難忘小學(xué)生活的作文集錦(7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)生活的作文7篇,歡迎大家分享。

難忘小學(xué)生活的作文 篇1
童年,像小溪流到大海,卻一去不再復(fù)返。童年,像小樹慢慢的成長(zhǎng)再也看不到以前的身影。
時(shí)間流逝的飛快,上幼兒園的小朋友都上一年級(jí)了,小學(xué)生都升為初中生了,父母也在慢慢的變老了。
我——也從一個(gè)一年級(jí)的小不點(diǎn),變成了一個(gè)即將要上初中的學(xué)生了。我——也在慢慢長(zhǎng)大。
如果有一天我變老了,心里也會(huì)裝著很多美好的或壞的記憶這些事情都讓我忘不了……
母校、操場(chǎng)和黑板,還有我們的語、數(shù)、英、德、科,五門主課的老師,這五門課程的老師,是我們學(xué)習(xí)上的`父母,也是我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上遇到坎坷的時(shí)候,教會(huì)并幫助和渡過那些煩惱時(shí)刻的人。當(dāng)我在這小學(xué)六年的時(shí)間里,我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
語文——讓我們從易到難、循序漸進(jìn)慢慢懂得了中國(guó)文化的博大精深;數(shù)學(xué)——從開始的1+1=2慢慢懂得了其中的奧妙;英語——讓我們學(xué)會(huì)了另一種語言和世界進(jìn)行溝通與交流;品德與社會(huì)——讓我們了解了中國(guó)近代的屈辱和輝煌史及一些做人的道理;科學(xué)——教育我們懂得了一些不知道的奧妙與神秘、通過老師教我們的課程讓我們了解科學(xué)的秘密,說不定還能發(fā)現(xiàn)科學(xué)界什么新鮮的事物。
班里那些同學(xué),朋友,鐵哥們,我們即將升學(xué)了,雖然我們也不會(huì)在一個(gè)班里了,但是我們的友誼是天長(zhǎng)地久的,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),想聯(lián)系到對(duì)方很容易也很簡(jiǎn)單,同學(xué)聚會(huì)要經(jīng)常舉行。
我們即將畢業(yè)了,心里滿滿的舍不得。
是我們應(yīng)該離別的時(shí)候了。離別言:謝謝老師這六年來對(duì)我們的細(xì)心教育,初中還有許多不知道的學(xué)問在等待著我們。再見我們的母校,等我真正長(zhǎng)大的那一天,我還會(huì)回來看你,更會(huì)感謝你。
同學(xué)們,朋友們,以后我們還會(huì)再相聚起來回憶那些有趣、傷心、高興、無聊的事情。但現(xiàn)在我們最重要的事還是學(xué)習(xí),為了我們的將來、以后去努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大努力工作,去報(bào)答那些幫助我們、疼愛我們的人。母校、老師、同學(xué)、朋友,我們可能在某個(gè)地方遇見,這說明我們是有緣分的。母校、老師、同學(xué)、朋友,讓我們有緣再見!
我相信不管以后我們?cè)诤翁帲睦锒紩?huì)想著,母校、老師、同學(xué)、朋友、父母。
我更相信我們以后會(huì)從母校起飛、飛向我們夢(mèng)想的美好未來。
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
歲月的風(fēng)鈴在搖擺中輕響,時(shí)間在滴滴答答的響聲中流逝,光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,每想至此我的心便久久不能平靜。
六年來到處笑聲四溢。社團(tuán)、體育、隊(duì)活哪一個(gè)不充溢著我們爽朗的笑聲;六年來學(xué)校里到處春意盎然,紅色的花、綠色的樹,哪一棵沒有給學(xué)校增添生機(jī)?這里的一鳥一木,一花一草都將永遠(yuǎn)地定格在我的記憶中,回蕩在我的腦海里。
六年來學(xué)校那莊嚴(yán)的升旗儀式和激昂的`國(guó)歌在校園里回蕩。升旗手和護(hù)旗手莊嚴(yán)的神情和熟練的動(dòng)作在我眼前播放,校長(zhǎng)那一句句言傳身教,深深地刻在了我的記憶中。面對(duì)著冉冉升起的五星紅旗,我不禁感慨:這鮮紅的國(guó)旗是用革命烈士的鮮血換來的,我要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來一定要成為祖國(guó)的棟梁。
六年來,學(xué)校里到處洋溢著濃濃的師生情。在星夜中眺望,在億萬個(gè)窗戶中,只有一個(gè)還亮著那明亮的臺(tái)燈那就是老師在備課、為我們批改作業(yè)。多少個(gè)黑夜,老師總是這樣不厭其煩地去度過;多少個(gè)白天,老師在苦口婆心地為我們講課。在我們的心目中,老師您就是園丁,為我們修枝剪葉;你就是春蠶,織出了精美的絲絨;你就是蠟燭照亮了我們卻燃燒了自己。老師你永遠(yuǎn)是偉大的,給我們身軀的是父母,給予我們靈魂的卻是您。
六年來學(xué)校里到處充溢著我們的友誼。社團(tuán)課上我們進(jìn)行激烈的比賽,輸了別灰心,我?guī)湍;贏了別驕傲,我提醒你;你傷心了我安慰你,你難過了我激勵(lì)你
回首過去,這六年的小學(xué)生活歷歷在目,怎么能使我忘懷?六年來形成的友誼比天還高,六年來濃濃的師生情誼比海更深。
再見了,我的母校,我們即將告別,您是我一生當(dāng)中的第一個(gè)學(xué)校,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)我曾經(jīng)留下過許多汗水和腳印的學(xué)校;再見了,我的老師,我們即將分別,在這最后的幾個(gè)月里,我要發(fā)奮努力,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考一個(gè)好初中,來報(bào)答您對(duì)我的深情厚義;再見了,陪伴我學(xué)習(xí)玩耍了六年的同學(xué),你們是我在這六年的旅途中結(jié)交的最重要的伙伴,這友情,是最純潔、最誠摯的。讓我們共同約定,苦戰(zhàn)這最后的幾十天,向社會(huì)、向家庭、向老師交一個(gè)滿意的答卷。這樣才無愧于這小學(xué)六年的寒窗苦啊!
時(shí)光的列車啊,請(qǐng)你慢一點(diǎn)開,讓我再看一看我親愛的同學(xué);讓我再看一看我敬愛的老師;讓我再看一看我學(xué)習(xí)了六年的母校。
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。一晃,6年的小學(xué)生活就這樣過去了。雖然,種種事情已經(jīng)過去了,但是,這些種種事情我是永遠(yuǎn)忘不了的,始終歷歷在目。
回憶這6年的小學(xué)生活,其實(shí)我就像一片小小的綠葉在河流上漂流,只是我到了一個(gè)中點(diǎn),要流下下一個(gè)站罷了。
我只要想起我和同學(xué)與老師共度的快樂時(shí)光,我就像哭。因?yàn)樗麄兪挛ㄒ荒茏屛腋吲d起來的人,雖然我離開了他們還可以有電腦來陪伴我,但是,這是不一樣的,因?yàn)殡娔X只是能讓你任爾擺布罷了,而同學(xué)們和老師呢,他們不但會(huì)令你開心,而且你要是有心里話也可以找他們說。
在有一次,我和我們班的林仲平同學(xué)吵架的時(shí)候,因?yàn)樗徊恍⌒呐獕牧宋业?扇子,我就隨口的說了他一句,結(jié)果,他就走過來罵了我一下,而且還打了我一下,當(dāng)時(shí)我沒反手。因?yàn)槲以谛睦锵搿拔覀兪峭瑢W(xué)啊,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就打起來,吵起來,并且我們也即將要分開了,要共用離開這個(gè)可愛的母校了!碑(dāng)我走開的時(shí)候,而他卻和我沒完了,走過來打了我一下,我就把他給推開了。然后走開了。當(dāng)我回來的時(shí)候。就看見有人在議論我說:“怪了,林錦華本來是一個(gè)沖動(dòng)的人,從來不會(huì)讓別人打的,而今天人怎么會(huì)這樣?難道是林錦華怕他了?不可能啊!贝蠹揖妥哌^來問我,我就回答說:“我怎么可能怕他呢?畢竟現(xiàn)在也快畢業(yè)了吧,多一件事,不如好一件事,如果我和他一起打了起來,有什么好處嗎?反而是激怒了我們之間的友誼,讓我們到最后也不可能和好。”大家聽了都瞬間安靜了,不一會(huì)兒,這些話傳到了于銓的耳里。于銓經(jīng)過了一會(huì)兒的思考,結(jié)果,他就走過來,說:“林錦華,對(duì)不起,剛才我不應(yīng)該那樣對(duì)你,是我不好,你可以原諒我嗎?”當(dāng)時(shí),我驚訝了,心想“于銓是從來不向人道歉的啊。怎么會(huì)這樣呢?”我立刻回答說“當(dāng)然,當(dāng)然可以!弊詈笪覀冞是成為了好朋友。
親愛的老師同學(xué)們,即使我離開了你們,我也是、會(huì)常常想著你們的。
再見了,我敬愛的老師。再見了,與我共度6年的同學(xué)們。再見了,我永遠(yuǎn)會(huì)記住你們的。
在這6年里,是你們讓我感到了從來沒有過的充實(shí)。是你們讓我從中懂得了去體諒別人;是你們讓我懂得了怎樣去關(guān)心他人;是你們讓我懂得學(xué)習(xí)。是你們,是你們,是你們讓我懂得了這一切一切。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)忘記——我難忘的小學(xué)生活。
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
光陰似箭,時(shí)間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼尖,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。掩卷著沉思,感慨萬千,一瞬間許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下過我們矯健拼搏的英姿;語文課上回響過我們朗朗的讀書聲;校園里留下過我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。
六年級(jí)(6)班,52個(gè)同學(xué)在一起,這便是緣分。我們一起為班級(jí)爭(zhēng)光,一起嬉戲打鬧,一起在知識(shí)的世界里遨游……這些寶貴的友宜是說忘記就可以忘記的嗎?
我永遠(yuǎn)忘不了。那是上個(gè)學(xué)期的田徑運(yùn)功會(huì),同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名參加,他們成了體育的健兒,從失敗中爬起來,從最后到全級(jí)第一。王老師聽到六(6)班的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)全級(jí)第一,臉上洋溢著燦爛的笑容。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人難以忘懷。
我永遠(yuǎn)忘不了,那堂口語交際課。同學(xué)們對(duì)“是冷漠還是真愛”展開了激烈的辯論,雙方都振振有詞,唇槍舌劍。這一方提出一個(gè)理由,對(duì)方馬上又進(jìn)行反駁,兩方都不甘示弱,為各自的'光點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng),真叫人記憶猶新。
忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了那一幕幕生動(dòng)的畫面,那一個(gè)個(gè)感人的事物,是我永生難忘。
天下沒有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返,我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。記。航袢瘴乙阅感闃s,明日母校以我為榮!
河南信陽商城縣上石橋一小六
難忘小學(xué)生活的作文 篇5
我的童年大部分是在學(xué)校度過的,那里的一草一木都給我留下了深刻的印象。是老師的淳淳教導(dǎo)讓我從一個(gè)天真無邪的兒童變成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年。在小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事,但使我最記憶尤心的要數(shù)那次的講故事比塞。
我這個(gè)人平時(shí)膽子挺大,可是一到了講臺(tái)上,什么膽子都沒了。那天我們的班主任滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,告訴我們:今天我們講故事比賽。同學(xué)們立即歡呼雀躍,興高采烈地討論起來,我也不例外。最后我們這組派我為代表,我開始認(rèn)為我有信心可以講好,于是胸有成竹的走上講臺(tái),一上講臺(tái)我就慌了,心里象揣了個(gè)兔子。講故事吞吞吐吐,連我自己也認(rèn)為糟糕透頂,我多想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。同學(xué)們看我這副表情,開始竊竊私語,我更慌了。這時(shí)老師用信任的目光看著我,朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我頓時(shí)有了勇氣,開始把同學(xué)們從我的視野中摸去,好象有一種身臨其境的感覺,好象自己就是故事的`主人公,講故事尤如滔滔江水,連綿不決,還沒等我講完,講臺(tái)下早已響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上,安靜地聽完其它幾組講的故事,不管他們講的好與差,我都給他們最熱烈的掌聲,因?yàn)樗麄冇心懥可先ゾ褪亲畎舻。大家一至認(rèn)為我講的比較好,我得到了第一……
小學(xué)生活就像是一張白紙,任我們?cè)谏厦鎸憣懏嫯,我們一定要把這份回億珍惜!
難忘小學(xué)生活的作文 篇6
“同學(xué)們,在這個(gè)細(xì)雨如絲,鮮花盛開的季節(jié)里,你們就要畢業(yè)了,即將離開母校,懷著理想啟航。愿你們像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空……那接下來我們集合去拍畢業(yè)照吧!
我們像往常一樣排好隊(duì),陸陸續(xù)續(xù)的走向集合點(diǎn)。當(dāng)我的指尖滑過日日相伴的課桌時(shí),讓我想起了與我朝夕相處的同桌,從她那里,我收獲了友情收獲了溫馨;當(dāng)我眼睛略過黑板時(shí),讓我想起了辛勤的老師們,從他們那里我懂得了勇敢堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我踏過操場(chǎng)時(shí),讓我想起了終點(diǎn)線,讓我學(xué)會(huì)了奮力拼搏。
此時(shí)此刻,我站在階梯上,看著兩旁的同學(xué)們,有的人歡笑著,有的人哀愁著,有的`人激動(dòng)著,而我內(nèi)心無比平靜,我不害怕分離,也不畏懼前方未知的路,我相信只要我夠努力,一切都是好的……隨著攝影師的倒數(shù)聲,我連忙整理好自己的儀容,陽光映在我的臉上,眼里閃爍著亮光,我揚(yáng)起明媚的微笑,隨著一聲咔擦聲,我的小學(xué)時(shí)光定格在了這美好一刻。我靜靜地望著天空,用微笑期待著彩虹,我想,明天我們將以青春的名義踏上新的征程。
白駒過隙,時(shí)光荏苒,彈指間小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了,六年的時(shí)光仿佛就在一眨眼見溜走了,沉甸甸的友情,珍貴的回憶,我永遠(yuǎn)也忘不了。畢業(yè)時(shí)的掌聲和笑臉將永遠(yuǎn)定格在我的腦海里,這一刻是我最難忘的一刻。
難忘小學(xué)生活的作文 篇7
“光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要悄然無聲的結(jié)束了。在這六年的生活中,猶如一次漫長(zhǎng)的旅行,使人終生不能忘懷,深深地印在了我記憶的深處。
在這六年的生活中,有許多曾經(jīng)幫助過我的人。是他們給予我快樂、勇敢、自信、樂觀。如果沒有他們,這六年的漫長(zhǎng)的小學(xué)生活就會(huì)無比枯燥無味。然而,有一個(gè)人她對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)比任 何人都大,給我的自信心最多,是她教會(huì)了我知識(shí),使我學(xué)會(huì)了做人的道理,懂得了成長(zhǎng)的快樂,這個(gè)人就是我的班主任老師。在老師嚴(yán)肅的外表下,有一顆愛心,這顆愛心不僅僅是她對(duì)家人的愛,更 是對(duì)學(xué)生和這份職業(yè)的愛!
她為了學(xué)生,不知犧牲了自己多少休息時(shí)間,常常廢寢忘食。當(dāng)我們還是低年級(jí)的時(shí)候,為了培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,她在教室里一站就是幾個(gè)小時(shí),讓同學(xué)們都能完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。上 課時(shí)她一臉嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子,炯炯有神的大眼睛在我們每一個(gè)同學(xué)的臉上掃過,任何蛛絲馬跡都逃不過她的眼神。在課間時(shí),又一臉和藹可親的樣子,和我們一起跳繩、玩游戲……更像慈愛的 媽媽關(guān)心著每一個(gè)孩子。記得有一次正上課時(shí),我忽然“哇”的一聲吐了,吐得桌上、地上到處都是,老師連忙走到我的身邊關(guān)切地問:“新業(yè),怎么了?生病了嗎?”然后急忙拿來抹布和拖把把臟東西 擦得干干凈凈,當(dāng)時(shí),我的`眼里含著淚花,心里對(duì)老師無比感激。
我的小學(xué)生活充滿了甜酸苦辣,而我們?cè)谶@多味的生活中快樂地成長(zhǎng)。美麗的花兒離不開園丁的辛勤培育,我們又怎能離開老師的辛勤培養(yǎng)呢?我永遠(yuǎn)感謝最敬愛的老師!不僅僅是因?yàn)樗探o 我知識(shí),更是她對(duì)這份事業(yè)的敬重,對(duì)我們的關(guān)懷。
彈指一揮間,六年的時(shí)間馬上就過去了,有限的相聚無窮的回憶,我多想把握住今天,讓人想起來就溫暖,回憶起來就快樂。
小學(xué)生活記錄了我無數(shù)快樂和夢(mèng)想,六年漫長(zhǎng)而又短暫,但卻無比深刻。六年的光陰!六年的友情!和我一起戰(zhàn)斗的同學(xué)們,讓我們好好珍惜這最后兩個(gè)月的時(shí)間吧,讓我們的友誼長(zhǎng)成!
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