自信的作文大全【8篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的自信的作文8篇，歡迎大家分享。

自信的作文 篇1

　　在現(xiàn)實生活中，我們很多人都缺少自信心。在困難面前，總是覺得壓力太大，自己這也辦不到？那也不可能。一開始就讓自己沒有路可走，思想就很亂。大家在困難當(dāng)前，應(yīng)該給自己多一點勇氣，也要給自己樹立自信心，相信自己一定能行！沒有決心，哪來行動？沒有行動，哪來成功！如果有自信心，我們就可以戰(zhàn)勝一切困難了。

　　記得有一次，媽媽買了一輛小單車。剛買回來，弟弟就學(xué)會騎了。我見了很不服氣，便要弟弟給我試試�？晌覅s不會，只會一只腳在車上，一只腳在地上滑車。無奈，我只好讓給弟弟玩。我看著飛快騎車的弟弟，心想，我一定要超過你。從那天開始，我天天練習(xí)騎車，因為我還不會控制車，所以我只能一只腳在車上，一只腳在地下。這樣過了幾天，我也能兩只腳一起上去了，還不要別人幫我扶車�？晌疫�不如弟弟騎車的花樣多，我不能因為會騎了就不去努力，我要比弟弟騎得還好，因為我是姐姐。就這樣，我又開始了天天練花樣，我相信總有一天我會比弟弟騎得好的.。過了一段時間，我覺得自己可以超過弟弟了，便請來媽媽當(dāng)裁判，要和弟弟比賽騎車，看誰更厲害。結(jié)果，我比弟弟騎得更穩(wěn)，花樣更多。于是，媽媽裁定，我贏了弟弟。

　　雖然我不能改變天氣，但是我可以改變心情。雖然我不能改變?nèi)菝�，但是我可以展現(xiàn)笑容。雖然我不能改變過去，但是我可以改變未來。雖然我不能事事如意，但是我可以事事盡力。因為我知道，這是自信心的源泉。

自信的作文 篇2

　　或許人類總是過于自負……

　　對自己的能力有信心，固然是件好事，但過于自信時，這感覺往往會成為前進的絆腳石，使我們無法看清事實，忘了這個世界有多廣多深。

　　誠如啟蒙時代的眾多知識份子，自信滿滿的提出「唯物論」、「無神論」……等觀點，來解釋萬物皆由物質(zhì)所構(gòu)成，而不具備自由意識，甚至是心靈。這些想法在初期獲得了廣大學(xué)者的`支持，但久而久之，人們卻發(fā)現(xiàn)這世界上的事物并不如想像中的單純，有很多是超出我們所能思維的范圍，而提出的理論也無法說明很多事情的發(fā)生，這樣的結(jié)果，造成了舊有基督教信仰被推翻，人們陷入了彷徨無主，而科學(xué)與理性卻又似乎無法為生命找出個解答。

　　這就是太有自信的下場吧!當(dāng)下我們無法看到自己的能力有限，而要等到問題發(fā)生后，才開始反省、檢討，甚至懊悔，如果我們能謙遜一些(但不是自卑)，體認到世界上仍有很多事物等待學(xué)習(xí)，不但可以擴充自己的學(xué)識涵養(yǎng)，更可以活得真正有自信。

自信的作文 篇3

　　自信的人在哪里都是閃閃發(fā)光的，做自信的自己，也會讓我們的生活變得更好。

　　不管是在我們的生活上，還是在我們的學(xué)習(xí)上，自信都是走向成功的前提。一個自信的人會堅定的朝著自己的目標(biāo)向前，會始終相信自己，只要自己足夠努力，那么就一定能夠迎來屬于自己的成功。

　　在學(xué)習(xí)上自信的人，一方面他們是有著自己的底氣，另一方面也是來源于對自己的認可。這里我所說的做自信的自己，并不是盲目的自信。因為我們的自信也要來源于對自己所掌握的知識的程度，正如上文所說的，自信的人是因為有自己的底氣，但也正是因為有底氣，所以，他們才會自信。

　　做自信的自己，我們也一定要努力的提升自己。學(xué)習(xí)上，我們要好好的.珍惜時間，將我們所學(xué)的知識鞏固。作為學(xué)生的我們，如今，學(xué)習(xí)就是我們最主要的任務(wù)，我也更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上能夠自信的時候，那么也就意味著我們的學(xué)習(xí)有了大的進步。

　　做自信的自己，這也永遠都不是說說就行的，因為我們的自信是要建立在相應(yīng)的資本上的。如果此時的你，因為不好的學(xué)習(xí)，亦或其他的原因，始終做不到自信。那么你首先要做的就是建立自己的自信。我們要知道，任何一個人只要有一顆上進的心，想要讓自己變得更好，并且朝之不斷的努力，那么他也會漸漸地變得更好。這時候的我們要自信的，就是相信自己能夠通過自己的雙手，讓自己變得更加的優(yōu)秀，讓自己變成自己期望中的模樣。

　　想要成為一個自信的人，那么我們就要自信的朝著自己夢想的方向出發(fā)做一個自信的人，并且不斷的提升自己，讓自己變得更優(yōu)秀。

自信的作文 篇4

　　“來，我現(xiàn)在要抽人上講臺來做一下短文填空�！边@句話對我而言，簡直是晴空霹靂，是我一直以來未能跨過的一道坎。每當(dāng)班上的“大眾人物”與我一同上講臺做題的時候，我就會斷定我一定會錯得一塌糊涂，然后臊紅著臉，像從未出現(xiàn)過一樣卑微的回到座位上……

　　“29號！上來做一下短文填空�！笔俏�！我默默地怔了好一會兒，才步履不協(xié)調(diào)地走上講臺。我撫著躁亂不安的小心臟，不停念叨祈禱著：“千萬不要在叫人上來了！待會兒來了個神級人物那我就敗得徹頭徹尾了。”果不其然，不愿盼到的偏要來，“再抽個51號，兩人比一比啊！”我心中的不安如狂風(fēng)驟雨般席卷而來。她在班上可是數(shù)一數(shù)二的大人物啊……

　　我軟透了的雙腿開始發(fā)抖，指甲不停的刮著粉筆，地上瞬間鋪滿了白茫茫的緊張。教室里一片寂靜，關(guān)節(jié)哆嗦的聲音仿佛格外突出。我被嚇得腦子一片空白，心思全不在題上。我偷偷的瞄了下正奮筆如疾的`，揮筆便是一題，根本不在話下的她。我慌張的在黑板上亂寫一通，心虛地小跑回座位。

　　老師批改后，那邊是大大的勾，而我這邊是幾個顯眼的紅叉。我始終埋頭，裝作不在聽。我的臉皮如火山爆發(fā)的巖漿一樣滾燙。“這道題我會的，可是一遇到她全都被擾亂了……”

　　“不行，下次不能再自愧不如別人了。我要自信的上去，自信的下來�！蔽矣憛捘莻�自卑的自己，多希望再抬起頭來。

　　終于又盼到我了，可是與我做題的又是比我強多了的。我有些忐忑又有絲不甘。我暗自打氣，努力平復(fù)我波亂的心情：“你行的，不要在乎別人，關(guān)注自己，相信自己！”我把自己牢牢的刻在黑板上，克制著自己不停流動的目光，撫定著自己微微顫動的雙腿。

　　慢慢地，我的身體不再緊繃，我的雙腿不再顫抖。我挺直腰板，自信的放下粉筆，緩緩的走回座位，抬著頭十足把握的看老師批改。那顯眼的紅叉少了些許，那白茫茫的粉筆屑不在鋪落在地，那高高在上的講臺不再是卑微的鏡子，而是重拾自信的舞臺。

　　在成長的道路上，也曾因自己的不足而低頭前行，卻從未抬起頭相信過自己。自信，正是人們成功的良師，是人們不該丟失的朋友，是我們一生應(yīng)該持守的東西，是讓我們挺起胸膛的力量。

自信的作文 篇5

　　“健談、可愛、天真”的詞語送給他再恰當(dāng)不過了。

　　記得他剛?cè)胄５臅r候，有一次，我正在小黑板上寫字，忽然聽到一個小孩兒說：“趙老師，你今天真漂亮！就跟白雪公主一樣！”我扭頭一看，是他，平時既調(diào)皮又可愛的孩子�？匆娝�胖胖乎乎的小臉上架著的一副眼鏡，就更感覺他的好玩兒，于是我佯裝不解：“白雪公主？你這才胡說呢。你看，今天我穿了一身黑衣服，哪像白雪公主呢？”

　　誰知，他聽了不但沒有尷尬，反而說：“你看，你的臉白白的，嘴兒紅紅的，不就跟白雪公主一樣嗎？”原來只有6歲的他眼中的白雪公主是這樣的。自此，他經(jīng)常把我夸得心里甜蜜蜜的，比如，有一次他媽媽到學(xué)校找我。他看到我后，就對他媽媽說：“看見了吧？你看我們趙老師的頭發(fā)盤著多好看，哪像你一樣”；前幾天我們做完操后，他又走到我身邊，說：“趙老師，你的這件衣服真好看！”

　　“你媽媽就沒有這樣的衣服嗎？”我笑著問他。

　　“我媽沒有，他的衣服都沒有你的漂亮！”看起來，凡是老師的，都是最好的。

　　我喜歡他不僅僅是因為他會說掏耳朵的話，還因為他非常自信。就說前兩天吧，我要同學(xué)們設(shè)計班徽，條件是自愿。第二天早起，我正站在講臺上看書，他遞給我兩張紙：“老師，給你。”

　　“這是你設(shè)計的？”

　　看到我驚訝的樣子，他一邊笑著一邊豎起大拇指，自豪地說：“當(dāng)然是咱—設(shè)計的了！不是咱—設(shè)計的`還有誰呢？”也許他覺著我的驚訝是因為不信任是他自己設(shè)計的吧，所以就急忙向我聲明。

　　下課了，有幾個學(xué)生圍在講桌前看交上來的班徽設(shè)計：“這是誰設(shè)計的呀？這么漂亮！”一個女孩子驚叫道。

　　“就是，你看女孩兒的頭發(fā)都垂到腳跟了！”在女孩子看來，有一頭漂亮的頭發(fā)是最美的。

　　這時，他趕緊把自己設(shè)計的班徽推到同學(xué)面前：“看，這是我設(shè)計的！”

　　“啊？這是啥呀？”

　　說實話，他的設(shè)計實在不能恭維，在那位女孩兒的設(shè)計面前，實在是形成了鮮明的對比。但是他就像我們學(xué)過的《風(fēng)箏》一課中的孩子一樣，做的風(fēng)箏雖然什么也不像，但是依然很快活。你看他，聽了同學(xué)們的評價，情緒絲毫不受影響，轉(zhuǎn)身又和其他同學(xué)投入了游戲之中。

　　上課了，我先出示了前一天學(xué)過的生字，因為當(dāng)時我發(fā)現(xiàn)他學(xué)得不太好，所以就讓他站起來認讀。他就大聲讀了起來：

　　“罐，陶罐；辯，分辯；（蔑）mèi，輕mèi�！睂W(xué)生們聽了哈哈大笑起來。此時的他，微低腦袋，兩眼從眼鏡上左右翻看著大家。見此情景，我也為他的可愛而好笑，但是作為老師，我還是止住了，說：“你把聲母讀對了，但是韻母不對。你看，是這樣讀的……”然后我又示范了一遍，“接著讀吧�！�

　　老師教給他了，他會讀了，自信也就隨之而來，仰起頭又大聲讀了起來：“蔑，輕蔑；樸，樸素；掘，掘開……”

　　嘩，嘩——我?guī)ь^為他鼓掌。

　　“孩子們，誰知道，我為什么把掌聲送給他？”我想讓學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點。

　　“因為他說了兩個四字詞：翻來覆去、怒火沖天�！币粋�學(xué)生說道。

　　“因為他比昨天有進步了�！�

　　“不錯，昨天我記得他有好幾個字都不認識，今天他只有一個沒記住，進步多大呀，而且還說出了兩個四字詞，就更了不起了！但是有的同學(xué)今天和昨天會的一樣多，這樣就沒有進步。以后我就看看誰的今天比昨天有進步了�！�

　　聽到我的夸獎，他更高興了，腰板兒挺得倍兒直！

　　我們都知道，一個人最難得、最可貴的就是自信。如果缺少了自信，就會失去奮斗的勇氣，失去競爭的信心，失去前進的激情。這使我想起看過的《狼王夢》中的一個情節(jié)：當(dāng)雙毛（一只狼）眼看就要戰(zhàn)勝對手洛嘎的一霎那，突然間，他聽到了洛嘎威嚴的嚎叫，看到了洛嘎眼里的鎮(zhèn)靜和自信，于是，雙毛脫離地面的前肢又耷拉回原地，繃緊的身軀變得綿軟，洛嘎敏銳地捕捉到了這一信息，一鼓作氣，把雙毛活活咬死。造成這巨大變化的就是雙毛心靈中殘存的自卑感，從小他就總覺得不如別人，所以后來即使經(jīng)過他媽媽的嚴格培訓(xùn)，鍛煉了他的膽量，磨練了他的毅力，但是自卑、畏懼卻深深地根植在他的內(nèi)心，一旦遇到強有力的對手，這種膽怯便會悄然升起，以致崩潰他的意志，摧毀他的膽量。

　　所以，培養(yǎng)孩子，理應(yīng)先從培養(yǎng)自信開始！

自信的作文 篇6

　　D杜根是美國橄欖球聯(lián)合會前的主席，他曾經(jīng)提出這樣一個說法：強者未必是勝利者，而勝利者遲早都屬于有信心的人。這便就是心理學(xué)上的“杜根定律”。

　　堅強的自信，是偉大成功的源泉。無論才干大小，天資高低，有了自信和自強，就有了成功的可能。如果你去分析研究，那些成就偉大事業(yè)的，卓越人物的人格特質(zhì)，就會發(fā)現(xiàn)這些卓越人物，在開始做事之前，總是具有充分堅定的自信心！深信所從事業(yè)必能成功。這樣，在做事時他們就能付出全部的精力，克服一切艱難險阻，直到取得最終的成功！

　　假如你有自信，你就會獲得比你的夢想多得多的成功。

　　我們在生活中常會見到這樣的人，他們總是對自己所在的環(huán)境不滿意，由此產(chǎn)生苦惱。例如：一個學(xué)生沒有考到自己滿意的成績，覺得自己不如別人，很自卑。于是書也念不下，一天天無精打采得混日子。

　　其實，一個人如果對自己目前的環(huán)境不滿意，唯一的'方法就是讓自己戰(zhàn)勝這個環(huán)境。就拿走路來說，當(dāng)你不得不走過一段狹窄艱險的路段時，你只能打起精神，克服困難，戰(zhàn)勝艱險，把這段路走過去，而絕不是停在抱怨之中，或索性坐在那里聽天由命。

　　成功者有一個顯著特征，或是他們無不對自己充滿了極大的信心，無不相信自己的力量。堅定地相信自己，絕不允許任何東西，動搖自己有朝一日，必定事業(yè)成功的信念，這是所取得偉大成就人士的基本品質(zhì)。

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　　在生活中，強者不一定是勝利者。但是，勝利遲早屬于有信心的人。信心是使人走向成功的第一要素素。換句話說，當(dāng)你真正建立了自信，你就已開始步向事業(yè)的輝煌。

自信的作文 篇7

　　西塞羅曾經(jīng)說過：“自信是一種感覺，為了這種感覺，人們才能懷著堅定的信念和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。”沒錯，自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱"，沒有它，就無法完成一件事。

　　以前，我總是不敢朝與自己能力的事情，所以，經(jīng)常為此而煩惱�？墒�，經(jīng)過一個鋼琴比賽，改變了自我。

　　記得那一次，我參加了一個鋼琴比賽，要被一首曲子，我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了，可是，就在比賽前的5分鐘出事了！

　　在我前面的選手，個個都彈的優(yōu)美極了，仿如一絲春風(fēng)吹來�？煽斓轿視r，我的心卻像懷著一只兔子一樣，不停地跳動著，似乎快要跳出來一樣！突然，主持人報道：“請10號選手上臺比賽�！蔽乙惑@，不知所措，完全不知道該怎么辦，心想；天啊！如果我把曲子彈錯了，怎么辦？這時，主持人又催了一下。這時，我突然想起了一篇文章，叫做《唯一的聽眾》。這篇文章的主人公和我一樣，都喜愛音樂。而他卻因為拉小提琴拉得不好，受到別人的`嘲笑，可是，他有自信心，刻苦努力，終于考上了當(dāng)時的音樂學(xué)校。對！應(yīng)該向這位主人公學(xué)習(xí)，充滿自信，不在乎別人的看法！

　　后來，我充滿著自信地走上舞臺，彈出《獻給愛麗絲》這首曲子，讓所有的觀眾和評委都進入這首曲子里。在復(fù)賽和決賽中，我都獲得了優(yōu)秀的成績！

　　一個人只要有了自信心，就會變得充滿活力，不管在多大的困難面前，都可以克服。所以，我們一定要對自己充滿自信心！

自信的作文 篇8

　　每個人都知道人們應(yīng)該有自信。不管他們做什么，自信地做事會事半功倍。如果你沒有自信，那么你會把一切都搞得一團糟，所以無論你遇到什么，只要你有自信，就沒有障礙；但是有時候人們不知道自信和自負的區(qū)別。事實上，自負是一種過度自信的反情緒，不利于我們?nèi)嗣竦恼加�。事實上，在今天的`社會中，有許多自負的人，他們往往精力充沛，凡事勇往直前，卻忽視自己的力量，這最終往往適得其反。

　　事實上，自信需要慢慢掌握。不是每個人都能帶來自信。在遇到許多事情之后，人們的心中會有一個底線。當(dāng)你的底線被觸及時，你會做出令人瞠目結(jié)舌的事情。事實上，你本可以做得更好。然而，如果你沒有自信并且不相信你能做到，最終的結(jié)果將是失敗。從某種角度來說，自信應(yīng)該是對自己力量的理解，能夠充分發(fā)揮自己的力量，最終完成這件事，這就像一種心態(tài)。

　　相反，自負是一種看不到自己能力的態(tài)度，是一種自信，不能正確地面對自己的能力，看不起別人或事物，甚至認為自己高于別人，看不起別人，在成功后變得最強。這些人最終注定要自食其果。

　　因此，我們必須有正確的人生觀，價值觀，對自己和缺點的認識。正視你的生活。

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