螳螂作文經(jīng)典[15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的螳螂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

螳螂作文1

　　看到這個(gè)題目，你一定很驚奇，從哪兒來的螳螂？它又為什么會(huì)“蒸發(fā)”？且聽我細(xì)細(xì)道來。

　　那一天，我上完了第二節(jié)課，正準(zhǔn)備出去散散步，突然發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)趴在教室的窗臺(tái)上。他們好像很興奮，發(fā)出了驚奇的喊叫聲，手里還指指點(diǎn)點(diǎn)。我出去散步的想法頓時(shí)灰飛煙滅，在好奇心的`指引下，我走到那群人旁邊，在窗臺(tái)上我看到了一個(gè)昆蟲，那就是霸王鐮刀手——螳螂。

　　它有著青色的身體，翅膀薄薄的，也是綠色的，就像穿著一身綠色的紗裙。它的頭上長(zhǎng)著兩個(gè)大眼睛，圓圓的，和小小的三角形的頭部不成比例。它把兩只“大砍刀”放在自己的胸前，一動(dòng)不動(dòng)，用警惕的眼光看著我們。

　　我饒有興趣地看著它，又問其他人：“你們?cè)谀目匆娝�的？”有人說：“就在教室與辦公室連接的走廊上�！蔽液芷婀�，習(xí)慣生活在草地中的它為什么會(huì)出現(xiàn)在走廊上呢？這時(shí)，上課鈴響了，我只好回到座位上。

　　上課時(shí)，我一直惦記著那只螳螂。心想：什么時(shí)候才下課呀？萬一螳螂跑了怎么辦？

　　終于，我聽到了下課鈴聲，心急如焚的我沖向窗臺(tái)，想看看螳螂在不在？不出我所料，螳螂不見了。我很失望，但又有一點(diǎn)欣慰，也許是它回到了熟悉的環(huán)境中，快樂地生活在大自然中了。

　　螳螂“蒸發(fā)”了，留給我的卻是長(zhǎng)久的思索。它經(jīng)歷了千辛萬苦才逃走，也算是對(duì)自由的渴望吧。我想，生活中有許多有趣的事，等著我去發(fā)現(xiàn)，去探索……

螳螂作文2

　　今天，我在我們家的柿子樹上發(fā)現(xiàn)了一只螳螂，我準(zhǔn)備觀察它。于是，我決定捕捉它。

　　我拿了一根長(zhǎng)竹子，準(zhǔn)備把它打下來，可是我越打它越不下來，反而跑到最上面去了。突然，我看見它的夾子在動(dòng)，我靈機(jī)一動(dòng)便有了主意。我把長(zhǎng)竹子放在旁邊，它真的`上當(dāng)了，爬到了竹子上面。我好高興，終于捉到了它。

　　我把它放在一個(gè)盒子里，以便于觀察。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它的眼睛是透明的，里面有一個(gè)小黑點(diǎn)，那是它的眼珠。我把爸爸捉來的蟲子剝開給螳螂吃。可奇怪的是，蟲子沒有內(nèi)臟一樣可以活，而且能活很久。螳螂的夾子很奇怪，夾著我非常疼。我知道它的夾子不光是用來夾東西，還能用來爬樹。它的結(jié)構(gòu)是這樣的：夾子前面有一個(gè)比腿短，和腳一樣的鉤子，可以用來爬樹。一旦鉤子收回去了，就變成了夾子，表示要攻擊你。

　　要是我們?nèi)祟惸芟駝?dòng)物一樣，能飛，能爬到樹的頂部，能像豹子一樣跑得快，那該多好啊！

螳螂作文3

　　我是一個(gè)很特別的男生。別的男生大多都喜歡打籃球啊、踢足球的，但我卻喜歡研究昆蟲，而我最喜歡的昆蟲就是螳螂了。螳螂可以說是我最好的“玩伴”了。

　　螳螂是一種奇特的昆蟲。它長(zhǎng)著三角形的頭，兩只大大的復(fù)眼，身披綠色輕紗，有著修長(zhǎng)的身型，一對(duì)鐮刀模樣的前足常常舉在胸前，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備出擊，一看這架勢(shì)，就知道是個(gè)不好惹的家伙��！據(jù)說古希臘人看到螳螂舉足直立，還會(huì)雙手合十祈禱，肅然起敬，稱其為“先知”的“預(yù)言者”，所以它又被稱作“祈禱蟲" 。

　　螳螂的種類有很多，我所熟知的有：廣斧螳、中華大刀螳、蘭花螳、大魔花螳、枯葉螳等等。我最喜歡的是廣斧螳了，細(xì)長(zhǎng)的身軀透著翡翠綠，從遠(yuǎn)處看，就像一塊綠寶石。

　　你知道嗎？螳螂是昆蟲世界中唯一擁有立體3D視覺的昆蟲，而且前足戳出的`速度非�？欤�比人類眨眼速度快10倍，僅用1/20秒的速度就可以撲向獵物。因此，它是非常優(yōu)秀的狩獵者，一旦進(jìn)入它的攻擊范圍，恐怕就難以逃脫，只有成為它的美餐的份了。

　　夏日炎炎也阻擋不了我和小伙伴一起去草地尋找螳螂的熱情。有一次，我們找了好久，已經(jīng)累得精疲力盡，滿頭大汗了，還是一無所獲。就在我們無功而返，準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一只綠螳螂就倒掛在我們眼皮底下的一片草葉上。好家伙！我和小伙伴都對(duì)螳螂的隱蔽能力感到十分驚嘆，難怪它被稱作草叢中的“隱形獵人”的。

　　我會(huì)把捉到的螳螂放在透明盒子里飼養(yǎng)。大家不要被它安靜斯文的外表給騙了，它可是一臺(tái)恐怖的殺戮機(jī)器！無論大小蟲子，一放進(jìn)盒子里，它就直接發(fā)起攻擊，像閃電一樣用它的鐮刀夾住獵物，然后就啃食了起來，注意，是活活吃掉！

　　有一次，我打算觀看“昆蟲生死斗”，于是放了一只體型差不多的尖頭螞蚱到盒子里，可結(jié)果卻比我預(yù)料之中的還要恐怖——幾乎沒半個(gè)回合，尖頭螞蚱剛蹦跶了一下，就被螳螂用“鐮刀”死死夾住并吃了起來，完全不是對(duì)手。難怪有句諺語說：山中無鳥獸，螳螂自稱王。

　　我還喜歡制作螳螂標(biāo)本，喜歡畫螳螂，螳螂給我的童年帶來了無限樂趣……

螳螂作文4

　　螳螂體長(zhǎng)約10厘米左右，頭部呈三角形，活動(dòng)自如。觸須又細(xì)又長(zhǎng)。螳螂有3個(gè)單眼和兩個(gè)復(fù)眼。復(fù)眼不僅僅大而明亮，還會(huì)變色，白天是綠色的，到了晚上就變成黑色的了。

　　螳螂最明顯的特征就是有一對(duì)“大刀”，“大刀”上布滿了鋒利的刺，末端有一個(gè)鉤子，它們是用來捕獲獵物的，有了它們，螳螂很少有失手的時(shí)侯。

　　小時(shí)侯我就喜歡觀察螳螂捕食的過程。螳螂一般會(huì)選擇和自我身體顏色一致的地方隱藏起來，如果它發(fā)現(xiàn)獵物，就悄悄地追上去，螳螂只吃活動(dòng)的獵物，如果獵物不動(dòng)，它就用觸須輕輕地觸碰它的身體，獵物一旦動(dòng)，螳螂就會(huì)用“大刀”猛地抓住獵物，盡管獵物竭盡全力地反抗，還是成了螳螂的`盤中餐。如果螳螂遇到比自我體形還要大的獵物，它就會(huì)舉起“大刀”。翹起尾巴，張開翅膀，嚇倒對(duì)方。趁對(duì)方害怕時(shí)，用極快的速度捕獲獵物，又美美地吃了一頓大餐。

　　螳螂還是一個(gè)很愛干凈的小動(dòng)物，每次吃飽飯后，都有用嘴清理一下它的“大刀”。

　　螳螂捕食蒼蠅、蛾子、蚜蟲、蝗蟲等昆蟲，是多種害蟲的天敵，是天然的“除草劑”。所以我們要學(xué)會(huì)愛護(hù)，保護(hù)這種可愛的小動(dòng)物。

螳螂作文5

　　暑假的一天中午，我在郊外的草叢里看見了一只威武強(qiáng)壯的螳螂，他一下子就引起了我的興趣。

　　螳螂綠色的外衣和草的顏色一模一樣，這便的它的隱形衣。頭就像銳角三角形，頭上有一對(duì)絲狀的觸角。頭頸很大，幾乎占了整個(gè)身體的多一半。頭憑著頭頸可以自由的旋轉(zhuǎn)，他還有一對(duì)翅膀前身有兩只粗壯的‘寶刀’。四條纖細(xì)修長(zhǎng)的腿支撐的全身，毫不夸張的.說它是昆蟲界的酷哥。

　　我正興致勃勃地觀察的時(shí)候。忽然離他30cm的地方出現(xiàn)了，一只蝗蟲。這下可有好戲看了。只見螳螂快如閃電的擺出了一副進(jìn)攻的樣子，馬上張開了翅膀，向兩端傾斜，身體上端彎曲像一把弓，嘴里發(fā)出毒蛇的輕音。把全身的力量和體重集中在后腿和前爪上，兩只明亮的眼睛后露出深深的殺氣，紋絲不動(dòng)地注視著蝗蟲，此時(shí)蝗蟲不知大難臨頭，依然無憂無慮地吃著草。螳螂離蝗蟲更近了，只見螳螂‘嗖’的一聲，蝗蟲就成了螳螂的肚中餐。

　　據(jù)科學(xué)家不完全統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，螳螂的捕食速度可達(dá)到五秒捕食三只害蟲。

螳螂作文6

　　晚上，我和陳韻軒約了有事，吃飯的速度也不由地加快了。我吃一口轉(zhuǎn)一下頭，看看我們的目標(biāo)有沒有吃完。今晚我們要跟蹤。快啊，他走了。我連忙端起餐盤，擦了擦桌子走人。

　　我們的目標(biāo)出現(xiàn)了。他倆說說笑笑，絲毫沒注意到有人跟蹤。我、陳韻軒和他們保持著相當(dāng)?shù)腵距離。他們跑，我們也跑，他們跳，我們也跳。小心翼翼，不能有一點(diǎn)兒粗心。不久我們尾隨著他們來到了二樓。他們的腳步逐漸加快了。我心里直納悶，難道他們發(fā)現(xiàn)了我們，很快他們就把我們給甩了。我暈頭轉(zhuǎn)向，只能跟著他們兜圈子。結(jié)果我們被他們給耍了。

　　我們東張西望，希望找回目標(biāo)。這時(shí)一個(gè)黑影閃過，是誰？我們踮起腳。我大聲喊道：“誰呀？”快給我出來。沒想到蘇林佳和張廷暉跳了出來�？砂盐覈樍艘惶�，我和陳韻軒異口同聲地叫道：“你們干嘛跟在我們后面？你們到底想干嘛，不說你們就完了�！�

　　“你說能干嘛，跟蹤唄！"蘇林佳幸災(zāi)樂禍。

　　回到教室，只見胡典、李立峰得意地看著我們。“你......你們?cè)缇突?.....回教室了?”

　　“對(duì)呀！你們的跟蹤水平咋樣？”明顯他們帶著驕傲。

　　今天，真倒霉！沒跟蹤成功，反被跟蹤，真是螳螂捕蟬，黃雀在后��！吸取了這次教訓(xùn)，我們一定會(huì)成功的。

螳螂作文7

　　我在公園玩，忽然發(fā)現(xiàn)草叢里有一只螳螂，螳螂全身是綠色的，共有四只腳，兩只手是兩把刀。它很聰明，誰去抓它，它就跳，沒人抓它，就像一只瞇瞇瞇瞇小小猴子。

　　外婆抓住了螳螂，我把它放進(jìn)瓶子里，留了一條縫給螳螂呼吸空氣。小螳螂爬上爬下一心想逃走，還不停地舞動(dòng)著它的.手，好象在說：“快放我出去，這是我的自由！”�？伤鼌s怎么也逃不走，因?yàn)樯厦媸呛芄饣�的�?/p>

螳螂作文8

　　星期三的早上唱歌時(shí)，我背靠著墻，唱到一半時(shí)我突然感到后背一陣發(fā)癢。我轉(zhuǎn)身一看。媽呀！只見窗臺(tái)上正站著一只威風(fēng)凜凜的大螳螂。

　　這只大螳螂身體是暗褐色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的軀干上長(zhǎng)著一雙虎虎生風(fēng)的`大爪子。一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，上面有一對(duì)口器，看著怪瘆人的。我把手用紙纏成一團(tuán)，本想出手解決這個(gè)禍害，可抬頭一看，他也正盯著我呢。我看它那一股子“帝王之氣”，嚇得我不敢下手了。很快我又想到一個(gè)好點(diǎn)子，我把紙纏在文具盒上，想用文具盒砸死它。我悄悄的把文具盒移到它的上方，再一松手文具盒做自由落體運(yùn)動(dòng)急速下墜�？晌覀兊摹膀胪酢陛p盈一躍，便跳到一邊，輕松化險(xiǎn)為夷�！膀胪酢遍_始打量起這個(gè)天外來物，顯然它對(duì)王座很滿意，于是我的文具盒只好充公了。

　　由于我們?cè)趯?duì)付螳螂時(shí)發(fā)出了很大的動(dòng)靜，所以引來了老師，老師把螳螂趕到地面上，一腳下去它就成了“雜糧煎餅”，我們都拍手稱快！

螳螂作文9

　　吳王聽了少孺子的話后，心里很不舒服，心想：一個(gè)小小門客竟有如此大膽，藐視我吳王的尊嚴(yán)，敢向我的權(quán)威挑戰(zhàn)，真不知天高地厚！這件事要是傳到大臣們的耳朵里，此不在背后議論我言而無信！不行，我不能讓小小的門客壞了我的名聲。

　　于是他定定神，大聲質(zhì)問道：“大膽，你難道不知我在大殿所說敢有諫者死的`后果嗎？拉出去斬了！”只見少孺子撲通一下跪地，大聲求饒：“吳王，您是明君呀！我說的是實(shí)情呀！請(qǐng)您停止發(fā)兵，為百姓造福吧！”此刻吳王哪有心情聽他叫喊。吳王手下見吳王殺少孺子心意已決，馬上笑面迎上前來，說：“大王，少孺子的話已觸犯大王您的口令，不容此小人損壞您英明決定呀！此人斷不可留，否則會(huì)成為笑柄，傳到鄰國，大王，您還怎么管理他們呀！”吳王氣憤地說：“你說如何做呀？”吳王手下說：“唯有斬草除草根，殺之！”吳王大笑說：“善哉！”話說可憐了少孺子，死于吳王亂刀之下。

　　少孺子死后不久，朝廷內(nèi)外再也沒有人敢勸告吳王。只有那些小人、奸臣蠱惑吳王快去攻打楚國。吳王在奸臣的慫恿下，發(fā)兵攻打楚國。誰知楚國早有防備，楚國私下聯(lián)絡(luò)其他小國，制定周密計(jì)劃，等待吳國落網(wǎng)。就這樣吳王因?yàn)闆]有聽從少孺子的建議，并魯莽殺手少孺子，而使自己國家遭受楚國重創(chuàng)。

　　吳國從此一蹶不振，最后被楚國滅掉了。

螳螂作文10

　　今天我們學(xué)習(xí)了一篇文章，名字叫《螳螂捕蟬》大家一定會(huì)很熟悉吧!因?yàn)槲覀兛隙�聽說過“螳螂捕蟬，黃雀在后”。起初，我并不明白這個(gè)成語的意思，經(jīng)過經(jīng)天的學(xué)習(xí)后，我終于恍然大悟。它的意思是說：不要只看見眼前的利益，也許你真的'很強(qiáng)大，但是也許也會(huì)有其他人來攻打你。

　　《螳螂捕蟬》這個(gè)故事真是讓我受益匪淺吶!等我們步入社會(huì)后，不管在哪里，都會(huì)有一些小“戰(zhàn)爭(zhēng)”，雖讓我們會(huì)想方設(shè)法的去追趕別人，但我們也要注意自己的地位是否會(huì)被人占據(jù)。文中的吳王雖然他的實(shí)力很強(qiáng)大，但是他在攻打出國的時(shí)候也許會(huì)讓其他的國家有機(jī)可乘。輕而易舉的占據(jù)自己的國家。又像是少年說的那樣，產(chǎn)想品嘗露水，而忘記了自己身后的災(zāi)難;螳螂也是只看得見眼前的蟬是即將道口的美食而忘了自己身后有黃雀正在向他一步步的逼近。黃雀也是想著自己有漁翁之利，絲毫沒有顧及到樹下有彈弓在瞄準(zhǔn)它。

　　讀了這篇文章不僅是吳王明白了其中的道理，我也明白了其中的道理，不再像沒有講的時(shí)候似懂非懂了!《螳螂捕蟬》這個(gè)故事的道理真是他值得我們深入思考了!

螳螂作文11

　　在昆蟲村里，舉行了一年一度的比賽，在人群中有位常勝將軍——螳螂，它打敗了許多選手，過了很久沒有人敢再上臺(tái)挑戰(zhàn)，于是裁判員竹節(jié)蟲說：“如果沒人再挑戰(zhàn)螳螂的話，這次比賽的冠軍就是螳螂選手�！蓖蝗贿@時(shí)大力士蚱蜢慢慢地走了出來說：“我來試試�！比巳褐写蠹易h論紛紛，有的說：“螳螂肯定輸�！庇械膮s說：“誰贏誰輸還不一定呢。”

　　比賽開始了，螳螂見對(duì)手十分強(qiáng)大，便張開翅膀，讓自己看起來像個(gè)魔鬼，蚱蜢一見便不由自主地癱到螳螂面前，螳螂伸出有力的前腿，以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住了蚱蜢，蚱蜢央求道：“求求你放了我吧�！笨审�螂?yún)s裝作沒聽見，不一會(huì)兒，蚱蜢被吃得只剩下一對(duì)干翅膀了，其他昆蟲一見，便一哄而散了。

　　一天后螳螂又吃了一只蒼蠅，便一病不起，原來這只蒼蠅是H1N1流感傳染者，所以它病倒在地，這時(shí)瓢蟲醫(yī)生來為它治療。病好后，它居然把前來求婚的雄螳螂給吃了。蒼蠅偵探來調(diào)查誰吃了雄螳螂，經(jīng)過了幾天細(xì)致的.調(diào)查，兇手終于浮出水面，原來就是這個(gè)大刀殺手螳螂。蒼蠅偵探請(qǐng)來螞蟻來捉拿螳螂，于是螳螂與螞蟻之間發(fā)生了一場(chǎng)大戰(zhàn)，螞蟻們死的死，傷的傷，而螳螂?yún)s毫發(fā)無損。

　　最后當(dāng)螳螂老去的時(shí)候，出現(xiàn)了一群小螳螂，這就是它的孩子。以后當(dāng)這些小螳螂長(zhǎng)大的時(shí)候，昆蟲村的悲劇還會(huì)繼續(xù)上演。

螳螂作文12

　　我是一只螳螂，有一對(duì)翼，兩條后腿和兩條帶鋸齒的像一把刀似的“手臂”。我的兩條“手臂”可厲害啦，無論是什么昆蟲，遇上我的大刀必死無疑。就連昆蟲里的大家伙——狼蛛，也是我的手下敗將。別看狼蛛平時(shí)殺“蟲”不眨眼，可到了我面前，只要我輕輕地用我的大刀在它身上劈幾下，它就成了我的美餐了。

　　我這么厲害，如果讓蟲子們看到我的真實(shí)模樣的話，它們就不會(huì)在我身邊閑逛，我就要斷糧了。所以，在我不捕獵時(shí)，我的大刀就會(huì)收起來，放在身前，這時(shí)，我看上去就像是一位正在祈禱的修女或神父，因此人類的科學(xué)家就叫我“祈禱的螳螂”。

　　雖然我如此強(qiáng)大，可我在小的時(shí)候卻受盡了苦。當(dāng)我們還沒出生時(shí)，可怕、可惡又可恨的`劊子手——小葉蜂把它的卵產(chǎn)在我們的大卵中。由于小葉蜂的幼蟲孵化得比我們快得多，所以小葉蜂的幼蟲比我們先出生，它們出生后就把我們消滅了一大半，只剩下小半逃脫了厄運(yùn)。當(dāng)我們終于孵化出來，沖出大巢穴時(shí)。卻又被螞蟻大軍襲擊了，好些同伴被螞蟻搬到洞中肢解了……當(dāng)我們以為所有危險(xiǎn)都已經(jīng)過去時(shí)，蜥蜴又來了，它大口地吃著我們，我們只得落荒而逃。最終，我們只剩下了七八個(gè)兄弟姐妹。幸好，我們不久后就變得強(qiáng)壯起來了，變成了真正的“大刀將軍”。

　　這就是我，一只快樂、勇敢、兇猛而又經(jīng)歷坎坷的螳螂。

螳螂作文13

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，我優(yōu)哉游哉的在草坪上來回走動(dòng)，頭抬得高高的，閉著眼睛，享受著陽光沐��！

　　突然，一只綠蟲一躍三尺高，跳到了我的'身上，我趕忙把它抓住，發(fā)現(xiàn)是只螳螂，心想：“把這螳螂養(yǎng)起來，觀察一下它的生活�！�

　　螳螂頭頂有兩根須，頭呈倒三角狀，復(fù)眼大而明亮；勁部可以自由活動(dòng)。顏色是草綠的，背部具有翅膀一對(duì)，足三對(duì)；前胸細(xì)長(zhǎng)，前足一對(duì)，又粗又大呈鐮刀狀，腿節(jié)上帶有鉤狀刺，用來捕捉害蟲，故為益蟲。后足的基部具有聽器。

　　聽說螳螂還會(huì)吃螞蚱，我為了知道是真是假，只能去捉一只螞蚱來。我把螞蚱放在螳螂面前，螞蚱走一步，螳螂就跟一步，像跟屁蟲似的。直到螳螂離螞蚱約一厘米時(shí)，螳螂用天然武器：“鐮刀手”將螞蚱捉住，螞蚱使勁掙扎，最后沒了力氣只能坐以待斃了。而螳螂?yún)s很高興，頭搖來搖去，好像在說：“哈哈哈！小樣我終于逮住你啦，做我的佳肴吧！”當(dāng)時(shí)我一肚子的火，抓起石頭就朝螳螂扔去，螳螂?yún)s安然無恙，還轉(zhuǎn)過頭來瞟了我一眼，好像在說：“吵什么吵呀，別煩我吃東西�！眲e看它嘴巴小，吃起來，真是狼吞虎咽呀，還嚼得津津有味。

　　“唉！這家伙，狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心。

　　這么高傲，還不知道那螞蚱是我捉來的，給你吃，你還不用費(fèi)多少力氣，真是過河拆橋，臉皮厚得很呀！像老大似的，天不怕地不怕。下次休想吃到螞蚱，天堂有路你不走，地獄無門你闖進(jìn)來，可不管我哦！

螳螂作文14

　　大家好！我是一只螳螂。我是害蟲的公敵，是農(nóng)民伯伯的好幫手。

　　我約有八厘米長(zhǎng)，頭部是灰色的，呈三角形，頂端有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，兩顆眼睛像黑芝麻一樣貼在臉上。脖子又長(zhǎng)又細(xì)，一共有八條腿，其中有兩只鉗子。我的翅膀是綠色的，邊上略顯有一點(diǎn)黃。我最威風(fēng)的是這兩只鉗子，如果你把手指放在鉗子中間，我一定把你的手指夾出血絲來。我們長(zhǎng)而有力的鉗子呈鐮刀形，非常鋒利尖刺，在捕捉害蟲時(shí)能牢牢的抓住獵物，使獵物跑不掉。

　　我們分布在世界各地，除極寒冷地帶處。尤以熱帶地區(qū)種類最為豐富。其中，南大刀螂、北大刀螂、廣斧螂、中華大刀螂、歐洲螳螂、綠斑小螳螂等是中國農(nóng)、林、果樹和觀賞植物害蟲的重要天敵。在農(nóng)、林區(qū)捕食不少害蟲，是多種害蟲的天敵。我就是其中的.一位！

　　我們的種類在世界有1800—20xx多種螳螂，世界已知1585種左右，中國已知51種。我們是無脊椎動(dòng)物，因前肢長(zhǎng)而有力，呈鐮刀狀，又稱刀螂。是昆蟲綱螳螂目統(tǒng)稱。

　　我們?cè)诓蹲将C物的時(shí)，都與它們保持距離，一有時(shí)機(jī)，就會(huì)狙猛攻擊，用長(zhǎng)而有力前肢狠狠地夾住它們，不會(huì)給他們一點(diǎn)逃走的機(jī)會(huì)。慢慢地害蟲就會(huì)死掉，我們?cè)儆们爸�把它們分開，一點(diǎn)一點(diǎn)的把它們吃掉。

　　有時(shí)，一些可惡的人，會(huì)把我們捉起來賣掉，而他們卻不知道我們有多么重要。我想要讓人們珍愛我們。

　　我們是人類的朋友，為人民服務(wù)，也希望人們愛護(hù)我們。

螳螂作文15

　　一天，我在濮上園里，在小鳥兒“唧唧喳喳”的啼囀聲中，觀察了兩只螳螂有趣的生活。

　　我目光追隨著這對(duì)螳螂“夫妻”冤家，見證了它們有喜有悲的.生活。

　　草叢，突然在我眼里擴(kuò)大了，我似乎變成了一個(gè)小人。一只螳螂，一只被賜予兩把“綠鐮刀”的螳螂，正沿著螞蟻的土路慢慢爬行著。我想，它一定是將軍吧！你看它昂首挺胸，氣宇軒昂，三角形的頭看著天，往下瞧都不瞧一眼，跌倒了都有螞蟻幫它站起來。

　　突然，從草叢中跑出來一位“女刺客”！它也是螳螂，只不過是雌的。你看它餓綠了眼，沒準(zhǔn)既想篡位，又想嘗嘗螳螂肉的味道呢�！皩④姟币灰姟按炭汀�，大驚失色，一邊往回跑一邊叫衛(wèi)士“衛(wèi)——士，衛(wèi)——士，快——來，救——駕！”呵呵，誰曾想“身經(jīng)百戰(zhàn)”的“將軍”聲音里居然出現(xiàn)了哭腔。蛐蛐衛(wèi)士們連忙把“將軍”圍在中間，但是“刺客”不怕這些吃草的家伙，“吹胡子瞪眼睛”張牙舞爪地沖將過來。小小蛐蛐們見了它那兇相，一個(gè)個(gè)都“哭爹喊娘”著一蹦一蹦地“抱頭蛐竄”�！皩④姟币豢葱l(wèi)士們都“樹倒猴孫散”了，知道“刺客”馬上就要追上自己了，就轉(zhuǎn)過身來準(zhǔn)備做最后的反擊�？上А按炭汀贬鳙C技術(shù)嫻熟，直接把“綠光閃閃”的刀刃探向“將軍”的薄弱處——腹部，十分兇狠地?cái)噭?dòng)著。過了一會(huì)兒，“將軍”就停止了呼吸。真是勝者王侯敗者寇啊。

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