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粵教版四年級科學(xué)試題及答案

時間:2025-11-17 17:35:55 試題答案 我要投稿
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粵教版四年級科學(xué)試題及答案

  在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,我們或多或少都會接觸到試題,試題是參考者回顧所學(xué)知識和技能的重要參考資料。還在為找參考試題而苦惱嗎?下面是小編幫大家整理的粵教版四年級科學(xué)試題及答案,希望能夠幫助到大家。

粵教版四年級科學(xué)試題及答案

粵教版四年級科學(xué)試題及答案1

  1、在日常生活中,還有哪些地方利用了鏡子答:汽車后視鏡;醫(yī)用額鏡;潛艇的潛望鏡;投影儀的反射鏡。

  2、陽光是彩色的嗎?答:陽光是彩色的,陽光是由有顏色的光混合而成的。

  3、如果沒有光,我們的生活會怎樣?答:如果沒有光,世界將是一片黑暗,我們將看不到任何東西,我們的生活離不開光。

  4、舉例說明光對我們的利和弊?答:光對人類做出了卓越貢獻,如:太陽能計算器、太陽能熱水器、口腔科手術(shù)燈、激光手術(shù)等;光對我們的危害有:長時間看電視會傷害眼睛;玻璃幕墻會產(chǎn)生光污染。

  5、什么是肺活量?答:是指當(dāng)你做一次盡可能大的吸氣后,用力呼出的全部氣體。

  6、怎樣預(yù)防呼吸系統(tǒng)疾病?答:堅持體育鍛煉;堅持冷水浴;注意添衣防寒;按時休息。

  7、生活中有哪些力的現(xiàn)象?答:有摩擦力、重力、磁力、浮力、風(fēng)力、彈力等。

  8、舉例說明大氣壓力在生活中的應(yīng)用?答:在大氣壓力的幫助,人們才能用吸管吸到汽水;醫(yī)務(wù)人員要給病人注射藥物時,必須靠大氣壓力的幫助。

  9、彈力在生活中的應(yīng)用?答:圓珠筆能伸縮自如,就是因為有了彈簧的彈力;木衣架夾能夾緊衣物,利用了彈簧的彈力;自行車里也用了不少彈性材料,目的也是利用彈力。

  10、舉例說明生活中哪些地方應(yīng)用了增大摩擦力,哪些地方應(yīng)用了減少摩擦力?答:輪胎上的花紋是增大摩擦力;雪橇底部做得光滑是為了減少摩擦力;運動鞋底的花紋是為了增大摩擦力。

  11、在哪里還能看到彩虹?答:背著陽光看灑水車灑水;陽光下農(nóng)田的人工降雨;陽光下的肥皂泡。

  12、請把食物在人體內(nèi)經(jīng)過的器官按順序?qū)懴聛?答:口腔——胃——小腸——大腸——直腸

  13、寫成新鮮空氣進入人體的路線?答:鼻腔——咽喉——氣管——支氣管——肺

  14、當(dāng)睡眠不足時會是怎樣的?我們應(yīng)該怎樣做?答:睡眠不足會使人的身體感覺到疲勞和難受。我們應(yīng)該勞逸結(jié)合,合理用腦。

  15、常言說:大腦不用會生銹。大腦真會生銹嗎?說說你的看法。怎樣才能防止大腦“生銹”?大腦不會生銹,但經(jīng)常不用大腦會使人遲鈍,我們應(yīng)該勞逸結(jié)合,合理用腦。

  16、我們怎樣做到勞逸結(jié)合,合理用腦?答:1、保持充足的睡眠時間來消除人腦疲勞。2、課間活動一下身體,腦子會清醒起來。3、合理安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,可避免大腦過度疲勞。

  17、鐵塊放入水中會沉下去,巨大的輪船也是鐵制成的卻能在水上漂浮,這是為什么?答:巨大的輪船由于是空心的,內(nèi)部空間很大,所以船體可以排開較多的水,所以,受到的浮力比較大。而鐵塊是實心的,排開的水不是很多,受到的浮力比較小,所以就不能浮在水面上。

  18、汽車的輪胎上都有很深的花紋,應(yīng)用所學(xué)的知識說說應(yīng)用了什么原理?答:汽車上很深的花紋是為了增大車輪與地面的摩擦力。

  19、機動車都有減震這是為什么?應(yīng)用了什么原理?答:利用彈簧的彈性使車子在顛簸路面減少振動,保護車子部件。應(yīng)用了彈力的原理。

  20、要做到飲食均衡,我們應(yīng)該注意什么?答:各類的食物每天都要吃一些“塔基”的食物要多吃一些。

  21、怎樣保持心臟和血管的健康?答:經(jīng)常鍛煉、均衡飲食、不吸煙等良好習(xí)慣,都可以使我們的心臟和血管保持健康。

  22、將一個乒乓球拋起來,它會掉到地上。把他壓到水里,放手后會浮到水面上。在這兩個活動中,乒乓球分別受到了什么力?這些力的方向指向哪里?答:(1)將一個乒乓球拋起來,它會掉到地上。拋起時乒乓球同時受到了向上的外力和向下的重力的作用,乒乓球下落是受到了向下的重力作用。(2)把它壓到水里,放手后它會浮到水面上。把它壓到水里時,乒乓球同時受到向下的壓力和向上的浮力的.作用,乒乓球浮到水面是受到了向上的浮力的作用。

  23、實驗題:實驗證明陽光是彩色的。實驗材料:裝滿清水的玻璃杯、一張白紙 實驗過程:把裝滿清水的杯子放在陽光照著的窗臺邊上,在杯子下方的地面放一張白紙,讓陽光透過杯子照到白紙上。調(diào)整杯子的位置觀察。 實驗結(jié)果:陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等顏色組成。

  24、實驗題:小石塊有沒有收到水的浮力? 實驗材料:小石塊、水槽、彈簧測力計 實驗過程:先用彈簧測力計測出小石塊在空氣中的重量,再測出小石塊在水中的重量,比較小石塊在水中的重量比在空氣中的輕,說明小石塊在水中收到了水的浮力。

粵教版四年級科學(xué)試題及答案2

  1、生活中有哪些熱脹冷縮的現(xiàn)象?

  答:夏季自行車車胎的氣不能打的太足,容易爆裂;夏季,電線受熱下墜,冬天電線繃緊。

  2、舉例說明水的三種狀態(tài)?

  答:液態(tài)的水有:雨、小溪、河流、井水等;氣態(tài)的水有:水蒸氣等;固態(tài)的水有:冰、雪、霜、雹等。

  3、你知道天氣對農(nóng)作物有什么影響嗎?

  答:天氣對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)至關(guān)重要,風(fēng)調(diào)雨順是保證豐收的必要條件,惡劣的天氣將使農(nóng)作物大面積受災(zāi),造成減產(chǎn)甚至失收。

  4、天氣變化對動物有哪些影響的'諺語?

  答:要下雨時,螞蟻往高處搬家;下雨時,燕子低飛;下雪時,熊到樹洞里冬眠。

  6、說幾條關(guān)于天氣的諺語?

  答:螞蟻爬高要下雨;月圍圈,快刮風(fēng);鹽缸還潮,陰雨難逃。

  6、風(fēng)是怎樣形成的?

  答:空氣受熱上升,冷空氣流過來補充,空氣流動形成風(fēng)。

  7、自然界里雨是怎樣形成的?

  答:地表水(主要是海水)吸收了太陽的熱能部分蒸發(fā),蒸發(fā)到空中的水蒸氣在高空遇冷變成小水滴,小水滴落下來形成雨。

  8、云是怎樣形成的?

  答:從海洋到陸地表面蒸發(fā)的水蒸氣上升,變冷后水蒸氣就會冷凝成小水滴或小冰晶,這樣就形成了云。

  9、云有哪些種類?

  答:高積云、卷云、積雨云、層云等。

  10、通過哪些途徑可以獲得天氣預(yù)報?

  答:如電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等都可以獲得天氣預(yù)報資料。

  11、天氣預(yù)報一般有哪些資料?

  答:一般有空氣溫度、降水量、風(fēng)向、風(fēng)速等。

  12、你希望北京奧運會在什么時候舉行?為什么?

  答:我希望在八月份,因為這個時期的空氣質(zhì)量是全年最好的時期,有利于戶外活動和體育比賽。

  13、聲音是怎樣產(chǎn)生的?

  答:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。

  14、噪聲有哪些危害?

  答:強的噪聲可以引起耳部不適,如耳鳴、耳痛、聽力損傷等。

  15、在生活中,我們應(yīng)該怎樣做才能減少噪聲?

  答:夜深人靜時,要把電視聲音調(diào)到最低聲;出入時輕輕開關(guān)門;公共場所不大聲喧嘩。

  16、食用油、氫氣球、酒、冰、雨、水蒸氣、霜 固態(tài)有:冰、霜 液

  態(tài)有:食用油、酒、雨 氣態(tài)有:氫氣球、水蒸氣

  17、天氣現(xiàn)象對人們的生產(chǎn)生活有哪些影響?

  答:1下雨天出門要打傘。2天晴可以晾衣服。3風(fēng)調(diào)雨順可以保證農(nóng)業(yè)豐收。

  18、你知道常用的溫度計有哪些?

  答:氣溫計、體溫計、水溫計。

  19、如果你是氣象員,你會收集哪些氣象信息?

  答:一般有空氣溫度、降水量、風(fēng)向、風(fēng)速等。

  20、物體形狀大小隨溫度變化的規(guī)律是什么?

  答:物體受熱形狀脹大,物體遇冷形狀縮小,這是由于熱脹冷縮的性質(zhì)。

  21、一個癟了的乒乓球,你有什么辦法讓它鼓起來?

  答:把癟了的乒乓球放到熱水中,因為乒乓球內(nèi)的空氣受熱膨脹,所以它鼓起來了。

  22、濕衣服怎樣才能干的快?

  答:1放到溫度高的地方。2放到通風(fēng)的地方。3把濕衣服展開,增大蒸發(fā)面積。

  23、說說生活中的冷熱現(xiàn)象?

  答:火爐旁熱;冰箱里冷;沙漠和溫泉熱;冰川和雪地冷。

  24、說說風(fēng)的利和弊?

  答:利:帆船利用風(fēng)力來前進;人們利用風(fēng)來發(fā)電。弊:臺風(fēng)能使樹倒屋塌。造成人員傷亡和重大經(jīng)濟損失。

  25、常用的防治噪聲的方法有哪些?

  答:1在居民區(qū)兩旁建隔音墻;2噪聲環(huán)境中工作人員帶耳罩;3減少噪聲來源。

粵教版四年級科學(xué)試題及答案3

  1、光是沿(直線)傳播的。汽車后視鏡采用光的(反射)原理。

  2、小孔成像是根據(jù)(光沿直線傳播)的原理制作的。

  3、(平面鏡)可以改變光的傳播路線。

  4、彩虹是由(紅)(橙)(黃)(綠)(藍)(靛)(紫)等顏色組成。

  6、(糖類)、(蛋白質(zhì))、(脂肪)、(維生素)、(無機鹽)和(水)是我們健康成長不可缺少的營養(yǎng)成分,這些營養(yǎng)是從各種(食物)中獲得的。

  7、谷類食物含有豐富的(糖類),也含有(蛋白質(zhì))、(維生素)和一些(無機鹽),能為人類提供(能量)。

  8、蔬菜和水果含有很多(纖維)、(維生素)、(無機鹽)和(水),能幫助(消化),維持人體正常的生長發(fā)育。

  9、奶制品含有豐富的(蛋白質(zhì))、(糖類)、(維生素)和(無機鹽)。

  10、油脂類食物含有豐富的(脂肪),能增加食物的(香味),能為人體提供能量。

  11、食物在(胃)里被消化。

  12、食物在人體的消化過程:食物—(口腔)—(胃)—(小腸)—(大腸)—(直腸)。

  13、空氣進入人體的路線:空氣—(鼻腔)—(咽喉)—(氣管)—(支氣管)—(肺)

  14、一般來說,胸圍差越(大),就表示呼吸功能越(好)。

  15、兒童的肺活量約(1.2)升,成人的肺活量約(2.6)升。

  16、兒童平靜時,每分鐘平均呼吸次數(shù)是(20)次。

  17、血液在我們體內(nèi)不停地流動,(心臟)和(血管)的工作就是讓血液流動起來。

  18、安靜時,成人的心臟每分鐘大約跳(75)次。

  19、(心臟)跳動的次數(shù)與(脈搏)次數(shù)是一致的。

  20、(大腦)是人體的司令部。

  21、大腦控制著你的(肌肉運動)、(感覺)、(語言),甚至你的(食欲),腦也是你(思考問題)和(記憶事情)的器官,它是人體生命活動的“總指揮部”

  22、常見的運動方式有(平動)、(轉(zhuǎn)動)、(振動)、(擺動)、(滾動)等。

  23、小車速度這樣計算:(速度=路程÷時間)

  24、地球上的一切物體都受到地球的(吸引)作用,我們把地球(吸引)物體的力,叫做物體的(重力),重力的單位是(牛頓),用字母表示是(N),方向總是(豎直向下)的。

  25、英國科學(xué)家(牛頓)證實了地球有引力存在。

  26、由于地球表面覆蓋著一層厚厚的空氣,人們把它叫做(大氣層),在大氣中的物體都受到大氣的(壓力)。

  27、吸盤能牢牢地吸在玻璃板上,就是因為受(大氣壓力)的緣故。

  28、物體因為形狀發(fā)生變化而產(chǎn)生的力,叫做(彈力)。

  29、在水中的物體都受到一個(向上)的力,這個力就是水的(浮力)。

  30、光滑的路面阻力小,粗糙的路面阻力大,這個力就是(摩擦力)。

  31、(電燈)的出現(xiàn),標(biāo)志著人類在光的`利用上前進的一大步。

  32、自然界中,彩虹的出現(xiàn)與(陽光)和(空氣中微小的水滴)有關(guān)。

  33、如果沒有(光)世界將一片黑暗,我們將看不到任何東西。我們的生活離不開(光)。

  34、鏡子有(反射光)的性質(zhì)。

  35、食油含有豐富的(脂肪),面粉含有豐富的(糖類),肉類含有豐富的(蛋白質(zhì)),蔬菜含有豐富的(維生素)、(礦物質(zhì))。

  36、肺活量大,肺功能(強)。

  37、(增強機體自身抗病能力)是預(yù)防急性上呼吸道感染最好的方法。

  38、足球快速朝你飛過來,這是一種(刺激),你對準(zhǔn)目標(biāo)把球踢出去或把球接住,這就是(大腦)在指揮你做出反應(yīng)。

  39、站在地球上的人頭朝上,腳朝下,我們通常所說的下方,其實就是(重力)的方向,它是指向(地心)的。

  40、由于(地球引力)的作用,人才能安安穩(wěn)穩(wěn)地生活在大地上。

  41、吸盤吸在光滑的玻璃上是因為受到(大氣壓力)的緣故。

  42、玩拖人游戲的時候,好像有一種力量(阻止)人的前進,光滑的路面(阻力)小,粗糙的路面(阻力)大,這個力就是(摩擦力)。

  43、人們用(速度)來描述物體運動的快慢。

  44、肺活量是指(當(dāng)你做一次盡可能大的吸氣后,用力呼出的全部氣體)。肺活量的大小是(肺功能強弱)的一項指標(biāo)。肺活量大,肺功能(強)。

  45、人體內(nèi)的“高速公路”網(wǎng)絡(luò)是指(心臟)和(血管)。

  46、我們用吸管喝到飲料是因為(大氣壓力)的作用。

  47、小提琴演奏員在琴弦上涂抹松香,因為要(減少)琴弦的摩擦力。

  48、如果你患的病有傳染病,注意不要把病傳染給其他人,不與他人(親密接觸),防止(交叉感染)。

  49、(心臟)和(血管)的健康對所有人都非常重要。(經(jīng)常鍛煉)、(均衡飲食)、(不吸煙)等良好習(xí)慣,都可以使我們的心臟和血管保持健康。

  50、德國科學(xué)家(奧托)于1654年在德國馬德堡做了著名的(馬德堡半球)實驗,證明了(大氣壓力)的存在。

粵教版四年級科學(xué)試題及答案4

  一、電單元

  科學(xué)概念:

  1、我們的生活離不開電。電有不同的種類:摩擦形成的電,雷電,日常使用的電。

  3、日常使用的電有交流電和干電池電。交流電有220V的電和高壓電,會致人死亡。

  4、電還分為沒有觸電危險的電和有觸電危險的電兩大類。人體能承受低于36V的電。

  5、只有電流過燈絲時小燈泡才發(fā)光。電從電池的正極流出,通過燈泡,回到這個電池的負極,形成一個完整的環(huán)路,燈泡就會發(fā)光。

  6、電池兩端直接連接在一起,就會發(fā)生短路。短路時,電池、電線會發(fā)熱變燙。電能從一點流到另一點,這兩點間是通路。電不能從一點流到另一點,這兩點間是斷路。

  7、由電池、電線、燈泡組成的電流動的環(huán)路叫電路。

  8、像銅絲那樣可以通過電流的物質(zhì),叫導(dǎo)體,如:各種金屬、人體、大地、帶水的材料、鉛筆芯……。像塑料那樣不能通過電流的物質(zhì),叫絕緣體,如:塑料、橡膠、石頭、陶瓷、玻璃、干木頭、紙……。

  9、利用導(dǎo)體可以把電送到人們需要的地方,利用絕緣體阻止電流到人們不希望有電的地方。安全用電要好好保護電器設(shè)備的絕緣材料。

  10、開關(guān)是一種控制電流通斷的裝置。用導(dǎo)體和絕緣體兩種材料做成。

  11、電路連接方法有兩種,串聯(lián)和并聯(lián)。家庭一般用并聯(lián)。

  12、兩節(jié)電池串聯(lián)起來,小燈泡比用一節(jié)電池亮。兩節(jié)電池并聯(lián)起來,小燈泡不會更亮。

  13、兩個燈泡串聯(lián)起來,比只安一個燈泡發(fā)光暗些。兩個燈泡并聯(lián)起來,燈泡亮度和安一個燈泡一樣。串聯(lián)的燈泡只能一起亮滅,并聯(lián)的燈泡可以分別控制亮滅。

  二、新的生命單元

  科學(xué)概念:

  1、普通的油菜花由萼片(4)、花瓣(4)、雄蕊(6)、雌蕊(1)四部分組成。生長變化的過程:花蕾-開花-凋謝-果莢。

  2、不同植物的花是各種各樣的。四部分都有的花叫完全花。缺少一部分或幾部分的花叫不完全花。只有雄蕊,沒有雌蕊的花是雄花。只有雌蕊,沒有雄蕊的花是雌花。雄花和雌花都是單性花,有雄蕊和雌蕊的稱兩性花。但花不會又缺雄蕊又缺雌蕊。

  3、植物的花有生產(chǎn)種子繁殖生命的作用。植物繁殖新生命的主要過程:花的雄蕊產(chǎn)生花粉,傳播到雌蕊上使胚珠受精,然后形成果實和種子。按花粉的傳播方式,可分:蟲媒花、風(fēng)媒花、水媒花、鳥媒花。

  4、不同植物的果實有很多不同,但果實里都有種子。不同植物的種子也有很多不同。豌豆莢里的種子數(shù)不都是一樣多,但莢里種子多少是有分布規(guī)律的。

  5、果實和種子的結(jié)構(gòu)與種子散播的方式是相適應(yīng)的`。植物把種子散播到遠處,有利于生命的延續(xù)。撒播方式:利用:水流傳播(椰子、蓮蓬等)、彈射傳播(噴瓜、鳳仙花、豆類等)、風(fēng)力傳播(蒲公英等)、動物傳播(蒼耳、野果等)

  6、種子發(fā)芽需要一個適宜的環(huán)境:有生長所需的足夠的水分和空氣,有適當(dāng)?shù)臏囟。蠶豆種子由種皮、胚根、胚芽、子葉等部分組成。胚芽長成莖和葉,胚根長成根。子葉有提供種子發(fā)芽所需養(yǎng)料的作用。

  7、動物在繁殖上與植物有相似的地方:分為雄性和雌性,卵受精后能發(fā)育成新一代的生命。產(chǎn)卵繁殖的動物:鳥類、兩棲類(青蛙等)、昆蟲(蜻蜓、螞蟻等)、軟體動物(蝸牛、田螺等)、爬行動物(烏龜?shù)?、魚類……

  三、食物單元

  科學(xué)概念:

  1、我們一天要吃很多不同的食物。食物可以分成不同的類別。一般分三類:來源于植物的食物叫素食(水果、蔬菜、糧食等);來源于動物的食物叫葷食(肉、蛋、水產(chǎn)、奶等);其他(水、調(diào)味品等)

  2、人體所需要的營養(yǎng)是從食物中得到的。營養(yǎng)成分包括蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、礦物質(zhì)等。蛋白質(zhì)是構(gòu)成我們身體的主要成分之一。糖類和脂肪能提供身體需要的能量。維生素和礦物質(zhì)有調(diào)節(jié)身體機能的作用。

  3、沒有一種食物能包含人體需要的所有營養(yǎng)。膳食營養(yǎng)原則:多種搭配;葷素搭配;每天都吃適當(dāng)?shù)男迈r水果和蔬菜;不吃垃圾食品;不暴食暴飲……

  4、食物有的可以生吃,有的可以熟吃。食物由生到熟會發(fā)生多方面的變化。燒熟可以殺滅細菌、使食物味道更好、易于人體消化吸收……

  5、面包等食物放久了有的要長霉菌。霉菌生長需要濕潤溫暖的環(huán)境。

  6、食物腐敗變質(zhì)是微生物大量繁殖引起的。微生物(霉菌、細菌等)生長和繁殖需要空氣、水分和溫度等條件。用冷凍、曬干、腌制、滅菌密封等方法儲存食物就是為了破壞微生物生長的條件,可以減慢食物變質(zhì)的速度。

  7、了解食品,可以從包裝上獲取不少信息。食品的特點、包裝保存方法、不同配料等都會影響保質(zhì)期。食品中的配料可以改善食品的品質(zhì),但有的可能有害。保質(zhì)期短的往往有利健康。

  四、巖石和礦物單元

  科學(xué)概念:

  1、巖石是各種各樣的,在顏色、花紋、顆粒大小、手感等方面有各自的特點。巖石可以按不同的特點分成不同的類別。

  2、巖石按形成的原因,分為:沉積巖(水成巖)、巖漿巖(火成巖)、變質(zhì)巖。沉積巖是地球表面物質(zhì)沉積膠結(jié)形成的,如砂巖、頁巖、礫巖。在巖石中保留的古代生物的遺體或遺跡,叫化石。

  地球從里到外分為:地核、地幔、地殼。地球內(nèi)部有熾熱的巖漿,火山噴發(fā)時,巖槳會從火山口流出來。巖漿巖如浮石、玄武巖、流紋巖、花崗巖等。

  3、花崗巖由石英、長石和云母三種礦物組成。巖石都是由一種或幾種礦物組成的。

  不同礦物有不同的特征。見科學(xué)書第61頁。

  4、巖石有不同的光澤,如金屬光澤、玻璃光澤、蠟燭光澤、絲綢光澤、泥土光澤等。礦物也有不同的光澤。

  物體有不同的軟硬,礦物也有不同的軟硬。標(biāo)準(zhǔn)見科學(xué)書第73頁。

  不同的礦物有不同的條痕,可以在瓷板上摩擦。在識別礦物時,條痕的顏色比外表的顏色更可靠。

  5、地表的巖石在慢慢地不斷地變化著。巖石在大氣、水、生物等作用下發(fā)生破壞的現(xiàn)象叫風(fēng)化,巖石的風(fēng)化現(xiàn)象無處不在,無時不在。

  6、巖石和礦物是我們的寶貴資源,我們要保護和利用好這些資源。如:石英用于制造鐘表和計算機;石墨制造鉛筆芯;鐵礦石煉鐵;花崗巖用于雕刻等。

粵教版四年級科學(xué)試題及答案5

  1、光是沿(直線)傳播的。2、潛望鏡是根據(jù)光的(反射)原理制成的。

  3、如果沒有光,世界將是(一片黑暗),我們將看不到任何東西。4、我們的生活離不開(光)。

  5、鏡子可以(反射)光。6、在自然界中,彩虹的出現(xiàn)與(陽光)和空氣中的微小的(水滴)有關(guān)。

  7、糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、(無機鹽)和(水)是我們健康成長不可缺少的營養(yǎng)成分,這些營養(yǎng)是可以從各種食物中獲得的。

  8面粉含有豐富的(糖類)

  9、食油含有豐富的(脂肪)

  10、肉類含有豐富的(蛋白質(zhì))。

  11、蔬菜含有豐富的(維生素)、礦物質(zhì)。

  12、奶制品含有豐富的(蛋白質(zhì))、糖類、維生素和(無機鹽)。

  13、谷類食物含有豐富的(糖類)、也含有(蛋白質(zhì))、(維生素)和一些(無機鹽)。

  14、蔬菜和水果含有很多(纖維)、(維生素)、(無機鹽)和(水),能幫助消化,維持人體正常的生長發(fā)育。

  15、魚類、蛋類和豆類食物(蛋白質(zhì))含量很高,也能補充維生素和無機鹽,是人體發(fā)育的重要原料。

  16、油脂類食物含有豐富的(脂肪),能增加食物的(香味),能為人體提供(能量)。

  17、食物在人體內(nèi)經(jīng)過的器官依次為:(口腔)、(胃)、(小腸)、(大腸)、(直腸)等。

  18、空氣進入人體的路線是(鼻腔)、(咽喉)、(氣管)、(支氣管)和(肺)。

  19、不同年齡的人肺活量不一樣,兒童的肺活量約(1.2)升,成年人的肺活量約(2.6)升。經(jīng)常鍛煉的人肺活量可以增大。

  20、一般來說,(胸圍)差越大,就表示(呼吸)功能越好。

  21、肺活量是指當(dāng)你做一次盡可能的(呼氣后),用力呼出的(全部氣體).

  22、肺活量大,肺功能(強)。

  23、兒童平靜時,每分鐘平均呼吸次數(shù)是(20)次。把手指按壓在手腕上,能感覺到脈搏的跳動。

  24、安靜時,成年人的心臟每分鐘大約跳(75)次,每次跳動約有(70)毫升的血液送出。

  25、傳染病人不與他人密切接觸,防止(交叉?zhèn)魅?。

  26、心臟和血管的工作就是讓(血液流動起來)。

  27、大腦控制著你的.肌肉運動、(感覺)、(語言),甚至你的(食欲),腦也是思考問題和記憶事情的器官,它是人體生命活動的“(總指揮部)”。

  28、常見物體運動方式有(平動)、(轉(zhuǎn)動)、(振動)等。

  29、常見的力有:(推力)、(拉力)、(重力)、(大氣壓力)、(彈力)、(浮力)、(阻力)、(摩擦力)等。

  30、鐵路被稱為國民經(jīng)濟的“(大動脈)”。

  31、多吃(低脂肪)、(低膽固醇)和(少鹽)的食物有助于心臟和血管的健康。

  32、重力的單位是(牛頓),方向總是(豎直向下)。

  33、地球上的一切物體都受到(地球引力)的作用,我們把地球吸引物體的力,叫做物體的(重力)。

  34、物體因為(形狀發(fā)生變化)而產(chǎn)生的力,叫做彈力。

  35、在水中的物體都受到一個(向上)的力,這個理就是水的(浮力)。

  36、光滑的路面阻力(小),粗糙的路面阻力(大),這個力就是(摩擦力)。

  37、物體因為(形狀變化)而產(chǎn)生的力,叫做彈力。

  38、用( 鏡子 )可以改變光傳播路線。

  39、制作簡易照相機是利用(小孔成像)的原理。

  40、血液在我們體內(nèi)不停地流動,(心臟)和(血管)的工作就是讓血液流動起來。

粵教版四年級科學(xué)試題及答案6

  1、光是怎樣傳播的?答:光是沿直線傳播的。

  2、如果沒有光,我們的生活會怎樣?答:如果沒有光,世界將是一片黑暗,我們將看不到任何東西。

  3、把食物在人體內(nèi)經(jīng)過的器官按順序?qū)懴聛?答:口腔、胃、小腸、大腸、直腸等。

  4、人為什么要睡覺?答:睡覺能消除大腦的疲勞。

  5、什么叫重力?答:地球上的一切物體都受到地球引力的'作用,我們把地球吸引物體的力,叫做物體的重力。

  6、吸盤為什么能牢牢地吸在光滑物體的表面?答:吸盤能牢牢地吸在光滑的物體表面就是因為受到大氣壓力的緣故。

  7、什么叫浮力?答:在水中的物體都受到一個向上的力,這個理就是水的浮力。

  8、要做到飲食均衡,我們應(yīng)該注意什么?答?各類的食物每天都要吃一些“塔基”的食物要多吃一些。

  9、將一個乒乓球拋起來,它會掉到地上。在這個活動中,乒乓球分別受到了什么力?這些力的方向指向哪里?答:將一個乒乓球拋起來,它會掉到地上。拋起時乒乓球同時受到了向上的外力和向下的重力的作用,乒乓球下落是受到了向下的重力作用。

粵教版四年級科學(xué)試題及答案7

  (A)1. 下面哪些現(xiàn)象說明光線是沿直線傳播的( ):

  A、光線打靶 B、潛望鏡 C、彩虹 D、太陽能熱水器

  (B)2. 我們常用的電燈白熾燈是( )發(fā)明的`:

  A、牛頓 B、愛迪生 C、愛因斯坦 D、伽利略

  (C)3. 瘦肉中含有豐富的( ):

  A、脂肪 B、糖類 C、蛋白質(zhì) D、維生素

  (D)4. 根據(jù)“食物金字塔”,我們每天應(yīng)該多吃的食物是( ):

  A、糖果 B、植物油 C、鹽 D、谷類

  (C)5.平靜時,人一分鐘心跳次數(shù)約為( ):

  A、20次 B、150次 C、75次 D、30次

  (B)6. 吸盤能牢牢吸在玻璃上,是受到( )的緣故。

  A、重力 B、大氣壓力 C、浮力 D、彈力

  (B)7. 下面哪個例子是不是彈力作用的原理( ):

  A、弓箭 B、吸盤 C、彈簧 D、橡皮筋

  (B)8. 下面哪個例子是減少摩擦力的( ):

  A、鞋底的花紋 B、滑雪板 C、剎車片 D、輪胎的花紋

粵教版四年級科學(xué)試題及答案8

  1、溫度計是根據(jù)(熱脹冷縮)的性質(zhì)設(shè)計制作的。

  2、人們用(溫度)來表示物體的冷熱程度,符號是(℃)。要準(zhǔn)確的知道溫度,就要使用(溫度計)來測量。人們通過(手)等器官來感覺物體的冷熱。

  3、溫度的常用單位是(攝氏度),記作(℃)。大多數(shù)人的正常體溫在(37℃)左右

  4、讀溫度計的溫度時,眼睛要與溫度計的(液面)保持水平。

  5、溫度計所能測得的溫度范圍,稱作溫度計的(量程)。

  6、(氣溫計)和(體溫計)是我們?nèi)粘I钪谐S玫臏囟扔?隨著科技的發(fā)展,人們發(fā)明了(紅外測溫器)(數(shù)字顯示體溫計)等新型的體溫計。

  7、熱能從(高溫)物體傳向(低溫)物體。

  8、地球上絕大多數(shù)熱能都是從(太陽)傳過來的。(太陽能)是一種清潔能源。在日常生活中,人們利用(太陽能熱水器)、(太陽能灶)等裝置來更有效地利用太陽能。

  9、物質(zhì)有三種狀態(tài),分別的(固態(tài))、(液態(tài))、(氣態(tài))。

  10、水結(jié)冰的溫度叫(冰點)。水的冰點是(0℃)。

  11、水沸騰的溫度叫(沸點)。水的沸點是(100℃)。

  12、(天氣)總是在不停地變化,(陰)、(晴)、(雨)、(雪)等是常見的天氣現(xiàn)象。

  13、(刮風(fēng))、(下雨)都是常見的天氣現(xiàn)象。

  14、(風(fēng)向)是指風(fēng)吹來的方向。(風(fēng)向標(biāo))是測量風(fēng)向的儀器。(風(fēng)向標(biāo))可以準(zhǔn)確的.指示風(fēng)向。(空氣)流動就形成了風(fēng)。

  15、測定降雨量的儀器是(雨量器)。

  16、(天氣預(yù)報)可以告訴我們未來一段時間的天氣狀況。

  17、(空氣溫度)、(降雨量)、(風(fēng)向)、(風(fēng)速)等都是重要的氣象信息。

  18、聲音是由物體的(振動)產(chǎn)生的。聲音是通過(空氣)傳播到達人的耳朵的。

  19、聲音在(固體)、(液體)中傳播速度比在(空氣)中傳播速度快。

  20、太陽表面的溫度約(6000℃).地核溫度約(5000℃).鋼水溫度

  (1500~1800℃)木柴燃燒的溫度約(250℃).月球背面溫度約是(零下180℃)。南極平均溫度約(零下25℃)。

  21、人們利用不同材料導(dǎo)熱性能的差異,制作了各式用具例如(保溫瓶)、(棉被)等。

  22、(天氣)和我們的現(xiàn)實生活有著密不可分的關(guān)系,

  23、空氣受熱(上升),冷空氣流過來(補充),空氣(流動)就形成了風(fēng)。

  24、在自然界中,聲音有(大)有(小),有(高)有(低)。

  25、聲音可以通過(固體)、(液體)、(氣體)傳播。

  26、科學(xué)家把風(fēng)按強弱劃分為(13)個等級。

  27、舉行大型的綜合性運動會,(氣象狀況)對運動員的成績影響很大。

  28、樂音聽起來令人(愉悅),噪聲聽起來令人(煩躁)。

  29、要制造聲音,你的方法是:(彈琴)(唱歌)(吹笛子)(拉二胡)。

  30、(天氣)與我們的現(xiàn)實生活有著密不可分的關(guān)系。

  31、人們根據(jù)(云)的多少來區(qū)分晴天、多云、陰天。

  32、通過(電腦)、(電視)、(廣播)、(報紙)等方法可以了解未來天氣。

  33、在自然界中物體的形狀的大小,會隨溫度的變化而變化,會出現(xiàn)(熱脹冷縮)的現(xiàn)象。

  34、氣象學(xué)家通常把云分為(高積云)、(層云)、(卷云)、(積雨云)。

  35、一天中不同時間的氣溫是(不同)的。

  36、把熱水倒進杯子里,杯子的形狀會變(大),如果倒進冰水杯子的形狀會變(小)。

  37、防止噪聲的方法有(建隔音墻)(安裝隔音器)(帶耳罩)防止噪聲的傳播。

  38、從海洋和陸地表面蒸發(fā)的(水蒸氣)上升,變冷后(水蒸氣)就會冷凝成(小水滴)或(小冰晶),這樣就形成了云。

  39、在氣象站,通常把溫度計放在(百葉箱)里。

  40、(金屬材料)傳熱快,木頭、塑料、橡膠等(非金屬材料)傳熱慢。

  41、科學(xué)家用(氣象符號)表示天氣狀況。

  42、(氣溫)、(降水)、(風(fēng)速)等天氣因素對比賽成績影響較大。

  43、人們利用聲音在空氣中傳播的規(guī)律,制作了(傳話筒)和(聽診器)等傳聲工具。

  44、利用聲音來達到控制目的的設(shè)備就是(聲控設(shè)備)。

粵教版四年級科學(xué)試題及答案9

  (√)1. 小孔成像是光線沿直線傳播的原理。

  (√)2. 鏡子可以反射光線。

  (×)3. 吃飯時看書不是壞習(xí)慣。

  (√)4. 肺是人的重要呼吸器官。

  (×)5. 不同的人的肺活量都是一樣的。

  (√)6. 心臟一分鐘可以輸送5000毫升血液。

  (√)7. 充足的睡眠能消除大腦的疲勞。

  (×)8. 判斷物體是否運動,僅憑我們的.感覺就可以了。

  (×)9. 注射器吸取藥水利用的是彈力原理。

  (×)10.摩擦力對我們沒有任何幫助。

  (×)11.石頭在水中不受到水的浮力作用。

  (√)12.彈簧測力計是利用彈力原理制作的。

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