欣賞的作文(經(jīng)典6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的欣賞的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
欣賞的作文 篇1
提起童年，我便想起了離我家不遠(yuǎn)的那條小河，在我童年的生活中，它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
記得小時(shí)候，我的鄰居家沒有和我同齡的小女孩兒，于是，我常追著哥哥和一群淘氣的小男孩兒一起玩，參加到“壞小子”的隊(duì)伍。近朱者赤，近墨者黑，我便成了“假小子”，常常像個(gè)泥猴似的回家。那時(shí)，我們的戰(zhàn)場就在這條小河里。冬天，我們在結(jié)冰的小河上滑冰、做游戲，常常摔得鼻青臉腫。下雪了就更好玩了，堆雪人是我大顯身手的時(shí)候，我那端莊漂亮的小雪人，常被打雪仗的淘氣娃給弄壞，我生氣的去追他們，打他們。他們倒也認(rèn)打認(rèn)罰，我便不再生氣，回頭自己又認(rèn)真的修補(bǔ)雪人的眼睛、眉毛、鼻子或嘴巴。 等到小河里的冰融化了，我們便去捉小魚，用一個(gè)竹樓蒙上塑料布，在上方留一個(gè)小孔，放進(jìn)小魚愛吃的'食物，并背著父母，偷偷的滴上一滴香油，小雨聞到香味，便紛紛往樓子里鉆，那份收獲的喜悅是無法形容的。
盛夏時(shí)候，小河更是我們的樂園，水中的各種動作游戲樣樣不在話下，什么仰浮，立浮，扎猛子，翻跟斗，憑著這樣本領(lǐng)，我還幾次救過落水的大人和小孩，這成了我一生的驕傲和自豪。
還有一件記憶猶新的事，當(dāng)時(shí)村上剛演過一部電影叫《女跳水隊(duì)員》，我很佩服里面的女主角——陳小紅，她跳水的動作極其優(yōu)美，這種高超的本領(lǐng)吸引了我，就獨(dú)自一人跑到小河的橋上學(xué)起跳水來，橋面到水面大約有五六米的距離吧。我兩腳對齊立正跳下去，美其名曰“跳冰棍兒”正當(dāng)膽略和技藝突飛猛進(jìn)的時(shí)候，竟被父母發(fā)現(xiàn)了，除了狠狠的斥責(zé)之外，還禁止我獨(dú)自出外玩耍，從此再也沒有了跳水的機(jī)會，一個(gè)遠(yuǎn)大的的理想就這樣破滅了。
就在那一年，我上了小學(xué)，對小河的感情似乎淡薄了，老師為了學(xué)生的安全，冬天不讓滑冰，夏天不讓洗澡。我難過的哭過好幾次。從那之后，我再沒有到小河上滑冰或游戲過。但我永遠(yuǎn)不會忘記童年里給我快樂的那條小河。
欣賞的作文 篇2
我這個(gè)人喜歡看課外書。一旦看到書，就抓住不放。當(dāng)那一段段文字跳入我的腦海中時(shí)，我就會忘記時(shí)間，忘記周圍的一切，完全沉浸于故事情節(jié)中。記得有天下午，爸爸媽媽不在家，我獨(dú)自靠在床上，想美美地看一會兒書，誰知，這一看，就看了好幾個(gè)小時(shí)，把月亮都看出來了。
我還特別喜歡看語文書。每當(dāng)翻開一篇篇課文時(shí)，我都會仔細(xì)閱讀，琢磨著一個(gè)個(gè)詞，一個(gè)個(gè)句，每當(dāng)搞懂一個(gè)問題我都非常開心，仿佛游進(jìn)了知識的海洋。記得還是在上二年級時(shí)，我就迷上了語文書。一次上美術(shù)課，我竟然不由自主地拿出語文課本來看。由于那時(shí)我認(rèn)字很少，看起書來很吃力，需要一個(gè)字母一個(gè)字母地拼。好一會兒，才看完一個(gè)句子，真夠累的。突然，聽見一聲：“李璐璐！”我抬頭一看，原來是美術(shù)老師在喊我。我慌忙把書塞進(jìn)書包，站了起來�！澳阍诟墒裁�？”我慌慌張張地說：“我在……在……”“怎么說不出來？”老師嚴(yán)厲地說。我低下了頭，老師又去問別的同學(xué)了。我站在那里，心還是在語文書上。看看老師好像不注意我了，我又干脆把書拿到了課桌上，大模大樣地看起來，直到下課。
說到寫作文，我就更起勁了。對我來說，寫作文就是最好的游戲。構(gòu)思時(shí)，我可以盡情地想象，可以是在放學(xué)的路上，可以是在散步的.途中。腹稿打好后，一旦下筆就不停地寫，一口氣寫成。每當(dāng)看到自己的一篇篇文章登上報(bào)紙、雜志時(shí)，我的心里真是無比的快樂。
欣賞的作文 篇3
走進(jìn)大自然，豎起耳朵聆聽那一片自然的萬籟。轟隆隆的雷聲，呼呼的風(fēng)聲，淅瀝瀝的雨聲，嘰嘰喳喳的鳥聲一起組成了一支大自然的交響曲。雖無鋼琴曲那樣惟妙惟肖，沒有搖滾音樂那樣震撼人心，也沒有抒情音樂那么扣人心弦，
但大自然交響曲卻讓聆聽者舒適，自在。只要欣賞過這沒有人工化的“音樂”，便很難忘卻。 聽，風(fēng)兒吹著口哨，醉漢般地在那剛剛蘇醒的樹梢間游蕩著。一會兒，風(fēng)兒似乎更調(diào)皮了，它一會兒就竄出來，搖動著街上的樹木，彈撥著樹冠，讓小樹妹妹的辮子“飛起來”了，它還不忘拽一把干枯的小草。風(fēng)，吹得更厲害了，仿佛在告訴人們：“都是我吹拂這大地萬物，為大地送來陣陣涼風(fēng)�！彪S著風(fēng)兒，天空中，閃電像一條矯健的金龍，把烏云撕得四分五裂，又像一柄利劍把烏云劃得七零八落。剎那間，迸發(fā)出慘白的光芒。那雷聲震耳欲聾，無窮大的天宇燦爛光輝。雷公公也仿佛驕傲地說：“我能讓人們預(yù)知下雨，提醒人們收衣服，真是功勞不淺吶！” 閃電過后，雨兒像男高音似的，提高了嗓門，“嘩啦啦”地唱起來，銀幣似的雨點(diǎn)，“噼噼啪啪”地敲打著大地。過了一會兒，雨小了，該到“女低音”上場了。雨，在下著，靜靜地，輕輕地，柔柔地。那柔軟的雨絲，從朦朦朧朧的`天空中飄下來，沒有聲響。即使飄在墻上，行人身上，還是默默無聲�！八蹦瑹o聲，卻好像用行動告訴人們：“我滋潤這大地萬物呢！”雨停了，鳥兒也在雨中洗了個(gè)澡，它抖抖毛，揮揮翅膀，便開始在雨后的寂靜大自然高歌一曲了。它站在舞臺般的書上，唱著歌，打破了雨后的寂靜。由婉轉(zhuǎn)，到高亢，起起伏伏的歌聲是那么扣人心弦。它用自身的歌聲向大家發(fā)起挑戰(zhàn)：“我是音樂家的佼佼者，我用美妙的歌聲打動你們！” 大自然的交響曲，天然化的，扣人心弦，令人感到心曠神怡。朋友，走進(jìn)大自然，放開胸懷去欣賞那美妙的大自然交響曲。那將會勝卻無數(shù)的音樂。
欣賞的作文 篇4
生活是一道美麗的風(fēng)景線，我們生活，就是為了要欣賞這生活中的美麗，上帝給了我們一雙眼睛，就是為了讓我們尋找這世界中的美麗所在。
生活的美，會欣賞的人才是真正的智者。欣賞能提高人們的思想修養(yǎng)，隨時(shí)的`欣賞能讓人感到心曠神怡，快活的度過漫長的人生旅途是多少人想要追求的！其實(shí)要快樂很簡單，只要多欣賞就行了。
在漫長的人生旅行的沿途中，有美妙絕倫的景色在愉悅著你的心靈。欣賞美妙的音樂，它能陶冶人的情操，使人快樂，使人陶醉其中，而又使人的思想變得格外清晰，曼妙的音樂，能使人感到一種說不出的愉悅感。
在漫長的人生旅行的沿途中，也有感人至深的情感在充實(shí)著你的大腦。人與人之間的情感，永遠(yuǎn)是感人的，尤其是那種在災(zāi)難中因?yàn)閷ι娴目释@現(xiàn)出來的人與人之間無法消去的情感，特別值得欣賞。
在漫長的人生旅行的沿途中，同時(shí)也有臭魚爛蝦似的糟粕在腐蝕你的精神。愚蠢的人總是在湊熱鬧這件事上下很大功夫，有人吵架，他們便當(dāng)作拉拉團(tuán)助威;出車禍了，他們便在一旁看著車主著急，以“愉悅”自己……
所以，我們在欣賞的同時(shí)，也要去其糟駁，取其精華。不會欣賞的人是愚蠢的，但不會欣賞而又在津津樂道于生活中糟駁的人，就是蠢上加蠢。
生活中，欣賞是必不可少的，
要欣賞，更要會欣賞。
欣賞的作文 篇5
我的爺爺是一個(gè)正直、熱心的人，雖然他已經(jīng)快七十歲，但不管誰家有事相求他都毫不猶豫、義無反顧的幫助別人。
天氣漸漸的冷了，我們家已經(jīng)供上暖了，可是住在二號樓的姜爺爺家還沒供上暖，很著急。尤其是他們家還有一位老奶奶，姜爺爺怕老奶奶凍著，就來找我爺爺辦事，爺爺爽快的答應(yīng)了。自從答應(yīng)后，每天早上，爺爺先不顧吃飯，穿上衣服就去跑熱力公司，回來又商量其他樓的住戶，他們都答應(yīng)了，事馬上要辦成了大家都很開心。因?yàn)檫@件事讓爺爺東跑西跑、吃不好、睡不香，爺爺終于可以睡個(gè)安穩(wěn)覺了�？墒呛镁安婚L，有些人家又反悔了，所以事情沒辦成。后來又經(jīng)過探討商議最后終于辦成了。
爺爺?shù)?熱心腸真讓我欣賞又佩服！
欣賞的作文 篇6
生命是什么？一個(gè)很深奧很富有哲理的問題。生命中的每一個(gè)日子都有美麗，每一處風(fēng)景都值得我們好好欣賞。
欣賞生命，需要一份平和的心態(tài)，需要淡雅的清麗，需要一份輕松的愉悅，需要快樂的心情。欣賞生命，需要一種坦蕩，需要一種從容，一種不為外物的打擾。欣賞生命，是對生命的一種珍惜，一種尊重，真正領(lǐng)悟到生命真諦的人，會懷著一顆單純而睿智的心，撫慰心靈，欣賞生命。
生命本身就是奇跡，大自然的奇跡，宇宙間存在的奇跡。每一個(gè)人從誕生到成長，整個(gè)過程，生命的本身就值得我們?nèi)バ蕾p。也許，每一個(gè)人個(gè)體，就是一處風(fēng)景，不同的風(fēng)景。
夏天，去沙灘看看，來海邊坐坐。平靜的海水，那么遼闊，那么寬廣。沙灘平整而柔軟；春天，看綠芽冒出的驚喜，聽春風(fēng)的音符；秋天，碩果枝頭，豐收景象；冬天，白雪的大地，深沉的土地。
欣賞生命，欣賞大自然，樹林、草地、山川、湖水，一草一木、一花一草、每一株小草都是一個(gè)生命，每一朵小花都是一道風(fēng)景。沁人心脾的芳香，沒有嬌艷的美麗，像是生命中的朋友，真實(shí)而溫暖。
生命是宇宙中最值得贊賞的組成元素之一，生命本身代表了希望，生命中的成功或失敗、快樂與苦惱、忙亂與純真，所有的.感情，所有的感動，都是一個(gè)不同的故事，都是一本不同的書，是一幅美麗的畫卷。
生命的美麗與物質(zhì)無關(guān)，與名利無關(guān)。所有的人都熱愛生命，生命就是詩歌，生命就是歌曲，生命就是一本讀不完的書，生命就是一杯清茶，生命就是一處風(fēng)景。學(xué)會欣賞生命中的每一處風(fēng)景，無論是雨季、還是艷陽天。
有人說，生命是一個(gè)過程，我們要珍惜過程。也有人說，生命就是一個(gè)結(jié)果，奔著目標(biāo)一往直前。有人看重過程，有人想著結(jié)果。無論如何，生命的每一處都是風(fēng)景。帶著安靜，帶著好奇，用眼看，用耳朵聽，用心去感悟。生命過程中，有人得到了這個(gè)，有人得到了那個(gè)，誰都不可能全部擁有，誰也不可能什么都沒有。每一個(gè)人的生命都不同，但每一個(gè)人的生命都是風(fēng)景。
正如四季，春天有春天的美麗，夏天有夏天的熱情，秋天有秋天的收獲，冬天有冬天的深沉。生命需要我們有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，生命需要我們靜靜聆聽，生命需要我們有一顆安靜純凈的心情，去欣賞。學(xué)會欣賞生命吧，學(xué)會欣賞生命，也就是學(xué)會了欣賞周圍每一個(gè)人，學(xué)會欣賞了自己。
生命值得我們欣賞，熱愛生命的人才會欣賞，欣賞大自然中的生命，欣賞天空下的生命，學(xué)會欣賞大地上的生命，學(xué)會欣賞人類，學(xué)會欣賞生命中的每一處風(fēng)景。
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