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留在心里的印象的作文300字

時間:2026-02-10 13:05:40 [第五單元]留在心里的印象

留在心里的印象的作文300字8篇(經(jīng)典)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的留在心里的印象的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

留在心里的印象的作文300字8篇(經(jīng)典)

留在心里的印象的作文300字 篇1

  在我的生活中有許多人和事都曾經(jīng)給我留下了深刻的印象,但是它們都隨著時間的沖刷而漸漸淡忘了,唯有小曾至今仍令我記憶猶新。

  其實,玩惡作劇對小曾來說簡直是“小菜一碟”,捉弄別人也是他的“家常便飯”,作為同桌的我也常常遭殃。一個月前,小曾把香口膠黏在我的`椅子上,幸好最后被我發(fā)現(xiàn)了,否則,我只能和椅子“相依為命”了。

  不過,你們可別看小曾這么調(diào)皮,其實他也有不為人知的一面哦!

  我本來就是一個體質(zhì)弱的人,容易生病。在前天的一節(jié)語文課上,我忽然感到頭暈發(fā)熱、四肢麻木。小曾看到此情景,立即變得手忙腳亂,臉色也不像往常那么愉快。他先向老師說明情況,又扶我到醫(yī)務(wù)室,確認(rèn)發(fā)燒后,替我背上了沉甸甸的書包,通知家長前來接送,又和我一起到門衛(wèi)處等家長。我看見小曾頭上掛滿晶瑩的汗珠,我的眼睛漸漸模糊了……

  幾天后,我回到學(xué)校,小曾對我噓寒問暖,一句句話語像冬日里的陽光般溫暖著我的心田,令我難以忘懷!

  雖然在我的成長路上還會遇到許許多多的良師益友,但小曾在我心里的印象是最不可磨滅的!

留在心里的印象的作文300字 篇2

  這是一個令人深刻的印象,回想起來又是多么神圣而光榮的使命。

  那天,老師鄭重地告訴我們:“你們是光榮的護旗手,你們要保護好國旗,它是我們祖國的象征,鮮艷的五星紅旗是戰(zhàn)士們用鮮血染紅的.!甭犃死蠋煹脑,我的心中就有了神圣的使命感。

  有一次,大雨傾盆,我忙叫上同伴和我一起去收國旗。我們竭盡全力一路跑著到操場,走上升旗臺,豆大的雨點打落在我們身上,我們也顧不得了,心中只擔(dān)心著國旗這下子要淋濕了。我們拉動著那冰涼的鋼絲,國旗在雨水的浸潤中也沒了往日飄揚的精神氣,我的心中充滿了自責(zé),如果早點去收就好了。當(dāng)我把國旗上的雨水?dāng)Q干卷好,拿回到廣播室時,我們自己已成了落湯雞,可我們不在乎。

  如今,已有了新的護旗手,老師交待了我一個任務(wù),就是由我來教這些剛剛上來的護旗手。我仔細(xì)、認(rèn)真地教,也把老師曾經(jīng)與我說的跟他們說了。我明白了:國旗是神圣的象征,要我們大家用生命去維護。

  這件事將永遠(yuǎn)留在我的心里。

留在心里的印象的作文300字 篇3

  在中國,這個13億多的人口大國,每天都會見到形形色色的人;蛟S是你的親朋好友,或許是你的老師同學(xué),或許只是一位不曾相識的陌生人。這些人對你來說,時而陌生,時而熟悉,卻又會不時的在腦海中閃現(xiàn),但我卻對一個只有過一面之緣的陌生人記憶猶新。

  他,一個憨厚而樸實的農(nóng)村人,黝黑的臉上已印上了歲月的痕跡,一對青筋暴突的手像楊樹枝,上面已裂開了道道血口,并時不時的滲出鮮血,看到這一幕,我不禁為他感到無比心酸。

  一個寒冷的冬天,我看見他正在收人們不要的雜物,并且收的'價較貴一些。他穿著略有些破舊的衣衫,臉凍的通紅,并時不時地搓著手,希望在這寒冷的日子里尋找到一絲溫暖。顯然,他的生活并不富裕,甚至有些貧困,但他仍然堅守在自己的崗位,并以一顆感恩的心來為民眾做著他力所能及的事,默默付出,無私奉獻,而他的這種精神值得我們尊敬和學(xué)習(xí)呀!

留在心里的印象的作文300字 篇4

  我有一個朋友,叫劉雅婷。他戴著一副寬大的,黑色的眼鏡,這副沉重的眼鏡架在鼻梁上,把鼻子都壓垮了。眼睛小小的,笑起來就是一條縫。頭發(fā)就是常見的“學(xué)生頭”。她看上去呆呆的。

  于是,我便不以為然:哼!一個小呆子,有什么可歡迎的。可是到了那一次事后,完全改變了我對她的看法。

  有一次,我正坐在媽媽身旁聽她們的談話,只見媽媽滿臉笑容地說:“你們家的雅婷可真厲害,那么積極地參加比賽,還獲得了這么多的獎狀。我家的.陳怡有你們雅婷的一半就好了。”頓時,我的“醋瓶子”翻了,心里很不服氣:哼!這個小呆子既然被你們夸得這么好,那我就去會會她,讓她露出她的狐貍尾巴。我一邊想著,一邊拿著一道奧數(shù)題,向她“請教”。我把本子放在她的桌子上。雅婷看了看題目,推了推架在鼻子上的,古老的眼鏡,拿起筆在草稿本上圈圈畫畫。過了一會兒,她見實在難,就用手使勁地?fù)狭藫项^,我坐在椅子上,眼睛不時地瞟她一眼,心里暗暗慶幸:哈哈哈!這下沒招了吧!小呆子。突然,她咬了一下筆頭,一下子跳起來,大喊:“我想到了!”說完,便為我講解起來。聽完后,我只好奄奄地離開了。

  從這次之后,我再也不敢小看別人了。

留在心里的印象的作文300字 篇5

  在我的印象中,有許許多多的人都幫助過我,深愛著我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽,她給過我最多愛護和關(guān)心,也是我最愛的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長大、成人,留在心里的印象。

  記得小時候的一天晚上,那時已經(jīng)12點多了,我突然感覺想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止,不時還咳嗽一聲接一聲,媽媽見我這么痛苦的樣子,急忙說要帶我上醫(yī)院去檢查,我說我不去,那時候的我最害怕去醫(yī)院了,因為我知道,去了醫(yī)院就可能會打針,留在心里的印象。媽媽說,不去的話你就先在床上躺著。這時正下著傾盆大雨,媽媽便冒著雨出門為我買藥。

  過了大約20分鐘,媽媽買了藥回來了,全身都被雨水淋濕,她顧不得換衣服、也來不及脫鞋子,馬上就把藥沖好了,喂我喝了下去,整個晚上她都忙碌不停,一時給我探體溫,一時用給我服藥,一時又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天,我的.病也就好了。

  我真的很感謝我的媽媽,她深夜冒雨為我買藥,無微不至的護理,這溫暖的愛,這動人的情景在我心里留下了深深的記憶,她不辭辛勞地為我付出,給了我很多的母愛。我想,只有現(xiàn)在努力讀好書,將來才能讓媽媽過上好日子。

留在心里的印象的作文300字 篇6

  在生活中,總會有人給我們留下難忘的印象,令我們記憶猶新。

  有一次,同學(xué)們在打籃球,不一會下課鈴響了,我立即跑向教師,可卻一不小心摔到了。

  我本想去醫(yī)務(wù)室,可卻站不起來,四周有沒人了。我心急如焚,這時,我的好朋友小明走了過來,說:&ldqu;讓我來幫你吧!&rdqu;他連忙扶起我,把我慢慢地帶到了醫(yī)務(wù)室,并讓校醫(yī)為我檢查傷口,不過他卻沒有離開,而是繼續(xù)等著我,我就對他說:&ldqu;我沒事了,你先回教室吧。&rdqu;但他卻搖了搖頭,對我說:&ldqu;這怎么可以!我們是同學(xué),應(yīng)該要互相幫助,不可以見死不救。我們都應(yīng)該助人為樂呀!。&rdqu;聽完他的一番話,我非常感動,疼痛也沒那么痛了。雖然我只是普通的擦傷,但他卻每時每刻都在關(guān)心這我。

  雖然時間像海水一樣沖淡了我腦海中的一些東西但他助人為樂的品質(zhì)和對別人的關(guān)心,卻深深地印在了我的心頭,她在我心中的印象是不可改變的.。

留在心里的印象的作文300字 篇7

  在我的印象中,有許許多多的人都幫助過我,深愛著我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽,她給過我最多愛護和關(guān)心,也是我最愛的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長大、成人。

  記得小時候的一天晚上,那時已經(jīng) 點多了,我突然感覺想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止,不時還咳嗽一聲接一聲,媽媽見我這么痛苦的樣子,急忙說要帶我上醫(yī)院去檢查,我說我不去,那時候的我最害怕去醫(yī)院了,因為我知道,去了醫(yī)院就可能會打針。媽媽說,不去的話你就先在床上躺著。這時正下著傾盆大雨,媽媽便冒著雨出門為我買藥。

  過了大約 分鐘,媽媽買了藥回來了,全身都被雨水淋濕,她顧不得換衣服、也來不及脫鞋子,馬上就把藥沖好了,喂我喝了下去,整個晚上她都忙碌不停,一時給我探體溫,一時用給我服藥,一時又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天,我的病也就好了。

  我真的很感謝我的`媽媽,她深夜冒雨為我買藥,無微不至的護理,這溫暖的愛,這動人的情景在我心里留下了深深的記憶,她不辭辛勞地為我付出,給了我很多的母愛。我想,只有現(xiàn)在努力讀好書,將來才能讓媽媽過上好日子。

留在心里的印象的作文300字 篇8

  人與人之間,第一印象最重要,如果第一印象好,那么你給人的感覺也自然而然的好,在我的記憶生涯中,也有不少令我印象深刻的人。

  還是我剛剛報名讀書時,我就遇見了這樣一位老師。她面容清秀,一雙水汪汪的眼睛,仿佛里面蘊含了無窮的秘密,一張小巧玲瓏的嘴巴,高高的鼻子,長頭發(fā),讓人一看就感到十分親切,老師當(dāng)時只有二十歲左右,小孩子們都很喜歡她呢!這就是我的`第一任語文老師————施老師。

  當(dāng)初,她是那么認(rèn)真地教我們,我們還那么不懂事,回想起來。我還覺得自已太搞笑了。第一節(jié)課,施老師向我們做了自我介紹,她那銀鈴般的聲音,立刻讓大家都打起精神來,發(fā)了書她就開始講課,她在黑板上寫出來的粉筆字更是令人過目不忘:剛勁有力,一筆一劃簡直就像是印刷機印上去的。她把課文講得生動有趣,一下就把我們吸引進了課本。她很溫柔,對同學(xué)們很嚴(yán)格但不會發(fā)火,在我們眼里,她一下子就樹立起了一個園丁的形象。

  施老師,這位只進入了我生命三年的人,卻給我?guī)砹嗽谛睦镉啦荒绲挠∠蟆?/p>

  

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