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倒霉的日子作文（必備15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的倒霉的日子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
倒霉的日子作文1
5月18日星期三晴
“唉，真討厭！才準(zhǔn)備去玩，就上課了。如皋上課時間是10分鐘，下課時間是40分鐘就好了�！币恍┤吮г沟馈�
緊接著黃老師一臉怒氣地走進(jìn)教室，發(fā)下試卷，讓我們得，并打出分?jǐn)?shù)。我急忙去文具盒里“翻山倒柜”地尋找紅筆芯。無奈，紅筆芯似乎在跟我玩“躲貓貓”似的，硬是不肯見我，把心急如焚的我急得揮汗如雨。終于，我找到了“頑皮”得紅筆芯。此時，惱怒成羞的我恨不得把它“一刀兩斷”�？蓻]想到紅筆芯不是“等閑之輩”，任你“吹胡子瞪眼”，它依然“紋絲不動”，直到你“乖乖投降”。
……
過了一會兒功夫，黃老師板著臉，一字一頓地讀著我們的.分?jǐn)?shù)。我雖然已經(jīng)知道自己的分?jǐn)?shù)但心中仍然敲著一面小鼓，生怕有幾十個人的分?jǐn)?shù)在九十五分以上。如果真是那樣，我就慘了。
不一會兒，分?jǐn)?shù)報(bào)完了，我發(fā)掉試卷；回到座位上，仔細(xì)琢磨著錯了的題目。這不看不要緊，一看就后悔莫及。在所錯的4條中，有2條是我會的。但由于一時的緊張和眼花，導(dǎo)致我把選項(xiàng)看錯、寫錯。唉，倒霉！
放學(xué)了，我拖著沉重的腳步，不情愿地走在回家的路上。此時，我總覺得天空和我的心情一樣灰暗無比。
唉，今晚的這張“糟糕透頂”的測試卷該怎樣才能讓家長簽上名字呀？誰來幫幫我呀？
倒霉的日子作文2
知道今天為什么是我最倒霉的日子嗎？因?yàn)榻裉煳也坏腋觳苍谒嗟厣峡牧藗�整體“負(fù)傷”，而且回家以后還被雙親訓(xùn)了一頓，說什么不應(yīng)該穿涼鞋下去玩啊，不應(yīng)該跟大孩子玩啊……這篇作文就是我用左手一個一個敲出來的。
起因是我和我家附近的一些女生玩。我和陳小藝姐姐是一組，當(dāng)我們跑向“408”樓棟時。突然，我感到背后有一個人影，接著有人往我背上一撞，我就被撞倒在地。剎時，我感到右手的無名指發(fā)麻，結(jié)果一看，無名指指甲左右兩邊嚴(yán)重出血。最后，王雅斐姐姐送我上樓回家的，上樓回家時，我?guī)缀跏前褵o名指含在嘴里上樓回家的`。
回家后，我本想得到爸爸的安慰和理解，沒想到，得到的卻是嘮叨、安全教育和不耐煩。而后，他給我貼上創(chuàng)可貼，再拿來碘酒和棉棒，在傷口上涂上碘酒。又給媽媽打電話，這時，我的心中又燃起了希望之火，讓媽媽來實(shí)現(xiàn)自己對爸爸的愿望。沒想到，媽媽回家之后，我又迎來了更大、更強(qiáng)的“暴風(fēng)雨”。唉！
自從我磕傷以后，我整天在家呆著，一點(diǎn)兒事也不能干，我希望我的傷能快點(diǎn)好起來。
倒霉的日子作文3
雖然那時我才5歲,但是到了現(xiàn)在我還記得那天,那簡直是我平生中最倒霉的日子了,因?yàn)樵谀翘炖?我連續(xù)遇到了三次的批評.
小朋友們,來吃飯拉.由于爸爸媽媽工作忙,中午沒有時間來接我,所以我就寄宿在幼兒園里.那天中文的午餐是面條.那時的我最討厭吃面條了.小朋友們都高興的吃著,只有我坐在桌邊用湯勺無聊的攪拌著面條.就在這時,我不小心打翻了碗.碗里那熱騰騰的面一下子落在了旁邊正狼吞虎咽的吃著面條的曉艷身上,小艷一下子大哭起來.我傻了眼,盯著她看了好久才回過神來.原來我闖禍了 老師聽見了她的哭聲走了過來,問了事情的經(jīng)過.之后把我訓(xùn)了一頓.我委屈及了,畢竟我不是故意的.
吃完飯,該上床睡覺了,小朋友們走過窗口時總習(xí)慣拍一下窗戶.我當(dāng)然也不例外拉,這個窗戶由于小朋友們拍了好多次,已經(jīng)搖搖欲墜了.當(dāng)?shù)轿医?jīng)過是我也順手拍了一下,誰知道我拍后,窗戶竟掉了下來.老師聽見了聲音,露出了嚴(yán)肅的表情,像是那我沒有辦法,好像我是為故意對剛才的.事情發(fā)脾氣呢.結(jié)果,老師一氣之下,竟叫我站在教師里,不準(zhǔn)去午睡.讓我一個人站在教室里,我站了半個多小時,腳又酸,肚子也快餓扁了.老師終于下樓來了,她就我快去睡覺,我只好垂頭喪氣的來到了房間.
來到房間,我發(fā)現(xiàn)小朋友們都還沒有睡呢.他們個個盯著靠墻邊的床捂著嘴,哈哈哈的笑著.我問了一下鄰床的伙伴,她告訴我,靠床邊的那張床壞了,老師不知道,好像快要踏了.許多小朋友都趁著老師不在,去搖那張床.我是個有很大的好奇新的孩子,所以我也參加了.當(dāng)我可是搖那床時,床居然塌了下來了.這時,老師跑了上來.別的小朋友都趕快跑上了床.老師一眼就看見了我站在床邊,就認(rèn)為這件事是我干的.
老師實(shí)在忍不住了,她開始認(rèn)為我這個孩子不太聽話.打電話叫來了爸媽.我把真實(shí)情況告訴了媽媽,媽媽終于相信了我.很老師談了好久.爸媽才把我領(lǐng)回了家.
朋友們,如果你也遇到過這種事情,你一定也忘不了吧,至少我是......
倒霉的日子作文4
放暑假了，我長時間住在外婆家里，而昨天是我住在外婆家的這一星期里最倒霉的日子。
昨天早上，我在家里的電腦上打作文，這篇作文都是我自己打的，眼看就差兩個字就打完了，啪！停電了！我頓時嚇得目瞪口呆，好長時間都沒反應(yīng)過來，直到我清醒為止。清醒后，我自言自語地說：“我沒有保存啊，作業(yè)都沒了。”接著我就哭了，哭得死去活來，后來外公說他幫我打字，我來說。我這才停止了哭泣。于是外公幫我打好了作文。
中午吃完飯，我看會兒書。這時天氣最熱，突然“啪”得一聲又停電了，“天�。∵@是怎么啦”我不由得發(fā)出感嘆。我差點(diǎn)熱暈了，我把扇子貼在背上，拿下來后，上面都是汗水。最可憐的還是舅媽，她在院子里暴曬了一個多鐘頭，可進(jìn)屋連一點(diǎn)電風(fēng)扇都沒扇著，真替她感到可憐。這次停電時間很長，讓我足足看完了一本《紅樓夢》。晚上又停了一次電，簡直伸手不見五指。
一共“啪！啪！啪！”停了三次電，真是倒霉的.一天。
倒霉的日子作文5
今天是星期二，是我最幸福的日子，因?yàn)榻裉焐衔缬形蚁矚g的微機(jī)課，下午有輕松快樂的體育課，我們班的同學(xué)都定每周二是最幸福的日子。
早上，我躺在被子里，一想到今天是星期二，我立刻穿衣起床，高興地向?qū)W校跑去。在下課的時間里，每個同學(xué)都在說微機(jī)課上玩什么游戲好呢，或者比一比在電腦上制作賀卡誰快，有的想到玩第五人格，有的想到玩地下城與勇士，還有的.想到玩絕地求生。一想到馬上上微機(jī)，我的心比吃了蜜還要甜。終于到了第三節(jié)課。同學(xué)們有秩序地從教室來到走廊排隊(duì)。這時語文老師走到我們隊(duì)伍前面說："同學(xué)們，今天學(xué)校所有電腦要維修，你們的微機(jī)課臨時改成語文課了，請同學(xué)們回教室上語文課。"同學(xué)們向泄了氣的皮球一樣，極不情愿地回到教室。有膽大的同學(xué)說："這電腦，遲不維修，早不維修，為何定在星期二這個幸福的日子維修呢？”這時語文老師也接話了："唉，我也沒辦法，都是電腦惹的禍。"上課時，我相信，這節(jié)課的效率肯定打了折扣。
吃完午飯后，我就去上學(xué)，我心里想："上午的微機(jī)課泡湯了，希望下午的體育課能讓我痛痛快快地踢踢球，不要再出什么差錯。"課后，同學(xué)們有的相約上體育課玩捉迷藏，有的同學(xué)相約打乒乓球，還有的相約比賽踢毽子，我們男生大多要求來場足球賽……第三節(jié)課，我們高興地盼望著體育老師的到來，然而，該來的沒有來，英語老師卻進(jìn)來了，"你們體育老師剛才不舒服，請假要去檢查，這節(jié)課改成英語課。"每個同學(xué)唉聲嘆氣地低下了頭。
為什么今天幸福的日子遇到了這些倒霉事？唉……
倒霉的日子作文6
“啪”.....你猜怎么了，那個最倒霉的人被一塊餡餅給“賞”中了，他在回家的路上，剛剛走到他家樓底就被餡餅給擊中了，你說他倒不倒霉。給奇怪的還在后面呢!好了我不賣關(guān)子了，我直說，聽好了!
他回到家，他的媽媽氣哄哄的對他說：“快說，誰讓你動學(xué)硫酸瓶的，還好你沒事，可是整個學(xué)校都快“塌”了�！备嬖V你吧，你的老師對我說，你把硫酸瓶打碎后，你受傷，你把學(xué)校實(shí)驗(yàn)室弄了大窟窿，你說怎么辦，學(xué)校讓我陪，看我不打死你，說完就去那雞毛撣子了，他說了一聲：救命啊!就跑出門外了，他剛踏出門，一快瞧不起的石頭把他摔了個嘴啃泥!啪的'一聲他撞上欄桿，昏了，等到他睜開眼，他發(fā)覺他來到了陌生的地方，到處城堡和集市，他往前走問一下這是地方，可是沒走一會他就掉井里了，他費(fèi)了好半天才爬，問了問過路人這是地方，過路人回答，這是倒霉城，啊!話還沒說完過路人就掉井里了，他心想：完了完我怎么這么倒霉啊!!!!!到了后來他醒了原來是個夢，他嘻嘻的笑了，他起了床，啪的一聲，他掉下了床，他想：我還脫離倒霉啊!!!
世界上最倒霉的人，有著最倒霉的一天!!!
倒霉的日子作文7
期待已久的暑假終于到來了，可是一個陰雨天，把霉運(yùn)轉(zhuǎn)移到了我的身上。
吃完早飯，我坐在書桌前，看著成堆的暑假作業(yè)，注意力怎么也集中不起來。這時，一只蟲子爬上了我的小腿，做起了“健美操”。只見它先扭扭身子，然后抬起小腿，有規(guī)律地?fù)u擺著，兩只觸角做著伸展運(yùn)動。我沒它這般有活力，看它就是不太順眼。當(dāng)即伸出“九陰白骨爪”，捏死了這個不速之客，對它說：“本小姐今天心情不好，你還敢跑到我這兒撒野，真是不自量力！”
收拾完這個討厭的家伙，我拿起桌上的刻刀，玩起刻紙�！鞍�！”一不留神，刀劃破了手指，殷紅的鮮血流了出來，嚇得我手忙腳亂。我趕緊扔下刀，去洗手間清理傷口。誰知，越慌越壞事�！斑耍 辈恢钦l在地上倒了水，我穿著拖鞋跑過，沒有注意腳下的水，立馬摔了個仰面朝天！我摸著疼痛的屁股，氣沖沖地走回房間，我一頭倒在床上。心想：今天這是怎么了，運(yùn)氣那么差，簡直是“喝水都塞牙縫”。唉！
發(fā)了一會兒呆，我的心情稍微平復(fù)了一些，決定看書打發(fā)時間。便翻身下床，卻一腳踩進(jìn)床邊的.垃圾桶里，垃圾飛了出來，落得滿地都是。我萬分無奈，只好拿著抹布清理起來。好不容易把我的鞋子和地面都擦得閃閃發(fā)亮，沒想到，媽媽吃著薯片走了進(jìn)來，正好踩到了地上的抹布，沒有站穩(wěn)，打了個趔趄，人雖沒事，手中的薯片卻灑了一地，我費(fèi)了九牛二虎之力擦好的地又被弄臟了�！鞍Γ �
今天真是倒霉極了！
倒霉的日子作文8
“啪”你猜怎么了，那個最倒霉的人被一塊餡餅給“賞”中了，他在回家的路上，剛剛走到他家樓底就被餡餅給擊中了，你說他倒不倒霉。給奇怪的還在后面呢！好了我不賣關(guān)子了，我直說，聽好了！
他回到家，他的媽媽氣哄哄的對他說：“快說，誰讓你動學(xué)校的硫酸瓶的，還好你沒事，可是整個學(xué)校都快“塌”了�！备嬖V你吧，你的老師對我說，你把硫酸瓶打碎后，雖然你沒有受傷，但是你把學(xué)校實(shí)驗(yàn)室弄了一個大窟窿，你說怎么辦，學(xué)校讓我陪，看我不打死你，說完就去那雞毛撣子了，
他說了一聲：救命��！就跑出門外了，他剛踏出門，一快瞧不起的石頭把他摔了個嘴啃泥！啪的一聲他撞上欄桿，昏了過去，等到他睜開眼，他發(fā)覺他來到了陌生的地方，到處都是城堡和集市，他往前走準(zhǔn)備問一下這是什么地方，可是沒走一會他就掉井里了，他費(fèi)了好半天才爬出來，問了問過路人這是什么地方，過路人回答，這是倒霉城，啊！話還沒說完過路人就掉井里了，他心想：完了完我怎么這么倒霉��！
到了后來他醒了原來是個夢，他嘻嘻的笑了，他起了床，啪的`一聲，他掉下了床，他想：我還沒有脫離倒霉啊！為什么！
世界上最倒霉的人，有著最倒霉的一天！
倒霉的日子作文9
“天��！我怎么這么倒霉啊��！”
這幾天來我都在說這句話，我是怎么倒霉的呢？大家聽我慢慢說來。
放暑假了，本想好好玩玩，可是還有一大堆課要上。這不那天看見表上的時間是2點(diǎn)50了，就拿著課本上英語課去。本來同學(xué)們說3點(diǎn)在學(xué)校門口集合，結(jié)果去了一個人都沒有，開始以為自己晚來了，可是還不到3點(diǎn)��！恨！肯定是那些懶豬們還沒來呢！他們不來，我，我自己走！我又不是什么一歲小孩子，不認(rèn)識路。我要讓他們瞧瞧，我才不膽子小呢！于是我向老師家里騎去，由于我騎車技術(shù)不怎么樣，有好幾次險(xiǎn)些撞到人，遭到人們的批評，心里不是滋味兒。到了馬路口了，這可是我最大的擔(dān)心之處。因?yàn)槲移匠２怀鋈�，出去也是媽媽帶著，于是就不會騎車子過馬路，大人們平常說的什么“眼觀六路，耳聽八方”“過馬路的時候要看拐彎的.車子”“不能和汽車搶道”等等。他們說的這些話我知道是什么意思，可我還不知道怎么過馬路，今天只好拼一把了。我看到周圍沒車便騎著車子飛快的沖了過去。“呼—”我常舒了一口氣，終于過來了，太膽戰(zhàn)心驚了。到了老師家，一個人都沒有，開始我不知道是怎么回事，后來老師告訴我：我2點(diǎn)就來了，原來看錯點(diǎn)了。真是丟死人了，還不如撞豆腐撞呢！一個小時候后，開始上課了，可剛上了一半，就下起了大雨，老師叫我們下樓去推車子，由于太著急，沒開鎖就把車子搬到地下室去，把我的手都弄紅了。放學(xué)后有個女同學(xué)沒帶雨傘，我便和她打一把傘，由于道路泥濘，我的腳上，車輪上都是泥。不僅僅是這樣，我還淋了個落湯雞呢！唉，真倒霉啊！
昨天，我上創(chuàng)網(wǎng)寫作文，眼看我的大作就要完成了，自己心里喜滋滋的。忽然，屏幕一黑，啊！死機(jī)了。我的作文哪去了？我馬上重新開機(jī)，可是速度太慢氣得我想把電腦砸了。終于上了網(wǎng)了，我急忙打開創(chuàng)網(wǎng)，可是我的作文沒了！我是真是倒霉啊，辛辛苦苦寫得文章就這樣沒了。老天未免太不重視我吧！我哭！
還有！
什么？還有？我，我也太倒霉了吧！
倒霉的日子作文10
20xx年9月23日 星期二 陰
這幾天太倒霉了：新買的鋼筆，摔斷了；新買的圓規(guī)，被偷了；家庭作業(yè)，忘帶了；學(xué)的知識，都忘了；……
今天第一節(jié)課是語文，只見丁老師捧著昨天晚上的家庭作業(yè)進(jìn)了教室，眼里的怒火分明在說：“你完蛋了！”丁老師重重的將作業(yè)本往桌子上一摔，用200分貝的聲音怒吼道：“昨天沒交家庭作業(yè)的同學(xué)給我站上來！”只聽“砰”的一聲，不知誰的文具盒掉了下來，它似乎也被老師的聲音嚇住了�！霸俨簧蟻砦揖鸵c(diǎn)名了！”老師又呵斥道。我極不情愿的走了上去，與我一塊的是學(xué)習(xí)不錯，整天鉆在書堆里的`沈利昂。老師看了看我們說：“沈利昂，我知道，你沒帶，今天中午帶上。但是……”老師扶了扶眼鏡，接著說：“至于你，李逍遙，你是不是沒寫作業(yè)�。拷裉煜挛缃屑议L來！”我十分抗議老師這種方法：為什么讓沈利昂只是中午帶上就行，而讓我……
今天的后幾節(jié)課我都十分順利，但我對語文課已經(jīng)徹底失去了興趣，為什么一個長得那么漂亮的老師行為卻那么……
下午，我的爸爸光榮的去了老師的辦公室，我的心一直七上八下，回家后，爸爸既沒說我，也沒打我，反而對我說：“你的這個老師太不講道理了，你要不要換個學(xué)校？”我實(shí)在不相信我的耳朵，我感動的對爸爸說：“不用了，這家學(xué)校教得不錯�！�
我的爸爸真善解人意，以后我一定會努力的。
倒霉的日子作文11
“�。≡趺催@么倒霉哇，又考試了！”教室里傳來一陣陣喧鬧聲。原來我們又要進(jìn)行語文測試了。
監(jiān)考老師面無表情、一本正經(jīng)地大步走向講臺。我們開shi議論紛紛“哎！哎，這個老師看上去好兇��！”“對啊，對��！”“可沒辦法啊�！本驮谶@時，火山狂躁地爆發(fā)了，老師大發(fā)雷霆，眉頭緊鎖，眼睛都瞪著突了出來，像只大青蛙，氣鼓鼓地，嘴邊抿著，怒吼了一聲：“閉嘴，要是再交頭接耳，就不用考了，直接零分處理！”教室里頓時安靜下來。接著老師把試卷發(fā)了下來，教室里鴉雀無聲著，靜的好像連根針掉地上都能聽見，墻上的`掛鐘也好像下了班，綠植靜靜地站在窗臺上看著我們，只能聽見筆尖在紙上“沙沙沙”的寫字聲，還有一陣陣緊張急促的呼吸聲。
考試已經(jīng)開始了，我們各個都緊張萬分，心里像十五個吊桶打水——七上八下著，心都提到嗓子眼了。我不得不接受這個考試現(xiàn)實(shí)，右手緊握著鉛筆，左手壓著試卷，開始緊張答題。這時，一道題難住了我，我抓耳撓腮著，手托著下巴，整個頭都寄托給手掌，噘著嘴，那個樣子足可以拴住一頭犟驢了。我疑惑地看著題，大腦飛速轉(zhuǎn)動著，就在這時我靈光一現(xiàn)，眼睛一亮，又奮筆疾書答起題來。接著，我看到了作文題目，心想：媽呀，這也太難了吧。蒼天啊，大地啊，太倒霉了！我雙手抱著頭，頭發(fā)都要被我揪下來了。這時，我看到其他同學(xué)也一樣，有的發(fā)呆地玩著鉛筆，有的托著下巴……經(jīng)過一陣思索努力，我終于寫完了作文，考試時間也剛好結(jié)束。
考完試，我想想其實(shí)也沒什么好恐懼的，我懂得了一個道理：只要認(rèn)真學(xué)習(xí)思考，就沒有攔路虎來難倒你。而且，心急也吃不了肉豆腐，做什么事都要沉著冷靜。
倒霉的日子作文12
今天，我遇上了一件倒霉事：摔了一跤。你們聽了一定奇怪，摔跤有什么大不了的。不過你們不是我，是不會知道那種哭笑不得感受的。
下面就讓我一一訴說吧，事情是這樣的：
上午，我和朋友們在辦公室走廊玩“花樣滑冰”。我們排好順序，我是2號，在徐月同后面。我們每個人都做著不同的`動作，我和甘李霖還跳了個舞呢！
徐月同開始了“冰上沖速”，我也試了試，感覺不錯，就緊跟班長后面沖，徐月同就在我前面。突然，徐月同停了下來，剛準(zhǔn)備回頭，我就沖了過來，可為時已晚，停不下來了。隨后，就是“咚”的一聲，我已四腳朝天，徐月同站在那兒，還沒反映過來。這后來就是一陣大笑，我也笑了。
從這次哭笑不得的事上，我知道了心急吃不了熱豆腐��！
倒霉的日子作文13
今天，本是一個好日子，可以領(lǐng)到一份精美的禮品�？墒牵�?yàn)槎嗝利愅ｋ�，會員卡也起不了什么作用。意外的是，曉春、星星卻去申請入會，害得我和婷婷當(dāng)了一回教練不算，還等了大半天。
半個多小時后，我和婷婷來到了車站，準(zhǔn)備等車，可天色已晚，滿街的路燈都亮了。這回我和婷婷可著急了，生怕202風(fēng)浦線公交沒了。于是，我們倆撐著雨傘，一邊等車，一邊唱著自編的歌謠：
天靈靈，地靈靈，婷婷靈，周楠靈，
天靈靈，地靈靈，風(fēng)浦一定要顯靈。
唱著唱著，我們不知念了幾回，只感到頭昏目眩，口干舌燥。突然，遠(yuǎn)處傳來了一陣叮當(dāng)聲，我們高興得蹦了起來，（因?yàn)轱L(fēng)浦車開的時候總是會發(fā)出叮當(dāng)聲，這對平時總是乘風(fēng)浦車的人特別敏感。）我和婷婷上了車，坐著搖擺不停的公交，直到自己到家……
我剛下車，數(shù)學(xué)《每課一練》就“啪”的.一聲，掉進(jìn)了水坑，我用手指捏著書的一角小心翼翼地?fù)炝似饋�，面對這濕透的書，我真不知怎么辦好。
唉！今天真倒霉。
倒霉的日子作文14
俗話說“人要倒起霉來喝涼水都塞牙”。這一點(diǎn)在我的經(jīng)歷中被完美體現(xiàn)。上個月簡直就是我的“倒霉月”。
有一天中午，我在學(xué)校托管班里做完了當(dāng)天的數(shù)學(xué)作業(yè)卷子，正當(dāng)我以為晚上可以多玩一會兒時，放學(xué)回家后我發(fā)現(xiàn)我辛苦寫完的卷子竟然丟了，我當(dāng)時真是又氣又自責(zé)，恨不得一頭撞墻上。沒想到這才是霉運(yùn)的開始。
第二天在學(xué)校的數(shù)學(xué)課堂上，老師在講一個知識點(diǎn)時，我對老師講的內(nèi)容存疑。于是我就和老師爭辯了起來，結(jié)果老師說“我還要上課呢，沒時間和你爭！”然后就讓我坐了下來。我坐下后有幾次都想講明我的道理，但我剛一說老師就制止我。她連我半個字兒也沒聽進(jìn)去，后來她還說我影響了她上課進(jìn)度，還對我進(jìn)行罰站。當(dāng)天我下午回家后，和媽媽就今天與老師爭辯的問題查了資料，結(jié)果怎么查都和我的答案相同，媽媽便將答案發(fā)給了老師，老師看了以后也承認(rèn)她一不小心算錯了，我算的是對的'。就這一件“冤案”讓我難過了一天，真是倒霉透頂啊！
之后我還經(jīng)歷了幾件倒霉的事，但現(xiàn)在回想起來覺得那段經(jīng)歷也挺好笑的，畢竟當(dāng)時雖然“倒霉”，但是現(xiàn)在也挺好的呀！因?yàn)橹灰獦酚^的面對生活就不會覺得倒霉。
倒霉的日子作文15
今天，真是個倒霉、煩人、一點(diǎn)也不好、糟糕透頂?shù)娜兆印?/p>
上書法課的時候，我不小心把毛筆畫到手上，畫得黑黑的。上完課，桌子上一片墨汁，好像水墨畫，地上也是漆黑的`，一片狼藉。更倒霉的是今天還是我做值日！我拿墨盤去洗手盆洗，正好碰到同學(xué)在洗拖把，還把拖把上的墨汁弄到地上和我的衣服上，回家肯定要挨罵。今天準(zhǔn)是個倒霉、煩人、一點(diǎn)也不好、糟糕透頂?shù)娜兆印?/p>
上英語課時，老師提了一個非常簡單的問題，正好我會，于是我高高舉起了小手，心里不停祈禱老師快點(diǎn)我、快點(diǎn)我，可是老師偏偏對我視而不見。接下來的一個難題，同學(xué)們都不敢舉手，我也沒有舉手，還把頭低下，可老師卻偏偏叫我回答，我答不出來，站著可丟臉了。今天真是個倒霉、煩人、一點(diǎn)也不好、糟糕透頂?shù)娜兆印?/p>
好不容易盼到午餐時間，我想今天該是我愛吃的小白菜了吧，可是打開餐盒一看，午餐不但沒有小白菜，還是我最討厭的菜——豆腐。今天真是個倒霉、煩人、一點(diǎn)也不好、糟糕透頂?shù)娜兆印?/p>
總算到放學(xué)時間了，回家作業(yè)一大堆，我想和奶奶去散步，好不容易把作業(yè)寫完，突然想起來今天竟然輪到我寫流動日記，只好繼續(xù)埋頭苦干。唉，今天真是個倒霉、煩人、一點(diǎn)也不好、糟糕透頂?shù)娜兆印?/p>
我好想去月球上，可是媽媽說：“有些日子就是這樣，就算在月球上也一樣�！�
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