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自信初中作文

時(shí)間:2026-01-21 13:07:10 自信 我要投稿

自信初中作文錦集5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的自信初中作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自信初中作文錦集5篇

自信初中作文 篇1

  自信,往往能使人在困境中,爆發(fā)出超常的力量,使人在平凡的生活中,做出不平凡的事。凡事自信者,已具備成功的1/2,所以說(shuō),自信是成功之源,

  記得以前看過(guò)這么一則小故事,著名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦相對(duì)論發(fā)表之后,有人曾炮制了一本百人駁相對(duì)論的書(shū)。網(wǎng)羅了一批所謂學(xué)界名流,對(duì)這一理論進(jìn)行攻擊,而愛(ài)因斯坦對(duì)這種攻擊不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的',一個(gè)人反駁就夠了,100個(gè)零加起來(lái)還是零”。他堅(jiān)定了必勝的信念,繼續(xù)堅(jiān)持研究,終于使相對(duì)論成為二十世紀(jì)最偉大的,理論,愛(ài)因斯坦因此為當(dāng)時(shí)世人所注目的科學(xué)家。

  設(shè)想一下,如果愛(ài)因斯坦當(dāng)時(shí)對(duì)自己所做的相對(duì)論,產(chǎn)生了哪怕一絲的動(dòng)搖的想法,甚至否定停止了對(duì)自己學(xué)說(shuō)繼續(xù)深入的鉆研,那么,他不會(huì)有這么偉大的成就,他本人也就無(wú)人知曉了。但他很自信,正是因?yàn)檫@份自信,他收獲屬于自己那份榮譽(yù),所以說(shuō),沒(méi)有自信,就沒(méi)有當(dāng)初的愛(ài)因斯坦,

  如今,自信,就顯得尤為重要。不管是在學(xué)習(xí)、商場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng),都需要自信。如果學(xué)習(xí)缺乏自信,遇到難題就退縮,這樣不會(huì)有好的成績(jī)。在商場(chǎng)上,如果不自信,縱然有成千上百的機(jī)遇,也會(huì)白白的錯(cuò)過(guò),就會(huì)沒(méi)有生意可做,最后只能關(guān)門(mén)大吉。戰(zhàn)場(chǎng)上,如果不自信,優(yōu)柔寡斷,戰(zhàn)機(jī)就會(huì)稍縱即逝;同時(shí)由于前怕老虎后怕狼,影響全軍的士氣,最終拖累整個(gè)軍隊(duì),成為國(guó)家的罪人。

  由此,我們可以說(shuō),我們自信,我們成功,F(xiàn)在高中的我們,自信更要片刻不離身,面對(duì)生活中,一系列的難題,我們都要相信自己的能力,勇敢的,去面對(duì),斗志昂揚(yáng)的去克服它。

  愛(ài)因斯坦堅(jiān)信自己的理論,他成功了;我們堅(jiān)信自己的能力,將來(lái)也會(huì)成功。相信自己,正如愛(ài)因斯坦一般,,相信自己必勝!

  退一步說(shuō),自信點(diǎn),不一定會(huì)成功;不自信,越不可能成功。一個(gè)人,如果連自己都不相信,那他還能相信誰(shuí)?

  自信可以讓一個(gè)人變得活力四射,變得意氣風(fēng)發(fā),在平凡的崗位上,干出不平凡的業(yè)績(jī)。

  如果有人問(wèn),成功的源泉是什么?我一定毫不猶豫地回答,相信自己!

自信初中作文 篇2

  秋風(fēng)吹過(guò),颯颯落下了一片一片早已枯黃的秋葉。葉,以緩慢的速度而又絕美的姿勢(shì)落了下來(lái),頗有些凄涼的情感。然而,也就是這么一幅秋景圖,不知勾起了多少人的愁緒!落葉投入大地的懷抱,犧牲自己,為大樹(shù)提供養(yǎng)料....讓感恩走進(jìn)心靈 春?花與鳥(niǎo) 感謝你!那姹紫嫣紅、正在爭(zhēng)妍斗艷的花兒。是你給人們的生活裝飾得如此的美好,給人們裝飾五彩繽紛的夢(mèng)。 也感謝你!那活潑靈動(dòng)、鳴聲悅耳的鳥(niǎo)兒。是你為人們唱出跳躍著的音符,增添了多少歡樂(lè)。 花、鳥(niǎo),請(qǐng)把我的感恩帶到每一個(gè)角落吧! 夏,驕陽(yáng)似火,曬著廣袤的大地,連河邊的'柳枝也無(wú)力的搖擺著。 也許,在這燥熱的夏季品一杯冰淇淋,是最美的享受了吧! 第一口,清涼感在舌上蔓延,哦,感謝你!涼爽的冰淇淋。是你為人們驅(qū)除了炎熱。 秋?颯颯落葉 一陣秋風(fēng)吹過(guò),頓然醒悟秋天已經(jīng)到來(lái)了.... 秋風(fēng)吹過(guò),颯颯落下了一片一片早已枯黃的秋葉。葉,以緩慢的速度而又絕美的姿勢(shì)落了下來(lái),頗有些凄涼的情感。然而,也就是這么一幅秋景圖,不知勾起了多少人的愁緒!落葉投入大地的懷抱,犧牲自己,為大樹(shù)提供養(yǎng)料....。 我感謝這颯颯落葉!感謝它演繹了一段精彩的秋之韻,也感謝它為樹(shù)而獻(xiàn)出自己的一切。 冬?純美白雪 提及冬,腦海中便呈現(xiàn)出一幅潔白的雪世界。 紛飛飄落的白雪,不僅給人以美麗、純潔之遐想,也保護(hù)了無(wú)數(shù)植物,消滅了害蟲(chóng),為來(lái)年的豐收奠定了基礎(chǔ)。 感謝這純美白雪!若不是它,何來(lái)這么多的歡聲笑語(yǔ)? 絮尾 用一顆感恩的心看世界,這世界有多美好。所以,讓感恩走進(jìn)心靈吧!

自信初中作文 篇3

  古今中外,有多少畫(huà)家描繪過(guò)旭日東升,有多少文人贊頌過(guò)艷陽(yáng)高照,然而,卻有很少的人在意過(guò)夕陽(yáng)西下,就像李商隱的《樂(lè)游原》中所描繪的那樣“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”然而“夕陽(yáng)西下”卻對(duì)我有不同的意味。

  一提到夕陽(yáng)總會(huì)另人聯(lián)想起垂暮的生命,使人對(duì)眼前美好的'事物產(chǎn)生留戀,一絲莫名的憂傷會(huì)涌上心頭,我就像它一樣:沒(méi)有動(dòng)力,也就是不自信。

  那年春天,我獨(dú)自一個(gè)人在黃昏躺在田野里,望著夕陽(yáng),我看到一幕心驚膽戰(zhàn)的情景,正是這個(gè)情景,從此改變了我的人生。

  有一只雞媽媽,帶著小雞,在田野里玩耍,突然出現(xiàn)了一只野狗,這只野狗像一只餓狼似的向它們跑過(guò)來(lái),小雞們嚇的到處亂竄,只有雞媽媽很冷靜,野狗站到了雞群前面,雞媽媽不顧一切,像野狗奔去,與野狗亂打成一片,一會(huì)兒,野狗跑了,但是雞媽媽卻早已奄奄一息,小雞們都沒(méi)有受到野狗的傷害。

  這一幕,讓我先想起的是母愛(ài),但是這里面最重要的是雞媽媽的那種精神,那種自信。

  這使我想到:雞媽媽明顯比我弱小很多,它可以為了孩子,向比它厲害十倍的野狗挑戰(zhàn)。這需要多大的勇氣與自信!

  雞媽媽像我一樣都和夕陽(yáng)西下密切相關(guān),我們都是像夕陽(yáng)一樣薄弱。然而夕陽(yáng)不僅僅意味著即將結(jié)束,更孕育著新生,象征著希望。

  雞媽媽的這一幕,改變了我人生的方向,讓我懂得了自信的可貴,讓我懂得了人生必不可少的精神就是自信。

  我抬頭仰望天空,夕陽(yáng)早已落到山的那邊。我在回家的路上我很高興!因?yàn)槲医K于又找到了屬于我的那份自信!我明白了自信是一條長(zhǎng)河、一朵鮮花、一陣無(wú)處不在的清風(fēng)。只要我們有了自信,我們的人生將會(huì)一帆風(fēng)順!

自信初中作文 篇4

  黑夜,像打翻了的墨水瓶,唯有一輪明月散出朦朧的光線,悄悄的飄落在地上,一個(gè)人寂寞的走在回家路上。

  口中呼出的熱氣使黑夜變得稍亮一點(diǎn),人走著,心卻仿佛回到了今天上午,回到了腦海中的回憶段中。

  在室外上體育課,一切都是那么享受。緊接而來(lái)的測(cè)試女子800米。男子1000米。卻如五雷轟頂在我們頭頂上炸開(kāi)了鍋。

  隨著哨聲的吹響,所有人奮起直追,當(dāng)然我也不例外。

  開(kāi)跑了,我充滿精神大氣不喘地向前奔跑。一圈過(guò)后,我開(kāi)始喘粗氣,雙腿開(kāi)始酸麻,像灌了鉛似的,跑也跑不動(dòng)。汗水也從額頭調(diào)皮地滾了下來(lái),落在跑道上開(kāi)了花。又是一圈。還有200米了,我早也無(wú)力支撐,卻咬著牙,似乎嚼著帶有牛筋的牛肉。

  “不如停下吧!”一個(gè)“我”說(shuō),“恩,NO,NO,不可取,堅(jiān)持啊,你看終點(diǎn)就在前方。”另一個(gè)“我”說(shuō)。“不行,停下來(lái)!薄安唬瑘(jiān)持,要對(duì)自己充滿自信,難道你忘了詹天佑修筑鐵路?忘了天游峰的老人了?他們不都是堅(jiān)持并憑借著自己的'堅(jiān)強(qiáng)意志克服下來(lái)了,但最重要的是他們對(duì)自己充滿自信!”這個(gè)“我”的話給了我啟發(fā),但我還是怕自己堅(jiān)持不下來(lái),這是一位老師的話語(yǔ),映入了我的腦簾:堅(jiān)持就是勝利。思考到這里,我便相信我自己,只要對(duì)自己充滿自信,任何困難與挫折便會(huì)迎刃而解。

  面對(duì)著不少人的沖刺,我也迎著風(fēng)為自己的勝利加上一筆句號(hào)。之后,我便咬牙堅(jiān)持沖過(guò)了剛剛自以為沖過(guò)我的同學(xué)。于是我憑著自信帶給我的最后一股力量沖進(jìn)了終點(diǎn)。高興的笑容在夜空中再一次展現(xiàn)出來(lái)。

  當(dāng)我在黑夜中再次回憶這件事時(shí),來(lái)自自信的那股力量還始終保存在體內(nèi),那股源自自信的勝利還彌漫在空氣中。

  那時(shí),我讀懂了自信!

  自信,源自于內(nèi)心的力量,它可能微不足道,但卻是一股強(qiáng)大的力量之源;蛟S它從不出現(xiàn),但它始終生活在每個(gè)人心中。希望你也能讀懂自信。

自信初中作文 篇5

  “你是我們班詩(shī)詞大賽海選第一名咧!”小琛激動(dòng)地跑過(guò)來(lái)告訴我。我瞠目結(jié)舌,用不相信的眼睛盯著他,“真的!不信,你自己到辦公室去看。 眲倧霓k公室打探消息回來(lái)的小冰興奮地補(bǔ)充道。

  我飛奔到辦公室,陳老師看到了我,高興地笑著對(duì)我說(shuō):“祝賀你。∧闶俏覀儼嗟谝幻。”我有些暈頭轉(zhuǎn)向,“回教室上課吧!标惱蠋熍呐奈业募绨蛱嵝训。

  放學(xué)的時(shí)候,小琦同學(xué)叫我和她一起到辦公室去開(kāi)會(huì),說(shuō)是我倆入圍詩(shī)詞大賽的第一輪集訓(xùn)。聽(tīng)了集訓(xùn)老師的動(dòng)員報(bào)告,想到老師的要求,又聽(tīng)說(shuō)要買(mǎi)《唐詩(shī)三百首》。我有點(diǎn)打退堂鼓,回家后把想法告訴了媽媽,沒(méi)想到她已經(jīng)把書(shū)買(mǎi)回來(lái)了。

  媽媽把我的想法用微信告訴了陳老師,陳老師很快就回消息說(shuō):“謀事在人,成事在天,要小天享受過(guò)程啊!”看到她們的熱心支持,我下定決心試一試。

  說(shuō)是集訓(xùn),就是音樂(lè)、生物等不需要中考的課,我們就到教室外面背詩(shī)。陳老師鼓勵(lì)我:“你和小琦多交流,你們共同進(jìn)步!蔽议_(kāi)始有些顧慮,覺(jué)得她是優(yōu)等生,怕她笑話我?沙龊跷业囊饬希裏崆榈嘏c我交流。我們也有共同語(yǔ)言,她也覺(jué)得七言律詩(shī)沒(méi)有五言絕句好背。

  我們?cè)诮淌彝獗吃?shī),只有一把共用的椅子,我是男生,我當(dāng)然要讓給她坐。我站了一節(jié)課,累了,往下蹲了一下,她發(fā)現(xiàn)了馬上說(shuō):“陳駿天,你來(lái)坐,我站著!蔽蚁胨桥,不同意,男生應(yīng)該照顧女生。但她執(zhí)意要我坐,我盛情難卻,便坐了,心里一陣溫暖。

  參加詩(shī)詞大賽后,全班同學(xué)都很關(guān)心我,我感覺(jué)自己肩負(fù)著班級(jí)榮譽(yù),于是更加努力。那天陳老師上完《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,期待地問(wèn)同學(xué)們:“誰(shuí)能把這首詩(shī)背一遍?”我胸有成竹,于是高高地舉起了手。“陳駿天,你來(lái)背誦給大家聽(tīng)吧!瓣惱蠋熼_(kāi)心地說(shuō)道。

  我從座位上站起來(lái),清了清嗓子,抑揚(yáng)頓挫,盡量充滿感情地大聲背誦起來(lái):“八月秋高-風(fēng)怒號(hào),卷我-屋上-三層茅……”我一氣呵成,還沒(méi)坐下,全班同學(xué)就響起了雷鳴般的掌聲,“不僅背誦無(wú)誤,而且聲情并茂!”陳老師向我豎起了大拇指!奥曇粽婧寐(tīng)。 辈恢悄奈煌瑢W(xué)還補(bǔ)充了這一句。“確實(shí)好聽(tīng),極富有磁性的`男中音!”只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),陳老師從不吝嗇她對(duì)我們的溢美之詞。

  “還有哪位同學(xué)想展示一下?”陳老師又問(wèn)大家,沒(méi)有人回答,“看來(lái)任何時(shí)候的努力都不會(huì)白費(fèi),陳駿天從小背詩(shī)詞,現(xiàn)在優(yōu)勢(shì)就顯現(xiàn)出來(lái)了………”陳老師后面說(shuō)的話我已經(jīng)記不得了,但那個(gè)時(shí)候的感覺(jué)我將銘記一生。

  我進(jìn)入這個(gè)班已經(jīng)快兩年了,這是我第一次當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)言,而且是背誦150多個(gè)字的長(zhǎng)詩(shī),我當(dāng)時(shí)確實(shí)很開(kāi)心。同學(xué)們的掌聲,老師的評(píng)價(jià),給了我極大的鼓舞。

  每一份收獲都必須付出努力,從這件事中我更加堅(jiān)定了這個(gè)信念,我找回了那份曾經(jīng)屬于我的自信。

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