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韻的作文

時間:2026-02-06 18:15:07 好文 我要投稿

韻的作文范例【15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的韻的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

韻的作文范例【15篇】

韻的作文1

  九月,當(dāng)樹梢枯黃的葉兒在颯颯秋風(fēng)的掠卷之下紛紛飄落,小草也變得無精打采地耷拉著腦袋,漂亮的繁花眾卉更是難以承受瀅瀅冷霜的"親吻",花凋葉萎——

  而就在此刻,堅強活潑的菊花經(jīng)過冷風(fēng)斜雨的沐浴以及霜的親昵擁抱,卻愈發(fā)顯得生機勃勃,意氣奮發(fā)。你瞧:它那翠綠的枝干直立挺拔,宛如精神抖擻的戰(zhàn)士。多姿的卵圓或長圓的蓬葵形葉片舒展開來,在秋日的照耀下郁郁蔥蔥、滾盡閃瀅,猶如透亮的翡翠。五顏六色的花朵凌寒怒放,白的純潔如雪,紅的熱情似火,黃的燦爛像金,粉的絢麗若霞,紫的高貴典雅,復(fù)色的嫵媚動人,間色的嬌俏可愛——它們笑盈盈地隨風(fēng)搖曳,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香。

  我國是菊花的王國,爬上山坡,走進(jìn)公園,邁進(jìn)庭院,到處可見它們那落落大方的倩影。我國菊花的'品種繁多,姿態(tài)萬千:秋小菊清新淡雅;多頭菊豐滿圓潤;國慶小菊喜氣洋洋,朝氣蓬勃。瞧,那"金光四射"似烈日普照,燦爛輝煌;"試梅妝"純凈圣潔,纖巧玲瓏;"醉貴妃"嬌羞若醉,儀態(tài)萬千——它們有的彬彬有禮,有的羞羞答答,有的倒掛枝頭,有的三五成群,有的一枝獨秀——

  置身于菊花的海洋,直讓人眼花繚亂,目不暇接?,那一朵朵粉紅、粉紫的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇?fù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一個個絨球,又像是一個大家族圍坐在一起商議事情。而張揚得龍爪菊得花瓣則是一條條的,中間的花瓣向里卷著,就似鷹爪一樣,四周的花瓣向外舒展,略微彎曲,又有些下垂,宛若黃金的瀑布般傾瀉而下。"高山流水"的花朵不大,那白白的、細(xì)細(xì)的、長長的花瓣稀稀拉拉地從綠葉上垂下來,恰似懸崖上掛著涓涓細(xì)流,快拖到花盆,花瓣的頂端又向上一翹,彎成一個個圓圈,就好像濺起樂一朵朵浪花。鳳尾菊那莊重富麗的圓形花盆微微下傾,剔透的花冠明潔若水,絲形的花瓣淡意疏榮,像旖旎動人的鳳尾流光溢彩,又似彩練般隨風(fēng)飄舞,又仿佛賞人悅目的絢爛禮花,讓人生出無限美麗的暢想——

  菊花不僅豐姿卓越,為蕭瑟的秋平添幾許生趣,給人們以美的享受,甚至將自己最后的光華也無私地奉獻(xiàn)給了人類。它的根、莖、葉均可入藥,是治療感冒、頭痛、牙疼、高血壓、咽炎等疾病的良方妙藥。而菊花的用途就更廣了,不僅泡茶喝有清肝明目的奇效,干菊花還可當(dāng)枕頭、做香包、制成工藝品花束。它更是"夕餐秋菊之落英"之人的鐘愛,味醇悠香的菊花酒強身健體;涼爽甘甜的菊花晶解暑消渴;色香味俱佳的系列菊花糕點更是讓人垂涎欲滴——

  菊花,我愛你!愛你的婀娜多姿,愛你的五彩繽紛,愛你的迷人芬芳,更愛你的不畏嚴(yán)寒,挑戰(zhàn)霜雪,迎難而上的勇敢頑強的高貴品質(zhì)、徹底無私的奉獻(xiàn)精神!

韻的作文2

  當(dāng)我們還在為花褪殘紅而感傷時,殊不知,夏姑娘已踏著她歡快的步伐到來,拂出夏日的韻味,唱出夏日的情調(diào)。

  荷韻

  你說夏天最美的花是什么,我一定會說是荷花。在這驕陽似火的夏季,荷花的開放是一股清流,人們看見她的第一眼,便心歸于寧靜,忘卻煩惱與憂愁。自古以來,描寫荷花的`詩句更是層出不窮。楊萬里說,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;王維說:“綠竹含新粉,紅蓮落故人”

  周敦頤說“予獨愛蓮之出淤泥而不染濯清漣而不妖”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一塘綠葉中間捧簇著一朵荷花,這又好比眾星捧月一般。這夏日的花仙子,亭亭玉立,美的清新,美的脫俗,美的幽雅。走近觀賞,這荷花又好像是一個嬌羞的小姑娘,粉嫩嫩的,甚是惹人喜愛。微風(fēng)拂過作文,淡淡的香氣撲鼻而來,讓人情不自禁的吮吸著,感受著荷之香韻,夏之別韻。

  蟬鳴

  垂緌飲清露,流響岀疏桐。蟬,扇動著翅膀,用自己的天籟之音,唱響了盛夏的激情與火熱,仿佛是要告訴全世界:知了合唱團(tuán)來了!是啊,他們還生怕別人不知道,不論是清早還是午后,總少不了它們的演奏會。喧鬧,煩躁,熱情,火熱,在這夏日的舞臺上盡情的演奏著。若是你用心聆聽,會聽出不一樣的感覺:它們有的好像在訴說生命的源遠(yuǎn)流長,有的好像在歌頌自然的神秘悠遠(yuǎn),有的好像在抒發(fā)自己的豪情壯志……不禁讓人感慨:蟬,生命的歌手!人們便靜靜的聆聽著,靜靜的,感受蟬之情調(diào),夏之別調(diào)。

  夏日的韻調(diào)說也說不完,用心感受,不只有感傷,還有熱鬧,亦是清新……

韻的作文3

  世界上的花和葉并不相配;ǘ溥M(jìn)入金盆,樹葉進(jìn)入塵土。只有青蓮和紅蓮盛開,而鄭叔是無辜的。多美的詩啊!在這里閱讀,我似乎真的看到雨后的荷塘。

  雨一直在下。雨點輕輕地落在花和樹葉上。一些掉到水里濺起水花。聲音不太大。就像池塘中的一員,它在雨中形成快樂。雨水凝結(jié)在荷葉上,然后落入池塘。它似乎在一眨眼的功夫就消失了,沒有留下腳印的痕跡,好像它從來沒有來過這里。雨后,在陽光的照耀下,雨珠閃閃發(fā)光,而荷花散發(fā)著沁人心脾的香味,這讓我感到輕松愉快。

  花瓣上的“珍珠”不愿與花朵分離。在陽光的呵護(hù)下,它們異常鮮紅,晶瑩剔透。雖然他們是蓮花的陪襯,但他們不能缺少任何東西而不失去他們的魅力。

  花和葉子一樣獨立。它們每個莖頭只開一朵花,這是獨立的。當(dāng)上帝創(chuàng)造他們時,他堅定地選擇了獨立。他們只希望這個坎坷而美好的世界能夠好好訓(xùn)練自己,以崇高的姿態(tài)和不屈的精神屹立于這個世界。這讓我很喜歡。

  你看,還有一朵含苞待放的花。它是如此的光滑和美麗。如果你再往下看,你只會想這個美麗的東西怎么會從泥巴里出來!皫椭鷲凵弿哪嗾又谐鰜,沒有污點,洗干凈,沒有邪惡,直直地穿過外面,沒有爬上爬下!边@是周敦頤對蓮花的看法。這不禁讓我深思。當(dāng)我們抱怨環(huán)境對我們是否合適時,我們不能改變環(huán)境,我們只能改變自己,我們只需要保持清潔,讓自己變得更好。未來是由我們改變的',而不是環(huán)境。當(dāng)你開始抱怨周圍的一切并否認(rèn)一切時,你也在否認(rèn)自己。那么,我們像荷花一樣成為紳士了嗎?

  蓮花從不在風(fēng)中低頭。很高興受到暴風(fēng)雨的洗禮。他們學(xué)會了堅強,學(xué)會了在風(fēng)中飛翔和跳舞。我們沒有學(xué)習(xí)過嗎?

  生活中,有成功也有失敗。失敗并不可怕?膳碌氖俏覀儾粫䦟W(xué)會面對它。我們應(yīng)該像荷蘭一樣正確地接受風(fēng)雨的洗禮,并具有堅強和勇敢的性格。這讓我很喜歡。

  我喜歡荷蘭,它的美麗和高貴品質(zhì)。

韻的作文4

  "雖是秋意已濃,但是山丘上仍布滿郁郁蔥蔥的翠綠。山披著綠的綢緞,依偎在城市最邊緣的地方。

  清晨,露珠還未等到太陽的光閃閃發(fā)亮。媽媽早已催促我起床,她想到山上走走。我也渴望走進(jìn)深秋,體會綠與金黃交融的神韻。

  坐在車上悠閑地打著哈欠,但是一想起要走進(jìn)大山的懷抱,便立刻百倍,睡意全無。

  到了山腳下,從一條小徑通向深山,別有“曲徑通幽處,禪花木深”的風(fēng)情雅韻。的綠之間,點綴著些許金黃。下了一點小雨,云壓得很低,早晨格外冷些,不禁用手把衣服裹得更緊。

  細(xì)長的樹葉上,點點露珠,我認(rèn)為那是比珍珠都金貴的“寶石”。用手一觸,水漫開來,順著葉子流下來滴落在泥土中。

  不知不覺中,到了第一座山的山頂。向下望,是湖和深邃的綠。湖面有人游泳留下的水痕,如果是晴天,現(xiàn)在應(yīng)該可以看到太陽升起。不過,我并不感到遺憾,因為這時的場景,足以令我震撼。霧著這座小山,空氣十分潮濕,這種良辰美景,足以賞心悅目。

  從這個山頂走到那一個山頂,綿延起伏的'山圍成一圈,中間是湖,從山上往下望,湖是綠色的,湖面倒映著山,山也映襯著湖面,這是一幅美麗而和諧的山水畫。

  小雨落在湖中泛起層層漣漪,像成千上萬的水花在湖面一齊。風(fēng)掠過樹林刮下幾片落葉,這是秋的氣息。

  山頂,山腰,山腳望見的大山有不同的魅力與風(fēng)情,有不同的意韻與感受。

  秋是夏天的余音,是冬天的序曲。秋意味深長且清幽。靜下心來品味秋天的意蘊,用發(fā)現(xiàn)美的眼睛,感受秋的風(fēng)姿。"

韻的作文5

  僵硬的手伴著寒冷的天氣,毫無感情地在空白的紙頁上忙碌……“外面下雪了!你們出去玩吧!”老師充滿笑意的話兒打破了冬日的死寂與復(fù)習(xí)帶來的枯燥,大家歡呼起來,興奮地沖出教室。

  外面飄灑著許多白色的雪花,它們雖然不大,但這驚喜對于南方人來說,不亞于觀賞流星雨。我靜靜地望著雪,內(nèi)心按捺不住喜悅,瞧!風(fēng)托著它們,在空中打著旋兒,緩緩,緩緩地飄下來,這些潔白的小精靈,似乎生來就是供人觀賞的`。謝道韞曾說:“未若柳絮因風(fēng)起!笔前。鼈冿h飄忽忽、自由自在地暢舞,難道比不上滿城柳絮嗎?

  “!我夠著了!你看!你看!它在我手上……”“呃……好冰,有點甜甜的……”同學(xué)們的歡笑聲打破了我的思緒,我一下子活躍起來,加入了“摸雪”“嘗雪”的行列中。我伸出雙手,期盼著雪兒飄到手上,果然,一朵,兩朵……潔白的小精靈跑到我的手上嬉戲啦!我認(rèn)真地欣賞著它們,我發(fā)覺,雪花不像我們畫畫時那樣,有六片花瓣,而是小小的、不引人注意的一團(tuán),要不是雪花有許多兄弟姐妹,它定是不會被人注意的,但雪花比畫出來的更美、更純潔,周身散發(fā)著柔和的光芒,傳遞著一種寧靜之美。

  難得一遇的小雪,融化了我們心中的枯燥,為學(xué)習(xí)生活增了一筆色彩,添了一份樂趣。雪之韻,將被我藏在心間……

韻的作文6

  不知不覺中夏的盛暑從我手中的縫隙溜走,而秋的愜意又悄然來臨。

  一陣漠然愜意的和風(fēng),一縷溫暖柔軟的陽光,一泓明澈亮堂的泉流,一陣金桂落地的幽香,無不清洗著我的內(nèi)心,撥動著我的心弦。

  站在郊野中感觸秋的豐盈,那有待老練的背負(fù)著沉甸甸稻穗的水稻,一眼望去,好一派壯麗現(xiàn)象。一起又飽含著多少汗水和期望,它們有必要豐盈,這樣才不負(fù)農(nóng)人的苦累。

  站在花盆前感觸秋的蒼涼,那一朵朵從前嬌艷欲滴,令人心生仰慕的美麗的結(jié)晶一直沒能逃過命運的截戮,在秋這一時節(jié)悄然凋謝,留下的僅僅殘花敗柳還有那一聲聲的嘆氣,忍不住使人心生悲憫,實在的感觸到了秋的凄美。

  站在桂樹前感觸秋的令人心醉。需站著便可以觸及那絕無僅有的香氣,那種清淡的.幽香柔柔地飄動在我的心田,縈系在我的腦際,是我忘乎所以然,飄飄欲仙,簡直是一種至尊的享用。有時飄來一陣和風(fēng)啊,風(fēng)中也夾雜著桂花的幽香,似乎置身于一個桂的國際,使人久久不肯離去。那一朵朵小花骨朵兒一串串,一簇簇,融融恰恰,香香柔柔。油亮的綠葉將花簇烘托得愈加的唯美令人沉醉其間,戀戀不舍。

  不管何時,不管何地,無處沒有秋的影子,無處不能感觸到秋的異乎尋常,秋的扣人心弦。

  忘卻“自古逢秋悲寂寥”的蒼涼,感觸秋的令人心醉的唯美,走進(jìn)秋天,觸及秋的美。

韻的作文7

  暑假,爸爸媽媽帶我去了趟牛郎崗。牛郎崗位于福建,那里海水湛藍(lán),云白的像棉花,還有許多姿態(tài)各異的小貝殼,海螺。

  牛郎崗的海,清澈無比,就像一面鏡子倒映出天空的美景。風(fēng)平浪靜時,它就像一位淑女,安靜地注視著世間萬物?耧L(fēng)大作時,它又變了個模樣,像千軍萬馬向我們襲來,似虎狼向我們怒吼,金黃細(xì)軟的'沙子就像是海的裙擺,而那些小生物甘愿成為海的發(fā)卡,項鏈,為它們美麗的家付出些什么。

  海的旁邊沙灘里藏著許多小貝殼,海螺,五花八門,白的,灰的,十分美麗,它們就如信件,而海就是信使,把這來自遠(yuǎn)方的問候帶給我們。

  牛郎崗不僅風(fēng)景美,活動還那么豐富有趣。

  夜晚,沙灘上開起了篝火晚會,大家嘻嘻哈哈,好不熱鬧,火焰光影隨著音樂的節(jié)奏搖擺跳動,歡樂的氣氛感染了每個人。就連牙牙學(xué)語的小嬰兒,也隨著歌聲唱起來,動起來;步履蹣跚的爺爺奶奶,也手舞之,身擺之;互不認(rèn)識的陌生人手牽手繞著圈跳起來,那一刻我們好像認(rèn)識了很多年。

  還有沙灘摩托車,騎在上面拉風(fēng)極了。對了,還有水上摩托,天鵝船等等,都很好玩,令人開心。

  當(dāng)然,這里的海鮮肉質(zhì)鮮美,不管哪種烹調(diào)方式都十分美味,特別是鮮蝦,帶有甜甜的味道,淋上秘制醬料,甜與咸的碰撞帶來味覺的享受,光是看著就令人口水直流。

  有機會,我一定要再去牛郎崗?fù)妫?/p>

韻的作文8

  “冬至十天陽歷年”,人們都習(xí)慣這么說,其實你仔細(xì)算算,還真是。馬上就到了20xx年的陽歷年了。這一年過得真快!不知不覺又是一年了。

  冬至一過,晨練就有些凍手凍臉了,口中呼出的白霧證明了寒冷的程度。逐漸在東方升起的紅彤彤的朝陽,顯得親切又溫暖。溫暖的心情抵御著冬天的寒冷,內(nèi)心的陽光溫暖著冬日的生活。

  冬日的午時是溫和的,并沒有想象中的冷。午后的時光,風(fēng)和日麗,像一個不茍于言笑的冷美人,讓人神往著這個冬天的韻味。在寒流沒到之前,冬的味道總是不濃。因為樹葉兒還沒落盡,或黃或綠的葉子還在枝頭搖曳,鳥兒還在林間的飛來飛去,街邊上的草兒還依然泛著暗綠,街道上靚麗女人們的服飾依然還是那樣的時髦,那么衣著單薄地、唯美地行走著,讓人恍然置身南方城市,冬的韻味被淡薄了很多。

  這個冬日里的很多時候,自己總會沿著某條熟悉的路徑走進(jìn)心靈深處,走近故鄉(xiāng)的冬,于是,那個年代那些溫柔的記憶頓時鮮活起來。

  印象中,冬季一到,鄉(xiāng)村呈現(xiàn)出少有的單調(diào)、荒涼和蕭瑟。田野里,沒有了春天的生機勃勃,沒有了夏天的郁郁蔥蔥,沒有了秋天的碩果累累,只有光禿禿的樹木聳立風(fēng)中,麻雀飛來了,在樹杈間小立片刻,旋即又飛走。

  村中那棵高高大大的老柳樹站立村中,像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,守望著家園,陽光從稀疏的枝杈間瀉下。中午時分,村中的老人們帶著馬扎,陸陸續(xù)續(xù)走出家門,來到樹下,一個挨一個圍坐著,聚成一團(tuán),抽旱煙,曬太陽,嘮年景,盡情享受著冬日陽光的溫暖。頑皮的孩子們在街上跑來跑去,玩得不亦樂乎,賣貨郎的小鼓蹦愣愣的一響,就會吸引一群孩子圍住,花上一分錢可以吃上兩個糖豆豆,那糖豆豆甜得粘牙,至今不知用什么熬成的,好像是糖稀吧。夕陽西下,炊煙裊裊升起,是那樣的柔和、輕盈,鄉(xiāng)村到處彌漫著溫馨的氣息。突然,一陣鏗鏘鑼鼓聲響起,驚動了月亮,月亮迫不及待地走上湛藍(lán)的天空,灑下皎潔如水的月華。在這個寂寞的鄉(xiāng)村,這錯落有致的鑼鼓聲,點綴著這個寂寞的冬,我知道,那是鄉(xiāng)人喜愛的瞎腔戲班子來了,隨著那說書人巧舌如簧的念白和說唱,把人們帶入了那個年代的故事情節(jié)里,夜深了,也不肯讓說書人散場,直到說書人一再的勸說,那些戲迷才戀戀不舍地回家……夜深了,不時傳來狗的陣陣狂叫聲,那不知是誰的腳步,碰觸了它那敏感的'神經(jīng),嗚嗚的風(fēng)聲從房頂上竄過,整個鄉(xiāng)村籠罩在靜謐中。

  雪是雨的精靈,是冬的使者,鄉(xiāng)村人尤喜雪。在飄舞雪花的冬季,孩子們穿著棉衣,戴著棉帽,在雪地里奔跑著、追逐著、嬉鬧著,不時伸開手掌接一片雪花,雪花落在脖子里,涼絲絲的,直透心窩。雪停了,踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲響。孩子們堆雪人,打雪仗,給雪人鑲上眼睛和鼻子,給它戴上帽子,然后揉一個雪團(tuán)扔向小伙伴,嬉鬧著、歡笑著一起打雪仗。

  有時,雪花在鄉(xiāng)村寂靜的夜晚,飄然而下,正如“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。第二天清晨,推開院門,一夜之間,蕭瑟而又單調(diào)的鄉(xiāng)村有了雪的妝扮便充滿了詩情畫意:山舞銀蛇,原馳臘象,千里沃野,銀裝素裹,層林疏木,玉樹瓊枝,鄉(xiāng)村被落雪妝扮成一片單純、樸素而美麗的銀色世界,仿佛走進(jìn)了格林兄弟的童話里。村民望著雪景,笑了,明年肯定有個好收成。大雪會屏蔽所有的聲音,眼前飄舞的雪花會切斷你跟外界的聯(lián)系,就那么自然的融身到大自然之后,仰望天空,能感受雪花落到臉上的輕柔的聲響,仿佛會有一種細(xì)微的聲音從遠(yuǎn)古的空間傳來,心靈溝通的神奇感應(yīng)也會在那一刻誕生。

  化雪的日子,樹木上的落雪,像暮春三月紛紛揚揚別離枝頭的梨花,又像初夏四月隨風(fēng)而起漫天飄舞的柳絮,飄然而下。屋頂上的落雪,順著房檐融化滴落下來。經(jīng)過一夜,凝結(jié)成房檐下那長長的冰琉璃。孩子們用棍子打落那水晶一樣的冰琉璃,撿拾在凍得通紅的小手里玩弄,或者淘氣地偷偷地塞在別的小伙伴的脖子里,然后是免不了一陣追打嬉戲,孩子們找到了童趣,安放了童心,回歸到了大自然的懷抱里。

  而如今鄉(xiāng)村的冬季似乎已沒有了這種氣氛,人們?yōu)榱松、為了前途四處奔忙,在鄉(xiāng)村的漫漫長夜里,也難以聚集一堂,聆聽那鏗鏘的唱腔,也沒有時間和精力去靜靜地品味冬季獨有的景致和韻味。那些鄉(xiāng)村靜謐與溫馨的回憶,在某個夜晚悄悄地叩響遠(yuǎn)離了鄉(xiāng)村的我我的心扉,讓我在鄉(xiāng)村那童話般的潔白世界里久久地陷入沉思和緬懷。可是,20xx年的第一場雪至今還沒有來,存在我們的期待虛幻和記憶里。

韻的作文9

  夏,是褪盡了羞澀的春,是尚在做著楓葉滿山之夢的秋。在一年四季中,他是最富激情的季節(jié)。夏日,一切都是那么喜慶,匯聚成一派祥和模樣?矗鬟吥瞧綆n,摘下了那片薄薄的面紗,露出傾城美貌。泉水已在其間輕快地流著。我仿佛聽到了“叮咚”“叮咚”的聲響。望,北邊那一片叢林—-夏季中為人們送來一陣陰涼的`精靈,正在迎風(fēng)搖擺著呢!樹葉和葉尖搖擺碰撞發(fā)出的聲音,是世間最美的合唱。

  低頭俯視那一片麥田,青色的麥浪承載著豐收的喜悅。的確,半年來的堅守,即將得到回報……

  抬頭仰望頭頂那一片天空,只見飛鳥在云間輕巧劃過,兩翼帶著溫?zé)岬脑贫涞臍庀。她舞蹈著,若曼妙的姑娘一般。但,最美的,還是我們啊!因為我們有夢,在這個夏天,我們將夢盡情燃燒,將它化作一縷縷微笑。

  夏,點點滴滴;夏,我在你的夢里。

韻的作文10

  秋天是個美麗的季節(jié),雖然它沒有春天的生機勃勃,沒有夏天的枝繁葉茂,沒有冬天的大雪飄揚,但它是個五谷豐登、瓜果飄香的季節(jié),田野里、果園里、花園里……到處都充滿了一派豐收的景象。

  你瞧!田野里,莊稼成熟了,火紅火紅的高粱漲紅了臉,像一個個害羞的小姑娘,紅著臉,低著頭;金黃金黃的.稻谷像一眼望去無邊無際的海洋,只要風(fēng)一吹,海面上就卷起了金黃色的滾滾波濤;碧綠碧綠的玉米脫下綠色的衣裳,像一個個大富翁,露出滿口金牙。

  你瞅!果園里,果子成熟了,一個個橘紅橘紅的柿子像一個個又大又圓的小燈籠,掛在高高的枝頭,發(fā)出燦爛的光芒,讓農(nóng)民伯伯時不時地找到它;一個個又大又肥的柚子在懶洋洋地曬太陽,就像一個個調(diào)皮的小娃娃,農(nóng)民伯伯見了就會迫不及待地抱住它;一個個金光閃閃的桔子,你擠我碰,爭著要讓人們?nèi)フ?/p>

  你看!花園里,各種各樣的花兒開了,五彩繽紛的喇叭花,吹起了五顏六色的小喇叭,告訴人們該秋收了,告訴小動物們該準(zhǔn)備過冬了;多姿多彩的蝴蝶花像在空中翩翩起舞的小蝴蝶,秋風(fēng)吹過,就迫不及待地帶著芬芳飄到了千家萬戶;菊花仙子的顏色非常多,白的如玉,粉的如霞,黃的賽金……令人目不暇接,欣賞不過來了。

  這就是秋天,這就是秋之韻。

韻的作文11

  落葉孩子們紛紛從媽媽的懷抱里落下來,一陣秋風(fēng)拂過,好像告訴人們秋天已經(jīng)來到。

  秋姐姐總是讓人們把她發(fā)現(xiàn),不管在什么時候。大菊花們爭艷斗麗,有白的、紅的、墨綠的、黃的、大大小小、色彩斑斕。聞聞它們,總讓人神清氣爽。冬青樹被秋雨沖洗過后,展現(xiàn)出了它們的“冬青”。那梧桐樹的落葉,滿天飛舞,好像漂亮的彩蝶。秋天的白云漂浮著,好像迷戀人間的秋色。青松四季常青,在陽光下,更顯得郁郁蔥蔥。紅楓的葉子像火一樣,好像天邊的紅霞,秋色多濃啊。

  秋剛來到時,小蟲便相鳴叫起來,好像也在慶祝秋天的到來。秋天是豐收的`季節(jié)。田野里,高粱像喝酸酒的大漢;金黃的谷子搭肩地擠在一起。又大又紅的柿子壓彎了腰。葡萄、桔子也成熟了,這一切都是農(nóng)民伯伯的勞動!

  落葉是秋天的寵兒,它們也給秋天增添了不少生機氣氛!它們像調(diào)皮的小孩子,在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。它們有時也像金色的“蝴蝶”,在空中盡情飛翔,落葉落到地上,積少成多,最后形成了“地毯”孩子們在上面蹦啊跳啊,別提多開心了。

  秋天真美呀!它雖然沒有春天的溫暖,卻也有它自己的特色,秋天給人們添加了不少色彩,我愛秋天。

韻的作文12

  一身正裝的我出席全國青少年鋼琴比賽的現(xiàn)場,閃光燈照在我身上,臺下黑壓壓一片,很吵。我將自己身子擺正,深呼吸,敲下了第一個音,場館里頓時安靜,接下來隨著第二個音、第三個音……直到最后一個音結(jié)束后,我站起來謝幕,迎接屬于我的榮譽。最后,夢醒了。

  這是我從小做到大的夢。小時候因為家里藝術(shù)氣息的影響,從小就對唱歌和樂器這類東西感興趣。又因為當(dāng)時看電視劇,覺得里面的男主彈鋼琴的樣子很帥,所以便深深地喜歡上了鋼琴,哭著鬧著求我媽給我報,我媽強不過我,索性給我扔補習(xí)班里去了。

  剛到的第一天,老師便開始教我練習(xí)基本功和一些初學(xué)者的曲子,可還沒到一個小時,我便已經(jīng)把它們?nèi)珜W(xué)完了。老師看著我,又驚又喜,連忙又給我找了幾首練。一個半小時過去后,我媽來接我,老師激動地握住我的手,對我媽說:“這小孩就是天才啊,第一天學(xué)就已經(jīng)超出同齡人的三分之一了,以后好好學(xué),肯定能闖出個名堂!”我媽也被老師的'情緒感染,摸了摸我的頭,從老師手里接過我說:“走。”

  隨后的一年里,每次上完課,老師都會拉著我到處夸獎我,直到有一天老師笑瞇瞇地問我:“你知道什么是鋼琴的韻味嗎?”我搖了搖頭。老師看完笑得更開心了,隨手揉了揉我的頭發(fā)說:“以后你就知道了!

  隨著年齡不斷增長,逆反心理也如約而來,我開始變得自大,練琴次數(shù)越來越少。媽媽每次問我原因時,我總是告訴她:“你見過哪個天才需要天天練琴的?”可惜天才也有變蠢才的時候。我退了學(xué)費,從此以后徹底與鋼琴斷絕來往。我的鋼琴夢,破碎了。

  再次接觸鋼琴已經(jīng)是很久之后了,媽媽帶我去看了一場鋼琴比賽!昂蛪糁械膱鼍耙荒R粯印!蔽业吐暩袊@道。夢中的場景與現(xiàn)實結(jié)合,仿佛現(xiàn)在正在演奏的就是我?墒橇鲿车那{(diào)卻無時無刻不提醒著我,那個人不是我,我已經(jīng)彈不出這么流暢的曲子了。

  回到家后,我把自己悶到房間里,想著今天的場景,心里不免有些空落落的。我打開沾滿灰的琴蓋,隨手彈了幾個單音,發(fā)現(xiàn)音已經(jīng)不準(zhǔn)了。我連忙從角落里的工具箱中拿出調(diào)音器調(diào)音。最后,我翻出壓箱底的琴譜,打開了一章自己以前最喜歡的曲子開始演奏。第一次磕磕絆絆,第二次依舊如此,第三次、第四次……我已經(jīng)記不清多少遍了,直到最后,我終于可以彈出流暢的曲子。我內(nèi)心的煩躁被它撫平,內(nèi)心的空被它彈滿。直到現(xiàn)在,我才明白老師當(dāng)時和我說的鋼琴的韻味。

  從那以后,我開始變得謙和,自己在家學(xué),慢慢撿回曾經(jīng)的自己。而鋼琴是我一生的伙伴,在我煩躁時撫慰我,給我動力與希望,這就是它的韻味。

韻的作文13

  文字中迸發(fā)出最真的火焰,打印在心潮的扉頁中,我在這里翱翔,終于體味了高爾基海燕的矯健與桀驁不馴身手輕盈地飛在電閃雷鳴中,向大海傾訴著不屈的信念,堅定地意志在這風(fēng)雨中,最終化為一條黑色的閃電。

  文字中傾瀉出最悲的雨水,灌溉在心潮的開篇,我在這里漫步,終于感受到戴望舒雨巷的寂寞,凄清,哀怨的`彷徨在這頹圮的籬墻前,向小巷感懷著惆悵的心境,踟躕的身影在這雨巷中,最終成為一支凄婉的丁香。

  文字中刮來最寒的秋風(fēng),拂過在心潮的高潮,我在這里駐足,終于領(lǐng)悟到毛澤東的雄心壯志,昂首并頂天立地站在這桔子洲頭,向湘江抒發(fā)澎湃的感情,威嚴(yán)的形象在這秋景里,最終化為一輪溫暖的紅日。

  文字中傳出最輕的腳步,踏在心潮的結(jié)尾,我在這里告別,終于明白了徐志摩的戀戀不舍,沉默,還是沉默地站在這康橋之上,像柔美的康河表白自己的眷戀,追尋的夢想在這波光艷影中最終散作一片縹緲的云彩。

  這些文字匯聚在一起便成了一本書,讀書時,似乎文中的一切都成了我的主宰,多少智者留下名言警句,多少英雄留下豐功偉績,看那字里行間都流露出幸福的細(xì)流,我們不可能經(jīng)歷所有的事,熱當(dāng)我們翻開書,時而感受古來征戰(zhàn)幾人回的戰(zhàn)爭的殘忍,時而隨飛流直下三千尺的瀑布直擊潭底享受水的清涼,前輩古人的經(jīng)歷,似乎都發(fā)生在我身上,讓我樂在其中,仿佛那千年的方塊字又奏響了萬古的樂章,飄在你心,蕩在我心,回響在每一個正在讀書人的心。

  啊、原來這就是書的韻味。

韻的作文14

  水,靜靜地繞著山,不知疲倦地跑啊跑,像是向山炫耀自己的能力,又像是在對山索要著什么,時不時帶下一些沙土,更像是在給山撒嬌。

  難道你就沒有聽到水邊跑邊唱嗎?太陽公公聽到了,它將自己積攢的碎金碎銀送給了水,水高興地笑了,張開臂膀全部地接受,并毫無保留地全部戴在了身上,它炫耀地笑著,笑皺了整張的臉。那些碎金碎銀在陽光的照耀下,閃著迷人的光點,好不美麗。

  這光閃爍著,很快引起了許多有愛美之心的小家伙的注意。微風(fēng)哥哥匆匆跑了過來,就為多看一眼濃妝的水兒妹妹,小草弟弟彎下腰來,仔細(xì)欣賞水姐姐的艷妝,唯有小花妹妹低著頭,似乎是擔(dān)心自己的美貌趕不上水姐姐,它時不時轉(zhuǎn)過身去和左面的草兒議論著什么?,水把雄鷹都引來了,雄鷹似乎忘記了自己的志向,只顧在水面上盤旋,想把這美麗的水兒看個夠,太陽公公見這濃妝淡抹總相宜的水兒如此受人歡迎,就知道寶貝送對了人,便放心地準(zhǔn)備下班歇息去了。

  水兒妹妹向來樸素慣了,今日戴了太陽公公的禮物,一直被人贊美不休,都有些害羞了,小臉越來越紅。誰知此時,夕陽媽媽也來湊熱鬧,水兒不好意思了,便把碎金碎銀一點點收了起來,靜靜地睡了。夕陽媽媽有點索然無味,便叫黑云叔叔來接崗,自己也早早地回家了,于是,大自然一片寧靜地黑。

  水汩汩滔滔向山爸爸訴說著自己的遠(yuǎn)大志向,山爸爸靜靜地聽了一夜,終于在天亮的時候,同意了水離開它的'請求。水高興地繞過山跑了起來,它擠過兩座高山之縫隙,又跨越一片田野,一路歡歌奔向遠(yuǎn)方,路邊的青草相互簇?fù)碇,挨挨擠擠說笑著。

  俊俏的馬兒悠閑地吃著青草,時不時對對頭,側(cè)側(cè)身,竊竊私語著,油菜花穿上了漂亮的金紗裙,矜持地頷首微笑著……水一路前行,一路打著招呼,開心無比。

  突然,眼前出現(xiàn)了一片森林,林邊有座古宅,頑強的爬墻虎用它濃密的枝葉見證著房子的年齡。房子沉穩(wěn)地站著,似乎在向周圍的樹木娓娓敘說著這里曾經(jīng)發(fā)生過的一切。樹木們不住地點著頭,慢慢咂巴著嘴體會著歷史的滋味。天上的白云變著魔術(shù),變出五花八門的圖案,妝點著藍(lán)天。

  一切是這樣地和諧,我不禁暗暗贊嘆起自然的美妙,慨嘆自然之音,自然之韻的美妙。我想,有心之人都會明白,世間處處都有可以欣賞的美,人生活在如此美妙的自然里,永遠(yuǎn)都不會寂寞,永遠(yuǎn)都能感受到幸福的存在。

韻的作文15

  春天,一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),春姑娘的蹤影無處不在。

  踏入校園,冬天荒蕪的草坪上已是生機勃勃。一顆顆綠茵茵的小草用腦袋頂開泥土,貪婪地吮吸著蒙蒙的春雨,開始茁壯成長。一棵棵樹也長出了新葉。一陣清風(fēng)吹來,樹枝輕輕搖晃,好像睡醒的小孩伸著懶腰。再看看桃樹,呵,那棵樹開滿了密密層層的淡紅的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點兒空隙。陽光下,就像幾座飛花的噴泉。吸鼻子一聞,迎面而來的是花草的芬芳與陽光的香的氣息。婀娜多姿的花兒,站在暖風(fēng)中翩翩起舞,宛如亭亭玉立的少女。

  向前走幾步,就到了教學(xué)樓前,宏偉的教學(xué)樓享受著春天和煦的陽光。正在看時,幾聲叫聲打斷了我。原來是同學(xué)們在玩,他們脫去了沉重的棉衣,充滿活力。操場上,同學(xué)們個個生龍活虎,不再像冬天一樣躲在教室里不出來。金色的陽光灑滿大地,同學(xué)們有的在欣賞花兒的婀娜多姿;有的.在操場上三五成群的踢毽子,瞧那上下翻飛的毽子,多像一直翩翩起舞的蝴蝶;還有的同學(xué)在進(jìn)行激烈的籃球比賽。陽光下,一張張稚嫩的臉龐淌下一滴滴晶瑩的汗珠。

  來到一個角落里,只見巖縫中鉆出一顆小草,讓我不禁感嘆:它的生命力多么頑強!多么旺盛!也許是春的作用吧,它讓我們勇于突破自我,迎難而上!

  校園美麗的春景多么令人陶醉!它既有花兒的婀娜多姿,還有旺盛的生命力。我愛這美麗的校園!也愛這美麗的春景!

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