在屏幕上出現(xiàn)黑色小斑點(diǎn)影響觀看效果。巨大的熒幕會(huì)有好多個(gè)聲道發(fā)出聲音，會(huì)讓我們身臨其境。
隨后，黃老師把我們?cè)诜庞抽g參觀的物品一一給我們作了詳細(xì)的介紹。黑色塑料條是放映電影的膠片，電影畫(huà)面就在膠片上；大圓盤(pán)是來(lái)卷膠片的，這一大卷膠片拉直了足足有12公里長(zhǎng)，能?chē)@玄武湖4圈呢；那巨大的鋁盒子是用來(lái)裝膠片盤(pán)的，一部電影要有好多個(gè)膠片盤(pán)；如果膠片有一點(diǎn)問(wèn)題了，那白色長(zhǎng)條桌是用來(lái)切膠片的，剪切后居然不會(huì)影響放映效果，真是太神奇了，我們看的電影原來(lái)是這樣的呀，真是讓我大開(kāi)眼界呀！
說(shuō)完，電影科教片“阿爾卑斯山之旅“正式放映了，又一段神奇的旅程拉開(kāi)了序幕！
寫(xiě)科技館的作文 篇3
這個(gè)周六，我們五二班的同學(xué)在王老師的組織下，參觀了科技館。
上午9點(diǎn)，我們都準(zhǔn)時(shí)在科技館門(mén)口集合，然后一起參觀。一進(jìn)去，我的眼睛就忙不過(guò)來(lái)，不知該看哪一處好？出現(xiàn)在我眼前的科技展品琳瑯滿目，我的眼睛目不暇接。以前我曾和爸媽來(lái)過(guò)一次科技館，但由于是平常的日子，參觀的人不多，有一些展品沒(méi)開(kāi)放。而這一次是集體活動(dòng)，所以我幸運(yùn)地看到了真正的'閃電！
這個(gè)設(shè)備是由一個(gè)上下兩頭很粗的導(dǎo)電柱和旁邊一個(gè)很大的網(wǎng)狀球組成。據(jù)導(dǎo)游介紹，它可以發(fā)出一萬(wàn)伏特的電流，所以在演示開(kāi)始之前讓我們?nèi)w后退一米，以免發(fā)生危險(xiǎn)。雖然我以前在電視上看過(guò)雷雨天的閃電，但這么近距離地觀看還是頭一次，我不由自主地緊張起來(lái)。隨著人群的驚訝聲，我發(fā)現(xiàn)有一股強(qiáng)大的電流從導(dǎo)電柱頂方射出，在網(wǎng)狀球之間形成了一座“閃電橋”，慢慢地，電流進(jìn)入了導(dǎo)電柱內(nèi)部，上下來(lái)回竄動(dòng)，慢慢形成一個(gè)個(gè)火花在兩個(gè)細(xì)鐵柱之間縱放……整個(gè)過(guò)程太壯觀了。
隨后，我又玩了時(shí)空隧道、自己拉自己等游戲，每個(gè)游戲都讓我懂得了不同的科學(xué)道理。
參觀科技館在大家的歡笑聲中飛快地度過(guò)了，而讓我悟出的道理卻一直留在心里。也許我現(xiàn)在知道的還很膚淺，但我想，只要我好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，一定會(huì)把這些道理學(xué)明白，長(zhǎng)大后用我學(xué)到的知識(shí)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
寫(xiě)科技館的作文 篇4
在寒假里，我和爸爸到紹興科技館去參觀，來(lái)到門(mén)口，那里的阿姨讓我們是哪個(gè)學(xué)校的登個(gè)記就可以參觀了，那里正在展出“話說(shuō)低碳”科普展。爸爸告訴我，低碳就是減少二氧化碳的排放。例如：多走路少開(kāi)車(chē)，不要用一次性筷子，要節(jié)約用水，要多使用節(jié)能產(chǎn)品等都是“低碳”行為。
一進(jìn)大門(mén)，聽(tīng)爸爸說(shuō)本來(lái)有個(gè)地球儀靠磁力懸在空中，現(xiàn)在球去樓空，電子翻書(shū)也不見(jiàn)了蹤影，看來(lái)是搬到洋江路新的科技館去了，估計(jì)年底前會(huì)向市民開(kāi)放，只有到那時(shí)再去看吧！現(xiàn)在讓我們?nèi)タ纯丛捳f(shuō)低碳科普展吧！低碳，英文為low carbon。意指較低（更低）溫室氣體（二氧化碳為主）排放。往前走，又讓我知道了在白熾燈、節(jié)能燈、LED燈中含有二氧化碳最少的是LED燈，那里寫(xiě)著白熾燈是66克，節(jié)能燈是22克，而LED燈只有3。8克。因此，我希望大家都使用LED燈，它的壽命也最長(zhǎng)，我們身邊的環(huán)境才會(huì)好起來(lái)，才會(huì)更加低碳！在一排排的'科普展圖片中讓我深思，由于伐木毀林，森林面積在大幅度的銳減。正是由于能通過(guò)光合作用固化二氧化碳的樹(shù)林減少，工業(yè)廢氣，汽車(chē)尾氣，化石能源的大量消耗所釋放出的二氧化碳不斷增加，將造成溫室效應(yīng)，使我們的地球不堪重負(fù)，使冰山融化，臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的大水使村莊淹沒(méi)就在眼前。
在這里，我的心情變的沉重起來(lái)，我在心底吶喊：愛(ài)護(hù)地球，就是愛(ài)護(hù)我們自己，就從我低碳做起。
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