欣賞的作文600字(錦集5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的欣賞的作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

欣賞的作文600字 篇1
每天坐兩趟公車上下班,在這耗費(fèi)于路上的一個(gè)多鐘頭里,也許有人會(huì)感到很枯燥無(wú)味:但是,由于我常常用“靜觀萬(wàn)物”的心情來(lái)打發(fā)這段時(shí)間,我不但不會(huì)感到無(wú)聊,反而覺(jué)得頗有樂(lè)趣。
同車女客儀容服飾是我欣賞的主要對(duì)象。每一次,我都可以欣賞到各種不同的美:那位太太的皮鞋樣子很好看;那位小姐的一雙玉腿長(zhǎng)得好修長(zhǎng);那位女士的衣料圖案多別致;那位女大學(xué)生的一頭秀發(fā)又是多么柔軟烏黑!當(dāng)然不是每一個(gè)人都美若天仙;可是,我可以從每一個(gè)人的身都發(fā)掘出一兩種優(yōu)點(diǎn)。
馬路旁邊有一個(gè)專賣盆花和盆景的攤子。每天早上,幾十盆紅色、白色、黃色、紫色的花卉在朝陽(yáng)下爭(zhēng)妍斗麗,真是令人目眩。每次坐車經(jīng)過(guò),總要欣賞一番。真感謝這位風(fēng)雅的花販,他不知給予了我多少美感。
此外,安全島上的`花木、人家陽(yáng)臺(tái)上的盆花、裝飾得比較夠藝術(shù)的商店櫥窗等,也都是我欣賞的對(duì)象。在賞心悅目之余,我就會(huì)感覺(jué)到這個(gè)世界異常的美好。
說(shuō)到櫥窗,我認(rèn)為逛櫥窗也是美的欣賞之一。我把櫥窗里那些可愛(ài)陳列品當(dāng)作是一件一件的藝術(shù)品;不過(guò),我只是盡情瀏覽而并不想占有它。因?yàn),得不到的東西都是好的,一旦到手,就無(wú)啥稀奇了。
用愉快的心情來(lái)觀察萬(wàn)物,所得來(lái)的印象都是美好的。所謂“萬(wàn)物靜觀皆自得,四時(shí)佳興與人同”,就是這個(gè)道理。屋瓦上一只啁啾的小麻雀,墻角的一株小草,地上的一叢野花,在懂得欣賞人的眼光里,都是一幅絕妙的圖畫。
世界上美好的事物太多了,你何不靜靜地做一個(gè)欣賞者呢?
欣賞的作文600字 篇2
在人生這面鏡子中,我們所看到的,僅僅是一面而已!}記落葉飄零,總有人認(rèn)為平淡無(wú)奇;滿園春色,總有人認(rèn)為不值得欣賞;但花開花落,終有人為此傷心;好友離去,終有人認(rèn)為不再相遇。其實(shí),換一種角度思考,換一種角度欣賞,何嘗不可?有人說(shuō),人生的道,擁有的最多的,應(yīng)當(dāng)是沿途被人欣賞的目光。僅僅是被人欣賞,未免太過(guò)于單調(diào)。在人生旅途中,我們是可以分出三分之一的時(shí)間來(lái)鼓勵(lì)、欣賞自己的,是可以分出四分之三的時(shí)間去贊賞別人的,多出來(lái)的十二分之一,就是我們多出來(lái)的一份愛(ài)。
學(xué)會(huì)欣賞他人!叭瞬恢粦C,不亦君于乎?”這句話已在我們的`生活中變得熟悉。別人不了解我,但我卻可以以欣賞的眼光來(lái)對(duì)待別人,即使他把這些話當(dāng)成耳旁風(fēng),也不必太在意,因?yàn),畢竟你已發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),畢竟你沒(méi)有吝嗇那幾句贊賞的話語(yǔ),畢竟,你開始以一種賞識(shí)的眼光來(lái)對(duì)待他人,不是嗎?記得一次在上看到過(guò)這個(gè)故事:一對(duì)兄妹天天針鋒相對(duì),頻繁吵架。一天,妹妹看見(jiàn)哥哥正折千紙鶴,就順手拿了一只玩,哥哥破天荒問(wèn)了一句:“喜歡嗎?跟你衣服很配,別上一定很漂亮!敝皇嵌潭桃痪,就融化了兄妹間的隔膜?梢(jiàn),賞識(shí)的眼光是多么溫暖,多么明亮。學(xué)會(huì)欣賞四季中別樣的風(fēng)景。有人曾認(rèn)為:“四季是化了妝的。春天太冷,風(fēng)也大;夏天太熱,風(fēng)太熏人……”其實(shí),四季就像是一個(gè)小精靈,在我們身邊圍繞。
春披著一身翠衣,夏有火焰般的熱情,秋有楓一般的燦爛,冬有雪花般的。這些詩(shī)一般的語(yǔ)言,刻在心上時(shí),往往成為一道亮麗的風(fēng)景線。其實(shí),有時(shí)我們的眼睛,并不是真的看不見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),在心底、在深處,只是心情了我們的眼睛。學(xué)會(huì)欣賞,便學(xué)會(huì)了享受!學(xué)會(huì)欣賞,便學(xué)會(huì)了快樂(lè)!
欣賞的作文600字 篇3
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這是我最欣賞的一句話。我為什么要欣賞這句話呢?答案就在乒乓球房中。
上小學(xué)時(shí),媽媽給我報(bào)了個(gè)乒乓球興趣班。我在隊(duì)中努力練習(xí),有了一些成效。我便天真的以為我是隊(duì)中打的最好的。這種心高氣傲持續(xù)到有一天,老師宣布要來(lái)一次比賽,把我和一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的小姑娘分在一個(gè)起,并宣布熱身十分鐘后開始比賽。我輕蔑地瞟了瞟那個(gè)小姑娘,心想:跟這個(gè)小姑娘打我還用熱身?三下五除二就勝了她!于是,我站在了一邊,蔑視那個(gè)小姑娘熱身單薄的背影。老師好像看出了我的心浮氣躁,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,趕快熱熱身吧!這次你的對(duì)手可是球隊(duì)中一流的球員,她的實(shí)力不容小視,你可不要再驕傲了。要記住‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!!”我聽了老師勸告的話語(yǔ),心里不以為然,只是心不在焉地“嗯、嗯”了兩聲。老師看我不聽勸告,只好嘆息著走開了。
終于,比賽開始了。我還像熱身時(shí)那樣吊兒郎當(dāng),懶洋洋地發(fā)了個(gè)高球,只聽“啪”一聲,那女孩竟出一奇招,把那個(gè)球打了回來(lái)。我措手不及,一下子失了一分。我心中有些懊悔,想起剛才老師說(shuō)的那一句話,心中不免愧疚。馬上抖擻精神,全神貫注地盯著那乒乓球,想挽回剛剛的`失利。但我因?yàn)橘惽皼](méi)有熱身,是心有余而力不足,我身體上的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)沒(méi)有了,高高的個(gè)子已變成負(fù)擔(dān)。我雖然疲倦之極,但還是苦苦支撐著,我的跳躍變得笨拙?蓪(duì)手好像有使不完的精力,打得愈加有精神,漸漸的,我絲毫沒(méi)有還手之力了。最后,那個(gè)女孩以11:0勝了我。
這次教訓(xùn),讓我改掉了驕傲的壞毛病,把“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!狈顬橹晾砻。從此,我再也沒(méi)出過(guò)因驕傲導(dǎo)致的錯(cuò)誤……
欣賞的作文600字 篇4
經(jīng)過(guò)了一周的繁忙學(xué)習(xí),又臨來(lái)了快樂(lè)而又無(wú)比充實(shí)的周末。
周五晚,在居民樓前一望,將近一半的窗戶內(nèi)的燈還亮著,而我們窗前的燈不僅亮著,還多了一個(gè)人的身影。但我不欣賞她。
沒(méi)錯(cuò),是我在寫課外班留的作業(yè),本想休息一下,卻抬頭時(shí)的無(wú)意一瞟,我看到了窗外的一幅面容。那是怎樣的面容啊,短短的黑發(fā)又有些凌亂,些許疲倦的眼睛里還似乎帶著一些對(duì)現(xiàn)在生活中的無(wú)奈與悲傷,嘴巴并沒(méi)有上揚(yáng),而是若如無(wú)其事的把它與面部表情對(duì)應(yīng)上,臉色并不紅潤(rùn),顯得稍許蒼白。好似是有人迫使她做她不想做的事情似的。
這時(shí),我眼睛不由自主的望向更遠(yuǎn)處,那幅面容卻消失了,緊接著我看到了一棵小樹,不知是景色配合還是怎么的,天氣突然陰轉(zhuǎn)小雨,風(fēng)也漸漸大了起來(lái),小樹就隨著風(fēng)向搖擺,但它好像并不快樂(lè)的樣子,像是被大風(fēng)所迫,風(fēng)讓它往哪兒擺,它就得往哪兒擺。雨也漸漸的大了起來(lái),在外騎車的人們也紛紛回了家,可小樹卻無(wú)處可去,只能像無(wú)依無(wú)靠的孩子一樣在雨中立著……
我看出神了,以至于媽媽走進(jìn)我房間都沒(méi)聽到,直到她喚我:“快寫作業(yè)吧,今天早點(diǎn)睡,明兒還要上課呢”。我應(yīng)了一聲,就又回過(guò)了神,低著頭拿起了筆……
早晨,鬧鐘響起,我坐起身,揉著睡眼,惺忪的眼又不自主的看向窗外,雨和風(fēng)停了,小樹還立在那里,枝葉也很精神,我笑了。
又到了晚上,當(dāng)我再次坐在學(xué)習(xí)桌旁拿起筆時(shí),又看到了那幅面容,只不過(guò)她眼睛里再也沒(méi)有無(wú)奈與悲傷,她臉色紅潤(rùn),仿佛充滿斗志,我笑了,她也笑了……寫完作業(yè),關(guān)了燈,她消失了,但她的`面容還在我的腦海里,‘我最欣賞的是你’!我想對(duì)她說(shuō)。
是啊,窗外的面容就是我的影子,我受到了小樹的“鼓勵(lì)”,今后還有什么困難呢?就算有,跨過(guò)這道桿,就是成功。
欣賞的作文600字 篇5
——青春如畫,溫婉柔順,如一條連綿、清澈的小溪涓涓細(xì)流。
記得以前讀每本書的時(shí)候,我都會(huì)為里面人物的命運(yùn)結(jié)局所概嘆,甚至流淚。讀老舍的《駱駝祥子》的時(shí)候,我為祥子最后凄慘的下場(chǎng)所沉寂痛哭;讀桐華的《大漠謠》的時(shí)候,我又被孟九縱是情深,奈何緣淺的癡情所渲染愁腸。
但是我最喜歡的一本書還是陽(yáng)光姐姐伍美珍小書房”系列中的《生命流淚的樣子》,她用清新的筆調(diào)勾勒出了青春的輪廓,時(shí)光的弧線:性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有著一個(gè)幸?鞓(lè)的'家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥,如同一場(chǎng)飛來(lái)的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變……這里面最讓我有感觸的一個(gè)人物就是盛欣怡她小姨了,這個(gè)人物又摳有可惡,總是貪小便宜,還總是欺負(fù)盛欣怡她媽媽,但是最后在她媽媽得了重病,她家的錢也花的差不多的時(shí)候,小姨給她家送來(lái)了錢,這時(shí)候我還是很感動(dòng)的,因?yàn)殡m然并不是親生姐妹,但最后還是體現(xiàn)出了她對(duì)她姐姐的感情。故事的結(jié)局也如預(yù)料所發(fā)生了不幸:盛欣怡的媽媽最終還是因重病而死去了,但盛欣怡還是在媽媽的日記中她還是發(fā)現(xiàn)了媽媽對(duì)她深深的愛(ài)。這又讓我聯(lián)想到故事的另外一個(gè)主旨:“母親在生命的前時(shí),她為了女兒能自主獨(dú)立的生活下去,會(huì)不惜利用讓女兒恨自己的手段使她學(xué)會(huì)獨(dú)立,這實(shí)在是一種極其偉大的母愛(ài)!
這也正是我一直喜歡看伍美珍姐姐書的原因,她的書字字緊扣溫馨,溫暖,可能相當(dāng)于我們這些已經(jīng)步入青春的大孩子來(lái)說(shuō)可能比較幼稚,但往往人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)遇到許許多多的困難,如果回溫一遍帶有童年記憶的文字,是十分幸福的事。所以,我向大家推薦這本書!
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