小鳥(niǎo)的作文(精選20篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小鳥(niǎo)的作文(精選20篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小鳥(niǎo)的作文1
今天上語(yǔ)文課我們?nèi)ビ^察小鳥(niǎo)的聲音和動(dòng)作,我們先去大操場(chǎng)看到三只小鳥(niǎo),在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著,過(guò)了一會(huì)兒就飛走了,我們又到操場(chǎng)前面去找,看到蘇老師,我們就一起找,找到屋檐底下有一個(gè)鳥(niǎo)窩,有四只小鳥(niǎo),我想是麻雀,個(gè)子小小的。我們往前走了一會(huì)兒也沒(méi)有找到小鳥(niǎo),最后老師給我們照了個(gè)相,就叫我們回教室。
回到家我去查了關(guān)于鳥(niǎo)兒的.百科全書(shū),學(xué)到了很多知識(shí)。鳥(niǎo)是生蛋的,鳥(niǎo)會(huì)飛,所以到處都有小鳥(niǎo),像森林,沙漠,城市,農(nóng)村,等等,世界上有9000多種鳥(niǎo)。最大是鴕鳥(niǎo),最小的是蜂鳥(niǎo)。鳥(niǎo)兒的羽毛很漂亮,比如說(shuō)雄孔雀。
小鳥(niǎo)的作文2
輕輕地一蹬腳就能飛向云端,那就是鳥(niǎo)。就算是麻雀,它也是鳥(niǎo),也能飛到屋檐上。只要是鳥(niǎo),它都會(huì)飛的有自己的高度的,并不要誰(shuí)來(lái)掌控。
鳥(niǎo),天生就是要飛的,就算是貧賤的烏鴉,卑微的麻雀,它們都會(huì)想往一個(gè)地方,就是那蔚藍(lán)而又廣闊無(wú)比的天空.每只鳥(niǎo)都是向往天空的`,就是那些笨重,飛不起來(lái)的鳥(niǎo)都會(huì)渴望地望著天空,信仰飛翔。
鳥(niǎo)是天空的,天空是鳥(niǎo)的,就像魚(yú)和水一樣,親密不可分。
相信人和鳥(niǎo)一樣都想飛向?qū)儆谧约耗瞧硐氲奶炜站拖褚粋(gè)人在沙漠中渴望水一樣……
小鳥(niǎo)的作文3
有一只小鳥(niǎo),她住在高高的樹(shù)上,她羽毛還未豐滿,不能出遠(yuǎn)門。每日只能在窩里啁啾著;蚝蛢芍焕哮B(niǎo)說(shuō)說(shuō)話兒。他們都覺(jué)得非?鞓(lè)。
今天空氣新鮮,陽(yáng)光明媚,是一個(gè)難得一見(jiàn)的好天氣。小鳥(niǎo)望見(jiàn)遠(yuǎn)處有一片樹(shù)林。開(kāi)始她懷著興奮的心情在枝頭高聲吟唱,一邊唱一邊在枝頭跳來(lái)跳去。
這時(shí)有一群孩子從樹(shù)下走過(guò),當(dāng)他們聽(tīng)到這優(yōu)美的歌聲時(shí),都駐足聆聽(tīng)。小鳥(niǎo)的歌聲太動(dòng)聽(tīng)了,他們就想捉小鳥(niǎo)?墒区B(niǎo)窩太高了,于是他們就天天用彈弓射小鳥(niǎo)。就這樣小鳥(niǎo)被他們射中了。兩只老鳥(niǎo)就像離弦的.箭一樣接住了小鳥(niǎo),飛回鳥(niǎo)巢?墒切▲B(niǎo)卻因?yàn)槭а,而死了!從此孩子們(cè)僖猜?tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲了。
小鳥(niǎo)的作文4
一天,早上起來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲,呀!真清脆。∪绻乙灿羞@樣的聲音,那該多好。∥冶恍▲B(niǎo)的歌聲陶醉了,我隨著歌聲平穩(wěn)的走著,我走到了小鳥(niǎo)的面前,接著它飛走了,我相信他一定還會(huì)回來(lái)的。
后來(lái),我和小鳥(niǎo)發(fā)生了一件非常有趣的`事情,等我聽(tīng)見(jiàn)它來(lái)到的時(shí)候,它突然,在天空只聽(tīng)見(jiàn)蹼趾一下,只見(jiàn)小鳥(niǎo)在我的頭上下了一個(gè)東西,我好奇的摸了一下:是什么!我把手拿下來(lái)一看,!鳥(niǎo)屎。∥铱焖俚哪弥慌铔鏊疂姷搅宋业念^上,結(jié)果我感冒了,躺在床上,心里一直憎恨那只小鳥(niǎo),可是你為什么非要在我的頭上拉屎呢?
有趣吧!你是不是也有這樣的經(jīng)歷呢?
小鳥(niǎo)的作文5
今天是我第一次去青年時(shí)報(bào)實(shí)習(xí)。我一大早就起來(lái)了,八點(diǎn)多就到了報(bào)社。
我們今天的任務(wù)是尋找暑假在杭州的“小候鳥(niǎo)”。記者姐姐說(shuō):“小候鳥(niǎo)是父母來(lái)杭州打工,而他們卻留在家里的孩子。平時(shí)不能和爸爸媽媽在一起,放暑假了就來(lái)杭州和父母團(tuán)聚!闭f(shuō)著說(shuō)著,我們就到了少年宮。我們開(kāi)始緊張了起來(lái),怕不能出色地完成任務(wù)。記者姐姐說(shuō):“不要緊張!我會(huì)暗暗幫助你們的!蔽覀兊男目偹闶欠帕讼聛(lái)。
進(jìn)了陶藝館,我們開(kāi)始尋找“小候鳥(niǎo)”了。這么多小朋友,哪個(gè)才是呢?我就一個(gè)一個(gè)去詢問(wèn),奇怪的是,他們竟然都是“小候鳥(niǎo)”。沒(méi)想到來(lái)杭州過(guò)暑假的外地孩子這么多!我們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi),成功地找到了十位“小候鳥(niǎo)”,超過(guò)了前一班的`小記者。呵呵!看樣子我做“小記者”還挺夠格的!
這次實(shí)習(xí),讓我鍛煉了膽量,增加了知識(shí),還交到了許多朋友,收獲真不少!當(dāng)記者真開(kāi)心!
小鳥(niǎo)的作文6
今天下午,我去“墨!睍(shū)法培訓(xùn)班學(xué)寫(xiě)毛筆字,在我還沒(méi)有回來(lái)的時(shí)候,媽媽和爸爸各抓了一只小鳥(niǎo)。等我回來(lái)后,我看見(jiàn)小鳥(niǎo)長(zhǎng)著烏黑烏黑的眼睛,黃褐色的`羽毛,尖尖的嘴角和像扇子一樣的尾巴,它們的名字叫做“麻雀”。我玩了一會(huì)兒,突然聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)“嘰嘰”叫聲,好象是在苦苦的哀求:“小朋友!請(qǐng)你放了我好嗎?”我看見(jiàn)小鳥(niǎo)挺可憐的,于是就從房間里拿了一把剪刀,把小鳥(niǎo)腿上的毛線給剪斷了,雖然我舍不得它們飛走,但是我還是把它們給放飛了。
小鳥(niǎo)的作文7
小鳥(niǎo)本來(lái)是在天上飛,而這次它是在海里遨游。
它撲通一聲跳進(jìn)大海,在大海中游起泳來(lái)。它首先來(lái)到海床這里,海床熱情邀請(qǐng)小鳥(niǎo)來(lái)到它懷中休息。小鳥(niǎo)躺了上去,柔軟舒適的感覺(jué)棒極了。休息過(guò)后,小鳥(niǎo)向海床道別,又遇見(jiàn)了鯊魚(yú)大哥,鯊魚(yú)說(shuō):“來(lái)我們的領(lǐng)地參觀吧!”于是,小鳥(niǎo)來(lái)到鯊魚(yú)的領(lǐng)地參觀了鯊魚(yú)博物館、鯊魚(yú)超級(jí)大廣場(chǎng)、鯊魚(yú)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等,小鳥(niǎo)開(kāi)心地說(shuō):“再見(jiàn),鯊魚(yú)大哥,我下次還會(huì)來(lái)玩的!
海洋運(yùn)動(dòng)場(chǎng)開(kāi)始了一年一度的游泳大賽,小鳥(niǎo)也來(lái)參加。一旁人山人海,喧鬧聲四起,發(fā)令槍意一響,選手們你追我趕,觀眾們都高聲喊加油,場(chǎng)面好不熱鬧。小鳥(niǎo)也在熱鬧的氛圍中拼盡全力向前游。終于到了終點(diǎn),小鳥(niǎo)贏得了冠軍,它站在第一名的頒獎(jiǎng)臺(tái)上,手里捧著金光閃閃的獎(jiǎng)杯,心里別提多么高興了。
小鳥(niǎo)就這樣充實(shí)地結(jié)束了一天的`海洋之旅,它回到家里以后,把獎(jiǎng)杯放好,心里美滋滋的,它想:“明天,我還要去周游海洋!”
小鳥(niǎo)的作文8
世界上沒(méi)有固定的東西,包括幸福!
我是一只鳥(niǎo),一只喜歡在夜空中飛翔,追逐流星的鳥(niǎo)。
我一直以為自己長(zhǎng)大了,想去流浪,于是黃昏時(shí)分飛得高高的,去尋找屬于自己的`天堂。在風(fēng)中流浪,在雨中流浪,在風(fēng)雨中流浪讓我逐漸成熟,但為了生存,我不斷改變。
也許天意如此,但我無(wú)法從眼前的柵欄中逃脫,現(xiàn)在真的覺(jué)得很無(wú)助。一個(gè)女生聽(tīng)我哭,每天我都會(huì)用“唱歌”換吃的。
在一個(gè)布滿星星的夜晚,我看到一顆流星劃過(guò)天空,看著它閃耀墜落。它說(shuō):“人生最可貴的不是生活的美好,而是生活的苦澀!
我放聲大哭,奮力撞向柵欄,絕望地大叫。女孩驚訝地看著我。在我沙啞的聲音下,女孩給了我自由。我掙扎著朝流星墜落的方向飛去。突然,我一沉,摔倒了。隱約聽(tīng)到:“槍法好!”
小鳥(niǎo)的作文9
唉,當(dāng)學(xué)生的真煩惱,作業(yè)多得一塌糊涂,上課老師羅嗦個(gè)不停,就連課間都有限制。
我渴望當(dāng)一只小鳥(niǎo),在自由自在地天空中飛翔,不用寫(xiě)作業(yè),不用上學(xué),也不會(huì)被限制。而我 —— 一個(gè)小學(xué)生,被家長(zhǎng)和老師逼的不成樣子:上課要認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)要細(xì)心,不能看電視,不能玩電腦,少壯不努力,老大徒傷悲……
我渴望當(dāng)一只小鳥(niǎo),落在樹(shù)杈上,唱一支美妙的歌兒,不會(huì)被家長(zhǎng)老師逼的`不成樣子。而學(xué)生,若考試不及格,老師會(huì)批個(gè)半死,家長(zhǎng)會(huì)罵他批個(gè)半死。
我渴望當(dāng)一只小鳥(niǎo),在空中看著大地,哇!家鄉(xiāng)的山川多么的無(wú)比壯觀啊!太愜意了!這時(shí)家長(zhǎng)不會(huì)把我批個(gè)半死,因?yàn)槲液茏杂,穿越于自己喜歡的天地間。而學(xué)生,卻因?yàn)樽鳂I(yè)多而苦惱。
我渴望當(dāng)一只小鳥(niǎo),在人們的頭頂上得意地飛翔,不用因?yàn)樽鳂I(yè)多而苦惱,也不會(huì)因?yàn)椴宦?tīng)課而被老師批評(píng)。
我渴望當(dāng)一只小鳥(niǎo),可以隨意落在人們的樓房上,玩要、歌唱。沒(méi)有任何煩惱和憂郁。
我真渴望當(dāng)一只小鳥(niǎo)!
小鳥(niǎo)的作文10
“叮鈴鈴……”
“快起床,快起床!鬧鐘響了!眿寢尨叽俚。我慢慢睜開(kāi)眼睛,心里想:要是我能變成小鳥(niǎo),那該多好。
好不容易放學(xué)了,一回到家,媽媽又催促我趕緊寫(xiě)作業(yè)?,窗外小鳥(niǎo)自由自在地飛舞著,唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
第二天早上,我慢慢睜開(kāi)眼睛……咦,我怎么長(zhǎng)滿了一身潔白的羽毛,背上還出現(xiàn)了一對(duì)翅膀,再摸摸我的嘴巴,也變成尖尖的了,原來(lái)我變成了一只小鳥(niǎo),太棒了!
我試著扇動(dòng)翅膀,慢慢的,我就飛出了窗外,在天空中自由自在地飛舞著?茨钦克{(lán)湛藍(lán)的天空,云朵變幻多端,有時(shí)像一只小綿羊,有時(shí)像一匹駿馬,一眨眼又變成了兇猛無(wú)比的獅子。
突然,電閃雷鳴、狂風(fēng)暴雨,我趕緊飛呀飛呀,終于找到了一個(gè)避雨的.地方,我又累又餓……
還好是一場(chǎng)夢(mèng)!
小鳥(niǎo)的作文11
今天野生動(dòng)物園里,吸引我的不是威風(fēng)凜凜的老虎;也不是憨態(tài)可掬的熊,而是寶寶樂(lè)園。別以為我還喜歡小寶寶的游戲,那是因?yàn)檫@里有我以前都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西——在寶寶樂(lè)園里有幾只神奇的小鳥(niǎo)。這些小鳥(niǎo)長(zhǎng)著圓圓的腦袋、黑黑的眼睛,全身上下除了臉頰和嘴是黃色,其它都是黑色的?雌饋(lái)并沒(méi)有別的小鳥(niǎo)漂亮?烧f(shuō)它神奇是因?yàn)樗鼤?huì)說(shuō)話,用非常好聽(tīng)的女生的聲音說(shuō)話。
我正看著它,它突然給我打招呼說(shuō):“hello!”我還以為是什么東西播放的聲音?伤终f(shuō):“你叫什么名字?”我才看清,真的是小鳥(niǎo)在說(shuō)話呢。真是太奇怪了!”我迫不及待的`請(qǐng)媽媽和外婆一起來(lái)看,小鳥(niǎo)又問(wèn):“你吃飯了沒(méi)有?你叫什么名字?”如果說(shuō):“不告訴你!”小鳥(niǎo)就說(shuō):“BYE—BYE!”當(dāng)它看到別的人時(shí)它又會(huì)繼續(xù)打招呼:“嗨!”呵呵,這是太神奇太有意思了!對(duì)了,它的名字還沒(méi)告訴大家,它叫:巧嘴鸚哥。
我喜歡巧嘴鸚哥!我喜歡小動(dòng)物!
小鳥(niǎo)的作文12
小鳥(niǎo)和哥哥姐姐出去玩的`時(shí)候,被一個(gè)小孩用彈弓射中了翅膀。它們不能飛,于是“撲通”一聲落了下來(lái)。
小男孩撿起那只鳥(niǎo),把它鎖在籠子里。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫著:“救命!”在離鳥(niǎo)不遠(yuǎn)的大樹(shù)下,有一只小豬頭翹著二郎腿睡得很香。小豬被“救命”的聲音吵醒,順著聲音找到了小鳥(niǎo),看見(jiàn)小鳥(niǎo)在籠子里拼命呼救。小豬很快救了那只鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)感激地說(shuō):“謝謝。對(duì)了,明天是我生日。我的家人明天將去旅行。請(qǐng)邀請(qǐng)你和我們一起去!”
小鳥(niǎo)的作文13
我家有一只咖啡色的小鳥(niǎo),它又一雙黑寶石般的眼睛,旁邊還點(diǎn)綴著一圈白色的羽毛,使這雙眼睛顯得更加迷人!它還有一張又尖又小的嘴巴,看起來(lái)非?蓯(ài)!
你可別看它嘴巴小,吃起東西可快了。一條小蟲(chóng)一下子就被吞下去,真是個(gè)囫圇吞棗的小家伙。
最有趣的還是它洗澡的樣子,那可真是不得了!水花四濺,如果我一靠近它,它就把水往我臉上“潑”。
最動(dòng)人的'還是它那清脆的歌聲,每天從早到晚唱個(gè)不停,真是一位歌唱家!
我家的小鳥(niǎo)真是又淘氣,歌聲又動(dòng)聽(tīng),我非常喜歡它。
小鳥(niǎo)的作文14
一棵蒲公英長(zhǎng)在山谷里。一天,從山外飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),住在了它的旁邊。
蒲公英小心翼翼地問(wèn):“我們能做好朋友嗎?”小鳥(niǎo)高興地答道:“當(dāng)然可以!彼麄円黄鹕钪P▲B(niǎo)每天早出晚歸,給蒲公英帶來(lái)了各種各樣的消息,讓蒲公英知道外面的`世界是多姿多彩的。
春天到了,蒲公英開(kāi)花了。過(guò)了一段時(shí)間,飛出了好多小傘,飄向了四面八方,可是有些怎么也飛不出去,因?yàn)樯焦壤镲L(fēng)不怎么吹過(guò)來(lái)。這可急壞了蒲公英媽媽。小鳥(niǎo)看到蒲公英媽媽著急的樣子,就對(duì)蒲公英說(shuō):“我天天在外面飛,可以飛到很多地方,我?guī)湍惆褜殞殏儙У剿麄冃枰サ牡胤,好嗎??/p>
蒲公英媽媽一聽(tīng),激動(dòng)萬(wàn)分,于是讓小鳥(niǎo)帶上了蒲公英寶寶飛向了遠(yuǎn)方。
從此,小鳥(niǎo)和蒲公英的友誼更深了。
小鳥(niǎo)的作文15
一天,在打下課鈴的時(shí)候,一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了我們的教室。
大家都議論紛紛,有的說(shuō):“那只小鳥(niǎo)真可愛(ài)!庇械恼f(shuō):“那只小鳥(niǎo)紅紅的,我感覺(jué)它很聰明,不如我們把它抓回家吃了,說(shuō)不定還能變聰明!边有的說(shuō):“那只小鳥(niǎo)一定不是故意飛進(jìn)來(lái)的.,要不我們放它回家吧!”
小鳥(niǎo)看見(jiàn)大家都盯著它看,心里很害怕,它看見(jiàn)旁邊有個(gè)窗戶,毫不猶豫的往那邊飛。它感覺(jué)自己離出口很近,誰(shuí)知“砰”的一聲,原來(lái)它撞到了玻璃上。但它還是不停地往往前撞。突然,小麗說(shuō):“同學(xué)們,把小鳥(niǎo)放出窗外,讓它原本的自由還給它吧!”所有的小朋友都去為小鳥(niǎo)打開(kāi)窗戶,小鳥(niǎo)看見(jiàn)了出口,急忙飛了出去。
小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上,望著窗戶里的同學(xué),嘰嘰喳喳地唱起了歌兒,好像在說(shuō):“謝謝你們,好心的小朋友們!”這時(shí)候的太陽(yáng)仿佛也在對(duì)我們微笑呢!
小鳥(niǎo)的作文16
窗外傳來(lái)“啾啾”的鳥(niǎo)叫聲,我輕手輕腳、小心翼翼地摸到窗邊,慢慢地探出頭:一只好漂亮的小鳥(niǎo)啊!
它只有爸爸的拳頭那么大,背上是黑色的,肚皮下有一塊白色。它的嘴巴又小又尖,眼睛又黑又亮,細(xì)細(xì)的爪子抓在欄桿上。它的脖子非常靈活,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),連尾巴上的.羽毛都能夠到。
這時(shí),它正在理毛。打開(kāi)翅膀,我才發(fā)現(xiàn)它的翅膀上有一條白色的波浪,翅膀下面是灰色的。
理完左邊的翅膀,又開(kāi)始理右邊的羽毛,突然,它一頭栽了下去,我的心頓時(shí)提到了嗓子眼兒,它還沒(méi)有做好起飛的準(zhǔn)備,會(huì)不會(huì)摔死呢?正當(dāng)我提心吊膽的時(shí)候,那只鳥(niǎo)又飛回來(lái)了,又開(kāi)始理毛。
鳥(niǎo)兒理完毛,開(kāi)始唱歌“唧唧咕——”,“唧唧咕——”多么悅耳動(dòng)聽(tīng)呀!它是在叫伙伴嗎?但叫了半天也沒(méi)有來(lái)一個(gè)伙伴,它“撲棱”一聲飛走了。
我希望,它下次再來(lái)我家歇歇腳!
小鳥(niǎo)的作文17
一只小麻雀一不留神,飛進(jìn)了我們家的公司。胖子叔叔躡手躡腳地走上前去,一把抓住了它。
胖子叔叔把小麻雀送給我玩,說(shuō):“小心點(diǎn),這只小鳥(niǎo)很害怕,心跳很快!”我接住了小麻雀,用手輕輕地?fù)崦挠鹈,很光滑,是深棕色的,上面有少許黑色的斑點(diǎn)。我有碰了下小鳥(niǎo)的頭,也沒(méi)有反抗。小麻雀那烏黑的大眼睛如同兩顆黑黑的芝麻,一直盯著我,身體似乎有點(diǎn)顫抖,正如胖子叔叔說(shuō)的那樣,小鳥(niǎo)很害怕。
我問(wèn)媽媽:“這只小鳥(niǎo)可不可以留給我?”“還是把它放了吧,每個(gè)動(dòng)物都有它的生命與自由!眿寢屨f(shuō)。我聽(tīng)了媽媽的話。走到窗邊,最后一次注視著它,它的羽毛在陽(yáng)光下閃亮閃亮的。
我張開(kāi)手掌,小鳥(niǎo)看到了自由,撲扇著翅膀,向天空飛去,發(fā)出快活的.叫聲。在我的視線中越飛越遠(yuǎn),直至從我的視線中慢慢消失。那燦爛的陽(yáng)光沐浴著我,我仿佛感受到了小麻雀自由飛翔的快樂(lè)。
小鳥(niǎo)的作文18
清晨,小明剛走出家就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在叫。小明抬頭一看,只見(jiàn)樹(shù)上有一窩可愛(ài)的小鳥(niǎo),鳥(niǎo)前面有一只花貓正要吃掉小鳥(niǎo)。小明急中生智,急忙跑回家,拿了一條魚(yú),小貓聞到魚(yú)味就爬下了樹(shù)。最終,小鳥(niǎo)終于得救了。只見(jiàn)小鳥(niǎo)對(duì)著小明叫,好像在說(shuō):“謝謝你救了我!
小鳥(niǎo)的作文19
鳥(niǎo)兒是生活在天空中的,它們從不會(huì)迷失方向,當(dāng)冬季到來(lái)時(shí)它們會(huì)離開(kāi)此處,可是當(dāng)春天再來(lái)臨時(shí),它們又會(huì)從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái),回到它們自己曾經(jīng)的家。
一只鳥(niǎo)媽媽在春天生下了自己的孩子,沒(méi)過(guò)多久她的孩子就被孵化了,小鳥(niǎo)兒降臨到這個(gè)世上,它有自己的小眼睛看著世間的一切,聽(tīng)著媽媽對(duì)它描述的一切,記住媽媽的叮囑。沒(méi)多久曾經(jīng)的.小鳥(niǎo)已張大了,每天自由自在的飛在天空中,日子就這樣一天一天的過(guò)著,秋天也在不知不覺(jué)中即將到來(lái),鳥(niǎo)媽媽告訴它再過(guò)段時(shí)間如果天氣還是這么的暖和的話,今年就不用南遷了,可是小鳥(niǎo)問(wèn)媽媽為什么今年的天氣會(huì)如此的暖和?
不是每年到現(xiàn)在的時(shí)候天氣就開(kāi)始變冷了么,今年為什么會(huì)如此反常!鳥(niǎo)媽媽告訴小鳥(niǎo)因?yàn)闃?shù)木減少了很多,二氧化碳增加,大自然的循環(huán)遭到破壞才導(dǎo)致今年氣候變得如此異常,小鳥(niǎo)依舊是一臉的迷茫,說(shuō)道這你知道原因了么?
小鳥(niǎo)的作文20
今天,我來(lái)了奶奶家,看見(jiàn)奶奶家來(lái)了幾個(gè)又可愛(ài)又的“小客人”,它們分別叫妮妮、晶晶、丁丁、歡歡、果果、美美、可可。要問(wèn)它們是誰(shuí)?告訴你,它們的名字叫“鸚鵡”。
你瞧,它們個(gè)個(gè)相貌非凡。它們長(zhǎng)著一張小巧的嘴,一雙水汪汪的小眼睛,有力的翅膀上覆蓋著五彩繽紛的羽毛,有白的、有紅的、有黃的`看上十分光滑。它們的爪子鋒利無(wú)比,像兩個(gè)大鉗子,可以牢牢地把桿子。
每個(gè)小家伙還有一段小故事哩!“歡歡”非常喜歡吃青菜。早上,我把青菜吊在籠子上,讓它吃。它吃青菜的樣子可好玩了,先用自己的爪子在葉子上勾出一條線,再一口一口的啄食,最后用嘴里的一個(gè)鼓鼓的東西將葉子絞個(gè)粉碎。
還有一只小氣的小鳥(niǎo)叫“晶晶”,我喂它吃青菜,它津津有味地吃了起來(lái),旁邊“小小”也想吃就走了過(guò),可是它還沒(méi)有靠近青菜就被“晶晶”拒了!熬ЬА边用嘴啄“……
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