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畫畫的作文

時間:2026-01-24 10:21:43 好文 我要投稿

(集合)畫畫的作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的畫畫的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(集合)畫畫的作文

畫畫的作文1

  我特別喜歡畫畫,上二年級時,我就開始學畫畫了。

  一開始,老師開始教我畫直線,畫曲線等等一些簡單的圖形。那時,我覺得老師講的我們根本學不會,等我們學會之后,就覺得可以不費吹灰之力就能做到。

  從開始到現(xiàn)在,我一直在努力。盡管沒有老師畫得好,至少超過了很多人。今天老師就夸我了呢!老師夸我有創(chuàng)意,他尤其看中我畫的李白,老師說:“這個人畫的`真好,很像這個圖上的呀!”

  有一天,我在陽臺上寫作業(yè),等我做完作業(yè)我就想看一會兒電視,但是又不能看了,我閑著無聊就在桌上畫了一只可愛的小狗,我覺得畫得很好,就又在上面畫了一兩只小動物,結(jié)果被我爸爸看見了,罵我一頓:“怎么在陽臺上畫畫,而且還畫了那么多,搞得陽臺上這么臟!卑职挚吹搅宋业漠,頓時呆住了:“這個畫畫得很不錯呀,很有創(chuàng)意,畫得還可以。”最后爸爸還說了一句:“今天就不批評你了,以后要在畫夾上畫哦!”我頓時輕松了好多,心里感覺到美滋滋的。爸爸轉(zhuǎn)身的時候,我發(fā)現(xiàn)他帶著微笑走了。

  畫畫,讓我感受到了其中的樂趣。當我遇到困難的時候,畫一幅畫,可以讓我變得更加自信,當我遇到煩心事的時候,也可以使我的心情變得愉快!就這樣,我一直畫畫,不停的進步,相信有一天我能成為畫家,比起玩耍,我更喜歡畫畫。

畫畫的作文2

  列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過一句話“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向!蔽覀兠總人都有自己的理想。有的理想遠大,有的理想平庸,有對生活的美好理想,也有對事業(yè)的執(zhí)著追求。

  我的.理想是當一名美容美發(fā)行業(yè)的人,因為我覺得美發(fā)師能把原來單調(diào)的頭發(fā)轉(zhuǎn)為漂亮的發(fā)型;美容師能把原來不漂亮的臉變得白里透紅,這種職業(yè)通過化妝發(fā)揮了神奇的力量,把整個人變得漂亮了,我感到驚奇。這個理想還是我從一次看電視時萌發(fā)產(chǎn)生的。

  那一天,我無意間看到一個節(jié)目,覺得挺好看,繼續(xù)看下去。在節(jié)目過程有一些美麗提示,教會了我一些常識。一開始看到“變身”主角,很平常,不自信,也不太好看。一開始,主持人幫主角挑衣服,穿了造型師挑的禮服和自己搭配,真是“人靠衣裝,馬靠鞍”!整個人都不一樣了!發(fā)型師幫主角剪了一個讓人覺得清爽的發(fā)型。是最重要的在化妝方面,化妝師幫她上好了粉底后,把重點放在眼睛上,讓眼睛更有神,更大,更漂亮,這樣就能把別人的注意力放在眼睛,轉(zhuǎn)移了不美的地方!白兩怼焙螅瓉淼恼掌汀白兩怼焙蟮臉幼咏厝徊煌。這大概是發(fā)型師和化妝師施展魔力吧!

  正因為發(fā)型師和化妝師擁有美麗的魔力。所以,我以此為理想,是理想讓我奮發(fā)上進,生活好比旅行,理想是旅行的路線,失去路線,只好停止前進。有了理想就有了奮斗目標,總有一天,我的未來不是夢。我以后要認真學習,實現(xiàn)理想!“一份耕耘,一份收獲!毕胍獙崿F(xiàn)自己的理想,就要付出汗水!

畫畫的作文3

  她是我兒時的玩伴,也是我們班的畫畫能手,她叫小悠。 她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的嘴巴,美麗極了。

  那是一節(jié)美術(shù)課,老師讓我們芭蕾舞者。我左畫右畫,可總是畫不好只好隨便畫,最終硬著頭皮交了上去,老師看了看,無奈的搖了搖頭。在返回的途中,我無意間看到了小悠的畫,那一個個芭蕾舞者翩翩起舞,有的`旋轉(zhuǎn);有的彎腰;還有的跳起,她們惟妙惟肖,栩栩如生,真像一個個美麗的仙子。在一個星期之后它就被擺放在了學校的畫廊里了,許多同學都慕名前去觀看。

  還有一次,她邀請我去她家玩。我一走進她家門,就發(fā)現(xiàn)墻上貼滿了她的杰作,每一副都是那樣的形象那樣的美麗。在她的家里含有一個小房間,那里面放滿了獎狀,它們每一個都躺在墻上曬太陽,這時,我對她的敬佩之情又深了很多,我真為自己有一個這么棒的朋友而驕傲。

  這就是我們的畫畫能手,希望她妙筆能生花,畫出更多生動逼真的畫。

畫畫的作文4

  畫畫是我的最愛。

  閑暇時,我總喜歡打開畫夾,欣賞著自己的畫。盡管有的不是很好看,但都是我耗了時間和精力去努力完成的。從最初的正方體、石膏體到蘋果、梨、陶器等靜物,再到靜物組合,我無不是一步一個腳印地走來的。

  想當初,畫到單個靜物的時候,我曾想過放棄。我這個人動作很慢,上課總是踩點到,考試有時試題都做不完。畫畫這種耗時間的藝術(shù),我自然是更慢了。別人畫一個靜物需要一節(jié)課,我則需要兩節(jié)課的時間。我以前畫單個靜物大多要花了三個半小時左右。畫著畫著常常覺得很難,不知從何下筆,有時甚至畫錯了。若是在陰影較深的部分,則變作一團糊了。聽見別人“刷刷刷”地畫著線條,自己卻不知如何畫下去,一種挫敗感油然而生。于是我想著,下個學期就不學了吧。

  后來,老師說我單個靜物畫得還是很不錯的,細節(jié)處都用細膩的線條畫了出來,有立體感。于是,我又有了信心,并開始嘗試畫組合了。

  再后來,因為某些特殊原因,我換了一個教畫畫的老師。新老師那兒有很多學生,大家都很融洽,我也認識了幾個朋友。我每次一到那兒就開始認真地不停地畫素描,時間一長,我的畫畫水平已經(jīng)提高了很多。有時朋友畫完了路過我的座位會望上一眼,或走近來:“你畫得真好,我永遠都畫不出這么好的畫!”盡管我知道朋友說得有些夸張,但也是對我畫畫水平的肯定和鼓勵。我聽著,心里更是高興極了。

  我就這樣認真地畫著一幅又一幅的畫。終于,老師讓我嘗試畫大畫了。雖然上面同樣是要畫靜物的.,但卻比之前的組合復雜很多。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)從前令我煩惱的事已很少發(fā)生了。過去,畫畫時用橡皮修改作品,畫紙總會被擦得起毛,起毛的一部分就很難看了,F(xiàn)在除了定型時畫輪廓需要用到橡皮,其它時候已很少用到橡皮了。而且,我畫的速度也變快了。如今,一個陶器加一個水果,一節(jié)課就夠了。雖算不得快,但與從前的自己比較卻是有了很大的進步。

  每個人都有自己的理想和目標,并在向它努力靠近。當遇到困難挫折時,不要害怕,不要退縮,而要勇敢面對,相信自己一定能行。那么當你漸漸接近目標時,你會覺得自己付出的所有辛勞都是值得的。

畫畫的作文5

  我從四歲起就愛上了畫畫。

  四歲那年,媽媽帶我去上第一節(jié)美術(shù)課,老師十分溫柔,我畫了人生第一幅畫,老師夸獎道:“畫得真棒,好厲害哦!”我的心暖暖的,老師讓我有了信心,有了興趣。從那一刻起,我愛上了畫畫。

  自那天起,我就開始把筆和紙帶在身上,一有空,就把看到的景物畫下來。我每畫完一幅畫,就有滿滿的'成就感。我曾在學校畫過一只鳥,在公園畫過櫻花樹等等。慢慢的,我的畫技越來越好,現(xiàn)在,在班級里畫的畫也是數(shù)一數(shù)二的了。

  有一次,我靈感大發(fā),于是就畫了一個自創(chuàng)人物,一畫就是兩個小時。畫完后,我發(fā)現(xiàn)飯點都已經(jīng)過去一個半小時了!這可能就是所謂的專注吧?磥,在畫畫這方面上,我的專注力還是挺強的,至少到了與外界隔離的境界了吧!断蛉湛肥俏耶嫷囊环彤,也是我油畫中最滿意的作品,還掛在我家的墻上呢!

  我愛畫畫!畫畫,已經(jīng)成為我生命的一部分了。

畫畫的作文6

  聽媽媽說,我從小就愛亂涂亂畫,在墻上畫,在臉上畫,在地板上畫……反正只要是可以畫的地方,都有我的涂鴉之作。媽媽見了頭疼不已,十分想讓我的畫筆從毫無拘束的“大草原”,來到嚴肅拘謹?shù)摹俺鞘小。而這座“城市”,不是別的什么東西,而是筆的好朋友——紙!

  于是,我被送到了一家美術(shù)培訓班,當時我也沒反抗,天真無邪地進去了。

  一到教室,我便沉浸在濃重的藝術(shù)氛圍中,漸漸地,心也安靜了下來。“沙沙沙……”畫筆發(fā)出有節(jié)奏的聲音,我陶醉其中,仿佛自己也是一支畫筆,在紙上畫出美妙的圖形。

  老師注意到我是個新生,開始教我畫,可筆的拿法也很有講究,這可讓我大為瘋狂。

  老師握著我的手,指導我畫筆的正確握法,可我不懂,一下又放開了,老師握著我的手左扭右扭。最后,我的手便成了不折不扣的.“麻花”了。漸漸地,我也似乎適應了這個拿筆方法。

  第二個任務是排線、拉線。嘿!這可真難不了我,在家里,我可是經(jīng)常畫的。暑去寒來,我畫這東西的手法,可與貝多芬彈《月光曲》、達芬奇畫雞蛋那么純熟了。

  第三個任務可難了,要畫一個立方體。我一見這個立方體方方正正就頭疼。第一次我畫成了個“外星物種體”,第二次我畫成了個三角體。當畫第三個的時候,我可認真了,畫成了個似正方體的正方體。老師哭笑不得,給我過關(guān)了。

  畫完了這個,我思潮起伏,似乎椅子上有釘子一樣,總是坐不住,一會兒去削筆,一會兒去洗手,一會兒隨便亂逛。看見大家好認真,我也不得不坐下繼續(xù)畫。

  如今,我已經(jīng)畫了至少好幾百張美術(shù)紙了吧,也可以開一個畫展了,到時候請你們來看吧!

畫畫的作文7

  今天,是星期五,我和姐姐是在同一所學校上學。我倆放學回家后,我們就開始用鉛筆和顏料,畫我們各自想象的畫卷了。

  我畫的畫叫搖錢樹,因為它是搖錢樹,所以一定有一棵有錢的錢樹,在邊上我還畫了太陽、白云、小草和彩虹。

  姐姐畫的畫叫生命之花,因為它是叫生命之花,所以我猜一定有花。我畫完后,往她的畫看了看,果然有花,另外加了兩只蝴蝶和五彩繽紛的斑點等好看的花紋。

  我看了看姐姐的,又看了看我自己的,我感覺姐姐畫的更加絢麗多彩。

  “你畫的這么好看,能不能給我呀!蔽艺f。

  “當然可以,因為我本來就要給你的!

  聽了姐姐的話我非常的開心,因為姐姐對我這么好,我就放心了。

  畫畫不僅能把自己的想法畫出來,還能把說不出的'話,用繪畫的方法來把說不出口的話,在圖紙上畫出來。

  今天,讓我學到了畫畫的第二個意義,并且讓我知道畫畫是一件讓人開心快樂的事兒。

畫畫的作文8

  我今年八歲,是個二年級的小學生。一頭短短的頭發(fā),有一張不停地說話的嘴,一雙招風耳。

  我愛好游泳、跑步、看書、畫畫,但是我最喜歡畫畫。之前媽媽給我報了個畫畫班。在畫畫班,每次我都是畫得最快最好的那位,只要我畫完,老師就給我一個模板叫我畫。現(xiàn)在我升班了,升到中班,中班畫得比較難。有一次,我畫了一個稻草人,老師說我畫得非常有新意,被老師一夸,我對畫畫就更有興趣了。

  我放學回到家就畫,書房是我的畫室,這里有我畫的上百幅畫。有一天我畫畫,我畫的是窗外的.景物,媽媽叫我吃飯,因為我的畫沒有畫好,媽媽叫我下去吃飯叫我好幾次,我都沒去吃飯,直到最后我畫好了,才去吃飯。

  我一有空就畫畫,雖然畫畫很難,但是我也不會放棄,反而我會更加努力的。

  你愿意和我交朋友嗎?我叫王子旭,如果想來找我,那就來渦陽城關(guān)七小三(3)班來找愛畫畫的我吧。

畫畫的作文9

  我們的課余生活豐富多彩,比如打球、滑冰、下象棋……當然,每個人的課余生活都不一樣,我最喜歡的是畫畫,因為畫完了很有成就感。 有一次,我上畫畫課,老師要求又快又好地畫完一只兔子。大家認認真真地畫兔子。有的人給兔子加上了一條長長的'小辮子,像個可愛的小姑娘,正對著我們笑呢!有的畫的兔子有著長長的耳朵,大大的腳丫,正在快樂地玩耍哩!還有的更有趣呢,他畫的兔子有一條白白的、圓圓的小尾巴,像一個白色的小球球。我呢,畫了一只機器人兔子戰(zhàn)士,拿著槍隨時準備保衛(wèi)地球。老師說我想象力太豐富了,希望拯救地球呵。

  我們的畫畫課真好玩啊,真是樂趣無比!

畫畫的作文10

  要說天才,非我班的畫畫大王——朱勇臣莫屬了。他畫畫已經(jīng)到了“走火入魔”的境界了。下有兩例:

  鏡頭一:上課“埋頭苦干”

  他上課也忘了在上課,卻拿了一支筆,又拿了一張紙,叫上幾個“左鄰右舍”去看他的作品,便“開工”了,將頭全神貫注地進埋到桌子里,開始他作畫的“一生”!爸煊鲁!你在干什么?”過了一會兒,又是一聲熟悉的叫喊,朱勇臣‘英勇’地‘被捕’了。唉,可憐了他那條小命呀!

  鏡頭二:下課旁若無人

  “叮鈴鈴……”又是下課的鈴聲,我?guī)е白筻徲疑帷庇秩タ础爸煊鲁肌钡摹按笞鳌绷恕V灰娝炀毜鼗氐阶,拿出筆紙開始,三下五下就開始畫了起來。過了一會兒,一陣聲音飛了出來“哎,朱勇臣,我要打海南島!”“不,應該讓我先去購買武器!”“一邊去,一邊去,別煩我作畫!薄斘覀冋劦酶吲d時,上課了,我們都沒有聽見上課鈴聲。這時一個同學大喊一聲:“上課了!”我們才戀戀不舍地停戰(zhàn)了。唉,短得可憐的下課!可憐“畫家”的大作都沒有完成呢!

  鏡頭三:音樂課全副武裝

  “上音樂課了,太好了!”在同學們的說話聲中,我們來到了音樂教室,“朱勇臣大畫家卻帶上紙和筆“揮毫作畫”。到了音樂教室,他放下紙筆,又開始了他的“作畫生涯”。可惜好景不長,他被老師發(fā)現(xiàn)了,所以沒收了他的作畫工具。唉,可憐了這畫家的'一腔熱血!

  瞧,你認識他了吧?的確是癡迷畫畫吧,一個名副其實的“畫家”。

畫畫的作文11

  每個小朋友都有自己豐富多彩的課余生活和愛好。我的愛好也很廣泛,比如:彈鋼琴、畫畫、跳皮筋等,但我最喜歡的還是畫畫。

  剛學畫畫時,我從簡筆畫畫起,就是簡筆畫也要一筆一筆畫,畫完后,在經(jīng)過老師修改,才算一副像樣的畫。我最喜歡看老師畫的國畫動物栩栩如生,正是這些畫啟發(fā)了我,從那時起,我就下了決心,一定要把畫畫好!時間過得真快,兩年過去了,我已從簡筆畫、水粉畫……畫到了漫畫,我可以臨摹書上的畫,也可以想象著畫。曾經(jīng),我還參加過“放飛的夢”畫畫比賽,榮獲了一等獎。

  我從中知道了做好一件事的'不容易,并從中收獲了快樂。

畫畫的作文12

  今天,我寫完作業(yè)沒事兒干,突然靈機一動,找來一張雪白的紙,再找來一本兒封面上有個美女的書,決定臨摹一幅畫。

  那個美女頭上有一個淡藍色、由菱形鉆和白珍珠組成的頭飾,戴上去純潔漂亮;瓜子臉上有兩個炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,鮮紅的小嘴兒;身穿一件深藍色的超大公主連衣裙,脖子上戴著一條寶石項鏈,手中還握著一個雪蓮花魔杖!想必這就是美麗的冰雪公主吧!

  開始畫了,那卷卷的深藍色長發(fā),我一開始怎么也畫不好。后來,我細心的慢慢描畫,終于把她的頭發(fā)畫好了!嗬,還不錯嘛!我又把她尖尖的.臉畫了出來。 眼睛和嘴那兩關(guān)不太好過,我“竭盡全力”把它們畫出來了!剩下的就好畫了,我迅速地把她的袖子和手畫了出來,對了,還有漂亮的雪蓮魔杖呢!接著,我又把她 的裙子畫出來了。啊哈,我畫好了!看樣子很漂亮呀!

  通過這次畫畫,使我明白了一個道理:不要向困難低下昂貴的頭,只要你具有堅持不懈的精神,就能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。

畫畫的作文13

  騎自行車不難,但是還要畫自行車,這下子可就難了。我從來都沒畫過,這次不是為難我嗎?

  不過事情不是很糟糕,我們先看了一個畫自行車的視頻,這下可好了。一會兒,視頻播放完后,就輪到我們畫了。老師讓我們畫一會兒,再看一會兒,自行車就這樣出現(xiàn)了。

  本以為要先畫輪子,沒想到紙上蹦出了兩個叉,要兩個小叉干什么?我騎自行車這么長時間了,就沒見過有什么叉。原來這是要當輪子的中心呀,我畫的輪子也不是很圓,改完后,看到一大一小的輪子滾到紙上,我又改了一下,終于,兩個輪子畫好了。

  這時,視頻上出現(xiàn)了一個“m”。這是干什么呢,還有一點歪,像被風吹歪的.。我顯然不知道這是干什么的,只得乖乖地把它畫出來,仔細一看,發(fā)現(xiàn)“m”的中間還有一個小叉,我趕忙把小叉補了上去,視頻早把自行車的“m”畫出來了,原來那并不是什么“m”,而是像平行四邊形的支架。

  我剛一畫完,抬頭一看,小叉被擦掉了,改成了小圓,現(xiàn)在我也明白那小叉為什么要做輪子的中心了,是要做圓呀。

  圓一畫好,視頻上的支架又加了幾條線,已經(jīng)越來越接近自行車了。我把支架畫好后,后面就超出了許多,我就跟著把那個畫了出來,才發(fā)現(xiàn)是要做車的,我看見那個車很好畫,一個三角形就好了,可我怎么也畫不好,最后我又看了一會兒,才發(fā)現(xiàn),那又像一個半圓,畫好后,就要畫車把了,車把像一個簡單的槍,可是怎么又不像呢?原來是兩個長短一樣,我又改了改,還是不像,又改了一次才成功了。

  最后是腳踏,畫一個圓,再畫兩條線不就完了嗎?我想著就畫起來了,咦,自行車好像一點也不難畫?墒俏覜]看視頻,根本不是這樣的,我看了視頻后,馬上把腳踏擦掉,跟著視頻畫了起來。先把最后一個小叉擦掉,改成圓,但圓要比先前兩個大一點,畫一條直線,上面畫一個扁圓。畫出來后,又覺得不太像,改完后,也把另一個畫出來了。

  畫完了,老師讓我們再用筆勾一下,可我的筆太細勾不上,只能來回勾,才把這輛自行車勾好了。

  老師還讓取一個車牌名,我怎么也想不出來,急得像熱鍋上的螞蟻。后來只好放棄了。

  說畫自行車難,但畫起來不難。畫起來雖然不難,但想一想也很難。

畫畫的作文14

  今天老師興高采烈的來到教室,神神秘秘的對學生說:“我今天就讓你們玩?畫圖,你說呢?”學生們異口同聲地回答:“好!”每個人都很興奮,畫畫對我們來說太簡單了,簡直易如反掌。每個人都欣喜若狂。突然,老師說:“別以為畫畫容易。我要你閉著眼睛畫畫!睂W生們驚呆了,異口同聲地說:“閉著眼睛畫畫簡直太棒了!“這一刻,我的心情就像掉進了深淵。

  當學生們?nèi)匀环浅s@訝的時候,他們聽到老師讓陳奇上臺畫畫。真不知道他是不是運氣好。還是運氣不好?我看到陳奇大步走上講臺,他似乎感到非常自信,因為他是我們班最好的繪畫學生。他說:“我爸爸每天都很辛苦,連喝水的時間都沒有。我要畫爸爸喝水!闭f完,老師用頭巾蒙住了陳奇的眼睛,卻看到陳奇小心翼翼地拿起粉筆,一筆一劃,哈哈!哈哈!學生們大聲笑了。原來他畫了一只圓頭大耳朵歪嘴的豬。陳奇撕下頭上的布,看著他的畫,害羞地笑了。我沒想到他平時那么驕傲自滿還會害羞。太不可思議了!接下來,老師讓學生閉著眼睛畫畫。學生們一個接一個地畫畫,時間在紙上流逝。當大家睜開眼睛看自己的.作品時,有的笑了,有的跺著腳,有的來回笑,而我則又羞又喜。

  這場比賽讓我難忘,難忘!覺得很幸福!我知道幸福就在我們身邊,我真的想把這張照片永遠留在這里。

畫畫的作文15

  假期里,媽媽帶我去學畫畫。

  到了畫畫室后,老師說:“你先畫兒童畫吧”。我說:“當然行了!”于是,開始學畫畫,畫的是馬,我認真地畫,突然我畫的畫歪了,怎么也弄不好,

  我著急得要哭了,老師走過來說:“別著急,我來幫你”。在老師的幫助下,我的`畫終于畫好了。

  我十分開心,我想長大以后,我一定要做一名美術(shù)老師 。

  這時候,放學了,媽媽來接我,我說:“老師,再見!”

  路上,我對媽媽說:“今天,我真高興,老師在我有困難的時候來幫助我!眿寢屨f:“孩子,你喜歡最好!

  到了家,我?guī)е鹈鄣奈⑿M入了夢鄉(xiāng)。

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