【實用】快樂成長作文四篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的快樂成長作文4篇,希望能夠幫助到大家。

快樂成長作文 篇1
今天早上,殘疾人藝術團的演員們來到了我們的學校,這可轟動了 全校,誰都想知道殘疾人是如何表演的。
第一節(jié)課后,我們便三步并作兩步走一睹殘疾人藝術團的精彩表演,一提到殘疾人表演,眾所周之的《千手觀音》是再熟悉不過了,華美的舞步,優(yōu)美的旋轉(zhuǎn),真是令人試目以待,開始了,一群身穿華美衣服的女演員們走上臺來,為了讓同學們看到精彩的節(jié)目,每個演員都穿得很單薄,而且現(xiàn)在天氣十分冷,音樂開始了,演員們隨著音樂翩翩起舞,在禮服的襯托下,演員們更像一只只在花叢中飛來飛去的.蝴蝶,這也人讓我大吃一驚,他們畢竟都是殘疾人!這一套套動作在他們的表演下顯得更加栩栩如生、生動活潑!肢體上的殘缺無法彌補,但是心靈上的殘缺會使人一個人徹底失敗,他們的堅定使我十分佩服!而我們呢?遇到一點小困難,便再也不敢沖上前去,與他們受到的折磨所比較起來,這點小困難只不過是芝麻綠豆大點的事情,我們又何嘗去在乎這點事兒呢?一個個節(jié)目在我們大家的歡聲笑語中度過,每個節(jié)目都觸動了我們的心靈,令人最感動的是一位高位截癱的歌手,她的童年悲傷而艱苦,父親去世,只留下母子相依為命,一切一切都來得太突然,一次工傷,使他失去了一只手臂,對于常人來說,失去了手臂毫無疑問好似天打雷劈,沒有了手臂,整個人失去支柱。唱歌成了他心靈的安慰,命運是公平的,她就這樣成為一名殘疾人歌手,如此坎坷的命運都沒有打垮他,風雨后總能見彩虹,我們應該為自己有一個健康的身體感到愉快,為自己有一個美好的童年感到幸福,節(jié)目在一首《感恩的心》中閉幕,我們應該感謝得不只是那些殘疾人演員們給我們帶來的歡聲笑聲,更應該感謝的是他們讓我們懂得一個道理——堅持、堅強。
世上無難事,只怕有心人,我們不能只因為遇到一點困難就放棄!
快樂成長作文 篇2
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”我就像一位逐漸上走的爬梯者,不斷在閱讀中成長。
我家的書架上,有許多書籍:有《新華字典》、《成語詞典》等工具書,有我喜歡的《少年讀者》、《學語文之友》等期刊,最多的是《水孩子》、《365夜童話》、《愛的教育》、《中華五千年》、《假如給我三天光明》、《讓孩子學習成長》和《孩子為你自己讀書》等等。
書,紡織起我美麗的童年。《一千零一夜》、《十萬個為什么》、《小王子》、《植物的奧秘》和《中國神話故事》陪我度過了無數(shù)個日日夜夜。與我攜手走進人生的開端——童年。書,是我的好朋友,我們都應該去讀書,享受讀書的快樂,享受它給我們帶來的喜怒哀樂,享受它教給我們的知識。
我仔細閱讀了《讓孩子學會相信自己的經(jīng)典故事》里面丑小鴨變成白天鵝的.故事,讓我明白了一個道理,只要你是一只天鵝,就算出生在養(yǎng)鴨的地方也沒什么關系,就算受盡挫折和打擊也沒什么關系,終有一天,你會發(fā)現(xiàn)真正的自己,相信自己,相信夢想。
我還讀書了《少年讀者》里面的一篇文章,內(nèi)容深深吸引了我!囤H回你的靈魂》講述是一位女主人公那顆善良的心,寬容的心,博愛的心。她為了兒子,放棄了玉鐲,為了贖回少年的靈魂,再次放棄了玉鐲。就是因為她的放棄,隱去了刀子的冷光,溫暖了一顆被陽光遺忘的心靈,讓少年重新找到了靈魂的方向,這是比童話更迷人的奇跡!讀過此文,讓人感覺滿眼都是生命的新綠,滿眼都是和煦的陽光,滿眼都是勃勃的生機。
其中,我最喜歡《植物的奧秘》,讓我懂得了植物可以感覺氣溫的變化,植物的生長所必需的五大要素是陽光、溫度、水分、空氣和養(yǎng)料;▋簽槭裁茨敲聪悖恳驗榛ǘ渲杏幸环N油細胞,里面藏著芳香油。還有睡蓮為什么“睡覺”?其實睡蓮閉合是同上于陽光的作用……世界里的植物都藏著那么多的奧秘,在植物的大花園里還有很有多讓人感到不可思議的自然現(xiàn)象,好像正期待著我去探索那繽紛燦然的植物世界。
讀萬卷書,行萬里路。讀書是我生活中不能少的,不讀書,我就不會有那么多的知識;不讀書,我就失去了一種樂趣。讀書,讓我快樂的成長;讀書,讓我走向了成功!讓我們一起去書的海洋。
快樂成長作文 篇3
熱愛生命快樂成長對于每個人來說,生命都是寶貴的。生命只有一次,如果失去了,就永遠也不能回來了。所以我們要熱愛
我們只要熱愛生命,才能快樂成長。在我們身邊,有許多熱愛生命的人:辛勤培育我們的老師,治病救人的醫(yī)生、護士,忠于職守的警察叔叔.......他們用勞動創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。
有生命在,我們可以創(chuàng)造更美好的東西。比如,創(chuàng)造新的發(fā)明,創(chuàng)造一個美好的家,創(chuàng)造一個完美無瑕的祖國。
每當別人有困難的時候,你去幫助他(她),你就會知道活在這個世界上的快樂之本。我就有這樣快樂的事:有一天,早上,我看見一位老奶奶拿一根拐杖弄來弄去,我看了很久,原來她是一個盲人,突然,她要走斑馬線,我怕路上紅燈、綠燈、黃燈的警衛(wèi)器,老奶奶有危險。我連忙跑到老奶奶的身邊,扶著她的手走過斑馬線,一走完斑馬線,老奶奶連聲道謝,謝謝的讓我都臉紅了。樂于助人,真是一件令人開心、快樂的.事。從此以后,我一定要珍愛生命、去幫助有困難的人,從生活中去感受到快樂。
生命是我們最珍貴的東西,我們不應該去傷害生命,如,用腳踩花草,用刀割樹,用拳頭去傷人......這些,都不應該發(fā)生,也最好不要發(fā)生,我們要珍愛生命,保護生命!
我們只有熱愛生命,才能快樂的成長,我們應當把握住生命中的每一天!
快樂成長作文 篇4
童年的生活,就像一幕幕電影,時時浮現(xiàn)在我的腦海。
我的童年是幸福的,是充滿歡樂的。在家里的子女中,我是老大,父母視我為掌上明珠。有好吃的,先想到的是我,有穿的,也先上我挑。平時,我喜歡什么東西,只要手一指,父母就依著我買。不久,我上了幼兒園,父母總是送我上學,接我回家。幼兒園的老師也總是寵著我們。教我們唱歌、跳舞、畫畫。讓我們整天快快樂樂。上小學了,同學們總是一起學習,一起玩耍。誰有困難,大家一起幫助,充滿著家庭間的和睦和朋友間的友誼。每當我在學習上取得進步或得到榮譽的時候,老師和父母就會表揚我,同學們也同樣會為我高興,為我祝賀,讓我心里樂滋滋的。
隨著時間的流逝,我慢慢地成長,煩惱也就接踵而來。我的煩惱來自于學習的壓力和同學的嘲笑。年級越來越高,題目越來越難,作業(yè)越來越多。可偏偏父母又不理解,整天給我們加壓,給我買課外輔導書,不許我們看電視,不許我們玩。整天是讀書、寫字,煩死了。
更讓我煩惱的是同學們的嘲笑。那是上學期的有一段時間,我由于身體的原因,連續(xù)幾次考試成績不理想,我當時是多么的難過啊?捎械'同學,不知從哪里學會了諷刺、挖苦人的本事。放學時,他們就在我的背后指指點點,這個說“夢佳成了高才生了!蹦膫說“真難看……”有的話簡直難以入耳。此時此刻,我的心里就像掉進了一條毛毛蟲,比挨打挨罵還難受。聽著聽著,鼻子一酸,淚水止不住流了下來。我真想不通,以前那種同學間互相幫助的友情到哪兒去了呢?
如今,我真懷念童年的快樂,輕松的笑聲,懷念同學們攜手共進的日子!
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