乒乓球的訓練計劃15篇(熱)
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的乒乓球的訓練計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

乒乓球的訓練計劃1
一指導思想:
乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質,發(fā)展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活,激發(fā)學生的運動興趣,提高學生乒乓球技能,特制定本計劃。
二基本情況:
由于xx中學乒乓球興趣班處于初創(chuàng)階段,學生的基本功不扎實,理論知識缺乏,因而面臨重重困難。其優(yōu)點是學生積極性高,運動興趣強烈、能吃苦耐勞。
三訓練時間:
每星期一、三放學后4:30-6:00開始訓練,每次1.5小時。
四訓練地點:
體育館
五訓練任務:
1、熟悉乒乓球球性。
2、掌握乒乓球的發(fā)球、正手攻球、反手攻球技術和基本步法。
3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。
六訓練目標:
1、培養(yǎng)學生的興趣愛好,增強學生的身體素質。
2、一、二年級熟練掌握正手發(fā)球與攻球動作,通過多球練習使正手攻球動作自動化。
3、三至五年級鞏固正手發(fā)球與攻球動作;學習反手攻球動作并通過多球練習使反手攻球動作自動化。
4、學生初步掌握打乒乓球的基本步法,進一步加強訓練使學生能夠在訓練當中靈活運用。
5、培養(yǎng)學生四肢的協(xié)調性、靈活性,增進學生的四肢力量,提高學生的`身體素質。
七訓練階段劃分
第一階段:(1周):恢復性訓練
第二階段:(2-3周):鞏固基本功球性訓練及提高階段
第三階段:(4-6周):學習反手攻球動作
第四階段:(7-16周):多球訓練
八訓練內容與方法
第一周:恢復性訓練熟悉球性,握拍、顛球練習,對墻推球練習;準備姿勢與站位(一至二年級);正手發(fā)平擊球練習,正手攻球練習(一至五年級)采用重復、持續(xù)、比賽訓練法
第二至三周:正手發(fā)平擊球練習,正手攻球練習;學習基本步伐(一至五年級)。采用完整、分解、重復、持續(xù)、循環(huán)訓練法
第四周至六周:鞏固及提高正手發(fā)球與攻球練習(一至二年級);主要講解及模仿反手攻球技術動作;鞏固反手攻球技術動作(三至五年級)。采用完整、分解、重復、持續(xù)、循環(huán)訓練法
第七周至十六周:復習與鞏固正手發(fā)球與攻球練習;鞏固反手攻球動作;采用完整、分解、重復、持續(xù)、循環(huán)、比賽訓練法
九具體訓練計劃:
1顛球10分鐘/天;正手動作練習50次/10組;對墻推球練習300次/天;正手攻球練習300次/天;發(fā)球練習10分鐘/天(一至二年級);2正手攻球練習300次/天;發(fā)球練習10分鐘/天;(三至五年級)。第二至三周:發(fā)球練習20分鐘/天;正手攻球練習500次/天;1正手位/側身位正手攻球
要求:在1/2臺范圍內動作完整,協(xié)調,步伐移動迅速熟練掌握控球能力。
2發(fā)球要求,動作規(guī)范正確。(一至二年級);正手攻球練習500次/天;發(fā)球練習20分鐘/天;1正手位/側身位正手攻球
要求:在1/2臺范圍內,1定點,2定點或不定點,全臺不定點的練習。動作完整,協(xié)調,步伐移動迅速熟練掌握控球能力注意回球路線變化。(三至五年級)2發(fā)球
要求,動作規(guī)范正確,球略高于球網(wǎng)且速度快落點定點。(三至五年級)
3側跳步
要領:向左側跳的時候,蹬地腳是右腳,向右側跳的時候,蹬地腳是左腳,側跳的時候,步幅要稍大一些。(一至五年級)
4側滑步
要領:側滑步比側跳步的步幅要小一些,并步跳的方向不僅可以向左向右,還可以向斜前方,斜后方。(一至五年級)
5交叉步要領:向左前交叉時,右腳在左腳前橫跨一步,后交叉時,右腳在左腳后橫跨一步,髖部要隨步伐靈活轉動。(一至五年級)
6滑步
要領:以來球落點近側方的腳用力蹬地,兩腳幾乎同時離地,向來球落點方向移動,來球落點遠側方的腳先著地,另一腳跟著落地,這種步伐的活動范圍較大,一般在來球離身體較遠時使用。(一至五年級)
乒乓球的訓練計劃2
一、指導思想
1、堅持“健康第一”的教學指導思想,我校以發(fā)展學生為本的辦學理念,堅持“以德育為首,以教學為中心,以體健美,以藝啟智,以體促德”的辦學思路,實事求是地打造乒乓球特色學校,努力實踐素質教育的“面向全體,全面發(fā)展,突出個性,培養(yǎng)能力”的辦學思想。
2、我校把乒乓球列入特色教育項目,讓學生從小學習乒乓球,繼承和發(fā)揚“國球”精神,增加學生民族自豪感。我校乒乓球隊的宗旨是:“發(fā)展國球運動,提高競技技能,豐富校園文化生活”。提高學生乒乓球技術、技能和身體素質,培養(yǎng)學生頑強的意志、創(chuàng)新意識、合作精神,促進學生終身體育意識和習慣的形成。
3、我校乒乓球隊口號是“愛我中華,愛我國球,勤學苦練,為校爭光,永遠爭第一”。
二、訓練目標
為提高我校乒乓球訓練隊水平及迎接各項乒乓球比賽活動,特制定本計劃。
1、讓低年級學生初步了解、掌握簡單的乒乓球基本知識。培養(yǎng)學生對學打乒乓球的興趣,初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技術動作。
2、在專項訓練上,加強高年級學生學習打乒乓球的基本動作。
通過一段時間的訓練,教學生比賽,也通過比賽,鍛煉學生們的心理素質,增進學生們的`心理健康。
3、進一步加深訓練,讓學生初步掌握打乒乓球的基本步法,并且能夠在訓練當中結合上。
4、培養(yǎng)學生四肢的協(xié)調性、靈活性,增進學生的四肢力量,加強學生的身體素質。
三、訓練時間
東洛中心小學乒乓球隊成立于20xx年2月27日,在2月27日4月23日期間每周星期一到星期五進行訓練,共訓練40天。
每天訓練時間:
下午:16:2517:30
四、訓練內容
(一)啟蒙階段
1、乒乓球握拍方法和掌握基本動作及球性的培養(yǎng)。
2、掌握正確的近臺攻球動作,以多球喂球為主。
3、掌握正確的技術組合(攻球兩點、三點)。
4、單球練習以板數(shù)練信心、耐性和熟練動作,并逐步提高球速。
。ǘ┏跫夒A段
1、單球多球結合,學會步法移動,以正手攻球為先,輔以反手撥球,動作組合以掌握擊球時間和動作的協(xié)調性。
2、掌握正確的發(fā)力攻球動作。
3、掌握擊球節(jié)奏的變化。
4、學著打左撥右攻,推側打,正反手變拍。
(三)高級階段
1、基本部分
(1)熟悉球性練習
A、推擋練習
B、攻球練習
C、接發(fā)球練習
(2)比賽
要求:全體隊員互相比賽,從中得出最新排名;每天每個學生循環(huán)比賽,11分制,5戰(zhàn)3勝。
2、強化部分
繼續(xù)鞏固訓練內容,進一步加強各個方面的訓練,并結合到訓練與實踐當中。再次,通過比賽,鍛煉學生們的心理素質,增進學生們的心理健康。
五、紀律與安全
1、遵守各項訓練制度,準時參加訓練。
2、訓練前10分鐘,隊員到達訓練場地,做好準備工作。
3、乒乓球隊員進入訓練場地后,就必須講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德,守秩序、守紀律。
4、男、女隊長一定注意管理好各自的運動員,嚴防各種不安全事故發(fā)生。
5、每天訓練時必須向教練員打招呼(問好),訓練中必須聽從指揮,訓練后向教練員匯報,訓練中嚴禁隨意耍性子。
六、隊員名單
乒乓球的訓練計劃3
一、乒乓球隊簡介
莫營小學乒乓球隊組建于二00九年,時為備戰(zhàn)當年的全市小學生乒乓球賽。隊員從六年級中選拔一些有一定的基礎的乒乓球愛好者組建而成,教練員從教師中選派的有點基本功但完全無訓練經(jīng)驗的教師擔任。組建當年參賽市小學生乒乓球賽以小組第二的身份出線,決賽階段僅獲全市第十一名,獲體育道德風尚獲。二0一0年的那批隊員素質較高,在眾多領導關心和支持下,教練員從中也學到較多的訓練經(jīng)驗,再次參賽獲小組第一,決賽獲全市第四名,創(chuàng)該校此項運動水平成績歷史新高。二0一0年參賽再次獲小組第一,全市第五。
二、軟硬件設施
基礎設施非同一般,F(xiàn)有室外乒乓球臺十二幅,擁有有較好的.學生運動基礎。室內乒乓球桌兩幅,專業(yè)教練發(fā)球機一臺,乒乓球幾百個。
領導重視程度尋常。為訓練之用,出人力、物力、財力給予保障。
師生訓練精神可嘉。本屆隊員年齡小,興趣高,基礎好,主動性強。教練員學到更多的訓練方法且訓練積極主動。
三、訓練措施
時間保證:今年起步較早,九月初既已開始,中午基本一個小時的基本功訓練(老師必到),后自由訓練;下午40分鐘基本功訓練(老師必到);課間自由訓練。
方法科學:推擋練習(九月份)、攻球練習(十月份)、搓球練習(十一月份)、拉球練習(十二月份)、多項技術結合及戰(zhàn)術練習(次年二月至比賽日)
有上級領導的關心和支持,有教練老師的積極付出,有隊員的奮力拼搏,我們有理由相信,在二0一二年的市小學生乒乓球賽上定能取得更加輝煌的成績,讓我們拭目以待!
我們期待:
莫營小學熱忱歡迎上級領導前來指導!
莫營小學熱烈歡迎兄弟學校及乒乓球愛好者前來切磋!
附:具體計劃
第一周:推直線
第二周;推斜線
第三周:正手位攻直線
第四周:正手位攻斜線
第五周:側身位攻直線
第六周:側身位攻斜線
第七周:左推右攻
第八周:正手位搓直線
第九周:正手位搓斜線
第十周:側身位搓直線
第十一周:側身位搓斜線
第十二周:左右搓直線和斜線
第十三周:正手位拉直線
第十四周:正手位拉斜線
第十五周:側身位拉直線
第十六周:側身位拉斜線
第十七周:搓拉結合
注:以上計劃根據(jù)學生實際靈活掌握,調整訓練進度,結合基本的推攻訓練,夯實基礎。
乒乓球的訓練計劃4
一、訓練目的任務:
為提高我校的乒乓球訓練水平及迎接全鎮(zhèn)小學生乒乓球比賽活動,特制定本計劃。
二、基本情況:
由于我校乒乓球隊處于初創(chuàng)階段,學生的基本功不扎實,理論知識缺乏,因而面臨重重困難。其優(yōu)點是學生積極性高,運動興趣強烈、能吃苦耐勞。
三、訓練次數(shù)與時間:
周三下午第三節(jié)課訓練,每天1小時左右,周一至周五下午放學后訓練一小時,有針對性地進行重點隊員的特長技術進行強化訓練,做到特長突出,技術全面,以帶動整體水平的`提高。
四、訓練要求:
學生訓練課的內容、形式,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發(fā)學生對乒乓球的興趣。梯隊的學生主要以培養(yǎng)學生的球性和基本功,比賽隊的學生主要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質。
五、具體訓練要求:
準備期:(一周)
1、召開動員會、招運動員。
2、召開全隊隊員會議,制定訓練紀律。
3、準備訓練所需器材。
第一階段:(2-5周):恢復性訓練階段,以乒乓球球性訓練為主。
1、教師陪練,學生反手推擋。
2、教師陪練,正手攻球。
第二階段:(5-8周):鞏固基本功球性訓練,鞏固及提高階段,輔助訓練(體能訓練)通過體能訓練,培養(yǎng)學生們身體的靈活性、柔韌性以及反應能力和平衡能力等,增進學生們的身體素質,加強學生們的身體健康
1、學生的相互推擋,及正手攻球。
2、以開火車的形式進行球性練習,培養(yǎng)學生的運動興趣。
第三階段:(8-10周):專項技術、發(fā)球和接發(fā)球練習。
1、主要講解發(fā)球的技術動作。
2、發(fā)球包括下旋、側旋、以及奔球。
3、接發(fā)球要求站位正確,注意力集中。
第四階段:(10-13周):以賽前訓練為主
1、由教師陪練打比賽。
2、學生隊內的比賽,可和外面的人比賽,以提高比賽成績。
3、訓練學生在比賽中的心理素質。
六、具體訓練內容:
1、球性練習:
。1)正反手的向上顛球
。2)正手攻球
。3)反手推檔
。4)對攻
2、發(fā)球和接發(fā)球:
(1)發(fā)側旋球。
(2)發(fā)下旋球。
(3)發(fā)奔球。
3、學習步法
4、技術訓練
5、賽前訓練:
(1)由教師陪打比賽。
。2)隊內的教學比賽,隊外交流。
乒乓球的訓練計劃5
一、訓練目的任務:
為豐富校園課余生活,提高學生體育運動水平及我校體育競賽水平,迎接乒乓球比賽活動,特制定本計劃。
二、訓練次數(shù)與時間:
每天大課間活動、體育課,每周四下午第7節(jié)安排練習。
三、訓練要求:
1、學生訓練課的內容、形式,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發(fā)學生對乒乓球的興趣。梯隊的學生主要以培養(yǎng)學生的球性和基本功,比賽隊的學生主要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質。
四、運動員名單:
男生兩人:侯碩馬曉昌女生兩人:陶天宇陳奐宇
五、具體訓練要求:
準備期:(一周)
1、發(fā)放告家長書、招運動員。
2、召開全隊隊員會議,制度訓練紀律。
3、準備訓練所需器材。
第一階段:(20xx年9月11月):基礎訓練為主
1、握拍方法。
2、步法練習。
3、顛球練習。
4、教師陪練,學生反手推擋。
5、教師陪練,正手攻球。
第二階段:(20xx年12月20xx年1月):鞏固基本功球性訓練,鞏固及提高階段
1、學生的相互推擋,及正手攻球。
2、以開火車的形式進行球性練習,培養(yǎng)學生的運動興趣。
第三階段:(20xx年2月3月):專項技術、發(fā)球和接發(fā)球練習。
1、主要講解發(fā)球的技術動作。
2、發(fā)球包括下旋、側旋、以及奔球。
3、接發(fā)球要求站位正確,注意力集中。
第四階段:(20xx年4月5月):以比賽形式訓練為主
1、由教師陪練打比賽。
2、學生隊內的.比賽,可和去年的男隊隊員比賽,以提高比帶成績。
3、訓練學生在比賽中的心理素質。
六、具體訓練內容:
1、球性練習:
。1)正反手的向上顛球。
。2)正手攻球。
。3)反手推檔。
。4)對攻。
2、發(fā)球和接發(fā)球:
(1)發(fā)側旋球。
(2)發(fā)下旋球。
(3)發(fā)奔球。
3、賽前訓練。
。1)由教師陪打比賽。
。2)隊內的教學比賽。
(3)觀看比賽錄象。
乒乓球訓練計劃
勇進小學20xx年9月1日
乒乓球的訓練計劃6
一、訓練目的任務:
為迎接江夏區(qū)中、小學生乒乓球比賽”,我校特組建了一支乒乓球訓練隊。通過系統(tǒng)訓練使我校乒乓球運動隊具有一定作戰(zhàn)技術水平,爭取在比賽中取得優(yōu)異成績。
二、基本情況:
由于我校乒乓球隊處于初創(chuàng)階段,學生的基本功不扎實,理論知識缺乏,因而面臨重重困難。其優(yōu)點是學生積極性高,運動興趣強烈、能吃苦耐勞。為比賽獲得優(yōu)異成績,我們在四至六年級的學生中通過比賽,選拔出男女各5名隊員,組建校乒乓球隊。
三、訓練時間:
每周一至周五早6:50-7:30
四、訓練要求:
學生訓練課的內容、形式,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發(fā)學生對乒乓球的興趣。梯隊的學生主要以培養(yǎng)學生的球性和基本功,比賽隊的學生主要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質。
五、具體訓練要求:
第一階段:(20xx年3月份):基本技術練習。
推擋球練習:能熟練進行推擋,削球練習:能熟練進行正反手削球,攻球練習:能進行基本攻球,發(fā)球練習:能兩種以上發(fā)球方式。
第二階段:(20xx年4月份):基本技術提高練習。
1、手攻球的連續(xù)性
2、移動中的連續(xù)發(fā)力進攻
3、掌握擊球動作
4、基本站位
5、基本步伐
6、正反手攻防球訓練
7、球的五條線路的訓練,包括多球的訓練
8、正反手發(fā)球技術的動作方法,正反手快攻技術的'訓練
9、正反手搓球技術動作方法,正手弧圈球技術動作方法
第三階段:(20xx年5月份):對抗練習。
1、發(fā)球,如發(fā)球搶攻、左搓右拉結合、兩面攻等
2、對攻,如推左變右等
3、搓攻,如搓左變右等
4、拉攻,如左打右等
第四階段:(20xx年6月份):以賽前訓練為主
1、由教師陪練打比賽。
2、學生隊內的比賽,可女隊和男隊隊員比賽,以提高比帶成績。
3、訓練學生在比賽中的心理素質。
六、具體訓練內容:
1、球性練習:
。1)正反手的向上顛球
。2)正手攻球
(3)反手推檔
。4)對攻
2、發(fā)球和接發(fā)球:
。1)發(fā)側旋球。
(2)發(fā)下旋球。
(3)發(fā)奔球。
3、賽前訓練。
。1)由教師陪打比賽。
。2)隊內的隊員比賽。
。3)觀看比賽錄象
乒乓球的訓練計劃7
乒乓球是中國的國球,具有很強的群眾基礎,也深受孩子們喜愛。乒乓球運動的特點是球小,速度快,變化多,趣味性強,設備比較簡單,不受年齡、性別和身體條件的限制,通過練習乒乓球,可以增強學生體質、發(fā)展學生反應、靈敏、速度、力量等素質,增強身體的協(xié)調能力,長期堅持學打乒乓球還可以緩解學生用眼疲勞,在訓練和比賽中磨煉學生堅強勇敢的意志品質。
乒乓球是我校的專項課程之一,在我校大力開展城市少年宮的大好形勢下,作為乒乓球專業(yè)教師現(xiàn)制定適合我校實際情況的乒乓球訓練計劃,內容如下。
一、指導思想
1.堅持“健康第一”的教學指導思想,堅持我!耙匀藶楸镜霓k學理念,堅持“愛國、交際、協(xié)作、文明、健康、創(chuàng)新”的十二字培養(yǎng)目標,努力實踐素質教育的“面向全體,全面發(fā)展,突出個性,培養(yǎng)能力”的辦學思想。
2.我校把乒乓球列入教育項目,讓學生從小學習乒乓球,繼承和發(fā)揚“國球”精神,增加學生民族自豪感。我校乒乓球隊的宗旨是:“發(fā)展國球運動,提高競技技能,豐富校園文化生活”。提高學生乒乓球技術、技能和身體素質,培養(yǎng)學生頑強的意志、創(chuàng)新意識、合作精神,促進學生終身體育意識和習慣的形成。
3.我校乒乓球隊口號是“愛我中華,愛我國球,勤學苦練,為校爭光,永遠爭第一”。
二、訓練目標
為提高我校乒乓球訓練隊水平及迎接各項的乒乓球比賽活動,特制定本計劃。
1.讓低年級學生初步了解、掌握簡單的乒乓球基本知識。培養(yǎng)學生對學打乒乓球的興趣,初步掌握打乒乓球的'握拍方法和基本技術動作。
2.加強高年級學生學習打乒乓球的基本動作。通過訓練,教學生比賽,也通過比賽,鍛煉學生們的心理素質,增進學生們的心理健康。
3.進一步加化訓練,讓學生初步掌握打乒乓球的基本步法,并且能夠運用到訓練中和比賽中
4.培養(yǎng)學生四肢的協(xié)調性、靈活性,增進學生的四肢力量,加強學生的身體素質。
三、實施方案:
1.管理方面:統(tǒng)一管理,要求學生按時上課,每節(jié)課90分鐘,使學生能夠循序漸進。
2.教學組織方法:根據(jù)孩子的年齡特點,現(xiàn)有的基本功,教學規(guī)律、結合我校的實際情況制定出課堂準則。遵循教師的主導作用與學生的自覺積極性相結合,直觀教學與啟發(fā)思維相結合,系統(tǒng)性與青少年武術興趣教學相結合,鞏固提高與訓練相結合的原則。
3.課時安排:3課時/周,時間:每周二、三、四下午4:30-6:00
4.場地:乒乓球館
5.設備:電腦音響設備、口哨、教師用棍、劍、刀
6.人員:從各年級中挑選部分熱愛乒乓球運動,身體素質好的隊員20名。
7.教材來源:音像、書籍、自編、電視等。
本學期具體訓練內容:
第一周至第二周:熟悉球性,握拍、顛球練習
第三周:學習準備姿勢與站位,練習步伐移動。
第四至七周:發(fā)球練習,正反手發(fā)球。
第八至九周:接發(fā)球練習,推擋球。
第十周至第十二周:搓球練習。
第十三至第十五周:攻球、對打練習。
第十六周:比賽小常識,進行乒乓球小比賽。
四、訓練要求:
1、學生訓練課的內容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發(fā)學生對籃球運動的愛好與興趣。
2、各種練習中,培養(yǎng)學生合理的用力順序,爆發(fā)用力及對動作的理解等意識。
乒乓球的訓練計劃8
一、指導思想
1.堅持“健康第一”的教學指導思想,我校以發(fā)展學生為本的辦學理念,堅持“以德育為首,以教學為中心,以體健美,以藝啟智,以體促德”的辦學思路,實事求是地打造乒乓球特色學校,努力實踐素質教育的“面向全體,全面發(fā)展,突出個性,培養(yǎng)能力”的辦學思想。
2.我校把乒乓球列入特色教育項目,讓學生從小學習乒乓球,繼承和發(fā)揚“國球”精神,增加學生民族自豪感。我校乒乓球隊的宗旨是:“發(fā)展國球運動,提高競技技能,豐富校園文化生活”。提高學生乒乓球技術、技能和身體素質,培養(yǎng)學生頑強的意志、創(chuàng)新意識、合作精神,促進學生終身體育意識和習慣的形成。
3.我校乒乓球隊口號是“愛我中華,愛我國球,勤學苦練,為校爭光,永遠爭第一”。
二、訓練目標
為提高我校乒乓球訓練隊水平及迎接各項的乒乓球比賽活動,特制定本計劃。
1.讓低年級學生初步了解、掌握簡單的乒乓球基本知識。培養(yǎng)學生對學打乒乓球的興趣,初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技術動作。
2.在專項訓練上,加強高年級學生學習打乒乓球的基本動作。通過一段時間的訓練,教學生比賽,也通過比賽,鍛煉學生們的心理素質,增進學生們的心理健康。
3.進一步加深訓練,讓學生初步掌握打乒乓球的基本步法,并且能夠在訓練當中結合上。
4.培養(yǎng)學生四肢的協(xié)調性、靈活性,增進學生的四肢力量,加強學生的身體素質。
三、訓練次數(shù)與時間
周一至周五訓練時間:早上7:30-8:20,下午16:15-17:30.周六訓練時間:早上:9:00-11:00,下午訓練時間:15:00-17:00。還有充分利用節(jié)假日時間訓練,有針對性地進行強化訓練,做到特長突出,技術全面,以帶動整體水平的提高。
四、具體措施
1、鄧佳佳、謝文廣老師負責低年級學生啟蒙階段、初級階段。
啟蒙階段:讓學生了解和掌握乒乓球運動的一些知識、規(guī)則和基本技術,對乒乓球的'興趣愛好,掌握移動步子和動作組合。
基本理論:了解球拍、器材、和一些乒乓球術語。
訓練內容:
A、乒乓球握拍方法和掌握基本動作及球性的培養(yǎng)。
B、掌握正確的近臺攻球動作,以多球喂球為主。
C、掌握正確的技術組合(攻球兩點、三點)。
D、單球練習以板數(shù)練信心、耐性和熟練動作,并逐步提高球速。
啟蒙方法:
首先,老師示范乒乓球握拍方法和站位揮拍動作要領、學生基本掌握握拍站位揮拍動作后,然后練正手攻球動作,邊教邊練循環(huán)喂多球,同時糾正錯誤動作。正手攻球練習熟練后練反手攻球動作,邊教邊練循環(huán)喂多球,同時糾正錯誤動作,經(jīng)過一段時間訓練后學生,學生基本掌握乒乓球的基本動作要領。
初級階段:
掌握移動步伐和動作組合。
訓練內容:
A、單球多球結合,學會步法移動,以正手攻球為先,輔以反手撥球,動作組合以掌握擊球時間和動作的協(xié)調性。
B、掌握正確的發(fā)力攻球動作。
C、掌握擊球節(jié)奏的變化。
D、學著打左撥右攻,推側打,正反手變拍。
方法:以喂多球為主,根據(jù)程度差異,訓練內容各有不同,量也不同。單球練習左撥右攻,推擋側身,要求不高,打的越多越給予鼓勵。
2、鐘國侯老師負責高年級階段:
高級階段:通過強化訓練,結合每個學者的不同程度和不同的素質,哪里不足加強哪里,力求每個動作的規(guī)范性,通過隊內比賽,提高隊員的心理素質等訓練。
訓練內容:
。1)基本部分:
1、熟悉球性練習;
1)推擋練習;
2)攻球練習;
3)接發(fā)球練習;
2、比賽;要求:全體隊員互相比賽,從中得出最新排名;每天每個學生循環(huán)比賽,11分制,5戰(zhàn)3勝。
(2)強化部分:
將繼續(xù)鞏固上學期的訓練內容,進一步加強各個方面的訓練,并結合到訓練與實踐當中。再次,通過比賽,鍛煉學生們的心理素質,增進學生們的心理健康。
我們努力著,暮然回首,新一學期又到來,在我校領導的大力支持下,我校乒乓球隊的訓練工作開展的有聲有色,紅紅火火。悄然流逝的歲月我們努力著,我們收獲著,愿我們乒乓球隊的未來充滿生機,充滿希望!以上是我校乒乓球隊新學期的訓練計劃。
乒乓球的訓練計劃9
為了繼續(xù)貫徹落實全民健身計劃,增強學生體質,提高乒乓球運動技術水平,豐富學生文體生活,特擬定本校乒乓球訓練計劃。
一、訓練目標:
1、組織1—6年級學生(7——12歲)乒乓球運動員
2、使學生學會乒乓球基本技術、戰(zhàn)術和身體素質練習
3、讓學生了解運動員的基本生理、心理特點
4、讓學生了解運動營養(yǎng)方面的基本知識
5、讓學生在比賽中,打出水平、打出風格
6、讓學生在成都市比賽中團體、單打男女爭取進入前十六名。
二、訓練要求
1、訓練教師在1——6年紀學生中選出身體素質好并適合該項運動,有一定潛力可挖的學生
2、訓練時間為每周周二——周五下午4:30——5:30
3、訓練前做好訓練計劃,確保每次訓練質量
4、在規(guī)定的訓練時間內對學生進行運動技術,水平提高訓練
5、每次訓練后對訓練結果做好記錄
6、每次訓練注意保障學生的安全及回家的安全
三、訓練內容
1、著重訓練學生基本技術:①墊球、擊球、揮拍
、谡莆論羟虻膸讉步驟
A觀察對手B判斷來球C移動步伐D揮拍擊球E準備連續(xù)擊球
③掌握擊球動作:A選位B引拍D迎球揮拍E球拍觸球
F順勢揮拍G全身協(xié)調放松
、芑緫(zhàn)位⑤基本步伐
、拚词止シ狼蛴柧
⑦球的五條線路的訓練,包括多球的訓練
、嗾词职l(fā)球技術的動作方法,正反手快攻技術的.訓練
、嵴词执昵蚣夹g動作方法,正手弧圈球技術動作方法
2、對抗
、俳影l(fā)球:如發(fā)球搶攻、左搓右拉結合、兩面攻等
、趯ィ喝缤谱笞冇业
③搓攻:如搓左變右等
、芾ィ喝缱蟠蛴业
四、訓練階段的劃分及運動任務和運動量的安排
(略)
乒乓球的訓練計劃10
一、指導思想:
乒乓球運動是我們旗北小學的一個傳統(tǒng)項目,也是學校體育課程教育、教學的一項特色內容。一年來,經(jīng)過上下齊心、共同努力,運動成效卓著,學校培養(yǎng)的小選手們在鎮(zhèn)比賽中屢屢摘金奪銀。本學期繼續(xù)以點帶面、體教訓練結合,使乒乓球運動更有效地促進學校教育、教學活動的進一步騰飛。
二、工作要點:
1、在校園內,廣泛地宣傳、普及、開展乒乓球運動,并不斷地創(chuàng)出佳績,以此激發(fā)學生的競爭意識與愛國之情,提高學校的整體實力,使我校獲得更大的發(fā)展空間,形成旗小乒乓文化的濃厚氛圍,是我們學校當前開展乒乓球運動的工作重點和追求目標。
2、在校內全面開展群體乒乓球運動,乒乓球運動員做到人手有一拍,班級有球隊,天天有活動,月月有比賽。
3、建立運動員個人檔案(從入選乒乓隊之日起到停止訓練為止),由學校與運動員及其家長共同完成。
4、通過成立乒乓教研組,不斷研究乒乓動態(tài),及時學習、掌握新技術,并切實可行地開展活動,提高教練員的業(yè)務水平。同時,適時而科學地改進訓練計劃、結合本校群體乒乓的開展,從中發(fā)掘具備一定天賦的小選手,并對其進行重點培養(yǎng),提高競賽成績,更好地營造乒乓球運動的氛圍。并以優(yōu)秀運動員的事跡,激勵、培養(yǎng)學生克服困難、積極向上的學習態(tài)度,真正達到以點帶面、體教結合的互動效果。
5、及時利用所取得的優(yōu)異成績,通過媒體宣傳等方式,擴大影響面,使社會各界熟悉我校的乒乓球運動開展現(xiàn)狀,了解學校以小小銀球為龍頭,以點帶面、體教結合的辦學特色,以提高學校的知名度和社會影響力。同時要積極創(chuàng)造條件,使部分乒乓場地可對外開放,吸引各年齡段、不同水平的業(yè)余乒乓愛好者參與到學校的群體乒乓運動中來,切搓球藝,以球會友。
三、具體做法:
1、根據(jù)階段性計劃(學期計劃、月計劃、周計劃)。其中,階段性計劃以月為單位,根據(jù)不同月份因比賽、氣候、考試等因素造成的變化,適時制定更具針對性的訓練計劃。
2.全面開展群體乒乓球運動。要做到人手一拍,并按班成立班級乒乓隊,由班主任老師安排,充分利用大課間、興趣課等時間開展有聲有色的乒乓運動,以培養(yǎng)學生的乒乓熱情,并借此發(fā)現(xiàn)好的乒乓苗子。
3.堅持定期訓練。確保周六上午4小時的訓練,同時,各科老師適當減輕運動員的課業(yè),切實有效地堅持“從小培養(yǎng)、打好基礎、系統(tǒng)訓練、積極提高”的`方針。
4.隊伍建設。通過群體乒乓活動的開展,以隊內現(xiàn)有隊員為起點,力爭在三年內建立一支技術全面、特長突出、頗具實力的本土隊員梯隊。
5、定期舉行校內、隊內不同級別、豐富多彩的乒乓比賽,以版報、廣播等形式對活動搞得好、效果顯著的班級予以表揚,形成人人學乒乓、人人會乒乓、人人愛乒乓的良好乒乓球運動氛圍,全面推進學校的素質教育。
6、接受上級領導的督導檢查,進一步改進工作方法提高工作效率。
乒乓球的訓練計劃11
教練:唐軍
場地:學校一樓大廳
時間:從2月23日起,每天早上7:00-8:00下午4:25-5:05
第一次訓練:2月23日
一、準備部分:
1、慢跑300米;
2、行進間徒手操一套;
二、基本部分:
1、熟悉球性練習;
。1)推擋練習;
。2)攻球練習;
。3)接發(fā)球練習;
2、選拔比賽;
要求:
。1)新隊員與老隊員互相比賽,從中挑選技術好的新手加入;
。2)今天每個學生打兩輪比賽,11分制,5戰(zhàn)3勝。
三、結束部分:
1、放松運動;
2、總結選拔情況;
第二次訓練:2月24日
一、準備部分
1、慢跑300米;
2、行進間徒手操一套;
二、基本部分:
1、熟悉球性練習;
(1)推擋練習;
(2)攻球練習;
。3)接發(fā)球練習;
2、選拔比賽;
要求:
。1)新隊員與老隊員互相比賽,從中挑選技術好的`新手加入;
。2)今天每個學生打兩輪比賽,11分制,5戰(zhàn)3勝。
三、結束部分:
1、放松運動;
2、總結選拔情況;
第三次訓練:2月25日
一、準備部分
1、慢跑300米;
2、行進間徒手操一套;
二、基本部分:
1、熟悉球性練習;
。1)推擋練習;
。2)正、反手攻球練習;
。3)接發(fā)球練習;
2、選拔比賽;
要求:
。1)新隊員互相比賽,從中挑選技術好的新手加入;
。2)今天每個學生打二至三輪比賽,11分制,5戰(zhàn)3勝。
三、結束部分:
1、放松運動;
2、總結選拔情況;
乒乓球的訓練計劃12
一、訓練目的任務:
為豐富我校園課余生活,提高學生體育運動水平及我校體育競賽水平,迎接明年街道的乒乓球比賽活動,特制定本計劃。
二、基本情況:
由于我校乒乓球隊處于初創(chuàng)階段,學生的基本功不扎實,理論知識缺乏,因而面臨重重困難。其優(yōu)點是學生積極性高,運動興趣強烈、能吃苦耐勞。綜合上學期乒乓球比賽各校的運動水平,特制定訓練計劃。
三、訓練次數(shù)與時間:
每天放學開始訓練,每次訓練1小時左右,每周訓練4天,星期六上午訓練。
四、訓練要求:
學生訓練課的內容、形式,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發(fā)學生對乒乓球的興趣。梯隊的學生主要以培養(yǎng)學生的球性和基本功,比賽隊的學生主要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質。
五、具體訓練要求:
準備期:(一周)
1、召開動員會、招運動員。
2、召開全隊隊員會議,制度訓練紀律。
3、準備訓練所需器材。
第一階段:(10月份):恢復性訓練階段,以乒乓球球性訓練為主。
1、教師陪練,學生反手推擋。
2、教師陪練,正手攻球。
第二階段:(11月份):鞏固基本功球性訓練,鞏固及提高階段
1、學生的相互推擋,及正手攻球。
2、以開火車的.形式進行球性練習,培養(yǎng)學生的運動興趣。
第三階段:(12份):專項技術、發(fā)球和接發(fā)球練習。
1、主要講解發(fā)球的技術動作。
2、發(fā)球包括下旋、側旋、以及奔球。
3、接發(fā)球要求站位正確,注意力集中。
第四階段:(1月份):以賽前訓練為主
1、由教師陪練打比賽。
2、學生隊內的比賽,可和去年的男隊隊員比賽,以提高比帶成績。
3、訓練學生在比賽中的心理素質。
六、具體訓練內容:
1、球性練習:
。1)正反手的向上顛球
。2)正手攻球
。3)反手推檔
。4)對攻
2、發(fā)球和接發(fā)球:
(1)發(fā)側旋球。
。2)發(fā)下旋球。
。3)發(fā)奔球。
3、賽前訓練。
(1)由教師陪打比賽。
(2)隊內的教學比賽。
(3)觀看比賽錄象。
以上是崇德小學本學期乒乓球訓練計劃,有什么不足之處還請各位老師批評指教。
乒乓球的訓練計劃13
為了打造我校乒乓球特色學校,豐富學校體育文化生活,落實陽光體育活動,推動學校體育教育、鍛煉學生意志,陶冶學生情操,激發(fā)學生學習興趣,促進興趣轉移,特作訓練計劃:
一、現(xiàn)狀分析:根據(jù)我校乒乓球隊員的現(xiàn)狀,參賽女隊3名,男隊3名。其中女隊去年獲得團體第一名,男隊獲得團體第五名;鑒于全縣隊員發(fā)展的情況及訓練情況,我校隊員的訓練不容放松,反而更要抓緊、抓實。因我校訓練比較晚,而且男隊隊員綜合素質較差,身高與技術都不占優(yōu)勢。心理素質也存在一定問題?梢姡倚S柧毠ぷ鲿r間緊,任務重。
二、訓練目標:
1、在原有基礎上求提高,在原有的動作水準上求質量;
2、在原有習慣工作上求發(fā)展,把原有動作和新改進動作有機結合;
3、在培養(yǎng)力量型、技術型、心理素質方面多下功夫,并將該方面列為重要任務來訓練;
4、經(jīng)過2各月的`訓練要達到:打法多樣,技術全面,戰(zhàn)術靈活,能攻能防,能遠能近,特長突出,加強主動進攻。爭取女隊在比賽中保團體第一,女單打第一名;男隊爭取進入團體前3名,男單前三名;預備隊員和候選隊員達到姿勢標準,反映敏捷,素質優(yōu)良,在新老交替過程中堅持和發(fā)揚傳、幫、帶的優(yōu)良傳統(tǒng),訓練中采取尊重學生與嚴格要求相結合,一致性和連貫性相結合的原則。
三、訓練方法
1、集體與個人相相結合,全面與單項結合的訓練方法。
2、有針對性的對運動員全面分析,評定優(yōu)、差,在全面提高的基礎上,查缺補弱。
3、單項訓練方法:乒乓球制勝的四字法——準、快、狠、轉分別訓練!根據(jù)我校隊員:在接發(fā)球吃轉的弱點單獨訓練的隊員是;抽扣球姿勢不正確有:;抽扣球力量不足,腳步不穩(wěn)的有
4、全體運動員要突出訓練防守嚴密性,進攻有利、發(fā)球制約控制對方。
5、每周五比賽,排名次,做總結。
四、隊員要求:
1、技術上做到:會之求熟,熟之求精,精之求神,神之心通;
2、精神風貌:作風優(yōu)良,球技過硬,比賽得利,德智雙馨;
3、隊風:敗不餒,勝不驕,沉著,冷靜,有霸氣,有勇氣。
4、口號:拼搏六十天,圓我冠軍夢,訓練多流汗,比賽少輸球!
5、安全教育:放學要注意交通安全;訓練前要向家長說明訓練時間,訓練完畢及時到家,不能路上貪玩;樹立自我保護意識,遇到突發(fā)事件有較強的逃生能力。
五、訓練時間安排表:
每天間操:9:20——10:00中午:12:20——13:00下午:14:40——16:00
六、人員安排:
乒乓球的訓練計劃14
一、指導思想
為發(fā)展學生的個性和特長,激發(fā)學生廣泛的興趣愛好,豐富校園課余生活,推動我校乒乓球運動的發(fā)展,促進我校乒乓球運動技術水平的提高,學校于本學期開始重新組建乒乓球課外興趣小組。為了在教學中取得更好的效果,盡快的提高同學們的球技,特制定本計劃。
二、訓練目標:
1、在專項訓練上,加強學生學習打乒乓球的基本動作,隨時糾正學生們的握拍方法。
2、進一步加深訓練,讓學生初步掌握打乒乓球的基本步法,并且能夠在訓練中結合,提高比賽水平。3、培養(yǎng)學生四肢的協(xié)調性、靈活性,增加學生的四肢力量,提高學生的身體素質。
三、具體訓練內容安排:準備期:
1、召開全隊隊員會議,宣布訓練紀律2、準備訓練所需器材。
第一階段:入門階段,從握拍的方法開始教,以乒乓球球性訓練為主。1、乒乓球球性訓練。
2、最基本的.發(fā)球:正手平擊發(fā)球。
第二階段:乒乓球基本技術練習(包括手法和步法)。1、發(fā)球與接發(fā)球;2、推、擋球技術;3、基本步法訓練4、搓球技術5、正手攻球
第三階段:鞏固基本功球性訓練,鞏固及提高階段1、學生的相互推擋,搓球,正手攻球。
2、以開火車的形式進行球性練習,培養(yǎng)學生的運動興趣。第四階段:發(fā)球和接發(fā)球練習,專項技術訓練。
1、主要講解發(fā)球的技術動作,發(fā)球包括下旋、側旋、以及奔球。2、接發(fā)球要求站位正確,注意力集中。3、乒乓球專項技術訓練。
第五階段:乒乓球基本戰(zhàn)術在比賽中的運用,以賽前訓練為主。1、乒乓球基本戰(zhàn)術的教學。2、學生隊內進行比賽,可以用多種形式進行,以提高比賽成績。3、訓練學生在比賽中的心理素質。
四、訓練地點:1、小黃樓乒乓球活動室。2、學校體育器材活動室。
五、訓練時間:學生在校時間的每天早6:00---7:20;中午12:30---13:40;下午4:00---5:20
六、訓練人員:1、小學部男隊:林德華、陳碩、劉賓慶、趙先鵬;
女隊:楊曉嬋、王惠榮、吳興宇、蔡園園。2、初中部男隊:郭科學、朱家亮、李翔、王杰;女隊:姚夢圓、王夢珂、皮晉涵、袁雪。
七、獲得成績:在嶧城區(qū)中小學乒乓球比賽中榮獲:1、小學男子團體第四名。2、中學女子團體亞軍。3、中學男子團體冠軍。4、個人單打:林德華【小學第8名】、郭科學【中學組男子冠軍】、朱家亮【中學組男子亞軍】、李翔中【學組男子第四名】王夢珂【中學女子組第六名】。
八、教練員:劉杰棗莊東方國際學校乒乓球社團
20xx年12月6日
乒乓球的訓練計劃15
訓練目標:
一、在專項訓練上,加強學生學習打乒乓球的基本動作,隨時糾正學生們的握拍方法。
二、進一步加深訓練,讓學生初步掌握打乒乓球的基本步法,并且能夠在訓練當中結合上。
三、培養(yǎng)學生四肢的協(xié)調性、靈活性,增進學生的四肢力量,加強學生的`身體素質。
四、培養(yǎng)學生的四肢力量,加強學生的身體素質。
訓練內容:
一年級:初步掌握、簡單了解乒乓球的基本知識。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技術動作,在新學期里將學會正、反手攻球。二年級、三年級、四年級的訓練要求首先,將繼續(xù)鞏固上學期的訓練內容:1、正、反手攻球訓練2、簡單的對打訓練3、發(fā)球練習
其次,進一步加強正、反手攻球的訓練,讓學生基本掌握打乒乓球的基本步法,并結合到訓練與實踐當中。再次,通過一段時間的訓練,教學生比賽,培養(yǎng)學生對學打乒乓球的興趣,也通過比賽,鍛煉學生們的心理素質,增進學生們的心理健康。
輔助訓練(體能訓練)
通過體能訓練,培養(yǎng)學生們身體的靈活性、柔韌性以及反映能力和平衡能力等,增進學生們的身體素質,加強學生們的身體健康。
訓練時間:(每周一三五中午12:50-13:30)訓練地點:乒乓球室/操場
訓練內容:
9月10月:(基本功練習)
1.顛球10分鐘/天;正手動作練習50次/10組;
反手動作練習50次/10組。(一二年級)
2.正手攻球練習300次/天;反手攻球練習300次/天;
發(fā)球練習5分鐘/天;練習比賽(擂臺制2勝/3局)(三四年級)
3.正手攻球練習5分鐘/天;反手攻球練習5分鐘/天;
下旋球練習10分鐘/天;練習比賽(擂臺制2勝/3局)(五六年級)
10月11月:(優(yōu)秀隊員選拔/備戰(zhàn)小學生乒乓球比賽)
1.正手動作練習50次/10組;反手動作練習50次/10組;
正手發(fā)球練習5分鐘/天;并步步法練習5分鐘/天。(一二年級)
2.正手攻球練習300次/天;反手攻球練習300次/天;
發(fā)球練習5分鐘/天;練習比賽(循環(huán)制2勝/3局)(三四年級)
3.正手攻球練習5分鐘/天;反手攻球練習5分鐘/天;
下旋球練習10分鐘/天;多種步法練習10分鐘/天;(五六年級)
12月-1月:(備戰(zhàn)小學生乒乓球比賽)
1.階段性比賽及評價。(分組循環(huán)制2勝/3局)
2.訓練總結。(總結本學期各個隊員訓練情況并提出假期訓練要求與目標)
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