我的老師英語(yǔ)作文300字6篇[薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的我的老師英語(yǔ)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![我的老師英語(yǔ)作文300字6篇[薦]](/uploads/00/c0cfcaa6010_5fbf7f0cc50cb.jpg)
我的老師英語(yǔ)作文300字 篇1
“夢(mèng)想,是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心的原因”,所以,每個(gè)人都有夢(mèng)想,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)醫(yī)生……而我想當(dāng)一位英語(yǔ)老師,傳授給小朋友們知識(shí)。
我想當(dāng)一位英語(yǔ)老師。在上課時(shí),我在講臺(tái)上把英語(yǔ)單詞和字母講的栩栩如生,下面的同學(xué)們聽(tīng)得很入神。這時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué),我便拿起我的“神教鞭”一指他,他便坐得十分端正,眼睛直勾勾地看著我,思維放射出燦爛的火花。我還會(huì)與小朋友們用英語(yǔ)對(duì)話,用英語(yǔ)唱歌,用英語(yǔ)一起做游戲,一起看英語(yǔ)電影……下課的時(shí)候,我會(huì)跟他們聊天;在英語(yǔ)方面有困難,我也會(huì)幫助他們。我還會(huì)在暑假時(shí)一起與小朋友們出國(guó)游玩兒,不僅玩兒的開(kāi)心,還可以補(bǔ)充知識(shí),同時(shí)增加我們對(duì)外國(guó)的'了解。
同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),向著我們的夢(mèng)想去奮斗吧!
我的老師英語(yǔ)作文300字 篇2
我的英語(yǔ)老師是一個(gè)既漂亮又幽默的女老師。
英語(yǔ)老師姓張,她有一雙明亮的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和長(zhǎng)方形的臉,看上去很漂亮。
她是我們眼里的“天使”,因?yàn)樗涛覀冎R(shí)如同玩游戲,每一次她都給我們講會(huì)講話一個(gè)笑話,讓我們笑得合不攏嘴。她還會(huì)讓我們幽默的聽(tīng)兒歌,兒歌里面特別幽默,所以我們都很喜歡她上的英語(yǔ)課。
可是她有時(shí)候她也會(huì)“大發(fā)雷霆”。上一次,有一位同學(xué)惹英語(yǔ)老師生氣了,老師“吼”到:“你們覺(jué)得自己學(xué)的很好了是不是?你們覺(jué)得自己很高貴是不是?要不然你們上來(lái)替我講課吧”!袄蠋煱l(fā)起脾氣來(lái)可真是厲害呀!真像是“猛虎下山”呀”我自言自語(yǔ)道。
她的習(xí)慣也很好,每一次都不會(huì)穿臟衣服給我們上課,有一次她還化了妝,大家都說(shuō)她漂亮。她也很仔細(xì)、認(rèn)真,每一次給我們批改作業(yè)都很仔細(xì),每一個(gè)單詞錯(cuò)了都能看出來(lái),真是傳說(shuō)之中的“火眼金睛”呀!
她教我們單詞的'過(guò)去式的時(shí)候都讓我們跳起來(lái)讀它的過(guò)去式,像是在上體育課一樣,既能讓我們學(xué)習(xí)也能讓我們感到很好玩很有趣。
這就是我們漂亮的英語(yǔ)老師。
我的老師英語(yǔ)作文300字 篇3
我還記得高三那年,我們班一口氣換了三個(gè)英語(yǔ)老師。
第一個(gè)英語(yǔ)老師,是個(gè)微胖的女老師,雖然有點(diǎn)胖,但是個(gè)性鮮明,整個(gè)人看起來(lái)都非常干練利索,讓人看起來(lái)都不禁感慨,有江湖之風(fēng)。后來(lái)她教著我們,好像突然辭職。原因是她的丈夫選擇出國(guó)深造,而且家里有比較有錢(qián),所以她就跟著去了。
第二個(gè)英語(yǔ)老師,是一個(gè)比較瘦弱的男老師。他最讓人印象深刻的就是他的胡子,每一次說(shuō)話都顯得有些溫柔,但是有些過(guò)度就顯得娘氣。但是他的英語(yǔ)發(fā)音確實(shí)不錯(cuò)的,至少我們班都能聽(tīng)懂。
第三個(gè)英語(yǔ)老師,戴著眼鏡,個(gè)子不高,經(jīng)常愛(ài)笑,很憨厚的樣子。雖然她和自己的`丈夫并不是特別富有,但是他們特別懂得知足常樂(lè)。她身體不是很好,在一次監(jiān)考的時(shí)候,她的丈夫陪伴他一起,場(chǎng)面特別溫暖。
后來(lái),到了大學(xué),我們的老師也是個(gè)微胖的女老師,但是她是我最羨慕的一位,因?yàn)樗膬r(jià)值觀和人生態(tài)度,永遠(yuǎn)都能夠讓別人看到積極樂(lè)觀的一面,包括他的談吐,都讓人羨慕不已。
我想,那么多的英語(yǔ)老師,沒(méi)有教會(huì)我英語(yǔ),到教會(huì)了我如何去做人。
我想,這或許也是一種收獲吧。
我的老師英語(yǔ)作文300字 篇4
我們的英語(yǔ)老師李老師長(zhǎng)得非常漂亮。眼睛大大的,眉毛彎彎的,耳朵上還戴著蘭寶石般的耳環(huán)。走起路來(lái)一扭一扭的,美的簡(jiǎn)直是中國(guó)古代美女。
李老師的英語(yǔ)課上的好。她口齒清晰,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),富有情感的表情,加上適當(dāng)?shù)氖謩?shì),讓我們學(xué)得很有興趣。不僅如此,她還重視預(yù)習(xí)和快速背單詞,她說(shuō)這樣可以培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。她 上課時(shí)態(tài)度很好,說(shuō)話時(shí)像一只溫柔可愛(ài)的小綿羊,如果誰(shuí)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完或者不遵守紀(jì)律惹她發(fā)火的時(shí)候,忽然兇得像只老虎,好嚇人呀!
李老師愛(ài)美,天天換衣服穿。她一進(jìn)教室,我們先看她今天穿了什么好看的衣服。如果誰(shuí)弄臟的'她的衣服,她就讓誰(shuí)給她洗,你說(shuō)李老師是不是有些“懶”?
這就是我們的英語(yǔ)老師,你說(shuō)我們能不愛(ài)她嗎?
我的老師英語(yǔ)作文300字 篇5
英語(yǔ)是我一個(gè)大痛處,五年級(jí)的時(shí)候,媽媽為我換了一個(gè)新的英語(yǔ)輔導(dǎo)班,原因是,這次的英語(yǔ)考試我才拿到了剛剛及格的分?jǐn)?shù)60分。在這個(gè)英語(yǔ)班上,我每天都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。整天想著怎么讓爸媽高興,讓老師歡心,每天的作業(yè)都完成的很好,可的到的夸獎(jiǎng)總是很少。學(xué)英語(yǔ)到底有什么用?我從心里問(wèn)自己?難不成我將來(lái)真的會(huì)出國(guó)留學(xué)什么的嗎?既然這樣,為什么不學(xué)日語(yǔ),法語(yǔ),德語(yǔ),俄羅斯語(yǔ)偏偏讓我們學(xué)英語(yǔ)?
就這樣,我在新的英語(yǔ)班,胡老師家學(xué)了三個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)。最后,得到的分?jǐn)?shù)卻讓我不敢相信94分!從60分轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)步到了94分!剛拿到卷紙時(shí),我還以為我自己看花眼了。3個(gè)月,34分,3個(gè)月我整整進(jìn)步了34分啊!
這個(gè)功勞應(yīng)該給誰(shuí)呢?百分之十是媽媽的'督促,百分之四十是我的努力,百分之五十就是胡老師的嚴(yán)格!
俗話說(shuō)的好,嚴(yán)師出高徒嘛!雖然她有時(shí)是嚴(yán)厲了一些,不過(guò),有一點(diǎn)不可否認(rèn),那就是胡老師讓我們做的每一件事都是為了我們好,難道不是嗎?
我的老師英語(yǔ)作文300字 篇6
進(jìn)入三年級(jí),我們班來(lái)了一位和藹可親的英語(yǔ)老師。我們可喜歡她了,她姓韓,和古代的一位詩(shī)人同姓,那位詩(shī)人叫韓愈。
韓老師個(gè)子中等,瘦瘦的,有一頭烏黑的卷發(fā),隨風(fēng)飄逸,非常漂亮。在她兩道彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙黑珍珠似的眼睛,炯炯有神,充滿了智慧的光芒。告訴你一個(gè)小秘密,老師的眼睛還會(huì)說(shuō)話呢。上課時(shí),當(dāng)我答對(duì)提問(wèn)時(shí),老師對(duì)我發(fā)出贊許的目光,好像對(duì)我說(shuō):“你真棒”,我頓時(shí)很自豪;當(dāng)我課堂上跟同桌講話的時(shí)候,老師向我傳來(lái)嚴(yán)厲的目光,仿佛對(duì)我說(shuō):“不可以”,我立刻閉緊嘴巴,認(rèn)真聽(tīng)課;當(dāng)我膽小怕發(fā)言時(shí),老師向我傳來(lái)鼓勵(lì)的`目光,我馬上舉起了我的小手。
韓老師有著一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。課堂上,她總是用流利的英語(yǔ)來(lái)教我們,讓我們贊不絕口。她講課的內(nèi)容就像放音樂(lè),單詞、句子就像一個(gè)個(gè)音符,每個(gè)音符都似能跳進(jìn)我們的耳朵里面一樣,讓我們很快就學(xué)會(huì)了。
有幾次上課,我看見(jiàn)韓老師的眼睛紅紅的,都有黑眼圈了。我想,韓老師一定是為我們準(zhǔn)備上課太辛苦了,累成這個(gè)樣子的。老師真是太偉大了,我真想大聲地對(duì)她說(shuō):“韓老師,我不會(huì)辜負(fù)您的!”
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