最美時(shí)光作文通用20篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的最美時(shí)光作文通用20篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最美時(shí)光作文1
路過(guò)同一片花海，沐浴過(guò)每一寸陽(yáng)光，我踩著你留下的腳印，或深或淺。翻新的餐廳里，我們比鄰而坐，亦或青睞同一個(gè)位子，在不同的時(shí)光。樓梯的轉(zhuǎn)角處還埋藏了你我的歡笑，只是這般的接近都不曾成就彼此的鮮活，反倒是這漫漫無(wú)期的距離滋養(yǎng)著我們的情意。日漸新鮮。我嗅到你帶著善意靠近的氣息，便甘心的朝你走去，企圖窺探到你深埋的自己。
就像瘋子，才會(huì)一直的喜歡了某個(gè)誰(shuí)很多年。你總說(shuō)著我們很像，我卻矯情地認(rèn)為是雙魚的女子太過(guò)用心。好像只有這般，我才會(huì)有勇氣倔強(qiáng)地說(shuō)：我很拜金而且不懂得珍惜，但我是個(gè)好姑娘。
矯情，始終不是個(gè)好東西�？上г谀扯稳兆永�，我卻為它不知疲憊。
把青春的記憶認(rèn)真的刻在這里，太多的情緒開始變得閃爍不定。你卻篤定說(shuō)：總是有著淡淡的悲傷。每個(gè)字節(jié)利落的打在心坎上，讓我沒得逃避。若不是你，大概我也不會(huì)發(fā)現(xiàn)還是有些情緒，有些記憶會(huì)讓我避而不及。也便自私的希望著你會(huì)更懂我一些，在無(wú)論多久的之后。
“我希望你的改變哪怕有一點(diǎn)是因?yàn)槲��！比缃窨磥?lái)比某人給我的那句英文還要感動(dòng)。沒有說(shuō)的是，當(dāng)你把我安排成“我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的人”這個(gè)角色時(shí)，潛意識(shí)的我是變了的。某人教過(guò)我很多，卻獨(dú)獨(dú)不曾教我的，是你讓我學(xué)會(huì)了。不會(huì)的珍惜的人兒也可以學(xué)著去珍惜一些什么東西，比如友誼。
任何一件事情，只要心甘情愿，總是能夠變得簡(jiǎn)單。
“我想去看一場(chǎng)演唱會(huì)，曲婉婷也好，陳奕迅也好，五月天也好，趁自己還可以任性的時(shí)候我要放肆一次�！边@話讓我看到了自己。只是我的放肆該是都交給蘇醒了吧。一直不知道他吸引我的到底是什么，堅(jiān)持還是謙遜。如今想來(lái)應(yīng)是那份“取名叫做珍惜”的情懷。我是感性過(guò)了頭，才會(huì)在聽到有人說(shuō)“在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人，那是愛情”時(shí)，任性的說(shuō)“在錯(cuò)的時(shí)間遇到對(duì)的'人，就是青春�！�
我稱你為老婆，你便也以此喚我，于是有了閑暇時(shí)間的亂侃，同一時(shí)段的呼吸，不同城市的默契。
所謂的最美好都是看不見的，這就是為什么我們會(huì)在接吻，哭泣，許愿的時(shí)候閉上眼睛。攜手的時(shí)光，可以感受，卻不準(zhǔn)碰觸，也該是因著這樣。許是隨意慣了，不自覺地便把這段青春看做了“最美好”。若你問起“最美好的時(shí)光里，你遇見誰(shuí)？”我便這般回答�！坝鲆娔悖敲篮脮r(shí)光的一段�！�
最美時(shí)光作文2
愉快的童年，是我們一生中最美好的時(shí)光，童年里，藏著好多有趣的事，快樂的事，唯一沒有的是煩惱的事。這里面藏著一個(gè)有趣又對(duì)我印象最深的事，那就是——捕鼠。
小時(shí)候，同學(xué)說(shuō)要來(lái)我家玩我高興的一蹦三尺高，我心想：“明天我們一定玩的很開心！”
早晨，我起的很早�！拔�，你們快來(lái)，我爸媽走了！噓，別告訴別人！”“好的，你放心！我來(lái)了！” 咚咚！……哎呀！同學(xué)來(lái)了！正在看電視的我，來(lái)不急關(guān)電視，就像一支箭似的沖向門口，我走在門口的那一瞬間就已經(jīng)有三只調(diào)皮的小老鼠在我身后躥來(lái)躥去了呢！還叫了一聲，我居然沒聽到！打開了門，有一個(gè)大膽的同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái)了，猛一聲叫道：“你身后有只老鼠，小心別動(dòng)！我來(lái)收拾這幾只可惡的小老鼠！”老鼠好像聽的懂人話，迅速的躲了起來(lái)，我眼疾手快，拿起棒子就開打，沒打到！再用腳一踹，死了一只。可那兩只小老鼠一只躲在鍋里，還有一只跑到了洗手池里，一個(gè)同學(xué)蓋住鍋，還有一 個(gè)同學(xué)打開水龍頭。兩個(gè)同學(xué)齊聲說(shuō)：“哈哈你跑不了啦！’’
有一個(gè)同學(xué)已經(jīng)累的.氣喘如牛，我去看了看，“狂暈！太多老鼠了！”
這樣下去又會(huì)把鍋弄臟，又把水龍頭弄臭，干脆把它們放了下午再想辦法收拾這可惡的老鼠！到了中午，太陽(yáng)掛在天空上，好像這天上的太陽(yáng)就是神靈一樣讓我的眼睛一亮，想出了這個(gè)好辦法：“把一個(gè)鐵盒子里灌進(jìn)水，然后再放點(diǎn)鹽，再放兩顆花生�！薄耙磺袦�(zhǔn)備就緒！”三個(gè)同學(xué)說(shuō)，還敬了個(gè)“軍禮”（所謂的軍禮是歪歪斜斜的敬了個(gè)不像樣的禮）。我們?cè)诖白由响o靜的觀察著。兩只小老鼠出動(dòng)了！他們用嗅覺靈敏的鼻子聞了聞，那花生的香味就像迷魂湯一樣，把他們引了過(guò)來(lái)，它們跳進(jìn)了水里，被淹的喘不過(guò)氣來(lái)，接著，我心想：“哈哈，這種方法果然奏效了！”我笑著說(shuō)：“該我們行動(dòng)了！”一個(gè)同學(xué)拿拖把，還有一個(gè)同學(xué)拿棒子，我拿剪刀。“看我的開天辟地拖把！” “看我的無(wú)敵神棒！”“看我的大力金剛剪！”兩只小老鼠現(xiàn)在可以說(shuō)的上是血肉模糊面目全非了。我和伙伴們看到了這種情景，不由的笑了起來(lái)。
愉快的童年只能回憶。我們又背上了沉重的書包，做著寫不完的作業(yè)。但學(xué)習(xí)不也很快樂嗎？讓我們來(lái)回憶這最美好的時(shí)光——童年！
最美時(shí)光作文3
生命是美好的，每個(gè)人都有一段屬于自己的最美的時(shí)光。如今，回首往事，只愿青春不老，我們不散。
翻閱書籍時(shí)，一個(gè)毫不起眼的信封引起了我的.注意，啊，驚喜總是在不經(jīng)意間出現(xiàn)，打開信封的那一瞬間，往事的回憶像泉水一樣源源不斷地涌來(lái)，我不由得，回到了那個(gè)曾經(jīng)的三年二班。熟悉的四十四張課桌，熟悉的四十四把椅子，熟悉的老師，熟悉的同學(xué)，以及熟悉的你。我就是在這里，度過(guò)了一段，最美的時(shí)光。
還記得嗎？你坐在第三列第四排，我就坐你旁邊，我們?cè)亲钜玫耐馈?/p>
我記得你的眼睛，褐色的，很大，很明亮；記得你高挺的鼻梁；我記得你的聲音，很清脆，像銀鈴般悅耳；我記得你的長(zhǎng)發(fā)，同樣是棕色的，很長(zhǎng)，很飄逸。
我們?cè)谝黄鹱鲞^(guò)許多事，一起聊天，一起寫信；我們互贈(zèng)賀卡，發(fā)誓要考一樣的大學(xué)，我們?cè)S過(guò)諾，在一起，要做一輩子的好朋友。
我們甚至還傳過(guò)紙條，就在這間教室里，你跟我說(shuō)過(guò)，坐在窗邊，能看到全世界最美的風(fēng)景。
時(shí)光飛逝，如今，我們?cè)缫迅髯詣谘喾诛w，但那間滿載我們回憶的教室，卻永遠(yuǎn)提醒著我，向目標(biāo)一步步前進(jìn)
最美時(shí)光作文4
時(shí)光像流水般悄然從指尖滑落，回首一路走過(guò)的高中，幾多歡喜，幾多悲傷，幾多失落，幾多豪情，從我心尖涌過(guò)……
告別了童年時(shí)的懵懂，初中時(shí)的幼稚，我們帶著憧憬和夢(mèng)想走進(jìn)高中，進(jìn)入高中，意味著我們必須付出更多的努力。盡管這條路上荊棘叢生，但我始終相信奮斗過(guò)的明天是陽(yáng)光燦爛。
可以悲傷，但不可以讓心沉淪，可以哭泣，但不可以讓淚淹沒，我也曾因?yàn)橐粌纱慰荚嚨氖Ю允Х较�，失去�?dòng)力，最重要的是我并沒有就此沉淪下去。人生有很多東西是可以放棄的，但不能輕言放棄。幾乎每個(gè)勝利者，都曾經(jīng)是個(gè)失敗者，勝利者與失敗者的最重要區(qū)別：勝利者屢敗屢戰(zhàn)，絕不輕易放棄努力；失敗者屢戰(zhàn)屢敗，可惜地放棄了努力，高中亦是如此，只有要夢(mèng)，便有希望，只要有付出，便有收獲。
高中就是一場(chǎng)比賽，要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力。我也曾遇到疾病，這是人生最大的不幸，但不要放棄與它的`抗?fàn)�，哪怕它很�?qiáng)大，生死不能抵御，但生活可以選擇，不要拿健康做人生的抵押，要堅(jiān)持鍛煉身體，擁有健康的身體和心理才能迎接未知的挑戰(zhàn)。
我也曾落入孤獨(dú)，堅(jiān)定的攀登者總是孤獨(dú)的前行，在孤獨(dú)中要守住自我，珍愛自己，五湖明月在，漁歌總有時(shí)。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)高中生來(lái)說(shuō)極其珍貴，而我們能做的就是充分利用學(xué)習(xí)的每一分鐘，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。讀書的心是純的，是靜的，要一塵不染，讀書的心是恒的，是專的，要鍥而不舍。
高中三年，悄然如夢(mèng)，越去了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣躁，迎來(lái)了用汗水去拼搏的高三。我們點(diǎn)亮夢(mèng)想的燭，擦亮了希望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容漫步。也許夢(mèng)想的風(fēng)箏會(huì)因飛得太遠(yuǎn)而斷線，或許夢(mèng)想的彩虹會(huì)因掛得太高而黯淡，當(dāng)激流碰撞夢(mèng)想的基石，當(dāng)風(fēng)雨淹沒現(xiàn)實(shí)的土壤，我們?nèi)砸獔?jiān)強(qiáng)，因?yàn)樘?hào)角已經(jīng)吹響，夢(mèng)想即將開花。
高中翻開我們生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏。
未來(lái)，我們不能預(yù)料，卻能把握當(dāng)下。無(wú)論將來(lái)會(huì)是什么，我們需要在乎的是奮斗和努力的這個(gè)過(guò)程。壯志在胸，奮力拼搏！
拼一載春秋，博一生無(wú)悔！讓高中成為人生中最精彩的時(shí)光！
最美時(shí)光作文5
“你兒子沒錢了�！薄澳憷献右部鞗]錢了。”每每想到這一句話我不禁哈哈大笑。他就是出自于我們幽默的歷史老師之口。
不必說(shuō)趙老師對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，對(duì)我們的關(guān)愛。潘老師那一手好字，一篇篇好文章。也不必說(shuō)魯老師的手對(duì)粉筆過(guò)敏卻還忍受著過(guò)敏的疼痛來(lái)給我們上課，單是歷史李老師那幽默的語(yǔ)言就讓我們有無(wú)限樂趣。
說(shuō)他幽默，一點(diǎn)兒也不假。胖乎乎的身體，鼻梁上架著一副眼鏡，時(shí)不時(shí)用手扶一扶。記憶最深刻的還是他那圓圓的肚子，有時(shí)講課講著講著，便會(huì)用手摸一下肚子。為了讓我們記住重點(diǎn)知識(shí)，指著自己說(shuō)“皇帝的指令至高無(wú)上”惹得我們哈哈大笑。
“哈哈！”我們又一次在歷史課上哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)老師正在對(duì)上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行檢查，想看看我們是否記牢了�！班�，這位同學(xué)你起來(lái)回答一個(gè)問題，上節(jié)課我們講了……”問題一出，大家都迅速翻書找答案，教室里只傳來(lái)一陣“唰唰”的.翻書聲。被點(diǎn)到的人則是一臉茫然又不知所措地站著，眼看老師準(zhǔn)備開口“教導(dǎo)”我們，就在這時(shí)，一只手迅速舉起“老師，我知道！”這人便是王欽欽，“好，來(lái)，這位同學(xué)回答�！崩蠋煼隽朔鲅坨R說(shuō)道�！班�，我認(rèn)為應(yīng)該是……”“好，非常好！”老師把聲音提高八度說(shuō)道。正當(dāng)王欽欽準(zhǔn)備坐下時(shí)，老師的聲音又傳來(lái)：“既然你那么厲害就再回答一個(gè)吧�！蓖鯕J欽只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨之一個(gè)又一個(gè)問題向王欽欽走去，終于，王欽欽有點(diǎn)招架不住了，只好坐下。這時(shí)，李老師站起來(lái)扶了扶眼鏡，摸了摸肚子說(shuō)道：“1號(hào)來(lái)回答這個(gè)問題�！�
“下一個(gè)，2號(hào)。”接下來(lái)便是按學(xué)號(hào)提問法，完了，我是9號(hào)，就該到我了。此時(shí)，我心里十分緊張，一直猜想老師會(huì)問我什么問題。眼看著，7號(hào)，8號(hào)，下一個(gè)就到我了。正準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí)，老師大聲叫道：“29號(hào)！”頓時(shí)，心里像是一塊大石頭落了地，深深地吸了一口氣。這個(gè)老師可真是調(diào)皮！
這就是我那幽默的歷史老師，你總是用獨(dú)特的方式使我們哈哈大笑。最美的初中時(shí)光遇見最特別的您，相信這三年時(shí)光里有你相伴，我的初中生活會(huì)更加有趣！
最美時(shí)光作文6
一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。
簡(jiǎn)單的生活并非人人向往，但卻是我心之所向。我們祖先說(shuō)過(guò):“廣廈萬(wàn)千，不過(guò)夜宿一床;良田萬(wàn)頃，不過(guò)日食三餐�！倍嘤嗟呢�(cái)富只能購(gòu)買多余的東西，人的靈魂必須的東西，是不需要花錢買的。多而無(wú)用，爭(zhēng)而無(wú)益，不如放下心來(lái)，靜靜享受已有的美好，我亦無(wú)爭(zhēng)，天亦美。淡看云卷云舒，坐觀落崖驚風(fēng)，簡(jiǎn)單的生活，更能帶給我們無(wú)上的歡樂和享受。
我印象中的簡(jiǎn)單便是陶淵明那般�；貧w自然，摒棄世俗。心靈遠(yuǎn)離塵俗，使所處環(huán)境幽靜遠(yuǎn)邈。正如他筆下所寫:
結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。
問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。
采菊東籬下，悠然見南山。
山氣日夕佳，飛鳥相與還。
此中有真意，欲辨已忘言。
其中深意和美景，讓我難以用言語(yǔ)來(lái)表述，只在心中感到震撼。只是不同的時(shí)代，不同的人，不同的身份，不同的`心境，我所擁有的簡(jiǎn)單，僅是能在于物質(zhì)人生居上的社會(huì)，控制住自己的心神罷了。至于歸隱桃源，青燈古佛，就讓它們?cè)谛闹邢胫�，在歲月流逝中消逝吧，我注定無(wú)緣。
有句話說(shuō):“假如你是沉默的，海水也會(huì)停止喧嘩�！被蛟S當(dāng)我簡(jiǎn)單時(shí)，天地就剩自然本色。便是看山還是山，看水還是水。便是看山是山，看水是水�？瓷椒巧�，看水非水�？瓷竭�是山，看水還是水。三種境界一起體驗(yàn)過(guò)。只是真正的簡(jiǎn)單，千百年來(lái)極難有人達(dá)到，畢竟靈魂的高度更難攀登。古今史上，有幾人能不為五斗米而折腰?長(zhǎng)安米貴，又有幾人能有白居易的才情？明爭(zhēng)暗斗，還有幾人初心不變，簡(jiǎn)單率真。夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。資源危機(jī)，我不能只滿足于一日三餐，環(huán)境污染，我不能有一處自己的自然美景。就在這夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)間苦苦掙扎著。
而后的日子里，我一直在追求簡(jiǎn)單，有時(shí)也在忙碌的生活中放下它，隨波逐流。歲月流逝，青澀的面龐逐漸成熟，稚嫩的心靈逐漸堅(jiān)定，回顧當(dāng)年的時(shí)光，那才是最美的時(shí)光。那最美的，不是我去追求簡(jiǎn)單的生活，也不是我擁有了簡(jiǎn)單的生活，而是我還能去為心中所想奮斗。青春，自信，活力，能夠說(shuō)出心中所想，追求心中所愛，有希望，也有悔恨。隨心而行，快樂無(wú)限。
我發(fā)現(xiàn)了最美的時(shí)光，是那我所擁有的，正在消逝的，每一滴時(shí)光。
最美時(shí)光作文7
90后的孩子們，正擁有著人生中最為美麗的一段時(shí)光，那叫做青春。
就如同一團(tuán)濃洌的霧，包裹著我們?cè)谔炜罩酗w翔。雖然前途未知充滿迷茫，但我們內(nèi)心那勇氣的力量早已化作一雙有力的翅膀，承載著我們穿梭與白云之間，翱翔于藍(lán)天之上，揮揮手告別了童年，去追尋那叫做青春的曙光，發(fā)掘我們心中的夢(mèng)想。
“春天的花開以及冬天的落陽(yáng)，憂郁的青春年少的我曾經(jīng)無(wú)知的這么想;風(fēng)車在四季輪回的歌里年年的流轉(zhuǎn);風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(zhǎng);流水他帶走光陰的故事改變了一個(gè)人;就在那多愁善感初次等待的青春”每次聽羅大佑的這首《光陰的故事》心中總是會(huì)不由自主地升起一股莫名的傷，沉浸在這憂郁的曲調(diào)，喃喃重疊的詩(shī)句和淡雅輕易的情愫中我在淡淡的愁遇上中失去了什么，又改變了什么。淡淡的憂傷也不知什么時(shí)候就悄悄地在心底留下了紋理，讓淚潸然。于是那淡淡的憂傷便在我們青春的底色上靜靜的流淌著，為我們的.青春鋪就上那一層最質(zhì)樸，也最輕柔的色彩，觸碰著心底最柔軟的角落。
光陰里蘊(yùn)藏著故事，蘊(yùn)藏著我們年輕的心，在無(wú)休止流轉(zhuǎn)的流水里，我們的青春就這樣來(lái)了。盡管倉(cāng)促，卻承載著美好，還有心中那份對(duì)未來(lái)真切地憧憬。
當(dāng)金色的太陽(yáng)沖破黑暗的重重封鎖帶著滿心的朝氣躍然于空時(shí)，心靈也止不住地顫動(dòng)。于是，一個(gè)背著書包的身影便迎著旭日的金色光環(huán)，在和煦的風(fēng)的些許吹拂下在寬闊的土場(chǎng)上奔跑，仿佛沖破了所有阻礙，沒有任何羈絆，
午后，我走向無(wú)人的操場(chǎng)。只身一人，籠罩在溫暖的陽(yáng)光下，倍感舒適與寧?kù)o。此刻我的身邊只有輕柔的風(fēng)，和煦的陽(yáng)光，遠(yuǎn)離了一切煩惱和憂愁。
“少年不識(shí)愁滋味，更上層樓。更上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，迷惘的青春旅程中，少年以著那豐滿的羽翼已逐漸撥開那片曾經(jīng)的云霧，霧里看花更可感受到人生的幸福真諦。
偶于彷徨中抬頭仰望那片明澈天空，不禁感嘆，其廣袤無(wú)垠我想正是由于那“問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏”的遼遠(yuǎn)心境，拋棄塵世的喧囂，于詩(shī)意青春中造就輝煌。
彷徨摻雜淡淡的哀傷，憂郁伴隨著些許的迷茫，但卻依仍絢麗而充滿朝氣的青春呵，便是我們最為美麗最絢爛的時(shí)光。
最美時(shí)光作文8
曾記得那稚嫩的我，稚嫩的童年，稚嫩的的時(shí)光，有你相伴，真的很懷念。
炎熱的暑夏，噴火的烈日。
“哥哥，我要吃雪糕�！�
“哥哥，我要喝冷水。”
“哥哥，我要吃蘋果�！�
“吃這么多，不怕吃壞肚子��？”雖然是責(zé)備，卻帶著無(wú)盡的寵溺。雖然嘴上說(shuō)不讓我吃，可你的身體卻出賣了你的'沒心——你開始用刀為我削蘋果皮。
當(dāng)你出去上學(xué)時(shí)，每次我都會(huì)在門口大聲喊：“我要吃好吃的！”而你也總會(huì)回我一句：“沒錢�！笨擅看文愣伎谑切姆堑亟o我買回我最愛吃的各種食品，今天是這個(gè)，明天是那個(gè)。每次問你：“不是說(shuō)沒錢嗎？”你就會(huì)性有天大秘密一樣在我耳邊小聲道：“私房錢。”
當(dāng)然，我們之間也會(huì)有很多矛盾。
那次，只因我淘氣將你的作業(yè)本涂亂了，你不得不重新寫，你只是氣憤地罵了我，卻舍不得打我一下。那是卻不明白你對(duì)我的關(guān)心和疼愛，又是感覺委屈地胡鬧一番。而你卻好像忘記我弄壞你的作業(yè)本一樣，耐心地逗我開心，好似只要我開心，你就開心一般。
你的寵溺，是我當(dāng)初任性的本錢。
童年，一生中最美的時(shí)光。在這最美的時(shí)光里，有你相伴，感覺，真好！
最美時(shí)光作文9
馬上就要過(guò)年了，超市現(xiàn)在忙得很，服務(wù)員都來(lái)不及管，所以媽媽就要去幫忙，所以今天也就剩下我和妹妹了。媽媽走后我就開始和妹妹享受著美好的姐妹時(shí)光，本來(lái)是想寫作業(yè)的`，可是妹妹一會(huì)想媽媽，一會(huì)餓了，真是太煩人了，我只好放下筆，跟妹妹玩起來(lái)，妹妹玩得可歡了，一會(huì)鉆被窩，一會(huì)藏門里，一會(huì)往外跑，她真是太皮了，我制不住她，只好出絕招，對(duì)妹妹嚴(yán)肅的說(shuō)道，你要是的話，我就不讓媽媽回來(lái)了，而且還讓你去打針，等我說(shuō)完后，妹妹就嚇哭了，我就火上澆油，繼續(xù)說(shuō)，你要是再哭就去打針去，于是她立刻不哭了，中午時(shí)，姨媽做完午飯，就去上班了，又剩下了我和妹妹，于是我就把妹妹抱在懷里，沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，妹妹就睡著了，于是我把她放到床上，真她睡覺時(shí)趕緊寫作業(yè)。
看我和妹妹這一天過(guò)得挺好吧。
最美時(shí)光作文10
在人生中，每個(gè)人都有自己最美好的時(shí)光。
也許，在最美好的時(shí)光里，我們有說(shuō)有笑，有玩有鬧，無(wú)處不在。閑暇之余，細(xì)細(xì)品味，揀拾歲月里美的剪影。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，正因?yàn)橛心銈冊(cè)�，才�?huì)有最美好的時(shí)光。
那年，我依稀記得。雨淅淅瀝瀝的下，風(fēng)呼呼的`吹，正好，那是個(gè)春天，我走進(jìn)宿舍了，每一張陌生的面孔對(duì)視而來(lái)。后來(lái)，不管什么時(shí)候，我們一起吃飯，一起走進(jìn)教室里，聊天，在校園里散步，逛街。時(shí)時(shí)刻刻都分享著喜悅，甚至有時(shí)候還會(huì)一起學(xué)習(xí)，舞蹈，演戲，我們七個(gè)人一起，就感覺像命中注定的好朋友。
一年又一年過(guò)去了，沒初一那么悠閑了，學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越緊張，時(shí)間越來(lái)越少，即便這樣，但是我們一起吃飯卻依舊不變，那時(shí)候我還在想:如果時(shí)光不流逝，那該多好呀�？墒蔷退闶巧裣�，也改變不了。
這一天，我們畢業(yè)了，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，該走的誰(shuí)也挽留不了，唯一希望你們能記得這三年來(lái)，我們走在一起的最美時(shí)光，但我能看到，你們都哭著說(shuō):我舍不得。但我卻只能用最后的微笑和你們說(shuō)再見。
雨淅淅瀝瀝的下，在每個(gè)地方都留下了我們深深的腳印，這便是我們所經(jīng)歷的最美好的時(shí)光。
最美時(shí)光作文11
問君哪得好景致，東園梨落一行詩(shī)。
——題記
難得的晚霞從層層云彩中潑出來(lái)，鴿子拍打著翅膀，撲棱棱地排成一彎船，繞著晚霞回旋，麻雀立在枝頭叫喚著，三五成群。樹葉上，灰塵夾雜著露珠，你碰我擠地滾下來(lái)。又像是我們初見亦師亦友的她的日子。
古有“月下詠花憐暗澹，雨朝題柳為欹垂”的薛濤，“翠貼蓮蓬小，金銷藕葉稀”的李清照；民有呂碧城，張愛玲這般才女；那她——覃教員在往常，且不說(shuō)詩(shī)詞造詣，就論寫作辦法，也能夠稱得上“才女”兩個(gè)字了。
初見，大家都被她的氣質(zhì)所服氣，淡極始知的溫潤(rùn)，碎發(fā)被攏在后面，面龐上若隱若現(xiàn)的笑意，不說(shuō)冷傲，卻是個(gè)耐看的人物，像是古典女子。
第一堂課別出心裁的讓我們?yōu)樽约旱拿謱懺?shī)，那時(shí)分，教員的“問君哪得好景致，東園梨落一行詩(shī)”只讓我剩下了驚嘆。慢慢地熟習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，她最擅長(zhǎng)的.，還是寫作。
火傘高張，讓人如熱鍋上的螞蟻普通，我匆匆地走進(jìn)辦公室，來(lái)到她跟前，還沒等啟齒，她就看出我的著急，只是什么也不說(shuō)，搬了張凳子給我坐。我只是擺了擺手，單刀直入地訊問教員：“教員，為什么我的作文總是達(dá)不到自己想要的效果呢，總是覺得自己的文章是用華美辭藻堆砌起來(lái)的�！彼皇且琅f不說(shuō)話，拉著我的手讓我坐下休息。片刻，她問了一句：“怎樣樣，覺得涼快點(diǎn)了嗎？”我二丈摸不著頭腦，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她神色溫柔，眼里含了水一樣，不急不緩地開端說(shuō)起來(lái)：“你的作文水平實(shí)力實(shí)踐上不差，在班上屬于中上水平，但你想要的，是用最簡(jiǎn)約大氣的話，直擊讀者的心。說(shuō)實(shí)話，這很難，但是在某種意義上也很簡(jiǎn)單。寫作文最忌耐煩兩個(gè)字，就和做人一樣。行云流水之美，意境美都是作文里不可或缺的。你能夠讀大家作品，讀雜點(diǎn)，國(guó)內(nèi)國(guó)外，古代的當(dāng)代的。多讀，多揣摩，以至是去模仿他們他們的文風(fēng)，當(dāng)你讀多了，練多了，自己就會(huì)有一套自己的作風(fēng)。多去積聚，不論是好詞好句，還是唐詩(shī)宋詞，都是需求我們一點(diǎn)點(diǎn)去積聚的，做好這幾點(diǎn)，并不是像隨口說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，而是看你有沒有鍥而不舍，我也置信你能夠進(jìn)步，抵達(dá)你想要的水平�！�
思緒在打轉(zhuǎn)，急促的上課鈴聲像戳破了泡泡的針，把我拉回理想，欣喜在臉上流轉(zhuǎn)，我只能用短短的四個(gè)“謝謝教員”來(lái)表達(dá)千言萬(wàn)語(yǔ)。
在那時(shí)分，我知道，我在最美好的時(shí)光，遇上了最美的你。
最美時(shí)光作文12
那些散發(fā)著淡淡憂傷的文字，那個(gè)用回憶來(lái)增添感傷的四維，以及他的《刻下來(lái)的幸福時(shí)光》，都被我那么細(xì)心地呵護(hù)著。
很精致的一本書，有好看的圖片和厚實(shí)的紙張，但我不喜歡�！笆遣皇且�?yàn)槲淖值纳n白才不得不用精致的圖片來(lái)填補(bǔ)。藝術(shù)與文字或許能碰撞出最美的效果，但往往美麗的圖片更襯托出了文字的無(wú)力。”這是拿到這本書的第一感覺。但我還是無(wú)可救藥地喜歡著他的文字，就如同喜歡藍(lán)天一樣，盡管那些圖片限制了我的想象。
很凌亂的文字，沒有中心。隨意寫著記憶中存在的點(diǎn)滴美好，還有那早已消逝的過(guò)往。可以想象四維回憶起那幫朋友時(shí)的滿足感。美好的歲月，他們?cè)?jīng)擁有過(guò)，已經(jīng)是一件很快樂的事了。在早稻田里行走著的小A，那個(gè)和四維很好的女生――微微，還有那么多關(guān)心他的朋友，我想四維他多幸福啊，還和那么多朋友有聯(lián)系。上大寂寥的校園中，他在雨幕中騎著單車，回憶讓他看起來(lái)憂傷，可又是那么恰如其分地融入了這浪漫的氛圍中，像一支精美的MV。
覺得自己該是站在十九歲的末尾了，卻猛然間發(fā)現(xiàn)自己還沒滿十八周歲呢。都怪大人們，總是讓我們記住虛歲的年齡。我開心地笑了，因?yàn)槲疫�活在我的十七歲。我有我的單車，我的隨聲聽，我的夢(mèng)想，有四維回憶中十七歲該有的一切。只是，我沒有他在十七歲時(shí)活得那么瀟灑。沒有做過(guò)長(zhǎng)途旅行，沒有在夏日里沿著城市自在地走，沒有在夜晚看馬路上來(lái)來(lái)往往行駛著的汽車。我是那么平凡地生活在自己美麗的小鎮(zhèn)上，這里沒有車水馬龍的熱鬧景象，沒有霓虹的璀璨，沒有可以讓大批旅客來(lái)此旅游的名勝古跡。幸運(yùn)的是，我也有一幫子好朋友。他們和我一樣，也那么的平凡，但我們用自己的方式抒寫著自己青春的文字，不同于四維和他的朋友們的方式。去市區(qū)的購(gòu)物街逛逛，那是我們最開心的.事，就如同早些時(shí)候人們趕集的心情差不多。而在夏日的午后騎車去湖邊看日落，也是我們樂此不疲的一件事。然后看著人們?cè)诤袣g快地游泳，心情隨著晚風(fēng)的襲來(lái)而格外舒暢。
四維對(duì)他的青春那么地念念不忘，以致于忽然之間就忘了。就像他的題記：“那些我們以為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的過(guò)程里，被我們忘記了。”是不是該把那些幸福的時(shí)光都裝在叫做“遺忘”的城市里比較好呢?那樣我們也就少了份憂傷，少了份今非昔比的無(wú)措感，至少在發(fā)現(xiàn)自己再也想不起曾經(jīng)那些幸福的時(shí)光時(shí)，不會(huì)有太多的遺憾。
最美時(shí)光作文13
今天下課，我休息過(guò)以后，就去一（3）班問小胖的名字。我找到了他，問他：你叫什么名字呀？他說(shuō)：我叫張文杰。我想起來(lái)一（4）班也有個(gè)張?chǎng)�，她是我幼兒園的同學(xué)，數(shù)學(xué)也很好……正想著，張文杰問我：那你叫什么名字？我說(shuō)：我叫周齊陽(yáng)。說(shuō)著，他就跑開找他的朋友去玩了。這時(shí)候，我看到了幼兒園同學(xué)劉心怡，這回我沒有和她玩抓人的'游戲了。因?yàn)樽蛱焱砩习职值囊粋�(gè)小失誤，我沒法快跑。我悄悄繞過(guò)她，回教室去了，有點(diǎn)郁悶。第二節(jié)下課，我去找李維楚，結(jié)果他和別人玩，不和我一起了。更郁悶。再一次下課，去找張?chǎng)崳Y(jié)果她和陳希玩兒，又不和我玩，非常非常郁悶。我只能回自己班級(jí)找同學(xué)，總算找到李知新和我一起玩。
看起來(lái)爸爸的小失誤影響還挺大，我郁悶了差不多一個(gè)上午的下課時(shí)光。回家一定要告訴爸爸，以后不能失誤了。
最美時(shí)光作文14
我最美好的時(shí)光在我的童年，因?yàn)橥晔俏易羁鞓返臅r(shí)候。
記得有一次，我學(xué)羽毛球，那時(shí)還在夏天，天很熱，我們就在球館里打球了。我和一些大哥哥在高級(jí)班，所以我們學(xué)的比初級(jí)班難很多，比如我們都學(xué)到跳揮了，他們還在學(xué)揮拍的步驟。對(duì)了，忘了告訴你們了，我們?cè)趯W(xué)跳揮時(shí)，我才學(xué)了兩天，就學(xué)到跳了，但他們學(xué)了十一天，都還沒學(xué)到跳揮，而且一點(diǎn)進(jìn)步也沒有。但到了十七天，他們終于學(xué)步伐了，但那時(shí)我們已經(jīng)打了五天的`羽毛球了。有一次，我跟初二的一個(gè)哥哥打羽毛球，那時(shí)我想我一定打不過(guò)他，但是我錯(cuò)了，我竟然一個(gè)側(cè)球就把他打敗了。我厲害吧，更厲害得是那一局我以21:0勝了他。哈哈哈哈!
經(jīng)過(guò)那一次大戰(zhàn)，我知道不能以大小論英雄，重要的是實(shí)力。
最美時(shí)光作文15
車輛繞山而行，從山腳下的農(nóng)田與小河，到山腰的皚皚白雪，許多人慕名而來(lái)，原本寬大的休息區(qū)熙熙攘攘擠滿了人。
趁著寒假去四川看望外婆，我和父母親人一起來(lái)了一趟峨眉山，看著高聳入云的雪山，我滿懷希望地下了巴士，開始一段漫長(zhǎng)的步行路程。我喜歡雪的潔白輕盈，風(fēng)中飄舞的優(yōu)美身姿，但是平時(shí)能看雪的次數(shù)太少了，即使下雪也很快融光了，但峨眉山的雪不同，滿地的白雪，漫天的飛雪，宛若進(jìn)入雪的世界，美中不足的便是這寒冷刺骨的氣溫了。
爬雪山和爬普通的山有很大不同；雪山的`臺(tái)階覆滿了冰雪，踩上去滑溜溜的，普通的山無(wú)非是臺(tái)階陡了點(diǎn)，比雪山安全多了；雪山上的樹，枝干葉片都結(jié)了冰，樹上刮著一條條的冰錐，普通的山上樹木是翠綠的，生機(jī)勃勃。我沒有爬雪山的經(jīng)驗(yàn)，是摔得最慘的那個(gè)，當(dāng)時(shí)是我第一次對(duì)雪充滿了恐懼。峨眉山相較于其他的雪山，也是很有特色的，山上猴子成群，一個(gè)個(gè)都皮得很，力氣也大得驚人，我就被搶了一瓶未開的飲料！我甚至還被猴子抓了一爪子。繼續(xù)上山時(shí)我一直郁悶著：自己為什么搶不過(guò)一只猴子？
越往上，路便越難走，氣溫也更加不友好了，高原反應(yīng)讓我非常難受，差點(diǎn)就岔氣兒了。奇跡的是，山頂居然有一片未被冰雪覆蓋的草地，依然透著一絲綠意。山頂上還有座金色佛像，在漫天的灰白中顯得格外耀眼，那佛像笑瞇瞇地看著眼下的游客，那眼神仿佛能看透人的心靈……這讓人震撼的風(fēng)景，也只有堅(jiān)持到最后的人才能欣賞得到了。
雪是那樣美啊，人們把它們比作仙子，比作精靈，比作那天下最美好的事物。但美麗的背后，也藏著危險(xiǎn)，在雪上行走，如果沒有防護(hù)措施，肯定會(huì)摔跤的吧？再嚴(yán)重點(diǎn)，說(shuō)不定還會(huì)雪盲呢！拿花卉來(lái)說(shuō)，曼陀羅也是很美麗的花，但也是劇毒的花。世界上沒有真正美好的事物，絕對(duì)的美好是虛幻的，再美好，也會(huì)消逝，因此它存在于世的每一瞬，都值得記憶。童話里的happyending在現(xiàn)實(shí)生活中又能有多少呢？
而要到達(dá)高處，便只有通過(guò)不斷的努力。永遠(yuǎn)不要輕視對(duì)手，若是放下警惕，那么就隨時(shí)有可能gameover。
我看著山頂上的人們，看著高大的佛像，澄凈的冰映出我通紅的臉龐，即使已經(jīng)精疲力竭，我依然笑著。也許是因?yàn)槟敲利惖娘L(fēng)景，又或是因?yàn)槟寝D(zhuǎn)瞬而逝的想法，也許它莫名其妙古怪至極，但這是我自己的想法啊。
最美的時(shí)光，不知是那情，還是那景……
最美時(shí)光作文16
那個(gè)夏季，座位又一次打亂，我也未能幸免，換了一個(gè)新的同桌。
這位新來(lái)的同桌名子叫蘇，感覺就是個(gè)自來(lái)熟。不到半天，便和所有組員打成一片，氣氛極其融洽，如一個(gè)大家庭，我本不是一個(gè)喜歡與人相處的人，卻在蘇的帶領(lǐng)下潛移默化地變得會(huì)開玩笑，會(huì)叫讓人肉麻的問候，會(huì)做鬼臉逗人笑。
正所謂“近朱者赤，近墨者黑”，我好好一個(gè)安靜的美少女，就這樣被一個(gè)二百五同桌生生影響成了二百五。
我難得見過(guò)這位同桌正經(jīng)一下。當(dāng)時(shí)，他拿著一片不知道從學(xué)校哪棵樹上摘來(lái)的大葉子，像有幾分仙氣似的，頗有韻味地背著剛剛學(xué)過(guò)的某首古詩(shī)。風(fēng)忽忽悠悠起起伏伏繞在他的四周，好似在配合情景。
其實(shí)這家伙如果不那么犯二的時(shí)候，還是頗有幾分詩(shī)人氣質(zhì)的。
風(fēng)柔撫枝丫，吹了細(xì)沙，驚了雀鴉。葉悠然輕劃，脫了枝頭，成了油畫。
教室里，蘇拿著一部偷偷帶來(lái)的蘋果6s plus，和前桌有一搭沒一搭的聊著唱著，兩人又點(diǎn)頭又甩頭發(fā)，恰似一對(duì)裝出來(lái)的藝術(shù)家。我不由聽聽的老鴰叫聲，再聽聽他們的唱腔，突然覺得老鴰的聲音應(yīng)該更高雅幾分。
想到這里，我瘋狂的大笑，無(wú)拘無(wú)束。讓那沉迷音樂的兩人面面相覷，目瞪口呆。我知道他們?cè)谀梦耶?dāng)神經(jīng)病，但是我自己卻不再在意這些了。
那年夏日，花開正好，葉繁無(wú)聲。也是我生命中出現(xiàn)的`最絢爛，最美的時(shí)光。
曾經(jīng)無(wú)拘無(wú)束的年華，早已遺失在學(xué)習(xí)的流里。時(shí)光荏苒，一切都變了。沒有人再拿著葉子背詩(shī)，也沒有人偷偷拿著手機(jī)聽歌聊天，我再也沒有打趣過(guò)誰(shuí)的聲音不如烏鴉……
又是一年夏季，風(fēng)，吹落了銀杏葉，吹落了最美好的那段時(shí)光……
最美時(shí)光作文17
我呢，別的不多，就是朋友多。說(shuō)起我的朋友，恐怕三天三夜也說(shuō)不完，但和我最要好的只有一個(gè)，那便是我班的班長(zhǎng)————梁美麗我這個(gè)朋友的樣子和她的名字一樣美！清秀的瓜子型臉蛋，藍(lán)寶石似的眼睛，一頭烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā)，加上櫻桃般的小嘴，給人的感覺總是那么美麗大方，溫柔可愛。
她唯一的缺點(diǎn)就是————沒有缺點(diǎn)！每個(gè)人見到她都想跟她做朋友。她的愛好有許多，但最愛的'還是看課外書，吃飯的時(shí)候看，走路的時(shí)候看，連躺在床上還是看！不知是她的父母怕她把眼睛看壞了，還是怕影響了學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)她看課外書總是加以限制。
盡管她的父母阻止她看書，但她并沒有因此而放棄自己的愛好，所以她有時(shí)候只得躲在我家里偷偷地看。你看我這個(gè)朋友的個(gè)性“屈強(qiáng)”嗎？她還有一個(gè)最大的特點(diǎn)：那就是有信心，當(dāng)她遇到困難時(shí)，總能很有信心地說(shuō)出三個(gè)字：“我能行！”可能是受她的影響，我現(xiàn)在對(duì)自己也挺有信心的，遇到困難的時(shí)候也能昂首挺胸了。
我這朋友還愛唱歌，有一次在自習(xí)課上，她突然歌興大發(fā)，竟然帶上耳機(jī)閉上眼睛忘情地哼起來(lái)了，也許是她太投入了吧，以至于老師走到她前面都沒有發(fā)覺，可是老師并沒有批評(píng)她，而是笑著說(shuō)：“唱得挺好聽的嘛！”。美麗紅著臉不好意思地望著老師笑……你說(shuō)我這個(gè)朋友可能不可能！她就是我的好朋友梁美麗，我想信世界上的友誼是最真誠(chéng)的，也許天會(huì)荒，地會(huì)老，但我和她之間的友情決不會(huì)變。
最美時(shí)光作文18
最美的時(shí)光 劇情介紹 大齡剩女蘇蔓(張鈞甯 飾)在一次相親中遇見了自己暗戀多年的才子宋翊(賈乃亮 飾),為了追尋自己的愛情,蘇蔓毅然放棄自己的大好前程,辭去了現(xiàn)有的..
轉(zhuǎn)過(guò)身，我徜徉于歷史的長(zhǎng)廊中，我看到了他們，他們是最可愛的人，他們是最美的人。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！边@是司馬遷堅(jiān)定不移的信念。在飽受宮刑之后，司馬遷依然堅(jiān)強(qiáng)，他又一次坐在案邊繼續(xù)那“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！苯K于，他成功了，他的事跡彪炳史冊(cè)，他的名字流傳千古。他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，對(duì)挫折的無(wú)畏令人敬仰。他，是最美的人。
“采菊東籬下，悠然見南山�！边@是陶淵明淡然的心境。滿腔的愛國(guó)熱情，卻報(bào)國(guó)無(wú)門。官場(chǎng)失意，懷才不遇，卻不愿同流合污，毅然退出官場(chǎng)，不為五斗米折腰，隱居山水，安貧樂道。他飲酒賞菊，潛心寫作，終于，他享譽(yù)文壇千百年。他“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚節(jié)操，他的樂觀，他的.淡然，令人敬佩。他，是最美的人。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。”這是素有“詩(shī)仙”美譽(yù)之稱的李太白的高尚節(jié)操，他才高八斗，壯游天下，卻因生性狂放，平輯王侯而遭人排擠，仕途不達(dá)，卻不因此頹廢，他堅(jiān)信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”他的詩(shī)境界壯闊，想落天外，杜甫曾贊他“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”他樂觀豪放，樸素的明快和崇高的偉大完美地集于一身。他，是最美人。
“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。”這是辛棄疾馳騁沙場(chǎng)的畫面。他始終沒有動(dòng)搖恢復(fù)中原的愛國(guó)信念。當(dāng)他失去手中曾殺敵無(wú)數(shù)的利劍時(shí)，他將自己唯一可握的羊毫軟筆當(dāng)做刀槍，以血作墨，揮灑自如。“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”他的愛國(guó)熱情矢志不移，“了卻君王天下事，贏得生前身后名”他對(duì)君主的忠心永不泯滅。他，是最美的人。
徜徉，我看到了抱著石頭與沽羅江相擁的三閭大夫屈原;用鮮血染紅夕陽(yáng)的西楚霸王項(xiàng)羽;誓死不屈忠貞愛國(guó)的良將岳飛……他們，都是最美的。
再回首，我又看到了“最美奶奶”“最美媽媽”“最美天使”“最美仙女”……我們的未來(lái)依然很美。
最美時(shí)光作文19
最美的時(shí)光，宛若一道精彩的虹，雖只有那短短的一瞬間，可現(xiàn)在回想起來(lái)，仍舊是讓人怦然心動(dòng)。
小時(shí)候的家，雖小，但卻剛剛能容納我們一家老小的溫馨。屋子小的似乎一轉(zhuǎn)身都能和別人撞個(gè)滿懷，可卻讓我們的親情陡然加溫。
記得那時(shí)的我才四歲，每當(dāng)做飯時(shí)，奶奶總是把我背起來(lái)，一邊炒菜，一邊哄我開心，時(shí)光啊，就在這一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的瞬間流失。我長(zhǎng)成了大姑娘，可奶奶卻熬白了她那秀發(fā)。正是因?yàn)槲葑有�，那飯菜的香味，不一�?huì)兒就飄滿了整個(gè)屋子，讓人垂涎欲滴。我呢，拿起一片五花肉，就鉆到桌子底下，偷偷地嚼起來(lái)，吃著吃著，就長(zhǎng)大了……
晚上睡覺，那時(shí)的我小啊，又怕黑，就鉆到奶奶的被窩里，一邊聽著京劇，一邊數(shù)著綿羊，一會(huì)兒就香甜入夢(mèng)了，那也叫個(gè)痛快。
夏天，天氣悶熱，知了的叫聲不絕于耳，大人都在午睡，而我卻睡不著，纏著奶奶講故事，“從前有座山，山上有座廟，廟里有……”這個(gè)不知被奶奶講了多少遍的故事，聽著卻那么新鮮，聽著聽著，奶奶打起瞌睡，我也困著了。
回到村里，那些長(zhǎng)輩們竟都記得我，“樂子，樂子”地叫著，雖說(shuō)哪怕已經(jīng)物是人非了，但那份情啊，依舊在那里。
看到墻角邊自己畫的.小房子，又不禁想起兒時(shí)，我和小伙伴們玩兒捉迷藏，一玩兒，就是個(gè)把鐘頭，也常常因玩的盡興而找不到回家的路，被媽媽嗔怪。但那時(shí)的我們，依然樂此不疲。
如今，最美的時(shí)光啊，定格在那個(gè)小山村里，烙印在我的心里，愿它永遠(yuǎn)讓我回味無(wú)窮！
最美時(shí)光作文20
黎明的曙光，清清淡淡的灑在海平線上，幽幽紅光將水藍(lán)的海水映得如血般鮮艷，那和煦，輕柔的陽(yáng)光慢慢潑灑在沙灘和海面上，一種空靈，靜謐的感覺洋溢在這里。一抹流云，飄在天的盡頭，這是一個(gè)南國(guó)的清晨。
昨天，父母和我懷揣著想去看世界的愿望，從寒冷的冬天飛向了那熱情似火的三亞。善解人意的爸媽，讓我和伙伴有了一間暫時(shí)以屬于我們的房間。夜晚聞著獨(dú)有的熱帶氣息，躺在床上激動(dòng)地久久不能入睡的我們，望著海風(fēng)撩動(dòng)起的窗簾，期待著明天會(huì)迎來(lái)一個(gè)怎樣的晨……
此時(shí)，墨藍(lán)的天幕正一點(diǎn)點(diǎn)地向背后徐徐撤去，那美麗的蔚藍(lán)色晨曦，與天邊的紅綢輝映著，染紅了遙遠(yuǎn)東方海洋。不知名的'海鳥掠起了海面的波浪，發(fā)出婉轉(zhuǎn)的清吟。
我揉著朦朧的雙眼，撓著凌亂的頭發(fā)，拍醒了身旁正酣睡的伙伴。簡(jiǎn)單的洗漱后，我們奔向了海灘。腳下是溫?zé)峒?xì)膩沙灘，迎面是輕柔和煦的海風(fēng)，沙灘上的點(diǎn)點(diǎn)貝殼在晨光中發(fā)出特有的光芒，大膽的小螃蟹悄悄爬上了岸邊，不時(shí)地騷動(dòng)著我們腳心。我們?cè)谒斜寂芷饋?lái)，海水戰(zhàn)開始了，我趁伙伴不備，撒了她一臉?biāo)�，隨后她就開始“報(bào)復(fù)”了，不斷用手舀起水向我潑來(lái)，于是我便轉(zhuǎn)功為守，不斷地靈活閃躲，最后我們的衣服還是都濕透了。太陽(yáng)不知何時(shí)已升得如此高了。海水不復(fù)早上的靜謐，波濤涌動(dòng)起來(lái)，整個(gè)海面金光粼粼。風(fēng)吹在濕淋淋的身上還有些發(fā)冷，我們彼此依偎著，感受這時(shí)光靜好。
一整天我們都賴在這片海灘上，三番五次下海玩水，拾那些包含大海聲音的那些海螺，更多的時(shí)候我們都背靠著高大椰子樹坐在沙灘上，任細(xì)沙穿過(guò)指間，說(shuō)著那些女孩子的小秘密。
已而夕陽(yáng)在山，天邊的金烏逐漸沉入海里，遠(yuǎn)處的燈塔彩照耀著波光粼粼的海面，激起一陣陣漣漪，偶爾有幾只歸巢的水鳥掠過(guò)海面，掀起陣陣漣漪，讓安靜的夜晚平添了幾分神秘。
這些悠閑愜意時(shí)光，宛如指尖流走一縷的細(xì)沙，仿若分針跳動(dòng)一步的距離，短暫的令人抓不住，卻足夠成為一輩子奢侈的回憶，那是我最美的時(shí)光。
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