閉著眼睛畫畫作文常用【15篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的閉著眼睛畫畫作文，希望對(duì)大家有所幫助。

閉著眼睛畫畫作文1

　　今天，老師和我們玩一個(gè)游戲——閉著眼睛畫畫。說(shuō)到這個(gè)游戲，我既高興又奇怪，高興的是：畫畫可是我的強(qiáng)項(xiàng)��！對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟！奇怪的是：畫什么呢？畫在哪里呀？我只玩過(guò)畫鼻子的游戲��！我?guī)е�一連串的小燈泡加入了游戲中來(lái)。

　　首先，老師講了一下游戲規(guī)則：先請(qǐng)“畫家”轉(zhuǎn)三圈，畫自己愛(ài)畫的.畫。接著，老師先請(qǐng)了第一位畫家——小棋閃亮登場(chǎng)。小棋先自我介紹了，他畫的是一張胖乎乎的小臉，說(shuō)完，他蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，就找不找東西南北搖搖晃晃地走到黑板面前，隨手拿了根粉筆就快速地畫了起來(lái)，剛畫完同學(xué)們就開(kāi)懷大笑，小棋一聽(tīng)到笑聲就迫不及待的想得看到自己畫的如山真面目。小棋解開(kāi)布時(shí)，自己也忍不住笑了起來(lái)，原來(lái)他畫的臉既像芒果又像阿啦伯?dāng)?shù)字6，嘴巴像彎彎的月牙，而且眼睛和嘴巴還突臉外面來(lái)了，真像一個(gè)“畫家”以失敗告落。

　　隨后登場(chǎng)的是小玉，他驕傲的走上了舞臺(tái)自我介紹，也轉(zhuǎn)了三圈，就畫了起來(lái)，不一會(huì)兒，小玉終于畫完了，當(dāng)她得意洋洋站在那里時(shí)，全體笑了起來(lái)，因?yàn)樗�畫的四不像，如果有人長(zhǎng)這樣的臉，絕對(duì)把人嚇得魂飛魄散，鬼見(jiàn)了都要撒腿就跑，也怕他三分這一位畫家也或是成了此次活動(dòng)的手下敗將。接著老師叫我們閉著眼睛畫在草稿紙上，這下子，可讓我大顯身手了。我畫了一個(gè)大電視，呀！糟糕了！天線畫歪了，我猜想：這下子電視肯定短路了。

　　不知不覺(jué)中，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，沒(méi)想到，就這么簡(jiǎn)單幾筆，可是畫起來(lái)卻很難。這個(gè)游戲給我了一個(gè)快樂(lè)的回憶。

閉著眼睛畫畫作文2

　　教室里本來(lái)是安靜的，但老師走過(guò)來(lái)說(shuō)了一句：“今天，我們班要舉行閉著眼睛畫畫的游戲。”話音剛落，教室里立刻沸騰起來(lái)。

　　老師讓陳潔上去畫。

　　游戲開(kāi)始了，老師拿出了一條鮮紅的`紅領(lǐng)巾，給陳潔蒙上。為了保險(xiǎn)她看不見(jiàn)，老師又用自己的手蒙住紅領(lǐng)巾。于是，老師讓陳潔自己去摸粉筆，陳潔費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才摸到粉筆。又一步一步地走上臺(tái)。她先用手摸了摸黑板，確定了一下黑板中間。然后，又慢吞吞地畫了起來(lái)，她畫了一個(gè)東西我們都哄堂大笑。她終于畫好了。老師幫她打開(kāi)結(jié)，她不由大驚失色，原來(lái)她畫的大樹干和葉子“分家”了，小鳥呢？身子和頭都天各一方。太陽(yáng)公公長(zhǎng)了大胡子，云朵呀，云朵，合不攏嘴。

　　接下來(lái)，老師讓我們親自“下朝”。我拿起我的筆，三下兩下地畫完了，打開(kāi)眼睛一看，呀，小鳥的身體分了家······哎，閉著眼睛畫畫真是自討苦吃啊。

　　這堂課讓我們明白了我們一定要關(guān)心盲人，見(jiàn)到盲人一定要扶著他（她）們過(guò)馬路，有雙明亮眼睛是世界上多么幸福的事呀，一定要珍惜自己的眼睛。

閉著眼睛畫畫作文3

　　俗話說(shuō)，眼睛是人們心靈的窗戶，沒(méi)有了眼睛的光明，世界就會(huì)變得一片黑暗。而今天，我們也關(guān)上了自己的“心靈之窗”，體驗(yàn)了一次閉著眼睛畫畫。

　　叮鈴鈴，上課鈴剛剛打響，鄧?yán)蠋煴阕屛覀冃蕾p了三篇還不錯(cuò)的幼兒園小朋友們的.繪畫作品。緊接著，鄧?yán)蠋熜θ轁M面地問(wèn)道：“你們喜歡畫畫嗎？”……同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了。有的大聲喊道：“喜歡！”有的郁悶地嚷嚷：“不喜歡！”還有的小聲地說(shuō)：“還行吧……”話音剛落，鄧?yán)蠋煴銇?lái)了一個(gè)“獨(dú)家大爆料”：“今天，我們要閉著眼睛畫畫！”“啊？開(kāi)玩笑吧！”有一個(gè)同學(xué)嘀咕道。我也想：“這——根本就是‘盲人摸象，沒(méi)譜’嘛!”

　　接著，鄧?yán)蠋熥屢幻�同學(xué)走到黑板那兒閉著眼睛畫畫。一個(gè)男同學(xué)高高地舉起自己的手。但是，還沒(méi)到黑板呢，他便“啐啐念”道：“呃……這路怎么走��？”“呵呵，這才剛……剛開(kāi)始哦！突然，他才想起要匯報(bào)畫畫主題，于是他再次信心滿滿地說(shuō)：“我要畫一把劍和手榴彈！”“這可是很難的，小心畫得全班同學(xué)都笑你噢！”我想著。過(guò)了一會(huì)兒，他慢吞吞地畫出了一個(gè)“十”字。可能是覺(jué)得自己畫得不太好吧，他拿起黑板擦，又重新小心翼翼地用自己手作為點(diǎn)來(lái)測(cè)量劍怎么畫。我們迫不及待地看了看“劍”，結(jié)果一瞧，——什么嘛，分明就是一個(gè)十字下面有一個(gè)圓圈！我們哈哈大笑。至于手榴彈嘛……那個(gè)東西應(yīng)該叫做“正宗西瓜”！那男生過(guò)了好一會(huì)兒，才睜開(kāi)眼看了自己的“杰作”，臉都紅了，還在講臺(tái)上不好意思地偷笑了起來(lái)。

　　終于，鄧?yán)蠋熥屛覀冏约河H自體驗(yàn)閉著眼睛畫畫了。我興致勃勃地比了一個(gè)“走你”的姿勢(shì)，閉上眼睛。我在心里默默地想著：“我要畫一只金魚！”于是便在畫紙上火急火燎地畫了一只似乎是很潦草的金魚，但后來(lái)一想，不行不行，要在金魚左上角畫幾個(gè)氣泡才叫“完美”！于是，我便繞著自己的食指畫一圈作為“氣泡”，再用手丈量，畫了一片荷葉。但就在我準(zhǔn)備畫成一個(gè)圈時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)怎么都繞不回我的手指那兒，便匆匆地一用力，觸到手指就了事兒了。忽然教室里炸開(kāi)了鍋。一陣嘈雜的聲音頓時(shí)充滿了我的耳朵。應(yīng)該都是在“贊美”自己的作品“高超”的吧！我定睛一看畫作，原先的荷葉畫成了一個(gè)三角形，葉脈都畫到葉子外面。魚的身子和頭根本不在一條線上……“歐，No！”

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了眼睛是多么寶貴。我們才閉上眼睛幾分鐘便覺(jué)得受不了，何況那些盲人呢？讓我們珍惜眼睛，珍惜心上那從窗戶外露出的每一絲曙光，珍惜現(xiàn)在的光明吧！

閉著眼睛畫畫作文4

　　快上體育課時(shí)，外面下起了雨。真是天公作美啊，可以躲過(guò)魔鬼訓(xùn)練了，我們心中暗自慶幸，同時(shí)又期待著體育老師會(huì)給我們帶來(lái)什么新的游戲呢。因?yàn)榘凑諔T例，下雨天體育課通常被改成室內(nèi)游戲課。

　　在大家的滿心期盼下，體育老師大駕光臨，他面帶微笑地說(shuō)：“今天，老師要請(qǐng)你們閉著眼睛畫畫�！�

　　聽(tīng)完老師的要求，教室里一下子就熱鬧了：“啊，閉著眼睛怎么畫呀？”“我們睜著眼睛都畫不好，閉著眼睛就別提了�！薄袄蠋煟�畫什么呢？”“就畫你們自己的頭像吧�！笨磥�(lái)老師是預(yù)謀已久，等著看我們出洋相呢。

　　老師從每組中挑出一個(gè)人，第四組中挑中了我。只見(jiàn)老師搖了搖手中的紅領(lǐng)巾說(shuō)：“為了防止有人偷看，我用紅領(lǐng)巾蒙住他們的眼睛�！泵缮霞t領(lǐng)巾后，我的`眼前一片黑暗，我心想：老天保佑，千萬(wàn)不要把自己畫得太丑哦。

　　游戲開(kāi)始了，我摸索著來(lái)到黑板前，腦海中不由地浮現(xiàn)出一幅圖畫：一個(gè)小男孩，兩只大眼睛，一對(duì)“招風(fēng)耳”，正笑瞇瞇地看著大家。我先在黑板上畫了個(gè)圓當(dāng)頭�！班袜汀�，從下面?zhèn)鱽?lái)一陣竊笑。難道畫得不好嗎？不管了，接著我估計(jì)了一下圓的位置，畫上眼睛。“嘻嘻”，笑聲更大了。耳朵呢？大概在這兒，我大筆一揮�！肮�哈！”同學(xué)們的笑聲快把屋頂給掀翻了。我再也忍不住了，扯下紅領(lǐng)巾一看，天哪！我畫的臉成了三角形，一只耳朵“遠(yuǎn)走高飛”跑到了頭頂上，另一只也“背井離鄉(xiāng)”了，牙齒成了胡須，鼻子和嘴巴都被“氣”歪了……再看看其他同學(xué)畫的頭像，個(gè)個(gè)成了歪瓜裂棗，大家笑得肚子都痛了。

　　笑著笑著，我明白了眼睛是多么的重要，如果沒(méi)有了明亮的眼睛，會(huì)給我們的生活帶來(lái)多少不便。我們一定要好好愛(ài)護(hù)眼睛，讓它永遠(yuǎn)明亮。

閉著眼睛畫畫作文5

　　“哈哈，哈哈……”教室里為何如此熱鬧？我?guī)�你去看個(gè)究竟吧。原來(lái)是全班同學(xué)最喜愛(ài)的活動(dòng)作文課閃亮登場(chǎng)了。

　　首先老師講了游戲規(guī)則：用眼罩蒙在眼睛上，并原地轉(zhuǎn)三圈，自己走上講臺(tái)畫畫。游戲開(kāi)始了，陳小漫是一個(gè)超級(jí)幸運(yùn)兒，第一個(gè)就被叫到了。她在座位上先繪聲繪色地講著自己要畫的畫面，同時(shí)用眼罩在自己的.眼睛上蒙住。接著她自信滿滿地在原地轉(zhuǎn)了三圈，并走上了講臺(tái)。她一邊畫一邊說(shuō)：“我畫的是一個(gè)小女孩在放風(fēng)箏……”不一會(huì)兒，她就畫完了。她畫的是什么呀？簡(jiǎn)直是個(gè)大怪物，惹得大家哈哈大笑。

　　輪到我上場(chǎng)了，我說(shuō)：“我要畫的是一個(gè)西瓜�！蔽医壸×搜壅郑�然后在原地轉(zhuǎn)了三圈，在黑板上畫了起來(lái)。我畫了一個(gè)圈，再畫了幾條線，同學(xué)們哄堂大笑，原來(lái)有個(gè)大口，幾條線都在圓圈外面，我拿掉眼罩，看了一下，驚訝不已！怎么也不敢相信是我畫的。

　　這個(gè)游戲讓我知道了眼睛的重要性，我們要保護(hù)好眼睛。

閉著眼睛畫畫作文6

　　今天在豐趣班里只見(jiàn)林老師笑著進(jìn)了教室，林老師進(jìn)來(lái)就問(wèn)：“你們喜歡畫畫嗎？”大家都回答：“喜歡！”林老師接著說(shuō)：“今天我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，玩閉著眼睛畫畫的游戲�！甭�(tīng)到這里我心想：這不是拉琴的丟唱本——沒(méi)譜嗎？

　　林老師首先叫了余嘉嘉玩這個(gè)游戲，林老師先拿盲布蒙著她的眼睛，再帶她上講臺(tái)靠近黑板，最后給她粉筆。余嘉嘉開(kāi)始畫畫了，她畫的鼻子在頭上，嘴巴畫到了耳朵上面，眼睛跑到了頭頂上。她畫一筆我們笑一下，等她畫完時(shí)我們都笑翻了，還是第一次看到這么奇怪的人物畫。她把盲布拿下來(lái)看到自己的'畫作后也被逗笑了。

　　林老師接下來(lái)給大家每人發(fā)了一張紙并給我們都蒙上了盲布，讓大家每人閉著眼睛畫畫。我在畫的時(shí)候生怕自己畫得不好，可在這時(shí)候我想起了林老師吩咐的：“要用心去感受畫紙的大小，想好起筆的位置！”所以我摸了摸畫紙，心里有底了才開(kāi)始畫畫。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們都畫好了，林老師叫我們把盲布拿下，看看自己的作品和其他同學(xué)的作品如何。我看了下，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)畫得挺正的，我畫得也不錯(cuò)，但也有個(gè)別同學(xué)畫得稀奇古怪，給大家?guī)��?lái)了歡笑。

　　林老師最后跟我們說(shuō)：“為什么閉著眼睛畫畫會(huì)畫得不好，因?yàn)檠劬�看不�?jiàn)，一個(gè)人如果眼睛看不見(jiàn)，很多事情都沒(méi)辦法做好。當(dāng)然，如果你能用心去做是有可能做好的！”

　　這堂課讓我明白了我們要保護(hù)好眼睛這個(gè)“窗戶”，還要用心做事！

閉著眼睛畫畫作文7

　　今天，爸爸帶我去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。我來(lái)到教室，開(kāi)始追問(wèn)老師：“老師，今天我們玩什么游戲��？”老師說(shuō)：“今天我們玩閉著眼睛畫畫�！蔽遗d奮地坐在自己的位子上，等待其他同學(xué)的到來(lái)。

　　開(kāi)始玩游戲了，我開(kāi)心地坐在我的位子上，老師說(shuō)：“有誰(shuí)想上黑板來(lái)畫嗎？”我第一個(gè)舉起手說(shuō)：“我來(lái)！”老師就讓我上去畫。老師用紅領(lǐng)巾遮住我的眼睛，牽著我的手，將我引向黑板中心，遞給我一支粉筆。我忐忑不安地走向黑板，試探著伸出手，確定好位置，慢吞吞地畫起來(lái)。我心里想著畫一座房子，房前種了兩三棵樹。我心里一邊想一邊在黑板上畫起來(lái)，可是臺(tái)下的.同學(xué)們突然爆發(fā)出一陣大笑，我心里開(kāi)始緊張不安起來(lái)，手也不自覺(jué)地哆嗦，連最簡(jiǎn)單的直線都開(kāi)始畫得歪歪扭扭。

　　時(shí)間到，我睜開(kāi)眼睛，看著黑板上我的“大作”：房子變得怪模怪樣，屋頂斜了，窗戶小了，門畫在了墻壁中間。房前的大樹畫的高大無(wú)比，直沖云霄！我也跟著開(kāi)懷大笑起來(lái)，為自己神奇的畫作而感到好笑。

　　時(shí)間過(guò)的真快�。●R上便到了下課時(shí)間，我很老師說(shuō)：“我還想玩！”老師溫柔地回答：“下次有時(shí)間，我們?cè)偻嬉淮�！”我只好戀戀不舍地回家了�?/p>

　　通過(guò)這個(gè)游戲我明白了一個(gè)道理：眼睛是心靈的窗戶，通過(guò)眼睛我們才能看到這個(gè)豐富多彩的世界。它對(duì)我們更重要，我們要學(xué)會(huì)合理用眼，保護(hù)眼睛！

閉著眼睛畫畫作文8

　　今天，老師在課上，要我們閉著眼睛畫畫，同學(xué)們情不自禁大聲尖叫起來(lái)“��！”

　　老師先讓程凡到黑板上畫。老師用紅領(lǐng)巾，卷了四次，滿面笑容地說(shuō)：“我要給她來(lái)個(gè)雙重保險(xiǎn)�！比缓缶o緊的蒙在她的眼睛上。她在黑暗中摸索著前進(jìn)，好不容易來(lái)到講臺(tái)前，又在講臺(tái)上摸粉筆，我認(rèn)為，講臺(tái)都快被她摸翻了。程凡開(kāi)始畫畫了。我認(rèn)為她會(huì)畫得很美：碧綠的小草，五彩繽紛的花朵，會(huì)“變魔術(shù)”的白云和為民服務(wù)的'太陽(yáng)，讓人感到開(kāi)心。可她剛畫好，全班同學(xué)立刻哄堂大笑起來(lái)，原來(lái)，她畫小草和花朵都畫在一起，讓我感覺(jué)小草像花；花像小草，白云還行，就不說(shuō)了，可紅通通的太陽(yáng)像一只紅通通的小刺猬。這些畫太可笑了。

　　老師讓我們自己體驗(yàn)。我畫的是：一位“紅領(lǐng)巾”在給路邊綠油油的小草澆水。可我剛畫好，就覺(jué)得不對(duì)勁，仔細(xì)一看才知道，我畫得小草不像小草，我畫得人，人不像人，鬼不像鬼，太滑稽了。

　　由此可見(jiàn)，眼睛是多么重要，我們要保護(hù)好眼睛。

　　評(píng)語(yǔ)：小作者有一顆善于觀察體會(huì)的心靈，文中處處可見(jiàn)用心痕跡，好的習(xí)作就是如此筑就。

閉著眼睛畫畫作文9

　　“西瓜上怎么開(kāi)花了？西瓜上怎么開(kāi)花了？”我聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)這樣的話，以為是買了個(gè)開(kāi)了花的西瓜，走進(jìn)教室一看，原來(lái)是丁威同學(xué)閉著眼睛畫畫的西瓜上開(kāi)了花。

　　老師先請(qǐng)楊淑青和繆玎鈺到黑板上去畫。楊淑青用手在黑板上摸了摸粉筆留下的粗糙痕跡，就知道要怎么畫，使我們敬佩不已�？婄噔暜嫷漠嫺鷹钍缜啾绕饋�(lái)可就差多了，樹干長(zhǎng)得比樹葉還高，云朵也分開(kāi)了，小鳥身上還破了一個(gè)大洞。

　　老師后來(lái)又讓我們自己閉著眼睛在本子上畫畫，時(shí)間是5分鐘。我想畫兩只小兔，在畫的'過(guò)程中，我覺(jué)得特別不方便。我畫完兩只小兔后，老師還沒(méi)說(shuō)睜眼，我又畫了韓笑。這時(shí)，老師讓我們睜開(kāi)眼睛看看自己畫的畫，我看見(jiàn)我畫的韓笑特別奇怪，鼻子長(zhǎng)在眼睛中間，左手長(zhǎng)在身子中間，右手長(zhǎng)在身子旁邊，兩條腿長(zhǎng)在身子旁邊，我自己看了都忍不住笑了。

　　今天，我知道眼睛的重要性，我會(huì)好好珍惜我的雙眼的。

閉著眼睛畫畫作文10

　　今天的作文課上，老師笑瞇瞇地問(wèn)我們：“你們喜歡畫畫嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“喜歡！”老師又問(wèn)：“你們想畫什么呢？同學(xué)們紛紛舉手回答，有的說(shuō)想畫大海，有的說(shuō)想畫大樹，還有的說(shuō)想畫小朋友……

　　老師在黑板上寫上”閉著眼睛畫畫這六個(gè)字，我不禁嘀咕道：“閉著眼睛能畫什么呀？”

　　老師選了畫畫高手——房子涵，用老師的衣服蒙住了她的`眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈，她先畫了太陽(yáng)，再畫了大樹，然后畫了小草，最后畫了小花。她把太陽(yáng)畫成了六，陽(yáng)光破了一個(gè)洞，她畫的樹一棵變成了橙色，一棵東倒西歪。小草不像以前那么嫩了，小花一朵跟大樹一樣高，一朵開(kāi)到太陽(yáng)上了。

　　房子涵的畫讓我們哈哈大笑！我想到：以后盲人走路時(shí)，我們一定要幫助他們。

閉著眼睛畫畫作文11

　　閉眼真的能畫畫嗎？為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，老師就帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲：閉著眼睛畫畫。

　　剛聽(tīng)到這個(gè)題目，同學(xué)們都議論紛紛，“什么是閉著眼睛畫畫？”“怎樣閉著眼睛畫畫？”老師打開(kāi)大屏幕，游戲規(guī)則是：先有一個(gè)同學(xué)說(shuō)出要畫出什么，然后老師給他蒙上眼罩，轉(zhuǎn)三圈，走到黑板前開(kāi)始畫畫。

　　老師剛讀完，班里就一下炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們又拋出了一個(gè)個(gè)謎團(tuán)。

　　老師選了一個(gè)同學(xué)，然后大喊：“游戲開(kāi)始！”只見(jiàn)那位同學(xué)滿懷信心地走上講臺(tái)，說(shuō)：“我要畫一根有蝴蝶結(jié)的棒棒糖，再畫一只小烏龜。”老師給他蒙上眼罩，再拿上一只筆，只見(jiàn)她轉(zhuǎn)完三圈后，走一步，停一下，好像怕摔倒似的。可之后的事情卻讓我們大跌眼鏡：只見(jiàn)她搖搖晃晃地走到了大屏幕前，在大屏幕上畫了起來(lái)。許多同學(xué)大叫：“不對(duì)，往左走！”“畫錯(cuò)了，畫錯(cuò)了！你畫的是大屏幕！”可她就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的'，對(duì)同學(xué)們不理不睬。直到有一位同學(xué)大喊：“畫錯(cuò)地方了！應(yīng)該向左走！”她才如夢(mèng)初醒，向左走了一步，“不對(duì)，還是不對(duì)！”她只好又往左走了一步，終于在黑板上畫了起來(lái)。

　　她畫好后，把眼罩拿下來(lái)，側(cè)過(guò)身，我們都看到了她的畫：棒棒糖在一邊，棒棒糖的小棍和蝴蝶結(jié)在另一邊，而那只小烏龜呢，則是頭、殼畫在一起，腳卻畫在了下面。

　　看完這幅畫，小東的嘴咧到了耳根，簡(jiǎn)直可以塞下一個(gè)雞蛋；小紅抱著肚子，狂笑不止；小明呢，都快把大牙笑掉了。

　　通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了眼睛非常重要，我們要保護(hù)好它。

　　我也愛(ài)玩閉著眼睛畫畫這個(gè)游戲！

閉著眼睛畫畫作文12

　　咦？班級(jí)里怎么這么熱鬧？嘿嘿，偷偷告訴你吧，我們正在玩一個(gè)有趣的游戲——閉著眼睛畫畫，讓我?guī)�你去瞧一瞧吧�?/p>

　　只聽(tīng)老師和顏悅色地說(shuō)：“游戲規(guī)則是，參加游戲的同學(xué)先走到教室后面，戴好眼罩原地轉(zhuǎn)五圈，然后走到黑板前開(kāi)始進(jìn)行畫畫，看誰(shuí)畫得像�！�

　　老師話音剛落，教室里就炸開(kāi)了鍋。游戲開(kāi)始了，幸運(yùn)馬上來(lái)到了的身邊，我忐忑不安地走到了教室后面�！澳愦蛩惝嬍裁矗俊崩蠋焼�(wèn)我。“我……我，”我猶豫了一會(huì)兒說(shuō)，“我畫一只小老鼠吧！”老師迅速地給我戴上了眼罩。頓時(shí)，我的眼前一片漆黑，仿佛進(jìn)入了伸手不見(jiàn)五指的世界中。我慢吞吞地轉(zhuǎn)了五圈，然后小心翼翼地向前摸索著。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了有人叫道“��！你要撞桌子了！”我立刻停住了腳步，調(diào)整了一下方向繼續(xù)向前走著�！芭椤钡囊宦�，我像一個(gè)沒(méi)頭蒼蠅似的，撞在了一個(gè)硬物上。我用手摸索了一下，立刻判斷出這個(gè)硬物正是黑板。我拿起筆思索了一會(huì)兒，開(kāi)始畫了起來(lái)，剛畫好一個(gè)圓，只聽(tīng)耳旁傳來(lái)“嘻嘻”的笑聲，難道我畫錯(cuò)了？我心里想。接著我畫了兩只耳朵，又聽(tīng)見(jiàn)“哈哈”的笑聲，我難道畫歪了嗎？我的心里打一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，真是丈二和尚——摸不著頭腦。畫完了，我迫不及待地睜開(kāi)雙眼，小老鼠的耳朵一個(gè)大一個(gè)小，它的眼珠已經(jīng)不在眼眶里了，飛到了額頭上。四只腳都插到身體里面了，真是慘不忍睹——哈哈哈！

　　接著上場(chǎng)的是陸欣妍，她蹦蹦跳跳地來(lái)到了教室后面，老師問(wèn)她：“你想畫什么？”畫一個(gè)車子吧！“她隨口答了一句。接著在原地快速地轉(zhuǎn)了五圈，剛走出第一步就碰到了鮑可昕的桌子，她像一個(gè)醉漢似的跌跌撞撞的'樣子同學(xué)們霎時(shí)笑了起來(lái)。有時(shí)撞到了桌角，有時(shí)撞到了椅子，有時(shí)撞到了別的同學(xué)……同學(xué)們有的后捂著嘴巴偷笑，有的笑得合不攏嘴，還有的笑得眉毛眼睛都在臉上跳起了舞……她拿起筆，三下五除二就畫完了，急忙摘掉眼罩。我定睛一看，畫的車輪子都漏了氣，車身裂開(kāi)了一條縫，完全不像車樣子！

　　雖然游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，但是這個(gè)有趣的游戲讓我明白了，眼睛對(duì)人來(lái)說(shuō)是非常重要的，如果沒(méi)有了眼睛，什么事都做不成！所以我們得更加愛(ài)護(hù)它。

閉著眼睛畫畫作文13

　　老師一進(jìn)門就神秘地問(wèn)我們“你們愛(ài)畫畫嗎？”“愛(ài)！當(dāng)然愛(ài)！”我聽(tīng)了很激動(dòng)，但還是很奇怪：語(yǔ)文課畫畫干什么？老師接著問(wèn)：“你們都愛(ài)畫什么？”“愛(ài)畫家園�！薄皭�(ài)畫動(dòng)物�！薄�…教室里立 刻沸騰起來(lái)。老師又說(shuō)：“不能睜著眼，要閉著眼睛畫�！边@時(shí)，全班人的嘴立刻成了“O”形。我更加奇怪：閉著眼睛怎么畫，就算畫了也不完美呀。

　　這時(shí)，老師讓一個(gè)同學(xué)上去畫，又讓一個(gè)小助手捂住她的眼睛，試探了一下她能否看見(jiàn)——用手指比劃著不同的數(shù)目，直到她說(shuō)錯(cuò)為止。之后，她慢慢地轉(zhuǎn)身對(duì)著黑板，試探一下距離，就茫然地開(kāi)始 了。

　　她慢慢地畫了一個(gè)圈，她自己感覺(jué)不對(duì)頭，又擦掉了，又畫了一個(gè)圈，她邊畫邊耐心地解說(shuō)她畫的.是一個(gè)人。

　　畫完，大家哄堂大笑，一個(gè)個(gè)笑得前仰后合合不攏嘴�？纯此�的畫吧：臉是“6”字形，鼻子還湊合，嘴在臉外面，牙齒長(zhǎng)在鼻子上，站在嘴里的人被碎尸萬(wàn)段，簡(jiǎn)直就是漫畫！她看了之后自己也笑了， 還有點(diǎn)慚愧。

　　輪到我們?cè)诩埳袭嬃�。我先考慮畫什么，再說(shuō)出來(lái)。老師介紹了規(guī)則。我拿出一張紙，閉上眼睛，用鋼筆畫，畫完了，我自認(rèn)為很好。睜開(kāi)眼一看，大驚失色：人的腿拐著彎，畫“大嘴怪”時(shí)筆沒(méi)水了 ，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，只畫上了兩條腿……大嘴怪畫得像只貓、云畫得像草，難看極了！

　　這真是一堂別開(kāi)生面的課，它不僅僅是一節(jié)課，還讓我們懂得眼睛的重要。今后我們要多幫助盲人。

閉著眼睛畫畫作文14

　　“哈哈哈！哈哈哈……”作文教室里傳出陣陣大笑聲，原來(lái)，大家在一起做游戲——閉著眼睛畫畫。

　　這個(gè)游戲的規(guī)則不難：先說(shuō)出你腦海中的畫，在蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈，然后在紙上畫出想到的畫，最后看看畫的和想的畫得像不像，有哪些差別。

　　游戲開(kāi)始了！我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，老師第一個(gè)就叫到了我，我說(shuō)想畫一片草地上有一個(gè)火柴人在哈哈大笑。說(shuō)完，老師就蒙上了我的眼睛。一圈……兩圈……三圈，我一下子墜落進(jìn)了黑暗的深淵，再也分不清東西南北，在老師的帶領(lǐng)下，我拿起畫筆開(kāi)始畫畫。

　　“刷刷刷”我?guī)紫戮屯瓿闪艘环�畫，我激�?dòng)極了，心里想：我畫的'好不好看？同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我？有沒(méi)有畫到桌子上？畫的大不大，小不小……我迫不及待的摘下紅領(lǐng)巾，可撲入眼簾的卻是一片狼藉：腳沒(méi)接著身體，草地在身上，手上拿著張嘴，眼睛長(zhǎng)在頭外面……如果讓我睜著眼睛畫，一定畫的比這張好一百倍。再看看別人，有的還笑趴到地上去了。

　　這次游戲讓我明白了：眼睛很重要，睜著眼睛和閉著眼睛畫的完全不一樣，我們要保護(hù)好自己的眼睛。

閉著眼睛畫畫作文15

　　你聽(tīng)說(shuō)過(guò)誰(shuí)可以閉著眼睛畫畫嗎?今天就由我?guī)�你去開(kāi)開(kāi)眼界。

　　游戲前老師宣布了游戲規(guī)則：先把眼睛閉上，在原地轉(zhuǎn)三圈，然后聽(tīng)指路人的指揮走到黑板前給小女孩畫一張嘴。話音剛落，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)……”

　　開(kāi)始玩了，第一個(gè)抽到的是我，我心里有點(diǎn)緊張。老師用布把我的眼睛蒙上后，我覺(jué)得眼前一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。轉(zhuǎn)了三圈后，我感覺(jué)頭暈?zāi)垦�。開(kāi)始走了，我伸直雙臂，一小步一小步向前挪動(dòng)，我邊走邊想：黑板在哪里呢?我小心翼翼地走著，忽然，我被桌子撞到了，這時(shí)，指路人說(shuō)道：“往前，往后，往右，往左。”我不知道要聽(tīng)誰(shuí)的，我覺(jué)得還是聽(tīng)自己的'。轉(zhuǎn)身之后，“砰“的一聲，我碰到了黑板，心中感到了一陣竊喜。接著，我毫不猶豫地畫了一張嘴巴，這時(shí)下面?zhèn)鱽?lái)了一陣哄堂大笑聲，我摘了眼罩一看，我的嘴巴畫在鼻子上面了，我也偷偷笑了一下。

　　閉著眼睛畫畫的游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)地結(jié)束了。沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單的幾筆，畫起來(lái)卻很難，看來(lái)凡事都不可小瞧。

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