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沉默的作文

時(shí)間:2025-12-22 15:12:59 好文 我要投稿

沉默的作文【優(yōu)】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的沉默的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

沉默的作文【優(yōu)】

沉默的作文1

  面對(duì)著眼前只有2行小字的數(shù)學(xué)題,我卻無從下手,腦海里漸漸褪去了x,y,m和n,卻在思考是不是正常人在正常情況下真的會(huì)變得傻掉,偶然間抬頭,看到鏡子中的自己,眼神呆滯,暗淡無光,整個(gè)人就像一座木雕,猛然間徹悟,原來原本正常的自己早就已經(jīng)傻掉了。我聽見自己的腦神經(jīng)一根根斷裂的聲音,心中卻平靜的水一般死寂,心想,端掉就端掉吧,反正已經(jīng)傻掉,多斷幾根也無所謂。于是,我就真的傻掉了。

  我想我還是保持沉默吧!要不然怎么樣呢?大聲暢吼嗎?那樣的話,別人會(huì)認(rèn)為你傻得更徹底。我要憂傷嗎,如果我還會(huì)憂傷,神經(jīng)纖維還有些微的顫動(dòng),每顫動(dòng)以下就會(huì)憂傷深一點(diǎn),最起碼還能證明我還有感覺,是個(gè)有知覺的人。但是,憂傷一天天加深,搞不好就會(huì)得憂郁癥,整天憂郁啊,憂郁啊,那一天自己怎么死得都不知道。

  有時(shí)候,我打量眼前這個(gè)世界,白的,灰的,黑的,除此之外,我再也找不出第四種顏色來,粉紅的浪漫,桔紅的溫馨,通通棄我而去,我好像背著熾烈的日光燈變成了一層薄膜,幽魂一般,冰刃從體內(nèi)穿出,而沒有汩汩而流的鮮血,是白色的,連最熱烈的血也失去了它那特有的`奔放,代之而蒼涼的白色,平靜地要窒息。

  我沉默而又憂傷,近乎瘋狂的熱愛午夜12點(diǎn)的深褐色天空,骨子里地堅(jiān)持,從外表看來,往往是不可思議的,我愛做夢(mèng),在午夜是做的零點(diǎn)夢(mèng),而他那么短暫,只是嘀嗒一下,就帶著攝人心魄的笑跑得越來越遠(yuǎn),我抓不到他,所以才在午夜像一個(gè)行刺的獵人后在黑暗中捕捉那動(dòng)人的一秒。然后,徹夜無眠。

  我真的很傻,本沒有太多的不幸,本有太多的幸福,我卻沒有發(fā)現(xiàn),沒有發(fā)現(xiàn)幸福就在我身邊飛翔,只要我伸伸手,便可觸到它那柔滑細(xì)膩的羽翼,很多時(shí)候,往往是為了找尋一朵薔薇花,而失去了整個(gè)花圃。夢(mèng)中飄滿花香的故事,是精神的壁壘,現(xiàn)在已經(jīng)幾乎沒有人可以感動(dòng)著壁壘,但我仍抱有希望,在他塌陷的時(shí)候,精神會(huì)長(zhǎng)出翅膀顫顫地飛起來,稚嫩的像一個(gè)天使,柔軟的淚護(hù)滿周身,那是人夢(mèng)斷的淚折射出柔和的光暈,這一刻就這樣凝固,不再垂垂老去。夢(mèng)魘總是要醒,睜開眼睛,一切如故,好像再沉沉睡去。

  面對(duì)種種,真不知道是要保持麻木沉默,還是暗自神傷,當(dāng)陽(yáng)光撥開絲絲縷縷,灑下第一縷光暈,我是該沉默,還是憂傷?

沉默的作文2

  在爸爸的房間里有兩本書。說是書,其實(shí)也就是報(bào)刊類讀物。除了這兩本書,他的房間里已沒有其他像模像樣的知識(shí)讀物。那兩本書被爸爸保存得完好如初,封面依然嶄新,可里面有一頁(yè)卻已翻過,且舊得不成樣兒。其實(shí),這兩本書是我的母!鈬(guó)語學(xué)校發(fā)的,一本是《文翰》,另一本是《英語刊報(bào)》。里面發(fā)表的都是學(xué)生的文章。

  我只有一篇發(fā)表在《文翰》里,也只有一篇英語短文發(fā)表在《英語刊報(bào)》里。但這足以讓我興奮地拿著兩本書回到家領(lǐng)賞,媽媽犒勞了我一頓美餐,爸爸則看了一遍又一遍,并珍重地放在自己的屋子里。爸爸是農(nóng)民,盡管高中畢業(yè),但畢竟年邁了,他讀著我的那篇《陽(yáng)光般的愛》,只有1000多字的文章,他竟看了半個(gè)多小時(shí)。看完后,他笑了笑,說了兩個(gè)字:“不錯(cuò)!”對(duì)于沉默的他,那兩個(gè)字是彌足珍貴的。然后,他又仔仔細(xì)細(xì)地從頭到尾琢磨了一遍。在那篇文章里,我寫的只是一件媽媽給我送被子的小事。當(dāng)時(shí)我很怕他說我偏心,從小只對(duì)媽媽好。是的,我仍記得6歲過年時(shí),爸爸要花10元錢買我和他睡一晚上,可我面對(duì)這樣的'“天文數(shù)字”,竟堅(jiān)決地說了個(gè)“不”字。好不容易等他看完了第二遍,或許都過了幾個(gè)世紀(jì)吧,他才小心翼翼地合上,摸了摸那光滑的封面,又舍不得似的拿起第二本。那里面找不到一個(gè)漢字,全是密密麻麻的英文字母,連我的名字也不例外。他翻了幾下,遞給一旁得意的我,又是一個(gè)字:“讀!”我清了清嗓子,用最流利的語氣給他讀了一遍。他當(dāng)然聽不懂,卻說了個(gè)詞:“好聽!笨此囊馑际菦]過癮,我又投入地讀了一遍,然后用中文解釋了一遍。第二天一大早,我便起來了。因?yàn)橄掠,爸爸便休息在家,我看見他還躺在床上,對(duì)著那本英語書聚精會(huì)神地看著,只不過拿倒了。我看著他的樣子真想笑,他卻喃喃自語:“臭小子,算沒白養(yǎng)!敝钡轿易呓,他才察覺到,卻又保持原來的緘默。我怕他尷尬,忙轉(zhuǎn)身走了。直到下次放假,我回到家,看媽媽在做飯,爸爸還沒回來,我便上了樓,一眼便看見爸爸的床頭仍躺著那兩本書,封面完好如初,只不過有我文章的那頁(yè)已經(jīng)破舊,若不是膠布粘著,就要飛落了。

  我想,這都是爸爸翻動(dòng)的“功勞”吧!愛,其實(shí)無需表達(dá);沉默的愛,別有一番滋味。

沉默的作文3

  曾沉默是金,話多不甜,如今能言善辯是時(shí)代潮流。曾宅男宅女盛行一時(shí),如今游遍天下是眾人所向往的。今非昔比,沉默寡言寸步難行,伶牙俐齒,倍受喜愛。歡樂多從話中得,是悲是喜沉默一掩而蓋。不是喜歡沉默,而是面對(duì)世間的是是非非沉默是最好的回答。欲求說盡心中無限事,只是聽著寥寥無幾茫茫人海尋知音,試問幾時(shí)逢的知己?

  憶往昔,看今朝,物是人非事事休,欲語淚先流。那些年那些事已成回憶;貞浭墙K究回不去的,只能讓美好回憶封存心底,無限思念化作相思雨。

  光陰一去不復(fù)返,說什么也無于濟(jì)世,唯有珍惜、努力方可有所希望。中國(guó)文化博大精深,且人各有獨(dú)特的風(fēng)格,誰說的也句句在理,無絲毫漏洞。試問世間真理何在?

  是是非非惹人惱,是否忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?話說多一事不如少一事,但以沉默代替反駁能否真得和平解決?噢,不,它只會(huì)被人視作懦弱。它不是自衛(wèi)的方法,而是使其人更變本加厲侮辱的資本,是自己一次又一次地靜默著舔著傷口,心靈的`傷疤誰人知曉?

  之所以沉默是不想再去爭(zhēng)論誰對(duì)誰錯(cuò),不想再去抱怨。無所謂,是真的無所謂嗎?不,是不想再聽見所謂的爭(zhēng)吵,不想再看見怒視的眼神。正因久久的沉默,悲也罷,喜也罷,都已被沉默一掩而蓋。有緣千里來相會(huì),經(jīng)歷了悲歡離合,歲月的流逝,我已不想再沉默。得知在相遇的瞬間,便已進(jìn)入離別的倒計(jì)時(shí),使我沉默已久的心開始沸騰。歲月的無情使我不禁感嘆道:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但愿再相遇,千里來相見。

  憶往昔,惜今時(shí),友誼是否能長(zhǎng)存?也許這一秒是朋友,下一秒便是最熟悉的陌生人。

  曾一貫的沉默,換得今生的遺憾。

  縱觀人生的歷程,不禁感慨萬千,青春已悄然逝去,回首往事,曾太多的精彩已錯(cuò)過。那些年,那些事,那些人,已在我沉默中悄悄溜走。曾美的瞬間,令我心有所動(dòng),多少次不眠之夜,多少次輾轉(zhuǎn)反側(cè),卻終未能改變自己。難道今生注定要活在沉默中嗎?

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。又有誰知我心?多么的想有朝一日我也可以不再沉默,與友人一起談笑風(fēng)生,再敘舊情。多么的希望有一天好友相處時(shí)能文明用語,多么想難過時(shí)可以盡情的宣泄,開心時(shí)可以沒心沒肺的笑,多么想有一天能聽到,看,這是誰誰家的孩子~那是多么幸福的事呀!雖不能從頭再來,但愿能通過現(xiàn)在的努力逐漸走向優(yōu)秀,少讓家人失望些。

  我已不想再沉默,只因我不想再錯(cuò)過那些人,那份情。那首歌曲再不瘋狂我們就老了,已在我耳畔響起。我不想白發(fā)蒼蒼時(shí),腦海里搜索不到一點(diǎn)青春活力的痕跡。

沉默的作文4

  有人愛國(guó)色天香的牡丹,有人愛冰清玉潔的茉莉,有人愛素雅清新的水仙,但我卻愛杜鵑。

  杜鵑來我家時(shí),枝葉茂盛,生機(jī)勃勃,開滿了粉色的花朵。我很精心的照顧它,每天按時(shí)澆水,端到窗邊去曬太陽(yáng),令我高興地是,它越來越茂盛了,開了十幾朵鮮艷的花。

  過了大概半個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)它的'生命力好像沒有以前那么旺盛了,花開得少了,有時(shí)好幾天才開出兩朵花,于是我十分著急,不知道是不是因?yàn)槲业氖д`把花養(yǎng)壞了?

  我問了一問爸爸,有沒有什么挽救的辦法。爸爸讓我放心。他告訴我:這是正常規(guī)律。每棵植物會(huì)經(jīng)歷不同的階段,成熟、孕育,開花,周而復(fù)始,然后枯萎、死亡。這盆花剛剛經(jīng)過了開花期,現(xiàn)在需要休養(yǎng),孕育,然后到下一個(gè)開花期。

  我心中釋然了;氐郊,我給這盆花加上了些土,撒點(diǎn)肥料,仍然定期澆水給它曬太陽(yáng),耐心等待它的下一次開花期的到來。有時(shí)候,我會(huì)凝視著這盆不緊不慢,不動(dòng)聲色的植物,心里不知為什么竟然充滿了感動(dòng)。

  我想,人其實(shí)也像植物,是一個(gè)生長(zhǎng)的過程。好日子就像開花,比如:事業(yè)上春風(fēng)得意實(shí)現(xiàn)了某個(gè)小小夢(mèng)想,或其他什么令人滿心歡喜的事。有時(shí)候,我們會(huì)覺得各方面都得順利。好事接踵而至,生活中充滿歡笑和驚喜,人在向前向上走著。這是人生的開花期。但就像植物,熱烈地開放一段時(shí)間就要重新孕育,有些階段會(huì)莫名其妙地對(duì)生活沒有熱情,甚至感到疲倦,說明需要稍休養(yǎng)一下。

  人就像花一樣,周而復(fù)始。所以只需順其自然,開花的時(shí)候綻放美麗,沒有開花的時(shí)候,默默孕育著,不急不躁,多好。

沉默的作文5

  一個(gè)早晨,天一直灰蒙蒙的,雨也淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。

  媽媽看到天氣這么不好,便讓爸爸送我去學(xué)校。決定這樣做的時(shí)候,爸爸還在被窩里呢,告訴他的時(shí)候他馬上就起床了,一點(diǎn)要賴床或不情愿的意思也沒有。

  在快到學(xué)校的時(shí)候,爸爸說:“悅悅,我開到學(xué)校里面去吧。”

  “不行!”我?guī)缀跏敲摽诙龅,我一直不喜歡家長(zhǎng)開車帶孩子進(jìn)校,包括自己。

  可爸爸不知怎么了,執(zhí)意要送我進(jìn)校,任憑我怎么說他都要開進(jìn)去。

  “吱——”車停了下來,我下了車,連再見都沒說,更沒給爸爸好臉色。剛走兩步,我忽然想起了什么,看看手里,又回頭望望車上。哎呀!我竟然忘帶以前的課本了。因?yàn)槟菚r(shí)我們已經(jīng)進(jìn)入總體的復(fù)習(xí)階段,所以老師要求我們每天都要帶那些書。

  爸爸看出了我的異樣,關(guān)心的問:“怎么了?忘帶什么東西了?”

  “恩,以前的課本!卑职秩粲兴,剛想張口說什么,我卻已經(jīng)扭頭走了——我豁出去了,沒帶就沒帶,大不了被老師罵一頓。

  早自習(xí)老師讓我們做試卷,教室里非常安靜。忽然,有人叫我看窗口,我茫然地回頭,只見爸爸正站在那兒看著我,頭發(fā)濕漉漉的,臉也因雨滴的'撲打而泛紅。看見我回頭后,本想讓我出來,可察覺到我們正在做作業(yè)后就叫窗口的同學(xué)把一代東西傳過來。我仔細(xì)一看,哦!那正是我忘帶的那些課本。

  再抬起頭來,爸爸已經(jīng)走了。

  我默默地低下頭,鼻子酸酸的,喉嚨有些哽咽,心就像是綁了塊石頭,不斷下墜。我真蠢!爸爸那不也是關(guān)心我嗎……

  這時(shí),我突然有種沖動(dòng):沖出教室,抱著爸爸,說:“爸爸……對(duì)不起……還有,謝謝您!”

  可是我想,我還是做不到。

沉默的作文6

  通常大家的印象中,最偉大的是媽媽,也有很多描寫母愛的歌曲。另一邊,我們是否忽略了身旁默默耕耘的父親?是否沒有時(shí)時(shí)關(guān)心他?

  記得小時(shí)候,替爸爸掛上一個(gè)“威嚴(yán)”的形容詞,連一字一句都不敢在他面前隨便提起,更別說是更進(jìn)一步的互動(dòng)了,F(xiàn)在爺爺奶奶年長(zhǎng)了,家庭經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)全扛在父親身上,常?此ぷ鞯桨司劈c(diǎn)才回家,心里很不舍,現(xiàn)在才知道,父親真?zhèn)ゴ蟆?/p>

  或許那時(shí)候還小,不懂事,抱著一種“同學(xué)有我也要有”的態(tài)度,常常要求母親買這個(gè)買那個(gè),就是為了跟上流行?墒歉赣H總是一句話:“與其買那些沒用處的東西,不如多看看書,增加知識(shí)。”每次聽到之后心里總是很不開學(xué),F(xiàn)在長(zhǎng)大了才懂,我本身自個(gè)自制力不夠好的.小孩,如果在我還沒學(xué)好基礎(chǔ)就亂買玩具,我肯定會(huì)沉迷,成績(jī)也就會(huì)一落千丈。

  有時(shí)候早出晚歸,還以為會(huì)被父親痛罵一頓,他卻總是一句話:“下次注意時(shí)間,媽媽會(huì)擔(dān)心。”但我心里明白,父親一直很擔(dān)心我,只是不善于表達(dá)。事后,常常想找機(jī)會(huì)跟父親說謝謝,話卻又停在嘴邊,沒送出去。

  聽著優(yōu)美的鋼琴聲,常會(huì)想起父親平凡的臉龐,溫暖且厚重的愛,有時(shí)候也會(huì)不禁落下眼淚。我親愛的父親,感謝您,一直很愛您!

沉默的作文7

  在充滿競(jìng)爭(zhēng)的工作中爭(zhēng)得上游,取得成功,如果一言不發(fā),保持沉默,別人會(huì)說你故作深沉、矯揉造作;在千百萬化的生活中陰溝翻船,不慎失敗,如果不大哭一場(chǎng)、捶胸頓足,“缺乏感情”、“沒有個(gè)性”的帽子轉(zhuǎn)瞬間便會(huì)扣在你的頭上;在親密至友遭受挫折,品嘗失敗時(shí),如果不用上幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間安慰他,“冷血?jiǎng)游铩、“不關(guān)心他人”的稱號(hào)必然會(huì)紛至沓來……似乎“沉默”天生就是一個(gè)貶義詞!不過,在我看來,沉默作為一種處世哲學(xué),還是有可取性的。

  球場(chǎng)上,幾記精妙的短傳,皮球到了前鋒腳下?吹绞亻T員站位靠前,前鋒腳腕一抖,將球送入球門死角。此時(shí)我們會(huì)看到,前鋒近乎瘋狂的跑向場(chǎng)邊,擺出各種各樣或優(yōu)雅或丑陋的姿勢(shì),讓觀眾認(rèn)識(shí)自己。然而,有誰見過馬拉多納連翻四、五個(gè)跟頭?有誰見過球王貝利在賽場(chǎng)上跳桑巴舞?他們當(dāng)然不是一言不發(fā),而是相對(duì)的沉默,相對(duì)的冷靜,冷靜的分析自己成功的原因。球王貝利曾說他最滿意的進(jìn)球時(shí)“下一個(gè)”,可見他進(jìn)此球的重要目的之一就是更順利的打進(jìn)彼球,這種著眼于未來的沉默時(shí)成功者所必備的。

  當(dāng)今社會(huì),下崗者為數(shù)眾多。很多人下崗后會(huì)邀請(qǐng)幾位朋友“暢飲”一番,喝得酩酊大醉,最后哭號(hào)著向朋友們?cè)V說自己的'委屈。誠(chéng)然,這種發(fā)泄對(duì)身體是有好處的,然而長(zhǎng)此以往,會(huì)使失敗者喪失進(jìn)取心,甚至“沉迷”于這種惆悵。適當(dāng)?shù)某聊聛恚皶r(shí)總結(jié)教訓(xùn),這樣才有東山再起的可能。

  此外,在自己多年的老搭檔突然遭遇失敗時(shí),安慰他幾句,可能會(huì)讓他減輕壓力。但是誰都不愿他人對(duì)自己的失敗談得過多。如果太過分了,反而會(huì)招至朋友的反感。運(yùn)用好“沉默”的武器,給朋友以冷靜思考的時(shí)間,對(duì)他可能更為有利。

  “沉默”并不是萬能的,它并非適合所有的人。然而沉默者也決非懦弱者,關(guān)鍵時(shí)刻的沉默,可能會(huì)帶來決定性的勝利。“沉默”是一種武器,了解它、使用它,你的人生可能會(huì)更加燦爛,更加輝煌!

沉默的作文8

  斑駁的光影,在地面搖曳。不知哪個(gè)粗心的人,打碎了陽(yáng)光的一席好夢(mèng)。

  ——題記

  這里是公園,到處可以看見趁著周末,輕松身心的人們。那些同家人一起來游玩的人,臉上都洋溢著幸福的微笑。在好天氣,好景象的“雙重鼓舞”下,小商小販陸續(xù)出沒,五彩斑斕的氣球,紛飛的泡泡,令人眼花繚亂。

  我坐在長(zhǎng)椅上,享受著五月的陽(yáng)光,看著一個(gè)個(gè)路人,想著他們擁有怎樣的故事,從哪里來,又要到哪里去。時(shí)間,仿佛放慢了腳步。這時(shí),我的目光偶然落在一對(duì)母子身上,那個(gè)小男孩一只手抓著媽媽的'衣襟,另一只手拉著根繩子,繩子的上方飄著一個(gè)碩大的氣球,他調(diào)皮地跳來跳去,毫不關(guān)注手中的氣球,這使我不禁微微皺眉,想著即將會(huì)發(fā)生的事。

  果然,一陣風(fēng)忽然刮過來,小男孩手中的氣球頓時(shí)騰空而起,晃晃悠悠卻毫不減速地飛向空中,怎么也抓不住了。我差一點(diǎn)就要大聲的驚叫出來,想著接下來就會(huì)有“驚天地泣鬼神”的哭聲了。可是出乎我的意料,那個(gè)小男孩看著飛向天空的氣球,不但沒有哭,反而興高采烈地拍手歡呼起來:“哇……”

  一切似乎什么也沒發(fā)生,可我能感覺到,一股股暖流涌進(jìn)心房。那是源自小男孩的一聲“哇”,一聲最富有魅力的贊嘆,久久在腦海中回蕩,我也跟著樂了起來,整個(gè)下午都是好心情,眼前的世界仿佛換新過一般。這件事情之后,我突然意識(shí)到,這個(gè)小男孩用他自己的行為給我上了一課,教我如何應(yīng)對(duì)生活中突然出現(xiàn)的那些變故。

  毋庸置疑,生活中充滿著變故,很多時(shí)候,我們無法預(yù)料,也無法掌控,但我們可以選擇用什么樣的態(tài)度來面對(duì)這些“不速之客”。無論在什么場(chǎng)合,無論發(fā)生了什么意想不到的事情,滿懷驚喜的一聲“哇”總是比悲觀失望的一聲“哎”令人振奮,兩種態(tài)度所產(chǎn)生的效果截然不同。

  所以,當(dāng)生活中突然出現(xiàn)變故時(shí),請(qǐng)你不要大驚小怪,更不要唉聲嘆氣,你只需輕輕地喊一聲“哇……”

  評(píng)價(jià):從最細(xì)微處體悟生活帶給我們的感受,并且用自己的筆把它記錄下來,我們會(huì)更好的感受生活的喜怒哀樂。以小見大的寫作方法,值得提倡!

沉默的作文9

  現(xiàn)在的我,開始喜歡在寒風(fēng)之下漫步,開始徘徊。寒風(fēng)之下,每個(gè)人都在尋找著可以溫暖的體溫,尋找著可以溫暖的力量。我,別具的選擇與寒風(fēng)做伴,與寒風(fēng)私語。享受著寒風(fēng)里的寧?kù)o,安靜的享受駐立的孤獨(dú)。

  風(fēng)吹的略加放肆了,周遭的行人也越見少,我,依舊喜歡走在路的最邊邊。邊角的世界,邊角的冷暖,是無人能夠明白與領(lǐng)略。喜歡獨(dú)自一人走在最邊邊,獨(dú)自享受著這只有自己明白的邊角世界。

  冬天的到來,對(duì)于冷暖,選擇了滄海一笑。不去刻意的追求。只求靜靜的等待,靜靜的傾聽,靜靜的享受!

  等待著什么,傾聽誰的心聲,享受著又是什么;蛟S,寒風(fēng)可以給我個(gè)答案。

  天氣的變化無常,牽引著我的一切思緒。是自己太沒定力,還是一切太現(xiàn)實(shí)。天下一切繁華,頃刻間厭惡至極。惟獨(dú)喜歡上寒風(fēng)吹過身邊的一刻。享受著深處無法言語的孤獨(dú)。

  寒風(fēng)中,讓我逐漸不在一味的.去付出與追求。付出的越多,追求的越刻意,愈想得到相應(yīng)的回報(bào)!寒風(fēng)輕輕的向我訴說著一切的不可能。寒風(fēng)之中,不經(jīng)意間已將心中的暖暖的火焰已慢慢凍結(jié)。寒風(fēng)笑我太傻,笑我太天真。

  向寒風(fēng)借雙翅膀,讓我去翱翔,放我去追求。天大地大,為誰拂袖。天之崖,海之角,我佇立于何處。大聲向天空呻吟,寒風(fēng)嘲諷自己太多愁善感,冰冷的火焰山輕撫著說我需要發(fā)泄,即便是無病呻吟。

  寒風(fēng)里的冬季,周遭的行人來來又往往,有人喜歡著用溫暖來去驅(qū)趕寒冷,卻不知依有人喜歡在寒風(fēng)中放肆的喧嘩。安靜的享受著冬季里邊角的世界。

  ”什么無理由的要求;”我和小宇給姥姥拜年,每人還得到了三百元的壓歲錢,我們那個(gè)開心呦。本來玩游戲是一件開心的事,卻因?yàn)樗蝗说牟晃拿,傷害了別人的自尊,這個(gè)游戲也就以不愉快而結(jié)束了!安粚(duì),是我;說話開始很少說過程,當(dāng)有人讓我說的詳細(xì)一些的時(shí)候,我依然是一貫的微笑說有些記不清了,“忘記”這個(gè)詞似乎可以成為一切借口的理由。

沉默的作文10

  住,沉默是金。

  你年老r回想起^去,你就能再一次享受人生。相信上帝,但是e忘了iT。

  你和你H近的人吵嘴的r候,著就事事,不要扯出那些芝麻,Y子的事。不要[不了昨天。多注意言下之意。和e人分享你的知R,那才是永恒之道!善待我的地球。不要愚弄自然母H。忙自己做的事。不要相信接吻r不]眼的伴H。每年至少去一你]去^的地方。如果你了很多X,在活著的r候多行善事。@是你能得到的最好回。闪b湯斫饉械囊t,合理地更新他。。鹤詈玫腜S存在於e人的鳧e人的'索求之上;豝看看你l誓取得的目耍會(huì)嵩u(píng)判你到底有多成功。o是烹{是矍椋加冒俜種俚呢B度Υ遣灰誶筇嗟幕蟆

  永h不要忽e人的糲。舍晬垬I(yè)郟蒼S你@是使人生完整的唯一法。用一N明_的方法解Qh,不要冒犯。永h不要以貌取人。慢慢地f,但要迅速地想。e人你不想回答的}r,笑著f“你槭顫N想知道?”住那些敢於承畬簫LU的人才能得到最深的酆妥畬蟮某刪。給打。如果不行,至少在心Y想著她。e人打嚏r,f一“上帝保佑”。如果你失×耍f不要忘汲取教住三“尊”:尊重你自己;尊重e人;保持尊潰ψ約旱男樨。不要小小的pЯ艘歡ゴ蟮撓顏x。o何r你lF自己做e了,竭M(jìn)所能去a。幼饕歟o什r候打,摘起筒的r候微笑,因Ψ僥芨杏X到!找一你哿牡娜私Y(jié)婚,因年g大了以後,你lX喜g聊天是一人最大的c

沉默的作文11

  我的沉默并非低調(diào),所謂低調(diào)其實(shí)就是某些所謂成功人士,硬擠出來的”微笑和謙恭“,噓聲來襲必然瘋狂報(bào)復(fù),頓失“謙恭”儀態(tài)。

  “絕圣棄智,民利百倍;絕仁棄義,民復(fù)孝慈;”也就是說拋去財(cái)物,貴賤,百姓才能生活的平實(shí),拋去“扭曲”的“仁義,孝禮”,人們才能做到真實(shí)的孝慈---

  我的沉默只是自守,不出家門,少行諸事!爸绿摌O,守靜篤”我做不到,“漁舟唱晚,隴畝耕作”我也做不到,只想盡量的安靜下來。同學(xué)聚會(huì)了,歡聚一堂各抒別情心扉;結(jié)束了,三攢兩聚,久久不肯離去。我躲在角落里靜靜的看著他們,看著那份似乎久遠(yuǎn)的寧?kù)o------

  我的沉默只是無語,對(duì)世事紛亂無語,對(duì)人情淡薄無語,對(duì)黑白倒置無語,對(duì)狂人恐嚇無語,對(duì)列強(qiáng)叫板國(guó)家運(yùn)用“孫子兵法”無語,對(duì)一根豆角三毛還說CPI在降無語,對(duì)照雞畫成麻雀,還自大成畫家的“畫家”無語-----“童真惑畿亂,社稷恐無期”。

  總之,我的沉默只是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無力辯駁而形成過多的無語!

  國(guó)家興亡,興也衰,敗也衰。匹夫之責(zé),盡也哀,不盡也哀!

  我的沉默在于深愛:愛我的結(jié)發(fā)妻子,愛我的智慧兒子,愛我蒼老的老父親,愛我的比我小13歲的`弟弟,愛我的快說快笑的妹妹,還有我久已過世的母親。深情換本真,本真無需修飾,無需夸口,無需表白。

  所以我的沉默在于納含他們(她們),深藏于心底。

  我的沉默歡愉于走出。我曾經(jīng)是個(gè)悲愴的爭(zhēng)渡者--彷徨,憂郁,無助!“二十初度,西出紫荊關(guān)口,兀然回首,淚雨潸然”!那個(gè)時(shí)候,昏亂的情志讓我覬覦高飄的幻想,覬覦遙遲的奮斗,覬覦苦澀的暗戀。我曾在深秋的某一個(gè)黃昏蘇醒,蘇醒于死寂的沉默,清露灌滴著我的焦渴,我還魂與現(xiàn)實(shí)。走出了無奈的抗?fàn)帯c幸歡愉中我變成了人,然后重歸沉默!

  我為沉默而悅,我是個(gè)沉默的人。

沉默的作文12

  聽,那沉默的聲音,是一株小草的呻吟;聽,那沉默的聲音,是花兒探出頭來了;聽,那沉默的聲音,是一株雪蓮與冰雪抗衡的聲音……

  你,聽到它們的聲音了嗎?當(dāng)一株柳隨著風(fēng)婆婆的引領(lǐng)來到高原時(shí),它心中充滿了恐懼,但它有一個(gè)信念,就是長(zhǎng)成一棵參天大樹。為了這個(gè)信念使它在這缺氧,缺水,有寒冷的地方,吸收著僅有的養(yǎng)分。有時(shí)在雜草的勸說下想放棄,但為了這千古誓言,它又站起來了。聽,它在說著什么?它在說:“我要長(zhǎng)大,我要成為這高原上那參天古木,創(chuàng)造奇跡!”光陰似箭,日月如梭,此時(shí)的它再已不是那株小苗了,而是一株參天古木,那深褐色的樹干是它用血和汗鑄造的`。此時(shí)你又是否知道它在想什么呢?它在想:我多年的付出沒有白費(fèi),我已成為這一奇跡!

  聽,那是它再次扎根的聲音。當(dāng)兩株雪蓮孕育的寶寶出世時(shí),它們亦然欣慰,但又有幾分擔(dān)心。它們想:寶寶能在這海拔極高的冰雪高峰上存貨嗎?這兒決不允許弱小的生命,最后的結(jié)局可想而知。你聽到寶寶那幼稚的聲音了嗎?“爸爸媽媽不要擔(dān)心,我定會(huì)傲然在這高峰!辈痪煤,它的父母一一采走。它哭著,它叫著,父母含著淚對(duì)他說了什么,你聽到了嗎?它們說:“孩子,你一定要是一株堅(jiān)強(qiáng)的雪松。”

  它記著父母的話,聽,那“碰碰”聲是它鉆出泥土的聲音,它生根,發(fā)芽,最終長(zhǎng)成了一株屹立在冰雪高峰的雪蓮。它望著那觸手可及的天空第二次含著淚說:“爸爸媽媽,我,成功了!”當(dāng)一顆花的種子落入無底的深淵,他不知所措的望著這兒,日子一天天過去,一起來的伙伴兒一一死去,只剩下雜草在它的周圍;▋翰幌敕艞,她怕死,那只能堅(jiān)持下來,它吸收日月精華,終于,它的花苞在一日清晨盛開。你聽到了嗎?她那開心的聲音:“我的努力沒有白費(fèi)!”

  聽,那沉默的聲音,是高原的那株柳,是天山的那株雪蓮,是深淵中的花朵。

沉默的作文13

  曾經(jīng)的我,總是口不擇言,什么話都要說到極致,要不然就會(huì)給我造成"他們聽不懂"的錯(cuò)覺,我自己竟還不自知,以至于老是說錯(cuò)話,就這樣,分享變成了炫耀,建議變成了嘲笑,甚至付出都讓人覺得我在裝面子。

  我媽媽也經(jīng)常為此批評(píng)我,我有時(shí)會(huì)想,也許一個(gè)啞巴就不會(huì)面對(duì)這樣的困難,所謂"禍從口出",也因?yàn)槲业牟簧蒲哉劊液孟衩恳惶於加凶鲥e(cuò)的事,也感覺得罪了好多人,我也因此很懊悔。

  于是乎,我終于學(xué)會(huì)了交談,只是減少了言語,別人在談?wù)摰,我也不再插話,這樣就避免了掃興。真羨慕那些會(huì)說話的孩子啊,到哪都不會(huì)吃虧,但這使我明白了一個(gè)道理,話點(diǎn)到為止,沒有必要把話說到深處。

  從口不擇言到閉口沉默,需要大量的`經(jīng)歷,在這期間我也吃了不少虧,但這也讓我經(jīng)歷了磨煉。

沉默的作文14

  “我的爸爸記事本里沒有散文和詩(shī),只記著給別人干活的日期。”是呀,我的爸爸很普通,散文和詩(shī)離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但是他用他的雙肩撐起了一個(gè)家。他夠辛苦了,手中的老繭、幾根白發(fā)都是證據(jù)。爸爸不擅表達(dá),我從懂事起,從沒聽他對(duì)我說過他愛我,這一度讓我產(chǎn)生了爸爸是不是愛我的疑問。

  炎炎夏日,蟬鳴無窮,迎面吹來的熱氣,令人煩悶。剛出校門,我就見到一張熟悉的面孔,是爸爸!我開心極了,可是爸爸怎么來接我呢?我便問他,他卻說:“剛剛下班,正好順路,快上車吧!”坐上了車,我看見爸爸的短袖濕透了,輕輕一擰,汗水大滴大滴地往下掉。爸爸一定是等很久了吧!我又猛得想起他工作的地方,明明不順路啊!我昨天還在抱怨天熱不想步行,爸爸就記在心上,故意繞道來接我啊!此時(shí),溫溫?zé)釤岬乃閺奈夷橆a上滑落下來,不知道是淚水還是汗水。

  寒冷的冬天,咆哮的北風(fēng)可以穿透我的骨節(jié),教室窗外下起了雨。我很慶幸自己帶了傘。其實(shí),我低估了這雨的威力?耧L(fēng)夾帶著雨滴用力拍打著傘撐,我就要抓不住傘了。這時(shí),爸爸騎著摩托車像騎士一樣來了!翱,快上車!”他急切地說。我猶豫地看著被雨淋濕的車后座,心一橫,抬腳跨上去,準(zhǔn)備坐下。爸爸雙腳一蹬,身子一傾,把座位擦干了,但他的褲子卻濕了。“行了,這樣你身上就不會(huì)弄臟了!弊谲嚭笞,我出神了良久,爸爸的`聲音響起:“別把頭抬這么高,這風(fēng)很冷,把頭躲到我的背后!蔽业难蹨I又不爭(zhēng)氣地流了下來。那天很冷,但有兩處地方都是熱的——一處是爸爸后背是熱的,另一處是我的心也是熱的。

  爸爸雖然不擅表達(dá),但他對(duì)我的愛都在不言之中啊!爸爸不在意細(xì)節(jié),但卻能把我的小抱怨放在心上,知我懂我疼我,F(xiàn)在,我終于明白:爸爸愛我,比任何人都更愛。

沉默的作文15

  六歲

  混凝土道上,一個(gè)小破孩兒已經(jīng)學(xué)著騎自行車,邊上站著她的爸爸。沒有一句具體指導(dǎo),沒有一絲寬慰,小孩子當(dāng)然摔了又摔,兩腿早就血肉模糊。總算,小孩子坐著地面上,痛哭,又哭又鬧。爸爸依然是挺直的堅(jiān)挺著,眼里滿是不屑一顧與冷淡。小孩多么的期盼父親的激勵(lì),但是沒有;小孩多么的期盼父親的相擁,但是沒有。一雙裂縫的雙眼,讓小孩覺得冷酷無情和絕情?偹,小孩不哭,固執(zhí)的`站了起來,跨上車,剛開始又一次的試著。爸爸看起來已經(jīng)是興趣索然,回過頭來,踏著大步走,離開了。背后已經(jīng)是一陣金屬材料與路面的磨擦聲。爸爸僅僅看起來無意間的回了下頭,手卻在發(fā)抖。小孩站立起來,惦記著爸爸剛剛冷淡的目光,二行淚水無緣無故的滑過她的面頰。一步,二步,三步……爸爸的聲音依然堅(jiān)定不移。

  10歲

  喝了最終一口牛乳,小姑娘靜靜地把一百分考卷放進(jìn)爸爸眼前,伸出眼哼了一聲,簽上名字后又再次讀報(bào)。女孩兒嘴巴動(dòng)了動(dòng),好像想說些哪些,但最后還是緘默。整理好產(chǎn)品,女孩兒隨手把門攜帶,那輕輕地的關(guān)門聲,好像一聲嘆息一樣。

  女孩兒頭都不回的,大步走向院校走著……

  十三歲

  學(xué)校門口,一位中學(xué)生已經(jīng)和他的爸爸作別。沒有客套,沒有安慰,沒有相擁,沒有一句話。注視著爸爸,他的皺褶又深了,他的烏發(fā)中又添了些灰白色。眼睛里滾著眼淚,壓制住。在模糊不清中,爸爸冷淡的目光里也是有一些明亮。顫抖的手欲伸到自身的小孩,卻又縮了回家回身離開了。及近拐彎,爸爸定住了,轉(zhuǎn)過頭,不愿父女倆目光交匯處,壓抑感不了的眼淚總算流蕩出來。緘默中,心里是那麼溫暖,一步,二步,三步……

  今日

  如今,有一個(gè)小孩已經(jīng)寫緘默的爸爸,心里充滿了感謝和自豪。

  我的爸爸,他的情感如綿細(xì)的秋風(fēng)秋雨,溫和的清風(fēng),沒有起起落落,僅有恬淡緘默而已。

  沉默的父愛——我很感謝它。

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