爭(zhēng)吵作文(匯編15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的爭(zhēng)吵作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爭(zhēng)吵作文1
深夜了，家家的燈光都暗了，但從書(shū)房里卻傳來(lái)一陣陣吵雜聲。
“我有用！”“我比你更有用！”怎么了呢？原來(lái)文具在比誰(shuí)有用�！澳阒徊贿^(guò)能寫(xiě)一些字，而我呢，能把你的“杰作”擦掉！”橡皮擦對(duì)鉛筆和圓珠筆大聲叫道。
鉛筆和圓珠筆聽(tīng)了，立刻反斥道：“你只能擦字，你能寫(xiě)字嗎？”
“我看你們?nèi)齻�(gè)都沒(méi)用，鉛筆最沒(méi)用，還要我把他削尖。”削筆刀說(shuō)到。
“你、你……”鉛筆哭了起來(lái)。
“難道我說(shuō)錯(cuò)了，哼！”削筆刀傲慢的.說(shuō)。
尺子來(lái)了，邊安慰鉛筆邊向削筆刀罵道：“你以為你是誰(shuí)啊，比別人厲害就欺負(fù)人啊，哼！”
“我就欺負(fù)人了，怎么了？”削筆刀毫不示弱的回道。
“你！哼……”尺子生氣地把臉側(cè)向一邊。
這時(shí)，文具盒發(fā)言了：“其實(shí)你們都很有用，鉛筆和圓珠筆可以讓主人寫(xiě)一手好字；橡皮擦可以幫主人擦去寫(xiě)錯(cuò)了的字；削筆刀可以幫主人把鉛筆削尖；尺子可以幫主人畫(huà)直線(xiàn)。但鉛筆不能自己削尖；橡皮擦不能寫(xiě)字；削筆刀又沒(méi)辦法畫(huà)直線(xiàn)；尺子也沒(méi)擦字的功能。你們各有長(zhǎng)處，也各有短處，所以你們不能驕傲�！�
文具們聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
從此，文具們?cè)僖膊槐日l(shuí)更有用了。
爭(zhēng)吵作文2
那天早飯后，我早早來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。同學(xué)也陸續(xù)到了，班級(jí)一下子熱鬧起來(lái)。這時(shí)，同桌突然對(duì)我說(shuō)，你看到我桌子里的那五塊錢(qián)了。我等了很久才說(shuō)沒(méi)看到。
但是他還是一直纏著我，因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)人離他最近，他桌子上還有五塊錢(qián)，今天我來(lái)的特別早，平時(shí)看不到。聽(tīng)了他的話(huà)，我很生氣。作為同桌，我不會(huì)偷他的東西。而且還是五塊錢(qián)，我就大聲和他吵架。這時(shí)，同學(xué)突然把我圍住了。最后在班長(zhǎng)的調(diào)解下，我們沒(méi)有。
這時(shí)，一邊的同學(xué)突然指了指自己桌子的一角說(shuō)：“那是五塊錢(qián)。我們朝他的方向看去，看到一個(gè)角落漏了出來(lái)，其他的都夾在書(shū)里了。他拿起書(shū)打開(kāi)了。是五塊錢(qián)，臉一下子紅了�！蓖酪恢备艺f(shuō)對(duì)不起，我在周?chē)瑢W(xué)的`調(diào)解下接受了他的道歉。
在接下來(lái)的調(diào)動(dòng)中，我不會(huì)和他同桌，因?yàn)槲矣X(jué)得同桌應(yīng)該是兩個(gè)互相信任的人。這次吵架讓我走出了他很久的陰影，我也相信一個(gè)好同桌的重要性。
爭(zhēng)吵作文3
“哎呀！瞿俊杰你干嗎把桌子推上來(lái)？”“哼，我又不是故意的！你沒(méi)有看見(jiàn)我也很擠嗎？”“反正你必須把桌子移回去！”“手在我身上，我就不移！”我和林胤宏吵架，一直鬧了幾個(gè)星期，搞得我整天愁眉苦臉。
他見(jiàn)我寸步不讓?zhuān)患�，就使勁往后一推，只�?tīng)“轟”的一聲，桌子猶如一座大山崩塌一般倒下。還沒(méi)等我叫一聲，我就被重重地壓在了地板上。林胤宏看呆了，連聲說(shuō)對(duì)不起，我生氣地爬了起來(lái)，憤憤地一拳打在了他的身上……
“丁零零，丁零零”，上課了，老師上了一堂叫作《爭(zhēng)吵》的課。終于下課了，我本想再狠狠地打林胤宏一頓的，可是，我一下子想到《爭(zhēng)吵》里的'安利柯，再仔細(xì)想想，我不就是課文中的安利柯嗎？
我想起了吵架以前，我的橡皮擦不見(jiàn)了，向別人借，別人都不借給我，只有他爽快地說(shuō)：“給你�！蔽矣龅搅艘坏离y題，就走過(guò)去問(wèn)他。他熱情地說(shuō)：“我教你吧！”說(shuō)著，就飛快地從圖畫(huà)本上撕下了一張紙，耐心地教我。上課時(shí)，他認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)思考；下課時(shí)，他十分活躍，手舞足蹈，讓人一看到就會(huì)高興起來(lái)……
我覺(jué)得腦海里有兩個(gè)精靈在說(shuō)話(huà)，一個(gè)在溫和地說(shuō)：“去向他認(rèn)錯(cuò)吧！”另一個(gè)在說(shuō)：“不要去！”是呀，去向他認(rèn)錯(cuò)，就可以大事化小、小事化了了�？墒牵f(wàn)一他不原諒我呢？那我要怎么辦？我要怎么跟他說(shuō)呢？
“還是去向他道歉吧，友誼重要。我不能像文中的安利柯一樣知錯(cuò)不認(rèn)錯(cuò)、愛(ài)面子……”友誼戰(zhàn)勝了憤怒，我終于帶著滿(mǎn)臉的猶豫，踏著沉重的步伐走了過(guò)去�！案墒裁囱�？”林胤宏奇怪地問(wèn)，“你不是和我‘絕交’了嗎？”“對(duì)……對(duì)不起……我不……應(yīng)該打你，我錯(cuò)了！請(qǐng)你……請(qǐng)你原……”林胤宏打斷了我的話(huà)：“以前的事就不要再提啦！沒(méi)關(guān)系的，我和你還是好朋友！”“我們還是好朋友，”我高興地喊道，“我們還是好朋友！”我欣喜若狂，心里甭提有多快活了。
友誼是一臺(tái)神奇的機(jī)器，它能讓我們之間的矛盾“煙消云散”，它能讓我們的未來(lái)更加美好，充滿(mǎn)歡笑。
爭(zhēng)吵作文4
午夜十二點(diǎn)，教室里安靜得連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí)，椅子們?nèi)滩蛔∷耍雷觽冮_(kāi)始評(píng)論起自己的主人來(lái)。
桌子甲神色憂(yōu)傷地說(shuō)：“我的小主人一點(diǎn)都不愛(ài)干凈，每天都把一些口香糖、零食包裝袋、香蕉皮之類(lèi)的垃圾丟在我身上，讓我不停散發(fā)臭味，可小主人還是不放過(guò)，臟兮兮的我總是被大家恥笑、嫌棄�！�
桌子乙驕傲的說(shuō)：“我的.小主人對(duì)我可好啦！他把我保護(hù)得好好的，一點(diǎn)灰塵都沾不得，我身上那漂亮的藍(lán)漆到現(xiàn)在還是完好無(wú)損，我可喜歡這個(gè)小主人啦！”
桌子丙聽(tīng)見(jiàn)了桌子乙對(duì)小主人的稱(chēng)贊，不禁嚎啕大哭：“嗚嗚嗚，你的主人多好��！我的主人每天都在我身上打草稿，有時(shí)候還在我身上扎幾個(gè)小洞，下課了就在我身上畫(huà)‘漂亮’的圖畫(huà)，不高興了，就在我身上一頓拳打腳踢，我原來(lái)那身美麗的藍(lán)漆，經(jīng)他之手，已經(jīng)變成黑漆了，要是我能換個(gè)主人該多好��！嗚嗚嗚，要是我能換個(gè)主人該多好啊······”
······
講臺(tái)老爺爺聽(tīng)了桌子們的抱怨，說(shuō)：“既然這么多桌子對(duì)小主人不滿(mǎn)意，那我明天就勸孩子們愛(ài)護(hù)你們，讓他們改過(guò)自新！”桌子們頓時(shí)安靜了下來(lái)。
第二天早上，講臺(tái)對(duì)所有孩子們說(shuō)：“孩子們，你們要好好愛(ài)護(hù)桌子椅子，不然，你們看著千瘡百孔的桌子，會(huì)開(kāi)心么？”孩子們聽(tīng)了，紛紛低下了頭。
爭(zhēng)吵作文5
一個(gè)商場(chǎng)里的貨架上，有三瓶飲料，分別是：可樂(lè)、果汁和純凈水。平時(shí)它們?cè)谪浖苌舷喟矡o(wú)事，可這一天，可樂(lè)往果汁那邊一倒，它們開(kāi)始吵起了架，把正在睡覺(jué)的純凈水吵醒了，三人爭(zhēng)吵了起來(lái)，你一言，我一語(yǔ)。
經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)執(zhí)之后，可樂(lè)開(kāi)始說(shuō)話(huà)了�？蓸�(lè)說(shuō)：“我的價(jià)格是最貴的，你們兩個(gè)便宜貨，到一邊涼快去！還有我的銷(xiāo)量是最高的`，我的兄弟姐妹全被賣(mài)光了。我的味道也是最好的，誰(shuí)也比不上我�！惫图儍羲疾环䴕��？蓸�(lè)三人組又你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。
果汁聽(tīng)了可樂(lè)的話(huà)，很不服氣，也說(shuō)了起來(lái)：“雖然你價(jià)格貴，可是喝多了對(duì)身體不好，會(huì)長(zhǎng)胖，而我有維生素c，對(duì)身體有營(yíng)養(yǎng)。我喝多了，會(huì)對(duì)身體有幫助。”三人組又開(kāi)始爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)。
純凈水跳了出來(lái)，說(shuō)：“我最有營(yíng)養(yǎng)也很好喝，你們兩個(gè)人都有添加劑，對(duì)身體也不好，還是我最解渴，最有營(yíng)養(yǎng)�！�
這時(shí)一家三口到了貨架前，爸爸要可樂(lè)，媽媽要果汁，孩子要純凈水，它們?nèi)齻�(gè)都被買(mǎi)走了，它們才意識(shí)到它們都很重要。
爭(zhēng)吵作文6
“來(lái)了，來(lái)了，開(kāi)始了！”我大聲喊起來(lái)。因?yàn)榻裉臁皝喼揎w人”——?jiǎng)⑾枰獏⒓?10米欄的預(yù)賽。我一定要在電視機(jī)前為劉翔吶喊助威。
在一片排山倒海的掌聲和熱烈的呼喊中劉翔出現(xiàn)在我們的眼前，“哦哦，劉翔加油！劉翔加油！”我忘乎所以地大喊起來(lái)。經(jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備活動(dòng)后，“嘭”的一聲發(fā)令槍打響了。但有一名運(yùn)動(dòng)員可能全身的勁迫不及待的要釋放出來(lái)，所以搶跑了。一支支離弦的箭又被硬生生地拉了回來(lái)。
“糟了，劉翔的腳好像受傷了！”媽媽擔(dān)心地喊起來(lái)。果然，劉翔受傷了，在劇烈的疼痛下他無(wú)奈地選擇了棄權(quán)離開(kāi)。望著劉翔一瘸一拐走出場(chǎng)外的背影時(shí)，酸酸的淚珠滾落在我的臉夾上。
殘酷的現(xiàn)實(shí)打破了我，我們每一個(gè)人心中那一個(gè)非常美麗、美好的夢(mèng)想，唉！
“但還有一種可能哦……”爸爸看了看我和媽媽那疑惑的眼神，接著說(shuō)，“劉翔也有可能是故意退出比賽的，可能考慮到對(duì)手太強(qiáng)了，出丑不如息手，再加上腳的原因！”
“不會(huì)的`，不會(huì)的，劉翔不可能是這樣的！”我爭(zhēng)辨道。
我和爸爸你一句，我一句，爭(zhēng)得面紅耳赤，不分上下，心里很不高興。
回到自己的房間里，我靜下心來(lái)想了想：其實(shí)，劉翔是故意也好，不是故意也好，但我還是依然那么崇拜他。所以，我要對(duì)劉翔說(shuō)：“劉翔，好樣的！”
爭(zhēng)吵作文7
一天，主人買(mǎi)了一臺(tái)電腦，他認(rèn)認(rèn)真真地組裝好，小心地放在了書(shū)房桌子上，然后離開(kāi)了。
主人走了之后，電腦對(duì)邊上的電視說(shuō)：“主人可喜歡我了！我可以給主人打游戲，可以給主人看電視頻道，可以給主人搜百度，還可以給主人聽(tīng)音樂(lè)，你行嗎？我能做你做的所有工作，況且放廣告的.時(shí)長(zhǎng)比你少得多得多！主人早就不喜歡你了！”電視說(shuō)：“小老弟雖然你說(shuō)的都對(duì)，可是每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，你只知道自己的長(zhǎng)處，不知道自己的短處呀！”電腦怒了，吼道：“我只有長(zhǎng)處，沒(méi)有短處！我無(wú)所不能！”
主人打開(kāi)電腦正準(zhǔn)備看愛(ài)奇藝的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)愛(ài)奇藝怎么也打不開(kāi)。想去打游戲，卻也發(fā)現(xiàn)游戲怎么也緩沖不出來(lái)。主人怒了：“你一個(gè)破電腦為什么這么垃圾，還花了我?guī)浊K錢(qián)呢！一個(gè)星期都不到就壞了，太差勁了！”說(shuō)完便氣沖沖地坐到床上，打開(kāi)電視，看到自己喜歡的節(jié)目，邊看邊想：還是電視機(jī)好，雖然沒(méi)有電腦那么多功能，廣告也又多又長(zhǎng)，可是看著就是心情舒服啊。
這電腦為什么壞了呢？原來(lái)是因?yàn)橹魅说呐笥寻阉麗?ài)奇藝和游戲的賬號(hào)借走了。電腦在知道一切后，向電視道歉了：“電視大哥我錯(cuò)了，我以后再也不驕傲了。原來(lái)每個(gè)人都是有自己的長(zhǎng)處和短處的，我現(xiàn)在才真正懂這個(gè)道理啊。我們做朋吧！”“好呀！”
從此電視與電腦冰釋前嫌，一起勤勤懇懇地為主人服務(wù)。
爭(zhēng)吵作文8
夜晚，人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。可是，還是從這靜靜的夜里聽(tīng)到了吵鬧聲，原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵。
鉛筆驕傲的說(shuō)：“我是主人最喜歡的文具啦，你看看我，我可以幫助小主人寫(xiě)字啊，但你們可以幫助小主人畫(huà)圖嗎？每當(dāng)小主人上課時(shí)要連線(xiàn)、畫(huà)畫(huà)時(shí)，哪次沒(méi)有我的身影？我的功勞才最大！”
鉛筆的這句招來(lái)了橡皮的憤怒，橡皮生氣的說(shuō)：“我才是主人最喜歡的文具，如果鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字，我可以幫它擦掉錯(cuò)字！”
“我告訴你，你別以為你可以擦掉我的畫(huà)你就了不起了，”鉛筆憤怒的說(shuō)“你有本事像我一樣畫(huà)出畫(huà)啊�！�
“我承認(rèn)，”橡皮說(shuō)“我是不能畫(huà)出畫(huà)來(lái)，那你能擦掉筆跡嗎？”
文靜的小刀終于忍不住了，大聲喊了起來(lái)：“哼！你們算得了什么，如果鉛筆的筆尖斷了，我可以幫它削筆，它又可以寫(xiě)字了！”
這時(shí)，旁邊的格尺被它們的爭(zhēng)吵吵醒，很生氣，也和它們吵了起來(lái)。
“我和你們不一樣，”格尺說(shuō)“我可以量出高度？？”
格尺的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，旁邊的`文具盒爺爺就被吵醒了，看到文具盒爺爺醒了，就過(guò)去想和它評(píng)評(píng)理，誰(shuí)是主人最喜歡的文具。
文具盒爺爺知道這件事以后，笑著說(shuō)：“呵呵，孩子們。你們各有長(zhǎng)處，各有短處。你們每一個(gè)文具都是主人最喜歡的，你們每個(gè)文具都有不同的特點(diǎn)，知道嗎？”鉛筆、格尺、橡皮、小刀聽(tīng)了，都慚愧的低下頭。
從此，它們成了一幫最好的朋友，有事大家一起商量，還認(rèn)認(rèn)真真的為小主人服務(wù)。
爭(zhēng)吵作文9
我們打著雨傘路過(guò)一個(gè)十字路口，看見(jiàn)一輛小轎車(chē)正在倒車(chē)，忽然一位行人走過(guò)，轎車(chē)撞到了行人。車(chē)主氣沖沖地打開(kāi)車(chē)門(mén)下車(chē)，又狠狠的把車(chē)門(mén)關(guān)上。司機(jī)指著行人說(shuō)：“你眼睛瞎了，沒(méi)看見(jiàn)我在倒車(chē)嗎？”行人吞吞吐吐的說(shuō):“這……這……”司機(jī)說(shuō)：“這什么這呀，難道你沒(méi)真沒(méi)看見(jiàn)�！�
行人結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“是我想走這里，但是你倒車(chē)經(jīng)過(guò)這里，我才被撞到的。”司機(jī)火冒三丈，實(shí)在忍不住又罵了幾句。圍觀(guān)的人群里走出一位老奶奶，親切地對(duì)司機(jī)說(shuō)：“小伙子，趁警察還沒(méi)來(lái)，趕緊把人扶起來(lái)，拍拍身上的`泥，再說(shuō)幾句道歉的話(huà)。”司機(jī)回嘴說(shuō)：“我才不扶他呢，我也不道歉�！�
人群中走來(lái)了一位滿(mǎn)面紅光的老爺爺，老爺爺說(shuō)：“小伙子，你不扶也可以，應(yīng)該把行人送上醫(yī)院，看看傷到哪里了沒(méi)有�！蔽也粠メt(yī)院，還要花我的路費(fèi)和上醫(yī)院的錢(qián)�！罢f(shuō)完，司機(jī)打開(kāi)車(chē)門(mén)，揚(yáng)長(zhǎng)而去……
爭(zhēng)吵作文10
快開(kāi)學(xué)了，小明打算拿著零花錢(qián)去文具店買(mǎi)一些要用的學(xué)習(xí)用品。他買(mǎi)了一個(gè)卷筆刀、鉛筆和橡皮。晚上，小明把它們放在桌子上就去睡覺(jué)了。
半夜里，鉛筆說(shuō)：“我是作用最大的一個(gè)�！毕鹌げ琳f(shuō)：“為什么?”鉛筆說(shuō)：“因?yàn)槲铱梢詭椭魅藢?xiě)字，幫助他完成老師布置的'作業(yè)�！毕鹌ふf(shuō)：“我的用處才是最大的，主人拿你寫(xiě)錯(cuò)了字，我可以幫助主人擦掉錯(cuò)誤。如果沒(méi)有我，主人寫(xiě)錯(cuò)字了，錯(cuò)誤就留在那里了，但是有了我，作業(yè)就會(huì)干干凈凈。”鉛筆堅(jiān)決地說(shuō)：“不，我才是最重要的�！�
橡皮說(shuō)：“你以為你是最重要的，別人就不重要了嗎?有了你沒(méi)了我，主人要用什么擦?”卷筆刀也指責(zé)鉛筆道：“如果沒(méi)有我，你被主人磨平了，不拿我削你，就要把你扔了……”
書(shū)包想想說(shuō)：“其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，要知道自己的短處也要發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處!”
鉛筆、橡皮、卷筆刀都跟對(duì)方說(shuō)了一聲抱歉，并認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，從此以后，它們成為了彼此的好朋友。
爭(zhēng)吵作文11
在一個(gè)安靜的小樹(shù)林里，生活著許多小動(dòng)物。上完夜班的貓頭鷹開(kāi)始休息，小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌；小鹿在樹(shù)林中歡快地奔跑.......大家都忙著自己該做的事情。突然，一陣爭(zhēng)吵聲打破了這片寧?kù)o。
“你看看你，身上的羽毛都是烏黑色的，一點(diǎn)色彩也沒(méi)有，唱起歌來(lái)跟破鑼似的，還敢和我媲美！”百靈鳥(niǎo)傲慢地展開(kāi)她的翅膀，翹起她的尾巴說(shuō)。
“對(duì)，我承認(rèn)你是長(zhǎng)得很美，可是光外表和聲音好事不夠的'，要像我一樣有聰明的頭腦，明白嗎？”烏鴉慢悠悠地說(shuō)道。
“你這只烏鴉，你倒是說(shuō)說(shuō)你到底哪里聰明？百靈鳥(niǎo)問(wèn)道。
“好。那就告訴你吧：從前，我的祖先……”
“停！你到底想說(shuō)什么？我建議你最好長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)！”百靈鳥(niǎo)不耐煩的打斷了烏鴉的話(huà)。
“好的，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘烏鴉喝水’的故事嗎？這個(gè)故事就是贊美我們?yōu)貘f的智慧的！”烏鴉驕傲地昂起頭對(duì)百靈鳥(niǎo)說(shuō)。
“你……你”百靈鳥(niǎo)都快急得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，“這只是贊美你的祖先，又不是贊美你！”
烏鴉聽(tīng)了百靈鳥(niǎo)的話(huà)，頓時(shí)怒火朝天：“總而言之，我們?yōu)貘f才是人類(lèi)最喜歡的動(dòng)物！”
“不許你胡說(shuō)，明明是我們百靈鳥(niǎo)！”
“……”
“……”
它們誰(shuí)也不相信對(duì)方，越吵越厲害。這時(shí)被吵醒的貓頭鷹慢悠悠地飛了過(guò)來(lái)，半夢(mèng)半醒地說(shuō)問(wèn)它們：“你們吵什么吵？還讓不讓我睡覺(jué)了！”
“貓頭鷹伯伯，”百靈鳥(niǎo)有禮貌地問(wèn)，“您知識(shí)淵博，一定知道我們倆誰(shuí)更聰明，誰(shuí)更受人類(lèi)喜愛(ài)吧？”
貓頭鷹聽(tīng)了百靈鳥(niǎo)的話(huà)，立刻就樂(lè)了，“呵呵，我還以為是什么呢！原來(lái)你們是因?yàn)檫@個(gè)而吵架呀。既然你們這么想知道，那我就告訴你們吧：每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，沒(méi)有人是十全十美的，你們不應(yīng)該向別人炫耀自己的長(zhǎng)處，隱藏自己的短處。明白了嗎？”
“明白了。”百靈鳥(niǎo)和烏鴉慚愧地低下了頭。
從此，它們倆成為了一對(duì)形影不離的好朋友，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。樹(shù)林里又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
爭(zhēng)吵作文12
一天早晨，老師邁著輕盈的步伐來(lái)到了課堂，此時(shí)學(xué)生正在大聲朗讀老師指定的課文，粉筆與鉛筆正在被各人拿起來(lái)寫(xiě)東西。只見(jiàn)，老師拿著粉筆在黑板上寫(xiě)字，同學(xué)們則用鉛筆在本子上抄老師寫(xiě)的東西。
老師對(duì)粉筆說(shuō)：“粉筆真好用�！�
學(xué)生對(duì)鉛筆說(shuō)：“鉛筆真好用�！�
鉛筆和粉筆似乎受到了極大的贊譽(yù)，它們都對(duì)自己說(shuō)：“我很有用，我是最棒的、最有用的筆！”
鉛筆想問(wèn)問(wèn)粉筆自己是否最棒、最有用，粉筆也想問(wèn)鉛筆同樣的問(wèn)題，于是，鉛筆向粉筆家進(jìn)發(fā)，粉筆向鉛筆家進(jìn)發(fā)，中途他們相遇了。雙方都迫不及待地問(wèn)對(duì)方：“我是不是最棒最有用的筆？”回答都是：“不是�！庇谑�，他們倆都非常憤怒：“我不是最棒最有用的筆，那么誰(shuí)是？”回答都是：“我是。”
粉筆說(shuō)：“沒(méi)有我，老師怎么能把知識(shí)傳授給學(xué)生呢？”
鉛筆說(shuō)：“沒(méi)有我，學(xué)生也不能學(xué)習(xí)呀？”
于是，粉筆說(shuō)：“要不然明天咱們倆互相換一下工作，誰(shuí)做誰(shuí)的工作做的最好，誰(shuí)就是最棒最有用的筆！”
鉛筆立即毫不猶豫地說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！”
然后，它們都召喚自己的兄弟姐妹們，用了一晚上的時(shí)間，粉筆跑到各個(gè)學(xué)生的文具盒里，鉛筆則跑到每個(gè)教室的粉筆盒里。這次，粉筆與鉛筆都沒(méi)有睡好，鉛筆個(gè)子高身體瘦，粉筆盒太矮，盒子的頂部半開(kāi)著，壓在鉛筆的身上，使它們快透不過(guò)氣來(lái)；粉筆身體胖個(gè)子低，原本生活在方方正正的粉筆盒里，可以自己翻身，可是又細(xì)又長(zhǎng)的文具盒豎著睡沒(méi)有蓋的，橫著睡前后肚皮得貼著，怎么睡也不舒服。但他們一想到第二天的'比賽，還是硬撐下去了。
第二天早晨，天一亮，學(xué)生們出發(fā)要到學(xué)校的路途中，粉筆被一顛一跛地?fù)u晃來(lái)?yè)u晃去，還經(jīng)常被別的文具撞到，很多都手腳分家啦。
到了學(xué)校，情況更糟糕，老師用鉛筆在黑板上寫(xiě)字，筆芯總是斷，好不容易寫(xiě)好了，學(xué)生又看不見(jiàn)；學(xué)生用粉筆在紙上寫(xiě)，大部分都斷了，沒(méi)有斷的一寫(xiě)也斷，要不在紙上擦一個(gè)窟窿，好不容易寫(xiě)好了同樣也是看不清。下課后，老師和同學(xué)們都?xì)鈶嵉貙€U筆與粉筆扔到垃圾桶里去了。
粉筆與鉛筆都哭了，他們可沒(méi)有想到是這樣的結(jié)果�？墒�，這又能怎么樣呢？誰(shuí)讓他們沒(méi)有擺正自己的位置呢。
爭(zhēng)吵作文13
正月十五那天，馬俊的表妹到他家做客，她看見(jiàn)表哥就對(duì)表哥說(shuō)：“表哥你好！”
表哥回答說(shuō)：“表妹好�！�
表妹突然看到表哥床上有一個(gè)變形金剛，就對(duì)馬俊說(shuō)：“表哥能不能把你的變形金剛借我玩一玩？”
“好吧�！瘪R俊很不情愿的說(shuō)。
馬俊還叮囑她不要把東西給摔了。
說(shuō)完，就去看電視了。
表妹玩著玩著，突然“砰”的一聲，變形金剛摔壞了。
表妹連忙把變形金剛撿了起來(lái)。
馬俊聽(tīng)到聲音，連忙跑進(jìn)來(lái)，一看變形金剛摔成了兩半，氣憤地說(shuō)：“我叫別把東西給摔了，看，怎么辦，你賠不賠？”
“對(duì)不起，我是不小心把東西給摔壞的`，請(qǐng)你原諒！”表妹慚愧地說(shuō)。
“對(duì)不起有什么用�！�
這時(shí)表妹也發(fā)怒了�！百r了不是，你要我怎么樣�！�
他們倆不停的爭(zhēng)吵著。
他們的爭(zhēng)吵讓媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽從廚房里走出來(lái)，問(wèn)清情況后，對(duì)馬俊說(shuō)：“表妹她還小，不能對(duì)她大喊大叫。”
馬俊說(shuō)：“你光為她說(shuō)�！�
“東西壞了可以修，你把別人的心傷了，你拿什么去修補(bǔ)啊！”媽媽親切地說(shuō)。
馬俊聽(tīng)了，覺(jué)得媽媽的話(huà)很有道理。
慚愧的對(duì)表妹說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)刚彙！?/p>
表妹笑著說(shuō)：“我也有錯(cuò)，請(qǐng)表哥多多原諒。”
說(shuō)完，他們都開(kāi)心的笑了。
爭(zhēng)吵作文14
我的外婆和奶奶屬于兩個(gè)不同星球的'物種。
那天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，白云在天上自由自在地飄著，空氣清新極了。
一起床就看見(jiàn)外婆和奶奶在爭(zhēng)論。奶奶說(shuō)：“今天必須吃年糕�！倍馄艆s說(shuō)：“憑什么？今天吃湯圓�！彼齻儌z互不相讓?zhuān)恢睜?zhēng)，一直吵，我聽(tīng)得耳朵里都要生出老繭了。我嘆了口氣，說(shuō)道：“不要吵了呀�！彼齻儏s異口同聲地說(shuō)：“大人說(shuō)話(huà)，小孩子不要插嘴！”接著，又吵了起來(lái)。我心想：真是沒(méi)救了。“那我們各過(guò)各的。”奶奶話(huà)音剛落，外婆馬上回答：那好，可鵬鵬怎么辦呢？”“看他愿意跟誰(shuí)了�！闭f(shuō)完，兩陣“風(fēng)”向我撲來(lái)。沒(méi)過(guò)三秒，兩個(gè)人已經(jīng)在我身邊了。奶奶剛想說(shuō)什么，外婆就搶先了：“鵬鵬呀，你是跟我，還是跟奶奶？”奶奶開(kāi)口道：“劉志鵬，你可不能狼心狗肺。我照顧你多久了，而你外婆照顧你多久了？”你一嘴，她一嘴，兩人又吵了起來(lái)，果然是重度“精神病”得者呀！
她們吵著吵著，突然又把注意力放在我身上了，一直說(shuō)著自己對(duì)我有多好多好。我實(shí)在忍不住了，提高了嗓門(mén)：“你們不是說(shuō)大人說(shuō)話(huà)小孩不能插嘴，可是你們這樣沒(méi)完沒(méi)了吵下去，對(duì)你們有什么好處呢？不如聽(tīng)我說(shuō)一句，大家一起吃，至于吃什么，抽簽吧！”“好呀！”兩人異口同聲地作出讓步。
一看時(shí)間，她們吵了足足有半個(gè)小時(shí)。哎，外婆和奶奶真能吵。
爭(zhēng)吵作文15
一天晚上，電器突然吵架：我們都是人類(lèi)最好的朋友。電風(fēng)扇和空調(diào)同時(shí)說(shuō)，沒(méi)有我們，人們會(huì)過(guò)一個(gè)非常不愉快的夏天！
電燈焦急地叫道：你不是最好的，我是！人們每天晚上都需要我。沒(méi)有我人們什么也看不見(jiàn)！電腦聽(tīng)了這話(huà)，氣憤地說(shuō)：“別吵架了，我是最棒的'。沒(méi)有我，人們無(wú)法在網(wǎng)上搜索到他們需要的信息！”冰箱說(shuō)：“我是最好的。我肚子里有很多好東西。我的主人每天都吃飯。沒(méi)有我，就不那么方便了�！薄，F(xiàn)在，油煙機(jī)，電飯煲，燃?xì)庠�，壓力鍋等。吵架了，說(shuō)他們是最好的，最好的。沒(méi)有我們的努力，人們不可能每天都吃得很好剩下的電視被吵醒了，它大喊：大家別吼了！我們有利有弊。未來(lái)的電器可能比我們好很多。說(shuō)我們現(xiàn)在很好很好有什么用？剛才爭(zhēng)論的電器聽(tīng)了電視都覺(jué)得很丟人。
從此，電器再也沒(méi)有吵過(guò)架。
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