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秋天的樹葉_小學(xué)生六年級(jí)作文

時(shí)間:2026-01-07 06:08:51 六年級(jí)作文

秋天的樹葉_小學(xué)生六年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的秋天的樹葉_小學(xué)生六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

秋天的樹葉_小學(xué)生六年級(jí)作文

秋天的樹葉_小學(xué)生六年級(jí)作文1

  一天,我騎著自行車來到了一個(gè)小公園,公園邊是一個(gè)天然湖泊,園內(nèi)有幾盆獨(dú)自開放的小花和好多棵大樹。微風(fēng)吹來,空氣中彌漫著花草的香氣,真是別有一番情趣。這時(shí),一片小巧的樹葉從天而降,我連忙上前,伸出雙手,接住了這可愛的小東西。我對(duì)著幾棵大樹的葉子做比較,想幫它找到自己的“家”?烧伊税胩,一無所獲,我似乎失去了信心,這也許是個(gè)“孤兒”吧。我捧起這片可憐的葉子,仔細(xì)地端詳著它,看上去像一把小扇子,有點(diǎn)兒像銀杏葉,卻不是。它還有一件很漂亮的大衣,你瞧,它紅中透著黃,黃中透著紅,好看極了!摸上去還滑滑的、涼絲絲的。這是……我聞到一股幽香,這是什么?我感到奇怪。

  難道這香味是葉子散發(fā)的`嗎?我不敢相信我手中的葉子會(huì)有這么大的魅力,可又不由自主地把它湊到鼻子跟前,天哪,真的是它!一片葉子竟也能散發(fā)出這么迷人的幽香,我感到驚訝不已?蛇@么香,難道……

  我一邊想,一邊向湖邊的小樹走去,太棒了!我?guī)退业搅恕凹摇绷!我高興極了,可想到這可愛的小東西就要離我而去,又顯得有些舍不得。可沒辦法,我知道它也需要“家”呀,我只好依依不舍地將它放在樹杈中,雖然它已枯黃了,但至少它還能感到家的溫暖。

  我想:人們常常贊頌花的美麗,樹的高大挺拔,小草的無私奉獻(xiàn),卻從未看到葉子的魅力,可在我的心中,葉子一樣是最美的。

  我愛樹葉,更愛秋天的樹葉。

秋天的樹葉_小學(xué)生六年級(jí)作文2

  夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘姍姍而來。

  秋姑娘走過果園,葡萄穿上了紫袍,梨兒裹上了綠襖……秋姑娘走過田野,稻子笑彎腰,高粱像一把把火炬在“燃燒”。秋姑娘走過銀杏林,霎時(shí)銀杏林變成了一條“黃金大道”。

  有人說:“世上沒有完全相同的兩片樹葉!蔽野l(fā)現(xiàn)秋的樹葉同樣如此。

  你看,誰在跳舞呀?我走近一看,原來是銀杏樹葉正跳著歡快的舞步慶祝秋天的豐收。你看它的形狀多么像一只張開翅膀,翩翩起舞的蝴蝶呀!它的顏色大部分是翠綠色的,葉子邊緣帶點(diǎn)黃。它的形狀有點(diǎn)奇怪,不同于一般的樹葉。平常的樹葉形狀有點(diǎn)像橄欖球,而且對(duì)稱長(zhǎng)的,可是銀杏樹葉有點(diǎn)像芭蕉扇,葉子也是一簇一簇地長(zhǎng)的,很像一個(gè)相親相愛地大家庭。它的葉脈像一條奔騰的河流,突然遇到一個(gè)寬闊的平坦地,水分散成無數(shù)個(gè)支流,向四面八方流去。銀杏樹葉聞起來有股淡淡的清香。聽大人說,銀杏樹葉可以泡茶喝,還有清熱祛火的'功能。

  秋天,是豐收的季節(jié)。秋天,是美好的季節(jié)。我愛秋天,更愛秋天的樹葉。

秋天的樹葉_小學(xué)生六年級(jí)作文3

  秋天到了,秋姑娘來了,她把秋天打扮得漂漂亮亮。不過秋姑娘最喜歡的還是秋天的樹葉,她把秋天的樹葉打扮得五顏六色,形態(tài)各異,煞是可愛。真的,不信你瞧——

  儀態(tài)端莊的銀杏樹葉就像把扇子似的掛在枝頭,昨天還是綠色的,今天就已經(jīng)全變成了金黃色。一陣微風(fēng)輕輕吹過,小巧玲瓏的銀杏葉從天而降,好像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞,美麗極了。一群群蝴蝶飛累了,落在地上歇息,于是,大地就變成了金色的海洋。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!泵慨(dāng)看到火紅的楓葉時(shí),我便會(huì)想起唐代大詩人杜牧的《山行》這首詩。秋天來臨之時(shí),火紅的'楓葉便成了人們爭(zhēng)相欣賞的景色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝楓樹林望去,那里仿佛就是一片正在熊熊燃燒的火海,吞噬了周圍的一切。而那火紅的楓葉,就是火海中最閃亮最耀眼的火焰。

  無論是在春夏,還是秋冬,堅(jiān)強(qiáng)的松柏都翠綠得讓人無法描述。松柏的葉子又尖又細(xì),尤其是松樹的葉子,呈尖針狀。在冬天,即使下起鵝毛大雪,松柏的葉子也不會(huì)枯萎死去,反而會(huì)變得更加挺拔翠綠。松柏葉子的生命力是多么頑強(qiáng)啊,我很欣賞它這種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。

  我愛秋天,更愛秋天那多姿多彩的樹葉!

秋天的樹葉_小學(xué)生六年級(jí)作文4

  一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來,公園里大部分樹木的葉子失去了水分,在秋風(fēng)的吹拂下飄飄悠悠落下來,猶如彩蝶飛舞。落下來的樹葉在小路上鋪成了一條天然的地毯,黃黃的,軟軟的,踩上去沙沙作響。

  我抬頭望去,前面幾株挺拔的銀杏樹深深地吸引了我。乍一看,銀杏樹葉好似一把把小巧玲瓏的蒲扇。倒過來看,又像一條漂亮的小裙子,在裙子外還鑲嵌了一條金邊。片片銀杏樹葉在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,又像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。他們低著頭,好像在竊竊私語。仔細(xì)一看,銀杏樹葉片上的葉脈雖然不是很清楚,但用手卻可以摸得到。它們的葉柄細(xì)而長(zhǎng),還是綠色的呢!一陣微風(fēng)吹過,片片落葉從空中飄然而下,隨風(fēng)跳著優(yōu)美的舞蹈。

  不遠(yuǎn)處的楓葉也令人嘖嘖贊嘆。遠(yuǎn)看四一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火,近看在太陽的照耀下,有的泛著紅光,有的金燦燦的……零零散散的`楓葉又像一朵朵小紅花,令人忍不住拾走一片細(xì)細(xì)把玩。只見它清晰可見的葉脈向四周伸展,好像在展現(xiàn)它旺盛的生命力。葉柄的紅色中稍稍帶些綠意,筆直的葉柄不長(zhǎng)也不短,還帶著泥土的芬芳。這形似金魚尾巴又似張開的手掌的一樣紅艷艷的楓葉令人愛不釋手。

  我喜歡秋天的葉子,它們像春天的花朵一樣美麗。

秋天的樹葉_小學(xué)生六年級(jí)作文5

  秋姑娘來了,莊稼豐收了,果實(shí)成熟了,香飄十里的桂花,五顏六色的菊花都在靜悄悄地綻放,讓人賞心悅目。但我最喜愛的還是秋天的樹葉。

  在公園散步,到處都能感受到秋天的氣息。火紅火紅的楓葉像一個(gè)個(gè)小手掌,又像是一顆顆五角星,葉片的邊緣已微微泛黃,看上去卻更有層次了。看著這可人的楓葉,我不禁想起了杜牧的兩句詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。楓葉為什么能在一夜間變得這樣通紅,惹人喜愛呢?老師告訴我葉子里有一種“葉綠素”,到了秋天,葉綠素就被破壞了,葉子里的花青素讓每一片青綠的楓葉變成了紅色。

  我長(zhǎng)久的佇立在鋪滿鵝軟石的小徑,遙遙望著遠(yuǎn)處那棵銀杏樹,樹上的葉子猶如一把把精致的小扇子。走進(jìn)一瞧,才發(fā)現(xiàn)這可愛的銀杏葉更像是一群黃蝴蝶煽動(dòng)著美麗的翅膀,在風(fēng)中翩翩起舞!拾起一片銀杏樹葉,細(xì)細(xì)端詳,豎著的葉脈清晰可見,有規(guī)律的向外擴(kuò)散。輕輕觸摸,葉片光滑可感;湊近一聞,還會(huì)聞到一股淡淡的葉香呢!

  突然,一片飛舞的銀杏葉像一只優(yōu)雅的黃蝴蝶般飄落到我的手中,我輕輕地將這片銀杏葉捧起,靜靜地享受著大自然給我們的'饋贈(zèng),又悄悄地將它送回大地母親的懷抱中。

  閉上眼睛,深呼吸,我要把這秋天的氣息裝進(jìn)我的心中,我愛秋天的樹葉!

秋天的樹葉_小學(xué)生六年級(jí)作文6

  每年,秋姑娘都會(huì)送我們很多“禮物”,有酸甜可口的果實(shí),有芳香撲鼻的桂花,還有其中,我最喜歡的是那形狀各異,各種顏色的落葉。今天,我就在公園里尋找我的那份“禮物”。

  走進(jìn)散發(fā)秋天氣息的公園,最先吸引我的便是秋天里最熱情的樹葉——楓葉。楓葉有很多種形態(tài),有八片葉瓣的,有七片葉瓣的,有公園里的楓葉是五葉瓣的。顏色紅得似火,它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子,又像鳳尾魚的大尾巴,細(xì)細(xì)的葉柄像一根面條。乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去,好像在比誰的個(gè)子高。葉片和葉脈緊緊地連接在一起,宛如一對(duì)永不分離的“好朋友”。在微冷的秋天里,捧在手心,仿佛像一個(gè)蠟燭,溫暖了手掌心。楓葉的特點(diǎn)有很多。最特別的便是它的色彩,春天的時(shí)候綠油油的,可到了秋天火紅火紅的,像一位魔法師。

  公園里這么多的落葉中,最有趣的'當(dāng)然是屬銀杏葉啦。銀杏葉長(zhǎng)在高高的銀杏樹上,一片緊挨著一片,當(dāng)一陣風(fēng)刮過,那葉子就換上了金黃色的衣裳,迎風(fēng)飛舞,一會(huì)飛到這兒,一會(huì)兒飛到那,最后又慢慢的落在了地上,撿起一片,仔細(xì)瞧瞧。銀杏葉像一把扇子,上面有著一條條細(xì)細(xì)的紋路,就像扇骨。

  在葉子界里,歌唱的最好聽的當(dāng)然是屬梧桐葉了。梧桐樹粗碩敦實(shí)。梧桐葉隨著樹干任意長(zhǎng)在各個(gè)枝干上。每當(dāng)風(fēng)走過,那落葉便“沙沙”作響飛向天空,又落在地上,腳飛快的踩上去,脆脆的“嚓嚓”聲像在演奏一首秋天的交響曲。

  我喜歡秋姑娘的“禮物”——這些千奇百怪的葉。

秋天的樹葉_小學(xué)生六年級(jí)作文7

  炎熱的夏叔叔哼著歌走了,秋姑娘提著黃色連衣裙,跳著舞來到了我們的身旁。樹兒們?yōu)榱擞铀,都脫下了綠T恤,換上珍藏已久的黃背心、黃外套。

  我漫步走在校園的小路上,突然,一只可愛的小精靈“飛”到了我的肩上,我低頭一看,呵!原來是一片廣玉蘭葉。你瞧它!小小的,葉脈清晰可見,在葉子上肆意地伸展著,好像它才是這片樹葉的統(tǒng)治者。整個(gè)樹葉看起來就像一只黃褐相間的小紙船,葉尖微微泛黑。

  秋葉

  比起廣玉蘭葉,黃燦燦的梔子樹葉也絲毫不遜色。飄入土中的梔子葉還帶著泥土的氣味。梔子葉黃黃的,摸一摸,又滑又軟,如果是剛落的.,還會(huì)發(fā)出淡淡的清香呢!正當(dāng)我沉浸在梔子的海洋中時(shí),一對(duì)“青梅竹馬”把我的眼球吸了過去。原來呀!是一對(duì)連在一起的梔子葉。起初,我還以為是兩片葉子呢!可細(xì)細(xì)一瞧,竟是連在一根莖上的!這可真奇特呀!

  正當(dāng)我準(zhǔn)備離去,一個(gè)可憐的小天使在背后深情地凝望著我。扭頭一看,喲!這不是我一直深愛的銀杏葉嘛!你看,它就像一把袖珍的小蒲扇。葉兒像涂了蠟似的。深黃色的葉脈整齊地布滿葉面。

  一路上,我還撿了許多不知名的葉子。它們形態(tài)各異,都挺好看的。秋天的葉子真美啊!

秋天的樹葉_小學(xué)生六年級(jí)作文8

  金秋十月,大地?fù)Q上了五彩的新衣,把它那生機(jī)勃勃的一面展現(xiàn)給了人們,也使秋天成為了一個(gè)與眾不同的季節(jié)。我?guī)е鴮?duì)秋的喜愛,走進(jìn)了秋的世界……

  慢步在公園里,我仿佛來到了一個(gè)美麗的仙境:天空一碧如洗,白云在空中飄蕩著;耀眼的太陽散發(fā)出金色的光芒;遠(yuǎn)處,許多小孩子在一片枯黃色的草坪上玩耍,而我身后,則是一片小樹林。

  我對(duì)這片樹林充滿好奇,便走多去看一看,呵!樹林的顏色真是豐富多彩!瞧!這一顆顆楓樹,紅得那么鮮艷,那么好看,簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火焰,走進(jìn)觀看,楓葉的形狀就想一個(gè)手掌,五個(gè)“手指頭”“高矮不一”,就像人們的拇指,食指,中指,無名指和小指,十分可愛!葉子邊緣還有凹凸不平的鋸齒狀,摸起來十分柔軟,舒適。

  盡管楓葉很可愛,但銀杏葉也同樣得到了人們侃侃的稱贊。銀杏樹葉金黃金黃的,它的葉柄很長(zhǎng),葉面看起來就像一把小紙扇。葉子的邊緣參差不齊,有的中間邊緣凹下去一塊,還有的從旁邊凸起來一塊。這樣,它看起來就像一只金黃色的.蝴蝶。一陣陣秋風(fēng)吹過,幾片葉子不舍的從樹上飄下來,宛如一只只紛飛著的蝴蝶。

  秋天是一位魔法師,將一條神奇的毯子披在大地上,使大地更加生機(jī)勃勃;秋天是位畫家,給大地添上豐富的色彩,使大地更加美麗動(dòng)人……然而,點(diǎn)綴秋天的卻是一片片小精靈——樹葉。

  我愛碩果累累的秋天,但我更愛那些秋的精靈——樹葉!

秋天的樹葉_小學(xué)生六年級(jí)作文9

  “櫚庭多落葉,慨然知己秋。”這首詩雖然傷感,但秋天也有它的美,比如秋天的樹葉。

  當(dāng)我漫步樹林,便看到了許多落在地面上的葉子,像給大地鋪了一層厚厚的地毯,層林盡染。一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子落了下來,它們像蝴蝶一樣在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞。我輕輕拾起一片楓葉,那紅彤彤的“臉蛋兒”上有著清晰的脈絡(luò),邊緣上長(zhǎng)出均勻的鋸齒,樣子雖像伸開五指的小手,但顏色卻像一團(tuán)燃燒的火焰。我聞了聞手上的楓葉,!我嗅到了泥土的味道,里面還有著一種草木的芳香,令人心曠神怡。仔細(xì)地摸了摸手上的樹葉,它的表面很粗糙,像老年人的手。我在地毯般的'落葉上走來走去,聽著腳下的落葉發(fā)出“沙沙”的聲音,軟綿綿的,趣味十足。

  又一陣風(fēng)刮來,樹上又落下一些葉子。我跑過去,興奮地接著小精靈般的落葉?粗稚系臉淙~,我的心里突然掠過一絲傷感,一年又快到頭了,生命是多么地短暫!葉子從夏天的蓬勃生長(zhǎng)、枝繁葉茂變成了一片金黃,再慢慢地落下,慢悠悠地飄到地上,鋪成一張金黃的“地毯”,最后化作泥土的養(yǎng)料,匆匆結(jié)束它這短暫的一生。雖然葉子破敗了,但卻給蕭瑟的秋天增加了另外一種美好的景色。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”可能就是這個(gè)道理,落葉的無私奉獻(xiàn)令我敬佩。我愛落葉,它最終會(huì)滋養(yǎng)另一個(gè)新的生命,延續(xù)和超越自我,更是它美麗瞬間的永恒。

秋天的樹葉_小學(xué)生六年級(jí)作文10

  。∫荒晔嵌嗝疵篮。雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏……。沿著大自然的足跡,我稚嫩的心里又融進(jìn)了金黃的秋天。

  首先,映入眼簾的是一片片簌簌調(diào)零的銀杏樹葉。突然,一陣幽涼的.微風(fēng)吹了過來,伴著我腳底的“沙沙”聲,演奏著一支清脆悅耳的交響曲。呀!秋天怎么會(huì)有這么多的蝴蝶?哦,原來是一片片金燦燦的銀杏葉在空中翩翩起舞呢,我忍不住去抓了一片小小的葉子,葉子只有我半個(gè)手掌那么大,扇形的葉片中葉脈若隱若現(xiàn),十分可愛。

  我繼續(xù)向前走,眼皮底下是一叢叢圓冠形的小樹叢。它們雖然只有三分之一的我那么高,但它們?nèi)匀或湴恋刂敝碜,向我露出一張張可愛、天真的笑臉。我撿起一片被風(fēng)吹落的小葉兒,對(duì)著清亮的陽光,那光透過葉子,讓我看到那細(xì)小的葉脈;也讓我感覺到那繽紛五彩的暖陽。它如同一只水亮亮的眼睛;也活像一顆晶瑩的水滴,你瞧!它的樣子很可愛吧!不僅如此,它那淡淡的清香也十分讓人喜歡。雖然現(xiàn)在是萬物凋落的金秋,這片只有我三分之一手掌那么大的不知名的葉子,還是那么生機(jī)勃勃,猶如翡翠般的碧綠,真令人不可思議。

  咦!遠(yuǎn)處那火紅的是什么?一片一片、一簇一簇、一團(tuán)一團(tuán)仿佛是大朵大朵的火云,我滿懷著興奮和期待跑過去看。呦!原來是手掌形狀的楓葉啊,這讓我想起了杜牧寫的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。

  !大自然真是奇妙無比,我愛美麗的大自然。

秋天的樹葉_小學(xué)生六年級(jí)作文11

  秋姑娘邁著輕盈的腳步來到人間,她衣袖一揮,樹葉就換上了不同的外衣:紅的,黃的,綠的……令人眼花繚亂。這些都是秋姑娘送給人們的色彩絢麗的畫。

  周末,我在公園里悠閑地散著步,不知不覺就走到了楓樹林,成片的楓樹眏入我的眼簾。一陣風(fēng)吹過,那火紅的楓葉搖擺起來,好似一片紅色的海洋,波濤涌動(dòng)。走近些看,楓葉一片挨著一片,像團(tuán)結(jié)友愛的家人歡聚在一起。幾片調(diào)皮的葉子悄悄地離開了大樹媽媽的懷抱。乘坐著秋風(fēng),跳著舞,打著璇兒落到了地面上。這美景簡(jiǎn)直就像畫家畫的一幅用盡心血所畫的畫,美麗動(dòng)人。

  我走上前去,小心翼翼地拾起一片楓葉,細(xì)細(xì)的端詳起來:一片楓葉竟分成五個(gè)瓣,邊緣上長(zhǎng)著鋸齒,像一把小鋸子,但摸上去并不扎手,而是十分柔軟。湊近點(diǎn)看,楓葉的葉脈縱橫交錯(cuò),宛如一條條小溪。它的葉柄又短又細(xì),必須得仔細(xì)地看才能看得到。我將手上的`楓葉小心包好,準(zhǔn)備作為我的書簽。

  秋天的樹葉還有很多:銀杏葉有的全黃了,還有的黃綠相間。像一把把小扇子,隨風(fēng)搖擺;松樹葉子依舊青翠,像一根根繡花針,堅(jiān)忍不拔;梧桐樹葉顯現(xiàn)出枯黃色,像一只只枯葉蝶,翩翩起舞……

  我愛這秋天的葉子!

秋天的樹葉_小學(xué)生六年級(jí)作文12

  秋天慢慢地降臨了。一陣微風(fēng)吹來,樹葉便在樹梢上蕩起了秋千。時(shí)不時(shí)有片葉子從空而降,落在草坪上,它為了讓來年春日里的新葉茁壯成長(zhǎng),寧愿犧牲自己也要長(zhǎng)久地深埋在樹根旁。今天,我來到了公園里,來采集秋天的樹葉,發(fā)現(xiàn)秋天的美。

  一來到公園里,滿地的落葉就把我給吸引住了。這草坪上有泛黃的銀杏葉,黃中帶紅的楓樹葉,深綠色的冬青葉和一串串的山白蠟樹葉等。其中,最為引人注目的是那泛著黃的銀杏葉。

  銀杏樹是我國(guó)的活化石。它的葉子呈扇形,好像一把正在扇風(fēng)的.扇子。從銀杏葉莖到葉片之間有著一道道大自然創(chuàng)作的豎紋。葉片邊緣有一道綠色橫紋,這是綠色久久依戀于葉片而形成的奇妙景象。

  我最喜歡的是那黃中帶紅的楓樹葉。從樹葉的莖脈開始,三道紅紅的莖就朝楓葉的左、中、右三個(gè)角發(fā)射出去。整片葉子被大自然描繪地?zé)o以倫比,對(duì)稱的圖樣充分的表現(xiàn)出了一種秋天的美,綻放了一種獨(dú)有的美。

  還有那些冬青和山白蠟樹的樹葉,濃濃地綠色又重點(diǎn)了夏天的氣息,透露出一種頑強(qiáng)不屈的品格。

  啊,我愛秋天,更愛點(diǎn)綴秋天的樹葉。

秋天的樹葉_小學(xué)生六年級(jí)作文13

  春天,百花盛開;夏天,驕陽似火;秋天,碩果累累;冬天,銀裝素裹,F(xiàn)在正值秋季,秋姐姐飄在稻田里,稻田一片金黃;飄在楓樹林里,楓樹一片火紅;飄在天空上,天空一碧如洗————我喜歡秋天的美景,特別喜歡秋天那千姿百態(tài),五彩繽紛的樹葉,把秋天裝點(diǎn)得格外迷人。

  我漫步在秋意盎然的果園里,一片夾桃樹葉像一葉扁舟飄飄悠悠地落在我的手心上,我細(xì)細(xì)琢磨著這片樹葉,全身金黃,黃中透紅。這片葉子既扁又寬像一張大嘴巴,突起的筋脈縱橫交錯(cuò),像老大爺?shù)哪橆a。繼續(xù)向前走去,頓時(shí)芳香撲鼻,原來是香飄十里的桂花樹。碧綠的樹葉后面有幾朵剛剛盛開的桂花,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。這些桂花不僅香味怡人,而且還可做成桂花酒、桂花餅?zāi)亍?/p>

  瞧,那棵青松,樹干筆直。她以頑強(qiáng)的生命力著稱,即使到了秋天,仍是一身墨綠,顯得格外堅(jiān)強(qiáng)。難怪詩人稱贊她“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)硬,任爾東西南北風(fēng)。”針形的樹葉猶如鋒利的小刀一樣保護(hù)著自己,不讓秋風(fēng)接近。

  當(dāng)然這些都是我們看得見的美麗,還有那些已經(jīng)枯萎飄落的'樹葉,它們已經(jīng)悄悄地化為泥土,為后代提供生命的養(yǎng)料。

  轉(zhuǎn)眼間,秋天即將過去,冬天就要來臨,我珍藏了幾片樹葉,等待下一個(gè)更美的秋天。

秋天的樹葉_小學(xué)生六年級(jí)作文14

  秋天的意境是美的,秋天的天空也是美的,而最美的卻是那秋天的一片片葉子……

  “沙沙沙”,“沙沙沙”,微風(fēng)拂動(dòng)樹枝,不知是急于離開大樹媽媽的懷抱,還是大樹媽媽的忍痛割愛,一片銀杏葉輕輕地,緩緩地落下,猶如一只蝴蝶,宛若一位仙女,“嗒”,輕盈地落下,我跑過來,撿起那片已經(jīng)泛黃的`銀杏葉,抬頭望了望樹,只見許多樹葉緊緊地?fù)肀е鴺渲,被風(fēng)一吹,隨風(fēng)擺動(dòng)。那動(dòng)聽的聲音,像春蠶咀嚼桑葉,又像泉水叮咚之聲,多么美妙!

  我手中的小葉子,也是一樣亮麗。它的形狀仿佛一只蘑菇,倒過來,又像一葉葉小舟,顯得十分美麗與神奇。它的紋路特別細(xì),也特別淡;從一個(gè)點(diǎn)舒展地向四周散開,像日出時(shí)太陽散發(fā)的光輝一樣。這一片銀杏葉與其他不同,它是深黃的,像日落的顏色;而其他的卻是黃里透綠的。也許只有它,最具有秋天的顏色與意境吧。我望著手中的小銀杏葉,這樣想。

  它像一個(gè)小寶寶,靜靜地臥在我手中,像睡著了一樣。偶爾一陣風(fēng)拂過,它掀起了葉片一角,仿佛剛睡醒的孩子揉揉惺忪的睡眼。我輕輕撫摸著它,感覺又軟又輕,毛茸茸的。像撫摸棉花……不,是柳絮。我聞著它,啊!有木的香味、葉的清淡,包括那秋的味道!啊!我也仿佛成了一片銀杏葉,為樹奉獻(xiàn),然后慢慢地落下……

  秋深了,金黃的夕陽將余輝灑在銀杏樹上,微風(fēng)輕拂它們,像一張畫卷,更富精華,更富秋的味道……

秋天的樹葉_小學(xué)生六年級(jí)作文15

  今天下午,我們一家人去秋游,我在路上,看到的楊樹的葉子,和像扇子似的銀杏樹的葉子。

  我細(xì)細(xì)的端詳著,楊樹的葉子呈淺黃色,里面還夾雜,著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的.黑色小點(diǎn),葉子形狀像一個(gè)愛心,葉片從上往下越來越寬,但葉子頂端不是圓的,而是錐尖形狀,葉邊呈鋸齒狀,主葉脈很明顯,從葉根一直延伸到葉尖,如果從正面看是凹進(jìn)去的,從背面看是凸出來的,如果用手摸這片葉子,非常光滑,瞧!這楊樹的葉子真美麗。

  我在路上,看到的第二種葉子也就是銀杏葉子,銀杏樹的葉子像一把扇子,它的葉面摸起來很光滑,銀杏葉的葉脈是平的,而且銀杏樹的邊緣一高一低,就像一個(gè)鋸齒,銀杏樹的樹葉是從頂端一直延伸到葉脈的根部,看!銀杏樹的葉子多奇特。

  俗話說得好,葉落歸根,回歸大自然,樹葉的選擇,是一種崇高的品質(zhì),是無私的奉獻(xiàn),甘愿華為泥土化為養(yǎng)料,在金黃色秋天落下,為了第二年讓大樹更加翠綠,我輕輕的把小樹葉放到樹根旁的身邊,我便站在那里靜靜地沉思著。

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