蒲公英的作文(精選10篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的蒲公英的作文10篇,希望對大家有所幫助。

蒲公英的作文 篇1
秋天到了,我離開母親,自己出去闖一翻“事業(yè)”奪一塊地安居樂業(yè),很好的活下去。秋風的列車來了,我背上行李知別了養(yǎng)育了我許多年的母親。嗚----------!嗚-----------!出發(fā)了,我坐著秋風列車奔向五彩繽紛的世界,到了原始森林。我背著降落傘跳了下去,啊---------到了。我解下降落傘,四處一片生機勃勃,我落在了一個小池邊,池塘里魚兒活蹦亂跳的。突然,嵫---------嵫---------嵫---------,什么聲音?我抬頭四處張望,一棵參天大樹倒下來!。【让1在關鍵的時候,秋風姑娘把我拉了上去,我松了一中氣。轉眼間到了田園,那里十分迷人,我又背著降落傘跳了下去,飄呀飄,飄呀飄。終于到了,我迫不及待的解開降落傘,跳到田埂上,坐下去觀賞前面的`金樹,金樹上還掛滿了沉甸甸的金子,把金樹都快給壓倒了。
一陣大風吹來,一個白色的UFO把我裝在里面,UFO不停地在空中翻滾,風停在一個懸崖邊,UFO倒吊在懸崖邊,我小心翼翼地把頭探來四處張望。突然,砰的一聲,我馬上躲進UFO,再探出頭來定睛一看。地上三、四個巨人都拿著正在冒煙的管子,有的對準一只東北虎,有的對準了一只小鳥,還有的對準了一只狐貍。砰!砰!砰!那只老虎用盡最后的生命吼了一聲,那狐貍滾到了山坡下面,而那只小鳥幾乎是貼著我的鼻尖落了下去,那三人說:“中了,今天發(fā)財了。”他們把東西裝進袋子里揚長而去,我嚇得毛骨悚然,此地不宜久留。我又坐著秋風列車去我向往很久了的地方---------城市,很快到了那里,我背著降落傘跳了下去,在半空中我聞到一股氣,把我熏得半死不活,到了地上,我好不容易解開了降落傘,一陣渴意向我襲來,我在小河邊喝了一口水,又苦又澀,我吐都吐不贏。我馬上上來,一輛汽車開過來把泥水濺了我一身,后面的排氣管向我噴了一股廢氣,弄得我頭暈眼花。一會兒,天下起了酸雨,淋得我全身刺痛都腫了起來,我面色蒼白,我暈倒在地上,被人一腳踩死了。
人類呀,環(huán)境是多么的糟糕!偷伐者砍倒了綠色的海洋,獵人打死了森林中的精靈,城里下起了酸雨,小河變成了廢水溝。人類!覺醒吧!一起來保護大自然吧!一起來維持生態(tài)平衡吧!
蒲公英的作文 篇2
有一天,蒲公英媽媽對我說:“孩子們,你們長大了也該學會獨立了!眿寢屧捯魟偮滹L姐姐就將我們幾兄弟分開了。
我在天空中飛翔著,俯視著地下,我看見蒲公英媽媽的身影越來越小,鳥兒姐姐從我旁邊飛過向我打招呼:“你好,蒲公英弟弟你要去哪呢?”我回答:“我要去一個美麗的地方!蔽业竭^很多地方,可我都不滿意。最后來到一片森林,這里十分美麗,一座座山峰拔地而起,一片白霧擋住了山的頂峰,這多么像一個個蒙面的大俠。大樹阿姨在呼喊我,叫我留在這,小蜜蜂在勤勉地采著蜜,蝴蝶妹妹在歡快地跳舞,小溪詩人在吟詠著一首首小詩,風姐姐吹過大樹阿姨唱起歌來,小草弟弟和花兒姐姐在做伴舞,小鳥阿姨也在唱歌,飛流的瀑布爺爺給他們的表演十分好的`評語,我也被這十分動聽的音樂吸引住了,這音樂像一股靈泉流入我的心胸。漸漸的我忘記了時間,一直到太陽公公準備回家時,我才想起了找家的事。我連忙來到了小溪詩人與森林中間的草地上安了家。
我就在我的新家中回憶著我的游歷。
蒲公英的作文 篇3
安辰在三年后如期歸來,還是那個陽光的大男孩,不同的是身邊多了一個眉目清秀的女孩,她一頭烏黑的長發(fā)刺目的灼傷了我的眼睛。
我轉身的時候,眼淚肆意的在臉上淌過,然后我毅然的去染了黑發(fā),我守候的童話終究破滅了。果然,我的頭發(fā)那么丑,安辰不過是同情我,又怎么會有喜歡呢?
我離開了那個家,啟程一行流浪。我擁有的全部感情在青春的暮色中失去了風華,我是為愛情而活的女子,沒有愛情我只是一具沒有靈魂的尸體。
我去青島,那個曾經奪走我至親生命的地方。一個人面對祭奠的傷口,心情恍然舒暢了起來。作為一個女子,堅守愛情是對的,相信一段半途而廢的愛情就只是錯覺。謊言會編制一個美好的夢境,我的流浪,我一個人走完,不需要任何男子的陪伴。
我在青島流浪一周后的某天,安辰突然出現(xiàn)在我的眼前。我沒有答應他回家的請求,執(zhí)意要脫離他的家庭一個人生活,我已經長大有能力養(yǎng)活自己了。最后他的手還是松了下來,他說:安玖,我還是喜歡你黃色頭發(fā)的樣子,有蒲公英的感覺,你知道的,我最喜歡蒲公英。
我抬頭看他,臉上有笑容,安辰,已經不需要了,過去的就讓他過去,我要的安逸,是你給不了的平淡。
然后他就說不出話了,轉身,背影越來越遠,遠到我看不清的時候,他發(fā)了我一條信息:安玖,我一直把你當成我的妹妹,小時候的話都是玩笑,你為什么會當真呢?我沒有再去解釋什么,我從來沒有后悔愛過他,只是我知道是到了放棄的時候了。
這條愛情的道路,我走的顛沛流離,我不是那個童話里的灰姑娘,童話太美,讓我忘了現(xiàn)實。而如今,我會明媚,忘記那個給了承諾卻無力承擔的`人。我再也不為自己的頭發(fā)自卑,而是很自信的抬起頭,我發(fā)現(xiàn)黃色的頭發(fā)真的很漂亮。
而那個曾經我執(zhí)著守候的男孩,我不會怪他,那年的承諾我們太小無法承擔,長大之后我們都會變得成熟,后來我聽說他和那個黑發(fā)女孩結婚了。
青春用妖嬈的姿態(tài)羈絆疼痛,曾經的約定最終流逝在隔岸的轉角,那場遇見美的驚心動魄,我卻再也鐫刻不出安辰的模樣。有些人,注定只能擦肩而過。
散落天涯,花落成傷,卻也是物是人非。在許多年后,我依舊會懷念那個男孩,他的身影占據(jù)了我半生的記憶,他說安玖,你的頭發(fā)很美,像是蒲公英。
蒲公英的作文 篇4
我的母親是一株蒲公英,生長在一片幽靜的山谷中,她養(yǎng)育了我與我的兄弟姐妹,哺育我們長大,她給了我們一把大傘,將我們寄托給風哥哥,于是,我開始了自己的旅行……
我離開了山谷,漫游在蔚藍的天空中,微風是我的伙伴,伴著我一起飛翔,我穿梭在云層之中,與其他兄弟姐妹一起玩耍、捉迷藏。不一會兒,我們分別了,我在這一望無垠的天空里展開了想象的翅膀,天空是一張白紙,白云與鳥兒是畫筆,勾勒出一幅美麗的畫卷。
風哥哥累了,把我輕托進一片樹林,陽光從樹葉中漏出,光線忽明忽暗,一條小溪從樹林中穿過,樹上的松鼠搖擺著蓬松的尾巴向我打招呼,風中夾著葉香,好不清爽。
我再一次飛向天空,天空中陰云密布,不一會兒下起了雨,雨如銀針一樣扎了下來,我渾身疼痛,想要躲避這場大雨,卻無處躲藏,身子被“針”扎得遍體鱗傷。隨之風來了,風“呼呼”地吹著,我被吹得暈頭轉向,卻依然咬牙堅持,心里堅持著自己的'信念,我要開花,開出一朵朵毛絨絨的蒲公英,盡管平庸,卻依然美麗。風還在咆哮、雨還在怒吼,我抓著傘柄堅持著,直到彩虹出現(xiàn)。
我降落在一片平原上,遍地的小草和一棵挺拔的橡樹,我靜靜的臥在泥土中,幾天后,我沖破了堅硬的土壤,吸取著土里的養(yǎng)分,成為了一株蒲公英,開出了毛絨絨的小花。
慢慢的,我又將自己的孩子送走,寄托給春風,望著他們如當年的我,越飛越高,越飛越高……
蒲公英的作文 篇5
每當我看到路邊長著一株蒲公英,我就想起我小時侯吹蒲公英的情景,想起奶奶對我說的蒲公英的故事。我當時并不在意它的精神,只是想用力吹起那些毛茸茸的'“小傘兵”,我記得,當它們被我用力吹起來時,它們飄呀飄的,慢悠悠地落在地上,我卻開心得跳起來。
那時,我大概六、七歲左右吧。放假了,我來到奶奶家里,奶奶要去田里看看她種下的蔬菜,就領著我來到田野上,我很少去田里,就東張西望地摸摸這兒,碰碰那兒,睜大眼睛觀察著每一樣東西。風一吹,田野里的麥子、小樹都向著風吹過去的方向傾倒過去,風一陣接一陣,麥子仿佛一浪接一浪的滾動?蓯蹣O了。風小了,我轉身一看,啊,這是什么,它們像一把把稱開的小傘,慢慢地飛起來,白白的,毛茸茸的,真是惹人喜愛!我很喜歡這毛茸茸的東西,就四處找,啊,我眼前一亮,便看見了它們。有一個已經是光禿禿的了,一個還有幾根,我輕輕一吹,它只是傾斜了一下,我用力地吹,如我所愿,它飛了,它也飛了,我看見它們飛在泥土里、路上,好好的在一起的蒲公英就這樣四分五裂了。
奶奶走過來,問:“孫女,在干什么呢?”“您看,我在玩這個!蔽抑噶酥钙压⒄f。奶奶笑嘻嘻的說:“這個叫蒲公英,成熟后風一吹就會飛起來!薄澳菫槭裁磿w起來呢?”奶奶的話引起了我的好奇心!耙驗,它們要找家,然后自己成為一株蒲公英。它們的生命力可頑強啦,不論落在泥土里還是石頭縫中,它們都會長大的!”“哦――”我終于明白了。、
自從那次與蒲公英接觸后,我很樂意去田野里,而且一邊吹蒲公英玩兒,一邊去尋找更有意義的東西,F(xiàn)在,我明白了:只要活著,就得為自己爭氣,就像“小傘兵”一樣自強不息。
蒲公英的作文 篇6
春日的蒲公英,是燦爛而明亮的金色,是快樂而暖心的顏色,是陽光的顏色。也許是正因為她們的顏色與陽光相像,所以,在每一個陽光燦爛的日子里,如果能找到一片有蒲公英的原野,那我必先小心翼翼地站在草地上,生怕會不小心扼殺一株生命的萌芽。望向那些青嫩的小草,仔細地看一看,就會發(fā)現(xiàn)有零星的幾點金色,仿若陽光一般,卻又不若陽光的閃耀;往高處俯視下方,成片成片的金色便如拔地而起一般,闖入視野,傾入心扉。那時你就會發(fā)現(xiàn),突然間看到一大片耀眼的金色的感覺,是多么暢爽。無論你的心情又多糟糕多陰霾都會便得神清氣爽,舒適安逸,就好像被被陽光籠罩著一般,暖暖的,很貼心。
夏日的蒲公英開繁了。它從草長鶯飛的春天綻開到烈日炎炎的夏天。從它那微小鵝黃的花盞到甚至金黃到秋天的深處的花蕾,一點一滴都譜寫著永不泯滅的奏歌。當漫山遍野的野菊染盡鄉(xiāng)村山野的時候,還有星星點點的蒲公英開著,它們或瑟瑟地開在一個風霜落不到的巖石下,或怯怯的在草叢低處綻放,或開在一蓬枯白得如同舊白線的枯草蓬子里,像一簇簇微微燃燒的火苗,像一縷縷燃燒后的青煙。這時的蒲公英少了春天的放肆,多了苦手宿命的堅強。它們黃茸茸地亮著,泥土就還醒著,村莊就還醒著,鳥兒和蟲子也都還醒著。直到一場鋪天蓋地的鵝毛大雪之后,它們在冬日的萬夫下偷偷地沉睡了,這時,泥土就也沉沉地睡去了,村莊以及世界上的一切也都沉沉睡去了。
我之所以喜歡蒲公英是因為喜歡他那隨風而安的魄力,以及那不肯言敗的志氣。蒲公英是有夢想的,它分清了夢想與欲望的界限,它的理想沒有混淆于欲望。當春和日麗,百花爭艷的時候,他只是默默的綻放著,傾他所有,綻放著屬于他生命的獨特色彩。他不屑與百花爭寵,他只苦守著屬于他看似卑微卻崇高的宿命。
蒲公英因為有了夢想的輕盈,所以它愿把希望的種子散入輕風中隨遇而安。輕風攜著一粒粒種子,飄過國界,一路旅行,所以我們可以隨處看見他那熟悉的背影在任何地方搖曳。
蒲公英不像其他的花可以含苞綻放,蒲公英有了一粒粒種子,才能變得豐滿起來,才能變得有點像一朵花。但它為了夢想,拋棄了美麗。將希望之種放飛,在大地上留下蒲公英的痕跡。這份“平凡”的偉大,令其它植物是望塵莫及。
來世我愿化作一朵蒲公英,將得來不易的花瓣幻化成希望的`種子開遍神州大地;來世我愿化作一朵蒲公英,將夢想與欲望分清不摻雜一絲自私;來世我愿化作蒲公英,堅守自己的宿命既來之者安之;來世我愿化作蒲公英,為希望放飛夢想。
微風輕撫,蒲公英隨風舞動著,我看見蒲公英在翱翔,我的心開始慢慢隨他而走,真的害怕它會就此倒下,然而他沒有,他只是隨風流逐。白色的蒲公英一點一點地從莖上脫落,隨風而逝,遠遠地望著的,落下的只有蹁躚的背影。風停了,只剩下光禿禿的枝干。然而我并不難過,因為它還挺立著,相信明天又有許多新的蒲公英代替他傳遞著希望,傳送著屬于蒲公英家族才有的精神。
專家點評:
這是一篇托物言志的散文,作者細筆描寫了蒲公英的四季成長過程,又直筆抒發(fā)了對蒲公英的禮贊與向往,想象合理浪漫,只是寫得有些繁瑣,筆調再輕靈些會更好。
蒲公英的作文 篇7
心之所動,就隨緣去吧
逆著光行走,任風吹雨打!}記
在我三歲的時候,是和奶奶呆在農村生活的,整天在泥地上跑跳玩耍的我,偶然間發(fā)現(xiàn)了一株神奇的植物。
它的身上有著一圈純白的羽毛,我出于好奇,把它摘了下來。輕輕的吹向它的羽毛,它居然會飛!這讓我十分驚奇,慢慢的,我愛上了這株植物。我從奶奶的口中得知,這株神奇的植物叫做蒲公英。
當我對奶奶表達了我對蒲公英的愛意以后,奶奶說要讓我嘗嘗蒲公英的味道。說著,奶奶拿著鐮刀,走到了土地里,砍下了蒲公英。把它洗干凈,然后擺上了餐桌上,我伸手就把蒲公英放進了我的嘴里。然后,吃出了一種不可思議的味道,先是苦,嚼到最后又嘗出了一絲甘甜。正所謂苦盡甘來嘛。
拼搏的人都是這樣,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在國際賽場上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉化為動力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾,她如愿以償?shù)卣旧狭耸澜绻谲姷念I獎臺。
在我十歲那年非常墮落,在學校里上課看漫畫,考試作弊,回家打游戲,這就是每天“充實”的生活。
有一天,我終于感受到我的變化:精神狀態(tài)越來越不好,學習成績也下降了不少。那個時候的我就想要改掉我的墮落樣子,卻找不到真正的目標和如何努力,等到回家吃飯的時候,奶奶早已準備好晚餐,是一盤蒲公英和一碗米飯?匆娙绱撕唵蔚腵晚餐,我的浮躁情緒又上來了,剛想發(fā)脾氣,卻看見了奶奶的微笑,對我說:“快坐下,奶奶想和你談談,最近你有點上火了,吃點蒲公英拜火,它的藥效很大呢,你們孩子啊,就像一顆顆蒲公英,如果接受的是陽光雨露,一定會是一顆非常有價值的蒲公英,但是如果每天都澆農藥,那后果不堪設想啊!奶奶相信你,你一定會成為那顆最有價值的蒲公英!
是啊,我們都是蒲公英,我也會有我的價值。就算變不成那顆最有價值的,也要向著那個方向努力。
我被這株小小的植物觸動了!從此,我痛改前非:放下了手機,收起了漫畫書,走向了學習桌,開始學起習來。
奶奶看見我學習的樣子,很欣慰。
不久后,經過我的不懈努力,我的學習成績提升了很多。不僅如此,我的學習心態(tài)和習慣也改變了很多。我有了明確的目標,并且在努力的過程中收獲了許多,蒲公英不就是在經歷了先苦后甜的過程后才變得更有價值嗎?
每一次蒲公英的綻放,小小的花蕊,黃黃的花瓣,向著陽光,扎根于大地,都會帶給我們無限生命的力量。
我也會像蒲公英一樣在重重考驗中跨越千山萬水,變成一個有價值的人。
蒲公英的作文 篇8
我是一朵小蒲公英,我和許許多多的兄弟姐妹們依偎在蒲公英媽媽的懷抱中。從我出生開始,就看見每天有無數(shù)的小蒲公英離開了自己的媽媽在外面旅行?粗鼈兪挚鞓返臉幼樱乙埠芟肴タ赐饷娴氖澜。有一天,風姐姐路過了這里,于是,我對風姐姐說:“風姐姐,我想去看看外面的世界,你能幫幫我嗎?”風姐姐對我笑了笑,說:“當然可以!比缓,她對我輕輕地吹了一口氣,其他想要去旅行的兄弟姐妹們也一起上了路。我的.旅程,從現(xiàn)在開啟了!
在輕柔的微風的吹拂下,我慢慢地飄著。飄著飄著,對面飛來了一只小鳥,我跟它打了一聲招呼:“你好呀!可愛的小鳥,看你行色匆匆的,是要趕著去哪兒呀?”小鳥回答說:“我要趕著去看甲蟲音樂家的演唱會呢!”“是嗎,我也想去聽,你能帶上我嗎?”“當然可以了。”于是,我坐在小鳥的背上,小鳥便快速地飛了起來。過了一會兒,小鳥停在了一棵大樹上,緊接著,動聽的音樂飄然而起……聽完了甲蟲音樂家的演唱會后,我和小鳥告別,繼續(xù)了我的旅程。
忽然,我看見下面有一個小男孩指著我說:“媽媽,你快看呀!那里有一個小降落傘!”小男孩的媽媽順著他手指的方向看了我一眼,然后摸了摸小男孩的頭,笑容滿面地說:“那不是降落傘,而是蒲公英。”“哦。”小男孩點點頭,“她好可愛喲!”我沖他們笑了笑,當然,他們是看不見的。
飄了那么久,我漸漸有些累了,于是,我跳著優(yōu)雅的舞蹈緩緩向下落,到了地上,我心想:還是先睡一覺吧。然后我閉上了眼睛……醒來時,我發(fā)現(xiàn)自己的四周黑漆漆的,伸手不見五指。噢,這是在土地公公的懷抱里?磥,我的旅程結束了,我也要照顧下一代蒲公英了。
又一陣微風輕輕拂過,嗯――這,又是誰呢?噢,應該又是離開了媽媽的懷抱而去旅行的可愛的蒲公英門吧……
蒲公英的作文 篇9
是哪一種花朵在春天是金色的,在夏天的白色的?是哪一種花朵在春天展開一片片的花瓣,在夏天蜷縮成一個小絨球?是蒲公英!描寫一下蒲公英吧,下面一起隨小編欣賞一下描寫蒲公英的作文范文吧!
春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們身邊,用她那溫暖的手輕輕拂過大地,萬物都從睡夢中醒來了。
我家小區(qū)的草坪也脫去了枯黃的冬裝,換上了五顏六色的春衣。
可是,有一塊草坪的顏色卻與眾不同,整塊草坪都是金燦燦的黃色與碧玉般的綠色,中間還點綴著一個個毛茸茸的小絨球,好看極了。當你走近觀察,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),這里除了青草,幾乎長滿了蒲公英。這蒲公英不論是綠的葉還是黃的.花都嬌嫩得讓人心動。還有那天造地化般的小絨球,在春風的吹拂中搖曳著。她是如此嬌弱,嬌弱得使人不由得擔起心來,擔心那神話般的造型會被風吹散。
我俯下身去認真地觀賞起來。只見蒲公英綠色的葉子呈鋸齒狀,但“鋸齒”間的距離較大且不鋒利,匍匐在地面上生長。葉叢中央抽出一根直立的葶,葶的頂端是鮮艷的黃花,好像一朵朵小菊花。有的花瓣已經落盡,留下一個紡錘般的苞。有的苞已經漲開了,變成了一個白色蓬松的小絨球,這就是蒲公英的種子。摘下一朵小絨球用嘴一吹,一個個小種子隨風飄蕩,上上下下、起起伏伏活像一個個小傘兵飄落到遠方。
望著他們漸漸遠去的背影,我忽然想到:這些小小的種子多像一個個長大了的孩子,他們帶著自己的夢想,帶著親人的期望,離開家鄉(xiāng),飛向那遙遠的地方,在那里生根發(fā)芽,為美化我們的大地,為人類的需要去奉獻自己的一生。
蒲公英的作文 篇10
八月,一個多愁的時節(jié)。
望著外面那瀑布似的大雨,聽著那狂風般的吼叫,我不禁深吸一口涼氣。
在朋友的眼中,我是個多愁善感的孩子。我經常坐在院子里發(fā)呆,看著天空,淚就不由自主的流下。但問我為什么哭,我卻回答不上。
“這可能是天空給我的安慰吧!”我這樣敷衍自己。
我這個人很容易感動。在生病時,別人的一句“還難受嗎?”就可以讓我很欣慰,甚至可以掉下眼淚。同時,我又很脆弱,別人一句輕聲細語的命令就可以讓我難過半天。
我就是溫室里的.花朵,經不住呵護,也經不住風吹雨打。
我一直盡力做一個好孩子,一直強迫自己做不愿做的事,我想用這種方式來改變自己。我開始拒接游戲,努力讓自己失憶,忘掉那些不好的,從頭再來。即使我根本做不到,還是裝作做到。
在青春懵懂之時,我偷偷愛上了蒲公英,我喜歡看著它被風吹散,一瓣一瓣的消失在我的視線中。有人曾經告訴我:
風一吹就散了,那便是蒲公英的約定。
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