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誠信的經(jīng)典故事
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都學(xué)過很多典故吧，中華上下五千年，產(chǎn)生了無數(shù)故事。當(dāng)你說出一個典故的時候，知道它背后那段風(fēng)起云涌、波瀾壯闊的歷史嗎？你還記得哪些典故呢？以下是小編精心整理的誠信的經(jīng)典故事，希望能夠幫助到大家。
誠信的經(jīng)典故事1
爺爺家養(yǎng)著一條小狗，名叫豆豆，我每次去看望爺爺，都要和豆豆玩耍,現(xiàn)在我們已經(jīng)是好朋友了，只要我不高興的時候，它都會跑過來陪伴我�？粗鴣硖�,活潑可愛的樣子,我就把不開心的事情拋到腦后去，覺得自己也快樂起來。
暑假有一天，爸爸媽媽說要帶我去爺爺家玩，去爺爺家可以看見豆豆我就非常高興，迫不及待的沖下樓，搶在爸爸媽媽之前出了門。可是走到路口，我就停了下來，因為我想起來了一件事情，爸爸問我：“為什么不走了?”我說：“今天有同學(xué)要來我們家玩�！卑职终f：“不要緊，改天再來玩也是一樣的'，我們走吧�！蔽艺f：“怎么能這樣呢?”我扭頭就往回走，爸爸一下就抓住了我的手不讓我回去，我一下就哭了起來。我說：“爸爸，要是你換成我的話，同學(xué)來找你玩，我不讓你去，你會愿意嗎?”爸爸一臉驚愕，放開了我的手。
這時，站在一旁的媽媽說話了：“讓他回去吧，看來我們家的兒子還很守信用，將來肯定會有出息的�！蔽腋吲d蹦起來親了媽媽一口：“謝謝媽媽!”說完向爸爸做了一個鬼臉，就往家里跑去了�；氐郊抑校易谏嘲l(fā)上,耐心地等待著同學(xué)的到來。
既然答應(yīng)了別人，就一定要做到,我們要做一個守信用的孩子。
誠信的經(jīng)典故事2
如果誠信是一本書，那么你將會學(xué)習(xí)到猶如浩瀚大海般的知識。
當(dāng)你耐心地，認(rèn)真地去閱讀一本書時，你會是那么的愛不釋手。你就會發(fā)現(xiàn)書中的樂趣。
再換一句話說，當(dāng)你誠心運用到你與生俱來的誠信時，你會結(jié)識到一群的朋友。為你以后的生活添加色彩，為你的生活帶來更多的驚喜。
如果誠信是一片蔚藍的天空，那么你將會讓人感到了信任和舒心。當(dāng)你抬頭觀看那一片天空時，你會是那么的舒服。
你會發(fā)現(xiàn)小鳥是那么的開心翱翔；你會發(fā)現(xiàn)白云會是那么的悠閑漂��；你會發(fā)現(xiàn)陽光會是那么的燦爛。換句話說，當(dāng)你誠心運用到你與生俱來的誠信時，你會令你的朋友對你無比的信任，和你在一起玩，會感到愉悅舒心。
如果誠信是一支筆，那么你將會令人感到放心。當(dāng)你用一支筆將你心中的快樂，憂傷，秘密全都寫出來時，你會發(fā)現(xiàn)你多了一位知心的朋友；你會發(fā)現(xiàn)你的快樂，憂傷，秘密有人與你分享；你會發(fā)現(xiàn)自己更加開朗。
換言之，當(dāng)你誠心運用到你與生俱來的誠信時，你會讓你身邊的朋友敢于把快樂和憂愁告訴你，讓你去分享和承擔(dān)，這樣，你的.朋友將會感到放心以及開心。 記得有一次，當(dāng)我自己坐在公交車上時，到了一個站口來了一位老奶奶，這時車上的位置已經(jīng)滿了，老奶奶只好站在那里。
我聽見有人在議論�！翱�，哪里的老奶奶，我們讓一下位置吧�！�
這時一個小女孩說：“我才不讓呢，好不容易才搶到的位置�！毙∨⒌倪@一句話把大人的思想似乎全部打亂了，一個都不動。
我心想：在我們油田十中正在開展誠信教育，教育我們不但要講誠信，尊老愛幼還要見到廢紙主動撿起來。當(dāng)老奶奶感到無助時，我也要伸出援助之手來幫助。
這時我已緩緩的抬起來了。還沒等我反應(yīng)過來，有一位叔叔早已把老奶奶扶了過來。
當(dāng)我到達了目的地還在回憶公交車上的這件事，讓我久久難以忘懷。誠信就是一個小小的動作，這個動作可以體現(xiàn)那你的誠心。
誠信的經(jīng)典故事3
誠—誠實，信—信用。我記得有這樣一句話：“信用就像一面鏡子，只要有了裂縫就不能像原來那樣連成一片。”是啊，人活著就總會和別人交往，只有誠信待人，才會得到別人的信任。
誠實守信是為人處世的基本原則。我認(rèn)為，在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該講信用。古人曾說過：“知之為知之，不知為不知，是知也。”反觀那些不講信用的人，明知道自己學(xué)習(xí)上有問題，卻不向別人請教，反而是靠抄襲別人的作業(yè)、考試偷看別人的試卷來取得虛假的成績。這樣的人將來怎么會有一番成績呢？我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上講誠信并不吃虧，反而對我們還有很大的幫助，不講誠信最終受害的還是自己，這種行為不是拿鐵錘砸自己的腳嗎？
“播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有可以信任的朋友�！逼鋵嵤篱g上最美好的東西就是有幾個知心的朋友，而想要交上幾個心地都很正直朋友，首先自己要講誠信，因為人與人之間要想相處好，應(yīng)該要互相遵守諾言，坦誠相對。如果雙方之間總是遮遮掩掩，不了解對方，又怎樣會成為好朋友呢？所以朋友之間要互相坦誠。
父母與孩子之間也要講誠信，父母是為我們付出最多代價的人，他們每天辛苦的去工作，為的是什么？可有些孩子明知道那些錢是父母的血汗錢，他們還是偷偷拿錢去買一些沒有用的東西或者去上網(wǎng)吧玩電腦，這是欺騙行為。身為未來少年中國的主人，應(yīng)該擁有誠實和信用，可他們怎么能這樣做呢？
在生活上，我們所做的大事、小事都應(yīng)該認(rèn)真地去面對，在做人方面上，并沒有大事、小事之分，而是一些一點一滴的小事慢慢積累成的大事，誠信做人就體現(xiàn)在這些點點滴滴的小事中。
誠信是一枚凝重的砝碼，放上它生命不再搖擺不定，天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端；誠信是一輪朗朗的明月，惟有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度；誠信是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動，洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦。誠信能帶我駛?cè)ト松繕?biāo)的.終點；誠信能讓我領(lǐng)略人生的真諦；誠信是一種鼓勵，它給了你劈波斬浪的勇氣；誠信是一盞燈，它在黑暗的地方，給了你一束耀眼的光芒；誠信是一把劍，它能砍掉你人生的道路上的阻止你前進的磕磕絆絆；誠信是一陣雨，它能把你的心靈澆灌得更美麗；誠信可以給你清風(fēng)般的溫暖，給你星光燦爛般的鼓勵；誠信就像我的血液一樣，融入到我的身體；誠信就像一輛馬車，雖然很普通，可是它裝載了人類靈魂的全部美麗！
誠信的經(jīng)典故事4
柴新建原畢業(yè)于西安交大，教了五年書以后，1992年他以優(yōu)異成績成為國家外派到法國的十名留學(xué)生之一，1996年回國加盟了小天鵝集團，20xx年4月，柴新建經(jīng)過'全民公決'投票，擔(dān)任了小天鵝公司的總經(jīng)理，現(xiàn)任十屆全國人大代表。在和媒體的朋友相聚時，他以誠信為題講了幾個小故事：
一、公司開會，我問手下：'怎樣才能做好質(zhì)量、信用工作？'大家紛紛獻計獻策，其中一人提出：為我的父母做一臺洗衣機。眾人驚愕，我立刻就明白了他的意思，如果小天鵝的員工都能以'為我的父母做一臺洗衣機'的態(tài)度去對待工作，當(dāng)然就是最大量的盡職盡責(zé)。這其實就是誠信，把對父母的誠信承諾給所有的顧客，這？quot；顧客就是上帝'的口號實在的多。我當(dāng)即給以肯定、支持
二、有一種叫'紅藍'的游戲，三方在一起出牌，互相欺騙，騙成得三分，不騙得一分，被騙得零分經(jīng)過多少次玩之后，我突然發(fā)現(xiàn)，最后總是不騙的得總分最高。為此，我又反復(fù)做了試驗，結(jié)果就是越不騙得的總分越高。以此，我悟出了一個道理：不誠信可能一時得利，但從長久看，必須誠信，人無信不立，企業(yè)無信譽，必然跨掉。
三、一臺洗衣機的生產(chǎn)，經(jīng)過很多道工序，每道工序上又分成若干個工種。我在企業(yè)里號召大家積極為企業(yè)獻計獻策，搞技術(shù)發(fā)明、改造，一名員工發(fā)明了一種新的螺栓緊固方法，我覺得很好，就用這名員工的名字為這種螺栓緊固法命名，同時給他獎金。這名員工當(dāng)然高興，同時激勵了別人。
這本身也是誠信，企業(yè)不只對顧客講誠信，對自己的.員工更要講誠信。全心全意是我們小天鵝的口號，這個口號對內(nèi)對外是一致的，讓員工滿意方能讓顧客滿意，如果自己的員工都不滿意，顧客怎么能滿意？
柴總還說了一句很精髓的話，順便附錄于下：信用不可逆轉(zhuǎn)，同時間一樣，失去了就再也不好挽回。
誠信的經(jīng)典故事5
誠信是什么？誠信是架在人與人之間的橋梁；誠信是溝通你與我之間的紐帶；誠信是點亮心與心之間的明燈�！把员匦牛斜毓敝v究誠實和信用就叫做誠信，而我真正讀懂“誠信”含義，是從我親身經(jīng)歷的事情開始的。
我們學(xué)校有個很大的圖書館，里面有許多的書籍，大家都在里面借書閱讀，我也不例外。那一天，我借到了我夢寐以求的一本圖書，當(dāng)時可別提多興奮了，就像一個久獵未獲得射手，突然尋覓到了一只心愛的獵物那樣滿足，我立馬津津有味的看了起來，不知不覺的連看了了四天，圖書中故事情節(jié)已經(jīng)到了非常有趣的章節(jié)，真有點愛不釋手，真想鉆進圖書里看個夠，但突然一想，按照圖書館的規(guī)定，必須星期五還書，當(dāng)時在借書的'時候，這個都是承諾了的啊，“到底是還，還是不還 呢？”心里就像一位天使和惡魔在吵架，心里十分糾結(jié)，但是老師告訴我們要做個誠實的孩子，做人的有誠信啊，頓時，我立馬把圖書還了回去，這一次我獲得了誠信帶了的踏實和開心。
如果世界沒有誠信，我們時時刻刻都會被欺騙，將生活在一個謊言的世界里，這是令人害怕的。誠信是做人的根本，是社會的奠腳石，在家我們要做個誠實的好孩子，在學(xué)校我們要做個誠信的好學(xué)生，在社會上我們要做個講誠信的好公民，只要人人都講誠信，祖國的明天將變得更加美好。
誠信的經(jīng)典故事6
誠信是每個人心中的美德，是一種品質(zhì)，在我們這個人文社會，不管在哪一個方面，都要講究誠信，誠信是福，一個擁有誠信的人不管在事業(yè)方面，還是在生活方面都會取得成功，所以誠信是一個人最為重要的一項方面。
誠信是什么？也許就是一分錢、一個約定或者一根項鏈，但它卻能高度反應(yīng)（映）出一個人的高尚品德高尚與否。在我們身邊，諸于誠信的例子無處不在，我也曾聽過一則有些人認(rèn)為很傻的誠信故事，不妨聽我說說。
這事發(fā)生在一個女店主和兩個賣廢品的人身上，經(jīng)過大致是這樣的：兩個賣廢品的人帶著垃圾的氣味來打一名女店主的店里，膽怯地問：“老板娘，有廢品賣嗎？”女店主用鄙視的眼光瞧了敲他們，然后喝道：“現(xiàn)在賣多少錢��？”“四毛五�！甭曇羧猿錆M恐懼�！澳敲幢阋�！算我好心，里面收去。”女店主挺直腰板，氣勢洶洶地叫道。
兩名賣廢品的謝過后，就走了進去，把廢品一一拖出來整理清楚，稱了稱后對女店主說：“剛好20元，這是錢�！迸曛靼櫰鹈碱^接過錢，撣了撣上面的灰塵，示意他們趕快離開。他們拖著廢品走了，可過了一會兒，又倒了回來。女店主極為憤怒，罵道：“干什么？廢品全被你們拖走了，錢也20塊剛好，沒多收，又想怎樣！”一名賣廢品的說：“我們沒有想占你便宜的意思，只是想懷你一樣?xùn)|西�！闭f完，另一名賣廢品的從口袋里掏出一根亮閃閃金項鏈，誠懇地說：“這是從您賣掉的廢品中拾到，是您遺失的嗎？”女店主驚訝地接過項鏈，確認(rèn)是她的后，店主連忙放下架子，對他們道謝，并塞了50元給他們。他們苦笑后，婉言謝絕了。望著他們離去的背影，女店住露出了贊美的微笑……
倘若兩名賣廢品的占有了項鏈也沒有人知道，可他們卻沒有這么做。也許有人認(rèn)為他們很傻，但實際上，他們只是履行了做人的原則——誠信。
人無信不立！誠信是人與人之間友誼的橋梁，也是一個人事業(yè)成功的關(guān)鍵。后來這兩個人獨自開起了大酒樓，過著舒舒服服的日子……
誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，魯迅先生曾說過：“誠信為人之本。”歷史上關(guān)于誠信故事也很多：蘇武牧羊、一千棵櫻桃樹……在我身邊也有一個誠信故事，這件事讓我更明白誠信對每個人的重要意義。
在我家居住的小區(qū)里，我有一個聰明可愛的小伙伴，叫欒舒慧，我們在一起學(xué)習(xí)，一起游戲，是很好的朋友。有一天，她高興地對我說：“沈泱，你知不知道紹興圖書館正在舉辦宓風(fēng)光泥塑展，可好看了！星期六我們一起去看吧！”我很樂意地說：“好啊，我很想去長長見識呢！”于是我們約定星期六下午兩點在圖書館門口見面，不見不散。
星期六下午兩點，我準(zhǔn)時到達圖書館，可是過了十分鐘，欒舒慧沒有來，我有點焦急，心里開始埋怨起她來：“自己約了我來看展覽，卻怎么不守時間！”時間一分一秒地過去了，我的情緒由原來的興高采烈轉(zhuǎn)為忿忿不平，我在圖書館門口轉(zhuǎn)起了圈，又等了十分鐘，欒舒慧還是沒有出現(xiàn)，我很失望地想：“這個舒慧，真是太不守信用了，不過，她平時可不是這樣的！或許她家里有事……”這時候天突然陰沉了下來，我抬頭看看天邊，不好！烏云密布，眼看天就要下雷陣雨了，我一跺腳往圖書館大廳內(nèi)跑去……
天果真下起了大雨，我又開始為沒帶傘發(fā)愁了。正在這時，我突然聽見遠(yuǎn)處傳來一個清脆的叫聲：“沈泱！沈泱！”我回頭看去，竟是舒慧！她撐著一把紅雨傘，在密密的雨簾中急沖沖地向我走來。一見到她，不知為什么我的氣都跑光了，不等我開口，舒慧收了傘甩一下頭發(fā)上的水珠，撲閃著兩只大眼睛氣喘吁吁地說：“對不起……沈泱……我……來遲了……我外婆家里臨時有急事，媽媽讓我一起去，兩點鐘的時候我往你們家里打電話，可是你媽說你已經(jīng)走了，我只好來跟你說清楚�！迸�！原來是這樣，我問道：“你外婆家的事很急嗎？”“是的，媽媽在圖書館外面等我呢！”我朝外看去，舒慧的媽媽正在雨中焦急地等著女兒呢。“喏，這把雨傘你拿著吧！我走了�！笔婊壅f著，回頭朝大廳外跑去，我一楞，心頭涌上一股暖流，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我還聽見舒慧在說：“沈泱，祝你看到一個好展覽！”她的身影漸漸遠(yuǎn)去。
我一個人走進了宓風(fēng)光泥塑展覽室，各種各樣的泥塑作品一下子吸引了我的'眼球，這一天，我雖然是一個人欣賞展覽，但我的心情卻特別好。
一滴水能照見太陽的光輝，一件小事能增進朋友之間的真誠友誼。誠信，我們應(yīng)當(dāng)從身邊的一點一滴做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
不知怎的，筆直平坦的小路，變得分外硌腳，路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色，早晨那幽藍的天空也變得不再幽藍，春天的陽光也變得寒冷刺骨。眼前的美景變得如此乏味，全是因為我那可憐的成績——61分。
離家越近，我的心越亂，仿佛看到爸爸那寬大的巴掌朝我狠狠地落下，我哭泣著，考卷被仍在一旁……我越想越怕。到了家門口，我定了定緊張而慌亂的心，輕輕地開門進屋。一切猶如往常一樣平靜，媽媽在煮飯，爸爸則在沙發(fā)上看報，那嚴(yán)肅的神情像一位法官。我像遇見貓的老鼠迅速地躲進房間，心想：我應(yīng)該怎樣才能把試卷簽字這項任務(wù)完成呢？簽吧？不行我考得太差了。不簽？也不行，老師要檢查……時間一分一秒地過去，我猶豫不決，要是給爸爸簽會怎呢？……我不敢往下想。最終，還是帶著一絲不安和恐慌走出家門。
到了學(xué)校，老師檢查到我的試卷時便問我：“婧雯同學(xué)，你怎么沒簽字？”“是因為父母不在……�！蔽疫@才結(jié)結(jié)巴巴地回答，連我自己都吃驚。撒謊了，第一次鬼使神差地撒謊了。這時我的同桌卻說：“老師，她撒謊，我今天還看見過她媽媽�！蔽翌D時臉紅耳赤，恨不得把頭鉆進抽屜里。出乎意料的是，老師沒有發(fā)怒，而是溫和又真誠地說：“同學(xué)們，考試中考好考差并不重要，重要的是好的要讓自己更自信；壞的則要勇于面對，并以此鞭策自己，努力上進。簽字并不是為了讓家長打罵你們，而是希望家長對你們的學(xué)習(xí)情況有所了解，這些你們應(yīng)該理解。所以，對任何一個有上進心的同學(xué)，我都相信他們！我相信他們遲早會誠實地面對成績，繼續(xù)努力�！闭f完，老師朝我會心地點頭。我不禁為之一振，全身充滿了力量。是的，不能勇于面對壞成績，因成績壞而欺騙他人是可恥的，也只有勇于面對成績，才會充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)！我心中默念著：我要回去補簽字，再向老師承認(rèn)錯誤。
哦，老師，您的親切，您的溫和拂去了一個學(xué)生心靈的灰塵，使我懂得了只有誠信才是引領(lǐng)你不斷追求上進的不竭動力。我一定更加努力，用高分報答您的恩情。
誠信的經(jīng)典故事7
每個人，都擁有誠信，一個人，要是沒有誠信，就像沒有了靈魂一樣，生活就會變得暗淡無味。我和誠信就有一段難以解釋的起奇緣。那是三年級的時候。
一個下午，我和往常一樣，準(zhǔn)備乘坐公交車回家。五分鐘過去了，十分鐘過去了……我焦急的等待著遲遲不來的公交車。“來了！來了！”我驚喜地叫著，眼前出現(xiàn)了一輛大客車，我掏了掏口袋，剛好還有兩塊硬幣。這時，公交車緩慢地開到了我的.面前，前門打開了，我往車廂一看。哦，不！人怎么這么多，我擠也擠不進去呀！看來又得等下一輛了！我傷心地想。這時，司機叔叔把手朝我揮了揮，我一看就明白，這是讓我從后面進去。我飛快的沖進了公交車，后面的人總算少了許多，但是中間的乘客還是多的像一堵城墻，是我怎么擠，也擠不到前面去。完蛋了，要到站了，可我的錢還沒投呢！我邊擠邊想，這時，一位阿姨發(fā)話了：“小孩，你擠什么擠！”我一聽，像找到了救命稻草一樣，拼命的喊：“阿姨，我錢還沒投呢！您幫我投一下行么？”說完我把錢遞給了那位阿姨，可那位阿姨卻把頭一甩，說：“小孩子，投什么幣呀！好好呆著就行了！”阿姨說完，車上的人都連連稱是，我也不好推辭。這時，我的邪惡娃娃和正義娃娃冒出來了，邪惡娃娃生氣地說：“你投什么幣呀！真笨，反正別人又不知道！”“不行！人要做有道德的人，這樣才會受到別人的尊重！”正義娃娃插嘴道，于是他們兩個打了起來，不過還是邪惡娃娃勝利了。對呀！我不投別人又不知道，管他呢！我貪婪地想著，正好車到站了，我猶豫了片刻，但還是一步邁下了車門�？傻侥_碰到地面的一刻時，我頓時覺悟了：不行，我要去投幣，不然我就失去了誠信！我這一想，正義娃娃也出來幫我說話了，這讓我更堅定了信念。于是，我邁開步子，向公交車跑去，快追上時，司機叔叔仿佛看到了我，把車停了下來，我沖上車門，大叫：“叔叔，我忘投幣了，對不起！”接著，我氣喘吁吁地把兩塊錢投進了投幣口。全車的人都驚呆了，司機叔叔感動的說道：“小朋友！你真是個誠實守信的好孩子，我會記住你的！”司機叔叔說完，我甩了一把汗，紅著臉尷尬地說道：“這沒什么！”
瞧，那次我與誠信交上了朋友，還真別說，誠實的感覺真好！
誠信的經(jīng)典故事8
—個顧客走進—家汽車維修店，自稱是某運輸公司的汽車司機�！霸谖业馁~單上多寫點零件，我回公司報銷后，有你—份好處。”他對店主說。
但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說：“我的生意不算小，會常來的，你肯定能賺很多錢!”店主告訴他，這事無論如何也不會做。
顧客氣急敗壞的`嚷道：“誰都會這么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那個顧客馬上離開，到別處談這種生意去這時顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手：“我就是那家運輸公司的老板，我—直在尋找—個固定的、信得過的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢?”
面對誘惑，不怦然心動，不為其所惑，雖然平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到—種山高海深。這是—種閃光的品格——誠信
誠信的經(jīng)典故事9
完璧歸趙
公元前283年，秦昭襄王派使臣去見趙惠文王，說秦王情愿讓出十五座城來換趙國收藏的“和氏壁”，希望趙王答應(yīng)。
這件事讓趙惠文王左右為難：要是答應(yīng)了，怕上秦國的當(dāng)，丟了壁又得不到城;要是不答應(yīng)，又怕得罪秦國。于是，趙惠文王就想藺相如出使秦國，讓他要么把壁帶回來，要么把十五個城池帶回來。
藺相如一口答應(yīng)了，并且說：“不完成使命不回來見大王�！�
藺相如帶著和氏壁到了咸陽，秦昭襄王接見了他，藺相如把和氏壁獻上去。秦昭襄王接過壁看了看，挺高興，又把壁遞給美人和左右侍臣，讓大伙兒傳著看，可是就不見秦王提換城的事。藺相如確信秦昭襄王不是真心換壁。
于是，他上前對秦昭王襄王說：“這塊壁有點兒小毛病，只是不容易看出來，讓我來指給大王看�！�
秦昭襄王信以為真，就吩咐侍從把和氏壁遞給商相如。
藺相如一拿到壁，就怒氣沖沖地說：“趙王誠心誠意派我把壁送來�？墒牵笸醪]有交換的誠意。如今壁在我手里，大王要是逼我的話，我寧可把我的腦袋和這塊壁在這柱子上一同撞碎!”
說著，他真的拿著和氏壁，對著柱子作出要砸碎的樣子。
秦昭襄王怕他真的砸壞了壁，連忙命令大臣拿上地圖來，并且把準(zhǔn)備換給趙國的十五座城指給藺相如看。
藺相如怕再上當(dāng)，就說：“大王如果誠心換壁，應(yīng)當(dāng)齋戒五天，然后再舉行一個接受壁的儀式，我才敢把壁奉上。”
秦王答應(yīng)了。藺相如回到賓館，叫一個隨從的人打扮成買賣的模樣，把壁貼身藏著，偷偷地從小道跑回趙國去了。
過了五天，秦昭襄王召集大臣們和別國的咸陽的使臣，在大殿上舉行隆重的儀式。藺相如不慌不忙地走上殿去，向秦昭襄王行了禮，說：“秦國自秦穆公以來，前后二十幾位君主，沒有一個講信義的'。我怕受騙，丟了壁，對不起趙王，所以把壁送回趙國去了�！�
秦昭襄王聽到這里，大發(fā)雷霆說：“是你欺騙了我，還是我欺騙了你?”
藺相如鎮(zhèn)靜地說：“請大王別發(fā)怒，讓我把話說完。天下諸侯都知道秦是強國，趙是弱國。天下只有強國欺負(fù)弱國，決沒有弱國欺壓強國的道理。大王真有誠意的話，請先把那十五座城割讓給趙國，然后打發(fā)使者跟我一起到趙國去取壁。趙國得到了十五座城以后，決不敢不把壁交出來�！�
秦王覺得有道理，不好治他的罪，就放他回去了。
秦國當(dāng)然不愿意割十五個城池，這件事就這樣放下了。藺相如回到趙國后，趙惠文王提拔他為上大夫。
查道吃棗留錢
宋朝人查道，一天早上和仆人挑著禮物去看望遠(yuǎn)方的親戚。到了中午，兩個人都餓了，可路上沒有飯鋪，怎么辦呢?仆人建議從送人的禮物中拿一些來吃。查道說：“那怎么能呢?這些禮物既然要送人，便是人家的東西了。我們要講信用，怎么能偷吃呢?”結(jié)果兩人只好餓著肚子繼續(xù)趕路。
走著走著，路旁出現(xiàn)一個棗園。棗樹上掛滿了熟透的棗子，十分招人喜愛。查道和仆人本來已經(jīng)餓得發(fā)慌，更覺得饑餓難耐，便停了下來。查道叫仆人去樹上采些棗子來吃。
兩人吃完棗，查道拿出一串錢，掛在采過棗子的樹上。仆人奇怪地問：“這是什么意思?”查道說：“吃了人家的棗子，應(yīng)該給錢。”仆人說：“棗園的主人不在，別人也沒看見，何必這樣認(rèn)真呢?”查道嚴(yán)肅地說：“講誠實是人應(yīng)有的道德，雖然棗主人不在，也沒有別人看見，但我們既然吃了人家的棗子，就應(yīng)該給錢�！�
郭汲不失信于孩子
郭汲，東漢人，官至大司空、太中大夫。他一貫注重恩德，在當(dāng)時聲譽很好。
郭汲在并州任職時，一次下去考察，途經(jīng)美稷縣，當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兟動嵑螅园l(fā)地聚集到一起夾道歡迎他。郭汲不知情，就問：“小朋友，你們這是在干什么呀?”孩子們回答說：“聽說您要來，我們特來歡迎!”郭汲聞言趕忙下馬，一一答謝。在美稷縣辦完事后，孩子們又聞訊趕來送郭汲，并問他什么時候返回。郭汲立即讓隨從計算返程的日期，告訴了他們。
由于事情辦得十分順利，返回美稷縣的日子比預(yù)期早了一天，但為了不失信于孩子們，郭汲下令在縣城外的野亭露宿一晚，等到第二天才入城……
誠信的經(jīng)典故事10
“格物”、“致知”是中國文化典籍《禮記.大學(xué)》里提到的八目中的前兩個。正所謂“欲誠其意者，先致其知;致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠�！焙蟠鷮Υ怂淖值膬�(nèi)涵多有解釋，但最細(xì)致深入的當(dāng)屬朱熹在與弟子論學(xué)所闡述的。
朱熹是南宋時期承上啟下的一位集大成的學(xué)者。他在宋高宗紹興十八年中進士，之后有意模仿孔子，邊做官邊教授門弟子。宋孝宗即位后，很想有一番作為。為改變半壁江山、積貧積弱的局面，他了岳飛的冤獄，追封岳飛為王，并下詔廣開言路，要天下的讀書人直言不諱，指出朝政弊端，規(guī)劃恢復(fù)中原的大業(yè)。朱熹因此上書，堅決主張抗金建國。并認(rèn)為要完成光復(fù)大業(yè)，必須請皇帝先完成自己的修養(yǎng)。
針對此事，朱熹的弟子有些疑惑，便開始請教道：“先生在上書中所說皇帝的修養(yǎng)，有什么特點?”
朱熹道：“皇帝的修養(yǎng)當(dāng)然不同于一般人，但有一點是共同的，你們也應(yīng)該做到，就是要先做格物致知的功夫。從宇宙之大到昆蟲之微，都要清楚地看到大義的存在，才能夠面對這個世界，來規(guī)劃自己的事業(yè)�！�
弟子說：“格物致知，不就是二程先生和龜山先生傳下來的道理嗎?可是格物是什么，致知是什么，兩者哪個在先哪個在后，我都不清楚�！�
朱熹道：“大程明道先生(程顥)說‘格’就是到;‘致’就是得。致知在格物，意思是先用心思到具體的物，然后才能得到知識學(xué)問。因此格物在先，致知在后。但若是探究大道并把它落實到物上，那就更可以窮盡大道的奧妙�！�
弟子問：“先生的話我懂了，但是可格的事物千姿百態(tài)，種類無限，所要致的知也要有那么多嗎?”
朱熹道：“卻不是的。程頤認(rèn)為‘萬物皆備于我’，是因為人生本來有良知良能，可以與萬物相當(dāng)。天地有個心，人也有個心，天地之心和人的心其實是一個東西。如今天格上一物，到達天地之心而落實到自己的良知良能;明天又格上一物，到達天地之心而落實到自己的良知良能。時間長了，格的物多了，自己的良知良能就可以大部分甚至全部被開發(fā)出來，到了那個時候，就得到了知�！�
弟子說：“聽了先生一番教導(dǎo)，我明白了格物致知原來是一種極大的功夫，只格一物、二物是得不到真知的�！�
朱熹說：“不錯，但物總得一個個地格。楊龜山先生說：‘學(xué)習(xí)開始于致知的愿望，完成于得知的成果，致知的手段是格物。天下的物，多得格不勝格，一個人的精力有限，不可能遍格萬物。因此他格物的時候，絕不能讓心思隨物流動到十萬八千里之外;要隨時內(nèi)向反省，才能越來越明白心里的良知而做到萬物皆備于我’�！�
弟子問：“致知就是致良知，我懂了。但是天下有千萬人，每個人有一個良知。若是人人格物致知，得到良知，這良知不太多了嗎?會不會引起爭論和混亂呢?”
朱熹道：“千萬人有千萬心，千萬心所不同的，是它們的欲望;至于被這些欲望包在里面的良知，人人都是一樣的，就是個‘仁字’。因為天地、日月、宇宙都只是一個，它的大道也只有一個，這個大道到人的心里，就是個‘仁’。所以通過格物致知逐步除去蒙在心上的人欲，‘仁’就是良知自然會顯露出來�！�
弟子聽了朱熹的話，仍然有些不明白，見案頭上有一方新硯臺，就請先生以硯臺為例，做一次格物致知的示范。
朱熹笑著說：“好，就來格這個硯臺�！彼闷鸪幣_反轉(zhuǎn)過來叫弟子看：只見磨得鏡面一樣平的硯臺底上有一個大螺殼印子。
弟子奇怪地問：“這樣大的螺，一定是生活在海里的，怎么鉆進石頭里去了呢?”
朱熹道：“這就是了。硯石是從山上采來的，說明這山千萬年前曾經(jīng)是海底。這螺兒活著的時候，鉆在海底的泥土里;海底上升變成山，泥土干硬變成石頭，這螺不就到石頭里了嗎?到此我們格物的功夫算是完成了，然后來致知：既然山、海那樣看起來永恒的巨物，都可以互相變化;那么世界上還有什么不能變的?所以，《詩經(jīng)》里說‘天命無常’。這個無常的天命感動到人的內(nèi)心，就使人常處憂患，兢兢業(yè)業(yè)，小心翼翼，認(rèn)真對待周圍的一切，這就悟出了個‘敬’字，進入了良知‘仁’的境界�！�
弟子終于明白了朱熹所謂“格物致知”的含義，不僅感慨，拜謝先生說：“要是人人都能像先生那樣下功夫修養(yǎng)，天下還愁不太平嗎?”
朱熹和弟子討論“格物致知”的含義，由淺入深，并以硯臺為例，為弟子具體闡述如何做到“格物致知”，可謂是良師善教。但是，想要真到做到格物致知，學(xué)得真學(xué)問，卻須像朱熹所說的“物總得一個個地格”。這就需要學(xué)生珍惜光陰，苦心鉆研才能悟透其中的道理。
朱熹年老時，散步到一所學(xué)校。當(dāng)時正是秋天，當(dāng)他看到梧桐黃葉隨風(fēng)飄落，不禁感慨萬千，想到自己頭發(fā)已經(jīng)白了，自言自語地說：“光陰似箭，歲月如梭啊!”
這時，他忽然看見一群青少年離室在外打鬧戲耍，他深深感到，年輕人不懂得珍惜時間，只有過來人才知道時間寶貴，特別是白發(fā)蒼蒼的人更有惜時如金之感，于是詩興油然而生，低頭思索片刻吟道：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草綠，階前梧葉已秋聲。
吟完詩后，到學(xué)堂里將此詩寫在書桌上，希望那些不知道珍惜時間的青少年看到詩后，能夠珍惜光陰。這些年輕人看到詩后，確實受到啟發(fā)，又見是名人朱熹所作，爭相傳抄，學(xué)習(xí)也更加勤奮了。
“格物”、“致知”是中國文化典籍《禮記.大學(xué)》里提到的八目中的前兩個。正所謂“欲誠其意者，先致其知;致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠。”后代對此四字的內(nèi)涵多有解釋，但最細(xì)致深入的當(dāng)屬朱熹在與弟子論學(xué)所闡述的。
朱熹是南宋時期承上啟下的一位集大成的學(xué)者。他在宋高宗紹興十八年中進士，之后有意模仿孔子，邊做官邊教授門弟子。宋孝宗即位后，很想有一番作為。為改變半壁江山、積貧積弱的局面，他了岳飛的冤獄，追封岳飛為王，并下詔廣開言路，要天下的讀書人直言不諱，指出朝政弊端，規(guī)劃恢復(fù)中原的大業(yè)。朱熹因此上書，堅決主張抗金建國。并認(rèn)為要完成光復(fù)大業(yè)，必須請皇帝先完成自己的修養(yǎng)。
針對此事，朱熹的弟子有些疑惑，便開始請教道：“先生在上書中所說皇帝的修養(yǎng)，有什么特點?”
朱熹道：“皇帝的修養(yǎng)當(dāng)然不同于一般人，但有一點是共同的，你們也應(yīng)該做到，就是要先做格物致知的功夫。從宇宙之大到昆蟲之微，都要清楚地看到大義的存在，才能夠面對這個世界，來規(guī)劃自己的事業(yè)。”
弟子說：“格物致知，不就是二程先生和龜山先生傳下來的道理嗎?可是格物是什么，致知是什么，兩者哪個在先哪個在后，我都不清楚。”
朱熹道：“大程明道先生(程顥)說‘格’就是到;‘致’就是得。致知在格物，意思是先用心思到具體的物，然后才能得到知識學(xué)問。因此格物在先，致知在后。但若是探究大道并把它落實到物上，那就更可以窮盡大道的奧妙�！�
弟子問：“先生的話我懂了，但是可格的事物千姿百態(tài)，種類無限，所要致的知也要有那么多嗎?”
朱熹道：“卻不是的。程頤認(rèn)為‘萬物皆備于我’，是因為人生本來有良知良能，可以與萬物相當(dāng)。天地有個心，人也有個心，天地之心和人的心其實是一個東西。如今天格上一物，到達天地之心而落實到自己的良知良能;明天又格上一物，到達天地之心而落實到自己的.良知良能。時間長了，格的物多了，自己的良知良能就可以大部分甚至全部被開發(fā)出來，到了那個時候，就得到了知�！�
弟子說：“聽了先生一番教導(dǎo)，我明白了格物致知原來是一種極大的功夫，只格一物、二物是得不到真知的�！�
朱熹說：“不錯，但物總得一個個地格。楊龜山先生說：‘學(xué)習(xí)開始于致知的愿望，完成于得知的成果，致知的手段是格物。天下的物，多得格不勝格，一個人的精力有限，不可能遍格萬物。因此他格物的時候，絕不能讓心思隨物流動到十萬八千里之外;要隨時內(nèi)向反省，才能越來越明白心里的良知而做到萬物皆備于我’。”
弟子問：“致知就是致良知，我懂了。但是天下有千萬人，每個人有一個良知。若是人人格物致知，得到良知，這良知不太多了嗎?會不會引起爭論和混亂呢?”
朱熹道：“千萬人有千萬心，千萬心所不同的，是它們的欲望;至于被這些欲望包在里面的良知，人人都是一樣的，就是個‘仁字’。因為天地、日月、宇宙都只是一個，它的大道也只有一個，這個大道到人的心里，就是個‘仁’。所以通過格物致知逐步除去蒙在心上的人欲，‘仁’就是良知自然會顯露出來。”
弟子聽了朱熹的話，仍然有些不明白，見案頭上有一方新硯臺，就請先生以硯臺為例，做一次格物致知的示范。
朱熹笑著說：“好，就來格這個硯臺�！彼闷鸪幣_反轉(zhuǎn)過來叫弟子看：只見磨得鏡面一樣平的硯臺底上有一個大螺殼印子。
弟子奇怪地問：“這樣大的螺，一定是生活在海里的，怎么鉆進石頭里去了呢?”
朱熹道：“這就是了。硯石是從山上采來的，說明這山千萬年前曾經(jīng)是海底。這螺兒活著的時候，鉆在海底的泥土里;海底上升變成山，泥土干硬變成石頭，這螺不就到石頭里了嗎?到此我們格物的功夫算是完成了，然后來致知：既然山、海那樣看起來永恒的巨物，都可以互相變化;那么世界上還有什么不能變的?所以，《詩經(jīng)》里說‘天命無�！＿@個無常的天命感動到人的內(nèi)心，就使人常處憂患，兢兢業(yè)業(yè)，小心翼翼，認(rèn)真對待周圍的一切，這就悟出了個‘敬’字，進入了良知‘仁’的境界。”
弟子終于明白了朱熹所謂“格物致知”的含義，不僅感慨，拜謝先生說：“要是人人都能像先生那樣下功夫修養(yǎng)，天下還愁不太平嗎?”
朱熹和弟子討論“格物致知”的含義，由淺入深，并以硯臺為例，為弟子具體闡述如何做到“格物致知”，可謂是良師善教。但是，想要真到做到格物致知，學(xué)得真學(xué)問，卻須像朱熹所說的“物總得一個個地格”。這就需要學(xué)生珍惜光陰，苦心鉆研才能悟透其中的道理。
朱熹年老時，散步到一所學(xué)校。當(dāng)時正是秋天，當(dāng)他看到梧桐黃葉隨風(fēng)飄落，不禁感慨萬千，想到自己頭發(fā)已經(jīng)白了，自言自語地說：“光陰似箭，歲月如梭啊!”
這時，他忽然看見一群青少年離室在外打鬧戲耍，他深深感到，年輕人不懂得珍惜時間，只有過來人才知道時間寶貴，特別是白發(fā)蒼蒼的人更有惜時如金之感，于是詩興油然而生，低頭思索片刻吟道：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草綠，階前梧葉已秋聲。
吟完詩后，到學(xué)堂里將此詩寫在書桌上，希望那些不知道珍惜時間的青少年看到詩后，能夠珍惜光陰。這些年輕人看到詩后，確實受到啟發(fā)，又見是名人朱熹所作，爭相傳抄，學(xué)習(xí)也更加勤奮了。
誠信的經(jīng)典故事11
跟著社會的提高，在人際來往中，事不關(guān)未不聞不問，義務(wù)點前努力推辭，只許空諾不睹舉動的景象亙古未有。有人認(rèn)為誠信并不重要，但是誠信實的不沉要嗎？請大家聽我道一個小事件再考慮一下吧。
期中考試前我們班申請了免檢考班，這是一個值得我們班共學(xué)自豪的事。高興之余更多的是壓力。既然申請了免檢考班就要作到考場的誠信。行將到來的就是期中考試，這是對爾們的一次很惡的考驗。
應(yīng)第一門考試停止后，王老師答咱們沒有老師檢考的感觸是什么？一名同窗答復(fù)講：“沒有感覺就是這次測驗的感到�！甭牱ビ行┖眯�，但該你想一想后你就會曉得這是由于大野皆在目不轉(zhuǎn)睛地細(xì)心問舒并沒有注意到四周產(chǎn)生了什么，更不留神力往干這些不誠懇的事件。
我想大家應(yīng)當(dāng)跟我一樣都認(rèn)替那些不誠信的動息是可恥的，就像閻老師說功的一句話，考試就比如大家在一訖吃飯，每集體的眼前都有一個盤子，你趁別己不注意時，將你的筷子伸入了別我的盤子，把他人的食品夾到本人的盤子中。你興許以為這很可啼，然而我們身邊確切存在這種不誠信的事例。
在聽完這個小事件后你對誠信的認(rèn)識及其主要性的意識有所轉(zhuǎn)變了嗎？
誠信是平常而又有一般的，它沒有那明麗的表面，也沒有金錢那樣的引誘力，它只是我們生涯中的點點滴滴。當(dāng)你不警惕將別人可愛的花瓶打壞時；當(dāng)你將別人的功課拿來抄時；當(dāng)你考試時作了弊時……你會將它說沒來嗎？難！所以誠信是一種高貴、值得別人稱頌的'品格。
個別情形下，許可了別人的事，我必定要盡力去做到。兄子規(guī)中也曾經(jīng)提到過，“言必信，行必果”。我們應(yīng)以這句話來警惕從彼。我信任可托更可及的將來，誠口將像一股泉水逐步浸進人們的心，像一縷清風(fēng)吹啟人們的心扉，它將歸回社會，回歸到每一個人的一言一言之中。讓我們嚴(yán)厲標(biāo)準(zhǔn)大家的一言一走，致力于修設(shè)誠信的社會，做一個老實取信的人。
誠信的經(jīng)典故事12
有一個顧客走進一家汽車維修店，自稱是某運輸公司的汽車司機。“在我的賬單上多寫點零件，我回公司報銷后，有你一份好處。 ”他對店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說：“我的生意不算小，會常來的，你肯定能賺很多錢！ ”店主告訴他，這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞地嚷道：“誰都會這么干的，我看你是太傻了�！钡曛骰鹆耍莻�顧客馬上離開，到別處談這種生意去。這時，顧客露出微笑并滿懷敬佩地握住店主的'手：“我就是那家運輸公司的老板，我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢？ ”
面對誘惑，不怦然心動，不為其所惑，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠信。
誠信的經(jīng)典故事13
我生活在太行山腳下、紅旗渠畔的林州市，是一個喜愛讀書的人，從小就對歷史有著很強的求知欲。生活中，我的名字常被叫錯，經(jīng)常有人問怎么念，我總是這樣解釋：“沂蒙山的沂，永恒的恒�！�
沂蒙山和太行山都是歷史悠久的革命老區(qū)，我之所以起這樣的名字，和爺爺曾在沂蒙山的革命經(jīng)歷有關(guān)。爺爺告訴我，他年輕的時候，所在正規(guī)武裝組織就駐扎在沂蒙山一帶，那里淳樸的民風(fēng)給爺爺留下了深刻而美好的印象。我家祖祖輩輩以務(wù)農(nóng)為生，少有文化，一直到我父母那一輩，生活才逐漸富裕安定。爺爺退伍后，在鎮(zhèn)上開了一家飯館。由于他吃苦耐勞、和睦友善、待人厚道，贏得了很多回頭客，經(jīng)過數(shù)年經(jīng)營，生意紅火起來，家庭生活水平逐步提高。20世紀(jì)90年代，我的出生給全家人帶來了歡樂，爺爺給我起名沂恒，希望我繼承家風(fēng)特別是老區(qū)的革命傳統(tǒng)。我決心不辜負(fù)爺爺對我的期望，時刻嚴(yán)于律己、寬以待人、與人為善。
大學(xué)期間，我是圖書館里的�？�。在汲取知識的同時，我積極參加公益活動，把和睦友善的正能量傳遞給身邊的同學(xué)，給大家營造了一種濃厚的和睦友善氛圍。我們像一個大家庭一樣，互相幫助，共同進步。高興的.是，我的努力得到了老師和同學(xué)的普遍認(rèn)可。20xx年12月，我光榮加入了中國共產(chǎn)黨。今后，我要把和睦友善的家風(fēng)發(fā)揚光大，為社會進步盡綿薄之力，為共圓中國夢貢獻自己的力量。
誠信的經(jīng)典故事14
晏殊信譽的樹立
北宋詞人晏殊，素以誠實著稱。在他十四歲時，有人把他作為神童舉薦給皇帝�；实壅僖娏怂⒁c一千多名進士同時參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過的，就如實向真宗報告，并請求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實品質(zhì)，便賜給他“同進士出身”。晏殊當(dāng)職時，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會。晏殊家貧，無錢出去吃喝玩樂，只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說:“近來群臣經(jīng)常游玩飲宴，只有晏殊閉門讀書，如此自重謹(jǐn)慎，正是東宮官合適的人選�！标淌庵x恩后說:“我其實也是個喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢，也早就參與宴游了�！边@兩件事，使晏殊在群臣面前樹立起了信譽，而宋真宗也更加信任他了。
盈盈月光，我捧一手最暖的;落落余輝，我擁一縷最溫的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;萋萋芳草，我摘一株最燦爛的;漫漫人生，我采擷世間最美的綠色——誠信。
隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展，人們越來越追求健康和環(huán)保，什么綠色食品，綠色蔬菜，綠色材料等閃亮登場。甚至連用于包裝的塑料袋都打上了綠色的字樣，可是，那隨處可見的白色垃圾，普遍使用的一次性筷子，這些都稱得上是綠色的嗎?在市場經(jīng)濟中，人們?yōu)榱俗非笱矍暗睦嬖鲩L，相互欺詐，許多假冒偽劣商品都穿上了綠色的外衣。我多想大聲呼吁:為了我們更美好的明天，為了擁有一個文明的世界，讓我們多一些誠信，少一些欺騙吧!誠信一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，誠信是我們民族不可估量的巨大財富。
王潔是一所重點大學(xué)經(jīng)濟與貿(mào)易系的畢業(yè)生，她到一家外企應(yīng)聘，來應(yīng)聘的大都和她一樣，都是應(yīng)屆畢業(yè)生，小部分還是研究生。面試之后，王潔覺得沒什么希望了，正準(zhǔn)備離開時，一個人匆匆忙忙的跑到她面前說:“我們現(xiàn)在急需一臺驗鈔機，你可以幫我去買嗎?”王潔想，別人既然這樣急著用，我又沒什么事，就幫他一下吧。于是便答應(yīng)了。
一走進商場，她便傻眼了，因為驗鈔機的`價格遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了她所設(shè)想的范圍，怎么辦呢?經(jīng)過一番思考后，她決定多走幾家商場，尋找物美價廉的驗鈔機。功夫不負(fù)有心人，她終于買到了令自己滿意的驗鈔機。在開發(fā)票時，售貨員問她該開多少錢時，王潔感到非常疑惑，不是標(biāo)有價格嗎?怎么還要問呢?經(jīng)售貨員解釋，她才知道這其中另藏“玄機”——虛開發(fā)票，多余的便可擁入囊中。這時，她的大腦中閃過媽媽曾經(jīng)對她說過的一句話:“孩子，人什么都可以丟掉，但不可以丟掉誠信!”“按原價吧，謝謝!”在售貨員疑惑的眼神下，王潔坦然的說。
當(dāng)王潔回到那家公司時，很多人已先她而到，每個人的手里都拿著一臺驗鈔機，可別人報出的價格卻是王潔的幾倍，最后，只有王潔被這家公司錄用了。
人生處處都是一場考試，只有那些擁有誠信的人才能通過!請伸出你的手，讓我們一起采擷這世界上最美麗的綠色——誠信吧!
誠信的經(jīng)典故事15
秦末有個叫季布的人，一向說話算數(shù)，信譽非常高，許多人都同他建立了濃厚的`友情.當(dāng)時甚至流傳著這樣的諺語："得黃金百斤，不如得季布一諾."(這就是成語"一諾千斤"的由來)后來季諾得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿.季布昔日的朋友不為重金所惑，冒著滅九族的危險來保護他，使他免遭禍殃.一個人誠實有信，自然得道多助，能得到大家的尊重和友誼.
要想結(jié)交真心朋友，自己一定要誠信.
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