小學(xué)寓言作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學(xué)寓言作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寓言作文1
我是一個愛看書的小女孩，手上總是抱著一本書。我看過很多很多的書籍，其中，我最喜歡看的就是《伊索寓言》了。
《伊索寓言》原名為《埃索波斯故事集成》，是古希臘民間廣泛流傳的諷喻故事。它的作者是生活在公元前六世紀(jì)的`
著名寓言家伊索。伊索雖然生活在貧瘠的古希臘，卻是一個知識淵博的人。他筆下的《伊索寓言》狗有狗的忠誠，狐貍有狐貍的狡詐，奴隸有奴隸的樸實(shí)……什么都描繪得栩栩如生。
因此我也反復(fù)讀了《伊索寓言》好幾遍，讀了一遍又一遍，總是還想讀下去。相信你就算只讀了一遍《伊索寓言》，也會和我一樣如此癡迷這本書的。
小學(xué)寓言作文2
暑假的七月份，爸爸給我買了一本書——《伊索寓言》，里面有狐貍故事系列、獅子故事系列、狼故事系列等，其中我最喜歡的故事是《馱鹽的驢》，有一只驢，身上馱了很多鹽，很重，它滑了一跤，跌進(jìn)了水里，當(dāng)他出來時，發(fā)現(xiàn)身上的鹽輕了很多，第二天它馱的還是鹽，它又故意滑了一跤，身上的鹽又輕了很多，第三次他馱的'是棉花，他又故意滑了一跤，這次它在水里面待的時間還很長，棉花吸水后很沉，驢馱不動了。我們不能像驢一樣，�；ㄕ型祽校趭^……
讀了這本書讓我懂得的了，我們不能捉弄別人，要善待他人，關(guān)心他人。
小學(xué)寓言作文3
一天早上，吃完早飯，雞媽媽讓雞爸爸和雞兒子去跑步。
雞爸爸懶懶地、生氣地說：“我不去�！彪u兒子也接著說：“我也不去!”雞媽媽聽了，就放出一只她養(yǎng)的寵物——黃鼠狼。雞爸爸和雞兒子一看，嚇得跑出了家門。
雞兒子跑在前面，翅膀扇動著想飛起來。雞爸爸跑在后面，尾巴直得拉成了一道線。它們倆一邊跑一邊往后瞅著，跑啊，跑啊，跑得渾身是汗。
到了晚上，雞爸爸和雞兒子才跑回來，癱倒在屋里。
雞爸爸對雞兒子說：“咱們以后可要加強(qiáng)鍛煉，這樣才能跑過黃鼠狼呀�！彪u兒子點(diǎn)點(diǎn)頭說：“這就是媽媽的妙招啊。
小學(xué)寓言作文4
春光明媚，小溪清澈見底，清得可以看見無憂無慮的小魚游來游去。
小溪像快樂的小孩，哼著小曲帶領(lǐng)著小魚們一路追逐嬉戲，到了大海，它彬彬有禮地說：“我們一起玩吧�！贝蠛２焕聿徊�，很不客氣：“走開，你這么小我才不愿意呢。”長江聽見了不服氣地說：“你知道你的水是從哪里來的.嗎？沒有小溪哪有你？”大海又說：“你和溪、湖都比我小，我是水中之王�！闭f完長江和小溪扭頭走了，再也不到大海里了。
日積月累，寬廣無邊的大海越來越干涸。長江跑過來說：“現(xiàn)在你知道嘲笑別人的后果，你的無邊無際都是有千萬條小溪匯聚而成的�！闭f完大海認(rèn)識到自己的驕傲，向小溪道歉，大海又恢復(fù)了以前的生機(jī)勃勃。
小學(xué)寓言作文5
主人上班后，閑來無事的鉛筆與正在休息的'鼠標(biāo)比起本領(lǐng)來。
“我可以不用橡皮，直接把錯誤的內(nèi)容清除。你行嗎？小鉛筆”胖胖的鼠標(biāo)挺著大肚子炫耀地問道。
“鼠標(biāo)大哥，你說的我做不到。但是我也有沒有的本領(lǐng)�！便U筆微笑地回答。
“是嗎？不可能。你倒是說說看啊�！笔髽�(biāo)滿是不肖的表情。
“我比你便于攜帶，更獨(dú)立，不需要借助其它設(shè)備技能發(fā)揮我的本領(lǐng)。主人每次出去寫生都要帶上我，為什么不帶你？就是因?yàn)槟隳惚仨毥柚@示器和主機(jī)才能發(fā)揮作用�！�
鼠標(biāo)吱吱唔唔地說不出話來，慚愧地低下了頭。
這個故事告訴我們：尺有所短，寸有所長。誰都有優(yōu)缺點(diǎn)。
小學(xué)寓言作文6
主人家里來了客人，這可忙壞了熱水瓶大媽�！皣W啦嘩啦”開水倒進(jìn)了茶杯里。
突然， 只聽見“砰”的一聲響，水瓶塞從熱水瓶上跳了下來。
熱水瓶責(zé)怪小瓶塞： “ 你跳出來干什么？水會涼的�！�
小瓶塞說：“有個東西推我，我沒有辦法才跳出來的'啊！”
“誰會推你？分明你是想跳出來玩！媽媽不喜歡說謊的孩子”熱水瓶媽媽生氣地說。小瓶塞看到媽媽真的生氣了，急得哭了起來。
突然，熱水瓶大媽和小瓶塞的耳邊響起了一個輕輕的聲音：“小瓶塞，你別哭，是我推你的�！�
熱水瓶大媽和小瓶塞大吃一驚，回頭想看看誰在說話，用眼睛一看，可什么也沒有看到。
小學(xué)寓言作文7
一個人有一張出色的由黑檀木制成的弓。他用這張弓射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)，因此非常寶貴。
有一次，他仔細(xì)觀察時，說道：“你稍微顯得有些笨重。而且外觀毫不出色。真可惜!——不過這是可以補(bǔ)救的!”他思忖：“我去請最優(yōu)秀的藝術(shù)家在弓上雕一些圖畫�！薄チ�，藝術(shù)家在弓上雕了一幅完整的'行獵圖；還有什么比一幅行獵圖更適合這張弓的呢?
這個人充滿了喜悅�！澳阏溆羞@種裝飾，我親愛的弓!”一面說著，他就試了試：他拉緊了弓，弓呢——斷了。
小學(xué)寓言作文8
有一只哈巴狗，因?yàn)樗纳眢w很像一個棕色的球，所以叫棕棕。
一天，棕棕決定離開自己的家去外面旅行，它走哇走，餓了就吃些昆蟲，渴了就喝些山泉。它經(jīng)歷了千辛萬苦，來到了一個美麗的世界。棕棕進(jìn)入了一個灌木叢。哇!它吃了一驚：樹木郁郁蔥蔥的`，樹上長滿了果實(shí)，草地上有許多草，花兒長得滿地都是。突然，它看到了一個大蘑菇。天哪!這蘑菇好大呀!山泉嘩嘩地流淌著，棕棕坐在那，感嘆道：“原來外面的世界那么美麗呀!”
棕棕明白了，只要不墨守成規(guī)，就能見到越多美麗的事物。
小學(xué)寓言作文9
鴨子在散步，見狐貍賊頭賊腦地來了。
情況危急，鴨子忽生一計(jì)，它一動不動地趴在地上，伸長脖子，翻著白眼，翅膀緊緊地貼著軀體，活像一具僵死的尸體。狐貍見了，便興趣索然地跑開了。
鴨子見狐貍中了計(jì)，高興得扯著嗓子“呱……”地唱起歌來。
狐貍聽見聲音，身便向它追去�？蓱z的'鴨子，就在勝利的時刻死去了。
小學(xué)寓言作文10
《伊索寓言》的作者是(古希臘)伊索的代表作，里面的每個故事中的動物都像人一樣。會思考，知道什么時候行動。
每一個故事的結(jié)構(gòu)都非常的緊湊，語言都非常的簡練。是《伊索寓言》中的一大特點(diǎn)。而且每個故事往往只需要幾百個字就能淋漓盡致的'扣住主題。例如《。狐貍與葡萄》中，非常清楚的為我們講述了狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸阎笞约候_自己的場景。比如說：“那葡萄根本就不好吃，只有饞嘴的鳥才吃�！倍嗝吹目尚ρ健倪@個故事中我明白了一個道理：我們不能為自己的失敗找理由。
小學(xué)寓言作文11
草地上，小松鼠和小老鼠在玩蹺蹺板。河馬看見了，心里癢癢的，也想試一試，河馬剛坐上蹺蹺板，一用力，小松鼠就被翹上了天。
小松鼠到了天上，開心地大聲說：“我終于會飛啦!”雖然它飛得很高，但是它一點(diǎn)兒都不怕。
一只老鷹飛過來，驚訝地說到：“你……你怎么會飛?”小松鼠說：“我被一只河馬翹上來的呀!”
一架飛機(jī)飛了過去，飛機(jī)上的人們也驚訝地說：“這只小小的.松鼠怎么會飛?”小松鼠驕傲地說：“因?yàn)槲冶灰恢缓玉R翹上來了�！�
呵呵呵……下面的河馬還不知道發(fā)生了什么事呢!
小學(xué)寓言作文12
今天中午，太陽火辣辣的。白羊要去河對岸吃草，小灰羊要去河對岸看奶奶。他倆在獨(dú)木橋上相遇了。
小白羊說：“我要去河對岸吃草。你讓開�！毙』已蛘f：“我的奶奶生病啦!你趕快讓開。讓我先過去。”小白羊把腳踏在獨(dú)木橋上。小灰羊也不甘示弱，也沖了上去。這時小魚也來湊熱鬧了。
小白羊火冒三丈，最后他倆頂來頂去，他們一起掉進(jìn)了河里。小白楊后悔地說：“早知道我就讓小白羊先過橋了�！�
小學(xué)寓言作文13
大寒天，船夫出外劃船，他把自己的孩子也帶去。船夫用力劃了一程，覺得身體很熱，便脫去了外衣，只穿一件單衣。
他跑進(jìn)船艙，對自己的孩子說：
“太熱了，讓我替你把外衣脫掉!”
他把孩子的外衣脫了，也只讓他穿一件單衣。
船夫又劃了一程，渾身熱得淌汗，他索性把自己僅穿的`一件單衣也脫掉了。
“呵，太熱了!太熱了!”他又走進(jìn)船艙，把孩子的衣服也脫得精光。
船夫劃得多有勁呀，身上冒著熱氣，淌著汗。然而他可憐的孩子，在船艙里已經(jīng)凍僵了。
小學(xué)寓言作文14
一天，黃狗和黑狗在一起討論。
黃狗說：“友誼比什么都重要，我們在一起多快樂啊！”黑狗點(diǎn)頭表示贊同。
這時，它們的.主人扔來了一根骨頭，剛才還親密無間的兩兄弟為了爭奪食物打成一團(tuán)，誰也不讓誰。
光說是沒有用的，要以實(shí)際行動來證明。
小學(xué)寓言作文15
剛開學(xué)，老師給我們每人發(fā)了一個新桌布。它是草綠色的。桌子套上它，就像一塊小草坪一樣，干凈整齊。上課我看到它，眼睛不會覺得累。它就像是我的`好 朋友一樣和我形影不離，我喜歡它。
可是，有一天上美術(shù)課，我不小心讓記號筆把它弄臟了一點(diǎn)，怎么洗也洗不掉，我心里難受極了。小桌布生氣了，那兩個黑點(diǎn)就像是它的眼淚。對不起，小桌布。以后， 我會非常愛護(hù)你，不會再讓你掉眼淚。
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