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我是什么樣的人作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我是什么樣的人作文，希望能夠幫助到大家。
我是什么樣的人作文1
我想成為一個(gè)自覺(jué)的人，這是我的夢(mèng)想，也是我正在一步步實(shí)現(xiàn)的事情。從小父母就告訴我每一步都要腳踏實(shí)地一步一步來(lái)，可我卻不同，剛進(jìn)小學(xué)就被“騙錢(qián)”的那一幕，不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)被嘲笑的那一幕，作業(yè)沒(méi)完成被批評(píng)的那一幕讓我知道本分做事才是最好。
自覺(jué)與別的特點(diǎn)不同，它要靠自己爭(zhēng)取，在學(xué)習(xí)上不能把它當(dāng)負(fù)擔(dān)，視為興趣愛(ài)好認(rèn)真對(duì)待就是自覺(jué)。設(shè)定好計(jì)劃明確目標(biāo)就是自覺(jué)。嚴(yán)格要求自己不做違反紀(jì)律的事就是自覺(jué)。而我也再向這那條路出發(fā)。
到了初中學(xué)業(yè)越來(lái)越繁忙，看見(jiàn)身邊的人一個(gè)一個(gè)超越自己，內(nèi)心也在否認(rèn)著自己，可他們可以做到我也一定可以。
學(xué)習(xí)這條路是繁忙的，一路挫折和遍地的`荊棘，可是想要成功就必須挺過(guò)去，而我要做的就是挺住壓力向前走，哪怕一路不順，一路輿論，一路否定我也會(huì)堅(jiān)持下去，一步步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我喜歡看書(shū)，特別是作文書(shū)可作文總是寫(xiě)不好，后來(lái)想想發(fā)現(xiàn)我也只是喜歡平時(shí)沒(méi)有練習(xí)，是因?yàn)閼卸铔](méi)有自覺(jué)。后來(lái)在朋友的幫助下成功寫(xiě)出了一片好文章，這就是自覺(jué)和堅(jiān)持的作用。
如今已近步入了八年級(jí)，新的學(xué)期我也要努力學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)上，作業(yè)上，品格上自覺(jué)的人。
我要成為一個(gè)自覺(jué)的人，我相信我一定會(huì)成功。
我是什么樣的人作文2
我長(zhǎng)大以后想做一名廚師，因?yàn)楫?dāng)一名廚師能夠做很多美味的東西給別人吃。每當(dāng)我看見(jiàn)別人吃到好吃的東西，臉上露出滿意的笑容，就很想當(dāng)一名廚師。
美食對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都抵擋不了，廚師既能讓自己高興，又能讓別人快樂(lè)。當(dāng)廚師也是一種享受，那個(gè)做美食的.過(guò)程想想都很美。
“三百六十行，行行出狀元�！�，當(dāng)一名廚師是我的理想，希望長(zhǎng)大了我能夢(mèng)想成真。
我是什么樣的人作文3
我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家，因?yàn)槲蚁氚l(fā)明現(xiàn)在還沒(méi)有的.東西，讓世界因我而改變。
如果我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換器，可以把它戴在動(dòng)物身上的任何地方，如果動(dòng)物叫了，我們的手機(jī)就會(huì)顯示它在說(shuō)什么。如果我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明家務(wù)機(jī)器人，它會(huì)幫媽媽掃地、拖地和做飯，這樣，媽媽就可以多陪陪我。
我會(huì)多看像《十萬(wàn)個(gè)為什么》的科學(xué)書(shū)。周末的時(shí)侯，多多去研究一些昆蟲(chóng)，以后遇到困難，我會(huì)想辦法自己解決。
我是什么樣的人作文4
長(zhǎng)大后我想成為有錢(qián)人。因?yàn)橛绣X(qián)人可以買自己想要的東西，可以吃自己想吃的東西，還可以去自己想去的地方。
我還可以周游世界，看到有生病了沒(méi)錢(qián)治病的人，我可以捐點(diǎn)錢(qián)給他；看到?jīng)]錢(qián)上學(xué)的'小朋友，我也可以捐點(diǎn)錢(qián)給他們；我還可以花錢(qián)修路，讓那些住在偏遠(yuǎn)山村的小朋友不用走那么多難走的山路。
所以當(dāng)有錢(qián)人還是很有用的，既可以過(guò)自己想過(guò)的生活又能幫助別人。
我是什么樣的人作文5
說(shuō)起我的力氣大，那可是我的強(qiáng)項(xiàng)！不僅媽媽這樣說(shuō)，連同學(xué)都夸我力大無(wú)比，“如牛、如虎”�。�
記得上一次，下課的時(shí)候，正當(dāng)我在樓道上清閑瞎玩的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)---邱明豪沖了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“朱迦南！我的筆拔不出來(lái)了，你力氣大，你幫我拔出來(lái)唄�！薄爸小�，我邊學(xué)他說(shuō)話，邊把他的筆拿過(guò)來(lái)，說(shuō)著就到了走廊的邊緣------滅火器箱旁的座椅！一、二、三，拔，我使出了很大的勁來(lái)拔這玩意兒，沒(méi)拔出。“加油、朱迦南”，你一定可以的 ，好幾個(gè)同學(xué)湊過(guò)來(lái)為我加油。你是我們班的超級(jí)大力士，聽(tīng)到了邱明豪和同學(xué)們的.鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，我便使出了吃奶的勁兒 “三、二、一，拔出來(lái)！”剎那間、筆蓋和筆“分了家”。邱明豪看了之后，先是目瞪口呆，穩(wěn)定下來(lái)后，他高興又激動(dòng)地說(shuō)：“朱迦南你真棒，你是我們班的超級(jí)大力士！”他興奮地把這兩個(gè)玩意兒帶回了教室，邊走邊看，像是得到了老師發(fā)的獎(jiǎng)品一樣高興，我是又高興又得意。耶！
還有一件事更能顯出我是大力士！這是一次這個(gè)學(xué)期普普通通的一次放學(xué)，我一走出教室，沈周羽就竄了過(guò)來(lái)，“朱迦南，下樓梯的時(shí)候，你幫我拉一下拉桿箱書(shū)包，好嗎？我的手有點(diǎn)痛”“當(dāng)然好了”我不假思索地說(shuō)。到了樓梯口，我并沒(méi)有用手來(lái)拉拉桿箱---盡管很沉重，為了表現(xiàn)我的力量我抱兩個(gè)拉桿箱書(shū)包下樓。我在抱這個(gè)東西的時(shí)候，經(jīng)過(guò)的同學(xué)們都說(shuō)“哇！這個(gè)人的力氣好大。好厲害�。 碑�(dāng)我把它抱到樓梯口時(shí)――也就是一樓，沈周羽又夸我力氣很大呢！并且給了我一個(gè)大大的“贊”，我很得意！媽媽常說(shuō)要和同學(xué)好好玩、要互相幫助，要減肥，要鍛煉身體，一下全部搞定。哈！
希望以后還能用到我的力氣幫助別人！
我是什么樣的人作文6
人生路途漫漫，選擇的機(jī)會(huì)很多，每一種選擇都會(huì)成就一種不一樣的人生，但是我想成為這樣的人——
我想成為做事不求回報(bào)的人，在背后工作，默默奉獻(xiàn)，從不聲張，做好本職工作，多做少說(shuō)，甚至多做不說(shuō)，只要我做的事情是對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有益的，那么即使回報(bào)很少甚至沒(méi)有回報(bào)我都會(huì)奉獻(xiàn)出自己的全部精力，我想在中國(guó)成為這樣的人。
我也想成為一名生活很充實(shí)而又珍惜時(shí)間的人，我不希望人生滿是無(wú)聊，回顧人生時(shí)全是空虛，與其坐著發(fā)呆，不如行動(dòng)起來(lái)，忙一點(diǎn)也無(wú)所謂，不經(jīng)意的浪費(fèi)掉寶貴的時(shí)間是最可恨的，我想珍惜每一分，每一秒去做更有意義的事情，我想在中國(guó)成為這樣的人。
我最討厭的是不愛(ài)國(guó)的人，是搞分裂的人，是別人站在你的鼻子上痛罵你的祖國(guó)卻無(wú)動(dòng)于衷的人，是享受著國(guó)家的`福利卻不辦事的人，是因?yàn)樗嚼鰔xx家的人，哪怕我不能成為不求回報(bào)的人，普通的人，生活充實(shí)又會(huì)珍惜時(shí)間的人，但我絕對(duì)不會(huì)成為一名不愛(ài)國(guó)的人，只要我還在這個(gè)世界上一天，只要聽(tīng)到有侮辱我祖國(guó)的人，那么我和他就是一輩子的敵人，我永遠(yuǎn)為我出生在中國(guó)而驕傲！
我是什么樣的人作文7
如果我變成一棵大樹(shù)，可以為人們遮風(fēng)擋雨，可以為地球母親凈化空氣，可以為世界增添些許綠色。一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我變成了一棵大樹(shù)，一棵枝繁葉茂，翠色欲流的大樹(shù)。咦！我竟然還可以張嘴說(shuō)話，還有一雙隱形的手和一雙隱形的眼睛。我想摸摸我那碧綠的頭發(fā)，可是我怎么也摸不著。小草問(wèn)我：“綠巨人，看我這身體還...
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一盆薄荷。我不是一個(gè)記性很好的人，總是會(huì)忘記給我的薄荷澆水，也總會(huì)忘記把它從陽(yáng)臺(tái)外的花架上拿進(jìn)來(lái)。但它從來(lái)不曾讓我失望。有時(shí)曬了太多的太陽(yáng)，拿進(jìn)來(lái)時(shí)已經(jīng)耷拉著腦袋，葉子也變得柔軟無(wú)力，只剩下一個(gè)薄薄的身軀；有時(shí)外面狂風(fēng)大作，它卻挺直身板，迎接暴風(fēng)的洗禮，有時(shí)風(fēng)中還會(huì)夾雜著雨點(diǎn)，帶給它更大的..
人人都有自己的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想真可謂各種各樣。有的人想做一名帥氣的宇航員，有的人想做一名出色的建筑師，還有的人想做一名桃李滿天下的老師，而我卻想做一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生。我為什么要當(dāng)一名醫(yī)生呢？這還要從我弟弟說(shuō)起。我的弟弟特別可愛(ài)，見(jiàn)人就笑的露出兩顆小白牙�？墒�，最近他不停的`咳嗽，也不笑了，我們都特別著急...
我想成為一棵樹(shù)，因?yàn)檫@樣的話我可以幫助很多人。一天早上，太陽(yáng)公公早早地起床上班了，調(diào)皮的白云姐姐在藍(lán)瑩瑩的天空中懶洋洋地飄呀飄呀，她一會(huì)兒變成一頭兇猛的獅子狂奔，一會(huì)兒變成一頭勤勞的老牛耕地，一會(huì)兒變成一只活潑的小兔子大口吃胡蘿卜……我伸了一個(gè)大懶腰，起床了。我剛睜開(kāi)眼睛...
我是什么樣的人作文8
世界上有三種人。
一種人不明真相，日子過(guò)得渾渾噩噩，但也混得不錯(cuò)，只是無(wú)知罷了；一種人弄清了真相，這可不得了了，世態(tài)丑惡啊，于是從此意志低迷，以酒為友；還有一種人呢，則要豁達(dá)得多，即使見(jiàn)識(shí)了生活的本來(lái)面目，可他依然愛(ài)著這世界。
第一種人自不必說(shuō)，天下人十有六七都是這么過(guò)的，否則為何稱百姓為“氓”呢？無(wú)知�。】稍捰终f(shuō)回來(lái)，因?yàn)闊o(wú)知而看不到生活的丑惡，似乎也不錯(cuò)，這樣便能舒舒服服地活，可這種活法，值嗎？在我看來(lái)，當(dāng)是最不值的，人生一世，不就是為了看看世間萬(wàn)物的本來(lái)面目嗎？
第二種人也不少。真相并不總是好的呀，所以這類家伙便感慨世間的丑惡，整日沉浸在自己想象的世界中消磨時(shí)日。張愛(ài)玲晚年寫(xiě)過(guò)：“生活是一襲華美的袍，上面爬滿了虱子�！闭J(rèn)清生活真相的她選擇孤獨(dú)終老，一個(gè)人死在火車站的'小屋里�！芭e世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”屈平睿智長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光卻為他帶來(lái)無(wú)盡的痛苦，投水而死。我并不否認(rèn)這類人也許有許多美好的品德或出眾的才華，但對(duì)于這種消極避世的做法我卻萬(wàn)萬(wàn)不敢茍同。福恩特思說(shuō)的好：“死，對(duì)你來(lái)說(shuō)很容易；稍難一點(diǎn)的，是夢(mèng)想；再難一點(diǎn)的，是反叛；難上加難的，是愛(ài)�！�
在我看來(lái)，第三種人活得最痛快，最過(guò)癮�！肮枢l(xiāng)沒(méi)有繁華酥骨的都會(huì)，沒(méi)有靜謐侵肌的湖泊……故鄉(xiāng)甚至是貧瘠而臟亂的，但你在旅途中聽(tīng)到舒伯特的某支獨(dú)唱曲時(shí)，使你熱淚涌流的，常常是故鄉(xiāng)的月夜……”這第三類人熱愛(ài)生活也大抵如韓少功先生熱愛(ài)故鄉(xiāng)。如蘇東坡，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！背㈦U(xiǎn)惡啊，沒(méi)關(guān)系啊，被貶了，沒(méi)關(guān)系啊，我照樣可以把生活過(guò)得有滋有味，沒(méi)事兒還能安慰安慰朋友“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，是造物者之無(wú)盡藏也，而吾與子之所共食�！鄙畹牟豢皼](méi)有阻礙他們對(duì)生活的熱情，他們將生活過(guò)得更加精彩。
史鐵生曾稱生病為自己的職業(yè)，可以說(shuō)是妙了�！坝袎�(mèng)不覺(jué)人生寒”呀！即使生活再不堪，仍然有讓你愛(ài)他的理由，關(guān)鍵就在于，我們是否能夠敞開(kāi)胸懷，接受這個(gè)真實(shí)的世界，以什么樣的態(tài)度面對(duì)種種真相。對(duì)我而言，我愿做個(gè)蘇東坡，即便不善飲酒作詩(shī)，舞文弄墨，侍弄花草，品嘗美食也就夠了，不是還有道名菜叫“東坡肉”嘛？
我是什么樣的人作文9
我要成為一名軍人
是誰(shuí)每天保護(hù)著我們的安全？是誰(shuí)在條件艱苦的邊境上守護(hù)著祖國(guó)的每一寸土地？是軍人。這是一份光榮的職業(yè)，也是我的夢(mèng)想。
當(dāng)有人遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，他們就會(huì)挺身而出。甚至不顧自己的安危，也要把他人解救出來(lái)。一開(kāi)始我覺(jué)得這個(gè)職業(yè)很危險(xiǎn)，沒(méi)有人會(huì)去做，可是我錯(cuò)了。
爸爸每天會(huì)給我講軍人的故事，因?yàn)樗膲?mèng)想正是我的夢(mèng)想。每天激勵(lì)我，希望讓我?guī)退麑?shí)現(xiàn)。但是有人就會(huì)說(shuō)，他們的夢(mèng)想憑什么讓我們實(shí)現(xiàn)，他們的夢(mèng)想是他們沒(méi)有完成，我們也有自己的夢(mèng)想��！可是我卻不這么認(rèn)為，每當(dāng)早上七點(diǎn)的時(shí)候，電視臺(tái)上就會(huì)放起國(guó)歌，里面的軍人叔權(quán)激昂地邁著整齊的'步伐，那一刻是多么神圣�。∥疫�想去看看升旗儀式，親眼看到五星紅旗伴著嘹亮的國(guó)歌，緩緩上升達(dá)到頂峰，那一刻我的心中在無(wú)遺憾了。
這就是我的夢(mèng)想，我不會(huì)像別人考個(gè)著名大學(xué)，有個(gè)好工作就心滿意足了。我要考上軍校，當(dāng)一名優(yōu)秀的軍人，為祖國(guó)為人民做更多的貢獻(xiàn)！
我是什么樣的人作文10
同學(xué)們，父母對(duì)我們的未來(lái)充滿希望，有的父母說(shuō)：“我要把我的孩子教育成一名科學(xué)家�！庇械母改刚f(shuō)：“我要把我的孩子培育成一名老師�！笔郎下斆魅硕嗟氖�，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，只要你努力，誰(shuí)都可以當(dāng)聰明人。
我的父母總是說(shuō)：“你要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能當(dāng)畫(huà)家呀！”我也很給力，開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我就當(dāng)上了任務(wù)重大的美術(shù)課代表。
我的父母從我小時(shí)候到現(xiàn)在都讓我每個(gè)星期畫(huà)一張畫(huà)，我滿月時(shí)就教我認(rèn)識(shí)顏色，現(xiàn)在開(kāi)始教我認(rèn)識(shí)朱紅、大紅、火紅。
我也喜歡很喜歡畫(huà)畫(huà)，體內(nèi)充滿藝術(shù)細(xì)胞，在學(xué)校里，除了數(shù)學(xué)和語(yǔ)文課，我最喜歡的'就是美術(shù)課了，我說(shuō)過(guò)，面對(duì)美術(shù)這一項(xiàng)，我最在行。
爸爸媽媽我會(huì)努力的。
我是什么樣的人作文11
我的媽媽是一位普普通通的人，既沒(méi)有牛郎的帥氣，也不會(huì)孫悟空的七十二變�？伤齾s有自己的特色，可以說(shuō)是酸、甜、苦、辣要要聚全。
媽媽酸的時(shí)候，會(huì)對(duì)你三百六十度大轉(zhuǎn)變。就拿上次來(lái)說(shuō)，我數(shù)學(xué)考了滿分，回到家了媽媽是對(duì)我“又摸又撫”，無(wú)論我是看電視，還是玩游戲，她都毫無(wú)怨言�？傻搅说诙欤职l(fā)了一張數(shù)學(xué)卷，考了個(gè)85分，這時(shí)媽媽立刻大發(fā)雷霆，把我訓(xùn)了一頓，我想去看電視，可她哪準(zhǔn)，一把把電視關(guān)了。我想看漫畫(huà)書(shū)，她也不準(zhǔn)，真是有夠酸的'！
媽媽甜的時(shí)候，會(huì)讓你忍受不了。她會(huì)一下子對(duì)你很好，一會(huì)兒是雞腿捧到嘴邊，一會(huì)是衣服穿到手上，又一會(huì)兒是主動(dòng)叫我去打電腦。真是百般體貼��！
媽媽苦的時(shí)候，則是會(huì)讓我連連叫苦。她一大早起來(lái)，就把我叫醒，吩咐我去跑步；跑步回來(lái)我以為可以歇會(huì)了，可誰(shuí)知媽媽又發(fā)聲了：“給我去寫(xiě)作業(yè)�！蔽乙宦�(tīng)全身就沒(méi)力了。
媽媽辣的時(shí)候，無(wú)論你想做什么事，都是天方夜潭，永遠(yuǎn)不可能。她會(huì)一大早，就把任務(wù)寫(xiě)在紙上，放到你的床頭，讓你想休息都不成。
我媽媽就是這樣一個(gè)人，有時(shí)酸、有時(shí)甜、有時(shí)苦、有時(shí)辣，猶如六月的天氣――猜不透。
我是什么樣的人作文12
這個(gè)問(wèn)題的答案多種多樣，截然不同，但又有人去想過(guò)這個(gè)問(wèn)題呢?是否為自己的夢(mèng)想奮斗過(guò)。
小時(shí)候的我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)很感興趣，我就立志長(zhǎng)大后成為一名學(xué)只淵博的教師。我認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)是偉大的，神圣的。從小學(xué)就學(xué)到過(guò)老師是勤奮的園丁，學(xué)生們就是祖國(guó)的花朵。勤奮的園工澆灌著祖國(guó)花朵，讓他們成為對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人，傳授他們知識(shí)，貝證他們成并從中總結(jié)道理，得到啟發(fā)，在傳受于他們知識(shí)的同時(shí)，老師們也在為國(guó)家培養(yǎng)棟梁，為國(guó)家做奉獻(xiàn)。但想成為教師是要付出努力，勤奮的，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。
一個(gè)人的夢(mèng)想并不是隨便說(shuō)說(shuō)就可以的，“夢(mèng)想”“一字說(shuō)起來(lái)很容易，把它變成現(xiàn)實(shí)卻很難。我知道想要教師之夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過(guò)程中是困難的，在追夢(mèng)之路縱然遍布荊棘，卻是一個(gè)接近現(xiàn)實(shí)，了解現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)，但我可以為我的教師夢(mèng)努力堅(jiān)持，要有愚公移山般的意志。付諸行動(dòng)，即便遍體鱗傷，路有多艱難，我也要堅(jiān)持下去。有一部電影中有一句臺(tái)詞我認(rèn)為說(shuō)得很好：“如果你有夢(mèng)想的話，就要去捍衛(wèi)它，教師本來(lái)就要有淵博的知識(shí)，我現(xiàn)在離夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，但這并不等于不能實(shí)現(xiàn)，一切皆有可能，只要?jiǎng)e人能做到的事情，我為什么不能做到，我一定可以做到，追夢(mèng)成功的`那些人心里是多么激動(dòng)，興奮，又有多少人羨慕他們，默默為他們點(diǎn)贊。
我知道我的能力還不夠，但我能夠堅(jiān)持，為夢(mèng)想全力以赴，即使追夢(mèng)途中艱難困若，也要咬牙堅(jiān)持，如果一放棄了，那么之前付出的就白費(fèi)了，我也想成為大家眼里的成功人士，能夠在那一天站在講臺(tái)上為學(xué)生們講題，任向艱難險(xiǎn)阻阻擋不了我，我就要為實(shí)現(xiàn)我的教師夢(mèng)。
我是什么樣的人作文13
我是一個(gè)擅長(zhǎng)跳繩的男孩，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我參加了各種跳繩比賽，現(xiàn)在已經(jīng)可以一分鐘達(dá)到200個(gè)了。
上幼兒園時(shí)，我有過(guò)一段學(xué)跳繩的辛苦經(jīng)歷。起初，我連什么是跳繩都不懂。但是，經(jīng)過(guò)老師的示范和講解，我慢慢領(lǐng)會(huì)了。剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，每次我只會(huì)跳一個(gè)。經(jīng)過(guò)了一周的`練習(xí)，我還是只能一次連跳五六個(gè)。但是我不氣餒，仍然每天堅(jiān)持練習(xí)，放學(xué)一回家，我扔掉書(shū)包拿起跳繩就練。每天練得大汗淋漓，氣喘吁吁，但是效果出奇的好，一天比一天跳得多了。又經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的練習(xí)，我竟然可以連著跳九十多個(gè)了，真是進(jìn)步神速！我終于學(xué)會(huì)了跳繩。真是功夫不負(fù)有心人��！
記得在一次冬鍛比賽中，我一入場(chǎng)，心里十分緊張，就像十五個(gè)吊桶打水――七上八下。我深吸一口氣，悄悄鼓勵(lì)自己：“愛(ài)拼才會(huì)贏，我是跳繩大王，別怕！”“預(yù)備，嘟――”只聽(tīng)一聲哨響，我的繩子就像彩環(huán)般飛舞起來(lái)�？墒�，跳到大約70個(gè)左右的時(shí)候，我感覺(jué)筋疲力盡了，甩繩的速度漸漸慢了下來(lái)。 “加油，林晨斌！堅(jiān)持就是勝利�！蔽也粩嘟o自己鼓勁。于是，我咬咬牙，再提起精神，加足馬力搖動(dòng)繩子，雙腿像重新灌滿了力量。我的速度明顯又加快了，一個(gè)又一個(gè)順利地跳著……�。�160個(gè)！我成功了，又是一個(gè)自我突破！當(dāng)看見(jiàn)裁判老師對(duì)我豎起大拇指的時(shí)候，喜悅的淚水在我的眼眶中打轉(zhuǎn)。
這就是我，一個(gè)努力堅(jiān)持的男孩。我一定要把這種持之以恒，堅(jiān)持不懈的精神用到學(xué)習(xí)上�，F(xiàn)在，你一定了解我了吧，你愿意和我這個(gè)“跳繩大王”交朋友嗎？
我是什么樣的人作文14
我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名發(fā)明家，而且是特別特別有名的那種。
我喜歡發(fā)明家，因?yàn)槲矣X(jué)得醫(yī)生、警察太沒(méi)意思了，每天都做著重復(fù)的'事情，所以我要當(dāng)一名與眾不同的發(fā)明家。我當(dāng)了發(fā)明家之后，可以制造出很多現(xiàn)在沒(méi)有的東西，比如：會(huì)飛的汽車、會(huì)飛的椅子和足以摧毀太陽(yáng)的導(dǎo)彈……
從現(xiàn)在開(kāi)始，我每一分每一秒都要向著我的夢(mèng)想前進(jìn)，堅(jiān)持跑到終點(diǎn)！加油！
我是什么樣的人作文15
我想成為數(shù)學(xué)老師
從小時(shí)候教我一加一的啟蒙老師，到現(xiàn)在教我乘除法的數(shù)學(xué)老師，以及早上急匆匆趕來(lái)上課的老師都值得微佩。
我從小時(shí)在心里就扎下了永不折斷的根，那就是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。我要教很多學(xué)生！可是媽媽卻讓我學(xué)醫(yī)，并不支持我當(dāng)老師，說(shuō)當(dāng)老師太累了，每次我聽(tīng)到這種話就很難過(guò)，為什么不被支持，心里很糾結(jié)。終于我上了小學(xué)，把內(nèi)心這個(gè)結(jié)解開(kāi)了，我要按夢(mèng)想去做，要做到更好。
我的數(shù)學(xué)老師是一名值得敬佩的老師。她對(duì)每一個(gè)學(xué)生都很親切，會(huì)認(rèn)真的講解我們不會(huì)的題，她不會(huì)像別的`老師拿我們比較，從不說(shuō)難聽(tīng)的粗話和過(guò)于嚴(yán)重的體罰。有一次他教我們一道乘法數(shù)學(xué)題，我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)那條要求，要用簡(jiǎn)便的方法，腦子里一片空自，我也不敢去問(wèn)老師，我覺(jué)得太丟人了。還沒(méi)等我告訴老師這道題不會(huì)時(shí)，老師就自走了過(guò)來(lái)說(shuō)“我剛才看你上課溜神了，肯定不會(huì)了吧，我再給你講下吧！你看這道題……”我在數(shù)學(xué)老師的認(rèn)真講解下，終于學(xué)會(huì)了。我長(zhǎng)大了也要認(rèn)真對(duì)待每個(gè)同學(xué)。
我的夢(mèng)想就是成為一名數(shù)學(xué)老師，像我的數(shù)學(xué)老師一樣，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力，加油讓我們一起努力。
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