身邊的美好作文【通用】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的身邊的美好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

身邊的美好作文1

　　秋冬的太陽(yáng)總是早退。那是放學(xué)前的最后一堂課，窗外一片漆黑。班里的同學(xué)們?cè)缫寻崔嗖蛔�，竊竊私語(yǔ)，我最終也還是未能管住自己，扭過(guò)頭去……

　　下課鈴聲響起來(lái)，老師在一片混亂中喊著作業(yè)，又叫出當(dāng)天要留到辦公室的同學(xué)，那里面竟出現(xiàn)了我的名字。帶著擔(dān)憂和不解整理好書(shū)包，我緩緩走向了辦公室。

　　樓道里，學(xué)生們?nèi)�五成群，匆忙地奔回家。我仿佛一條在湍急的人潮里迷茫的小魚(yú)，感到慌張而無(wú)所適從……肩上的書(shū)包也更沉重了。

　　推開(kāi)門，我挪到了老師面前，她抬起頭看向我，皺起了眉頭：“你今天課上是不是扭頭了？這是不對(duì)的。不論是第一節(jié)還是最后一節(jié)課，都應(yīng)當(dāng)管住自己……你把作業(yè)在這里寫完，讓我批改后再走。”解釋的話剛到嘴邊又咽了下去，我搬來(lái)凳子，在桌角旁坐下。不一會(huì)兒，那些和我一樣犯錯(cuò)的同學(xué)也陸續(xù)來(lái)了。老師似乎同他們說(shuō)了同樣的話，布置了同樣的任務(wù)。但我已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去，頭上好像頂了一團(tuán)濃霧，做夢(mèng)似的。我似乎比平時(shí)更快地完成了作業(yè)。遞給老師，她輕快地說(shuō)：“好了，你可以回去了。”我如釋重負(fù)：“老師再見(jiàn)！”

　　走出辦公室，樓道里還剩下稀稀疏疏的幾個(gè)人，我便跟著他們離開(kāi)了。

　　雨果說(shuō)過(guò)：“知道在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候管制自己的人就是聰明人。”在平時(shí)的.生活里，不僅僅是學(xué)習(xí)，有很多事情在完成的“最后關(guān)頭”都會(huì)有很多“誘惑”來(lái)“阻擾”你。便要看你能否管住自己，約束自己。就像小樹(shù)生長(zhǎng)，大部份人都能“生根吐綠”。但更重要的是你能否在后來(lái)經(jīng)歷風(fēng)吹、雨淋、日曬、霜降，最終長(zhǎng)成參天大樹(shù)，結(jié)出成功的果實(shí)。這是一種能力，也是一種美好。

　　感謝老師，也感謝她“送”給我的那個(gè)傍晚。

　　美好，就在我身邊。

身邊的美好作文2

　　我問(wèn)媽媽：“什么是美”？

　　媽媽說(shuō)：“美就是天上的星星、四季的更替、悅耳的琴聲、樂(lè)于助人的品質(zhì)、危險(xiǎn)面前逆行的背影，只要有一顆熱愛(ài)生命的心，美無(wú)處不在�！�

　　我想起了發(fā)生在年前的一件小事。寒假的`一天下午，媽媽把我送到書(shū)店后就去上班了，我獨(dú)自在書(shū)店看書(shū)。我正看得津津有味，忽然感到一股熱流從鼻子里涌了出來(lái)，我用手一抹，發(fā)現(xiàn)是血。我嚇壞了，感覺(jué)要哭出來(lái)了！這時(shí)旁邊整理書(shū)柜的阿姨發(fā)現(xiàn)了我的情況，她也嚇了一跳，趕忙拿來(lái)紙巾幫我止血，還告訴我不要仰頭，否則鼻血可能會(huì)流到氣管里。書(shū)店里另一位叔叔也急忙拿來(lái)一瓶水說(shuō)：“漱漱口，看看有沒(méi)有流到嘴巴里”。過(guò)了好一會(huì)兒，血才止住。阿姨又叮囑我再流血要趕緊叫她，還幫我給媽媽打了電話。我心里感動(dòng)極了。

　　這雖然是一件小事，但叔叔阿姨善良、助人為樂(lè)的美好品質(zhì)卻深深地影響著我。在我心里，他們是最美的人！生活中只要我們都伸出援助之手，美好將無(wú)處不在！

身邊的美好作文3

　　人世間有什么值得用美好形容呢？對(duì)葉紹翁是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，對(duì)杜甫是“卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”，而對(duì)我來(lái)說(shuō)莫過(guò)于有一個(gè)人隨時(shí)隨地把你牽掛……

　　晚上回老家，心里歡喜得快要發(fā)瘋了，這是我好不容易爭(zhēng)取來(lái)的機(jī)會(huì)。雖然抵達(dá)時(shí)天色已晚，但我仍舊是飛快地朝著田間跑去，跑著跑著，累了，便放慢速度踱步在田埂上。

　　“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”中的夜是使人惆悵的，“野徑云俱黑，江船火獨(dú)明”的夜晚是溫暖的，而此刻的夜是美好的。

　　田間的花遍地是的，一開(kāi)一個(gè)俏，天上的星星稀稀疏疏，一閃一個(gè)明，它們彼此映襯著，逗得地上的人咧開(kāi)了嘴。如果可以，真想躺在田間，放空大腦，肆意想象，將那些語(yǔ)數(shù)外等所有的學(xué)習(xí)全部忘掉……

　　于是啊，那心底的喜悅把我的腳步變得輕盈，慢慢跳了起來(lái)，慢慢地跑了起來(lái)。

　　“哈哈哈……”我的雙手撫過(guò)一朵又一朵花，心中收獲點(diǎn)點(diǎn)喜悅，我是追風(fēng)少年，尋找風(fēng)中的快樂(lè)。

　　“慢點(diǎn)跑，小心別摔著……”身后傳來(lái)熟悉的聲音。我回頭，啊，母親正彎著腰，雙手撐著膝蓋，一個(gè)勁兒地喘著氣兒呢。我望著她，心里的突然有種莫名幸福感。

　　若是平時(shí)，母親一定是躺在床上，嗑著瓜子，悠閑地刷著手機(jī)呢。今天夜色之下，她是為了滿足我的對(duì)田野的好奇與喜愛(ài)，特地一路小跑追來(lái)來(lái)陪伴我的吧！

　　我剛剛只顧著沉醉在美景之中，完全沒(méi)有照顧到身后母親的感受。我跑得這么快，她踩著高跟鞋跟匆匆趕來(lái)，應(yīng)該很累吧！我的眼前仿佛看到了許多年后的場(chǎng)景。

　　那時(shí)候，隨著我的`長(zhǎng)大，母親漸漸衰老，越來(lái)越跟不上我的腳步，卻還一直在背后默默地支持我、陪伴我。想到這些，心中有酸、有澀，也有暖。

　　母親已經(jīng)走到我的跟前，燦爛地笑著，滿眼疼愛(ài)地看著我，大口地喘著氣，顯然體力已經(jīng)不支�！皶缘昧�，你就在這兒等著我�！蔽掖舐暤卣f(shuō)著，情不自禁地笑出聲來(lái)，轉(zhuǎn)身繼續(xù)朝前跑去。

　　我相信，未來(lái)無(wú)論我走得多遠(yuǎn)，無(wú)論我是事業(yè)有成，還是一無(wú)所有，她的目光和心都永遠(yuǎn)地追隨著我……

　　暮色漸濃，母愛(ài)恒久。在這個(gè)看似尋常的日子里，回頭的那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了身后永恒的美好！

身邊的美好作文4

　　我們身邊的美好是蜿蜒在溪澗潺潺的流水，是城市里的高樓林立，而最美的還是人性的光輝。小區(qū)的`民警李叔叔就是這樣一位熱心人。只要居民有困難，他總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，幫忙解決。

　　去年臺(tái)風(fēng)過(guò)后，小區(qū)門前有一片地磚被掀起，地面凹陷絆倒了好幾個(gè)老人和小孩。我們是老式小區(qū)，物業(yè)缺少修理資金，所以好幾天都無(wú)人修理。那天，我輔導(dǎo)班下課回家。短短幾分鐘的路，我也熱的汗流浹背。走到小區(qū)門口，我發(fā)現(xiàn)路邊有個(gè)熟悉的身影。再定睛一看，是李叔叔。只見(jiàn)他挽著袖管和褲腿，手里拿著一把大鏟子，費(fèi)力地在攪拌水泥，旁邊還有一大包新地磚。他全身都被汗水和泥水浸透，一件襯衣早已看不清顏色�！笆迨澹�中午太熱了，晚點(diǎn)再干吧！”我心疼他，忍不住勸道。他聞言抬頭看了看我，黝黑的臉上露出了憨厚的笑容，手上的活卻沒(méi)有停�！皼](méi)事，我不熱。趁著中午進(jìn)出人不多，我把地面整一下�！甭�(tīng)完我沉默了，李叔叔一定是自掏腰包，還犧牲午休時(shí)間修整地面，只為了大家出入安全。中午的烈日下，小區(qū)里安靜極了，只能聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)的蟬叫聲，和那強(qiáng)而有力的鏟土聲。

　　我想我該為他做點(diǎn)什么。我靈機(jī)一動(dòng)，立刻跑回家取來(lái)了礦泉水和毛巾：“叔叔，擦擦汗，喝口水吧！”他剛干完活，這才接過(guò)毛巾擦了擦汗，卻不肯喝我的水：“謝謝你小朋友，我有水壺！”說(shuō)完，他拿起他的軍用水壺仰頭喝了起來(lái)�！袄钍迨�，我以后也要做一名人民警察，為人民服務(wù)！”我鼓足勇氣說(shuō)道。“哈哈，好樣的！要好好讀書(shū)，才能為人民服務(wù)知道嗎？”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里流過(guò)一陣暖流，一幅幅美好的畫面在我眼前浮現(xiàn)：休息天，李叔叔放棄休息，為居民們排憂解難；下雨天，李叔叔身著雨披在小區(qū)內(nèi)辛苦地巡邏；節(jié)假日，他還在為大家服務(wù)，為小區(qū)的安全保駕護(hù)航......我立下了志向，將來(lái)也要穿上警服，像李叔叔一樣不辭辛苦地為人民排憂解難。

　　李叔叔就是我身邊的美好。他做的事是如此樸實(shí)，但卻宛如鉆石一樣閃亮和動(dòng)人。因?yàn)槟鞘亲蠲赖娜诵怨廨x。

身邊的美好作文5

　　美，往往有不同的表達(dá)方式。

　　世間萬(wàn)物，美，無(wú)處不在。它可以是隨處可見(jiàn)的風(fēng)景，也可以埋藏在人們內(nèi)心最深處的位置，只在于你是否有仔細(xì)去體會(huì)。

　　其實(shí)，美就在我們身邊。

　　那是一個(gè)傍晚，天空就像孩子的臉，說(shuō)變就變。一時(shí)之間，起初的風(fēng)和日麗，突然就下起了豆大般的'雨。爸爸如往常一樣收拾好東西，準(zhǔn)備按時(shí)下班。只見(jiàn)他穿好雨衣，戴好安全帽，準(zhǔn)備往家出發(fā)。離開(kāi)工廠大門，豆大般的雨點(diǎn)伴隨著風(fēng)狠狠地打在爸爸的臉上，爸爸只得加快速度。

　　距離家只有5分鐘的路程了，前方突然出現(xiàn)了一對(duì)冒雨前行的母子，爸爸放慢了速度停下車，從車?yán)锬贸鑫ㄒ灰患�雨衣和一把雨傘，向那個(gè)婦女跑去。爸爸來(lái)到了那對(duì)母子的身邊，對(duì)她說(shuō)：“快給孩子披上吧。”母子倆都濕透了，被凍得瑟瑟發(fā)抖。抬起她那蒼白的臉，用顫抖的手接過(guò)雨衣，“你把雨衣給我了，那你呢？”爸爸揮揮手說(shuō)：“不打緊，我家就在馬路對(duì)面”，“真的嗎？”婦女半信半疑，“真的真的，快給孩子披上吧！”婦女還未發(fā)話，爸爸一把把雨衣和雨傘塞進(jìn)了婦女的懷里，頭也不回的，往車上跑。

　　“哎呀，壞了壞了，趕不上飯點(diǎn)了！”爸爸看了看手表，趕緊發(fā)動(dòng)汽車往家趕。剛進(jìn)家門，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的責(zé)罵聲，“早上出門時(shí)，我就把雨衣雨傘，放你車上的，怎么還搞了個(gè)落湯雞回家呢？”爸爸接過(guò)媽媽手中的毛巾，擦了擦頭發(fā)，笑嘻嘻的不說(shuō)話。

　　風(fēng)雨交加的夜晚，溫暖人心的動(dòng)作，令人感動(dòng)的話語(yǔ)，樂(lè)于助人的身影，這就是美，美就在我們身邊。

身邊的美好作文6

　　通過(guò)地鐵口廳里熙熙攘攘的群體，發(fā)覺(jué)站口徒步室內(nèi)樓梯進(jìn)出口旁的防護(hù)欄邊或是空落落的，我有一些心寒地拉了拉爸爸的衣服褲子，他笑著輕輕地把手機(jī)插進(jìn)兜里，繃緊我手，伴隨著擁堵的人工流產(chǎn)往前走去……

　　想不起來(lái)從何時(shí)逐漸，當(dāng)我與爸爸歷經(jīng)地鐵八號(hào)線虹口足球場(chǎng)站的左右雙層進(jìn)出口時(shí)，總是能聽(tīng)見(jiàn)一陣雄渾卻又不太規(guī)范的普通話水平：“旅客小伙伴們，左右室內(nèi)樓梯，請(qǐng)緊握著護(hù)欄，留意腳底安全性，不要看手機(jī)上！”循著響聲，我看到一位衣著橘色背心的爺爺立在進(jìn)出口的防護(hù)欄旁，盡管已經(jīng)是一頭白頭發(fā)，卻梳得井井有條，他面色紅潤(rùn)，即便無(wú)需喇叭圖標(biāo)，仍然能中氣十足地一遍遍提示著匆匆忙忙的大家。

　　爺爺站得很直，一副有經(jīng)驗(yàn)人意味深長(zhǎng)的語(yǔ)氣，再加上那一口上海普通話，我內(nèi)心總禁不住壞笑。但是爺爺?shù)迷捯�我擁有“文化教育”爸爸的資產(chǎn)，由于他喜愛(ài)邊玩手機(jī)邊行走。我清清嗓子，學(xué)著爺爺講話的`模樣對(duì)爸爸喊：“留意腳底安全性，不要看手機(jī)上�！保�爸爸有一些難堪，可是立刻就接納了“文化教育”，老老實(shí)實(shí)地把手機(jī)收了起來(lái)。地鐵站里像爸爸那樣的叔叔阿姨有很多，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)奶崾竞�，她們大多�?shù)會(huì)用心去感受，把視野從手機(jī)屏移到安全通道上。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了爺爺高興得很開(kāi)心。

　　長(zhǎng)此以往，爺爺變成地鐵口廳里的一道風(fēng)景線，那一口上海普通話也不斷著大家廣為人知的語(yǔ)句。千百次反復(fù)的語(yǔ)句，目地只有一個(gè)，便是讓大伙兒可以更文明行為、更安全性的交通出行。但是，不知道哪一天，爺爺?shù)挠白記](méi)有發(fā)生在那里，接下來(lái)的日巷子里，熟悉的聲音也再?zèng)]有傳來(lái)。我隱隱地有一些迷失，好在爸爸早已慢慢培養(yǎng)了行走不玩手機(jī)的習(xí)慣性。

　　之后，地鐵口廳里又傳來(lái)了了解的語(yǔ)句“留意腳底安全性”、“不要看手機(jī)上”，僅僅此次是源于一個(gè)姥姥的響聲。再之后，變成了叔叔、大伯、大姐……

　　實(shí)際上，幸福的景色不一定必須大家翻山越嶺旅途中中得到，只需大家停留身旁，一樣也可以發(fā)覺(jué)。

身邊的美好作文7

　　在我們的生活中，有很多值得我們敬佩的人。比如：給我們傳道解惑的老師、看著我們長(zhǎng)大卻慢慢變老的爺爺奶奶、還有給我們生命和養(yǎng)育我們的父母親、或許是隔壁家的張叔叔或李阿姨的某種精神、甚至是每天早晨在大街上打掃的清潔阿姨

　　但從小到大讓我最敬佩的還是我的爸爸。我的爸爸個(gè)子不高也不矮、不胖也不瘦，還有一雙明炯炯有神的大眼睛。爸爸的眼神一向都很祥和，哪怕是我們做錯(cuò)什么事，他也從來(lái)不會(huì)大聲地斥責(zé)我們，會(huì)心平氣和地跟我們講道理。不管發(fā)生什么事他都會(huì)從容地面對(duì)，從來(lái)不發(fā)脾氣，爸爸是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　記得小時(shí)候，一到晚上爸爸就會(huì)給我們講故事，我可喜歡聽(tīng)爸爸講故事了。每當(dāng)爸爸講故事，我們就目不轉(zhuǎn)睛地盯著爸爸，看著他那炯炯有神的眼睛，我們也好像進(jìn)入到故事里去了。有時(shí)候講到精彩的地方，他還會(huì)不由自主地手舞足蹈起來(lái)。

　　有一天晚上，爸爸又像平時(shí)一樣給我們講起了故事。但這個(gè)故事的主人公卻是他自己。他用祥和的語(yǔ)氣和有些遺憾的目光對(duì)我們說(shuō)：有一天晚上我和爸爸媽媽在地里過(guò)夜。我們躺在田里的小草房里，望著天空閃閃發(fā)亮的星星，和一輪皎潔的月亮，正在緩解白天的疲勞。我們彼此沒(méi)有太多的交流，但我們和這輪明月一樣團(tuán)團(tuán)圓圓，此時(shí)此刻的我們感到非常幸福和滿足。當(dāng)時(shí)，我多么希望每天都這樣開(kāi)開(kāi)心心的。不過(guò)俗話說(shuō)：‘月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全。’之后不久爸爸就因病去世了，我們?cè)僖膊荒芤黄鹂葱切橇�。說(shuō)到這里爸爸的聲音有些哽咽，那時(shí)我雖然還小，但還是能感覺(jué)到爸爸的傷心和對(duì)爺爺?shù)腵那份思念之情。就這樣我們?cè)诎职值墓适侣曋�，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我爸爸不僅會(huì)講故事，工作之余還會(huì)給我們做飯、洗衣服、家務(wù)事什么都會(huì)做。我有時(shí)候也會(huì)跟爸爸去山上放牛。到了山上我們就把牛放在一片小草原上，然后去砍些柴、找些野菜、偶爾也會(huì)到河邊抓些魚(yú)回家�；丶业臅r(shí)候，爸爸肩上扛著一捆沉甸甸的柴，我就拿著一根棍子趕著牛，跟在爸爸的后面。一路上還哼著歌，生活是如此地快樂(lè)幸福。

　　但幸福的日子總是那么短暫。還沒(méi)來(lái)得及好好體會(huì)和父母親在一起的歡樂(lè)，就得離開(kāi)了。因?yàn)榧依餂](méi)錢供我們讀書(shū)，爸爸媽媽就把我們姐妹幾個(gè)送到了城里的阿姨家去讀書(shū)了。帶著父母的那份期待，我們都很努力學(xué)習(xí)。時(shí)間過(guò)得好快，不知不覺(jué)我已經(jīng)在這里度過(guò)了四、五個(gè)春秋了。在求學(xué)的道路上，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想念著您們。想念爸爸講故事的情景、想念媽媽嘮叨的聲音、想念和您們一起度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

身邊的美好作文8

　　著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這幾天，我就用我的眼睛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)平凡人心中的美。

　　隨著冬天的到來(lái)，天氣變得越來(lái)越冷，樹(shù)枝上的枯葉也隨著寒風(fēng)紛紛飄落在道路兩旁。上學(xué)的路上，我看見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)工老爺爺，拿著一把掃帚把一片一片的枯葉掃在一起，然后再把這一堆堆的枯葉鏟進(jìn)了垃圾桶里。我看到這個(gè)情景，就在心中思考：“這位老爺爺為什么要做這些，這么冷的天他就不嫌冷嗎？”后來(lái)我看到身邊的人走過(guò)道路的時(shí)候，干凈整潔的道路呈現(xiàn)在每一個(gè)人的眼前，臉上都洋溢著幸福的`微笑，頓時(shí)明白了環(huán)衛(wèi)工爺爺?shù)淖龇�，他是在無(wú)私地奉獻(xiàn)，一人臟卻換來(lái)了萬(wàn)人潔。

　　世界上有很多像環(huán)衛(wèi)工老爺爺一樣的平凡人，他們無(wú)私奉獻(xiàn)自己，讓這個(gè)世界越來(lái)越美麗。此時(shí)那句很美的歌詞又呈現(xiàn)在我的腦海中：“只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�

　　贈(zèng)人玫瑰，手留余香。讓我們一起用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美，并用自己的雙手去創(chuàng)造美，傳遞美。只要人人都愿去付出，“美”將無(wú)處不在！

身邊的美好作文9

　　在我們的生活當(dāng)中，每天都會(huì)發(fā)生很多的事情,在這眾多的事情之中,一定有一些事情是美好的,其中就有這么一件事情，至今令我難忘。

　　記得有一天上學(xué)的時(shí)候，我到了學(xué)校之后，正打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備用具，可是我左翻右翻，卻怎么也找不到鉛筆盒，我的心一下子就慌了起來(lái)，要是昨天晚上再仔細(xì)檢查一遍的話，就一定不會(huì)發(fā)生這種情況了。

　　馬上就要上課寫試卷了，我必須馬上找同學(xué)借一支鉛筆，可是我又不知道該找誰(shuí)借才好，心里一片迷茫。正在這時(shí)，坐在我身邊的同學(xué)輕聲地提醒我說(shuō)：“馬上就要上課寫試卷了，你怎么還不準(zhǔn)備你的用具呀?”我著急地說(shuō)：“我的鉛筆盒忘帶了!”只見(jiàn)這位同學(xué)快速地從他自己的鉛筆盒里拿出來(lái)一支鉛筆，遞給我說(shuō)：“這支鉛筆你先用著吧!”我感激地連聲說(shuō)：“謝謝你、謝謝你!”

　　叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了。數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，這節(jié)課我們做數(shù)學(xué)試卷，我用同學(xué)借給我的.鉛筆寫了起來(lái)，高興地做完了數(shù)學(xué)試卷。放學(xué)的時(shí)候，我把鉛筆還給了同學(xué)，并且再次說(shuō)了謝謝。同學(xué)回答說(shuō)：“不用謝，我們是同學(xué)，這是我應(yīng)該做的�！甭�(tīng)了同學(xué)這句話，我心里暖暖的。

　　從這件事情中，我感受到同學(xué)的關(guān)愛(ài)所帶來(lái)的美好和溫暖，我也會(huì)將我的關(guān)愛(ài)帶給別人。

身邊的美好作文10

　　清晨踏著云朵而來(lái)，云朵踏著朝陽(yáng)而來(lái)，朝陽(yáng)踏著晨風(fēng)而來(lái)，他們都伴隨著美好而來(lái)。美好似那二月繁花，似那五月清風(fēng)，似那九月為炎，是那臘月寒茗。生活即是美好，美好即為生活，生活與美好則是人間朱朝。

　　金秋九月，樹(shù)枝上依舊繁葉，秋天的來(lái)到并沒(méi)有影響著大家忙碌所產(chǎn)生急切的心情。我在初中階段結(jié)識(shí)了一位可敬的老師—政治牛老師。他是一位敬業(yè)的女士，永遠(yuǎn)把正確的答案指出，讓我們從中獲得真理那濃厚的色彩。他發(fā)表了數(shù)百篇成功的論文，在大型演說(shuō)中仍不改聲色。課堂上他總穿著淺亮色上衣，仿佛在提醒那么多無(wú)精打采的同學(xué)：“認(rèn)真聽(tīng)講哦。”學(xué)習(xí)所需要的是興趣，那是我們前進(jìn)的動(dòng)力！每當(dāng)這時(shí)，她那富有感染力的笑容便由中心向四周漾開(kāi)來(lái)。那笑容仿佛有魔力般，常常使我們的'精神為之一振，努力去集中精力認(rèn)真聽(tīng)講。她的眼睛是充滿智慧的、是靈動(dòng)的，仿佛能用眼神來(lái)與你進(jìn)行心靈的、無(wú)聲的隔空交流。這果真在我身上發(fā)生過(guò)。我在課上開(kāi)小差，總是在想我那不理想的成績(jī)。思緒之亂，已使我無(wú)心專注于學(xué)習(xí)。不知何時(shí)，茫然的我猛地發(fā)現(xiàn)大家都在認(rèn)真記筆記。我驚訝之中低下頭，似是失魂般的翻著我的筆記，一邊驚心慌亂之中，偶然一瞥，牛老師的目光竟直直的朝我射來(lái)。我從書(shū)包中猛得抽出我的筆記本，裝模作樣的寫起來(lái)，還不算太晚�？衫蠋熕坪踹�盯著我不松，我細(xì)細(xì)地琢磨起了老師的意思—那似乎是在督促我去認(rèn)真聽(tīng)講，讓我進(jìn)步。從那以后，我再也不會(huì)開(kāi)小差，道法的知識(shí)點(diǎn)愈加清晰。

　　牛老師雖然沒(méi)有給我太多的名言，但她卻能讓我深深的記住她。這深刻的教誨難道不是美好嗎？美好就在我身邊。

身邊的美好作文11

　　轉(zhuǎn)眼間，我最愛(ài)的季節(jié)夏天已經(jīng)悄悄來(lái)到了我的身邊，迎來(lái)屬于自己的第一個(gè)暑假。在過(guò)去的一年中，我已經(jīng)從一個(gè)幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為了一個(gè)小學(xué)生。身份的變化，周邊環(huán)境的變化，身邊同學(xué)朋友的變化，都無(wú)時(shí)無(wú)刻讓我感受到自己真的已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　早些時(shí)候，就已經(jīng)通過(guò)爸爸媽媽和一些幼兒園的好朋友商量好，等到了暑假就結(jié)伴一起去我們博申幼兒園去看看以前的老師，看看我們小時(shí)候待過(guò)的地方。周五的早上，我一大早就起床了，就像今天要去完成一件大事一樣，換好最心儀的衣服，敦促著媽媽早早就在約定的地點(diǎn)等候小伙伴的到來(lái)，沒(méi)想到大家的心情都和我一樣，沒(méi)有人遲到哦。

　　我們就像小時(shí)候那樣，手拉手走在去學(xué)校路上，哼唱著兒時(shí)的歌曲，不一會(huì)兒就到了學(xué)校。親熱的和門衛(wèi)爺爺打過(guò)招呼后，迫不及待地直奔原本屬于自己的教室，熟悉的教室里坐著陌生的小朋友們，一開(kāi)始我們還有些局促，不過(guò)linda老師很熱情的招呼我們，和老師聊聊小學(xué)的'生活，互相打鬧又嬉戲成一團(tuán)，好像瞬間小時(shí)候的記憶都回來(lái)了。對(duì)了，差點(diǎn)忘記我們幾個(gè)之間的約定，我們說(shuō)好了除了來(lái)看看老師外，還要為自己的學(xué)校做點(diǎn)力所能及的事情。到了午飯的時(shí)間了，兩三個(gè)人幫著老師一起給小朋友們分發(fā)餐食，還不忘記耐心的一遍一遍叮囑他們不要浪費(fèi)，要細(xì)嚼慢咽。我和另外兩個(gè)小伙伴一起來(lái)到操場(chǎng)，先將操場(chǎng)上散落的器材和玩具分門別類的放到指定的位置，還不忘記看看身邊有沒(méi)有遺漏的物品，垃圾或者別的。雖然天氣很熱，我們還是干的熱火朝天的，紅彤彤的臉上都掛滿了汗水，家長(zhǎng)和老師都來(lái)關(guān)心我們累不累，我們都會(huì)大聲的回答，不累，一點(diǎn)都不累......

　　晚上，翻看著媽媽幫我們拍的照片，哈哈，真的很有意義和精彩的一天，那些一起勞動(dòng)的快樂(lè)，老師的尊尊教導(dǎo)和囑咐，同學(xué)間不變的友愛(ài)，我忍不住告訴媽媽，我好開(kāi)心和幸福。其實(shí)美好的瞬間真的時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊出現(xiàn)，我有一雙神奇的眼睛，我會(huì)好好發(fā)現(xiàn)并把它們永遠(yuǎn)存在我的腦海中，你們呢？是不是也和我一樣？

身邊的美好作文12

　　國(guó)際上有著許許多多的人，但是在這樣一個(gè)寬廣的國(guó)際里，也日子著許許多多林林總總的人，有些人過(guò)得十分慘痛和苦楚，有的人過(guò)得特別枯燥無(wú)味，有些人過(guò)得，覺(jué)得日子茫然，還有些人，則是過(guò)得美好快樂(lè)。而美好，它一向圍繞在我們的身邊，僅僅由于我們歷來(lái)沒(méi)有用一雙活絡(luò)的眼睛去調(diào)查周圍的美好。有時(shí)分有人回想問(wèn)，美好究竟在哪里？美好究竟又是什么姿態(tài)的？我何曾沒(méi)有這樣的主意呢，但直到有人告訴我美好是什么都時(shí)分，我便理解了。

　　美好無(wú)處不在，離我們最近的美好就在我們的身邊！有一天，我忽然在想，怎么樣才叫做美好，究竟怎么樣的感觸才叫做美好，為什么我總是覺(jué)得日子那么的無(wú)趣呢？我常常這樣想，直到我遇到我近鄰的老爺爺。他看我常�？次疫@樣愁眉苦臉，所以有一天，他看不下去了，他便來(lái)告訴我，美好究竟在哪里，美好又是什么姿態(tài)的。

　　我看見(jiàn)近鄰的老爺爺，他現(xiàn)已很年老了，他拉著我的手，坐在一顆蘋果樹(shù)下，和我講美好是什么，老爺爺問(wèn)我，在日子中，我美好嗎？我想了想，然后搖頭。老爺爺聽(tīng)后，又問(wèn)我，那我為什么感覺(jué)不到美好呢？我想了想，仍是搖搖頭。老爺爺嘆了一口氣，他和我說(shuō)人生很綿長(zhǎng)，日子很五光十色，僅僅由于我常常把自己關(guān)閉在一個(gè)沒(méi)有光的箱子里。

　　我很驚訝，但僅僅持續(xù)聽(tīng)下去，老爺爺告訴我說(shuō)，美好其實(shí)離我們很近的。當(dāng)我們昂首看看天空的時(shí)分，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，那個(gè)時(shí)分你的心境或許是十分酣暢的，那一刻，其實(shí)你現(xiàn)已找到美好了。由于我們?nèi)兆釉谝粋�(gè)潔凈的國(guó)際里，在那天空中，我們看到了不是灰黑的`天，而是湛藍(lán)又潔凈的天空。

　　再比如說(shuō)，美好無(wú)是無(wú)刻不在，在家里，吃著母親做的一道十分好味的菜，看著一場(chǎng)搞笑的電視劇，和嚴(yán)峻的父親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。無(wú)論如何，那其實(shí)都是一種十分常見(jiàn)的美好，僅僅我們歷來(lái)不認(rèn)為它是一種美好。換其他人想一想，那些沒(méi)有物質(zhì)條件，就沒(méi)有爸爸媽媽的人，為什么也活的那么的美好呢？我想了想，登時(shí)理解了，他們具有我們給的愛(ài)，所以是美好的，哪怕他們過(guò)得并沒(méi)有我們好。

　　我想美好是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的，最近的美好就在你我之間，就像我和老爺爺?shù)恼f(shuō)話相同，其實(shí)那也是一種美好！

身邊的美好作文13

　　暑假學(xué)校讓我們自愿開(kāi)設(shè)“文明小博客”活動(dòng)，去發(fā)現(xiàn)身邊的美好!這下可把我難壞了，只能請(qǐng)求媽媽幫忙! 媽媽說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，只要你細(xì)心觀察，我們的身邊處處都是美好的人和事!媽媽陪你一起去尋找身邊的美好好嗎?”

　　“好啊!好啊!”我開(kāi)心的拍著我的小手。

　　剛上公交，一個(gè)阿姨就站起來(lái)給我和媽媽讓座，我連忙說(shuō)：“謝

　　謝阿姨!”我感覺(jué)這位阿姨的心靈很美，大聲的.對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這位阿姨就是我要找的身邊的美好!”滿車的人都投向阿姨贊許的目光!

　　我把目光投向車窗的外面，炎炎的烈日下，我看到了十字路口的交通警察,看到了辛勞工作的環(huán)衛(wèi)工人!把小臉轉(zhuǎn)向媽媽說(shuō)：“媽媽，警察叔叔和環(huán)衛(wèi)工人也是我們身邊的美好!”媽媽的臉上露出了會(huì)心的微笑!

　　媽媽說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，今天你學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)身邊的美好的人和事，媽媽很開(kāi)心!”

身邊的美好作文14

　　【作文題目】

　　作文。(60分)

　　人生就像是一場(chǎng)旅途，我們既可享受春之嫵媚、夏之熱忱，也會(huì)經(jīng)歷秋的蕭瑟、冬的沉寂。沿途的風(fēng)景，我們都別錯(cuò)過(guò)。一首歌，一本書(shū);一場(chǎng)細(xì)雨，一條曲徑;一聲響亮的喝彩，一回意外的跌倒……每一種經(jīng)歷都充實(shí)著我們的人生。

　　請(qǐng)以“不錯(cuò)過(guò)______”為題，寫一篇文章。

　　要求：①在橫線上填寫合適的詞或短語(yǔ)，將題目補(bǔ)充完整，并抄在答題卡上;

　　②除詩(shī)歌、劇本以外文體不限;

　　③不要少于600字;

　　④文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。

　　【優(yōu)秀作文】

　　不錯(cuò)過(guò)身邊的美好

　　在成長(zhǎng)路上，要好好享受來(lái)之不易的幸福與快樂(lè)，決不錯(cuò)過(guò)轉(zhuǎn)瞬即逝的美好。

　　——題記

　　暑假中的一天午后，威炎逼人。我吃西瓜時(shí)，奶奶說(shuō)隔壁王爺爺?shù)梅伟┝�，虛弱得都不能化療了……我突然覺(jué)得夏日的燥熱全悶在了心里，腦海中不由自主地出現(xiàn)了王爺爺?shù)拿嫒荨?/p>

　　王爺爺雖說(shuō)70多歲，卻眼不花、耳不聾，矮小的個(gè)子，硬朗的腰板，黑里透紅的.臉清癯瘦削，寬額深紋顯得飽經(jīng)風(fēng)霜，一雙炯炯有神的眼睛，臉上總帶微笑，說(shuō)話聲音像洪鐘一樣響亮。很健康的王爺爺，突然被判了死刑，就像夜晚時(shí)燈突然熄滅，帶來(lái)了惶恐驚愕與逐漸被黑暗吞噬的冷寂，突然覺(jué)得房子空得沒(méi)有了著落。想到身邊的至愛(ài)有一天也會(huì)離我而去，不由產(chǎn)生了一種恐懼感。一瞬間覺(jué)得還有很多事情沒(méi)有完成，不能錯(cuò)過(guò)。

　　時(shí)間很奇妙，會(huì)給人留下悔恨的傷疤，隱隱作痛，不能消除。就像我正上初三，寫下“初三”，覺(jué)得沉重了不少，兩年一閃而過(guò)，很多知識(shí)還沒(méi)掌握，所以我暗暗后悔逝去的日夜，反思自己，卻發(fā)現(xiàn)總在為過(guò)去懺悔，錯(cuò)過(guò)了身邊的美好。錯(cuò)過(guò)了昔日美麗的日子，難道還要錯(cuò)過(guò)現(xiàn)在嗎?

　　暗暗慶幸，自己生活在陽(yáng)光燦爛的日子里，被愛(ài)包圍，美景相隨。

　　不錯(cuò)過(guò)身邊的人吧，愛(ài)你的和你愛(ài)的，他們都是獨(dú)一無(wú)二的。即使你早已習(xí)慣了他們?cè)谀闵砼�，已厭倦了相處的漫長(zhǎng)，可分離過(guò)后才感到傷痛。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓未來(lái)的自己少一份后悔吧!

　　不錯(cuò)過(guò)身邊的事吧，今天的太陽(yáng)為每個(gè)人升起，今天的世界為每個(gè)人精彩。一本經(jīng)典名著讓你不錯(cuò)過(guò)，一聲響亮的喝彩讓你不錯(cuò)過(guò)，一個(gè)溫情的問(wèn)候讓你不錯(cuò)過(guò)，一回意外的跌倒讓你不錯(cuò)過(guò)，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)也讓你不錯(cuò)過(guò)……身邊所有的事組成一首不單調(diào)的樂(lè)曲，永不停歇地演奏著，像一顆顆星星掛滿天空，照亮你的人生之路!

　　不錯(cuò)過(guò)淚與笑，不錯(cuò)過(guò)身邊的美好吧!

身邊的美好作文15

　　有一種久違的體驗(yàn)叫做感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫做感動(dòng)。感動(dòng)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；感動(dòng)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈，感動(dòng)總是在不經(jīng)意的一瞬間，悄悄觸動(dòng)你的心靈。

　　至今，我仍忘不了那件事……

　　小時(shí)候的一天早晨，我背上書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽因?yàn)榘l(fā)燒，躺在床上。“把雨傘帶著，會(huì)下雨的！”媽媽虛弱地喊道。我撇了撇嘴，想：什么嘛，天氣明明那么好，怎么會(huì)下雨？我頭也不回地走掉了。快到下午了，“叮鈴鈴”，下課鈴聲正催促我們趕快回家，我抬頭往窗外望去，��！下大雨了！我突然后悔極了，后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。有雨具的同學(xué)回家了，有家長(zhǎng)接的同學(xué)也回家了。我還留在學(xué)校，失落和愧疚充斥在我的心間。這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽正打著那把粉紫色的傘艱難地走過(guò)來(lái)，額頭上布滿汗洙。霎那間，雨的世界顯得特別的亮麗和溫暖！她離我越來(lái)越近，最后，站在了我的面前。我在這時(shí)想起，爸爸出差，媽媽是帶病來(lái)接我的。

　　“媽媽”

　　她蹲下來(lái)，將雨傘遞給我，我感到鼻子一酸，最后忍不住撲到媽媽懷里。媽媽苦澀地笑了笑，那天晚上，媽媽的`病情加重了，我望著她，淚珠一滴兩滴流下來(lái)……

　　生活中，如果你用心體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些感動(dòng)不止于親情母愛(ài)，朋友之間，近鄰之間，同學(xué)之間，師生之間，甚至陌路人之間都會(huì)有。我們生活在這個(gè)令人感動(dòng)的世界里，每天總會(huì)被許多大大小小的事情感動(dòng)著。困難時(shí)一名問(wèn)候的話語(yǔ)，受挫時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，風(fēng)雨中的一把傘，病中的一杯熱水……這一切的一切，無(wú)時(shí)不激起我們內(nèi)心的波瀾，動(dòng)蕩著我們的情感。

　　我感念于這身邊細(xì)微的情感，我感恩這個(gè)世界有這樣美好的情感！

【身邊的美好作文】相關(guān)文章：

身邊的美好作文01-03

身邊的小美好作文04-28

身邊的美好作文【精華】02-13

【薦】身邊的美好作文02-13

身邊的美好作文[精]01-03

身邊的美好作文（精選31篇）09-29

身邊的美好作文2篇10-15

身邊的美好作文15篇【合集】02-14

(優(yōu))身邊的美好作文37篇02-14