不一樣的他作文匯編15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的不一樣的他作文，希望對(duì)大家有所幫助。

不一樣的他作文1

　　在一個(gè)烈日炎炎的下午，太陽(yáng)吐著滾燙的火球，炙烤著大地。樹(shù)葉被太陽(yáng)曬的仿佛要燃燒了一樣。

　　我看見(jiàn)小區(qū)的門衛(wèi)大叔，他正吊兒郎當(dāng)?shù)淖�在椅子上，他臉上布滿皺紋，就像一張被揉皺的報(bào)紙，上面寫滿滄桑�，F(xiàn)在正是疫情期間，他總是用他那又粗又厚，兇巴巴的'聲音說(shuō)：“戴口罩，測(cè)體溫，出門注意防護(hù)……”他只要一開(kāi)口，就要嘮叨上個(gè)幾十遍，就像蜜蜂嗡嗡嗡在耳邊縈繞。在我心里，深深地刻下了他那嘮叨不已的形象。

　　我原本以為，我會(huì)一直討厭他，但是，在那個(gè)寂靜的黃昏，改變了我對(duì)他的看法。那個(gè)傍晚，夕陽(yáng)戀戀不舍地沉下了山頭，我踏著余暉，走在回家的路上。經(jīng)過(guò)門衛(wèi)室時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲輕微的貓叫。我好奇地走近一看，原來(lái)是他——那個(gè)平時(shí)兇巴巴的門衛(wèi)大叔!他收養(yǎng)了一只流浪貓。此刻，他正在用他干枝如樹(shù)枝的手，溫柔的撫摸著小貓瘦弱的身體。他蒼老的臉上浮起笑意，像春風(fēng)吹化了冰。他那一身洗得發(fā)白的工作服，在夕陽(yáng)的映襯下閃閃發(fā)亮。我忽然發(fā)現(xiàn)，他其實(shí)是那么的善良，他的嘮叨是因?yàn)殛P(guān)心我們，而他臉上的皺紋只是因?yàn)槿找共俟?jié)。

　　門衛(wèi)大叔的形象在我心里一下子變得得高大了許多，雖然他外表不美，但他有一顆善良的心，讓我深深敬佩。

不一樣的他作文2

　　我今天就直接開(kāi)門見(jiàn)山，直奔主題了，給大家介紹我的朋友江XX。

　　他在上課時(shí)一直提不起精神，好像是機(jī)器人被取出了電池似的。昨天老師上了復(fù)習(xí)課，他們一組很“倒霉”地被老師抽中了，所有的問(wèn)題都是這一組同學(xué)來(lái)回答。當(dāng)老師提問(wèn)他的時(shí)候，江XX就搖著頭說(shuō)：“老師，這題我不會(huì)。”一會(huì)兒，老師又走到他面前，旁邊的同學(xué)說(shuō)：“江XX，你不用回答問(wèn)題了�！毙�澤說(shuō)：“謝謝老師，我正想著不回答問(wèn)題呢！”老師對(duì)他的反應(yīng)已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。

　　上課的時(shí)間很長(zhǎng)，當(dāng)然他沒(méi)電的'時(shí)間也很長(zhǎng)。因此，他沒(méi)電的時(shí)候都是干巴巴地坐著發(fā)呆。下課鈴聲一響，他像風(fēng)一樣地跑出教室，飛到操場(chǎng)，一邊跑，一邊喊：“�。∥姨�幸福啦！”聲音大得五樓的哥哥姐姐們聽(tīng)見(jiàn)了都哈哈大笑。

　　放學(xué)了，老師讓大家把作業(yè)改完再回家，這個(gè)時(shí)候他居然是第一個(gè)被改完回家的同學(xué)。一改完作業(yè)，江XX沖出教室，飛奔回家。到了家，他拿起游戲機(jī)，玩了半小時(shí)才開(kāi)始寫作業(yè)。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)完成之后，他開(kāi)始寫英語(yǔ)作業(yè)，只見(jiàn)他寫一個(gè)字母就玩玩筆，逗逗狗，花了五分鐘才寫了四個(gè)單詞。媽媽回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)他才寫了四個(gè)單詞，大發(fā)雷霆，讓小澤在外面站了十分鐘再進(jìn)家門。江XX在外面被凍得直打哆嗦，心里想：“我要是不磨蹭該多好呀，不磨蹭的話還能被媽媽表?yè)P(yáng)呢！”從那以后，他改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

　　這就是我的好朋友，不一樣的江XX。

不一樣的他作文3

　　我不曾真正看過(guò)他外表下的好，誤以為他并不靠譜。

　　說(shuō)起我們班體委胡浪，我以前想到的是：他大大咧咧，樂(lè)觀還帶點(diǎn)憨�？墒�，上個(gè)星期他的形象在我心里完全不一樣了。

　　上周五義賣的時(shí)候，我和雅雅準(zhǔn)備拿上錢去到處逛逛。雅雅卻突然發(fā)現(xiàn)她原本裝去袋子里的錢包不見(jiàn)了。她手足無(wú)措地問(wèn)我：“怎么辦�。±锩孢�有錢呢！”我也毫無(wú)辦法，只能緊緊地握住她的手，輕聲安慰她：“沒(méi)事的，我們可以找到的�！毖叛畔嘈盼�，會(huì)沒(méi)事的�！笨赡切┰捳Z(yǔ)顯得那么蒼白且無(wú)力，我無(wú)奈的.發(fā)現(xiàn)，我什么都做不了。

　　一旁的胡浪發(fā)現(xiàn)了我們的異樣，忙上前詢問(wèn)：“怎么了？”我一邊安撫雅雅，一邊告訴他發(fā)生了什么。他聽(tīng)完之后，也顯露出慌張的表情。但他卻沒(méi)有不知所措，反倒來(lái)安慰我們，說(shuō)：“不會(huì)有事的，我現(xiàn)在去問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)，是不可是賣出去了，別緊張總會(huì)解決的。”然后，他就跑去問(wèn)家長(zhǎng)了。又轉(zhuǎn)頭問(wèn)“錢包長(zhǎng)什么樣？”

　　我們笑了，他怎么那么憨啊！

　　等我們?nèi)ス渫暌蝗�回�?lái)，再遇到胡浪，他就跟我們說(shuō)了很多，最后還不忘再安慰一下我們。

　　那個(gè)時(shí)候，雅雅就說(shuō)：“雖然他平時(shí)看上去沒(méi)什么特別，但是遇到什么事，就還是最靠譜�！蔽蚁肫鸷退�相處的一點(diǎn)一滴。我摔了他會(huì)扶我會(huì)安慰我，被開(kāi)玩笑了會(huì)幫我解圍，我哭了都會(huì)追我笑。那個(gè)高大健壯的猛男外殼下，也隱藏著

　　一個(gè)溫柔的暖男的心。

　　我不為那些美麗的過(guò)眼云煙而陶醉，卻愿意永遠(yuǎn)臣服于溫柔如玉的靈魂。

不一樣的他作文4

　　在我們身邊有很多在某一方面不同于我們的其它人，這就是特點(diǎn)。而這個(gè)人就是獨(dú)特的，不一樣的人。同學(xué)中，讓我印象最深的這就是他了。

　　如果憑外貌找他那很容易，因?yàn)槌�過(guò)校服他全身上下都是名牌衣服，名牌鞋子，尤其是他的鞋子，幾乎每一雙都是耐克，而且顏色總是一如既往的鮮艷，呈橙色；在萬(wàn)人之中，一眼就可以看出是他，他總是那樣引人注目。

　　如果想在成績(jī)單上找他的名字，那就更容易了，他真的很聰明，腦子轉(zhuǎn)的很快，但有時(shí)他就是不好好學(xué)，所以總是名落孫山，班主任曾說(shuō)過(guò)，如果他好好學(xué)，進(jìn)前十沒(méi)問(wèn)題。

　　如果讓他說(shuō)全班最仗義，最正義的人是誰(shuí)？那一定是非他莫屬。有一次上體育課時(shí)，班上有兩個(gè)男生鬧著玩，打了起來(lái)，最后沒(méi)分出勝負(fù)。一個(gè)男生本想到此結(jié)束，可是進(jìn)了教室，另一個(gè)男生非要再打一場(chǎng)分出個(gè)勝負(fù)。而第一個(gè)男生堅(jiān)守初心，說(shuō)什么也不打，第二個(gè)男生見(jiàn)第一個(gè)男生說(shuō)什么也不了，就抓住那個(gè)男生的領(lǐng)子。而這時(shí)正在睡覺(jué)的他醒過(guò)來(lái)了，似乎知道什么了，便憤怒的'說(shuō)別動(dòng)手。接著第二個(gè)男生轉(zhuǎn)過(guò)身想打他，就這樣，他倆扭打在一起，但是他心地善良，不想傷著他，所以他很少出手，只是躲著�？创虻搅烁叱�，旁邊的人把他倆拽開(kāi)，這才平息了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。幾乎所有人都來(lái)看他，甚至有的人為他豎起了大拇指，真的很贊，而那第二個(gè)男生本來(lái)就很討人厭，加上這次的事，更加討人厭了，沒(méi)人理他，活該！

　　他有時(shí)很搞笑，在課堂上常常惹得我們大哈哈大笑。她品德很好，從來(lái)不會(huì)做一些不道德的事，他很皮。經(jīng)常被女生揍……

　　這就是不一樣的他。

不一樣的他作文5

　　曹操，是一個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的人物，但我在仔細(xì)查閱《三國(guó)志》和《中國(guó)上下五千年》后，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的他。

　　在官渡之戰(zhàn)時(shí)，袁紹營(yíng)中的許攸來(lái)投奔曹操，曹操聽(tīng)說(shuō)上，一骨碌從床上爬下來(lái)，赤著雙腳，握住許攸的手，笑著把他拉進(jìn)帳中談話。許攸，是一個(gè)目中無(wú)人，非常自大的人，但是曹操聽(tīng)說(shuō)他來(lái)投奔之時(shí)，竟這樣的以禮相待，對(duì)待其他軍事家，那就更是禮貌。

　　曹操曾經(jīng)帶著自己的軍隊(duì)去攻打一座城，但卻久攻不下，曹操就親自來(lái)到前線，不僅幫士兵搬攻城用的石塊，還斬了好幾位臨陣脫逃的將士，一時(shí)間軍心大振，原本難以攻下的.刀城他就這樣攻下了。曹操身先士卒，不顧個(gè)人安危地幫助士兵攻城，如果一直用這種方法來(lái)鼓勵(lì)士兵，那么就沒(méi)有他打不勝的戰(zhàn)斗。

　　將士忠心耿耿地為曹操效力，曹操也不會(huì)虧待將士。曾經(jīng)典韋在塞門前力抵千軍，為曹操爭(zhēng)取寶貴的逃跑時(shí)間，曹操的兒子和侄子都死于這場(chǎng)戰(zhàn)役。曹操后來(lái)在典韋的墓前痛哭，對(duì)眾士下說(shuō)：“我失去兒子和侄子，還不足以傷心，但失去了典韋，足以讓我悲痛了�！辈懿儆懛ネ陱埨C后，又去典韋的墓前祭拜。典韋只是一位武夫，胸中沒(méi)有半點(diǎn)計(jì)謀和文學(xué)，只靠力氣出名，但曹操卻如此看重他，還分別兩次去祭拜他。這也就是將士爭(zhēng)先恐后為他效力的原因吧。

　　曹操，歷代被人唾棄，但實(shí)際上他是一位偉大而值得紀(jì)念的軍事家。我們?cè)谠庥隽餮则阏Z(yǔ)之時(shí)，應(yīng)該像曹操一樣，做好自己。

　　這就是不一樣的他。

不一樣的他作文6

　　不經(jīng)意間才發(fā)現(xiàn)他原來(lái)是這樣的。

　　我和我的同桌是死對(duì)頭互相看不順延，因?yàn)樗�的成�?jī)?cè)谖覀儼嗍堑谝幻�總�?huì)有一些小傲嬌。他以前的同桌可比我學(xué)習(xí)好多了，他們倆不相上下。直到老師說(shuō)讓我和他一桌，他還一臉不情愿對(duì)他的前同桌還戀戀不舍的對(duì)我更是一臉嫌棄。當(dāng)然每當(dāng)我又不會(huì)做的題時(shí)也少不了無(wú)情的嘲笑，切！每次上課他都要把他桌子上的東西堆在我桌子上，當(dāng)然我也不是吃素的一把就給他扔了過(guò)去。就這樣我們斗了兩個(gè)月，互相看不順眼兩個(gè)月。

　　新的學(xué)期到了，我們離中考又近了一步，因?yàn)橐�進(jìn)行計(jì)算機(jī)技術(shù)考試所以看學(xué)這幾天都在練習(xí)。直到一次周五測(cè)試，平時(shí)的.我都是滿分不知那天是怎么了就像腦子抽筋了一樣，我竟然將題做丟了。唉～只好周一找老師重考了。該死周一第一節(jié)課就得去找老師又湊巧第一節(jié)是老班的課，我心想完了完了等著計(jì)算機(jī)老師找我來(lái)時(shí)在去吧！第一節(jié)課我提心吊膽的過(guò)著，就在這時(shí)老班說(shuō)記筆記把她說(shuō)的重點(diǎn)字詞都記好勾畫好，我本以為我可以勾畫完再去補(bǔ)考。沒(méi)想到這時(shí)計(jì)算機(jī)老師來(lái)了叫我去補(bǔ)考。我想完了我得什么時(shí)候才能把筆記補(bǔ)回來(lái)��！玩完了蒼天啊！

　　我補(bǔ)考完以光速到教室補(bǔ)筆記卻發(fā)現(xiàn)我的書在我同桌的桌子上，他一把書扔了過(guò)來(lái)，我翻開(kāi)書黃色熒光的顏色映入眼簾，每一筆都勾畫的非常清楚每一個(gè)字的每一個(gè)筆畫都非常工整。和我的字跡相比那簡(jiǎn)直是天壤之別我的字跡在他的映襯下顯得格外潦草，我看著他這是你幫我記的嗎？他直是冷冷的來(lái)了句不是。下課后，我問(wèn)我的后桌這筆記是他幫我記的嗎？我的后桌說(shuō)就是他。

　　中午放學(xué)后，同學(xué)們都走了他還在桌前認(rèn)真的做題。我說(shuō)我知道是你記的別裝了�。∷�還開(kāi)玩笑的來(lái)了句不要太感謝我，我只是看你太可憐了。

　　靜下來(lái)看著他，他怎么和平時(shí)不一樣了不應(yīng)該無(wú)情的嘲笑我嗎？怎么又會(huì)幫我，想的入神時(shí)他又來(lái)了句，你這個(gè)英語(yǔ)黑洞以后題不會(huì)了問(wèn)我我比英語(yǔ)字典快。

　　好像就是從這開(kāi)始，我們倆個(gè)好像比以前關(guān)系好了許多。我們發(fā)現(xiàn)了共同的愛(ài)好有許多共同的話題，可能是成為了好朋友了吧！

　　我還差他一聲謝謝！謝謝你，祝你考試順利，考上理想的高中，和你做同桌我很幸運(yùn)畢竟那么多人想做還做不來(lái)呢！

不一樣的他作文7

　　每個(gè)人都有不一樣的家庭和家人，或許那個(gè)最不一樣的他會(huì)給我們帶來(lái)不一樣的一切，對(duì)于我來(lái)說(shuō)最不一樣的還是我的爺爺。

　　或許在許多人眼里，爺爺只是一個(gè)整天說(shuō)著無(wú)關(guān)緊要的話的“話公公”，但我的爺爺卻不一樣，他不僅智慧還有著別人沒(méi)有的那般幽默。

　　記得是小學(xué)的時(shí)候，我曾因在家里跳繩而不小心將爺爺?shù)囊桓毖坨R給摔壞了，要是摔壞別的可能也就給爸爸罵幾句，但這次摔壞的可是爸爸昨天花下重金給爺爺買的.一副眼鏡。當(dāng)時(shí)我看著那副眼鏡，臉色頓時(shí)蒼白，這可能是我人生中僅次于被狗追的恐懼感了吧！

　　正當(dāng)我發(fā)愣之時(shí)，爸爸早已“呲溜”一聲從房間里蹦了出來(lái)，臉色陰沉著，尤其是看到那副摔壞的眼睛，頓時(shí)火冒三丈，眼冒金星，頭發(fā)似乎都豎得筆直。緊接著他又以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“后空翻”并舉起了他那大的如同芭蕉扇一般的巴掌直朝我臉邊呼來(lái)。

　　這時(shí)，我的爺爺從房間里走了出來(lái)說(shuō)到：“哎，君子動(dòng)口不動(dòng)手，雖然我知道你不是個(gè)好君子，但也不能這么粗俗�。∥疫@電視里還沒(méi)開(kāi)始打仗，你們倒先打起來(lái)了？”爺爺說(shuō)完看了看那摔壞的眼鏡，立馬就清楚了事情的來(lái)龍去脈，又笑著說(shuō)：“不就一副眼鏡嘛，大不了再買唄！再說(shuō)你小兔崽子小時(shí)候又不是沒(méi)闖過(guò)禍，我還記得你小時(shí)候?yàn)榱怂？崛ネ等思已澭鼛�，給人家追了十幾條街。要不是我買書路過(guò)，估計(jì)人家早給你在背上做紋身了，給你搞個(gè)整容都說(shuō)不定！”爸爸聽(tīng)了這話，臉立馬變得通紅，低著頭趕緊走回了房間，我也就此逃過(guò)一劫。

　　事后，我還特地問(wèn)爺爺：“你那時(shí)還喜歡看書？”爺爺聽(tīng)了立馬挺著胸脯說(shuō)到：“那是，想當(dāng)年你爺爺我還是個(gè)高材生呢，要不是家里沒(méi)啥錢，清北都不是夢(mèng)�！蔽衣�(tīng)著笑了，爺爺也笑了。

　　不一樣的他給予了我不一樣的童年，他的幽默和智慧精彩了我的生活，也促進(jìn)了我的快樂(lè)成長(zhǎng)！

不一樣的他作文8

　　我簡(jiǎn)直無(wú)法想象，整天拿著一只面目猙獰的蜥蜴，還愛(ài)不釋手的男生，會(huì)有一個(gè)如此細(xì)膩而柔和的性格。

　　初見(jiàn)時(shí)是在午后的院子里，一頭蓬松的頭發(fā)在陽(yáng)光下泛著微黃，眉眼彎彎好像總是在微笑，嘴角還殘留著午飯后的油膩。他手上拿著一只蟲(chóng)子，手指甲里鑲滿了黑色的污垢。他滿心歡喜的拿著“戰(zhàn)利品”，走到我面前開(kāi)始口若懸河的說(shuō)起了這只蟲(chóng)子的.來(lái)之不易，還有所有關(guān)于這只蟲(chóng)子的信息。我對(duì)這些一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，只記得他當(dāng)時(shí)說(shuō)話時(shí)口中的飛沫在陽(yáng)光下像云霧般飄散。還有他膝蓋上的泥土和T恤上的雜草，天知道他為了這只蟲(chóng)子經(jīng)歷了什么。

　　他說(shuō)他還養(yǎng)了一只蜥蜴，還邀請(qǐng)我去他家觀賞了一番。我一直以為他是一個(gè)粗獷和神經(jīng)大條的人。改變我看法那天也是一天午后，院子里散步的行人和嬉鬧的小孩子比以往都多，他正跟我眉飛色舞聊著趣事時(shí)，臉色突變眼睛盯著空中飛起的一個(gè)籃球，跟著籃球飛行軌跡緊張的在預(yù)判著落點(diǎn)。就在籃球要砸到一個(gè)小嬰兒的頭時(shí)，他迅捷的沖過(guò)去將小嬰兒檔在了籃球的前面。球重重的砸到了他的背上，表情露出了一瞬間的痛苦。剎時(shí)，小嬰兒的媽媽也沖了上來(lái)。小嬰兒的媽媽一個(gè)勁兒的感謝他，他只會(huì)傻呵呵的摸著一頭亂糟糟的頭發(fā)傻笑，一向能言善辯的他居然一時(shí)詞窮了。

　　事后，他自嘲的苦笑，拍著身上的球印說(shuō)：“回家媽媽又要罵我了，弄臟了衣服�！�

不一樣的他作文9

　　我有一個(gè)表弟叫軒軒，十分調(diào)皮，闖了禍只會(huì)逃避，從來(lái)不主動(dòng)承認(rèn)。那件事中，我看到了不一樣的他。

　　又是一次在外婆家中的團(tuán)聚，用過(guò)午飯后，軒軒拉著我到后院踢起了足球。我們玩得十分盡興，肆意奔放著�？梢馔饩驮诓唤�(jīng)意間發(fā)生了。軒軒為了給我展示他的球技，對(duì)準(zhǔn)球奮力一擊，“不好！”我叫道，可是已經(jīng)晚了，足球像炮彈一樣徑直向鄰居家的玻璃射去“嘩啦！”鄰居家的窗戶碎了一個(gè)足球樣大的窟窿。軒軒拾了球，拉著我就往回跑，伏在桂花樹(shù)下的一塊大石頭后等著，看有什么動(dòng)靜。

　　鄰居家年邁的`奶奶并沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是走出來(lái)，搖了搖頭，嘆了口氣，便吃力的蹲下身子，拾起一塊塊地上的玻璃。軒軒愣住了，茫然之中有些不知所措，摸了摸自己的頭。一塊碎玻璃劃破了奶奶的手，血不住的流著，她沒(méi)有聲張，自己用手帕包著手繼續(xù)清掃著。軒軒有些緊張，緊摟著我的手開(kāi)始冒汗，雙腿有些顫抖。

　　奶奶打掃完了后，用報(bào)紙粘住了大窟窿。我輕聲對(duì)軒軒說(shuō)道：“這個(gè)奶奶一個(gè)人住，誰(shuí)能幫她換玻璃�。俊彼麤](méi)有回答我，呆呆的望著那破舊的報(bào)紙，“你趕緊去道歉哦！”我再次催促道，他這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，拍了拍身上的灰，擦了擦汗，大步向奶奶走去：“對(duì)不起！，我不是故意的！”奶奶先是一驚，臉上立刻浮現(xiàn)出慈祥的笑容，摸了摸軒軒的頭，我默默的跟在他身后，欣慰地笑了。爸爸幫鄰居奶奶換好了玻璃，表弟主動(dòng)說(shuō)以后再也不會(huì)這樣踢球了。真好！看來(lái)這次教訓(xùn)還是很有用的。

　　那件事后，表弟變了，變得更有禮貌了，無(wú)論犯了什么錯(cuò)他都會(huì)主動(dòng)承認(rèn)，讓我刮目相看。

不一樣的他作文10

　　在大家眼中，他可能是個(gè)比較懶，沒(méi)心沒(méi)肺又愛(ài)打游戲的人吧。我們?nèi)�年同學(xué)，我必須實(shí)話實(shí)說(shuō)，初一、初二時(shí)的他的確是這樣的。但自進(jìn)了初三，我看到了不一樣的他。

　　看老師在黑板上奮筆疾書，轉(zhuǎn)身一個(gè)粉筆頭正中他的腦殼：“徐維國(guó)，你昨天晚上做賊去了？偷了誰(shuí)家東西？”班主任皺著眉說(shuō)道。“大家晚上把門鎖好，別讓徐維國(guó)鉆空子啊！”老師眉飛色舞地講著笑話段子，引得眾人哄堂大笑。沒(méi)錯(cuò)，這是我們?cè)��?jīng)的.瞌睡大王，無(wú)論什么課，何時(shí)何地，站著都能“磕頭”的大王。

　　但是步入九年級(jí)后，我沒(méi)見(jiàn)他在哪堂課上睡覺(jué)，再枯燥的課也堅(jiān)持豎著耳朵聽(tīng)著。這也為他以后的長(zhǎng)足進(jìn)步打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　以前，他的英語(yǔ)差了點(diǎn)兒，不過(guò)現(xiàn)在也挺好了。

　　說(shuō)起他的英語(yǔ)，我感慨頗多。初一初二很少上120分，110多分便是他駐足的大本營(yíng)。到了初三，他的根據(jù)地轉(zhuǎn)移到120級(jí)層，努力向130沖擊。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是令人震撼的，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)這十幾分不是那么好進(jìn)步的，需長(zhǎng)期積累才行。因此，我得出一個(gè)結(jié)論：他，變了。

　　坐在他的前排，上數(shù)學(xué)課時(shí)我的回頭率太高了。每次數(shù)學(xué)課上，老師布置完一題，有時(shí)正當(dāng)我準(zhǔn)備做題時(shí)，他已經(jīng)脫口而出答案了。一開(kāi)始我是懷疑的，回過(guò)頭疑惑地看著他，他點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，相信我！”答案公布時(shí)我再一次驚訝地看了看他，不禁豎起大拇指：“你牛！”

　　他為人處事遵循的原則是“不以物喜，不以己悲�！笨上�他只做到了后面一個(gè)。

　　無(wú)論做什么事，包括被老師批評(píng)懲罰，他總沒(méi)有一點(diǎn)憂愁，臉上總是露出淡淡的微笑。但我覺(jué)得他不是沒(méi)心沒(méi)肺，只是把憂愁埋葬了罷了。

　　談起他的志向，他曾對(duì)外宣稱將來(lái)要當(dāng)電子競(jìng)技師。但我覺(jué)得他的志向不止于此。少年志在大海，自在星空，志在宇宙。

　　深夜的燈光下，我不禁又想起了那個(gè)從前上課時(shí)總是頻頻向老師“磕頭”的他。如今，他真的變了。

不一樣的他作文11

　　人類是一種“善變”的動(dòng)物，它可能變得更好或更壞。我身邊有一個(gè)“變了”的男人。他“變”得很好。

　　在我每天上學(xué)的路上，有一條路我必須走。路邊有一個(gè)小木屋。那里住著一位名叫王的老人。因?yàn)樗�脾氣不好，我們叫他“王虎”�?/p>

　　有一天，他妻子留下的唯一一只狗突然跑了出來(lái)，跑到馬路上。一輛卡車把他撞倒在路上。從此，“老虎王”失去了精神支柱。從那以后，他每天都坐在房子旁邊看路。

　　如果你看到一個(gè)孩子不按人行道上的紅綠燈過(guò)馬路，他肯定會(huì)像一只饑餓的老虎一樣跳起來(lái)，其中幾個(gè)會(huì)跳過(guò)去大聲責(zé)罵他。如果他是成年人，他會(huì)說(shuō)：“這么大的人，他甚至不遵守交通規(guī)則。如果孩子看到像你這樣的.東西怎么辦？”有一次，我看到路上沒(méi)有車，我趕緊跑了過(guò)去。我被“老虎王”抓住了。他隨地吐痰，還對(duì)我進(jìn)行愛(ài)情教育。

　　從那時(shí)起，我就非常小心，從那以后直到那天，我從來(lái)沒(méi)有喜歡過(guò)他。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我想我沒(méi)有帶傘。我沒(méi)想到天氣會(huì)這么好。放學(xué)時(shí)正下著傾盆大雨。我冒雨沖回家。當(dāng)我看到對(duì)面的綠燈時(shí)，我沖過(guò)去摔倒在地上，哽咽著說(shuō)：“嘶嘶，好疼！”我不能在地上移動(dòng)。嗯？營(yíng)救來(lái)了嗎？我看見(jiàn)一個(gè)朦朧的身影出現(xiàn)在雨簾中，是“虎王”！他一到，就馬上把我扶起來(lái)，遞給我雨傘，然后把我送回醫(yī)院。

　　十分鐘的旅程變成了六分鐘。在醫(yī)院，他把我放在椅子上，給我登記了三分鐘，然后把我?guī)Щ卦\所。他立刻出去了。相隔三四米，我仍能清晰地聽(tīng)到他急促的呼吸和咳嗽聲。我突然想起王爺爺有嚴(yán)重的哮喘，我忍不住大哭起來(lái)。

　　這一天是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一天，它也讓我明白每個(gè)人都有他或她的閃光點(diǎn)。在某個(gè)時(shí)刻，你會(huì)以不同的方式遇見(jiàn)他或她。

不一樣的他作文12

　　茫茫人海，川流不息。

　　在記憶的深處要去搜索一個(gè)人，沒(méi)有一點(diǎn)大海撈針的精神可不行。但有些時(shí)候，有些人會(huì)跳在你的眼前，因?yàn)樗�不一樣！他，就是我的父親。

　　他個(gè)子不高、脾氣不小，眉宇之間的深溝里，總是藏著些威嚴(yán)與曠達(dá)，不怒自威的瞳孔，是一個(gè)深不可測(cè)的老潭。老實(shí)說(shuō)，我不太喜歡與他親近。

　　那天，家里特別熱鬧——來(lái)了許多客人，媽媽、外公與奶奶在客廳里招待他們，滿桌的水果與零食，說(shuō)不盡的寒喧，道不完的家長(zhǎng)里短，連客廳里的電視也幾乎從未暗下來(lái)過(guò)。你方唱罷我登場(chǎng)，這邊的嘻哈剛剛告一段落，那一邊的雙扣便粉墨登場(chǎng)了——要知道這牌局一起，何時(shí)才是個(gè)頭��！這些聲音都讓我的腦中充斥著，我實(shí)在難以忍受，便捧起書與作業(yè)，想上樓去避開(kāi)了這些令人頭大的雜音。

　　數(shù)過(guò)十三級(jí)木臺(tái)階，轉(zhuǎn)身來(lái)到了樓上的書房門口。書房的北面是一面玻璃的墻，窗外夜涼如水，風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，吹動(dòng)窗的絲簾輕輕擺動(dòng)，吹動(dòng)書架上的扉頁(yè)翻動(dòng)，吹動(dòng)父親書案上的宣紙沙沙作響，而這些聲音，卻使這里安靜得仿佛遠(yuǎn)離塵世一般。書房里，那個(gè)身影彎在書案前，左手扶案，右手持筆，筆尖在一張樸素宣紙上跳動(dòng)，紙上筆鋒時(shí)轉(zhuǎn)時(shí)頓，用深黑的墨線勾勒出形似山巒或流水的一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的書法字體來(lái)。每一筆都收放自如，抑揚(yáng)頓挫得如同音樂(lè)作品一般。在那支筆下，漢字們一個(gè)個(gè)舒展軀體，在無(wú)比的寧?kù)o中釋放出它們所特有的美麗。而那持筆者，又正是我那熱愛(ài)書法，享受寧?kù)o的父親。燈下的眼神，宛如開(kāi)在深谷中的`一縷幽蘭，又似游走在深海中的一只海水母，安靜地開(kāi)放，優(yōu)雅地游賞。

　　待父親發(fā)現(xiàn)我的來(lái)到，也不知過(guò)了多久。他并不驚訝，只是笑著招手讓我過(guò)去：“你知道我為什么喜歡書法嗎？”

　　我嘟嘟嘴，說(shuō)我不知道。父親抬起手，把筆擱在山字型的字架上，鄭重地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)世界從不缺乏熱鬧與喧囂，但一直缺失安靜。淡泊方以明志，寧?kù)o方能致遠(yuǎn)。找一方自己喜歡的寧?kù)o之處，我們的心便不會(huì)迷失與膨脹，我們，要受得了充實(shí)，也要學(xué)會(huì)享受自己身邊的寧?kù)o，給雅趣留下不可或缺的重要位置�！�

　　我由衷地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我已能感受到那醉人的墨香飄進(jìn)我腦海。樓下的歡樂(lè)頌歌是一種充實(shí)，樓上的寧?kù)o之軒也是一處樂(lè)土。

　　不一樣的人生啟悟，來(lái)自不一樣的他。

不一樣的他作文13

　　本文選材真實(shí)，情感真摯。因?yàn)榕畠荷�病，爸爸忙前忙后，拿手機(jī)百度熬粥的方法，尤其讓人感動(dòng)。平常的小事彰顯人間親情。小作者能用環(huán)境描寫如“天邊泛起魚肚白”暗示時(shí)間的變化，突出父親的勞累。

　　記得有一次，外婆生病了，媽媽回老家去照料外婆。晚上，我不知怎么的就得了腸胃炎，吐了好幾次，仿佛連膽汁都吐出來(lái)了。

　　被我吵醒的`爸爸，起來(lái)一看，頓時(shí)慌了神，連忙倒了一杯清水給我漱口。吐得快虛脫了，我十分難受，想睡也睡不著，渾渾噩噩的，出了一身的冷汗。緊接著就發(fā)起了高燒，只看見(jiàn)爸爸在家里翻箱倒柜地找退熱貼，手忙腳亂地替我貼了起來(lái)。

　　接著，他找到鑰匙后，背著我，將我背到地下車庫(kù)。到了車庫(kù)后，爸爸已經(jīng)氣喘吁吁了。他連忙打開(kāi)車門，將我放了進(jìn)去。他連車都沒(méi)熱就直接朝著醫(yī)院奔去。當(dāng)時(shí)，已經(jīng)是凌晨了，路上的車十分少。只記得窗外的場(chǎng)景不斷變換著。

　　到了醫(yī)院后，爸爸為我掛了急診。在仔細(xì)詢問(wèn)醫(yī)生后，回了家。

　　回到家時(shí)，天邊已泛起了一抹魚肚白。我想喝粥，爸爸二話沒(méi)說(shuō)就進(jìn)了廚房，十年沒(méi)下過(guò)廚的他，對(duì)廚房十分陌生。只見(jiàn)他一手拿著手機(jī)百度熬粥的方法，一手在鍋里放米，加水切菜等等。在切菜時(shí)，疲倦的他，一個(gè)恍惚，手就被菜刀割傷了。要是在以前，他早就會(huì)抱怨了�？涩F(xiàn)在，他只是平靜地找了個(gè)創(chuàng)口貼，擼起袖子繼續(xù)干。看到這是，我的鼻腔里酸酸的，說(shuō)不清是什么滋味。第一次，粥太稠了；第二次，青菜黃了；第三次，太淡了；第四次，太咸了；第五次，終于做好了。只見(jiàn)爸爸滿頭大汗的端著一碗粥朝我走來(lái)。他的襯衫都已經(jīng)被汗水浸透了，呈現(xiàn)出半透明狀。喝著這一碗粥，我心情十分復(fù)雜。等我喝完粥后才發(fā)現(xiàn)，爸爸不知什么時(shí)候已經(jīng)睡著了，呼嚕聲交織著，奏成了一首交響樂(lè)。

　　粥是滾燙的，宛如爸爸對(duì)我的愛(ài)。粥里洋溢著的是爸爸那濃濃的愛(ài)。

不一樣的他作文14

　　平日里他總是嬉皮笑臉的，可是最近我發(fā)現(xiàn)不一樣的他。

　　黑黑的臉上帶有一個(gè)小小的酒窩，整天樂(lè)呵呵的，也總能給別人帶來(lái)歡樂(lè)，但是他有一個(gè)不足，就是每次重默名單里都有他的名字，他每次都會(huì)因?yàn)樗�的默寫引�?lái)嘲笑。

　　可是最近一連幾天他都沒(méi)有“上榜"了，這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡，每次發(fā)下來(lái)不再是遍地錯(cuò)了，這著實(shí)令人好奇，他是怎么做到的？是作弊打小抄，還是他開(kāi)掛了？總之就是令人想不明白。后來(lái)語(yǔ)文課上萬(wàn)老師說(shuō)他最近非常的努力，熬夜準(zhǔn)備默寫，我將信將疑，平常他可是能懶則懶啊，難不成太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？

　　接下來(lái)的數(shù)學(xué)課更令我大跌眼鏡，愛(ài)說(shuō)話的他居然端正地坐在那里，一聲不吭地認(rèn)真聽(tīng)課，面帶微笑，似乎已經(jīng)聽(tīng)懂了，我發(fā)現(xiàn)他有點(diǎn)不一樣了。

　　下午語(yǔ)文課默寫批好發(fā)下來(lái)，他只錯(cuò)了一個(gè)，被語(yǔ)文老師著重表?yè)P(yáng)，只見(jiàn)他夸張地雙手舉起，做出歡呼的`動(dòng)作，笑得像花兒一樣燦爛，陽(yáng)光照射在他那黝黑的臉上，像是勝利的光輝，他表現(xiàn)的無(wú)比驕傲和自豪。

　　學(xué)習(xí)是需要努力的，當(dāng)別人在發(fā)呆時(shí)，你在學(xué)習(xí)，當(dāng)別人出門去玩時(shí)，你在學(xué)習(xí)，當(dāng)別人在玩手機(jī)時(shí)，你還在學(xué)習(xí)，終有一天，你將站上勝利的舞臺(tái)。我想現(xiàn)在的他一定是這么想的，也是這么去做的，他真的不一樣了！

不一樣的他作文15

　　每一個(gè)人都應(yīng)該互幫互助，盡自己的一份力去幫助那些有困難的人。而有些人卻為了自己的私心選擇無(wú)視。只有他真正幫助了有困難的人。

　　記得有一次我上學(xué)乘公交車回家。開(kāi)到一半時(shí)，忽然進(jìn)來(lái)了一位老人，只見(jiàn)她身穿一件土灰色的軍大衣，衣服上臟兮兮的，臉上也很臟，就跟涂了煤炭似的。手里拎著一個(gè)破破的小麻袋，只見(jiàn)麻袋里裝的都是破罐子爛果皮，傳來(lái)陣陣臭味，讓人聞得想吐，她默默地從那破爛不堪的`褲子里拿出了一元投進(jìn)去。隨后她也許大概是累了吧？想要坐在一個(gè)舒服的凳子上，好好休息會(huì)兒，于是她便慢慢地一部一步一步走過(guò)去，但是每走到一處時(shí)，人們都唯恐避之不及似的，個(gè)個(gè)側(cè)身縮腿，離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不給老人讓座，還露出嫌惡的目光，好像在說(shuō)：“這種人身上臭的要死，才不要給他讓座呢！”老人只好無(wú)奈地走到車廂尾部。

　　這時(shí)有一個(gè)洪亮的聲音響起：“老奶奶，坐我這�！庇谑俏冶銓ぢ曂�去，只見(jiàn)一個(gè)男孩身穿著一件白襯衫，外加一條黑色的牛仔褲，頭發(fā)梳得整整齊齊的，給人一種特別干凈、有精神的感覺(jué)，在陽(yáng)光下特別有感染力。那男孩邊說(shuō)邊起身走向老人，然后一手扶著老人，一手拎起那破麻袋，走回自己的座位。周圍人的眼光不由得聚焦在了他的身上，那目光分明有了不同，是慚愧？是欣賞？還是感動(dòng)？

　　男孩看起來(lái)也只有十二到十四歲的樣子，他不嫌棄老人身上臟、身上臭，卻懂得了給老人幫助，給老人關(guān)愛(ài)，而一車子的成人卻無(wú)動(dòng)于衷、冷眼旁觀。不一樣的他，讓我記憶猶新。

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