自信的作文【實(shí)用】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的自信的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自信的作文 篇1

　　每個(gè)人都希望自己成為最好最棒的，但這并不是一件容易的事，除了不懈的努力，最重要的是要有自信。

　　人的一生并不都是一帆風(fēng)順的，它是一條充滿艱辛�？部�。曲折。挑戰(zhàn)和挫折的旅途。所以，在遇到挫折和失敗時(shí)要有自信。自信是人生成功的奠基石，有了自信，通過努力才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的目標(biāo)。

　　在我們的生活學(xué)習(xí)中，常常會(huì)遇到這樣或那樣的事情。比如，辦錯(cuò)一件事，考試沒考好……這些事情的發(fā)生，會(huì)讓我們很懊悔很自責(zé)。有時(shí)父母對(duì)我們的期待會(huì)讓我們感到有壓力。但仔細(xì)想來，我們應(yīng)該做的不是懊悔和自責(zé)，而是應(yīng)該反省自己，從中找出不足，努力改正，爭(zhēng)取下次把事情辦好，考出好成績(jī)。這時(shí)父母和老師的鼓勵(lì)會(huì)讓我們充滿自信，確信以后會(huì)做得更好。

　　從一到五年級(jí)，我的成績(jī)一直在班里名列前茅。剛升入六年級(jí)的幾次測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)都不太理想，我感到很沮喪，怕同學(xué)們嘲笑，老師批評(píng)，父母責(zé)備�？墒虑椴⒉幌裎蚁胂蟮哪菢�，我沒有受到嘲笑批評(píng)和責(zé)備，相反，我得到更多的是鼓勵(lì)和幫助。這讓我找回了自信，在以后的日子里更努力的學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，在這次期終考試中我又取得了優(yōu)異的.成績(jī)。

　　有這樣一句話：人，可以被打敗，但不可以被打倒！一次挫折或失敗怎能就讓自己失去信心呢？一次失敗就是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，是為下一次的成功建立的基礎(chǔ)。人要學(xué)會(huì)面對(duì)失敗，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝失敗，那么就要先學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，為自己樹立信心，相信自己一定會(huì)成功！

　　相信，我一定會(huì)成為最好最棒的！

自信的作文 篇2

　　那一天，我變得自信了

　　樂亭三中七三班 劉旭 十一月的花想要開放，卻失去了最后一絲微笑的勇氣。

　　——題記

　　不知何時(shí)，我喜歡靠在窗前，欣賞著一棵棵挺拔的白楊樹和一簇簇姹紫嫣紅的鮮花，這是屬于我自己的空間，我知道，這會(huì)使我變得更加孤獨(dú)，我就像這十一月的花，消失在寒冷的風(fēng)雪中。

　　我知道，我是一個(gè)差生，我懷疑任何人和任何事物。

　　第三次月考，如期而至，我以特有的安靜迎接著班主任的到來。 我們的班主任長(zhǎng)得年輕漂亮，每次講課都會(huì)帶給我們一個(gè)圣潔的微笑。 老師念到我的名字了，她卻連頭也懶得抬，我鉤起一個(gè)自嘲的笑，我知道，這會(huì)使我更加敏感，就像這十一月的花一樣，默默地消逝。

　　課下，前排的同學(xué)微笑、大笑、放聲笑。窗外的.寒風(fēng)吹進(jìn)來，像尖刀般割著我的臉，而我卻依然低著頭，繼續(xù)我那無助的敏感。

　　突然，一雙手幫我關(guān)上了窗戶，我抬頭一看，是她，我們的班主任，她對(duì)我說：

　　“這么冷的天，就不要開窗了，你凍感冒了怎么辦？”

　　說完，她對(duì)我鉤起一個(gè)笑，這笑就像是一觸即合攏的含羞草一樣，潔凈而簡(jiǎn)單。

　　她對(duì)我說：

　　“這次成績(jī)有所上升，要保持住，我相信你會(huì)成功的，加油！”

　　說完，她又對(duì)我鉤起一個(gè)笑，這笑容盛滿陽光，使人感到溫暖和自信。 瑣碎的陽光從窗外射了進(jìn)來，照在我身上，這束“陽光”溫暖了我敏感的心，即使天寒地凍，但只要有信念，十一月的花一樣可以開放。 通過那一天，我找到了自信，我依然喜歡靠在窗前，不過，我更愿意欣賞那枝凌寒獨(dú)自開的梅。

　　通過那一天，我變得自信了！

　　【點(diǎn)評(píng)】擬題得當(dāng)，選材真實(shí)而新穎，源于生活，高于生活。行文非常流暢自如，前后照應(yīng)自然而巧妙，“十一月的花”既象征著作者由不自信到找到自信的過程，又構(gòu)成了貫穿全文的線索。結(jié)尾部分既點(diǎn)明了中心，又升華了主題，且與開頭部分相呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，渾然一體。

自信的作文 篇3

　　我以前有個(gè)同桌，她的名字叫袁柏華，她成績(jī)是我們班上最好的，而我的成績(jī)老在中等偏上一點(diǎn)點(diǎn)這一節(jié)蕩來蕩去。所以產(chǎn)生了一種奇怪的心理――不敢與她對(duì)話，怕她看不起我，譏諷我，就算我有什么大困難，我也只會(huì)去找前面或后面的同學(xué)講，尋求他們的幫助，而不愿麻煩袁柏華。

　　有一次，我有一道題不會(huì)做，全班只有袁柏華會(huì)做，我只好硬起頭皮請(qǐng)教她，她傲慢地瞧了我一眼，一句話也不說，我很傷心。于是，我打心底的討厭她，想用行動(dòng)告訴她：“我是比你強(qiáng)的！”但我不知道如何去做。

　　每當(dāng)媽媽問我同桌如何如何的時(shí)候，我只有稀里糊涂地應(yīng)著：“好好好！”但在這時(shí)，媽媽臉上會(huì)出現(xiàn)一種疑惑的神情，當(dāng)她了解到我的同桌是班上成績(jī)最好的同學(xué)時(shí)，便一下明白了我應(yīng)付她那聲“好”后面的含義了，于是，她語重心長(zhǎng)地說：“成績(jī)好與壞只是暫時(shí)的一種現(xiàn)象，如果她譏諷你，蔑視你，你可以向老師反映啊，但如果是因?yàn)槟悴蛔孕�，可以走另外一條路，就是將成績(jī)搞上去，進(jìn)入前十名，她見你進(jìn)步如此大，還會(huì)蔑視你嗎？”媽媽苦口婆心地說完這番話后，給我翹了個(gè)大拇指，意思是說：“你最棒！”我十分感動(dòng)，不過心動(dòng)不如行動(dòng)。我奮起直追，成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)的順著袁柏華走的路向上爬，用同樣的方法，用不同的速度，我終于進(jìn)入了前十名的范圍。為了更加鍛煉我變成一個(gè)自信的人，我去了許多地方交朋友，大膽地推薦自己，使人緣越來越好！我還進(jìn)行了大量的閱讀，使自己的.知識(shí)量增加。我也看了許多報(bào)紙，關(guān)心世界大

　　事，好讓袁柏華知道我不是一個(gè)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的庸俗讀書人。

　　我終于對(duì)自己充滿了信心，在一個(gè)中午自習(xí)時(shí)，我有一道題不會(huì)做，恰好袁柏華也不太會(huì)做，于是我十分有禮貌地向她說：“我們可以一起討論這道題嗎？”在討論中，她用眼睛看著我的眼睛，那眼睛中沒有一絲傲慢，我終于贏得了她的尊重，在這個(gè)過程中，我變得更自信了！

　　自信，不單單只是勇氣，而需要一種內(nèi)在的文化！自信可以幫助你得到別人的尊重，自信是由知識(shí)引出的。

【自信的作文】相關(guān)文章：

重拾自信_(tái)關(guān)于自信的作文03-20

自信的作文04-12

自信的作文09-17

自信的作文【經(jīng)典】11-02

（經(jīng)典）自信作文03-29

自信的作文04-26

自信的作文04-27

自信的作文09-14

自信的作文09-15

自信的作文09-13