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萬圣節(jié)作文

時(shí)間:2026-03-03 01:01:02 萬圣節(jié)

萬圣節(jié)作文(通用5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的萬圣節(jié)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

萬圣節(jié)作文(通用5篇)

萬圣節(jié)作文 篇1

  今天下午我和媽媽一起在學(xué)校打掃衛(wèi)生,教室真亂啊,我們忙到天都黑了才打掃完,后來媽媽給我買了塊萬圣節(jié)蜘蛛藍(lán)莓蛋糕給我吃,我才知道,萬圣節(jié)要到了。萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié),在這一天妖魔鬼怪來到了世界,為了嚇跑妖魔鬼怪我們也裝成妖魔鬼怪把他們嚇跑。

  晚上, 我參加了英語學(xué)校的`萬圣節(jié)活動(dòng),我和小朋友們都裝扮成了妖魔鬼怪的樣子,先是一起做了搶答游戲,然后大家挨個(gè)去每個(gè)教室要糖果,如果不給我們糖果,我們就會(huì)搗亂,實(shí)在是太開心了,我希望每天都這樣開心,好充實(shí)啊。

萬圣節(jié)作文 篇2

  期待了一個(gè)多月的萬圣節(jié)終于到來了,我打扮成巫師的模樣走進(jìn)校園。哇,校園里充滿了“鬼氣”。我到教室里一看,啊!好熱鬧呀!同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿著奇裝異服,他們臉上戴著的.面具也是千奇百怪的,都快認(rèn)不出誰是誰了。我仔細(xì)一看,哈哈,我認(rèn)出來了!高邦軒變成了英勇的蝙蝠俠,周子敬變成了胖胖的蜘蛛俠,林當(dāng)是我們班最美麗的“鬼女”,最最可怕的就是包興澤,他戴著猙獰的面具,變成了一個(gè)吸血鬼。雖然我們個(gè)個(gè)“鬼氣”十足,可是教室里卻是一片歡聲笑語。蔡老師來了,她簡直就是一個(gè)花仙子?!快!快!輪到我們班出場(chǎng)了。我興高采烈地走上大舞臺(tái),迫不及待地?cái)[pose。臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。

  今天我還用“trickortreat”換來了好多糖果。今天我真開心呀!真希望年年都過萬圣節(jié)。

萬圣節(jié)作文 篇3

  今天是11月1日——萬圣節(jié)。萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日,晚上小孩子穿上化妝服,帶上面具,挨家挨戶收集糖果。今天英語學(xué)校為了慶祝萬圣節(jié)的到來,就舉辦了一場(chǎng)萬圣節(jié)游戲。游戲規(guī)則是每闖完一個(gè)關(guān)卡,就要讓館主在邀請(qǐng)卡上簽名,然后再闖下一關(guān),闖完所有的關(guān)卡,拿上簽滿的邀請(qǐng)卡到前臺(tái)領(lǐng)取禮物,時(shí)間越短禮物就越大。

  規(guī)則剛聽完,我和爸爸就沖到第一個(gè)關(guān)卡剪刀手愛德華,老師給了我們吸管、一張卡紙、一個(gè)雙面膠和剪刀,叫我們做一個(gè)鬼臉給媽媽。我先在卡紙上畫出鬼臉的樣子,再剪出眼睛,用雙面膠把鬼臉和吸管粘在一起。館主看過后,很快簽完,我們馬不停蹄地沖向下一關(guān)。

  第二關(guān)是我的眼睛給了誰。館主讓爸爸蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)四圈,接著在我的“UP”"DOWN""LEFT""RIGH"指示下把兩個(gè)眼睛貼在小鬼的臉上。

  第三道關(guān)是瘋狂的.盒子,我在一個(gè)很大的盒子里用手感覺摸到一個(gè)圓圓的東西,我感覺是APPLE ,老師說你湊近聞聞,很快,我大叫“ORANGE”,館主很快簽了名。

  第四關(guān)是非地帶,第五關(guān)HAPPY HALLOWEEN我都很快通過,在前臺(tái)的大門前我大聲地念道“TRICK OR TREAR”,大門便神奇般的打開了,領(lǐng)到我的小禮物,回家的路上吃著我努力得來的糖果,我想:“今天真是個(gè)快樂的萬圣節(jié)”。

萬圣節(jié)作文 篇4

  今天的天氣陽光明媚,廈門的冬天還是這么的暖和,藍(lán)天白云花草樹木,把廈門這坐城市裝飾的更加美麗。

  今天下午奶奶跟姑姑帶著我和弟弟來忠倫公園玩,好久沒來了有點(diǎn)興奮,比上次來時(shí)感覺有些變化,公園的花草植物被叔叔阿姨們修飾的更加有生機(jī)了,沒有一點(diǎn)冬天的氣息,今天是好多小朋友們跟著爸爸媽媽在草坪上快樂玩著游戲,我?guī)е艿芤黄鹪诠珗@里悠閑漫步,姑姑忙著給我們拍照,記錄下我們美好的一天,弟弟真的`是個(gè)小模特,會(huì)擺著種不同的姿勢(shì)拍照太可愛了。在公園玩了一會(huì)后,奶奶帶我們來到大商場(chǎng)里玩,姑姑給我買了我喜歡吃的冰激凌,弟弟也是個(gè)小饞貓,沒一會(huì)冰激凌就吃完了。

  時(shí)間過得真快,一下這個(gè)周末就要結(jié)束了,開始新的一周的學(xué)校生活。

萬圣節(jié)作文 篇5

  萬圣節(jié)到了,正好我的畫室晚上要辦萬圣晚會(huì),所以我決定報(bào)名去!在我們的畫室里有三個(gè)行程,第一個(gè)任選一個(gè)活動(dòng),第二評(píng)比,第三敲擊皮納塔、在第一個(gè)任選活動(dòng)中分為三項(xiàng):雕刻南瓜燈;制作魔法披風(fēng);制作餅干。

  我很果斷地選擇了第三項(xiàng)項(xiàng)目。

  到時(shí)間了,我從家踏上了去畫室的路。到了畫室,畫室的大門上掛上了一條條銀色的紙條,紙條上還有著蜘蛛、蝙蝠。再看周圍,周圍一片漆黑,在一些小小的角落上還放著一個(gè)個(gè)小小的會(huì)一閃一閃發(fā)光的小燈。在頭頂?shù)奶旎ò迳蠏熘鴼馇颉⒛瞎蠠簟磺杏嘘P(guān)萬圣節(jié)的東西都掛在了頭頂?shù)奶旎ò迳。我走向了樓上,這時(shí)的樓上也是一片漆黑,只有兩個(gè)房間里閃爍著燈光,我走進(jìn)一瞧發(fā)現(xiàn)一個(gè)畫室里正在為雕刻南瓜燈做準(zhǔn)備,還有一個(gè)畫室正在為制作魔法披風(fēng)做準(zhǔn)備。我不禁開始尋找自己選擇的活動(dòng)的畫室了。我又跑下了樓,詢問了一番后我得知了自己的畫室在哪。我發(fā)現(xiàn)了自己的同學(xué),便和她一起準(zhǔn)備進(jìn)去?墒恰情g畫室里一片漆黑……我與她壯起膽子走了進(jìn)去,等一會(huì)兒亮起來一會(huì)兒又滅了,就這樣反復(fù)了兩三次后等完全開了!

  首先映入眼簾的是一個(gè)盆,這個(gè)盆反扣著,我們好奇地打開看了看,原來這里面是我們做餅干所需的面團(tuán)啊!我們找了個(gè)地方坐了下來,我是帶著我弟弟的,我和我的弟弟做在一起,我的同學(xué)坐在了我的旁邊,不一會(huì)兒,我們班又來了兩個(gè)同學(xué),她們兩個(gè)人坐在了最里面那里,老師開始分組了。“老師,我們五個(gè)人一組!”我對(duì)老師說。“可以!”老師答應(yīng)了,我們五個(gè)人合用一塊墊子,墊子已經(jīng)消過毒了,老師還強(qiáng)調(diào)了說:“不管是做什么都必須在這個(gè)墊子上進(jìn)行操作!”我們一起回答道:“好的!”老師開始示范了,我們這次要做的是手指餅干。就是把餅干做成手指的形狀。

  開始分面團(tuán)了,由于我們?nèi)硕嗨晕覀兎值玫拿鎴F(tuán)是最多的,又開始分杏仁了(杏仁是用來做受的指甲的)我們收獲了不少的材料。老師開始示范了!跋绕恍K放在手上,然后搓圓,在放在墊子上搓成長條。搓好之后把手做成V字形,放在搓好的長條上輕輕一按,再拿勺子,把勺子側(cè)過來后在沒有按下去的部分畫幾條線,這幾條線在我們的手上是不會(huì)有的,但是在女巫的手上會(huì)有那些褶皺。做好后再把杏仁放在水里浸濕,浸濕后卡進(jìn)長條的`上面,這樣就做成了女巫的手指。”老師講解完了,我們開始自行操作了。

  我們按照老師的方法制作起來,可是就是沒有老師做的好看,我們做的粗的粗,細(xì)的細(xì)。長的長,短的短。把杏仁卡進(jìn)去后完全看不出這是手指。我們就是不氣餒,做好一個(gè)繼續(xù)做,做好一個(gè)再做第二個(gè),第二個(gè)做好再做第三個(gè)……我們就一直做著這手指餅干!白暮玫葧(huì)兒會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)哦!”老師突然說了一句話,聽完了這句話后我們頓時(shí)充滿了斗志!爸徊贿^必須是做得最好的!”我們聽完后便把那些不好看的全部重新再做。我們做的差不多后老師又說了:“做得最好的是第一組,現(xiàn)在你們可以自己創(chuàng)意了!這里還有一些模具,你們也可以用哦,如果你這個(gè)印好后想用別的就用自己的和別人換!”我站了起來,開始把面團(tuán)揉開,我是出了渾身的力氣?墒堑谝淮巫煤罄蠋煴憬o了我一個(gè)晴天霹靂。“你做的還是太厚了,不然等會(huì)兒烤不熟!”“好的!”我又重新開始做,這可是使出了我吃奶的勁兒,終于通過了!我印的是一只貓,我的目標(biāo)有鎖定在了蝙蝠這個(gè)模具上,我和他們交換好了,又開始印起來了。終于我們做好了,可是我們這里還剩一大堆,此時(shí)老師又說外面有很多的糖果,所有人都瘋狂的跑去了外面,只有我一個(gè)人還在這里苦苦的做著餅干。終于功夫不負(fù)有心人我們做的餅干不僅很好吃,而且我還獲得了敲擊皮納塔的機(jī)會(huì)。

  到了敲擊皮納塔的時(shí)候了,等了一會(huì)兒后到我了,我使出渾身的勁兒敲擊著皮納塔,皮納塔左搖右晃,而且早就已經(jīng)變了形!糖果瘋狂的向下掉落,可是——我一個(gè)糖果都沒有搶到!因?yàn)樵谄ぜ{塔下早就已經(jīng)堆滿了人,他們只要看見糖一落地就立馬開始搶,導(dǎo)致我一個(gè)都沒有。最后就在這敲擊皮納塔的時(shí)候,活動(dòng)也就差不多結(jié)束了,可是就在這時(shí)突然從陶藝教室里出來了一只大大的挺松熊!這是人辦的,我們都圍著他轉(zhuǎn),還是不是的“欺負(fù)”他,原本一個(gè)簡簡單單的萬圣節(jié),竟然帶給了我們這么大的快樂!

  就這樣,我們結(jié)束了這次的萬圣節(jié)!我?guī)е业娘灨砷_開心心的回家了……

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