實用的蒲公英的作文7篇[精品]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的蒲公英的作文7篇，歡迎大家分享。

蒲公英的作文 篇1

　　獨自走在田野里的小徑上，不經(jīng)意間看見一朵蒲公英，一朵盛開著的蒲公英，似一團白色的絨球，給人溫馨的感覺。冬日的氣候，就算有睛朗的陽光，也還是透著一股寒意，本是應該在金黃色季節(jié)里結(jié)束花期的蒲公英，現(xiàn)在卻在這個冬天盛開得那么獨特、漂亮！

　　我蹲下身來靜靜看著它，享受著它帶給我的溫馨感覺。然而，蒲公英的身體顫了一下，是風，是它帶來的寒涼。蒲公英被吹散了，我望著它們，它們像降落傘，可是結(jié)局卻不知會降落到哪里生根發(fā)芽。自己，懷揣夢想，卻不知命運會有怎樣的安排。若是哪一天，夢想的愿望不能實現(xiàn)，是否會懊悔還是該埋怨自己？漸漸地，看不清了在風中的蒲公英，是它們飛遠了，還是有液體占據(jù)了眼眶。很快，一滴眼淚劃過臉頰，滴在了面前的這株蒲公英上，晶瑩透亮，卻映進了心房……

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年物不同”。我們都會像這蒲公英的種子們一樣，因為一場風，而成為人生的轉(zhuǎn)折。而命運的風再無情，它卻奈何不了那些付出汗水，努力盛開的只為實現(xiàn)想飛的夢的蒲公英。只要能夠起飛，便離那片理想的土地更近了。抬起頭，讓風吹干眼淚，即尋不見了那“空中的降落傘”，不知道它們已被命運的風帶到哪里？

　　而作為一株蒲公英，當風帶走了它所有的種子，能夠預料的旅行在想像中開始，風對于蒲公英的那樣一種命運，總是會在金黃色的花期陸續(xù)展現(xiàn)，然而有時候，它們可以扔掉夢想中完整的花朵，把葉片紡織成王冠戴在命運的頭上�？刹皇敲恳欢淦压�英都可以完美的結(jié)束從起飛到再次被風吹起的命運。生命的過程，總是會有波瀾，而成功的代價，也并非要被命運擺布！

　　為了心中的那個夢，那個扎根已久的夢，我們也不能認輸，向命運低頭。它帶走蒲公英的.種子，卻帶不走那深愛著大地的蒲公英，那片土地一直是它的向往，又怎能輕易離去？“我終于看到所有夢想都開花/追逐的年輕歌聲多嘹亮/我終于翱翔，用心凝望不害怕/哪里有風就起飛”。堅韌的蒲公英啊，請把我的夢帶回那片我們深愛的土地，有一天，實現(xiàn)的夢，是因為不再想看到那曾經(jīng)滴落在蒲公英上的眼淚。

　　風暫時停下了，而想飛的夢卻更堅定地在心中微笑。那片藍天下的土地，盡管離你太遠，哪性就算一種奢望，只要能在夢想的土地上生長、發(fā)展。抬起頭看到最美、最真的藍天就夠了。

蒲公英的作文 篇2

　　媽媽叫我小種子，我的媽媽是蒲公英媽媽，不同于媽媽有著堅挺偉岸的外表，我長得像一朵毛絨絨的小花。

　　打小我就渴望自由，迫切地希望能去看看外面的世界。

　　現(xiàn)在我知道這天離我越來越近了，或許下一刻我就會離開我的蒲公英媽媽。可我還是毅然地想要離開，盡管我已經(jīng)等了很久，但再多等些時日仍讓我變得急躁不安，小小的我渴望自由！

　　……不知什么時候我已經(jīng)離開了我的媽媽，我撐著把白色的小傘在空中飄蕩，風起我飄，風停我落，我好奇地望著周圍一切新事物，好不快活。這是我一直所向往的生活，我喜歡！我從我所生長的山坡越過了山的那邊，飄過了海的那邊，我快樂地飄著~毫無目的地飄�？墒遣恢�道怎么回事，一下子我飄不起來了，駐足在路邊，沒有風我就哪兒都去不了，風呀風，你怎么還不來，快快把我吹走呀！我的旅途才剛剛開始，我可不想這么快就結(jié)束，我默默地待在路邊，靜靜地等待風的來臨……

　　天黑了，我仍然停在那兒，心底不禁泛起了小小的失望。晚秋的夜晚和冬天差不了多少，好冷，我愈發(fā)抱緊自己，試圖能得到些溫暖，但仍是瑟瑟發(fā)抖。天上掉下的雨滴落在我的身上，我頂上白色的冠毛都被雨水滴濕了，使得我覺得更加寒冷……我有點絕望了……但就在那一剎那我想起媽媽對我的囑咐：“我們蒲公英都是耐寒耐旱的一族，即使再冷的天氣，我們都能生存下去……”我為之一震，我不怕冷的，身體濕了，只要耐心等待陽光的照耀，我就可以繼續(xù)下去……

　　我還是停在那里，不過身體已經(jīng)干了，正如媽媽說的.，我們不怕冷，我是顆堅強的小種子！^_^ 路上漸漸多了來來往往的路人，我盡量躲過他們，可還是一不小心會被他們踩到，好痛的，白色的冠毛都掉了好些，我想起了媽媽，想起了以前在媽媽身邊的日子，媽媽總是給我充足的養(yǎng)分，讓我好好生長；呵護我，保護我……我好想媽媽��！為什么我那時會決然離開媽媽的懷抱呢？我感到深深的傷感……傷感的同時我回憶和媽媽在一起的日子，回想她堅實的身軀蔽護我，想到她溫暖的聲音，我把媽媽曾對我說的種種囑咐統(tǒng)統(tǒng)想起來了，媽媽說過要我堅強地活下去，不管遇到什么……

　　起風了……我再次撐起我那白色的小傘，飄往未知的遠方，在那扎根……我也想成為一個像我媽媽一樣的蒲公英媽媽，愛我的小種子。

蒲公英的作文 篇3

　　踩著陽光，嘴角微揚，一路歡唱，走在田埂上，我像又找到了小時的奔放。漫天的蒲公英，飛吧；我沉重的心，你也隨它去吧。

　　這樣一個明媚的早晨。我卻踽踽獨行在鄉(xiāng)間的小路上，眼角甚至被陽光曬得有點發(fā)燙。他人的否定，自己的不自信都凝成了一個沉重的包袱，擱在我心上。我早已筋疲力盡，然后等待陽光落滿肩膀。

　　走著走著，我突然回首望，才驚覺自己已來到了遠方。這里有詩么？我輕蔑地笑了笑。絲絲倦怠亙在心間，點點涼意襲上指尖，我住了步，無力地坐下，才發(fā)現(xiàn)身旁有一株不起眼的蒲公英。

　　我定睛，端詳著它。底下還泛著嫩綠的根莖從地里拱出，彎下腰，托著一身的白凈，在徐來的清風里，頭兒輕輕點。小心地，我摘下它，把它捧在眼前平視。那兒，與地平面重合的或許就是它的.種子了吧。纖細如絲，輕盈若無的粉白的絨毛圍成一個球，團團簇簇的包裹著鵝黃色的米般的心。輕撫它，那抹純凈就如清清池塘里的皎白月華，浩瀚銀河里的寥落星辰，明明就在那，伸手去觸，卻只感得到悠悠清風在指縫間穿梭。偶爾風驟點，就已經(jīng)教它昂不起頭。生命對些許沉重的不堪，讓我扼腕。

　　忽地，卷地風來。那蒲公英定是挨不過了，我想�？耧L呼嘯，花凋，樹搖，我不得不找個避風的地方蹲下，手心里緊緊攥著蒲公英，另一手護住眼睛，不敢看，也無法可想。生命的靜美與可悲在我眼前交織，帶著深深的詠嘆。

　　風過處，我緩緩放下手，努力尋找那熟悉的風景。摧枯拉朽的風竟沒有讓它夭折，還留下了完好的莖干。四下里找那些流離失所的種子，突然，一點點毛茸茸的質(zhì)感落在我臉上，我不自禁地抬頭望，迎面的是燦爛的陽光。瞇眼仰望，星星點點的潔白，在蒼穹的幕布上，飄飄然，悠悠然，上演了一出《天鵝湖》，那優(yōu)美的身姿，在廣袤的天地間，舞得翩翩。

　　我突然明白了什么：是啊，蒲公英也像我一樣，曾經(jīng)背負著沉重的行囊，被折磨的幾近絕望。但，它被瑟瑟的風打敗了嗎？不，它反而褪去了身上的包袱，拋開沉重的軀殼，輕裝上陣，我自輕盈，我自飛揚，落在萬里外的長城腳下，大江邊上。待到春風吹過時，便開他個大江南北，長城內(nèi)外，綻放自我的精彩。而我呢？我又怎么能被這點挫折壓倒呢？

　　我把巨大的壓力都留在了那蒲公英上，而我義無反顧地帶回了蒲公英的記憶：丟開一切沉痛，輕裝前行。我自信，只要邁開輕快的腳步，那么在人生的道路上，我會走的更快，更遠。

　　難忘那段蒲公英的記憶。

蒲公英的作文 篇4

　　我是一朵蒲公英，一朵曾在藍天中追尋過的夢想的蒲公英。

　　我出生在充滿煙塵的馬路邊，剛出生的我根本無法適應城市里那喧鬧嘈雜的環(huán)境。每天，我都會聞到濃濃的汽油味，我討厭這種味道。

　　記得小時侯，我常常問媽媽：“我們?yōu)槭裁匆�住在這里？”媽媽說：“我以前曾想要飛回祖先生活的地方——森林，可漫無目的尋找讓我的心也疲倦了，從此放棄了追求。”聽了她的訴說，我心中卻突然有了一個夢想：完成媽媽以前的愿望，去尋找森林。我告訴了媽媽，媽媽笑著說：“孩子，再等等吧，你現(xiàn)在還小�！睆哪且院�，我每天托著下巴，望著繁華的街市發(fā)呆，希望自己能快點長大，早日擺脫這個早已令人生厭的地方。

　　終于有一天，我告別了媽媽，滿懷憧憬地跟隨著風兒姐姐一起朝著我的夢想前進。我時而在晴朗的天空中無憂無慮地翱翔，時而在冰冷的雨雪中前進。

　　一天，我在樹上遇見了小鳥姐姐，聽小鳥姐姐說，每年像我這樣以森林為夢想的蒲公英很多，但它們大多數(shù)以失敗告終，因為森林離它們太遠太遠，遠得足以使人感到疲倦。我聽后愣住了，難道自己真的無法實現(xiàn)自己的夢想嗎？難道多年的夢想最終還是無法實現(xiàn)嗎？第2天，我沒有出發(fā)，只是深情地望著遠方回想著自己的夢想，回想著媽媽和小鳥姐姐的話。

　　此時，我看見屎殼郎哥哥在費力地推著自己的食物，食物很大，簡直就象是一個龐然大物。屎殼郎哥哥幾乎走一步就要再倒退半步，甚至更多。我問屎殼郎哥哥：“為什么要那么辛苦地推這么大的食物呢？找個小一點兒的食物就足夠一家人溫飽了�！笔簹だ筛绺缯f：“這是我的夢想，多弄點食物，自己的后代就不用每天這樣辛苦地工作了�！�

　　頓時，我明白了，夢想需要努力，夢想需要追尋，只要堅定著信念，總會實現(xiàn)自己的夢想。

　　告別了屎殼郎哥哥和小鳥姐姐，我又踏上了追尋夢想的征程。我在之后的旅途中無論遇到什么樣的.困難，我都沒有退縮，因為我堅信有一天，我會到達屬于我夢想中的森林。

　　終于有一天，我找到了我的故鄉(xiāng)，多年的追趕尋總算沒有白費，這里藍天白云、涓涓細流，沒有城市的煙塵和污濁。我將在這里度過我的余生，在這里住下，孕育子孫，有了子孫，我便驕傲地告訴他們，我追尋夢想的經(jīng)歷，或許我的其他子孫還會以其他的森林為夢想去追尋。

　　不管追尋夢想的結(jié)果如何，這個過程就足夠使人終生難忘。

蒲公英的作文 篇5

　　就像流年易逝，你也會走，得不到就欣然放手，該來的終究會有，學會等待，不必挽留，人生匆匆，那么多人總不能一一攜手！

　　后來，在哪蒲公英飛舞的季節(jié)，初夏許下攜手走過的約定！蒲公英的背后，驀然回首。那人卻在燈火闌珊處！一起長大的約定，那樣清晰、拉過勾的我相信，說好要一旅行，是你如今，唯一堅持的韌性，一起長大的約定，那樣真心，與你聊不完的曾經(jīng)，而我已經(jīng)分不清，你是友情還是錯過的蒲公英蒲公英的約定在哪后悄然上映

　　歲月飄零，是誰點綴了誰的夢，又是誰調(diào)謝了誰的容顏！你就像風一樣，沒有起點，沒有終點，那樣飄忽不定，我與你在蒲公英的見證下相遇！相依！相偎！你那么截然不同！令我象往令我仿徨！

　　你總是說我是個長不大的女孩，在懵懵懂懂的花季里像個飛舞的精靈，繞在你身旁歡呼雀躍手舞足蹈，而你總是那么高雅，舉止端莊，神情里透著淡然，看透塵世般的.表情，出淤泥而不染，濯清漣而不妖！還記得初遏你，蒲公英紛飛，你翩翩起舞，踮起輕盈的腳尖，舞動著婀娜多姿的身姿，可謂嫵媚極了輕盈的步伐伴隨我?guī)�蒲公英紛飛的腳步，潮起潮落，輕盈霸氣！那一刻，我沉淪！我曾以為那么遙不可及，而現(xiàn)在觸手可及，可只是我以為！

　　那些為你而妝扮自己的日子，那些因你挑逗起的載歌載舞，那些因你而懷疑猜測的時光，都是如此的刻骨銘心！沒辦法，毋庸置疑，在我孤獨無助的時，給我世上最溫暖的安慰，你從不善表達只會用實際行動來陳述，哭的時候，你總會第一個沖到我身旁，沒有了平凡的冷漠，毫不猶豫地抱住我，任性淚水打濕你的衣襟，盡管你無一語，而此時，無聲勝有聲！我的眼里只有你！別無其他！

　　最美的不是下雨天，是曾與你躲過的屋檐，我是愛雨的女孩，喜歡秋雨唰唰下著，譜寫伴奏著嘀嗒嘀嗒的舞曲，被窗外的世界繁華的誘惑，幻想一切美好的事物，現(xiàn)在不再幻想了，但是還是喜歡雨，亦如喜歡你，喜歡下雨時，一個人坐在窗前，數(shù)雨滴！喜歡站在雨里淋濕自己，因為這樣就算哭了也沒人知道，曾何時，每當這時，總會有個傻瓜來為我打傘。下雨時候有這人陪著走走，真的很浪漫�？矗�天在下雨聽心在哭泣，眼睛在為你下雨，心卻在為你思念打傘，記得，一個雨天，你說會一直一直陪在我身邊，現(xiàn)在，又下雨了，帶走了我們所有的誓言，在那街的深處，仿佛看見了蒲公英在紛飛

　　一生中，總有一個人是你的致命傷總有一個人不是你滴不盡的相思淚，總有一個人是你的心結(jié)！

　　當我靜輕輕搖拽，踏進蒲公英約定之地，白色絨毛旋起出愛的華爾茲。我與她相約十年后再見，在蒲公英的紛飛下，我們裝著約定離開了，留下了粉紅色的眼淚！

　　隨著蒲公英紛飛，看世界每個角落，天涯海角，都會有你的足跡，我會追隨這印記，再度與你相逢！那一天，我相信會再度上映蒲公英之舞！對你無法停留的愛！

蒲公英的作文 篇6

　　有人喜歡高貴的牡丹，有人喜歡挺拔的白楊樹，還有人喜歡生命力頑強的仙人掌，而我卻喜歡絨球似的蒲公英。

　　蒲公英的葉子沒有一片是長在莖上的，它的葉子長在最底下，圍著莖一片片躺在地上。蒲公英的莖是圓柱形狀的'，非常的細，頂端有一朵金黃色的小花，花瓣層層疊疊，圍著花蕊，花蕊是嫩黃色的。

　　過了一段時間后，小黃花開始枯萎，變成茶褐色的，枯萎的花朵逐漸被白色的小絨球包圍，風一吹，小絨球就變成了一個個小“降落傘”，飄到很遠的地方，“降落傘”落在地上，一個新的生命就已經(jīng)形成并開始新的成長了。

　　也許，大家都沒有仔細觀察過蒲公英吧！我發(fā)現(xiàn)蒲公英的黃色花瓣是向上翹起的，向是朝著太陽生長，而枯萎的茶褐色花瓣卻是向下垂著的，像一位已經(jīng)蒼老了的，快走向生命盡頭的老人。

　　蒲公英上面的白色小降落傘，有的像一個個調(diào)皮的娃娃，風一吹，就與風一同玩兒去了；有的三四個聚在一起，像是在密談；有的則孤零零的站在一旁，像一個犯了錯誤、在罰站的小孩兒。

　　你別看蒲公英不起眼兒，它可有著堅強的品質(zhì)呢！雖然經(jīng)過了上百次的風吹雨打，但它依然站在那里，與風雨對抗，這不正像那些逆境中頑強拼搏的人們嗎，他們不但沒有放棄自己的生命，反而憑借頑強的意志力，為自己的夢想努力。

　　我喜歡蒲公英，喜歡它堅強的品質(zhì)，更喜歡那些像蒲公英一樣堅強的人們。

蒲公英的作文 篇7

　　走在安靜的小路和臥在滿是披發(fā)出蒲公英臭味和幽幽青草味的草坪間，我不禁跌進青春舊事的長河，那不僅有“暴風暴雨”也有我的“涓涓細流”，流進我的心里。

　　有一個小母孩腹著一個大大的書包，踩著旦陽一步步走在歸野的路上，走入這個本來幸福的家�；氐郊�，她問媽媽， “我爸爸呢？他怎么還不回來？”母親只是油膩地說“他以后都不會回來了……”她認為母親在說氣話，并沒有把母親的話抬在口上，仍然按時上學，當真上課，潛心聽道，等待著父親的回來。然而在幾天后，她依照母親的唆使去收拾房間時，無意間在床單上發(fā)明了多少弛紙，上點赫然印著“離婚協(xié)定書”…… 散降的協(xié)議書。霎時墜下的眼淚，并在心里默默地問“爸爸媽媽，這是替什么呢？”

　　從此以后這個父孩變了，在持續(xù)幾回的不接功課當前在老師辦私室，老師答她：“你怎么不交息業(yè)呢？”

　　“不交就不交，沒有理由！”她瞅都沒望老師一眼，等閑視之地說：

　　“不需要我請家長吧？”

　　“切，你們老師就會告家長，你愛咋樣就咋樣！”

　　說完就摔門揚長而去，在班里她拿出爸爸在她14歲誕辰時，迎她的MP3音樂播置器，并聽著音樂，這時一個同窗走過去說：“老師說你是一個好學生，你為什么不交作業(yè)？還跟老師頂撞，當初還在聽MP3，這不適一個好學生當干的事件呀，你到頂怎么了？”

　　她一拍桌子插入耳機說：“對，聽老師話的，就是賴學生違反老師志愿的'就是壞學生嗎？我素來就不是好教生，所以不必你們這些美學生去教導請我，滾啟！”說完提伏書包火冒三丈的走沒學室，不己曉得她往了哪面……

　　在三顆緊緊相依相偎的大樹下，她拿出一張照片，哭著說：“爸爸媽媽，這是為什么，我們不是許下功永遠不分別的誓言嗎？就像這三棵樹一樣，可是現(xiàn)在我們……”說完就抱著樹疼泣，匆匆地她緩緩睡著了，在散發(fā)著檸檬草香味的草地上，覓找以前歡喜幸福的回想，她的手里牢牢攥著什么……該時間踏進了青春的長河，我們心坎深處的不滿被喚醒，“90后”的我們暴發(fā)了，沒有童年的童年，家庭的可憐，社會的壓力，過早的成熟，使我們離家出奔，厭學、遁學，通宵上網(wǎng)，在游戲中灑脫人生，在灰色的生涯中撩開標該明麗凋謝的花朵。于是不懂得我們的家長、老師在錯愕震驚戴上了談德敗壞、思維頹喪、從私冷淡的帽子……

　　然而，這一切早被班主免察覺，仿佛在打算著什么，游戲廳、網(wǎng)吧，所有可能的處所都會有他的等候，然而她并沒有領(lǐng)情，暢游在揮撒自我的世界中。知敘她上網(wǎng)，班主任就伴她在網(wǎng)上，共時不停的給她發(fā)電子郵件，聊心事，經(jīng)由幾個不眠之夜，班主任單眼布滿的血絲，下巴長出了胡渣，人也變得蒼老了很多。一天晚上，班主任尾隨她來到一條偏遠的大街里，在一閃一閃的火星中噴云吐霧，他沖過去一把抓下她嘴里的香煙，砸在地上狠狠的踏在足下，

　　“你憑什么管我你隨著爾干嘛？不須要你多管閑事！”說著她的臉上充滿了創(chuàng)痕的淚水，她領(lǐng)怒了。

　　“孩子，跟我走吧，過來的這皆是一場夢，那是咱們青春必走的一段青春閱歷，只有我們惡佳的睡一覺所有都會從前的亮地的太陽仍舊殘暴”他用父疏個別的語氣溫順的對她說講。

　　不知說為什么，一種久奉的寒流流遍齊身，于是她跟他回到了家，青春就是這樣，在這一路上有著良多的引誘呼引著我們，我們迷茫、心動、叛逆……這些事一路上我們的景致。然而有了他們，不在迷茫、孤單、叛逆……我們懷著一顆感仇于灼熱的心，一起走向我們的光輝人生。

　　“喂，想什么呢？怎么還淌淚了”在友人的召喚聲中，我才發(fā)現(xiàn)我源淚了，我只知路那眼淚里面包括著濃濃的感謝與暖和，我揉了揉眼睛，只是說沒有什么，風迷了眼睛罷了，“你看，有彩虹唉！”順著敵人手指的方向，我們驚喜的看去，那彩虹不僅僅是簡略的七種色彩，而是蘊露了暖熱取力氣的顏色，不知何時，大風吹訖謙地的蒲公英，蒲公英飄向充斥盼望的遙方……

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