[必備]值得珍藏作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的值得珍藏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

值得珍藏作文1

　　望著那斑駁陸離的大門(mén)，一把銹蝕的鎖，死死地，鎖在了上邊，可是我的心緒早就飛進(jìn)來(lái)了門(mén)后的全球。

　　非常值得收藏的財(cái)富，是真情。

　　那門(mén)后的全球，就是我的童年。那是一件充斥著著芬芳和墨香的房屋，安裝了我非常多的追憶。

　　爺爺是名退伍軍人，退役后鐘愛(ài)書(shū)法藝術(shù)。你是否還記得童年，咿呀學(xué)語(yǔ)，哪些也不明白，爺爺就會(huì)右手懷著我，左手拿著毛筆書(shū)寫(xiě)熱鬧。寫(xiě)太累了，就會(huì)從抽屜柜中取出他那英俊的軍裝照，一邊細(xì)細(xì)地?fù)崮�，一邊向我侃侃而成：“孫啊，你看看爺爺年青時(shí)……”深深地凹痕的雙眼中釋放出了光輝，老驥伏櫪，壯心不已，這就是最好是的闡釋吧。

　　美少女初長(zhǎng)成，三四年級(jí)時(shí)，哪肯老老實(shí)實(shí)的待在爺爺旁看那枯燥乏味的白宣黑墨，趁爺爺不留意，就一溜煙沖去門(mén)口的花苑，爺爺也從來(lái)不惱，僅僅跟伴隨著我的步伐，蹲在我身邊，指向一些花，對(duì)于我講到：“孫啊，看，那是牡丹花，那是月季……”我每一次都沉浸在自身的花精靈夢(mèng)里，也從沒(méi)用心傾聽(tīng)過(guò)爺爺?shù)慕庾x，每一次都將信將疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，爺爺也從來(lái)不戳穿，僅僅拉著我手在園里穿行。

　　這就是我的童年生活。

　　之后，逐漸變大，課業(yè)逐漸繁雜，逐漸奔忙，我不再能好似鐘頭那般，每天陪在爺爺身旁了，也不過(guò)是每月的一兩打電話，逢年新春佳節(jié)的登門(mén)拜訪問(wèn)好而已。花兒開(kāi)得一樣艷，墨香也依然濃厚，僅僅爺爺一年比一年衰老了，唯有不會(huì)改變的或是拿幾句話：“孫啊，看來(lái)爺爺寫(xiě)毛筆字�！薄皩O啊，咱要沒(méi)去公園里走一走？”如同童年一樣，啥都沒(méi)有變。

　　海洋茫茫，但船終究會(huì)啟航。

　　就在上年，從家鄉(xiāng)傳出爺爺病故的信息，我沒(méi)可見(jiàn)上爺爺最后一面，惦記著爺爺?shù)?音容長(zhǎng)相，我禁不住熱淚盈眶，這時(shí)候。我逐漸發(fā)覺(jué)，最非常值得收藏的財(cái)富，并不是那人世間的千萬(wàn)錢財(cái)，亦并不是那名與利權(quán)位，是真情吶，是一點(diǎn)一滴的感情關(guān)愛(ài)與守候��！心緒將我拉回實(shí)際，斑駁陸離的大門(mén)上依然掛著一把銹蝕的鎖，花朵依然綻放，墨香也一直在，始終都難以釋?xiě)选?/p>

　　非常值得收藏的財(cái)富，是真情。

值得珍藏作文2

　　人生路上，一路曲折，有坎坷，也有平坦；有淚水，也有歡笑。十幾年來(lái)，走過(guò)的路不計(jì)其數(shù)，我不止一次的回頭，尋找我留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我參加過(guò)合唱團(tuán)，在跟隨大團(tuán)唱了幾周后，我被分入一個(gè)小組團(tuán)——男生小組唱。當(dāng)?shù)弥�了我們要進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)，我甚至有些不知所措，比較長(zhǎng)這么大，頭一次參加音樂(lè)表演，內(nèi)心充滿了緊張。

　　每到訓(xùn)練日，放學(xué)后音樂(lè)教室就會(huì)傳出陣陣歌聲，幾次訓(xùn)練下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我發(fā)出的聲音與別人的格格不入，老師也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，并明確的指出這是跑調(diào)，要我多多練習(xí)，不然就會(huì)被開(kāi)除團(tuán)隊(duì)，不再讓我唱了。

　　我喜歡音樂(lè)，在我孤獨(dú)的時(shí)候，音樂(lè)帶給了我安慰，在我挫折的時(shí)候，音樂(lè)帶給了我鼓勵(lì)，在我成功的.時(shí)候音樂(lè)帶給了我慶祝，而要我放棄音樂(lè)……這不可能。

　　我便更加努力地去練習(xí)，別人在喝水休息，我在練習(xí)；別人在閉目養(yǎng)神，我在練習(xí)；別人在聊天說(shuō)笑，我在練習(xí)。我把我的時(shí)間海綿榨得干巴巴的，在這一次又一次的訓(xùn)練中，我還懂得了要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須付出等值的汗水才能得到！我漸漸熟悉了一個(gè)人的音樂(lè)教室，室內(nèi)的一切都是我的忠實(shí)的聽(tīng)眾，它們陪伴我，支持我，它們聆聽(tīng)這我的改變，我一次次的進(jìn)步，I can do it ！我相信我能做到，我確信我已經(jīng)戰(zhàn)勝了跑調(diào)，我期待著，下一次的集體練習(xí)。

　　這一天終于到了，我盡力做到最好，集體的旋律中沒(méi)有一個(gè)不和諧的音符，我做到了！我終于體會(huì)到了成功的喜悅，一次次，在那寬敞的音樂(lè)教室里，我多次想過(guò)放棄，但我咬牙堅(jiān)持，等的就是這一刻！多個(gè)星期來(lái)，我終于看見(jiàn)了藍(lán)天白云，樹(shù)綠了，花紅了，我發(fā)自內(nèi)心的笑了！因?yàn)�，我�?zhàn)勝了困難。

　　人生路上很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我戰(zhàn)勝了一個(gè)困難，但那只是開(kāi)始，我回過(guò)頭來(lái)，看著遠(yuǎn)方，留下了一個(gè)堅(jiān)定不移、前進(jìn)的背影。

值得珍藏作文3

　　翻開(kāi)記憶的寶匣，一個(gè)個(gè)令人難忘的片段奔涌而出�？鞓�(lè)的、難過(guò)的、幸福的、痛苦的，全部涌現(xiàn)在我的腦海中。而那一聲聲歡笑，那藍(lán)天下的身影令我格外難忘。

　　——題記

　　“糟了，糟了，我要遲到了！”我一手抱著費(fèi)盡“千辛萬(wàn)苦”從老爸那兒借來(lái)的籃球，一邊看著手表。這該死的秒針，今天怎么走得這么快！我不禁加快了腳步趕往集合的地點(diǎn)。

　　“我來(lái)啦！”當(dāng)我趕到那兒，麗和琪已經(jīng)在焦急地等待著了。我將籃球拋給她們，抱歉地說(shuō)了聲：“對(duì)不起呀，這個(gè)籃球借得有些困難，所以遲到啦！”麗“嚴(yán)肅”地說(shuō)：“那可辛苦您了！”我和琪相互看了一眼，忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　隨著一陣陣吵鬧聲、歡笑聲，我們來(lái)到了學(xué)校的籃球場(chǎng)。周末的校園很安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲。

　　“唉！難得周末，還要在學(xué)校里度過(guò)��！”我假裝嘆息道。

　　“行了吧你，是誰(shuí)第一個(gè)吵著要來(lái)練籃球的`？”琪笑道。

　　“嘿嘿！”我不好意思地笑了笑，運(yùn)球到籃筐下，定點(diǎn)投籃。完美！我不禁沾沾自喜，這個(gè)籃球真給我面子，讓我開(kāi)了個(gè)好頭。

　　“不錯(cuò)嘛！還真有兩下子�！丙愓f(shuō)道。

　　“那是！”我得意地說(shuō)道。

　　“這樣吧，咱們先按照籃球考試的路線試試，計(jì)算一下時(shí)間，行嗎？”琪提議道。

　　“好�。】凑l(shuí)最快！第一非我莫屬！哈哈！”麗摩拳擦掌。

　　“是嗎？是騾子是馬，牽出來(lái)溜溜�！蔽乙曹S躍欲試。

　　“預(yù)備，開(kāi)始！”麗第一個(gè)沖了出去，運(yùn)球，投籃，一切都很順利。

　　我狡猾地笑了笑，大喊：“快點(diǎn)快點(diǎn)，時(shí)間快超出26秒啦！”

　　果然，麗一急，第二次投籃沒(méi)有進(jìn)球。

　　麗懊惱地運(yùn)球回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“都是你啦！”我在一旁卻笑得直不起腰了。

　　接下來(lái)，是琪出場(chǎng)。琪一向淡定、穩(wěn)重。偷懶也不例外。一圈下來(lái)，琪取得了24秒的好成績(jī)，看來(lái)籃球考試的10分，已經(jīng)是琪的囊中之物了。

　　最后，是我出場(chǎng)。我大笑道：“看好我是怎么把你們打敗的吧！”我信心十足，運(yùn)球到框下，對(duì)準(zhǔn)籃板上的黑點(diǎn)，發(fā)射！可是用力過(guò)猛，籃球被彈開(kāi)了，我急忙去接，但是籃球卻又逃脫了，像是在跟我玩捉迷藏。我趕緊去追。

　　結(jié)果，自然是我輸了。

　　麗和琪非但不安慰我，竟然還大笑著對(duì)我說(shuō)：“叫你再得瑟！”

　　接下來(lái)，我們輪流上陣，訓(xùn)練得也越來(lái)越順利了。

　　休息之時(shí)，我們望著蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，歡笑。校園中難得的安靜也被我們的快樂(lè)打破了，校園中久久不息地回蕩著我們的笑聲……

　　快樂(lè)是短暫的，記憶卻是永恒的。那一聲聲歡笑，那藍(lán)天下的身影我永遠(yuǎn)珍藏、銘記。

　　——后記

值得珍藏作文4

　　有一朵花開(kāi)在記憶深處，有一種記憶回放在夢(mèng)鄉(xiāng)中，夢(mèng)鄉(xiāng)中的記憶，得珍藏......

　　幾年過(guò)去了，家鄉(xiāng)的小巷肯定變了番模樣�？稍谖业挠洃浝�，小巷還是那條陪我度過(guò)童年，看我長(zhǎng)大成年的一道亮麗的風(fēng)景線，那是小學(xué)時(shí)候的事了：

　　一大早起來(lái)，我背上書(shū)包，挨家挨戶地敲著門(mén)。房里的小伙伴便和我一起上學(xué)，小巷時(shí)我們放聲歌唱的地方，這條小巷，只要到了上學(xué)或放學(xué)的時(shí)間段，不能否認(rèn)的是小巷里裝著我們的歌：“小么小二郎，背著那書(shū)包上學(xué)堂”“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里”。是啊，小巷里充滿了我的回憶。

　　又憶起幼時(shí)得我，每當(dāng)節(jié)假時(shí)一到，我和朋友們便會(huì)不約而同的'聚在小巷內(nèi)玩耍，小巷是玩捉迷藏的最佳地段，我總是會(huì)躲在巷尾的一側(cè)，貼在墻上豎耳聆聽(tīng)，有人來(lái)了，我們就敲敲壁板，以此告示小伙伴們。壁板的兩側(cè)是高墻，夏天那是最涼快的地方，老人們坐在樹(shù)蔭下閑談，我們就玩耍。玩瘋了，玩累了，就靠在墻面上，背后傳來(lái)陣陣涼意，涼到心底。閉上眼睛仿佛能感受到每個(gè)毛孔都在收縮，似乎很愜意。

　　雨來(lái)臨時(shí)，不是微風(fēng)細(xì)雨，是陣陣暴雨，由于靠河，每次下雨都會(huì)有水壩下的水涌上來(lái)，這時(shí)小巷就要派上用場(chǎng)了，小巷擋住河水的流勢(shì)，不至于使河水流至過(guò)多的地方，難免會(huì)有些調(diào)皮的小魚(yú)從小巷經(jīng)過(guò)，我們便踩著一潭潭小水洼，卷著褲腿，站在水中打撈起來(lái)，每逢這時(shí)，大人們便會(huì)以為我們?cè)凇疤越稹�，后�?lái)，幾片云彩從天空中擠了出來(lái)，我們的腳丫子濺起亮晶晶的水花，附和著的，是一串銀鈴般的笑聲。每每那條熟識(shí)的小巷，我會(huì)感嘆小巷的悠久歷史，不知多少年的沉淀，不知多少次的沖刷，也不知幾代人的踩踏，小巷被打磨的很是光滑好看......

　　想到這兒，腦海內(nèi)的記憶早已如花綻放，記憶的深處，一條永垂不朽的小巷；一段幸福的快樂(lè)時(shí)光；一時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的童言無(wú)忌。一段如夢(mèng)的記憶，得珍藏！

值得珍藏作文5

　　青春校園，勃勃生機(jī)，口罩相隔，飽含真情。熟悉的老師，熟悉的同學(xué)，熟悉的校園，但在這里，平凡的人們正書(shū)寫(xiě)著觸動(dòng)我心弦的，永存于心中的故事。

　　“怎么樣才能共享屏幕？”不熟悉上課軟件的語(yǔ)文老師隔著屏幕，粗糙的雙手在觸控板上滑動(dòng)的“沙沙”的聲音與敲擊鍵盤(pán)的“嗒嗒”聲十分清晰，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的耐心指導(dǎo)，老師終于成功共享屏幕。之后，老師總能在同學(xué)們的的提示下快又準(zhǔn)地找到所有按鍵，原本不熟悉電腦的語(yǔ)文老師，現(xiàn)在已經(jīng)能夠巧妙運(yùn)用各種按鍵�；氐叫�園之后，她也會(huì)在各種軟件里布置線上作業(yè)，使用得不亦樂(lè)乎。語(yǔ)文老師雖然不熟悉電腦，但她盡職盡責(zé)，樂(lè)于學(xué)習(xí)，克服困難，語(yǔ)文課的時(shí)光使我記憶猶新。

　　“下課之前，我們先來(lái)抽獎(jiǎng)！”一邊說(shuō)著，數(shù)學(xué)老師一邊打開(kāi)自己制作的抽獎(jiǎng)軟件。自從上網(wǎng)課以來(lái)，總會(huì)有同學(xué)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的吸引而分心，導(dǎo)致在做作業(yè)時(shí)留下空白，為了避免同學(xué)們不認(rèn)真聽(tīng)課，老師做了一個(gè)軟件，每節(jié)數(shù)學(xué)課下課前，進(jìn)行抽獎(jiǎng)——而獎(jiǎng)品竟然是各種難題、易錯(cuò)題。于是，同學(xué)們紛紛在聊天框中“祈禱”自己不被抽到。時(shí)光飛縱即逝，在短暫而歡樂(lè)的'幾分鐘里，我們徜徉在知識(shí)的海洋里，也享受了刺激有趣的美好。數(shù)學(xué)老師奇思妙想，毫不松懈，寓教于樂(lè)，讓我印象深刻。

　　“注意手要舉平！”不知不覺(jué)中體育課在美妙的歌聲拉開(kāi)了帷幕。在家中，沒(méi)辦法面對(duì)面指導(dǎo)我們動(dòng)作，于是體育老師們制作視頻，讓我們更清晰地明白動(dòng)作。視頻中，老師們站在空曠的體操房?jī)?nèi)，隨著節(jié)拍，一步步做著標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，時(shí)而雙臂上揚(yáng)，如輕盈的燕子；時(shí)而挺拔地站立著，如一棵松樹(shù)；時(shí)而雙手靠在頭兩側(cè)，如一朵含苞待放的花……遇到一些難度較大的動(dòng)作，老師還打開(kāi)攝像頭，親自演示一遍。體育老師考慮周到，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真負(fù)責(zé)，令我難忘。

　　回到校園，依舊是樂(lè)于學(xué)習(xí)的語(yǔ)文老師，考慮周全的數(shù)學(xué)老師，精心準(zhǔn)備的體育老師，他們都在平凡的崗位上做著平凡的小事，卻散發(fā)出不平凡的光彩。這種光彩，深深地刻在了我的腦海里。

值得珍藏作文6

　　兩人，一狗，一夕陽(yáng)……最美的風(fēng)景不過(guò)如此。

　　小時(shí)候，經(jīng)常陪奶奶到地里勞動(dòng)。白殼的小蝸牛，黑色的蛐蛐，黑長(zhǎng)黑長(zhǎng)的蚯蚓，便是最能吸引我的東西了。哦，對(duì)了，還有蜿蜒的小河。

　　童年的快樂(lè)是沒(méi)有染墨的凈水。

　　科技發(fā)展日新月異，鄉(xiāng)下的人家陸陸續(xù)續(xù)地也都有了幾部智能手機(jī)，最初的還都只是諾基亞，到后來(lái)什么蘋(píng)果、三星、華為……使世人更加為此之瘋狂。

　　快樂(lè)，從此不再簡(jiǎn)單。

　　玩了一會(huì)兒電腦，眼睛系統(tǒng)高呼著“受不了了！出去外面！我要崩潰了！”嗯，是該出去了。小狗汪汪地叫著，想必也是要想出去�！澳棠蹋�我們?nèi)ュ薰钒�！”得到滿意的回答后，便同奶奶一起向東邊的玉米田進(jìn)發(fā)。

　　小狗歡快地跑著，不時(shí)的這里聞聞那里嗅嗅。沒(méi)有任何語(yǔ)言命令，小狗自己跑到目的地。被毛發(fā)遮住的眼睛，還能隱約看見(jiàn)小黑點(diǎn)。它乖乖的蹲坐在路口等我們，吐著粉粉的小舌頭。

　　“你看那兒的.玉米都收了，我去看看還有沒(méi)有漏掉的�！币恍∑�玉米地的玉米棒已經(jīng)掰過(guò)了，只剩一些桿子。那里會(huì)有玉米嗎？正在我猶豫之時(shí)，奶奶已經(jīng)下去了，只剩我和小狗。站了一會(huì)兒，累了，蹲了下來(lái)，可沒(méi)想到它聽(tīng)到動(dòng)靜后，竟快速朝我奔來(lái)。

　　灰塵被小狗卷起，大耳朵“啪啪”的打在它臉上，它迅速吐出小舌頭。要舔我？沒(méi)門(mén)！我將它摁住，摸它的頭，它有些受寵若驚的看著我，歡快地跑來(lái)跑去。它……難道是開(kāi)心嗎？快樂(lè)，在小狗眼里就是如此簡(jiǎn)單�？鞓�(lè)，在我們的眼里，又是什么？

　　我同小狗玩了一會(huì)兒，似明白了一些什么。小狗只要每次玩耍過(guò)后，回家，就異常興奮。路上瘋瘋癲癲的，若拿狗尾巴草挑逗它，它便是玩到明天也不肯撒手的。奶奶提著幾個(gè)金黃的玉米:“看！這么多好玉米都不要，可惜呀！”她咧著嘴笑了，原來(lái)在這兒真的可以有收獲。

　　我們總是以各種理由為借口，卻忽略最簡(jiǎn)單的快樂(lè)，但那些真的是快樂(lè)嗎？

　　細(xì)細(xì)追問(wèn)自己，我似乎找到了真正的答案……

值得珍藏作文7

　　如果說(shuō)人生是一幅多彩的畫(huà)卷，那么記憶就是畫(huà)卷中的一個(gè)墨點(diǎn)；如果說(shuō)人生是一片廣闊的森林，那么記憶就是森林中的一棵大樹(shù)；如果說(shuō)人生是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，那么記憶就是歌謠中的一個(gè)音符。記憶就像是人生中不可缺少的調(diào)味劑，如果沒(méi)有了記憶，人生就會(huì)平淡無(wú)趣。

　　“哇！好可愛(ài)呀！”一放學(xué)，我就和幾個(gè)同學(xué)一起去了校門(mén)口的一個(gè)小攤上，一個(gè)機(jī)器貓的小掛件讓我們議論紛紛。它頭戴黑色的小禮帽，身穿黑色的小西服，腳穿一雙亮晶晶的`黑色皮鞋，雖然外表不是十分華麗高貴，可是我和同學(xué)都認(rèn)為它十分可愛(ài)，而且可愛(ài)中還帶有一絲酷酷的感覺(jué)。就在這個(gè)時(shí)候，我的虛榮心開(kāi)始作怪了：“我什么都要比別人好，這個(gè)機(jī)器貓的小掛件我一定要買到手�！毕氲竭@里，我便以每小時(shí)一百八十公里的速度跑回家中，向姥姥要錢……

　　“什么，還要掛件？你不是已經(jīng)有很多了嗎？你以為父母掙錢很容易嗎？這次說(shuō)什么我都不會(huì)給你錢，讓你買的！”平時(shí)和藹可親的姥姥不見(jiàn)了，姥姥竟然斬釘截鐵地對(duì)我說(shuō)�？墒俏耶�(dāng)時(shí)很任性，我心想：“我一定要買到那個(gè)掛件！”我抱著這樣的心態(tài)忍了一個(gè)晚上。

　　“姥姥，我們學(xué)校要收卷子費(fèi)，十五元錢�！蔽矣行┬奶摰卣f(shuō)。姥姥聽(tīng)了之后半信半疑地問(wèn)我：“那昨天晚上為什么不說(shuō)？”我停頓了一會(huì)兒說(shuō)：“那個(gè)，昨天忘記了。”“給你，拿好了！”我小心翼翼地拿著所謂的卷子費(fèi)心虛的出了門(mén)，直奔小攤，買下了我喜愛(ài)的掛件，可是我的心卻怎么也平靜不下來(lái)，心里總有一種莫名其妙的感覺(jué)，是興奮還是心虛？

　　回到家，姥姥就看見(jiàn)我書(shū)包上多了一個(gè)新掛件，就問(wèn)：“你書(shū)包上的掛件是從哪兒來(lái)的？”“同，同學(xué)送我的。”我膽怯地說(shuō)，姥姥用懷疑的眼光看著我說(shuō)：“你的同學(xué)可真大方！你去寫(xiě)作業(yè)吧。”這時(shí)爸爸回來(lái)了，我趴在門(mén)上，聽(tīng)到姥姥把這件事告訴了爸爸，這時(shí)我開(kāi)始害怕了。爸爸聽(tīng)完之后沒(méi)說(shuō)什么，只是把我叫進(jìn)了臥室，我心想：“完了！這一定是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o！”“你要不要說(shuō)什么呀？”爸爸和藹可親地說(shuō)�！皼](méi)，沒(méi)有！”我膽怯地說(shuō)。“我知道你一定有事要跟我說(shuō)，我看得出來(lái)。爸爸知道你不是說(shuō)謊的孩子，敢做就要敢當(dāng)�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。這時(shí)我不知道哪兒來(lái)的勇氣，讓我說(shuō)出了實(shí)話。

　　爸爸聽(tīng)完之后，沒(méi)有生氣，只是笑了笑說(shuō)：“孩子，一件小事可能釀成大錯(cuò)，不要因?yàn)橐粔K小小的石頭而讓你墜入深淵！”

　　聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。爸爸對(duì)我說(shuō)的話，一直埋藏在我心靈的深處。而這種記憶，我想應(yīng)該永遠(yuǎn)值得珍藏！

值得珍藏作文8

　　回憶真的是一個(gè)很奇妙的東西，有時(shí)候你會(huì)以為自己已經(jīng)忘了這件事情，可是看到某些人某些景某些事，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你并沒(méi)有忘，它一直藏在你的內(nèi)心深處，久久不忘……

　　有一次，我在街上又遇到了她，她一頭利落的短發(fā)，干凈整潔，大大的.眼睛水靈的，白皙的皮膚，白白嫩嫩的，是的一個(gè)很可愛(ài)的女生，可是唯一和別人不同的就是，她是一個(gè)聾啞女孩。是的，緣分真的很奇妙，那么我為什么會(huì)和一個(gè)聾啞女孩結(jié)緣呢？

　　我八歲的時(shí)候，父親把家里的房子賣了，去換了一套更大的房子，由于房子還再裝修，這幾個(gè)月我們只能租房子住。我們住在一樓，而她則住在二樓。我們剛搬來(lái)的時(shí)候，她正從上面走下來(lái)，很可愛(ài)的女孩子，我多看了幾眼，然后我又看到一個(gè)更可愛(ài)更讓我感興趣的東西。她身上抱了一只灰色的貓，純種的顯得特別純正又可愛(ài)，眼睛真的是把我吸引住了。是的，那個(gè)時(shí)候更吸引我的是一只貓，正是這只貓讓我與她結(jié)緣……

值得珍藏作文9

　　梅飄于窗，墨染素裳。

　　幾縷攜著花香的風(fēng)，悠悠卷過(guò)窗欞，試圖將我從夢(mèng)中喚醒。我聞了香，也漸漸醒來(lái)。

　　匆匆起了床，來(lái)到院中。許是昨下了一夜的雨，黎明時(shí)分的小院卻潤(rùn)了些，帶著迷蒙的水霧，氤氳了整個(gè)世界。

　　“起了？這么早�！弊娓傅穆曇魪谋澈髠鱽�(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身去看著他——依舊是那件洗得發(fā)黃的白襯衫，“早�！蹦阋搽y得回來(lái)一次，早上先別寫(xiě)作業(yè)了，幫我來(lái)研墨吧。祖父的聲音清冷卻似有幾分乞求，我終不好拂了他的心意，只好無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　隨他來(lái)到桌前，熟悉地拿起墨塊，漫不經(jīng)心地在硯中打著旋。祖父左手背在身后，右手拿著最愛(ài)的那只狼毫，雙目微閉，嘴角牽起一絲笑，氣定神閑地寫(xiě)著行草。又不知過(guò)了多久，望著窗外的梅花快昏昏欲睡之時(shí)，只覺(jué)有人拍了幾下我的`肩，下意識(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)身：“誰(shuí)？”見(jiàn)祖父早已收好了筆，笑瞇瞇地站在我的身旁，“你也來(lái)寫(xiě)幾個(gè)？”

　　自上了初中，母親總嫌練這毛筆字太過(guò)費(fèi)時(shí)費(fèi)神，索性將這文房四寶束之高閣，如今想來(lái)，我已近一年多沒(méi)觸碰，而自己本就懶于此事，一次都無(wú)過(guò)問(wèn)。

　　此時(shí)，祖父又用期待的目光凝視了我，我咬了咬牙：“好�！睆呐_(tái)上挑出一支曾最常用的筆，將筆尖與墨汁完美融合，待筆尖吸足了墨，就將筆轉(zhuǎn)于泛黃的宣紙之上，輕輕下按，寫(xiě)著。

　　渾渾地寫(xiě)了一會(huì)兒，突然定睛看著字，不由地吃了驚，一個(gè)個(gè)字軟而無(wú)力，懶懶地躺在紙上，一點(diǎn)筆鋒都沒(méi)有，只有作者寫(xiě)時(shí)的無(wú)神。又抬頭看看祖父掛在墻上的字，蒼勁有力，我無(wú)奈地看著他，“讓心，平靜下來(lái)�！�

　　突然感到了自己那顆浮躁不安的心的跳動(dòng)，急急匆匆，沒(méi)有一絲慢下來(lái)的樣子。“慢慢地吐氣，將內(nèi)心安穩(wěn)，腦中要空白一片�！蔽译S著他的法子試了一下，果真有效。重又提起筆，頓了一下：我果真，在這俗世之中丟失了最初平凡而寧?kù)o的自己？或許吧，但祖父于亂世，卻保持著初心，這就是他送給我的最好的財(cái)富吧！

　　常常抱怨他們留給我的全是空洞，沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)際的東西，卻在今天，我得到了祖父送給我的最好的財(cái)富——淡泊、寧?kù)o。

　　梅飄于窗，墨染素裳。

值得珍藏作文10

　　陣陣微風(fēng)拂過(guò)，飄逸的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飛舞，伴著薰衣草的香氣，走在田間的小路上……多么美的情景，可如今這些卻都變成了泡影。

　　軍訓(xùn)回來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都累得倒床就睡，我也毫不例外，一上床就開(kāi)始呼呼大睡。

　　一早醒來(lái)，我躡手躡腳地溜進(jìn)爸媽的臥室，沒(méi)想到她們已經(jīng)早早醒來(lái)正在把玩著手機(jī)，看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，便立馬起身，告訴了我一個(gè)對(duì)于我這個(gè)“愛(ài)發(fā)如命”的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直無(wú)法接受的噩耗――老師下達(dá)學(xué)校的命令，要求所有女生將頭發(fā)剪成齊肩短發(fā)。

　　我從內(nèi)心試圖掙脫剪發(fā)的魔爪，但這可由不得我，我被媽媽生拉硬拽來(lái)到了理發(fā)店。洗過(guò)頭，準(zhǔn)備上行刑臺(tái)了，撫摸著自己精心呵護(hù)，才得以如此飄逸的一頭秀發(fā)，心里有一種莫名的悲傷。

　　看著，看著一縷縷長(zhǎng)發(fā)在被刀鋒剪斷，聽(tīng)著，聽(tīng)著剪刀咔嚓的聲音，我不禁伸出右手，輕輕接住了即將離我而去的可憐的長(zhǎng)發(fā)。發(fā)質(zhì)是多么柔順，烏黑的光澤，閃閃發(fā)亮，一瞬間眼淚便在眼眶里打起轉(zhuǎn)來(lái)，但卻不敢流下，生怕將這柔美的頭發(fā)染成一段悲傷的回憶。

　　望著鏡子里的齊肩短發(fā)，再低頭看著滿地黑發(fā)，心里涌起陣陣酸楚，小雨淅淅瀝瀝的下著，從理發(fā)店出來(lái)，短發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，猛然感覺(jué)沒(méi)有了長(zhǎng)發(fā)的沉重，又更多的是短發(fā)的輕快。

　　下午到了學(xué)校，看見(jiàn)許多沒(méi)有剪發(fā)的女生被老師拒之門(mén)外，并一個(gè)個(gè)打電話叫家長(zhǎng)帶走去理發(fā)，看著她們的滿臉的不甘，我摸著自己的齊肩短發(fā)，仿佛看見(jiàn)了之前的我，不禁“噗嗤”地笑了出來(lái)。

　　后來(lái)洗頭發(fā)的.時(shí)候，我才明白學(xué)校的用意，為的是讓我們洗頭時(shí)更方便，更快捷，可以擠出更多的時(shí)間，奔跑在奮斗的路上。

　　再次回到家里，在書(shū)架上翻課外書(shū)的時(shí)候，幾縷長(zhǎng)發(fā)從書(shū)縫中輕輕飄落。原來(lái)，不只是我心疼自己的長(zhǎng)發(fā)，媽媽也是不舍的��！隱約間我似乎明白了，那秀美的長(zhǎng)發(fā)已成為童年?duì)N爛的回憶，唯有舍棄過(guò)，才能擁有更豐厚的收獲。

值得珍藏作文11

　　你們與清風(fēng)明月一樣，都是我的小寶藏。

　　——題記

　　溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)一排排白楊樹(shù)在地上投射出千奇百怪的黃金光斑，六個(gè)女孩并肩走在林蔭小路上，她們時(shí)而追逐玩鬧，時(shí)而彎腰撿葉，時(shí)而放聲歌唱，時(shí)而訴說(shuō)心事。

　　這個(gè)校園里有太多太多屬于她們的回憶。我有五個(gè)小朋友，她們便是我的財(cái)富，我的寶藏女孩們。她們風(fēng)格迥異；老許活潑開(kāi)朗，善于舞蹈，可謂“舞擔(dān)”；奶葵佳佳，陽(yáng)光外向，“男友力擔(dān)當(dāng)”；南佳細(xì)心認(rèn)真，“笑點(diǎn)擔(dān)當(dāng)”，無(wú)論說(shuō)什么，她永遠(yuǎn)是笑的最開(kāi)心的那個(gè)；田味可愛(ài)，“膚色擔(dān)當(dāng)”，白到耀眼，一點(diǎn)都不夸張；包子文藝，“文采擔(dān)當(dāng)”，文筆很好。

　　我們會(huì)坐在操場(chǎng)邊唱著當(dāng)下十分流行的歌；會(huì)拿撿起的葉子，比誰(shuí)的葉子顏值最高，還會(huì)在一番評(píng)比后，選出一個(gè)第一名，給它安個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，將它舉起，襯著萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天，行“注目禮”；我們會(huì)跑去花叢邊，比誰(shuí)先發(fā)現(xiàn)愛(ài)心的花瓣；會(huì)一起鍛煉跑步；會(huì)一起聊自己看到的新事物；會(huì)一起去舞蹈教室扒視頻學(xué)舞；一起逛街吃飯看電影買奶茶；會(huì)一起耗在書(shū)店很久很久。有人說(shuō)我們幼稚，跟幼兒園的小朋友一樣干什么都在一起，交個(gè)作業(yè)都黏著，但我想說(shuō)：這是你得不到的快樂(lè)。你不會(huì)明白，大家練習(xí)很久，然后跳出整齊的舞蹈的快樂(lè)；你不明白一起看完一場(chǎng)電影后，感觸相同的快樂(lè)；你不明白一起堅(jiān)持跑完步后的快樂(lè)；亦不會(huì)明白，同款有一身，姐妹永在旁的快樂(lè)。

　　曾經(jīng)，我們會(huì)因?yàn)樗�人的閑話而生出嫌隙，會(huì)因成績(jī)的高低而產(chǎn)生嫉妒，會(huì)因不時(shí)的落單而心灰意冷。但現(xiàn)在我們對(duì)他人的閑話置之不理，會(huì)因?qū)Ψ降暮贸煽?jī)而引以為傲，時(shí)而的`落單也不放在心上。因?yàn)楝F(xiàn)在的我們，感情牢固，今昔非比，我們勝似親人。因?yàn)楝F(xiàn)在的我們?cè)��?jīng)都失去過(guò)對(duì)方，體會(huì)過(guò)失去才更加懂得珍惜。我們說(shuō)過(guò)做多的一句話是：放心，我一直在。

　　夜晚有星，云朵有雨，這善變的世界難得有你們。你們逆光而來(lái)，值得世間一切美好，這美好的青春時(shí)光都是我的寶貴財(cái)富，你們亦是。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏，我的寶藏女孩們，愿記憶永在，友誼長(zhǎng)存，愿我們一同行至天光。

值得珍藏作文12

　　泱泱華夏，五千年來(lái)，一直在不斷進(jìn)步。從絲綢之路走到一帶一路；從《本心齋食譜》吃到《舌尖上的中國(guó)》；從京劇唱到流行音樂(lè)，從古老變成年輕。

　　絲綢之路，是連通古代中原與大西北的重要通道。它不僅僅是一條路，更是促進(jìn)了兩方文化的交流，精神的互遞。自此，中原人學(xué)到了西北人特有的豪氣，西北人學(xué)到了中原人附帶的細(xì)膩。但是，社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，在歷經(jīng)了五千年的洗禮后，曾經(jīng)的絲綢之路變成了一帶一路。交流不僅僅在國(guó)內(nèi)，我們打開(kāi)了國(guó)門(mén)，走向了世界，把中國(guó)的文化，中國(guó)精髓帶往世界各地。今日之中國(guó)，躋身為世界上的大國(guó)，中國(guó)人，也在世界各地受到了尊敬，中國(guó)的旗幟，也在世界的標(biāo)桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　俗話說(shuō)到：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！贝_是，食，是我們必不可少的。在古代，吃食分為很多種，有普通老百姓的.粗茶淡飯，也有皇宮貴族的滿漢全席。雖不同，但實(shí)質(zhì)卻相同“寒夜客來(lái)茶當(dāng)酒，竹爐湯沸火初紅�！倍�在今天，飄蕩在人們心間的卻是李立宏先生那清悠婉轉(zhuǎn)的聲音，在食物看似光鮮的外表，有可能有幾十道甚至上百道的工序。一部《舌尖上的中國(guó)》傳遍大江南北，李立宏先生將它解說(shuō)得淋漓盡致。食者們衷心的感嘆，制者們欣慰的笑容，中國(guó)人吃的是菜，吃到的更是人生的感悟。

　　“壘起七星灶，銅壺煮三江，擺開(kāi)八仙桌，招待十六方，來(lái)的都是客，全憑嘴一張，相逢開(kāi)口笑，過(guò)后不思量�！边@是京劇《智斗》中的戲詞。京劇是中國(guó)的國(guó)粹，紅臉的關(guān)公，藍(lán)臉的竇爾敦，白臉的曹操，黑臉的張飛，每個(gè)人的內(nèi)心獨(dú)白都一一展現(xiàn)在了這一句句戲詞、一張張臉譜中。而在這個(gè)人人追求風(fēng)潮的社會(huì)中，不僅有京劇的存在，中文歌曲也早已風(fēng)靡了全球�！拔乙�飛得更高”鼓勵(lì)我們要向更遠(yuǎn)大的目標(biāo)去追求；“你挑著擔(dān)，我牽著馬。”路在腳下，要一步步去走；“大河向東流”向前看，永遠(yuǎn)都有一片曙光。

　　不論古與今，不論舊與新，不論貧與貴，屬于中國(guó)，都是我們值得珍藏的財(cái)富。

　　中國(guó)之才，便是財(cái)�！�—后記

值得珍藏作文13

　　光陰在指尖劃過(guò)，蕩起層層漣漪，卻不為人所察覺(jué)。許多散落的記憶卻不曾忘記，依舊銘記于心。

　　不忘

　　周四下午的作文課上，陽(yáng)光明晃晃的，我拿著那篇反復(fù)修改的作文，沒(méi)有勇氣交付于老師。同桌猛地從我手中抽出作文紙，在我的一記白眼下無(wú)動(dòng)于衷。這個(gè)喜歡捉弄我的好朋友，也許會(huì)大肆嘲諷一番。

　　”寫(xiě)的好棒啊，一定可以的高分的!“對(duì)她的舉動(dòng)，我很詫異，這突如其來(lái)的鼓勵(lì)，讓我不知所措�；剡^(guò)神，接過(guò)作文，我向她會(huì)意的微笑，她也有些得意地笑了。棱角分明的輪廓逐漸柔和，在陽(yáng)光的暖色調(diào)下顯得格外溫馨。

　　銘記

　　灰蒙蒙的`天空，雨絲細(xì)密，打濕了眼前的景物。坐在公共汽車上，靠著窗戶，煩悶如同一團(tuán)亂麻，胡亂地纏繞在心頭。我緊皺著眉，蜷縮在座位上，極力克制著胃的陣陣絞痛，索性閉上了眼睛，心想：睡著了應(yīng)該就不會(huì)難受了吧。

　　揉揉惺忪的睡眼，發(fā)覺(jué)身旁有人在輕輕叫我，原來(lái)是售貨員�！毙」媚�，醒一醒，是不是不舒服?喝點(diǎn)熱水吧�！闭f(shuō)著，她又匆匆回去工作。捧著這杯熱水，心里也是暖暖的。

　　仍存

　　假期，在街上閑逛，路邊有小販在賣花，我突然有一種想買花的沖動(dòng)。自己也不記得有多久沒(méi)有買過(guò)花了，媽媽最喜歡插幾枝花在花瓶里，擺在餐桌上。

　　我按捺著驚喜的心情按響門(mén)鈴，像變魔術(shù)一般將藏在身后的那幾支康乃馨遞給前來(lái)開(kāi)門(mén)的媽媽。我清楚地看到媽媽嘴角綻放出的微笑�！皨寢�，送你花�！薄敖裉焓鞘裁慈兆影�，讓女兒買花給我?”媽媽好奇地問(wèn)道。我莞爾一笑：“送花一定要等到重要的日子嗎?”

　　時(shí)間的沙漏反復(fù)傾倒著，平凡的生活中總會(huì)有閃光的彩虹出現(xiàn)，只要用心發(fā)現(xiàn)，總有一種記憶值得珍藏。

值得珍藏作文14

　　在我的儲(chǔ)蓄罐里存放著一張紅紅的100元，無(wú)論什么時(shí)候我總也都舍不得花掉它，我要把它一直珍藏起來(lái)。

　　那是去年三年級(jí)期末考試時(shí)我得了第一名，姐姐考上了河南理工大學(xué)，全家人都很高興。躺在床上病重的爺爺聽(tīng)到后，他顫顫巍巍地從房屋里走了出來(lái)，從口袋里掏出一沓錢，顫抖著數(shù)了數(shù)錢，笑瞇瞇地說(shuō)：“我兩孫女都很爭(zhēng)氣，有出息，爺爺要獎(jiǎng)勵(lì)你們�！闭f(shuō)完，他顫抖著手先把錢遞給姐姐說(shuō)：“我大孫女考上大學(xué)是件大好事，為咱們李家爭(zhēng)光添彩了，爺爺要重重的獎(jiǎng)賞你，這一千元是給你上學(xué)用�！苯憬阄兆�爺爺?shù)氖终f(shuō)：“爺爺，我不要，你有病，你收著治病吧！”“不行，不行，我還有錢，我還有錢，這是爺爺?shù)男囊狻Ｄ悴灰�，爺爺就生氣了�！睜敔斞b著生氣的樣子，姐姐抹著淚只好收下了。爺爺又拿出一張100元，微笑著，顫抖著遞給我說(shuō)：“依依，你還小，爺爺就先給你100元吧！”“爺爺，爺爺，我不要，我不要，你治病用吧！”我急忙說(shuō)道，“又一個(gè)不聽(tīng)話�！睜敔斢盅b著生氣了 ，我也只好收下了。

　　就在爺爺給我們錢16天后，爺爺就因病去世了，我們?nèi)�家都非常悲傷難過(guò)。如今，爺爺離開(kāi)我們已經(jīng)一年了，每當(dāng)看到那張紅紅的`100元，我就想到了爺爺，好像看到了爺爺那慈祥的笑，無(wú)論什么時(shí)候，我怎么也不舍得花掉它，我要把它好好珍藏著，它鼓勵(lì)我一直前進(jìn)，將伴隨我成長(zhǎng)！

值得珍藏作文15

　　許多事情，會(huì)隨時(shí)間的流逝而淡忘，但有些記憶，卻永遠(yuǎn)值得珍藏。它們?cè)缫驯簧钌畹乜踢M(jìn)我們生命的年輪中，流淌在我們的血管里，直到若干年后的某一天，忽然翻出這些記憶，又一次重溫當(dāng)時(shí)的溫情。

　　幼年·祖母

　　由于父母工作忙，我的幼年時(shí)代幾乎都是和祖母一齊度過(guò)的。此刻住在城鎮(zhèn)，倒也有些懷念當(dāng)時(shí)的生活了。

　　在我的眼前，忽而又浮現(xiàn)出祖母的樣貌來(lái)。她的頭發(fā)已變得花白而稀疏，昔日筆直的脊背變得彎曲，一雙粗糙的大手布滿皺紋，因長(zhǎng)期干活的緣故，上頭長(zhǎng)滿了皺紋，粗糙而蒼老。但她的和藹與慈祥的性格，卻始終沒(méi)有變過(guò)。

　　兒時(shí)的我，常常牽著祖母的手，和她一齊出門(mén)買菜。每次回來(lái)，我都十分開(kāi)心，因?yàn)樗龝?huì)給我買一根棒棒糖。孩子，總是容易滿足的。我沉浸在棒棒糖甜蜜的味道中，樂(lè)得笑彎了眼，我還記得田野里那金黃的麥浪，那些趣味的動(dòng)物，那些祖母為我采來(lái)的五顏六色的小花。

　　而此刻，我和她卻隔得越來(lái)越遠(yuǎn)了。我只能在假期里匆匆地去祖母家，吃頓飯，又匆匆離開(kāi)。每次離開(kāi)時(shí)，祖母都倚在門(mén)口，盼望著我有空去看她。我只能將這一切珍藏在我的記憶中，待我思念祖母的時(shí)候，一遍遍回憶，將祖母的慈祥和藹與幼年的歡樂(lè)一并收藏。

　　童年·自行車

　　待我到上學(xué)的年紀(jì)，父親就把我從老家接到鎮(zhèn)里，從這以后我每一天到鎮(zhèn)上的幼兒園去上學(xué)。對(duì)于那段時(shí)光，倒是沒(méi)有什么異常的記憶，唯一剩下的也就僅有父親和他的自行車了�；蛟S是那個(gè)階段是記憶不太好的時(shí)候吧，畢竟當(dāng)時(shí)我還年幼。

　　在我的記憶中，父親每一天都會(huì)騎著自行車，送我去上學(xué)。我坐在自行車的后座上，靠在父親溫暖而寬厚的背上。冬天，寒風(fēng)呼呼地吹，地上的水全都結(jié)成一個(gè)個(gè)冰渣子，與車輪摩擦發(fā)出“嘎嘎”的聲音，父親的腳有節(jié)奏地蹬著踏板，這一切就合成了一支交響樂(lè)。我能聽(tīng)到父親沉重的喘息聲，他呼出的氣體都因寒冷而凝成了白霧。我將這一切珍藏，讓這一切在冬日的暖陽(yáng)下成為永恒。

　　少年·離別

　　之后，父親工作有了調(diào)動(dòng)，我們家就隨之搬到了城里。但我不能忘懷的，是離別時(shí)的.情景。

　　我不明白我那天是怎樣來(lái)到學(xué)校的。走到我熟悉的教室門(mén)口，我卻停住了腳步，這已經(jīng)不再是我的教室，而教室里的人，也成了以往的同學(xué)。我看見(jiàn)有朋友在招呼我，但我沒(méi)有立即向她奔去，只是很悲哀地對(duì)她說(shuō)了一句：“我要走了�！彼�完全沒(méi)有心理準(zhǔn)備，看得出這一消息使她難以理解。但她竭力掩飾這種感情，對(duì)我笑著，說(shuō)：“以后記得回來(lái)，我等你。”我們彼此明白，這一別就再也沒(méi)有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，說(shuō)什么再見(jiàn)，其實(shí)是再也不能相見(jiàn)。

　　我努力記住她的樣貌，記住我們?cè)谝积R的日子。我將她珍藏在我的記憶中，此刻仍然還記得她的笑容，仿佛她笑著笑著就能從記憶中走出來(lái)。

　　從出生到此刻，我們見(jiàn)過(guò)了太多的悲歡離合，太多的生離死別，太多太多感動(dòng)的瞬間。我們要努力記住這些人，這些事，將他們永遠(yuǎn)珍藏！

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