一件令我感動(dòng)的事的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的一件令我感動(dòng)的事的作文，歡迎閱讀與收藏。
一件令我感動(dòng)的事的作文1
我曾參加過無數(shù)場(chǎng)籃球比賽，有過勝利，也有過失敗，但有一場(chǎng)籃球比賽讓我記憶猶新。
這是一場(chǎng)五（1）班對(duì)五（6）班的比賽。
第一節(jié)比賽開始了，五（6）班先進(jìn)兩個(gè)球，領(lǐng)先4分。過了十分鐘，“嘀”哨聲響了，第一節(jié)結(jié)束了。到了場(chǎng)下，老師給我們講了戰(zhàn)術(shù)。第二節(jié)比賽開始了，到我方發(fā)球了，我把球傳給了16號(hào)，16號(hào)繞過了兩個(gè)人，來了個(gè)三步籃，投進(jìn)了。對(duì)方發(fā)球，被我方搶斷，“唰”進(jìn)了，我們隊(duì)連續(xù)得分。我們?cè)綉?zhàn)越勇，時(shí)間一分一秒地過去了，可能因?yàn)樘戳�，我感覺這場(chǎng)比賽已經(jīng)打了很久很久了，一看時(shí)間，離比賽結(jié)束還有2分鐘，目前的比分是28：26，我們依然落后。
在關(guān)鍵時(shí)候老師要了個(gè)暫停，到了場(chǎng)下，我已經(jīng)筋疲力盡，再看看其他隊(duì)員，都已經(jīng)氣喘吁吁了。突然，我聽見熟悉的聲音，原來是啦啦隊(duì)，他們?cè)谂赃厖群爸骸拔澹?）班加油！五（1）班加油！五（1）班最棒！”就連平常不愛笑的楊老師也來了，拍著我的肩膀說：“邢世繹，只要有你在，一定能贏。”我心里一震，心想：我應(yīng)該更加努力的。
暫停時(shí)間到了，我們加強(qiáng)了進(jìn)攻和防守，我們打著持久戰(zhàn)。只剩20秒了，8號(hào)搶到了籃板球，他把球傳給了我，我投了個(gè)三分，進(jìn)了。我逆轉(zhuǎn)了全局，我們贏了一分。
比賽結(jié)束了，我們以29：28贏得了比賽的勝利。到了場(chǎng)下，我看見球員們興奮的笑臉，聽見啦啦隊(duì)的歡呼聲，聽著老師的'贊揚(yáng)聲，我的內(nèi)心無比激動(dòng)。我真要感謝我們班啦啦隊(duì)的同學(xué)們和老師們，因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)給了我勇氣和信心，才能贏得比賽的勝利。
一件令我感動(dòng)的事的作文2
時(shí)間如流水般匆匆而逝，很多記憶已隨著時(shí)光的流逝而褪色，但唯有一件事，一直感動(dòng)著我，直到現(xiàn)在也無法忘懷……
記得那是我才二年級(jí)的時(shí)候，一天上午，天空是那么明朗，一片湛藍(lán)，棉花糖似的白云，一朵一朵的掛在天上�？晌乙坏綄W(xué)校就覺得頭有一些暈，本來準(zhǔn)備跟老師請(qǐng)假，可又轉(zhuǎn)念一想：現(xiàn)在去請(qǐng)假會(huì)不會(huì)讓老師以為我想逃課啊？再說了，也不是很嚴(yán)重，忍忍吧！于是我便強(qiáng)忍著踏進(jìn)了教室。
好不容易熬過了上午，中午時(shí)，我頭痛得仿佛要爆炸了，我忍不住趴在桌子上“嗚嗚”地哭起來，聽到我的哭聲的一些同學(xué)圍攏了過來，要強(qiáng)的我把臉埋進(jìn)了手臂里。這是，一只溫暖的大手撫摸著我的頭，我把臉抬起來，發(fā)現(xiàn)夏老師正擔(dān)心的望著我，她用手摸了摸我滾燙的額頭和紅彤彤的臉，轉(zhuǎn)身對(duì)班長(zhǎng)說了幾句話，然后二話沒說，牽著我的手帶著我去了診所。一路上，我的頭像灌了鉛一樣沉重，腳卻輕飄飄的'，連走路都走不穩(wěn)，好幾次都差點(diǎn)摔倒，幸虧夏老師扶著我，在夏老師溫暖的懷里，我又忍不住小聲哭了起來，我已經(jīng)分不清是難受的淚還是感動(dòng)的淚了！
到了診所，醫(yī)生給我量了體溫，說發(fā)燒了，要打一針退燒的藥，我一聽要打針，嚇得哇哇大哭起來，夏老師輕輕地拍著我的背，安撫著我，醫(yī)生給我打完針以后，我就迷迷糊糊的睡著了……等我醒來后，夏老師已經(jīng)走了，只見爺爺在我身旁，我急忙問爺爺夏老師呢，爺爺說夏老師等他來了就回學(xué)校了，爺爺還在一個(gè)勁的夸夏老師好，至于他夸了什么，我已經(jīng)記不清了，只記得我當(dāng)時(shí)的淚水又奪眶而出……
直到今天，我想起這件事，仍然深受感動(dòng)，一股暖流在我全身彌漫……
一件令我感動(dòng)的事的作文3
2008年5月12日。這個(gè)悲慘的日子。中國人都不會(huì)忘記！因?yàn)椋@是汶川大地震發(fā)生的日子。是千萬同胞遇難的日子。
有一名教師用自己的血肉之軀保護(hù)了4名學(xué)生的性命。
5月12日，下午2點(diǎn)多鐘，他在教室上課，正講得起勁時(shí)，房子突然劇烈地抖動(dòng)起來。地震！他意識(shí)到情況不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快……”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室，往操場(chǎng)上跑。房子搖晃得越來越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學(xué)已沒辦法沖出去了，他立即將他們拉到課桌底下，自己弓著背，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……
13日22時(shí)12分，他終于被找到�！拔覀儼l(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他雙臂張開著趴在課桌上，后腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生都還活著！”第一個(gè)發(fā)現(xiàn)譚老師的'救援人員眼含熱淚，他說，這位老師誓死護(hù)衛(wèi)學(xué)生的形象，是他這一生永遠(yuǎn)忘不掉的。
這位老師就是譚千秋。他為了自己的學(xué)生成就了自己的永恒！你們說，我們能不被感動(dòng)嗎？他本來可以拋下學(xué)生不管，自己先逃出去。或許還可以保住性命�？勺T千秋沒有這樣做，他選擇了留在教室，保護(hù)未逃出去的學(xué)生。這多令人感動(dòng)��！
這次8·0級(jí)的汶川大地震還有許許多多類似的感人事跡和人物，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
一件令我感動(dòng)的事的作文4
我在生活中，有許多令我感動(dòng)的事，下面我來給你講一講吧。
四年級(jí)我剛來邢臺(tái)市英華學(xué)校的時(shí)候，常常想家，總是禁不住的哭，一哭就是很長(zhǎng)時(shí)間。那次睡午覺時(shí)，我又哭了，唯一沒有睡的豐佰鵬聽見了。連忙跑下去，叫生活老師：“老師，王振浩又想家了”。生活老師過來說：“孩子，不要想家，過幾天就回家了，從床上下來！”我下來了，老師讓我坐在椅子上，老師說：“你怎么又哭了？”我回答：“過幾天是我生日，我怕爸爸……媽媽會(huì)忘……掉�！崩蠋焼栁沂裁磿r(shí)候生日。“八月初六”我吞吞吐吐的說著。老師走了，過了一會(huì)兒，；老師拿著一個(gè)紅袋子，里面裝著零食，對(duì)我說：“吃吧”這一刻我剛沒有淚水的臉又被淚水濕潤(rùn)了，我覺得有這樣的老師是多么的.幸福，我有多么的溫暖多么的欣慰呀。我高興的吃著，老師微笑的看著，突然老實(shí)說：“這就當(dāng)是我送給你的生日禮物吧！”這一瞬我的淚水止不住的流了下來，感動(dòng)的我一句話也說不出來。
我的生日到了，我坐在教室的座位上，這時(shí)廣播想起了生日歌，隱隱約約聽見了幾個(gè)字，“四年級(jí)11班的王振浩同學(xué)，今天是你的生日，祝你考試考得好成績(jī)，生日快樂！”剛聽完，同學(xué)們都唱起了“祝你生日快樂”，唱完就是一陣熱烈而含著激情的掌聲，這時(shí)，淚花在我的眼中跳躍，一片片賀卡到了我的課桌上，班主任馬老師說：“王振浩，過來一下�！痹瓉硎俏野职謥砹�，我跑到爸爸面前，擁抱住了爸爸，爸爸說：“這是生日禮物，送給你的！”爸爸手里拿著玩愛吃的東西給了我說：“回去上課吧�！蔽乙徊饺氐刈呋亟淌�，忽然聽到“砰”的一聲響，我頭上像小丑一樣，彩色的，還帶著閃閃的亮光。我們都笑了。
我永遠(yuǎn)忘不了這件事，這樣特別的一天——令我難忘的生日。
一件令我感動(dòng)的事的作文5
我的鄰居李阿姨是四川人，因?yàn)槟菆?chǎng)大地震失去自己的兒女，成了一個(gè)失去兒女的孤獨(dú)阿姨。李阿姨雖然失去自己的兒女，但是周圍的孩子對(duì)她都很尊重，因此她把周圍的孩子當(dāng)做自己的孩子來疼愛。
記得那一天下午，天突然下起了鵝毛般的大雪。放學(xué)時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都凍得縮成一團(tuán)，等待父母來送衣物。一些同學(xué)的父母來得早送衣物給他的兒女早就回家了，而我只好在教室里焦急的等待媽媽送衣物給我。這是李阿姨正好下班，她看見我凍成這個(gè)樣子，馬上把身上唯一能取暖的大衣脫了，往我身上蓋，全身發(fā)抖的說：“快把這件大衣穿上，要么就會(huì)凍病了，快穿�！卑⒁棠悴焕鋯�？”我哆嗦的問。阿姨想用手取暖的說：“我不冷，阿姨的身體比你強(qiáng)壯，凍一會(huì)沒什么問題。”“難道阿姨真的不冷嗎？不是的，李阿姨看見我冷，仿佛就看見自己的兒女也在冷，就自由的想把自己身上的大衣脫下來給我穿。當(dāng)時(shí)，她每發(fā)抖一下，我的心有一種說不出的感謝。當(dāng)我走到家里，李阿姨已經(jīng)凍得像一塊冰一樣，但她還是裝作沒事的`樣子說：“我沒事，你放心回家吧�！甭牭竭@句話，我感動(dòng)的快要流淚。
第二天，我才知道李阿姨生病了，我知道李阿姨是因?yàn)槲也派〉�，我�?jīng)過這次才真正了解李阿姨真的很愛每個(gè)孩子。雖然這次我沒有去探望李阿姨（在這場(chǎng)大雪中，我也生病了）但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。每當(dāng)下雪時(shí)走在路上，我的頭里就會(huì)浮現(xiàn)李阿姨送我回家的情景。
一件令我感動(dòng)的事的作文6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我就會(huì)想起在春蕾小學(xué)上四年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。
那天，學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了，我隨著隊(duì)伍來到了校門口，只見校門口來接孩子的`家長(zhǎng)簡(jiǎn)直是多得數(shù)都數(shù)不清。我仔細(xì)一看，咦，我媽媽怎么還沒來呀！我又向其它地方掃視了一遍，可仍然沒有找到她的身影。我在心中想著；媽媽可能是去接弟弟了。于是，我便放下書包，拿出作業(yè)本和書寫了起作業(yè)。過了好長(zhǎng)時(shí)間，天漸漸黑了，我把作業(yè)寫完了，便收拾書包在校門口坐著。學(xué)校里的師生全都走了，門窗、電燈都關(guān)了。我看見小店的門還沒有關(guān)，便想進(jìn)去打個(gè)電話，我以為身上有錢，可我伸手往口袋里一摸，卻不見了錢的蹤影。我站在校門口很著急，如熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但我覺得只能打電話。于是，我鼓起勇氣向小店走去。店主看著我說∶“小朋友，你是要買文具，還是要買零食��？”我指了指電話機(jī)說∶“我，我想打個(gè)電話，但是我沒有錢。”由于我害怕她不讓我打電話，所以說話時(shí)結(jié)結(jié)巴巴的。而那個(gè)店主卻微笑著對(duì)我說∶“打吧，沒錢沒關(guān)系。”我一聽，心里頓時(shí)高興極了。接著，店主又問我∶“知道怎么打吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，我便拿起電話機(jī)撥通了媽媽的號(hào)碼，媽媽說她臨時(shí)有點(diǎn)急事，一會(huì)兒就來接我，我這才放下心。一會(huì)兒，媽媽來了，我把這件事告訴了她，便向店主道了謝。
那天，店主不要話費(fèi)讓我打了電話。我十分感激她。以后，如果別人有困難，我也會(huì)去幫助他們，讓世界充滿愛。
一件令我感動(dòng)的事的作文7
潘安是我們小區(qū)里的一個(gè)挺好的的小伙子，人也挺和善的，就是有點(diǎn)膽小怕事，連平時(shí)燉魚湯，魚都不敢自己殺。一個(gè)晴朗的下午，一棟大樓的人家突然冒煙了，鄰居們聞到了煙味都跑了下來，“老大爺！”一個(gè)人喊到。這時(shí)，大家才想到那位老大爺著了火，但那位大爺還在家里睡的正香呢！人們開始議論紛紛，誰去救那位大爺。
“安林，你去�！�
“為什么？”
“你是大爺?shù)膶?duì)門，你當(dāng)時(shí)應(yīng)該去叫醒大爺�！�
“那張?jiān)凭透鼞?yīng)該去了�！�
“憑什么啊？”
“應(yīng)為你幫大爺燒的'雞湯�。∧悴话衙簹饨o關(guān)了嗎？“
……
就在大家爭(zhēng)論不休的時(shí)候，潘安走了過來，問：“什么事��？”
“那位大爺家著火了，可大爺在家里睡覺呢！可大家一個(gè)也不愿意去救大爺。”安林說。
潘安看了看越來越濃的黑煙，說：“我去吧！”
“潘……”大家話還沒說的出口，他已經(jīng)沖進(jìn)了弄煙滾滾的樓道中，大家隨即就撥打了119。10分鐘過去了，119的車子來了，人們還沒見他下來，便開始擔(dān)心了，他不會(huì)有什么事吧。又是10分鐘過去了，大家聽到一個(gè)熟悉的聲音：“快來幫忙！”是潘安，是他！他被著年逾70的大爺，向大家走來。
“小安，難為你了�！�
“潘安，你真了不起！”
……
“大家不要再說了，快把大爺送醫(yī)院吧！我不要緊的�！�
“哎�！贝蠹野汛鬆斔偷结t(yī)院之后，他自己找了塊布條，把自己的傷口包扎起來，連醫(yī)院也沒去。
我在窗前目睹了這一切，兩行熱淚留了下來。我被他深深打動(dòng)了。每次我再站在那個(gè)窗口的時(shí)候，就會(huì)想到再現(xiàn)代的社會(huì)上，又有多少人會(huì)像他那樣，擁有者和哈爾威一樣的品質(zhì)，在現(xiàn)代社會(huì)中，不正需要這樣的品格嗎？潘安和哈爾威，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
一件令我感動(dòng)的事的作文8
一遇到雨天，我就會(huì)想起我那親愛的爺爺，想起令我最感動(dòng)的一件事。
那天是星期五，不知道是誰招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來，下起了毛毛小雨。但誰料想得到，一到中午放學(xué)，毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎么辦？怎么辦？我沒帶雨傘也沒跟家里人說來接我。望了望天，雨一時(shí)是停不了了。爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒帶錢，我的心情真是糟透了。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)地走出了學(xué)校，我真是羨慕得很。正在這時(shí)，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“楊楊”。我回過頭一看，“爺爺！”我激動(dòng)地叫了出來，爺爺騎著自行車，穿著雨衣過來了。爺爺把傘撐開遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著，他說怕在路上把座子淋濕了。我感動(dòng)極了。 爺爺載著我，每騎一步都非常小心。風(fēng)越來越大，我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次。爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的.雨衣披在我身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩�、臉上，我�?zhí)意要把雨衣還給爺爺，但都沒成功。
終于到了家，爺爺?shù)娜砩舷露际撬�，奶奶趕快拿來毛巾問我怎么回事，爺爺連忙插嘴說道：“沒事，路上傘壞了，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個(gè)熱水澡。”爺爺剛轉(zhuǎn)頭進(jìn)了浴室，我的眼淚就奪眶而出。
這件事令我終身難忘，也讓我知道了爺爺是多么愛我，我是多么愛爺爺。我為有這樣的一個(gè)爺爺自豪，幸福！我愛爺爺。
一件令我感動(dòng)的事的作文9
這篇讓我感動(dòng)的文章，它的名字叫做《喝下馬桶里的水》剛讀完題目，你你看可能會(huì)想：“誰這么傻，會(huì)喝馬桶里的水？那個(gè)人一定不是什么聰明人。”如果你這么想，那你就錯(cuò)了。大家都知道不能以貌取人，文章也如此。那就讓我們來看看它真正的“貌”是什么吧！
一位漂亮的`女孩去酒店應(yīng)聘，經(jīng)理分給她的工作是：清洗廁所，她很不開心，沒有哪個(gè)女孩會(huì)喜歡清洗廁所，她遲遲不肯進(jìn)去，經(jīng)理批評(píng)了她，她傷心的哭了……最后，她決定去�？墒钱�(dāng)她看到馬桶時(shí)，伸去的手又縮了回來，這樣持續(xù)了很久。終于，一位老同事實(shí)在看不下去了，她一把奪過抹布，一遍又一遍地擦著馬桶……過了很久，她停了下來，從馬桶里盛出一杯水，一口氣喝了下去……女孩目瞪口呆的站在那里，她熱淚盈眶如夢(mèng)初醒，她下定決心，就算一輩子都洗廁所，也要做一名出色的清潔工！經(jīng)過這次事件，女孩變成了一個(gè)非常努力的人，幾十年后她已是日本政府的主要官員之一，她的名字叫做野田圣子。當(dāng)我讀完這篇文章后，我覺得我有很多不足，我的自信心可沒這么強(qiáng)，如果讓我去干這份工作，我會(huì)辭職不干，就算讓我一輩子都沒有工作，我也不會(huì)干這份工作的。當(dāng)然，我這種想法是極度的的錯(cuò)誤觀念，凡事都講肯付出肯努力，把自己的架子放一放，肯定會(huì)前程似錦的！不過，我最大的感悟是：小事都做不好，怎么能做大事呢？那些再小事上做得很出色的人往往是幸運(yùn)女神偏愛的人，而那些浮躁的人就是自己把自己的機(jī)會(huì)毀掉的。
一件令我感動(dòng)的事的作文10
光陰似箭，日月如梭。
童年的大門向我們緩緩關(guān)閉�；貞浲�，有令我開心的事，也有令我苦惱的事……但有一件令我感動(dòng)的事還讓我歷歷在目。在上個(gè)星期五，我們學(xué)校去春游，分成小組后，就出發(fā)了。我們?nèi)チ税偃f葵園的松鼠歡樂谷，正當(dāng)我們準(zhǔn)備去另外一個(gè)景點(diǎn)的時(shí)候，讓我看見了一件讓我難以置信的事情。在離開松鼠歡樂谷的時(shí)候，有一個(gè)其他學(xué)校的小朋友的手不小心夾在了玻璃門縫里。他的老師非常著急馬上告訴工作人員，工作人員早已打電話叫人來，但至少要十分鐘才能到，可是夾得太久的話可能會(huì)骨折或變形。時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去了他的老師越來越急。
一位青年男子跑過來迅速的說：“我來就他吧！”再看看這位年輕男子，一副十分火急的樣子，他管不了那么多了，小心翼翼的伸縮著門，怕夾到小男還的手他的臉紅撲撲的，像一個(gè)紅蘋果似的`汗珠一滴一滴的往身上流，背也濕了一大片，汗水黏在了衣服上，全神貫注的伸縮著玻璃門，因?yàn)樗�，他一松手，玻璃一下子又�?huì)夾到小男孩的手。經(jīng)過他的不懈努力，終于把小男孩成功的救出來。周圍響起了熱烈的掌聲！他不好意思的笑了笑，從人群中離去了。望著他消失的身影，我的心不禁猛然一震，心想：“如果每個(gè)人都這樣互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的話，那該多好�。 �
這件事是我童年中一個(gè)美麗的小插曲，我一輩子都不會(huì)忘記。
一件令我感動(dòng)的事的作文11
那是一個(gè)雪天。雪像潔白的花瓣從天宇飄忽而下，姿態(tài)從容，給人以恬靜之感。雪給大地披上了銀裝，如宏麗的水晶世界，景象萬千，又引起人們無限美好的遐想。啊！雪，給人們帶來了歡樂與幸福。“六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝”，此情此景，怎不令人浮想聯(lián)翩？
自從昨天下了大雪，路上的行人屈指可數(shù)。今天的道路上到處是白色的冰塊，天空中還時(shí)不時(shí)的飄著幾片雪花。滿條街道就像蓋了一層棉被，一片白茫茫的景象。
我們居住的小區(qū)也堆積著一層又一層的薄冰厚雪。院子里根本就沒有幾個(gè)人，老人們?cè)诩依镄菹�，年輕人忙碌的工作，只有幾個(gè)孩子在樓下瘋狂的玩耍，熱情的擁抱冬雪。這不！我就在這里堆雪人呢！
突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)恍恍惚惚的身影緩緩地走了過來，她手里拿著一把大鏟子，正在一塊又一塊的鏟冰。我意料之中的笑了笑，一定是環(huán)衛(wèi)工人在清理積雪�？墒堑人呓�，我再看，原來是一位老奶奶。我趕忙上前對(duì)她說：“老奶奶，天這么冷，再說還下著雪，路上結(jié)了冰很滑！您別鏟雪了，安全第一呀！”老奶奶慈祥的眼神看著我，笑著說：“不不不！大家的安全是第一位的.，我要是不鏟雪，大家就會(huì)滑倒的！”
老奶奶的舉動(dòng)博得了我的好奇，便和她閑聊起來，從她口中得知：奶奶今年67歲，一輩子以勤為榮，她還有一句名言呢：不怕累，不辛苦！就當(dāng)鍛煉身體了！她可真是一位積極樂觀的人��！我被她深深的感動(dòng)了，于是拿起一把掃帚，和老奶奶有說有笑的一同鏟雪了。我們的歡笑聲為冰天雪地的寒冷帶來了一絲暖意。
這件事發(fā)生后，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開“來形容我的變化，從老奶奶的身上我懂得了應(yīng)該怎樣做人：我們要竭盡所能的為大家奉獻(xiàn)自己的一切，讓大家感到溫暖。
一件令我感動(dòng)的事的作文12
在我5歲時(shí)，一個(gè)陽光明媚的早晨，我和堂弟高高興興的奔向爺爺鋤地的草地，花兒多么的美麗，天氣是那樣的晴朗，我們高興的在田地里玩耍，到處都是一片金黃色，接連不斷的油菜花香，浸入了我們的'鼻孔，我看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的田垅有一朵嬌艷的蒲公英，我就跑過去摘，不料踩到一片松土，因此，我順著田垅滑了下去，我掉到了斜面的油菜田里，我的腳一陣刺痛，我聽見堂弟在向爺爺呼喊!
花兒的露珠蒸發(fā)了，太陽的臉越來越亮，熾熱的陽光射到我的身上，我睜不開眼睛。我的腳越痛越厲害，我暈了過去!
當(dāng)我醒來時(shí)，我模糊的看見爺爺?shù)拿婵�，耳朵里回響著爺爺焦急的嘆氣聲，爺爺見我醒了，就焦急的問我：“你全身哪里痛?”我感覺到腳像針刺一般，我回答說：“腳，我的腳痛!”爺爺查看了一下我的腳，用手撥弄了一下，我痛得像殺豬般嚎叫。爺爺嘆氣的說：“腳骨頭斷了!怎么辦呢?!”!這時(shí)爺爺想到了自己的一位戰(zhàn)友，是一位藝術(shù)高超的軍醫(yī)，可是他在十幾路以外的趙家村，但是爺爺二話不說，就背著我向趙家村跑去!
我在爺爺背上感到痛苦慢慢消退了，一縷溫暖浸到我的全身;山路彎彎，非常寂靜，我聽見了樹葉的沙沙聲和爺爺沉重的腳步聲，走了一個(gè)又一個(gè)山坡，爺爺汗水滲透衣裳，又浸透了我的衣服，太陽慢慢的落進(jìn)山頭，夜幕漸漸的來臨，爺爺終于趕到了趙家村，見到了他的戰(zhàn)友，經(jīng)過這位爺爺一夜治療，我的傷好了些!
一件令我感動(dòng)的事的作文13
生活的海洋無比浩瀚，時(shí)常有一些令人感動(dòng)的浪花。每個(gè)人的腦海中或多或少有一些令自己感動(dòng)的事。在我的腦海中也有一段抹不掉的記憶，那是汶川大地震發(fā)生后的一件感人的事。
2008年5月12日14時(shí)28分這一刻已成為歷史，但這天發(fā)生的許多事，讓我們難以忘懷。這一天，四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震，這場(chǎng)大地震牽動(dòng)了全世界人民的心，政府也在第一時(shí)間派出了一支支救援隊(duì)。其中，有一支救援隊(duì)在一所中學(xué)的廢墟上救援時(shí)。發(fā)現(xiàn)了微弱的.生命跡象，便開始救援工作，當(dāng)他們把石塊挖開后，感人的一幕出現(xiàn)了：一位老師用自己的身軀，保護(hù)著幾個(gè)奄奄一息的孩子。據(jù)獲救學(xué)生介紹，這位偉大的老師叫譚千秋。地震發(fā)生時(shí)，譚老師冷靜沉著，有條不紊地指揮同學(xué)們逃生。有幾個(gè)同學(xué)落在了隊(duì)伍后頭，沒來得及逃出去，這時(shí)，房板快壓下了，譚老師一個(gè)箭步?jīng)_上去，用自己的身軀保護(hù)著那幾個(gè)學(xué)生，可是無情的石板卻壓在譚老師的身上。在場(chǎng)的每個(gè)人，包括看到這則報(bào)道的每一個(gè)人都被譚老師所感動(dòng)了，都被譚老師舍己為人、無私奉獻(xiàn)、英勇獻(xiàn)身的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。我也不例外，我也被這位偉大的老師那可貴的精神所震撼。我猜想，譚老師肯定是位對(duì)學(xué)生親如兒女，對(duì)工作毫不怠慢的老師。
雖然這件事過去了兩年的時(shí)間，但是譚老師保護(hù)學(xué)生的那一幕卻時(shí)常閃現(xiàn)在我的腦海中，每當(dāng)想起譚老師奮不顧身的影子，我不由得被其所震撼。
生活中，還有許許多多令我們感動(dòng)的事，令人感動(dòng)的事可謂無處不在，也許那只是個(gè)微小的動(dòng)作，也許那只是一個(gè)鼓舞的表情……但是，譚老師舍己為人的這件事卻一直縈繞在我心頭，久久不能忘懷。
一件令我感動(dòng)的事的作文14
生活多姿多彩，有許多美好的事讓我感動(dòng)，有些已淡淡抹掉，可是有一件事，讓我感動(dòng)不已！
那是我六歲的時(shí)候，一個(gè)美麗的夜晚。銀色的月亮像一個(gè)彎彎的銀鉤，掛在樹梢。星星們眨著他們那雙亮晶晶的小眼睛，銀光照射著大地把大地裝扮地多姿多彩。在這境界里，即愿久立四望，又想低吟一首奇麗的小詩。我和爸爸在外面散步，我穿著我最喜愛的'溜冰鞋，在寬敞馬路邊玩耍著，我可以運(yùn)轉(zhuǎn)自如，這讓我興奮不已。
忽然，我看見一位醉醺醺的叔叔開著一輛車沖著我開過來，讓我措手不及。身手敏捷的爸爸，一個(gè)箭步把我推倒在地，而爸爸卻被車撞倒在地，我害怕地蒙上了眼睛，淚水充滿的眼眶。怎么辦？怎么辦？我該怎么辦？我急忙跑到爸爸面前，‘‘你怎么樣？有沒有受傷？’’爸爸無力的說。此時(shí)此刻爸爸還想著關(guān)心我，我的淚花奪眶而出�！疀]事，你疼不疼？’’我抽噎著。爸爸抱著我艱難地說：‘‘不哭，你去叫媽媽過來。’’我大聲地叫著：“媽媽，媽媽快來呀！’’媽媽聽見我的呼喚急忙跑過來，看見爸爸倒在地上，腿上的傷口還在流血。媽媽直接拔打了120，救護(hù)車很快就來了。醫(yī)生們把爸爸抬上了救護(hù)車，我望著救護(hù)車遠(yuǎn)去，淚水又一次充滿了我的眼眶。我此刻深刻的感受到父母的愛大過天，深似海。
每當(dāng)想起這件事時(shí)，感動(dòng)的淚花不禁奪眶而出……
一件令我感動(dòng)的事的作文15
鮮花因?yàn)橛辛司G葉的環(huán)繞而嬌艷，黑夜因?yàn)橛辛嗣髟碌囊r托而更美麗，人間因?yàn)橛辛烁袆?dòng)而更美好。生活中的一件小事給我留下了深刻的印象，張老師那對(duì)學(xué)生濃濃的愛，暖暖地環(huán)繞著我，校園生活是如此美好也許在我的記憶中，隨著時(shí)光的流逝，別的事都已慢慢褪色，但這件事將永遠(yuǎn)銘記在我心中。
那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的冬日，張老師摔傷了腿。第二天，我竟意外地發(fā)現(xiàn)，張老師又按時(shí)來到了學(xué)校，我本以為她會(huì)在家休息呢！我們的教室在二樓，這一段距離對(duì)普通人來說輕而易舉就能上去，但是對(duì)于拄著拐杖的'張老師來說卻是困難重重。只見她小心翼翼拄著拐杖，咬著牙，一步一停地上到了二樓，這得需要多大的毅力�。�
最困難的是，一堂課40分鐘，她一手拄著拐杖，一手在黑板上板書。她板書的字體還是那么工整，聲音還是那么鏗鏘有力，我們都為她捏了一把汗，擔(dān)心她一不小心再次摔倒，她忘我的精神讓我心里涌起了一股暖流。其實(shí)，張老師完全有理由可以回家休息，不來給我們上課，或者可以讓其他老師幫她代管。是什么力量讓張老師咬著牙、忍著痛、冒著危險(xiǎn)來給我們上課呢？是她心里放不下我們這群可愛的孩子們吧！馬上就要期末了，她要督促我們趕快復(fù)習(xí)，還得批改很多本作業(yè)�？吹綇埨蠋煄Р槲覀兩险n，原來在課堂上經(jīng)常搗亂的學(xué)生也安安靜靜地聽講了，不讓張老師分心了。老師看到我們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就會(huì)表揚(yáng)我們、鼓勵(lì)我們，而老師的進(jìn)步誰來表揚(yáng)呢？張老師這種無私忘我的精神深深感動(dòng)著我
這件事雖然過去很久了，但卻令我難忘，使我感動(dòng)萬分。它深深地刻在我的心靈與腦海中，時(shí)刻提醒著我、激勵(lì)著我、震撼著我，也感動(dòng)著我、鞭策著我，直到永遠(yuǎn)。
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