六年級年的作文(精華)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級年的作文 篇1
在我心中的那一道陽光是父親,給予我溫暖,給予我鼓勵,使我戰(zhàn)勝重重困難,最后取得成功。
暑假里,爸爸給我報了個游泳班。第二天,我們在更衣室換泳衣,我故意慢慢地穿,能拖多久就多久,因為我是一個“旱鴨子”,而且非常怕水。忽然爸爸看了我一眼,我被嚇到了,慌忙穿好泳衣,跑到泳池邊,我深吸一口氣,“撲通”一聲跳了下去,剛下去我就打了一個冷顫,因為水太涼了。課程開始了,教練先教我憋氣,換氣。我朝爸爸看了一眼,爸爸也用慈祥的眼神看著我,我們仿佛在用眼神交流著,“爸爸,不行,我做不到,我是旱鴨子。”“沒事,兒子,爸爸相信你,加油,你可以的!薄班培拧!
我和爸爸交流后,眼里多了幾分自信和勇敢。我深吸一口氣,鼓起勇氣蹲到了水下。
在學(xué)憋氣、換氣的過程很流暢,而且學(xué)好了動作。我學(xué)的這個泳姿是蛙泳,因為蛙泳節(jié)省力氣,而且游得還很快。
教練說:“你現(xiàn)在可以游游試試了。”現(xiàn)在的我已經(jīng)不再懼怕水了,我二話不說,朝水里一蹦,我奮力一蹬,開始游?墒莿傆瘟艘粫业膭幼骶烷_始凌亂了,我慌忙地扒住了旁邊的護欄,驚慌地看向父親,父親也看向我,仿佛在說:“兒子,別慌,放松,別緊張!蔽矣珠_始重新調(diào)整自己的呼吸,最終我又到了終點。
父親是我心中的'那一道陽光,他給予我自信,給予我勇氣,讓我不懼困難,成為更棒的人。
六年級年的作文 篇2
高跟鞋,一個天真的夢;連衣長裙,一個純潔的夢;口紅,一個五彩的夢——這三個夢匯在一起,編織成了一個童年美麗的夢。什么時候來圓這個夢呢,當(dāng)然是等我長大了。可小小的我是多么迫不及待,竟然我圓這個夢的時刻,提前了二十年。
我清清楚楚地記得,那是我剛滿五歲的一年。那天,是大年初六,爸爸去上班了,媽媽正準(zhǔn)備帶我去拜訪親戚,于是去超市買東西了。家里只有我一人。我無聊地呆在家里,一會兒玩玩水,一會兒拼拼圖,最后選擇跳上沙發(fā)看會兒電視。寧波1套,廣告;中央4臺,廣告;錢江頻道,廣告;湖南衛(wèi)視,廣告;;;;;;廣告,廣告,廣告,一個又一個的廣告看得我心煩意亂。啊,終于不是廣告了!電視熒屏里出現(xiàn)了一位漂亮的大姐姐,她的手里拿著一個類似于玉米棒的東西,只不過是黑色的,正對著它說話。她的頭發(fā)好長好長,會發(fā)光;她還穿著一條像紅不是紅,像黃不是不是黃的連衣長裙。我小小的心里有了一絲不平衡——她和我都是女的,憑什么她能穿這么漂亮的長裙,而我卻要穿小男孩穿的黑棉褲。哼,媽媽不給我打扮,我自己打扮。
我關(guān)掉電視,來到媽媽的房間。我從媽媽的衣柜里拿出一條很長很長的裙子想都沒想,立刻套上身。啊,手穿在脖子里了,我趕緊拿出來。哇,好長好長的裙子,都拖到地上了,我都成新娘子了!我走到衛(wèi)生間里一看鏡子,裙子里面的衣服穿得太多了,肚子那里都鼓了起來!翱磥淼枚嗝搸准路簟!蔽乙豢跉獍褍杉窈竦拿衣都給脫了,只穿了一件薄薄的小棉襖。我又套上連衣裙。嗯,這回感覺可好多了,但我總感覺還少了些什么。哦,高跟鞋,我記起來了,要想白雪公主水晶鞋一樣的鞋子。我甩掉我的拖鞋,赤著腳跑到鞋柜前,翻出一雙透明的高跟鞋,不管三七二十一就套了進去!鞍!”我小小的腳只占了這雙鞋的二分之一,因為重心不穩(wěn),我重重地摔在了地上!皼]事。”我又扶著墻站了起來,一步一步小心翼翼地走去衛(wèi)生間看我的'鞋。剛邁進衛(wèi)生間,我就被化妝臺上豎著的一支很粗的半截“鉛筆”給吸引了。聽媽媽說,這玩意兒叫“口紅”,媽媽早上好像還用它涂了嘴巴呢!管它這么多!我拔開蓋子,往嘴上畫了兩下,血紅血紅的!雖然有點可怕,但我覺得還是很漂亮。正當(dāng)我對著鏡子瘋狂地擺pose時,門外響起了開鎖聲,一定是媽媽回來了。這可怎么辦呀?我一邊慌亂地用手擦著嘴巴,一邊快速走向臥室!皳渫!”“!”我被長裙絆倒了。
滿臉的口紅,踩破了的長裙,絆斷的高跟鞋,再加上一個無奈的我,媽媽哭笑不得——我童年已實現(xiàn)的夢。
六年級年的作文 篇3
在一個冬天的早上,車站里寫有“母子上車處”五個字指示牌的上車通道處,站在那里的卻是四位衣冠楚楚、身強體健的男士,而把一個抱著嬰兒的婦女?dāng)D在了通道外,那對母子正用詫異的眼光看著他們:他們既不是殘疾人,也不抱著小孩,可為什么他們卻站在母子上車處?難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至還戴著眼鏡,都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點小小的利益,在眾人詫異的眼光下,仍擺出一副對指示牌視而不見的態(tài)度,若無其事地站在那里,絲毫沒有想給這對母子讓位的意思。
從圖上四位男士的衣著得知,他們都是認(rèn)識指示牌上的每一個字的,但是卻沒有付諸行動,把方便讓給最需要的人,還刻意地假裝文盲來逃避正確的公共秩序。在 看來,他們的的確確是“文盲”,不過在這里 所指的“文盲”并不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。一個泱泱大國,最需要的就是全民族的團結(jié),最基本的就是文明、道德。可是在圖上的四個男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到,談何文明、談何道德?類似這樣的事情在生活中發(fā)生的并不罕見,有多少人為貪圖自己的方便或者利益,讓真正需要給予幫助的人得不到原有的支援。
在現(xiàn)實生活中, 曾多次看見過這樣的情景:在人滿為患的公共汽車上,不少年青力壯的青年人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖蛔由,而他們?身旁,卻站著白發(fā)蒼蒼的老人,但是他們卻沒有一絲讓座的表現(xiàn),在他們的座位上“老弱病殘專座”的提示清清楚楚,他們卻熟視無睹;公園里,“不許攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見;廣場上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……這些“假文盲”只顧自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他們不道德的品行。他們不是學(xué)識上的文盲,而是道德上的文盲。如果整個社會都變成這樣,那將會是多么可悲!這種不良的行為、思想已經(jīng)漸漸在人們身上蔓延,如果不及時控制,那后果簡直不堪設(shè)想。
中國,是一個禮儀之邦,一個中國人,在公共場所應(yīng)該多替他人著想,要時時想到自己不影響別人,多為別人提供幫助,希望人人都能遵守社會公德,讓文明之花遍地開放。
這一幅漫畫,讓想起一句簡單而又賦有含義的話:“有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明。”就讓這些不良的社會風(fēng)氣永遠(yuǎn)消失在人們的觀念中吧。
六年級年的作文 篇4
最美的風(fēng)景,談到這個題目,說簡單呢,確實簡單,說難呢,也難。我原本準(zhǔn)備寫下在生活中真正的風(fēng)景,但我卻抬筆寫下了我心中最美的“風(fēng)景”!
在我們這個變幻無窮的世界里,的的確確有不少美麗的風(fēng)景,而且那些風(fēng)都是非常美的,充滿自然氣息的,令人徹徹底底陶醉在這優(yōu)美的景色之中。但在我心中,最美的風(fēng)景并不是那些收人欣賞的景物,而是一件事!
那是一個風(fēng)雨交加的早晨,那一天,我和往常一樣,獨自搭公交車上學(xué),我默默的站在公交車上,眼睛看著那窗外的情景,四個字——傾盆大雨!雨下的`越來越大了,在車?yán)铮能聽到風(fēng)怒吼的聲音呢!看著越來越大的雨,我看了看我手中小傘,這可僅僅只是一把小傘,而且還是太陽傘!神龍小學(xué)到站了,我沒有辦法,慢吞吞地下了公交車,我真不知我該如何面對這傾盆大雨,這滑滑的地面,這怒吼的大風(fēng)……
我趕忙打開傘,雨水似乎早已淋透了我的書包,馬路邊的車來來往往,正因為傘小,所以風(fēng)幾乎是要把傘吹走了,我緊緊地握住傘,傘是握好了,但我卻看不見前方,我仿佛一個失去知覺的籃球,已經(jīng)沒有了知覺,沒有了方向。正在我迷茫時,突然,一個高大的身影出現(xiàn)了!案易!”我看著這個陌生人,仔細(xì)看看,是門衛(wèi)室的一位叔叔,他一直帶著我走,雖然,時間是那么短暫,路程也是那么短暫到了校門口,我依然看著叔叔那個“高大”的身影,那個最美的背影,正是我心中最美的風(fēng)景!
如果時間可以回到那一瞬間,我多么希望我能補回一聲謝謝!雖然只是一個小小的舉止,短短的話語,短短的路程,但卻是大大的關(guān)愛!也是我心中最美的風(fēng)景!
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