班級量化考核細(xì)則

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(優(yōu)選)班級量化考核細(xì)則14篇

班級量化考核細(xì)則1

　　為了進(jìn)一步規(guī)范班級常規(guī)管理，客觀公正地評價班級工作，充分調(diào)動師生的積極性，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，切實(shí)提高班級管理水平，特制定本細(xì)則。

　　一、考核評比原則：

　　1、班級量化考核每周進(jìn)行一次，根據(jù)考核情況評選出“文明班級”，學(xué)校為“文明班級”頒發(fā)流動紅旗。

　　2、“文明班級”按全校班級總數(shù)的'15%確定數(shù)量;年級組按不同層次的班級數(shù)量再進(jìn)行分解。

　　3、量化考核每班周基礎(chǔ)分為100分，對常規(guī)管理采用減分制，對競賽獲獎和好人好事予以加分。

　　4、班級考核結(jié)果與班主任津貼掛鉤�！拔拿靼嗉墶卑嘀魅潍@一等獎，其余班班主任獲二等獎，被一票否決的班級，其班主任獲基礎(chǔ)獎，獎金數(shù)額依據(jù)當(dāng)年經(jīng)費(fèi)情況確定。

　　二、考核評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　評分內(nèi)容共分四大項(xiàng)15小項(xiàng)，其中班級常規(guī)檢查10項(xiàng)，基礎(chǔ)分共100分，采取扣分制;班級文化1項(xiàng)，滿分為100分，按實(shí)際得分計(jì)算。取以上四項(xiàng)的平均值，再加上競賽獲得獎及突出好人好事的加分后，所得總分為該班當(dāng)月量化考核的最后得分。

　　1、班級常規(guī)管理滿分要求及減分標(biāo)準(zhǔn)。

　　(1)遵守校規(guī)。

　　滿分要求：遵守學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，不吸煙酗酒;不打架斗毆;無盜竊行為;不帶手機(jī)進(jìn)課堂等。

　　減分標(biāo)準(zhǔn)：頂撞老師、不戴�；�，每人次減0.5分;吸煙、酗酒，每人次減1分;帶手機(jī)進(jìn)課堂并影響教學(xué)，每人次減2分;打架斗毆、考試舞弊、偷盜，每次人減5分(此內(nèi)容為一票否決)。

　　(2)升旗。

　　滿分要求：列隊(duì)進(jìn)退場，做到快、靜、齊，人數(shù)齊，歌聲嘹亮，掌聲熱烈，秩序井然。

　　減分標(biāo)準(zhǔn)：明顯未達(dá)到要求，酌情減1—2分。

　　(3)出勤。

　　滿分要求：早讀、晚修、上課、課間操、眼保健操、集會等必須準(zhǔn)時，有病有事要請假。

　　減分標(biāo)準(zhǔn)：遲到，每人次減0.2分;缺席，每人次減0.5分。

　　(4)衛(wèi)生。

　　滿分要求：每天打掃教室2次;每天打掃本班清潔區(qū)域2次;認(rèn)真做好公保潔工作。

　　減分標(biāo)準(zhǔn)：未做好保潔工作，每次減0.5分;未打掃干凈，每次減1分;未打掃，每次減2分。

　　(5)公物。

　　滿分要求：愛護(hù)公物和他人物品，按規(guī)定使用課堂多媒體設(shè)施，不使用時要及時關(guān)閉;中午、晚修后按時關(guān)好燈、門窗等。

　　減分標(biāo)準(zhǔn)：損壞公物或他人物品時除需要賠償外，視價值減0.5—3分;違規(guī)定使用多媒體設(shè)施，每人次減0.5分;未關(guān)電腦、門窗、燈等，每項(xiàng)每次減0.5分。

　　(6)儀容儀表。

　　滿分要求：男生不蓄長發(fā);男女生不蓄怪發(fā)、不染彩色頭發(fā);不戴首飾;按要求穿校服。

　　減分標(biāo)準(zhǔn)-：不符合要求，每人次減0.5分。

　　(7)課堂紀(jì)律。

　　滿分要求：遵守早讀、晚修和課堂紀(jì)律，不下座位，不喧嘩，不遲到，不曠課。

　　減分標(biāo)準(zhǔn)：遲到，每人次減0.2分;缺席，每人次減0.5分;上課紀(jì)律差，酌情減0.5—2分。

　　(8)課間操或眼保健操。

　　滿分要求：列隊(duì)進(jìn)退場，人數(shù)齊，秩序好，做操質(zhì)量高。

　　減分標(biāo)準(zhǔn)：遲到，每人次減0.2分;無故缺席，每人次減0.5分;秩序不好，酌情減0.5—1分。

　　(9)活動。

　　滿分要求：積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，人數(shù)齊、紀(jì)律好，效果佳。

　　減分標(biāo)準(zhǔn)：遲到，每人次減0.2分;無故缺席，每人次減0.5分;秩序不好，酌情減0.5—2分。

　　(10)午休。

　　滿分要求：按時就寢，做好內(nèi)務(wù)，搞好衛(wèi)生。

　　減分標(biāo)準(zhǔn)：不按時午休，滯貿(mào)在教室，在校園內(nèi)游蕩，每人次減0.5分。

　　(11)夜宿。

　　滿分要求：遵守夜宿紀(jì)律，按時就寢，做好內(nèi)務(wù)，搞好衛(wèi)生。

　　計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定時間內(nèi)不就寢，大聲喧嘩、吵鬧，酌情扣0.5—2分。

　　1、班級文化要求及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　滿分要求：美化學(xué)習(xí)環(huán)境;教室布置有品位;按要求辦好黑板報。

　　減分標(biāo)準(zhǔn)：政教處組織檢查，滿分為100分，按實(shí)際得分計(jì)算。

　　衛(wèi)生大掃除要求及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　滿分要求：清掃干凈，無衛(wèi)生死角，環(huán)境衛(wèi)生符合要求。

　　計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)：政教處組織檢查，滿分為100分，按實(shí)際得分計(jì)算。

　　2、加分：

　　(1)競賽加分：獲校級集體獎勵1分;區(qū)級個人獎每個次獎獎勵0.5分;市級個人獎每個次獎勵1分，集體獎獎勵1.5分，;省級個人獎每人次獎勵1.5分,集體獎勵2分;國家級個人獎每個次獎勵2分，集體獎勵2.5分。此項(xiàng)在同一生活中以最高級別計(jì)分，不重復(fù)加分。

　　(2)好人好事加分：一般來說不加分;意義重大、價值高，在社會上引起一定反響的酌情加0.5—1分。

　　三、組織實(shí)施：

　　1、常規(guī)檢查，由學(xué)生會負(fù)責(zé)實(shí)施，學(xué)生干部交叉進(jìn)行檢查，并將結(jié)果在“公布欄”集中予以公布;

　　2、升旗、班級文化層面政教處負(fù)責(zé)檢查，加分由政教處加以認(rèn)定;

　　3、內(nèi)宿舍住校部負(fù)責(zé)考核;

　　4、以上各項(xiàng)加分必須以文件或相關(guān)實(shí)物為憑據(jù)。

　　四、考核程序：

　　1、考核者須把檢查結(jié)果及時交給政教處相關(guān)負(fù)責(zé)人;

　　2、每周日，政教處須將各班上月的減、加分情況盡快統(tǒng)計(jì)好，并將統(tǒng)計(jì)情況反饋到各年級和班級;

　　3、根據(jù)反饋情況進(jìn)行修正、調(diào)整，依據(jù)考核原則，劃分獎勵等級，然后交政教處領(lǐng)導(dǎo)審批;

　　4、將考核結(jié)果報學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批;政教處發(fā)“班級量化管理情況通報”，并在全校集會上宣讀“文明班級”及班主任名單。

　　五、注意事項(xiàng)：

　　1、考核人員必須實(shí)事求是，客觀公正;

　　2、檢查人員謙虛謹(jǐn)慎，態(tài)度誠懇，切不可盛氣凌人;

　　3、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)須準(zhǔn)確無誤，不能多分，也不能漏分;

　　4、被檢查方如有異議，可以直接找相關(guān)負(fù)責(zé)人反映，切不可當(dāng)場質(zhì)問或頂撞檢查人員;

　　5、無特殊情況，獲獎加分應(yīng)當(dāng)月落實(shí)，以獲獎時間或?qū)W校公示的時間為準(zhǔn)。

班級量化考核細(xì)則2

　　一、打造專業(yè)管理團(tuán)隊(duì)

　　打造區(qū)域?qū)I(yè)管理團(tuán)隊(duì)。為適應(yīng)天河經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，更好地為學(xué)前教育改革發(fā)展和優(yōu)化提升服務(wù)，20xx年4月，天河區(qū)成立了區(qū)學(xué)前教育指導(dǎo)中心，組建由幼教專業(yè)為主、計(jì)算機(jī)、英語專業(yè)為輔的高素質(zhì)管理隊(duì)伍，打造區(qū)域?qū)W前教育專業(yè)管理團(tuán)隊(duì)。學(xué)前教育指導(dǎo)中心發(fā)揮自身優(yōu)勢和職能，以建立專家指導(dǎo)庫為切入口，以著力規(guī)范管理、提高質(zhì)量、內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)建特色、打造品牌為抓手，為區(qū)內(nèi)學(xué)前教育發(fā)展提供專業(yè)化、特質(zhì)化、且具指導(dǎo)性和前瞻性的服務(wù)，全面提升區(qū)域?qū)W前教育整體水平。

　　打造園長隊(duì)伍管理團(tuán)隊(duì)。領(lǐng)導(dǎo)保育教育工作是園長的中心工作，也是園長專業(yè)能力的核心體現(xiàn)。學(xué)前教育指導(dǎo)中心緊緊抓住園長在幼兒園建設(shè)發(fā)展中的“領(lǐng)頭羊”作用，積極打造高素質(zhì)的園長管理團(tuán)隊(duì)。根據(jù)全區(qū)不同層次幼兒園園長專業(yè)水平差異，制定差異化提升培訓(xùn)方案，對園長開展多種形式的實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)。開設(shè)園長培訓(xùn)班，聘請國內(nèi)外專家講座，組建研修小組，建立新老幫帶體系，組織到園所跟崗學(xué)習(xí)，參加北京、上海、杭州、長春等地組織的高級園長班，等等，多途徑、多形式推動園長培訓(xùn)工作，全面提高園長的專業(yè)水平和管理能力。實(shí)踐證明，各種形式的培訓(xùn)使園長迅速成為幼兒園教育管理的行家里手、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的促進(jìn)者和引領(lǐng)者，有的'快速成長為省、市、區(qū)名園長，有的甚至還擁有了自己的名園長工作室。

　　二、狠抓基礎(chǔ)常規(guī)管理

　　加強(qiáng)制度建設(shè)。規(guī)范管理，制度先行。完善的制度是管理工作有效實(shí)施的重要前提和根本保證。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園規(guī)范管理，提高保育教育質(zhì)量，天河區(qū)學(xué)前教育不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，且著力在“細(xì)化”上下功夫，以增強(qiáng)制度的可操作性。制定《天河區(qū)幼兒園一日活動細(xì)則》，規(guī)范幼兒園日常管理，提高保育保教質(zhì)量；制定《天河區(qū)區(qū)屬公辦幼兒園編外人員績效工資分配方案》，落實(shí)優(yōu)勞優(yōu)酬機(jī)制，調(diào)動教師工作積極性；制定《廣州市天河區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步明確區(qū)屬公辦幼兒園管理職責(zé)的意見》，理順區(qū)屬公辦幼兒園管理關(guān)系；制定《天河區(qū)民辦幼兒園管理細(xì)則》，進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園辦園行為。

　　加強(qiáng)動態(tài)監(jiān)管。通過實(shí)地調(diào)研、視導(dǎo)檢查等形式，對區(qū)內(nèi)不同辦學(xué)主體和辦學(xué)層次的幼兒園進(jìn)行全面了解，分類指導(dǎo)，切實(shí)解決制約幼兒園發(fā)展的實(shí)際問題，形成《天河區(qū)學(xué)前教育指導(dǎo)中心關(guān)于區(qū)內(nèi)集體辦園和民辦園現(xiàn)存問題的匯報》及《天河區(qū)臨時學(xué)前兒童看護(hù)點(diǎn)匯報材料》等匯報材料，為幼兒園向區(qū)委區(qū)政府爭取政策及財政支持。同時，通過開展法律法規(guī)、食品衛(wèi)生、消防安全等專題講座和現(xiàn)場培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園常規(guī)管理的主體責(zé)任，增強(qiáng)幼兒園依法治園意識，提升幼兒園管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化管理能力和水平。

　　三、多措并舉提升質(zhì)量

　　開展保教質(zhì)量量化考核。根據(jù)《天河區(qū)幼兒園保教質(zhì)量分級量化考核實(shí)施方案（試行）》指導(dǎo)思想和工作要求，對全區(qū)188所幼兒園進(jìn)行分級量化考核，對考核獲得優(yōu)秀的幼兒園在職教職工進(jìn)行獎勵，對不合格的幼兒園在全區(qū)通報，督促整改。保教質(zhì)量分級量化考核的全面開展，使幼兒園進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了辦園理念，規(guī)范了辦園行為，形成了科學(xué)的質(zhì)量觀。

班級量化考核細(xì)則3

　　為了更有效地加強(qiáng)對班級的管理，營造和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)校計(jì)劃實(shí)行班級日常行為考核量化制度。量化制度將班級的具體行為以分?jǐn)?shù)形式量化，既重過程又重結(jié)果，以此作為評價和管理考核班級的'重要依據(jù)。細(xì)則如下：

　　一、考核內(nèi)容及計(jì)分方法

　　1、上午到校檢查（10分）。本項(xiàng)檢查內(nèi)容包括：學(xué)生上午到校時是否穿著校服、佩戴紅領(lǐng)巾，有無遲到。

　�。�1）學(xué)生上午到校必須穿著校服、佩戴紅領(lǐng)巾（特殊情況、寒冷天氣無法穿著除外）。每發(fā)現(xiàn)一名不符合要求的學(xué)生，扣除該生所在班級該項(xiàng)得分的0.5分。最多扣除6分（既該項(xiàng)檢查不得分）。

　�。�2）學(xué)生須按學(xué)校要求的作息時間到校，不得遲到。每發(fā)現(xiàn)1名遲到學(xué)生，扣除該生所在班級該項(xiàng)得分的1分。最多扣除4分（既該項(xiàng)檢查不得分）。

　　2、課間操（30分）。本項(xiàng)檢查內(nèi)容包括：上午課間操（10分）、下午眼保健操（10分）、下午課間操（10分）。檢查時根據(jù)每班做操時隊(duì)列是否整齊、人員是否齊全、動作是否規(guī)范、班主任是否到位等項(xiàng)目核定該項(xiàng)目得分。

　　3、課間活動紀(jì)律（10分）。該項(xiàng)檢查內(nèi)容包括：上、下午大課間活動時間，學(xué)生的紀(jì)律。學(xué)生大課間時在指定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行活動，文明游戲，不得四處追逐打鬧。符合該要求的班級可得滿分，如有違反視情況得分。如有班主任在場組織學(xué)生開展特色活動的，本項(xiàng)可以額外加10分。

　　4、衛(wèi)生（25分）。本項(xiàng)檢查分兩次進(jìn)行：上午第一節(jié)課前15分鐘（12分），下午第一節(jié)課預(yù)備鈴后（13分）。檢查內(nèi)容包括：

　　（1）室外衛(wèi)生區(qū)：打掃干凈，無果皮、紙屑、塑料包裝袋、飲料瓶等垃圾。

　　（2）室內(nèi)衛(wèi)生：地面干凈，講桌上清潔、物品擺放整齊，學(xué)生桌凳擺放整齊，衛(wèi)生用具擺放合理。

　　5、課前文化活動（25分）。課前文化活動每天至少兩次，分別在上午第一節(jié)課前15分鐘（13分）、下午第一節(jié)課預(yù)備鈴后（12分）。活動內(nèi)容由每班自行確定，但不得以文化課內(nèi)容代替�；顒有问礁靼嘧孕写_定。檢查時，開展活動的班級該項(xiàng)得分，沒有活動或活動不符合要求的班級，該項(xiàng)不得分。

　　二、檢查方式

　　每班上報2名學(xué)生組成檢查組。每班檢查組成員按單雙周輪流分工檢查，每天將檢查的情況報學(xué)校，學(xué)校每天公示檢查得分情況。

　　三、得分使用

　　學(xué)校對每班得分每周一小結(jié)，班級的分前四名為該周文明班級，學(xué)校在升旗儀式時進(jìn)行表彰，頒發(fā)流動紅旗。

班級量化考核細(xì)則4

　　一、考核目的

　　本評分細(xì)則旨在對初中班級管理工作進(jìn)行量化考核，促進(jìn)班級管理工作的規(guī)范化和提升。

　　二、評分指標(biāo)

　　評分指標(biāo)分為以下幾個方面：

　　1.課堂管理（40分）

　　- 準(zhǔn)備充分，課堂準(zhǔn)時開始（10分）

　　- 激發(fā)學(xué)生研究積極性，課堂氛圍良好（10分）

　　- 注重學(xué)生的參與和討論（10分）

　　- 作業(yè)布置合理，及時批改（10分）

　　2.學(xué)生日常管理（30分）

　　- 督促學(xué)生按時完成作業(yè)（10分）

　　- 維護(hù)班級紀(jì)律，減少違紀(jì)情況（10分）

　　- 對學(xué)生健康和安全進(jìn)行關(guān)心和管理（10分）

　　3.班級文化建設(shè)（10分）

　　- 組織豐富多彩的班級活動（5分）

　　- 增進(jìn)班級凝聚力和友誼（5分）

　　4.家校溝通（10分）

　　- 善于和家長溝通，及時反饋學(xué)生情況（5分）

　　- 組織家長會和家訪等活動（5分）

　　5.班級整體成績（10分）

　　- 班級研究成績維持在平均水平以上（5分）

　　- 促進(jìn)全體學(xué)生共同進(jìn)步（5分）

　　三、評分等級

　　評分等級按照總分計(jì)算，根據(jù)分?jǐn)?shù)范圍劃分，共分為四個等級：- 優(yōu)秀（90分及以上）

　　- 良好（80-89分）

　　- 中等（70-79分）

　　- 一般（70分以下）

　　四、考核流程

　　班級管理工作的考核流程如下：

　　1. 教師在期末對各項(xiàng)管理工作進(jìn)行評估，并按評分細(xì)則進(jìn)行打分。

　　2. 統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)得分，并計(jì)算總分。

　　3. 根據(jù)總分劃定評分等級，確定評估結(jié)果。

　　4. 將評估結(jié)果及相關(guān)信息及時通知相關(guān)人員。

　　五、評估結(jié)果的`運(yùn)用

　　評估結(jié)果應(yīng)當(dāng)及時通知班級教師及學(xué)校管理層，以便及時采取措施改進(jìn)班級管理工作。評估結(jié)果還可作為教師績效考核和獎懲的參考依據(jù)。

　　以上為初中班級管理工作量化考核評分細(xì)則，旨在提高班級管理質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

班級量化考核細(xì)則5

　　一、農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)點(diǎn)建設(shè)的要求與原則

　　(一)目標(biāo)要求。根據(jù)我區(qū)農(nóng)村幼兒園教學(xué)點(diǎn)現(xiàn)狀，結(jié)合各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))實(shí)際，按照“政府主導(dǎo)、統(tǒng)一規(guī)劃、分步推進(jìn)”的工作思路，從*年起，用三年時間，完成全區(qū)31個新建教學(xué)點(diǎn)和31個改建教學(xué)點(diǎn)，確保全區(qū)幼兒能接受良好的學(xué)前教育。鼓勵相鄰行政村聯(lián)辦農(nóng)村幼兒園，提高辦學(xué)規(guī)模和效益。小學(xué)布局調(diào)整后的`校舍優(yōu)先用于舉辦幼兒園，如需置換，原則上必須先建幼兒園。

　　(二)基本原則。在規(guī)劃的過程中，按照規(guī)范、均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的要求，必須堅(jiān)持以下原則：

　　1.合理性原則。尊重實(shí)際,原有布局中百姓無異議的一般不新增標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)點(diǎn)。新增點(diǎn)要按照每3000-5000人口、騎車15分鐘左右的半徑要求規(guī)劃設(shè)置。

　　2.適度規(guī)模原則。原則上標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)點(diǎn)要求達(dá)到3個班(小、中、大各1個班)規(guī)模，確實(shí)路途較遠(yuǎn)的，可以放寬至2個班規(guī)模。適當(dāng)控制班額，小班不超過30人，中班不超過35人，大班不超過40人。

　　3.標(biāo)準(zhǔn)化原則。農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)點(diǎn)要按照《*區(qū)農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》建造,改建點(diǎn)也必須達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),并通過驗(yàn)收。

　　4.“四統(tǒng)一”原則。農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)點(diǎn)實(shí)行統(tǒng)一建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一人員調(diào)配、統(tǒng)一經(jīng)費(fèi)管理、統(tǒng)一業(yè)務(wù)管理和考核。由鎮(zhèn)中心(二級中心)幼兒園使用和管理。

　　二、農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)點(diǎn)建設(shè)資金的籌措方式與補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)

　　(一)資金的籌措方式

　　農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)點(diǎn)的建設(shè)資金以村委會籌措為主，區(qū)、鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))政府(管委會)給予補(bǔ)助，鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))政府(管委會)補(bǔ)助額度不低于區(qū)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。同時，積極鼓勵社會團(tuán)體及個人捐資建設(shè)農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)點(diǎn)。農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)點(diǎn)建設(shè)的相關(guān)手續(xù)參照中小學(xué)建設(shè)程序辦理。

　　(二)區(qū)級資金補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)

　　區(qū)財政設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),列入專項(xiàng)預(yù)算，按“以獎代補(bǔ)”形式給予補(bǔ)助。凡列入*區(qū)農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)點(diǎn)布點(diǎn)規(guī)劃的公辦農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)點(diǎn),新建點(diǎn)每班獎勵兩萬元，改建點(diǎn)每班獎勵一萬元。

　　三、農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)點(diǎn)的考核驗(yàn)收與管理

　　農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)點(diǎn)建成后，由村委會聯(lián)同鎮(zhèn)中心幼兒園向區(qū)教育局申請驗(yàn)收，區(qū)教育局要根據(jù)《*區(qū)農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)點(diǎn)評估細(xì)則》組織力量進(jìn)行驗(yàn)收。驗(yàn)收通過后，村委會要將建成后的標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)點(diǎn)交付給鎮(zhèn)中心(或二級中心)幼兒園管理使用，區(qū)、鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))政府(管委會)給予經(jīng)費(fèi)獎勵。每三年對管理及教育工作復(fù)查一次，實(shí)行動態(tài)管理。鎮(zhèn)中心幼兒園(或二級中心)要加強(qiáng)對村教學(xué)點(diǎn)的管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，努力提高保教質(zhì)量。

班級量化考核細(xì)則6

　　為使《班務(wù)工作量化考核辦法》更具有操作性，特依《一中班務(wù)工作量化考核辦法》和《一中學(xué)生違紀(jì)處罰條例》制定本規(guī)定。

　　一、凡學(xué)生違紀(jì)扣分均扣量化考核實(shí)分，扣除時以當(dāng)次違紀(jì)事實(shí)適用處分等次為準(zhǔn)，對于集中整治扣分以當(dāng)時通知精神為準(zhǔn)。

　　二、班級量化考核扣分不影響對學(xué)生的校紀(jì)處分。

　　三、凡有下列違紀(jì)情形之一而未受校紀(jì)處分的，按以下標(biāo)準(zhǔn)扣分，情節(jié)嚴(yán)重、認(rèn)錯態(tài)度差的'，酌情加扣1—2分。

　　一、每人次扣1分

　　1、遲到、曠課、不按時歸宿；

　　2、亂倒污水、垃圾，亂扔雜物，亂涂亂畫，在校內(nèi)吃泡泡糖，隨地吐痰；

　　3、上課時在校園閑逛；

　　4、攀折花木、損壞公物；

　　5、在校園投石、飛鏢、吹口哨、哄鬧喧嘩；

　　6、串舍、非住校生進(jìn)入宿舍，無故進(jìn)入他班教室；

　　7、在集會時大聲喧嘩，擾亂集會秩序。

　　二、每人次扣2分

　　1、佩帶飾物，染發(fā)、燙發(fā)，男生留長發(fā)。

　　2、抽煙、酗酒

　　3、罵人、侮辱他人人格，流氓言行；

　　4、頂撞老師，哄鬧課堂；

　　5、撥弄是非、脅迫他人，提供虛假情況；

　　6、在校園燃放鞭炮；

　　7、將手機(jī)、MP3、MP4帶入教學(xué)區(qū)或者因其影響他人學(xué)習(xí)、生活。

　　三、每人次扣3分

　　1、參與打架斗毆、敲詐勒索；

　　2、私接電源、宿舍點(diǎn)蠟、翻墻越戶；

　　3、擅自離校出走，夜不歸宿；

　　4、進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、臺球廳；

　　5、偷竊、賭博、攜帶管制刀具；

　　6、聚眾滋事，故意擾亂課堂秩序。

　　四、凡受到校紀(jì)處分的按下列標(biāo)準(zhǔn)扣分，班主任不積極主動協(xié)助查處的，在原有扣分標(biāo)準(zhǔn)上加扣2—3分。

　　1、警告扣3分；

　　2、嚴(yán)重警告扣4分；

　　3、記過扣6分；

　　4、記大過扣7分；

　　5、留校察看扣9分；

　　6、開除學(xué)籍（或者令其退學(xué)）扣10分。

　　五、凡班上學(xué)生違紀(jì)，班主任能積極主動協(xié)助查處的，原則上不扣該班量化考核成績。學(xué)校認(rèn)為情況特殊的除外。

　　六、其他違紀(jì)，比照此規(guī)定執(zhí)行。

　　七、學(xué)生不守安全規(guī)定，屬班主任教育、管理不到位發(fā)生安全事故的，視其情節(jié)和后果扣10—20分，該班不能獲得先進(jìn)班集體稱號，年度考核不能獲得優(yōu)秀等次。

班級量化考核細(xì)則7

　　一、路隊(duì)紀(jì)律(20分)

　　1、上學(xué)路上自然成隊(duì)，有秩序入校。違紀(jì)者，每人次減1分

　　2、中午、下午放學(xué)，各班在教室門前整好隊(duì)由班主任帶到校園，等值勤教師放行。整隊(duì)混亂的班級減1分－－5分

　　3、放學(xué)路上各班要舉好班級標(biāo)志牌，有班主任負(fù)責(zé)把學(xué)生送到校門口兩側(cè)減速線，違紀(jì)者每人次減1分。

　　4、各班集合整隊(duì)快、靜、齊，要求路隊(duì)排到家門口，違紀(jì)者每人次減1分。

　　5、過馬路要走人行橫道，違紀(jì)者每人次減1分。

　　6、按學(xué)校規(guī)定的時間到校、離校，違紀(jì)者每人次減1分。

　　7、需要家長接送的同學(xué)要告訴家長，南在橋頭，北在路口，違紀(jì)者每人次減1分。

　　8、有自行車的同學(xué)推車自覺排隊(duì)，等路隊(duì)走完后，有秩序地推車離開減速線可以騎車，違紀(jì)者每人次減1分。

　　9、中午放學(xué)后20分鐘靜校，下午放學(xué)30分鐘靜校，違紀(jì)者每人次減1分。

　　10、課間不準(zhǔn)串樓層，大聲喧嘩，追逐打鬧、按規(guī)定的路線行走。違反者一人次扣1分。

　　二、衛(wèi)生：（20分）

　　室外:

　　1、道路、花池、等區(qū)域，無煙頭、紙屑、塑料袋、碎石等廢棄物。（1 分）

　　2、建筑物、附屬物、標(biāo)志牌（物）無亂寫、亂畫、亂刻、亂貼等現(xiàn)象。（1分）

　　3、垃圾清運(yùn)及時。（ 1分）

　　室內(nèi)：

　　1、張貼物懸掛整齊無破損。（ 1 分）

　　2、建筑物、附屬物、標(biāo)志牌（物）無亂寫、亂畫、亂刻、亂貼等現(xiàn)象。（1分）

　　3、門牌工整無損；課桌凳擺放整齊有序。（ 1 分）

　　4、窗臺，窗棱，窗梁，油泥面無灰塵、玻璃潔凈無破損；窗簾規(guī)范放置，干凈。（1分）

　　5、地面干凈無廢紙、無積痰、無瓜子皮。（ 1分）

　　6、墻壁無灰塵，無亂貼、亂畫、腳（手）印、污痕、蜘蛛網(wǎng)。（1分）

　　7、燈具、暖氣設(shè)施無灰塵；開關(guān)盒（蓋）無污痕。（ 1 分）

　　三、兩操（20分）

　　1、課間操檢評細(xì)則。

　　（1）、鈴聲響后，學(xué)生出教室自覺站隊(duì)，隊(duì)伍集合快、靜、齊，否則酌情扣1—2分。

　　（2）、每班學(xué)生全員參加，每缺一人次扣0.5分，每遲到一人次扣0.5分，

　�。�3）、做操認(rèn)真規(guī)范、有力度、舒展大方，節(jié)奏準(zhǔn)確，給人以美的享受，入、退場按音樂踏點(diǎn)，臂平、否則根據(jù)情況扣1——2分。

　�。�4）、做操結(jié)束后退場時不說話，不打仗，隊(duì)伍整齊，否則酌情扣1——2分。

　�。�5）、班主任不跟操扣1分。

　�。�6）、檢查學(xué)生不到者，每人次扣該生所在班級1分。

　　2、眼保健操檢評細(xì)則

　�。�1）、下課鈴響后，做操音樂響起即為做操開始，每出現(xiàn)一人次不做操者扣0.5分。

　　（2）、做操期間，學(xué)生擅自離開座位每人次扣1分，隨便出教室每人次扣1分。

　　四、公物愛護(hù)：（10分）

　　1、每天中午、下午放學(xué)后，各班必須關(guān)好自己負(fù)責(zé)的門窗，每次發(fā)現(xiàn)一扇沒關(guān)，扣該班1分（中午有不走的同學(xué)也要關(guān)好）。

　　2、對本班負(fù)責(zé)的'門窗玻璃損壞后能當(dāng)天匯報并且主動賠償?shù)牟豢墼摪嗉壏�，對不及時匯報并不主動賠償?shù)囊粔K每天扣該班1分，三天內(nèi)不主動賠償?shù)�，扣該�?元，一周內(nèi)不主動賠償?shù)�，從班主任費(fèi)中加倍扣除（如有向?qū)W生收費(fèi)行為的，學(xué)校查出后，除退還學(xué)生的收費(fèi)外，還要嚴(yán)肅處理。）。

　　3、門玻璃每塊5元，鐵窗玻璃每塊10元，鋁合金玻璃每塊80元。

　　4、凳子壞了扣10元并扣班級1分。桌子損壞一張扣40元并扣班級1分。

　　5、班級設(shè)施：黑板、圖書廚、電教儀器、燈、電扇、開關(guān)要妥善保管好。衛(wèi)生工具擺放整齊。

　　五、自行車擺放（10分）

　　1、各班自行車數(shù)以公布的數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)，每超一輛扣1分。

　　2、各班自行車必須放在規(guī)定位置，并自覺擺放整齊，違者一輛扣1分。

　　3、放學(xué)時必須到南、北路口方可騎車，上學(xué)時在南北路口步行推車進(jìn)校。12歲以下嚴(yán)禁帶人，違者每人次扣1分。

　　4對不服從執(zhí)勤教師、學(xué)生管理的扣5分。

　　5、教師的自行車不能放在辦公室，教學(xué)樓內(nèi)，松樹下。

　　六、活動（20分）

　　（一）、常規(guī)活動

　　1、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)常規(guī)活動，如：升旗、集會、勞動等。如無故不參加或組織效果較差者，一次扣1分。

　　2、學(xué)校集中組織召開的家長會，組織效果較差或相應(yīng)材料不全扣1——2分。

　　3、班會開設(shè)正常，并做好記錄，班會課上其它科目或不做記錄每次扣1分。

　　4、做好教室布置，每月至少更換一次黑板報、學(xué)習(xí)園地、宣傳欄，內(nèi)容健康，配合學(xué)校中心工作，富有教育性、藝術(shù)性。內(nèi)容沒有更新或質(zhì)量較差一次扣1—2分。

　　5、一、二年級會背《小學(xué)生守則》，三年級以上學(xué)生會背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》達(dá)到90％以上的的班級得20分，每降2個百分點(diǎn)扣1分。。

　　6、積極向校報、廣播站投稿。

　�。ǘ⒅黝}活動

　　1、能積極參加學(xué)校和上級組織得各項(xiàng)主題教育活動，及時上報各種材料，組織效果較好，否則，一次扣1——2分。隊(duì)報、隊(duì)刊的訂閱能較好地完成任務(wù)地得分，否則視情況扣1——5分。

　　2、認(rèn)真上好班隊(duì)活動公開課。在學(xué)校公開一次班隊(duì)活動且活動效果良好得2分，縣級、市級分別得3分、4分。

　　3、如有具體活動通知及評分標(biāo)準(zhǔn)，則以通知為準(zhǔn)。

　　4、學(xué)校組織的活動以團(tuán)體成績記入班級考核。團(tuán)體一二三等獎記分為3分、2分、1分。

　　5、對于在臨沭德育每發(fā)表一篇學(xué)術(shù)文章或新聞稿件為該班主任所帶班級加2分。

班級量化考核細(xì)則8

　　先進(jìn)班集體考評細(xì)則一班級考核由以下五部分組成，總分100分。⑴常規(guī)（紅旗）管理（60分）；⑵成績（20分）；⑶早、中餐（10分）；⑷紅領(lǐng)巾廣播稿件（4分）；⑸完成部門工作（6分）

　　一、紅旗管理（60分）

　　依據(jù)《班級紅旗管理細(xì)則》，由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)監(jiān)督記載，德育處審核。實(shí)行周、月統(tǒng)計(jì)年級排名計(jì)分。每周分低、高學(xué)段，1——3年級排名1、2名計(jì)3分，3、4名計(jì)2分，5、6名計(jì)1分，4——6年級排名1、2、3名計(jì)3分，4、5、6名計(jì)2分，7、8、9名計(jì)1分，累計(jì)積分。每月統(tǒng)計(jì)排名，學(xué)段第一名計(jì)1分，累計(jì)計(jì)分。

　　二、成績（20分）

　　分期中、期末兩次（各10分）成績由教務(wù)處提供，按語數(shù)成績排名計(jì)分。13年級第一名6分，第二名4分，46年級第一名6分，第二名5分，第三名4分。

　　三、早餐、中餐（10分）

　　由總務(wù)處提供人數(shù)。早餐人數(shù)達(dá)90%以上計(jì)3分，達(dá)80%計(jì)2分。中餐人數(shù)達(dá)40%以上計(jì)1分，一周一統(tǒng)計(jì)，累計(jì)計(jì)分。兩項(xiàng)分?jǐn)?shù)計(jì)滿10分為止。

　　四、紅領(lǐng)巾廣播（4分）

　　每周廣播稿件達(dá)3篇（以播出為準(zhǔn)）計(jì)0.5分，計(jì)滿為止。（見記載）

　　五、完成部門工作（6分）

　　1、積極按時完成各部門布置的工作，按時上交各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)，內(nèi)容切合班級實(shí)際，無下載現(xiàn)象。（2分）拖交一次扣0.5分，扣完為止。（見記載）

　　2、加強(qiáng)家校聯(lián)系，堅(jiān)持家訪，家訪率達(dá)80%。（2分）（查記載）

　　3、班級布置。（2分）：四表上墻（0.5分），四冊上墻并有記載（0.5分），有圖書角（0.5分），有衛(wèi)生角，衛(wèi)生用具擺放整齊（0.5分）。

　　獎勵分：

　　1、重大好人好事，在校園或社會造成較大影響的。（2分）按次數(shù)計(jì)分。

　　2、學(xué)生獲獎（由學(xué)校統(tǒng)一組織）省級：6分市級：4分區(qū)級：2分按人次計(jì)分。

　　3、大型活動獲得名次或表彰按排名一、二、三名分別計(jì)3、2、1，若無名次區(qū)分則計(jì)3分。

　　4、在報紙發(fā)表作文。省級：3分市級：2分區(qū)級：1分按篇數(shù)計(jì)分。

　　一票否決：

　　班級管理中出現(xiàn)以下情況，實(shí)行一票否決：

　　1、出現(xiàn)重大安全事故。

　　2、學(xué)生出現(xiàn)重大違法違紀(jì)現(xiàn)象，給學(xué)校造成極大影響。

　　先進(jìn)班級設(shè)置7個（13年級3個，46年級4個），按分?jǐn)?shù)排名。

　　先進(jìn)班集體考評細(xì)則二一、常規(guī)管理總分：（100分）

　　1、衛(wèi)生（50分）

　　2、路隊(duì)（15分）

　　3、三操（10分）

　　4、安全（15分）

　　5、其他（10分）上交材料、班級文化、集體活動、班隊(duì)會等

　　二、考核內(nèi)容

　　（一）衛(wèi)生考核（50分，扣完為止）

　　1、教室、清潔區(qū)、走廊無果皮、紙屑、瓜子殼、痰跡、無亂涂亂畫亂刻。教室門框、窗框、窗臺、后陽臺、飲水機(jī)、講臺、玻璃、天花板、瓷磚、陽臺及欄桿無灰塵、蜘蛛網(wǎng)。室內(nèi)物品擺放整齊，灑掃工具入柜。不隨地亂倒垃圾。不在校園內(nèi)拍卡、玩紙飛機(jī)及各種帶有安全隱患的玩具等。不隨意踐踏花園，不破壞花草樹木。以上一處不合格扣1分

　　2、亂倒垃圾、亂丟亂棄、吃零食發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

　　3、早、中、晚衛(wèi)生打掃及時（早上早讀課之前，中午預(yù)備前，下午放學(xué)后半小時之內(nèi)）。未及時打掃一次扣5分。

　�。ǘ┞逢�(duì)

　　1、各班按指定地點(diǎn)（花園以南、操場上）站隊(duì)，（一年級除外）。每班分東、西站隊(duì)，舉好路隊(duì)牌，在校園內(nèi)按順序出校門。路隊(duì)整齊，不打鬧、不講話，不在校門口下隊(duì)。（以上一處不合格扣1分）

　　2、早、晚放學(xué)由班主任老師護(hù)送出校門，班主任未送隊(duì)扣5分。

　�。ㄈ┱n間操

　　1、課間操一律在教室門前集好隊(duì)，由班主任帶下樓，不打鬧、講話，集隊(duì)不拖拉。做操時教室不得留學(xué)生補(bǔ)課、做作業(yè)（生病的學(xué)生除外），發(fā)現(xiàn)一人次扣1分。（以上一處不合格扣1分）

　　2、班主任未跟班每次扣5分。無故全班未做操扣5分。

　　3、無課間操的班級，班主任應(yīng)把學(xué)生有序組織在教室內(nèi)，學(xué)生隨意出教室或教室內(nèi)無老師一次扣5分。

　　4、周二、周五要利用好早操、課間操時間上好晨會課，一次未上扣1分。

　　（四）安全

　　1、課間不追打皮鬧、做危險游戲，嚴(yán)禁攀爬墻頭、花園、籃球架、窗臺、陽臺。不攜帶管制道具、棍棒、煙花爆竹、打火機(jī)、紅外線、發(fā)令槍等危險品、進(jìn)入校園。（以上發(fā)現(xiàn)一人次扣5分）

　　2、清校后（清校時間為放學(xué)鈴響后20分鐘）不在學(xué)校逗留。（發(fā)現(xiàn)一人次扣1分）

　　3、不打架，不罵人，不說臟話。（發(fā)現(xiàn)一人次扣1分）

　　4、校園內(nèi)發(fā)生安全事故的，發(fā)現(xiàn)一次扣5分，造成惡劣影響的當(dāng)月班集體考核不參評。

　�。ㄎ澹┢渌�

　　1、無故不參加集體活動每班扣5分；

　　2、升旗、集會等活動集隊(duì)差、紀(jì)律不好，未穿校服，每人次扣1分；

　　3、認(rèn)真組織晨會、班隊(duì)會，一次不上扣1分；

　　4、按時上交材料，一次未交扣1分；

　　5、學(xué)校布置任務(wù)未完成，如黑板報、班級文化布置，一次扣5分。

　　6、每周一、三、五穿校服，5人以上每人次扣0.1分。

　　三、加分細(xì)則

　　1、班主任手冊、素質(zhì)報告書學(xué)期評比獲優(yōu)秀的在學(xué)期末年度考核積分中加1分；

　　2、凡政教處舉行的各種活動，如：廣播操比賽、班級文化布置等團(tuán)體活動，按積分評出一、二、三等獎，分別在當(dāng)月文明班級考核中加3、2、1分。

　　3、對市、縣舉行班隊(duì)會等公開教學(xué)活動或任務(wù)的，參照教師年度考核細(xì)則公開教學(xué)一項(xiàng)加分。

　　四、幾點(diǎn)說明

　　1、班主任考核實(shí)行安全工作一票否決制，凡班級發(fā)生一起重大安全事故，班主任年終不予評優(yōu)、評先（任課老師課堂教學(xué)安全事故，與班主任無關(guān)）；

　　2、文明班級評比在全校范圍內(nèi)進(jìn)行，每月從高分到低分，分別評出一、二、三等獎，并給予一定的物質(zhì)獎勵，獲得一等獎的班級為當(dāng)月的優(yōu)秀班集體

　　3、教干每天晚放學(xué)后的值班檢查納入當(dāng)月的文明班級考核。

　　4、每學(xué)期按總分從高到低分別上報市、縣、校優(yōu)秀班主任（輔導(dǎo)員）。

　　先進(jìn)班集體考評細(xì)則三班級管理是學(xué)校工作臺的重要組成部分，它不僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校管理的宏觀控制，也是學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)管理，深化教育改革，全面實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要手段，為搞好級管理，特制定本實(shí)施細(xì)則。

　　一指導(dǎo)思想：

　　文明班級的評定主要是培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力，也是在本校內(nèi)實(shí)施素質(zhì)教育和自我養(yǎng)成教育的關(guān)鍵。從而使學(xué)生的素質(zhì)得到整體提高，達(dá)到全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。

　　二評選小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　1、評比掛牌一次，每月基分為：

　　（1）實(shí)驗(yàn)班70分

　�。�2）普通班72分

　　2、先進(jìn)標(biāo)兵班、先進(jìn)班和希望班。

　　3、各檔次標(biāo)準(zhǔn)。

　　（1）、總分85分（含85分）以上者為：先進(jìn)標(biāo)兵班級。

　�。�2）、總分（8085）分之間為：先進(jìn)班級。

　�。�3）、總分60分（不含60分）以下者為：希望班。

　　4、實(shí)施掛牌后，若該班同學(xué)將牌子亂丟，下月扣該班5分：若是其它破壞的扣該班5分。無論哪班違反該條均不能參加當(dāng)月評比。

　　5、每月的最后一天，由評比小組進(jìn)行評比，不到參加評比按曠會一次處理。

　　五、加分條件

　　1、拾金不昧：一般物加0.2分，重要物每次加1好人好事：獲外單位或個人用表揚(yáng)信表揚(yáng)或廣播表揚(yáng)的學(xué)生或班集體做好人好事（10人以上）每次加1分，但最多只能加4分，學(xué)校團(tuán)支部組織做好事完成情況好，每班每次加1分，好人好事次數(shù)不限，可作期末先進(jìn)班級評選參考。

　　2、每月衛(wèi)生平均分（室內(nèi)外、廁所）在92分（含92分）以上的每增一分加1分。

　　3、學(xué)生每四周出勤率的平均率實(shí)驗(yàn)班98%，普通班96%（均含）以上的每增加一個百分點(diǎn)加1分（實(shí)驗(yàn)班加2分）。

　　4、堅(jiān)持正義檢舉、揭發(fā)壞人壞事，與之斗爭（事實(shí)具在），每次加25分。

　　5、考核當(dāng)月未出現(xiàn)違紀(jì)、遲到、早退、曠課的班級可加4分。

　　6、每月結(jié)束有學(xué)生操行量化評比上交政教處加2分

　　7、認(rèn)真履行班級職責(zé)并完成學(xué)校布置的有關(guān)任務(wù)（檢查遲到，課間操人數(shù)及公平稱、寢室檢查、打飯監(jiān)督排隊(duì)等）可加1分

　　8、在參加學(xué)校組織的一切活動中獲集體前四名的可分別加2分、1.8分、1.5分、1分。

　　9、寢室衛(wèi)生月評比獲前五名分別加2.5分、2分、1.5分、1分、0.5、分（月未最后一天檢查，若有臟、亂、差、公物損壞等現(xiàn)象不予加分）。

　　10、校園之聲廣播投稿評比獲前五名分別加1分、0.9分、0.7分、0.6分、0.5分。

　　11、代表學(xué)校參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上各種比賽獲獎?wù)甙雌錁?biāo)準(zhǔn)加分：

　�。�1）、縣級前三名，可分別加2分、1.5分、1分；

　�。�2）、州級前三名，可分別加3分、2.5分、2分；

　　（3）、省級前三名，可分別加4分、3.5分、3分；

　�。�4）、部級前三名，可分別加6分、5分、4分；

　　12、愛護(hù)公物，學(xué)�；ā⒉�、樹木、墻和班上桌椅，門窗完整無損者可加1分。

　　13、考核每月晚自習(xí)完全正常（無電燈用蠟燭并無學(xué)生裝亂出教室或吹口哨等）均可加1分。

　　14、期未統(tǒng)考成績超過縣人均分，均給予不同程度加分，我校同級代數(shù)和最高的加15分，其余班級按分值比例加分，代數(shù)和=所有統(tǒng)考科目成績之和科目。

　　六、減分條件

　　1、值周行政，保（門）衛(wèi)，值周班級進(jìn)行檢查，遲到、早退、無證、無手冊、每人次均扣0.2分，曠課每節(jié)每人次扣1分。

　　2、集合、出操缺1人次均扣0.2分。

　　3、考核四周衛(wèi)生平均分低于92分，每低1分扣0.5分（不含90分）。

　　4、考核四周出勤率低于98%（實(shí)驗(yàn)班），96%（普通班）（均不含）的每低一個百分點(diǎn)扣1分（實(shí)驗(yàn)班扣2分）。

　　5、未履行好班級值周的扣2分。

　　6、該班學(xué)生有下列情況之一者，視其情節(jié)予以扣分：

　�。�1）、與人斗毆、偷盜、、酗酒鬧事、抽煙、搞幫派、打臺球、打游戲機(jī)、上網(wǎng)、看錄相、進(jìn)卡拉OK廳、聚眾過生日等一人次扣515分。

　　（2）、翻越圍墻每人次扣3分。

　�。�3）、用語言舉動侮辱教職工或女同學(xué)的`每次15分。

　�。�4）、班級學(xué)生在校園內(nèi)有追逐，打鬧每人次1分。

　�。�5）、在校園內(nèi)穿拖鞋、短褲、背心進(jìn)教室上課，男生留長發(fā)，披衣服、染發(fā)，女生燙發(fā)、涂脂抹粉，戴手飾、衣著不整，體育課不穿運(yùn)動鞋等每人均扣0.5分。

　�。�6）、在校園內(nèi)騎自行車，每次扣1分，損壞群眾莊稼每人次扣2分。

　�。�7）、有意撕毀，涂改班級和學(xué)校通知，公告等到。冒充家長簽名，卡住學(xué)校給家長的通知每次扣2分。

　�。�8）、做好事弄虛作假，造假飯票、每次扣25分。

　�。�9）、在學(xué)校規(guī)定內(nèi)不準(zhǔn)擺攤設(shè)點(diǎn)物品的地方購買東西每人次扣除2分。

　�。�10）、在學(xué)校內(nèi)隨意大小便，倒剩飯菜，亂扔食品，果皮紙屑，隨地吐痰每人扣1分。

　　（11）、住宿學(xué)生不按時休息，熄燈寢室內(nèi)吵鬧、閑談或在宿舍用火，在校外夜宿，每出現(xiàn)一次扣該班25分。

　�。�12）、室內(nèi)外評分（包括寢室）不準(zhǔn)拉幫結(jié)伙，弄虛作假，一經(jīng)查出扣其相關(guān)班級（510）分

　　（13）、寢室月評比獲倒數(shù)一、二、三名，分別扣該班0.6分、0.4分、0.2分。

　　7、打飯有意岔隊(duì)不聽勸阻者每人次扣1分；

　　8、學(xué)生寢室發(fā)現(xiàn)未鎖門或周末學(xué)生不關(guān)好教室門窗一次扣該班1分，因未鎖門學(xué)生丟東西25分。

　　9、對學(xué)生違紀(jì)行為班級包庇的學(xué)校查出扣該班510分，學(xué)生或班主任報學(xué)校政教處并由班主任自行處理的不扣分。

　　10、故意損壞學(xué)校引水設(shè)施、課桌、門窗等公物除加倍賠償外，每人次扣該班510分。

　　11、見老師不行駐足禮的每人次扣0.5分。不守集會紀(jì)律被行政領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名或廣播批評的班級每次扣1分。

　　12、沒有具體規(guī)定的，則與學(xué)生操行量化條款掛鉤扣分，若學(xué)生操行量化沒有的，可按一般違紀(jì)或嚴(yán)重緯紀(jì)，處每人次0.55分。

　　七、計(jì)分辦法：

　　總分=基本分+加減分附則分。

　　八、附則：

　　在考核評比當(dāng)天，評選小組要對各班進(jìn)行規(guī)范性檢查，有下列情況者扣分或不能參加評比：

　　1、無紙簍、掃把、擺設(shè)不整齊、痰盂有廢紙或棍棒等分別扣該班1分。

　　2、走道、教室地板、樓梯、欄桿、墻壁不掃不擦的每項(xiàng)分別扣1分。

　　3、教室內(nèi)雖已掃，但出現(xiàn)痰跡，粉筆頭、果皮等，每出現(xiàn)一次扣1分。

班級量化考核細(xì)則9

　�。ㄒ唬﹫�(jiān)持精細(xì)管理，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量

　　1.創(chuàng)建高效管理運(yùn)行機(jī)制。

　　教育辦班子成員深入學(xué)校、班級、課堂和教師學(xué)生當(dāng)中，深入研究制約教育管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量提高的瓶頸因素，在廣泛調(diào)研和反復(fù)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，形成了規(guī)范有序的學(xué)校教育教學(xué)管理運(yùn)行機(jī)制。一是完善常規(guī)管理制度，形成了學(xué)校綜合目標(biāo)考核評價和教師日常教學(xué)行為考核評價管理機(jī)制；二是規(guī)范學(xué)校分類考核和學(xué)校校長班子任免管理機(jī)制；三是創(chuàng)建教學(xué)常規(guī)自查互評制度和弱校弱科督導(dǎo)檢查管理機(jī)制；四是研究形成“檢查—反饋—通報—整改—回訪”五步教學(xué)教育工作檢查管理機(jī)制；五是制定學(xué)業(yè)水平檢測和綜合素質(zhì)評價相結(jié)合的學(xué)生成長發(fā)展評價管理機(jī)制；六是在績效考核、年度考核、評優(yōu)選模、晉級晉升等教師關(guān)注度高的工作中積極推行“陽光校務(wù)”管理運(yùn)行機(jī)制；七是落實(shí)校園安全管理中教育培訓(xùn)和風(fēng)險防控“一崗雙責(zé)”管理機(jī)制。

　　2.夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量形成過程。

　　多年來，教育辦堅(jiān)持深入學(xué)校，走進(jìn)課堂，走近學(xué)生，加大常規(guī)監(jiān)管力度，建立教育質(zhì)量動態(tài)管理工作機(jī)制。一是加強(qiáng)檢查督導(dǎo)工作機(jī)制。結(jié)合各校實(shí)際，分層次召開反饋會、交流會、輔導(dǎo)會、研討會，指導(dǎo)學(xué)校和教師制定出行之有效的工作改進(jìn)措施；二是開展教學(xué)質(zhì)量預(yù)警監(jiān)管。根據(jù)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，分教育辦和學(xué)校兩個層次下發(fā)教學(xué)質(zhì)量預(yù)警通知書，分學(xué)校類別、年級、科目召開各類質(zhì)量研討會和薄弱學(xué)校督導(dǎo)。教育辦分層次、分階段、分重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)校教育教學(xué)工作督導(dǎo)檢查，及時下發(fā)工作通報，肯定成績、查找問題，提出整改思路和要求；三是有效開展教學(xué)質(zhì)量檢測。教育辦組織一線教師出題，按課程進(jìn)度安排階段教學(xué)效果檢測，指導(dǎo)并要求各校分層次召開質(zhì)量分析研討會，集思廣義，群策群力，共同探討提高質(zhì)量的有效途徑；四是優(yōu)化配置科任教師。教育辦認(rèn)真審定六年級、起始年級、重點(diǎn)學(xué)科教師配備情況，從人員配置上向窗口年級、起始年級和弱勢學(xué)科傾斜，指導(dǎo)學(xué)校制定學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案，召開教學(xué)質(zhì)量研討會，確保小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測成績穩(wěn)步上升。

　　3.積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

　　教育辦指導(dǎo)學(xué)校制定了教研教改規(guī)劃，確定示范教師，大力開展五種課型教研管理模式。一是新任教師過關(guān)課，規(guī)范課堂教學(xué)行為；二是弱科教師公開課，診斷質(zhì)量滯后原因；三是骨干教師示范課，學(xué)習(xí)借鑒教學(xué)方法；四是同題研究交流課，研究解決重點(diǎn)課題；五是優(yōu)秀專家視頻課，學(xué)習(xí)教改前沿成果。教育辦堅(jiān)持集中聽課、結(jié)對幫扶、名師引領(lǐng)等各種形式的教改活動，定期舉行課堂改革交流研討、課堂教學(xué)講賽，指導(dǎo)規(guī)范各校教研活動的組織形式、方法內(nèi)容、操作規(guī)范、效果測評，有效地指導(dǎo)了課改工作順利開展。各校能按教育辦要求，完成聽課評課任務(wù)，創(chuàng)新課堂教學(xué)研究方式，在評課中把重點(diǎn)放在教材取舍、教法選擇、學(xué)法指導(dǎo)、成果評價、得失反思等方面。教育辦確定中心小學(xué)、合道小學(xué)兩校為片區(qū)課改交流基地，定期分片組織課堂教學(xué)改革聯(lián)片研討交流，觀摩骨干教師課堂教學(xué)實(shí)況，研討課堂中取得的成績和存在的問題，從更新教學(xué)理念、整合教學(xué)資源、掌握教學(xué)技巧、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法、輔導(dǎo)學(xué)生評價、測評教學(xué)效果等層面對廣大教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

　　4.筑牢校園安全監(jiān)管防線。

　　為了加強(qiáng)校園安全管理工作，積極創(chuàng)建平安校園，教育辦把安全管理作為常規(guī)管理的主要內(nèi)容加以考核，確保明晰責(zé)任、全面監(jiān)管、有效防范。一是落實(shí)安全管理主體責(zé)任。依據(jù)管理責(zé)任從學(xué)校、班級、科任教師、學(xué)生和家長等層面簽訂好責(zé)任書、協(xié)議書，靠實(shí)安全管理各方面、各時段、各節(jié)點(diǎn)的責(zé)任人；二是制定合理高效的安全管理制度。教育辦指導(dǎo)學(xué)校結(jié)合具體實(shí)

　　際制定監(jiān)管責(zé)任表，落實(shí)校園安全一日常規(guī)考核管理制度，實(shí)施安全工作學(xué)期評價，評價成績記入教師年度工作效益；三是開展有效安全知識教育。各校均開設(shè)安全教育課，保證每周1課時教學(xué)時間，編印安全教育校本課程，開展以安全手抄報、知識競賽、主題教育實(shí)踐等為載體的安全教育活動，提高學(xué)生自我防護(hù)能力。（二）豐富教育活動，落實(shí)全面發(fā)展育人目標(biāo)。

　　1.積極推動體藝教學(xué)改革。

　　教育辦于20xx年4月制定體藝教學(xué)改革實(shí)施方案，要求學(xué)校規(guī)范體藝課堂教學(xué)，組建活動小組，通過幾年堅(jiān)持，學(xué)校藝術(shù)教育工作初見成效。一是課堂教學(xué)規(guī)范運(yùn)行，能基本保證課時、能完成教材規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，使國家課程得到落實(shí)；二是陽光體育活動廣泛開展，每天一小時的運(yùn)動時間得到保證，定期開展體育達(dá)標(biāo)測試和田徑運(yùn)動會，學(xué)生體格素質(zhì)明顯增強(qiáng)，中心小學(xué)武術(shù)隊(duì)代表我縣到市上參賽，去年獲得全市中小學(xué)生崆峒武術(shù)比賽二等獎；三是藝術(shù)教育不再是口號，美育走進(jìn)課堂、走近學(xué)生，學(xué)校定期開展才藝展覽展評，各校建起了藝術(shù)展室。

　　2.探索實(shí)施“聯(lián)校走教”工作。

　　全鎮(zhèn)目前雖然教師總量充足，但學(xué)校布點(diǎn)太多，規(guī)模偏小，教師結(jié)構(gòu)性缺編，學(xué)科配置不均等問題突出，音、體、美課程在小規(guī)模學(xué)校難以全面落實(shí)。為此教育辦探索實(shí)施“聯(lián)校走教”工作。我們選取6所四年制小學(xué)開展以“聯(lián)校走教”為主要特點(diǎn)的農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校教育改革試點(diǎn)。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)選派6名音體美專業(yè)教師組成走教團(tuán)隊(duì)，承擔(dān)聯(lián)校走教工作。采取專、兼職教師相結(jié)合，走教和幫教相結(jié)合，就近走教與分片實(shí)施相結(jié)合，分學(xué)段大班教學(xué)與復(fù)式教學(xué)相結(jié)合等工作原則，倡導(dǎo)“走教引領(lǐng)、幫教提高、逐步規(guī)范、共同發(fā)展”的“聯(lián)校走教”理念。為了加強(qiáng)走教工作考核管理，我們制定了走教工作管理辦法、走教質(zhì)量考核細(xì)則、教師工作考核細(xì)則等配套制度，初步摸索出了“一走三聯(lián)四保障”聯(lián)校走教模式�！奥�(lián)校走教”和“片區(qū)一體化管理”在全市“小規(guī)模辦學(xué)現(xiàn)場會”

　　上受到一致認(rèn)可，其做法在全市小規(guī)模學(xué)校予以推廣，先后接受了人民日報社、中國教育報社、中國青年報社、甘肅教育社等媒體的采訪和報道。

　　3.精心培育特色校園文化。

　　教育辦精心指導(dǎo)各校系統(tǒng)培育特色校園文化。通過開展德育教育主題實(shí)踐活動、德美教師事跡報告會、教師踐行社會主義核心價值觀教育主題演講等形式豐富德育教育內(nèi)容，形成師德教育文化；開展經(jīng)典誦讀比賽、圖書進(jìn)班級進(jìn)課堂、小學(xué)生主題征文、節(jié)慶日小學(xué)生社會實(shí)踐活動等形式，形成書香校園文化；加強(qiáng)班級管理工作指導(dǎo)，開展文明班級評選、班級布置評比、少先大隊(duì)主題活動，形成班級管理文化；重視校園文化氛圍營造，指導(dǎo)各校建設(shè)德育教育文化墻、陽光體育文化墻、書香校園文化墻、傳統(tǒng)道德教育文化墻，形成校園宣傳文化。

　　4.全面落實(shí)國家課程計(jì)劃。

　　為了落實(shí)國家課程計(jì)劃，教育辦積極推進(jìn)體藝教學(xué)探索，下發(fā)音體美學(xué)科評價標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范體育藝術(shù)教育，選派業(yè)務(wù)特長教師參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)課教學(xué)能力。著力開發(fā)校本課程，以教育辦編印的三個讀本和各校開發(fā)的特色教育活動為主要內(nèi)容，基本形成兩級校本課程體系。教育辦大力倡導(dǎo)陽光體育活動，組織了校本教學(xué)成果展示和校園文化藝術(shù)節(jié)，各校積極組建興趣活動小組，積極創(chuàng)建書香校園、快樂校園。這些活動的扎實(shí)開展有效提升了校園文化品位。

　�。ㄈ┌l(fā)展學(xué)前教育，落實(shí)國家教育發(fā)展規(guī)劃。

　　1.加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

　　按照《國家教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的要求，根據(jù)縣局統(tǒng)一規(guī)劃，教育辦依托國家項(xiàng)目，擇址新建鎮(zhèn)中心幼兒園，建成教學(xué)樓2幢，內(nèi)設(shè)活動室、教室各10間、展演廳1間，20xx年3月投入使用。改建完成中心村合道幼兒園，可設(shè)6個教學(xué)班，招生規(guī)模有望達(dá)到200人。新建完成高崖幼兒園建設(shè)工程，建成了市級標(biāo)準(zhǔn)化村級幼兒園，本學(xué)年已投入使用。教育辦積極統(tǒng)籌資金，全面改善學(xué)前教育辦學(xué)條件。先后完成中心幼兒園和合道幼兒園校園文化建設(shè)、教學(xué)設(shè)備設(shè)施、戶外大型玩具等項(xiàng)目，制作園徽、園訓(xùn)，繪制墻面彩繪近200平方米，完成了6個班級活動室地平彩色塑膠，建起了標(biāo)準(zhǔn)舞蹈活動室，安裝了10套電視播放設(shè)備，使我鎮(zhèn)學(xué)前教育設(shè)備設(shè)施配備達(dá)到規(guī)范園標(biāo)準(zhǔn)。

　　2.積極推進(jìn)學(xué)前教育改革。

　　教育辦指導(dǎo)各幼兒園開展保育教育改革，規(guī)范幼兒教育管理，各園保育質(zhì)量穩(wěn)步提高。各幼兒園堅(jiān)持開展轉(zhuǎn)崗教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，每周堅(jiān)持2次以上培訓(xùn)不動搖，教育辦抽組人員進(jìn)行了教師業(yè)務(wù)能力評估，幼兒教師保教能力大幅提升。三所幼兒園貫徹執(zhí)行《甘肅省幼兒教育指導(dǎo)綱要》，全面開展五大領(lǐng)域教學(xué)改革，在主題活動、教學(xué)模式創(chuàng)新、區(qū)角活動、家園互動、體驗(yàn)教育等方面取得顯著成績，幼兒的'智力發(fā)展水平、生活學(xué)習(xí)技能、思維創(chuàng)造能力、溝通交流能力以及語言表達(dá)、個人才藝等方面得到全面發(fā)展。在縣局組織的上年度綜合考核中，中心幼兒園排列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園第二名，合道幼兒園排列全縣村級幼兒園第三名。

　　1.選好學(xué)校教育管理團(tuán)隊(duì)，確立質(zhì)量提升的“領(lǐng)頭雁”。

　　一所學(xué)校教育質(zhì)量的持續(xù)提升，最核心的因素是人的發(fā)展。人的發(fā)展包括兩個層面，一是教師的發(fā)展，二是學(xué)生的發(fā)展，其中教師的發(fā)展是動力，學(xué)生的發(fā)展是結(jié)果。要做到教師綜合素質(zhì)、職業(yè)精神和實(shí)踐能力的發(fā)展進(jìn)步，選好管理團(tuán)隊(duì)，找準(zhǔn)示范者和引領(lǐng)者尤為關(guān)鍵。我們的做法是建立學(xué)校班子成員任用規(guī)范化管理機(jī)制，通過優(yōu)勝劣汰不斷優(yōu)化管理隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)管理效益的最大化。主要負(fù)責(zé)人團(tuán)結(jié)和信任班子成員，既要率先垂范，身先士卒，也要給予班子成員有效的管理權(quán)力，最大限度地發(fā)揮管理隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)效能。

　　2.構(gòu)建教育管理制度體系，用好常規(guī)監(jiān)管的“電子眼”。學(xué)校管理制度不在多，而在管用，不再龐雜，而在體系化，關(guān)鍵因素是制度的落實(shí)和考核結(jié)果的運(yùn)用。在學(xué)校管理中建設(shè)網(wǎng)格化制度體系，是學(xué)校管理走向規(guī)范的第一步，從學(xué)校發(fā)展思路設(shè)計(jì)、常態(tài)工作監(jiān)管、階段重點(diǎn)調(diào)度、工作績效評價等層面完善學(xué)校管理制度體系。在執(zhí)行制度過程中，要堅(jiān)持一把尺子量到底，做到過去和今天一個樣，學(xué)校之間一個樣，教師之間一個樣。要善于調(diào)動群體力量，建立全員參與的管理模式，發(fā)揮師生群眾的監(jiān)督作用，彌補(bǔ)管理的死角和漏洞。

　　3.突出教

　　學(xué)質(zhì)量核心地位，唱響質(zhì)量第一的“主旋律”。教育質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線，這是所有教育人的共識，在學(xué)校管理實(shí)踐中突出質(zhì)量意識，要從三個環(huán)節(jié)加以有效干預(yù)。一是在考核評價體系中進(jìn)行科學(xué)調(diào)控，突出教學(xué)質(zhì)量所占權(quán)重；二是在日常教學(xué)工作中實(shí)施有效引領(lǐng)，以鉆研教學(xué)、關(guān)注質(zhì)量為主線，組織開展常規(guī)教學(xué)活動；三是在事關(guān)教師利益的工作中進(jìn)行導(dǎo)向裁量，在教師比較關(guān)注的交流研討、培訓(xùn)提高、年度考核、晉級晉升、評優(yōu)選模等事項(xiàng)上設(shè)立規(guī)矩，遵從質(zhì)量優(yōu)先、效益優(yōu)先的原則，制定考核辦法落實(shí)量化裁量，充分運(yùn)用質(zhì)量意識調(diào)動教師的工作積極性，消除職業(yè)倦怠意識。

　　4.遵從素質(zhì)教育辦學(xué)理念，搶占全面發(fā)展的“主陣地”。

　　素質(zhì)教育的核心是學(xué)生個體全部發(fā)展，學(xué)生身心全面發(fā)展，加之國家響亮提出要實(shí)現(xiàn)教育均衡化發(fā)展的目標(biāo)，我們順勢開展了一些促進(jìn)教育均衡化的工作措施，從現(xiàn)階段來看“聯(lián)校走教”、“片區(qū)一體化管理”、體藝教學(xué)改革、校本課程開發(fā)、普及提高幼兒教育等工作已初見成效，這些正是力推學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育均衡化發(fā)展目標(biāo)的有效措施，今后我們會長期堅(jiān)持、常抓不懈。

　　我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作發(fā)展并非一帆風(fēng)順，曾經(jīng)也落入過谷底，通過教育辦近幾年堅(jiān)持探索，嚴(yán)抓細(xì)管，教育質(zhì)量有了提高，但教育工作中仍有一些問題還需認(rèn)真研究并加以解決。

　　一是隊(duì)伍建設(shè)任重道遠(yuǎn)。教師的敬業(yè)精神和職業(yè)意識有待加強(qiáng)，教師業(yè)務(wù)能力水平不能適應(yīng)現(xiàn)階段教育發(fā)展需要。

　　二是管理精細(xì)程度不高。教師敬業(yè)精神、學(xué)生養(yǎng)成教育、學(xué)生學(xué)業(yè)水平評價等方面還沒有科學(xué)的量化評價方案，急需加以解決。

班級量化考核細(xì)則10

　　一、樹立精細(xì)化管理理念，規(guī)范幼兒園管理體系

　　精細(xì)化管理在幼兒園工作中是用心工作，愛心育人，真心服務(wù)的具體體現(xiàn)。幼兒園工作無小事，全體教工要把平時看似簡單、很容易的瑣碎事情用心、精心地做好，要讓每一位幼兒享受到關(guān)愛，要讓這種積極向上的意識、文化思想成為每一個教工的自覺行動。人的因素在幼兒園發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用，其中園長是核心、教師是關(guān)鍵。所以領(lǐng)導(dǎo)班子在辦園目標(biāo)和定位上要達(dá)成共識，本著“幼兒園工作無小事，事事皆教育”的管理理念，從大處著眼，從細(xì)微處入手，把每一項(xiàng)工作力爭都做精做細(xì)，牢固樹立“精心、精細(xì)、精品”的工作觀念。

　　其次是讓每一名教工都成為精細(xì)化管理的一部分。實(shí)行誰分管的誰負(fù)責(zé)、誰的崗位誰負(fù)責(zé)、誰的班級誰負(fù)責(zé)、誰的活動誰負(fù)責(zé)的.管理機(jī)制，努力建立起一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精細(xì)化管理團(tuán)隊(duì)。變一人管理為大家管理，任務(wù)個個擔(dān)，責(zé)任人人負(fù)，做到人人會管理，處處有管理，事事見管理。這樣一方面可激發(fā)起教工主人翁意識和工作責(zé)任感，提高教師自我成就感，增強(qiáng)工作效率；另一方面由于教工參與幼兒園管理，增加了管理的透明度與可信度，增強(qiáng)了認(rèn)同感，使幼兒園與教工形成一個整體，人人明確自己的成長、發(fā)展與幼兒園事業(yè)發(fā)展的密切關(guān)系，提高了教職工的自豪感、責(zé)任心和使命感。

　　二、細(xì)化工作目標(biāo)，明確工作職責(zé)

　　校園無小事，事事皆學(xué)問。要把小事做細(xì)，細(xì)事做精。作為一所高質(zhì)量的幼兒園，它應(yīng)有合乎園情、科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃、遠(yuǎn)期目標(biāo)、近期目標(biāo)、辦園理念、辦園思想等。管理者要從目標(biāo)抓起，細(xì)化幼兒園工作目標(biāo)，層層簽定目標(biāo)管理責(zé)任書，通過健全組織，實(shí)行全員崗位責(zé)任制、聘任制，做到分工明確，使各項(xiàng)工作和活動之間和諧同步，讓幼兒園目標(biāo)變?yōu)樾袆�。各�?xiàng)工作有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)，獎懲分明。全體教工各負(fù)其責(zé)，分工明確，人人知道自己該干什么，不該干什么，心往一處想，勁往一處使，配合默契，形成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。例如：我園根據(jù)幼兒園保教工作目標(biāo)，出臺了幼兒園教工月崗位考核細(xì)則、月工作績效獎，從師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力、工作質(zhì)量、工作實(shí)績、出勤幾大塊細(xì)化出三級考評指標(biāo)，每級指標(biāo)下又有子目標(biāo)，將保教工作目標(biāo)細(xì)化，對教師日常工作各項(xiàng)要求涵蓋其中，通過細(xì)化目標(biāo)、明確職責(zé)、考核管理來促進(jìn)幼兒園保教工作質(zhì)量的提升。

　　三、建立規(guī)范的、操作性強(qiáng)的制度管理體系

　　首先創(chuàng)新管理制度。我們堅(jiān)持“從群眾中來，到群眾中去”的原則，組織全體教職工對過去的一些制度進(jìn)行反思討論，哪些是應(yīng)該繼承的，哪些是應(yīng)該拋棄的，哪些應(yīng)該是創(chuàng)新的，通過集體修訂，形成文件，如《教師月考核實(shí)施細(xì)則》《幼兒行為規(guī)范》《教師行為規(guī)范》《幼兒園教學(xué)管理制度》等一系列制度，不斷推進(jìn)了教育教學(xué)個性化，并形成了新的管理常規(guī)，為幼教管理的落實(shí)推進(jìn)注入了新的生命活力。

　　其次，從考核獎懲抓起。要做到工作安排到了哪里，考核獎懲就跟到哪里，這樣才能促進(jìn)制度的落實(shí)、精細(xì)管理的形成。并從考核中發(fā)現(xiàn)的問題抓起，哪兒有問題就解決哪兒，不至于制度成為一紙空文。例如：我們要求各班教師組織幼兒積極開展豐富多彩的戶外體育活動，在檢查中我們發(fā)現(xiàn)各班幼兒戶外活動器材少，給活動開展帶來一定的困難。針對這個問題，我們組織教師開展了利用廢舊物自制幼兒戶外活動器具活動，并進(jìn)行評比、獎勵。這樣既豐富了幼兒活動器材，又激發(fā)了教師的創(chuàng)造性與工作熱情。同時在年度考核和評優(yōu)選先工作中，我園將每名教職工工作的業(yè)績公布張貼，以月考核、學(xué)期考核為依據(jù)，教職工自評、同事評議、領(lǐng)導(dǎo)評議和家長評議相結(jié)合，推選出優(yōu)秀人員。

　　再次，實(shí)行人文化管理�？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，精細(xì)化管理說到底就是人的管理。精細(xì)化與人性化的辯證統(tǒng)一才能挖掘人的潛力，才能激發(fā)人的工作熱情。要想真正做到管理育人，服務(wù)育人，用制度去規(guī)范人、約束人、鞭策人，那么這些制度的制定，首先得從為幼兒、家長做好服務(wù)出發(fā)，從廣大教職工的利益出發(fā)，去維護(hù)好他們的權(quán)利和義務(wù)，解決他們心頭上的顧慮和疑惑，努力給他們提供一種寬松地、愉悅地、和諧地學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，才能順人心、通人氣，才能極大地調(diào)動教職工工作的熱情和無窮的創(chuàng)造力。

　　四、抓好管理細(xì)節(jié)，形成特色文化

班級量化考核細(xì)則11

　　為督促本班學(xué)生嚴(yán)守校紀(jì)班規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生良好的言行習(xí)慣，促進(jìn)我班良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成，特制訂本細(xì)則：

　　一、出勤：（此項(xiàng)由副班長負(fù)責(zé)考核）

　　1、遲到一次扣1分、早退1次扣1分，無故曠課每節(jié)次扣5分，病假扣0.5分。

　　2、考勤包括：上課、作業(yè)、兩操等。

　　二、學(xué)習(xí)：（此項(xiàng)由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)考核）

　　（一）課前準(zhǔn)備。

　　1、早讀鈴聲響后，應(yīng)立即安靜地到自己的位置上坐好，開始早讀，禁止一切與早讀無關(guān)的。

　　2、上課鈴響后快速回到教室，安靜地到自己位置上坐好，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)課文，等待老師來上課。

　　3、下課鈴聲響后，先準(zhǔn)備好下節(jié)課需要的學(xué)習(xí)用品并按規(guī)定整齊地擺放在課桌上，再自由活動。

　　4、學(xué)習(xí)委員應(yīng)及時提醒同學(xué)按要求做好，對屢教不改者，每人次扣2分。

　　（二）作業(yè)：包括課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。（此項(xiàng)由學(xué)習(xí)小組長考核并報給學(xué)習(xí)委員）

　　1、遲交、忘帶、漏寫、記錯作業(yè)、未簽名，扣2分；

　　2、作業(yè)未做，到校后班級補(bǔ)作業(yè)，扣3分；

　　3、作業(yè)不合格，扣2分；

　　4、作業(yè)重寫，抄作業(yè)，扣5分；

　　5、作業(yè)馬虎了草而重寫的，作業(yè)不及時更正的，扣3分。

　　6、作業(yè)得A的每次加2分，A＋的加3分

　　7、上課不帶書或相關(guān)、練習(xí)冊、文具等，扣1分。

　　8、課堂上坐姿，書寫姿勢不合要求者每次扣1分。

　　9、上室外課教室課桌上不能有任何書本，違者每次扣1分。

　　10、在課堂上受到任課老師的批評，每次扣3分。

　　11、擾亂課堂紀(jì)律、做與本課無關(guān)的事、隨便走動和隨便調(diào)位等，每項(xiàng)、每人次扣5分。

　　三、勞動與衛(wèi)生（教室及公共衛(wèi)生區(qū)。此項(xiàng)由衛(wèi)生委員、勞動委員負(fù)責(zé)考核）：

　　1、值日生要認(rèn)真做好區(qū)域衛(wèi)生，對不認(rèn)真做或做得不合格者一次扣2分。

　　2、值日生要在早上7：30前到達(dá)衛(wèi)生區(qū)，二十分鐘內(nèi)打掃完畢，遲到早退者一次扣2分。

　　3、隨地扔垃圾或把垃圾扔在垃圾桶外，扣1分。

　　4、下課后離開座位前沒有把凳子放入桌子下面的，扣1分。

　　5、班主任在日常檢查中發(fā)現(xiàn)一片紙屑，有關(guān)責(zé)任人扣2分。

　　6、教室內(nèi)外、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生每日不定時檢查，對未按時打掃者扣2分。

　　衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)：

　　A、教室衛(wèi)生：

　　1、課桌、凳子擺放不整齊扣1分。

　　2、在桌凳上亂涂亂畫亂刻，桌面不清潔扣1分。

　　3、課桌周圍明顯有垃圾者扣1分/次。課桌里特別臟亂者扣1分/次。

　　4、地面有紙屑，墨跡等扣1分。

　　5、衛(wèi)生工具擺放不整齊，垃圾桶沒有清理扣1分。

　　6、講臺、黑板、講桌有灰塵扣1分。

　　7、門窗、欄桿、瓷磚墻面不干凈相關(guān)責(zé)任人扣1分。

　　8、教室外走廊有紙屑、雜物相關(guān)責(zé)任人扣1分。

　　B、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生：

　　1、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要求全天候，衛(wèi)生區(qū)地面臟，有紙屑、雜物，全組扣1分。

　　2、衛(wèi)生區(qū)每日7：40定時清理1次，其它時段不定時保潔。清理不及時、不徹底，全組扣1分。

　　3、當(dāng)天衛(wèi)生打掃快速、徹底，全天維持良好，全組加1分。

　　C、個人衛(wèi)生：

　　1、經(jīng)常修剪指甲，清洗雙手，清理頭發(fā)，換洗衣服，特別不整潔的每人次扣2分。

　　2、在班級舉行的個人衛(wèi)生突擊檢查中個人衛(wèi)生不合要求的給予扣3分。

　　四、文明與紀(jì)律（此項(xiàng)由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)考核）

　　1、升國旗奏國歌要肅立，不隨意走動、說話、吵鬧，違反者每人次扣1分。

　　2、講究言行文明禮貌，不打架罵人、不說臟話、不惹事生非，違反者每人次扣5分。

　　3、課間未經(jīng)老師允許隨意進(jìn)入教師辦公室或在辦公室外打鬧喧嘩，每次扣1分。

　　2、在教室及走廊等地追逐打鬧，或爬窗臺等其他有潛在危險的動作，每人次扣2分；

　　5、愛護(hù)花草樹木，節(jié)約水電、紙張，對破壞、浪費(fèi)資源者每人次扣1分。

　　6、上下樓樓梯追逐、擁擠，每次扣1分。

　　7、在校期間攜帶大量零食（不含水果、牛奶），收繳并扣2分。

　　8、在�；顒悠陂g不聽本班或外班老師教育、調(diào)度者。每人次扣3分。

　　9、禁止到小賣部買零食和玩具，或?qū)⑼婢吡闶硯雽W(xué)校。違者扣5分。

　　10、嚴(yán)禁私自帶危險物品到校，如剪刀、水果刀、打火機(jī)、電燈等，違者扣5分。

　　11、損壞學(xué)校公物（刻劃桌子，破壞黑板報）者，每人次減5分；

　　12、不服從班干部的合理安排一次扣5分；因個人因素導(dǎo)致班級受到學(xué)校、學(xué)部通報批評的個人。一次扣10分。

　　13、打架、盜竊、嚴(yán)重?fù)p害公物及他人財物、嚴(yán)重傷害他人及其它違法行為的，或受到學(xué)校、學(xué)部處分的，每人次減扣10——20分

　　五、體育課、出操、集隊(duì)、集合、升國旗、眼保健操等。（由體育委員負(fù)責(zé)）

　　1、無故不參加集體活動或活動遲到、不認(rèn)真者，每人次扣1分。

　　2、體育課集合遲到或者影響老師正常上課的每人次扣3分。

　　3、集隊(duì)、集合，做操要做到快靜齊，聽從指揮，否則每人次扣1分，多次可以累加；

　　4、做眼保健操要認(rèn)真規(guī)范，不做或者不認(rèn)真者每人次扣2分。

　　六、班干部盡責(zé)（本條款由班主任助手負(fù)責(zé)。）

　　1、班干部負(fù)責(zé)完成自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作，未完成者減1～5分，完成任務(wù)者較好的加1～5分，各班干部由常務(wù)班長負(fù)責(zé)。

　　2、常務(wù)班長要監(jiān)督各班干部工作，對班干部工作適當(dāng)提醒，并監(jiān)督完成，做好對干部的加減分統(tǒng)計(jì)，周五上午上報班主任，以便統(tǒng)計(jì)公布。

　　3、班長一周內(nèi)盡責(zé)，加2分；班長未盡責(zé)時，每次減1分。

　　七、表揚(yáng)、好人好事及其他個人加分（本條款由值日班長負(fù)責(zé)。）

　　1、個人品學(xué)積分基礎(chǔ)分為100分，每周統(tǒng)計(jì)得95分及以上的同學(xué)得星星一顆；每月統(tǒng)計(jì)各個周平均分在95分及以上的`同學(xué)再得星星一顆；期末時對得星星最多的前十名同學(xué)進(jìn)行獎勵。

　　2、個人榮譽(yù)、獲獎：學(xué)校一等獎加5分，二等獎加4分、三等獎加3分。市、省、國家級分別在校級基礎(chǔ)上乘以2、3、4倍。

　　3、一周內(nèi)個人行為表現(xiàn)好（不含班干職責(zé)），無個人原因減分，未受到老師批評，每人次加2分；

　　4、好人好事受學(xué)校表揚(yáng)者，對班級榮譽(yù)確有貢獻(xiàn)者，每人次加10分；

　　5、課堂上受到老師的表揚(yáng)加2分。

　　6、在家里主動幫父母干家務(wù)，由父母簽字證實(shí)后加1分。

　　說明：

　　1、本細(xì)則僅適合本班使用。如與學(xué)校規(guī)定不一致，最后按學(xué)校規(guī)定處理。

　　2、各項(xiàng)工作的計(jì)分均由專門負(fù)責(zé)的班干部負(fù)責(zé)，班干部及組長應(yīng)自備一本專用的記錄本記錄一學(xué)期的相關(guān)成員得分情況（包括時間、人物、事件等），各相關(guān)負(fù)責(zé)人將每天記分情況匯總。加分情況由正職班長負(fù)責(zé)掌握。每周二班會前統(tǒng)計(jì)總分并公布。

　　3、學(xué)生對當(dāng)天（或一周）記分情況有異議可提出申訴，第一仲裁班長負(fù)責(zé)，班主任擔(dān)當(dāng)?shù)诙俨谩?/p>

　　4、學(xué)校通報表揚(yáng)或批評加分扣分者在班內(nèi)加倍。

　　5、由班主任負(fù)責(zé)將每周量化成績及管理情況做班級通報。

　　6、本班量化成績將作為期中、期末學(xué)生考評（如三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、進(jìn)步獎、撰寫學(xué)生評語）的一個重要依據(jù)。

　　7、本細(xì)則由各負(fù)責(zé)人具體執(zhí)行，由值日人員、班主任監(jiān)督執(zhí)行。

　　8、本細(xì)則自頒布之日起實(shí)行。

　　六年級3班第

　　周學(xué)生量化考核表

　　姓名

　　出勤

　　學(xué)習(xí)

　　作業(yè)

　　衛(wèi)生

　　紀(jì)律

　　兩操

　　其他

　　總計(jì)

　　姓名

　　出勤

　　學(xué)習(xí)

　　作業(yè)

　　衛(wèi)生

　　紀(jì)律

　　兩操

　　其他

　　總計(jì)

班級量化考核細(xì)則12

　　1、師德師風(fēng)(20分)

　　認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、為人師表、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)愛學(xué)生，遵守法律、法規(guī)和社會公德，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序和學(xué)生利益，切實(shí)完成教育教學(xué)任務(wù)。記20分。反之參加賭博、或酗酒鬧事或酒后上課一次扣1分；向?qū)W生或?qū)W生家長索要或變相索要財物一次扣1分；侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生一次扣1分；上課時吸煙或使用通迅工具一次扣1分；隨意調(diào)課或停課一次扣1分；無故不參加中心校要求或上級教育行政部門要求的會議、培訓(xùn)一次扣1分；毆打或辱罵其他教師一次扣1分；不服從工作安排一次扣1分。

　　2、德育工作(5分)

　　結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn)，在課堂教學(xué)中滲透德育教育，教案及日常工作記錄中能體現(xiàn)德育內(nèi)容，教育效果好。(5分)

　　3、教學(xué)工作(50分)

　　1.教學(xué)業(yè)務(wù)(10分)

　　根據(jù)《維新鎮(zhèn)中心學(xué)教學(xué)常規(guī)管理意見》，按時和按要求認(rèn)真制定計(jì)劃，擬寫教案、總結(jié)，完成備、教、批、輔、考等業(yè)務(wù)，做好家訪記錄、課外活動記錄、聽課評課記錄等，記10分。反之差1樣或1次扣0.2分。

　　2.教學(xué)成績(40分)

　　所任科目的`教學(xué)成績在年末統(tǒng)一檢測中均分達(dá)全鎮(zhèn)同級同科均分的，記40分，同時高鎮(zhèn)均分1分加0.5分，以次類推。反之，低鎮(zhèn)均分1分，則扣0.5分，以次類推。

　　4、教育科研(10分)

　　考核當(dāng)年，教師根據(jù)學(xué)校的課題實(shí)驗(yàn)方案確定有自己的研究課題，擬寫出課題實(shí)驗(yàn)方案，并開展好課題實(shí)驗(yàn)，記寫好課題實(shí)驗(yàn)記錄，每學(xué)期末擬寫出課題實(shí)驗(yàn)階段性小結(jié)，同時有優(yōu)秀論文或教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)案例等在縣級以上教育主管部門主辦的刊物上發(fā)表或獲獎，記10分。只有課題實(shí)驗(yàn)方案和課題實(shí)驗(yàn)記錄、課題實(shí)驗(yàn)階段性小結(jié)的記6分，缺一樣扣2分，差一次記錄扣0.2分。

　　5、專業(yè)發(fā)展(10分)

　　積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和各種統(tǒng)一培訓(xùn)，完成相關(guān)的學(xué)時和筆記等，拓展專業(yè)知識，從實(shí)提高教育教學(xué)能力和水平，記10分。反之，差1學(xué)時扣0.2分，差1次記錄扣0.2分。

　　6、出勤(5分)

　　滿勤記5分。事假1節(jié)扣0.1分(婚、喪假除外)，曠工1節(jié)扣1分，遲到或早退1節(jié)扣0.3分，病假1節(jié)扣0.05分(絕癥或縣級以上醫(yī)院出具住院證明或休養(yǎng)證明除外)。

　　7、加分

　　1、優(yōu)秀論文或教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)案例、研究課題、錄像課、現(xiàn)場作課獲國家、省、地、縣、鎮(zhèn)教育主管部門表彰，分別加5、4、3、2、1分。

　　2、教師因工作成績突出，獲國家、省、地、縣、鎮(zhèn)表彰，分別加5、4、3、2、1分；正式出版?zhèn)€人專著或論文集，一部加10分。

班級量化考核細(xì)則13

　　一、計(jì)分規(guī)則

　　每人基礎(chǔ)分80分，總分=基礎(chǔ)分+加分-扣分，每周公布周得分，每月公布月得分。

　　二、量化評比（紀(jì)律委員負(fù)責(zé)）

　　1.量化評比每月第1名授予“德育之星”稱號，前5名授予“時代好少年”稱號。

　　2.第1名可獲得座位卡（擁有決定自己的座位的權(quán)力），前10名可以獲得一次抽獎機(jī)會。

　　3.最后5名獲得一次抽取處罰方式的機(jī)會。

　　5.當(dāng)月低于80分，學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊》并寫500字的讀后感。

　　6.當(dāng)月低于70分，學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊》并寫1000字的檢討，一式兩份，家長簽字。

　　7.當(dāng)月低于60分，請家長到校協(xié)助教育。

　　8.每月獨(dú)立加減分，單獨(dú)進(jìn)行評價。

　　9.評選各級三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、團(tuán)員及推薦團(tuán)員按累計(jì)總分為依據(jù)。

　　三、加分方案

　　1．職務(wù)加分（組織委員負(fù)責(zé)）：

　�。�1）管理崗位：團(tuán)支部書記、班長加10分/月，班委常委加9分/月，其他班委加8分/月，科代表、宿舍長加5分/月，組長加2分/月。如有重復(fù)，可累加1分。

　　備注：以上職務(wù)得分按等級評價計(jì)分。

　　團(tuán)支部書記、班長每月進(jìn)行一次述職，由全班同學(xué)進(jìn)行評價（由組織委員負(fù)責(zé)主持，80%以上評價優(yōu)秀為一等記10分，70%以上評價優(yōu)秀為二等記8分，60%以上評價優(yōu)秀為三等記6分，其余為四等記4分）；

　　班委成員由團(tuán)支部書記、班長、組織委員進(jìn)行評價（按四等，每等2分級差）；

　　其他職務(wù)按工作所屬，由班委委員進(jìn)行評價。

　　（2）衛(wèi)生承包人（衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)）：

　　由衛(wèi)生委員聘組長，組長聘組員，每人最多一項(xiàng)。組長加2分，組員加1分，沒有獲得聘任的扣2分。人數(shù)不足限額的，空余人員分值大家分?jǐn)�。若�?dāng)月衛(wèi)生小組沒有衛(wèi)生扣分，每人額外加3分。若有被扣分，由全體組員分?jǐn)偂?/p>

　　公區(qū)衛(wèi)生組6人：按6天，1天1人；負(fù)責(zé)公區(qū)的地面、欄桿、墻壁清潔等

　　課室衛(wèi)生組12人：按6天，1天2人；負(fù)責(zé)課室內(nèi)的地面清潔+桌椅擺放

　　班規(guī)管理員：負(fù)責(zé)記錄、整理班規(guī)班法，同學(xué)違反規(guī)定、忘記班法時，及時給予查閱，督促專項(xiàng)承包人執(zhí)行班規(guī)班法。

　　自習(xí)說話接力監(jiān)督員：負(fù)責(zé)自習(xí)說話接力本，凡接力本上有名的，一次寫500 字說明書，晚間沒交出接力本的，寫1000字說明書。

　　講話能手選舉主持人：負(fù)責(zé)每周日選舉說話最多者，凡10票以上者每得一票寫100字的說明書。

　　課代表（按5分/月）：語、數(shù)、英、理、化、生、政、史、地、音、體、美、電教、通用、心理，負(fù)責(zé)收并檢查學(xué)科作業(yè)，沒按時完成者當(dāng)天補(bǔ)完，寫200字說明書；每拖一天加200字。負(fù)責(zé)收集本學(xué)科值得推廣的筆記和作業(yè)給宣傳委員展示。負(fù)責(zé)登記受老師表揚(yáng)的好作業(yè)給學(xué)習(xí)委員

　　組長：負(fù)責(zé)收并檢查各科作業(yè)，收作業(yè)不檢查者，寫500字說明書，一周達(dá)3次者取消組長任命；負(fù)責(zé)所有以行政小組為單位完成活動的組織。

　　周記檢查員：收并檢查周記，沒按時完成者當(dāng)天補(bǔ)完，寫500字說明書；每拖一天加500字。

　　圖書管理員：負(fù)責(zé)班級課外書的借閱保管工作，對將不適合中學(xué)生看的書籍帶入班級者，書籍沒收并寫1000字說明書。

　　辯論隊(duì)隊(duì)長：負(fù)責(zé)按班級需要組建隊(duì)伍并確保日�；顒�

　　地面清潔監(jiān)督員：負(fù)責(zé)檢查地面垃圾、紙屑，發(fā)現(xiàn)哪名同學(xué)附近的地面有紙屑，則每平方厘米罰寫100字的說明書。

　　課桌整理監(jiān)督員：負(fù)責(zé)檢查柜筒、桌面的整理情況，發(fā)現(xiàn)哪名同學(xué)未收拾好，則每亂放、多放的一樣書、練習(xí)冊、雜物罰寫100字的說明書。

　　觀察員（男女各1人）：負(fù)責(zé)觀察和收集全體班委的工作職責(zé)執(zhí)行情況，并將評價意見定期反饋給團(tuán)支部；負(fù)責(zé)觀察和收集全體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的工作職責(zé)執(zhí)行情況，并將評價意見定期反饋給分管班委及團(tuán)支部。

　　賞罰專員：負(fù)責(zé)每月量化積分前10名的抽簽獎勵和后5名的抽簽處罰，并監(jiān)督執(zhí)行

　　宣傳小組（最多6人）：負(fù)責(zé)黑板報、學(xué)習(xí)園地、宣傳圖窗、小黑板

　　好人好事檔案員：負(fù)責(zé)記錄每名同學(xué)在校內(nèi)外做的好事，做好事一件，操行評定可加1分。

　　格言檢查員：檢查黑板上每日一條格言寫得是否認(rèn)真，不認(rèn)真者，擦掉重寫；負(fù)責(zé)收集和編輯同學(xué)們的座右銘（每學(xué)期1次）

　　2.紀(jì)律加分（紀(jì)律委員、宿管委員負(fù)責(zé)）

　�。�1）全勤：當(dāng)月沒有遲到、早退、曠課、請假，加3分。

　　（2）當(dāng)月本行政小組沒有課室違紀(jì)，每人加3分。

　�。�3）當(dāng)月本宿舍沒有宿舍違紀(jì)，每人加3分。

　　3.學(xué)習(xí)加分（學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)）

　　（1）當(dāng)月作業(yè)沒有遲交、欠交，加3分。

　�。�2）作業(yè)被老師表揚(yáng)為優(yōu)秀作業(yè)，加0.1分/次。

　　（3）段考、期中、期末考試進(jìn)入年級前100名加5分，前200名加4分，前300名加3分，前400名加2分，前500名加1分。

　　（4）在段考、期中、期末考試中，年級名次上漲200名以上加5分，150名以上加4分，100名以上加3分，50名以上加2分，10名以上加1分，10名以內(nèi)加0.5分。

　�。�5）段考、期中、期末考試單科班級前3名分別加3-1分。

　　4.各類獲獎加分（班長負(fù)責(zé)）

　　（1）在各級競賽（含文化、體育、文藝等，含團(tuán)體）中獲獎，按獲獎等級不同加10－1分。（省一等獎及以上10分，省二等獎8分，省三等獎6，市獎5-3分，區(qū)獎2分，校獎1分）

　�。�2）獲各種表彰（三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀干部等）加5-1分。（省級及以上5分，市級3分，區(qū)級2分，校級1分）

　　5.各類評比加分（班長負(fù)責(zé)）

　　校運(yùn)會、隊(duì)列廣播操、精神文明獎、班級文化建設(shè)、黑板報等，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人加3分，主要成員加2分，成員加1分，若有評獎，獲一、二、三等獎分別再加3、2、1分。

　　班級獲得文明標(biāo)兵班每人加3分，獲得文明班每人加1分。

　　班級獲得衛(wèi)生標(biāo)兵班每人加2分，獲得衛(wèi)生班級每人加1分。

　　6.其他加分：（班主任、班長、各委員負(fù)責(zé)）

　�。�1）凡參加學(xué)�；顒�，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人加2分，其他每人加1分，獲一、二、三等獎分別加3、2、1分。

　　（2）好人好事：為班級或同學(xué)做一件好人好事加1分；

　　為班級捐獻(xiàn)書籍或物品，每一件加1分；有突出表現(xiàn)，被老師表揚(yáng)加1分；為班級提出意見被采納，一件加1分。

　　四、扣分方案

　　按每扣0.1分寫100字情況說明。

　�。ㄒ唬┥臁⒓瘯ḿo(jì)律委員負(fù)責(zé)）：

　　1.遲到扣0.2分/人，缺席扣0.5分/人。

　　2.隊(duì)伍不整齊扣0.1分/人。

　　3.做與升旗儀式無關(guān)的.事情（如看書、聽音樂、講閑話等）扣0.5分/人；不穿校服，留長發(fā)的女生沒將頭發(fā)扎起來扣0.5分/人。

　　4.唱國歌歌聲不整齊、不嘹亮扣0.1分/人。

　　5.散會不按順序退場、擁擠、喧嘩扣0.2分/人。

　　（二）早讀（學(xué)習(xí)委員、語文英語課代表負(fù)責(zé)）：

　　1.遲到扣0.5分/人，缺席扣1分/人。

　　2.上課鈴響后，有如下行為者：隨便離位出教室打開水上廁所（因病除外）、吃早餐、做作業(yè)、睡覺、玩電子產(chǎn)品等，扣0.5分/人。

　　3.不張嘴讀書或讀書聲音太小扣0.2分/人。

　　4.不穿校服，留長發(fā)的女生沒將頭發(fā)扎起來扣0.5分/人。

　�。ㄈ┩硇蓿ḿo(jì)律委員、值日班長負(fù)責(zé)）：

　　1.遲到、早退扣0.5分/人，缺席扣1分/人。

　　2.上課鈴響后，有如下行為者：隨便離位出教室打開水上廁所（因病除外）、吃早餐、做作業(yè)、睡覺、玩電子產(chǎn)品等，扣0.5分/人。

　　3.不穿校服，留長發(fā)的女生沒將頭發(fā)扎起來扣0.5分/人。

　　備注：（1）晚修共分兩節(jié)，按每節(jié)扣分。（2）晚修時間18：30開始進(jìn)行評分，18：30—19：00要求教室保持安靜，但不考勤。

　�。ㄋ模┭鄄佟⒄n間操（體育委員負(fù)責(zé)）：

　　1.遲到扣0.5分/人，缺席扣1分/人。

　　2.動作不規(guī)范扣0.2分/人。

　　3.眼操講話等現(xiàn)象扣0.2分/人，課間操講話等現(xiàn)象每人次扣0.5分。

　　4.課間操隊(duì)伍不整齊扣0.1分/人。

　　5.不穿校服，留長發(fā)的女生沒將頭發(fā)扎起來扣0.5分/人。

　�。ㄎ澹┧奚醿�(nèi)務(wù)（宿管委員負(fù)責(zé)，按校宿管部老師的檢查）：

　　1.內(nèi)務(wù)要求

　�。�1）地面無垃圾、水漬、痰跡。門和墻壁無球印、鞋印等污損，無亂貼亂畫亂釘痕跡。(不合格每項(xiàng)扣0.2分)

　�。�2）門前走廊區(qū)地面無垃圾、水漬、痰跡, 走廊護(hù)欄、墻壁和墻面瓷磚保持干凈，無灰塵、污漬。衣柜、門窗、玻璃、窗臺干凈無灰塵，無亂畫、亂張貼痕跡。(不合格每項(xiàng)扣0.2分)

　�。�3）衛(wèi)生間地面無垃圾、污漬，廁坑無黃漬、無異味，瓷磚保持干凈。陽臺地面、陽臺護(hù)欄、墻壁和墻面保持干凈，無灰塵、污漬。陽臺水槽內(nèi)不得有污跡，水槽內(nèi)、水槽下不得有垃圾。(不合格者每項(xiàng)扣0.2分) （4）水桶及盆要疊放在陽臺外，桶內(nèi)干凈，不能存放浸泡的衣服；

　　垃圾桶、掃把、拖把等清潔工具放在陽臺一角，垃圾桶內(nèi)垃圾必須及時清理。(不合格者每項(xiàng)扣0.2分)

　�。�5）被子折疊整齊，擺放方向要一致；

　　床單平整，床上無衣服、書籍等物品；蚊帳要掛起；鞋子要入鞋柜。(不合格者每項(xiàng)扣0.2分) （6）凳子并排居中放于寫字臺下并擺放整齊，臺面要干凈，無雜物。一切物品不能掛于床頭、床邊及鋼線上，陽臺護(hù)欄、走廊護(hù)欄不得懸掛任何雜物。柜頂、臺面、凳子上不得放置任何雜物。(不合格者每項(xiàng)扣0.2分) （7）公區(qū)衛(wèi)生要每日晚睡前或次日離開宿舍前打掃，包括：護(hù)欄、墻壁、扶手、地面、瓷磚一定要保持干凈，不得有灰塵、污跡、垃圾。（不合格者每項(xiàng)扣0.2分）

　　（8）離開宿舍時要關(guān)閉室內(nèi)一切水、電開關(guān)。(不合格者每項(xiàng)扣0.2分) 以上沒有涉及到的其他內(nèi)務(wù)衛(wèi)生不合格者，由宿舍部酌情扣分。

　　2.紀(jì)律要求

　　（9）按時離開（回到）宿舍，遲到者扣0.5分/次。

　�。�10）不能在室內(nèi)或走廊上玩足球、籃球等體育活動，不得相互追逐、打鬧。（違反者每人扣0.5分）

　�。�11）學(xué)生在規(guī)定以外的時間違規(guī)使用手機(jī)的，將進(jìn)行如下處分：1.由班主任、宿舍管理老師、級長進(jìn)行批評教育，并責(zé)成違紀(jì)學(xué)生寫出檢討書。2.由相關(guān)人員將違規(guī)事實(shí)書面呈報相應(yīng)的班主任及德育處，并由班主任將違紀(jì)情況告知家長并通知家長到學(xué)校會同班主任、級長一起對違紀(jì)同學(xué)進(jìn)行教育。3.由德育處對違紀(jì)學(xué)生給予警告處分。4.在《學(xué)生德育檔案》中扣3分，學(xué)年操行評定中不能評為優(yōu)秀等級。住宿生在晚睡時間23：00之后仍違規(guī)使用手機(jī)的，將加重處罰。

　�。�12）嚴(yán)禁違規(guī)使用影音播放設(shè)備、游戲機(jī)等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，予以收繳上交德育處統(tǒng)一保管一學(xué)期，并扣2分。

　�。�13）在宿舍內(nèi)違規(guī)給手機(jī)充電的，將進(jìn)行公開批評并同時處以停宿兩周的處罰，在《學(xué)生德育檔案》中扣2分，并由班主任將違紀(jì)情況告知家長并通知家長到學(xué)校會同班主任、級長一起對違紀(jì)同學(xué)進(jìn)行教育。一學(xué)期內(nèi)出現(xiàn)兩次違規(guī)充電行為的，將取消下一學(xué)期的住宿資格，并在《學(xué)生德育檔案》中扣4分。

　�。�14）不得帶飯、湯回宿舍區(qū)，不得在宿舍泡方便面食用，違反者每次扣1分。不得叫外賣并帶進(jìn)宿舍，違反者每次扣3分。

　�。�15）午休、晚睡要求按規(guī)定簽名，違者視情況扣分：①簽名不規(guī)范，未填樓號，未填宿舍號，未填日期，舍長未簽名，宿舍有空床位卻未畫橫線以表明此床為空床，請假同學(xué)不在校住宿卻未寫明“晚不住”，字跡潦草導(dǎo)致簽名無法辯認(rèn)的，追究當(dāng)事人責(zé)任并扣0.5分；②宿舍長每天要核實(shí)住宿人數(shù)，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)未請假又沒回宿舍休息的，要及時報告生活老師。生活老師檢查發(fā)現(xiàn)存在瞞報現(xiàn)象的，追究舍長責(zé)任并扣1分；③人在宿舍卻未簽名，人不在宿舍卻有人代簽，都要追究舍長責(zé)任并扣1分；④不履行請假手續(xù)而不回宿舍休息的，作夜不歸宿處理，扣5分并停宿兩周，視情節(jié)輕重由德育處進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幏帧?/p>

　�。�16）午、晚睡期間必須關(guān)閉室內(nèi)所有照明燈，床上不得有光，不得在室內(nèi)外走動、講話，不得在陽臺洗漱、聊天、洗衣等一切與睡覺無關(guān)的活動。（違反者扣0.5分）

　�。�17）不得在宿舍內(nèi)玩撲克以及其他牌類游戲，違反者每人扣2分并處以停宿兩周處罰。

　　（18）不得損壞公物及他人物品，違反者視情況輕重予以扣0.5—2分處罰，并照價賠償損壞物品。

　�。�19）未經(jīng)宿舍部許可不得在其他宿舍留宿，違反者扣1分。周末、節(jié)假日住宿生原則上不批準(zhǔn)在校留宿，如因特殊情況確需留宿的，須征得班主任、級長、家長的同意（班主任、級長在留宿條上簽字，班主任要電話聯(lián)系家長），寫好留宿條交宿管部方可留宿。簽了留宿條而不留宿，如能確認(rèn)該生確已回家住宿的，扣2分，并取消當(dāng)學(xué)期的留宿資格，并進(jìn)行公開批評，如無法確認(rèn)該生已回家住宿的，作夜不歸宿處理，扣5分，并視情節(jié)輕重由德育處進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幏帧]簽留宿條而留宿的，扣2分，并取消本學(xué)期的留宿資格，并進(jìn)行公開批評。

　　（20）午休、晚睡鈴響20分鐘后（即下午13：10后，晚上23：00后）仍違反宿舍相關(guān)規(guī)定的，將加重處罰。

　�。�21）不服從管理、辱罵管理人員，視情節(jié)輕重予以公開批評、停宿乃至處分處理，并扣2至5分。在宿舍抽煙喝酒、起哄鬧事、賭博斗毆、偷竊，爬窗、爬門、爬墻進(jìn)出宿舍等，扣5分并給予停宿或者退宿處理，并上報德育處公開批評并作進(jìn)一步紀(jì)律處分。

　�。┣鍧嵭l(wèi)生（衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)）：

　　1.教室：

　　門窗清潔：門上、玻璃片、窗臺上均無灰塵、污跡、印痕、蛛網(wǎng)等。晚上放學(xué)后要關(guān)門窗。（每項(xiàng)不合格扣0.5分）

　　黑板：干凈明亮無灰塵，黑板槽內(nèi)無粉筆頭、粉筆灰（前后二塊黑板）。(每項(xiàng)不合格扣0.5分)

　　工具擺放：工具一律整齊擺放在外陽臺的角落。(不合格扣0.5分) 講臺清潔：講臺上下無雜物堆放，無灰塵。(不合格扣0.5分) 桌椅整潔：桌椅排列要整齊，椅子放在桌子下面，桌椅上無灰塵、廢紙，桌面不堆放雜物，課本作業(yè)本不能超過5本且整齊擺放，柜筒、雜物箱收拾整齊，桌子周圍沒有垃圾、紙屑。(不合格扣0.5分/人)

　　窗簾：早讀、自習(xí)課、晚修、中午下午放學(xué)后要扎整潔。(不合格扣0.5分) 風(fēng)扇：無人在教室時要關(guān)好(不合格扣0.5分)；空調(diào)——下列時段不得開空調(diào)：中午放學(xué)后至下午上學(xué)前，下午放學(xué)后至18：00，晚修下課后，違者每次扣1分。

　　電燈：無人在教室時要熄燈。(不合格扣0.5分)

　　地面清潔：地上無廢紙、果皮、沙泥等垃圾，垃圾要每天倒干凈。(不合格者每項(xiàng)扣0.5分)

　　墻壁清潔：墻上無腳印、球印、污跡。(不合格扣0.5分) 走廊：地上無廢紙、果皮、沙泥、污跡等垃圾，角落無灰塵堆積，欄基瓷片無灰塵、污跡、蛛網(wǎng)等。(不合格者每項(xiàng)扣0.5分)

　　注：教室及走廊的清潔要做到每天兩小掃（早讀前、下午放學(xué)后）一保潔（下午上學(xué)前）；每周大掃除一次（星期一下午第八節(jié)，要求用拖把拖干凈教室及走廊的地面，做到教室及走廊地面干凈，無廢紙、果皮、沙泥、污跡、無塵、痰跡等垃圾；擦欄基，做到表面無灰塵，污跡、蛛網(wǎng)等；擦門窗、墻壁，做到門窗上無灰塵、污漬，墻上無蛛網(wǎng)、腳印、球印等）。

　　2.公區(qū)：

　　按公區(qū)劃分的區(qū)域進(jìn)行。走廊及樓梯要做到每天兩小掃（早讀前、下午放學(xué)后）一保潔（下午上學(xué)前），每周一次大掃除（星期一下午第八節(jié)，要求用濕拖把拖走廊的地面，做走廊地面干凈，無廢紙、果皮、沙泥、污跡、無塵、痰跡等垃圾；擦欄基，做到表面無灰塵，污跡、蛛網(wǎng)等）；其他公區(qū)做到每天兩掃（早讀前、下午放學(xué)后），每周大掃除一次（星期一下午第八節(jié)，要求對公區(qū)進(jìn)行徹底的清掃，做到地面干凈，無廢紙、果皮、沙泥等垃圾，綠化帶無樹枝枯葉）。

　　3．宿舍大掃除：每周星期五第8節(jié)勞動課時間（高三除外），每個宿舍派2人回宿舍進(jìn)行清潔大掃除。

　�。ㄆ撸⿲W(xué)習(xí)紀(jì)律

　　1.課堂紀(jì)律（紀(jì)律委員負(fù)責(zé)）

　�。�1）上課不認(rèn)真聽講、睡覺、吃東西、玩小物件、傳紙條、亂扔雜物、看課外書、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座、被老師點(diǎn)名等，一次扣0.5分

　　（2）不按時進(jìn)班上課、課前三分鐘講話的，每次扣0.5分，曠課扣1分。

　�。�3）上課嚴(yán)重擾亂課堂秩序被老師點(diǎn)名的，扣1分。

　�。�4）無理取鬧、頂撞任課教師，發(fā)生師生沖突等行為的扣3分。

　　2.作業(yè)紀(jì)律（科代表、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)）

　�。�1）不按時交作業(yè)每次扣0.2分，欠交作業(yè)扣0.5分。

　�。�2）作業(yè)不認(rèn)真、被老師點(diǎn)名者，每次扣0.2分。

　�。�3）聽寫、默寫、考試等作弊，每次扣3分。

　　（八）其他扣分（班主任、團(tuán)支部書記、班長負(fù)責(zé)）

　　1.違規(guī)叫外賣：將在學(xué)生個人的紀(jì)律扣分中扣3分/次（同時納入宿舍的扣分），在該學(xué)生所在班級的文明班評比得分總分中扣1分/次。

　　2.將飯菜帶入宿舍或課室食用，每人每次扣0.5分。

　　注：學(xué)生家長所送湯水、飯菜也要帶到食堂吃，不得帶進(jìn)宿舍及教室，違者同樣扣分。

　　3.外宿生午休期間必須安靜地在教室午休，不能在學(xué)校其它地方進(jìn)行活動，如有違規(guī)每人每次扣0.5分。

　　4.亂丟亂吐、破壞綠化公物、校園內(nèi)二人共乘單車、教學(xué)樓區(qū)內(nèi)打球踢球踢毽子，違者每人次扣0.5分。

　　5.違反飯?zhí)眉o(jì)律，插隊(duì)，起哄，帶飯離開飯?zhí)贸缘炔涣棘F(xiàn)象，扣0.5分/人次。

　　6.因違反學(xué)校紀(jì)律而受到處分的，警告處分的學(xué)生扣3分/人次，受記過及以上處分的學(xué)生，扣5分/人。

　　7.違反空調(diào)機(jī)使用規(guī)定的，第二次及以上扣1分/次。

　�。ㄗⅲ阂陨系膶W(xué)生違紀(jì)行為，如果違紀(jì)學(xué)生不服從管理，拒絕配合老師、值日學(xué)生登記的，或者故意填寫虛假信息的，一經(jīng)查實(shí)，將加倍扣分。）

　　8.值日生未完成任務(wù)、工作不負(fù)責(zé)的，每次扣1分。

　　9.班干部不按時完成任務(wù)的，每次扣1分。

　　10.班干部遇見違紀(jì)情況不制止的，扣1分。

　　11.班干部違紀(jì)扣分加倍，在集體違紀(jì)中起帶頭作用的，加倍扣分。

班級量化考核細(xì)則14

　　為了加強(qiáng)我校規(guī)范化管理，對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，使我校德育工作和班級管理逐步形成科學(xué)化、規(guī)范化，現(xiàn)以《中小學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)及標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校的實(shí)際情況，制定該細(xì)則：

　　一、考核辦法及項(xiàng)目

　　實(shí)行百分制考核，每周一小結(jié)，每月匯總、公布，并頒發(fā)流動紅旗。

　　具體考核項(xiàng)目為：紀(jì)律(包括各類集會、課堂、課間及自習(xí)紀(jì)律）；衛(wèi)生（室內(nèi)、衛(wèi)生區(qū)、個人）；班容班貌（衛(wèi)生保持、個人衛(wèi)生、學(xué)生著裝、佩戴校徽、言行、桌凳及物品擺放）；各類文藝活動；體育運(yùn)動會；好人好事；勞動任務(wù)完成情況；“三操一活動”等。

　　二、考核項(xiàng)目細(xì)則：

　　1、紀(jì)律

　�、賹W(xué)生進(jìn)入校園后應(yīng)保持安靜，不準(zhǔn)追逐打鬧，大聲喧嘩，在教學(xué)樓、教室內(nèi)應(yīng)保持肅靜，不準(zhǔn)遲到、曠課，請假者認(rèn)真履行請假手續(xù)，查處每人次扣0.5分——1分。

　�、趨⒓蛹瘯皇貢䦂黾o(jì)律者每人次扣1分。

　�、鄄环䦶恼５腵教師教育管理，惡意頂撞老師者，查處每人次扣2分，另外給予處分。

　�、軐W(xué)生嚴(yán)禁吸煙、飲酒、進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧、談戀愛、濫用手機(jī)，查處每人次扣3分，另外視情節(jié)給予處分。

　�、輰W(xué)生不準(zhǔn)有偷盜、打架、敲詐行為；查處每人次扣班級積分3分，另視情節(jié)輕重給予本人處分。

　�、迣W(xué)生應(yīng)愛護(hù)校內(nèi)花草樹木，踐踏綠地每人次扣1分，攀折花木每人次扣2分。

　　2、衛(wèi)生

　�、俑靼嘭�(fù)責(zé)的（教室、宿舍）室內(nèi)外衛(wèi)生應(yīng)經(jīng)常保持潔凈，值日生須每天早晨、午后分二次對班級和衛(wèi)生區(qū)（臨時）進(jìn)行徹底清掃。打掃不及時扣1分，打掃不到位，留死角視情況扣除1——4分。

　�、趯W(xué)生不準(zhǔn)在校園、教學(xué)樓亂扔果皮、紙屑等雜物，查處每人次扣所在班級積分1分，同時給予本人處分。

　　③學(xué)生在校園內(nèi)，教學(xué)樓教室吃零食者，發(fā)現(xiàn)每人次扣除所在班級積分1分。

　　④學(xué)生不準(zhǔn)在校園內(nèi)亂寫亂畫，發(fā)現(xiàn)每人次扣除所在班級積分1分；

　　⑤學(xué)生不準(zhǔn)從教室內(nèi)向外隨便扔廢紙雜物或吐痰，查處每人次扣2分或扣班級積分3分。

　　3、班容班貌

　　①班級應(yīng)始終保持室內(nèi)外整潔、桌燈擺放整齊。包括地面墻壁、桌凳、門窗玻璃、燈棒、標(biāo)語等公物及個人物品等，視情況扣除班級積分1——3分；

　�、�“三大步”勵志教育三次宣誓，學(xué)生要起立、挺胸站好、聲音要大；認(rèn)真填寫成長記錄，主動配合導(dǎo)師談話；黑板報或?qū)W習(xí)園地應(yīng)定期更新，每兩周更新一次，且內(nèi)容健康，有教育意義，對學(xué)習(xí)有指導(dǎo)作用；凡是不更新或有違上述情況者，扣除班級積分1——3分；

　�、蹖W(xué)生在校期間一律穿校服，不染發(fā)，不燙發(fā)，不做特殊發(fā)型，不佩帶耳環(huán)、戒指、項(xiàng)鏈等裝飾物，不化妝，不穿鞋拖、高跟鞋進(jìn)校等，查處每人次扣除班級積分1分；另處分學(xué)生本人；

　�、芡瑢W(xué)之間文明交往，不說臟話，相互尊重，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)者每人次扣除班級積分1——2分；并處分學(xué)生本人。

　�、輰W(xué)生離開教室后，應(yīng)及時關(guān)燈并鎖好門窗；丟失東西及時上報，違反或忘記關(guān)門、窗、燈者，扣除班級積分0.5——1分；

　�、抻胁涣妓枷雰A向和看不健康書籍者發(fā)現(xiàn)后扣除班級積分1分；

　　⑦學(xué)生佩戴校牌，少1人扣0.5分；

　　⑧上課、自習(xí)不得無辜走動、喧嘩、打鬧，玩東西，發(fā)現(xiàn)每人次扣0.5分；

　�、峥荚嚥坏米鞅祝l(fā)現(xiàn)每人次扣1分。

　　4、各類文藝活動

　�、賹W(xué)校組織的校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)等活動中，積極參加并獲得名次的，按獲獎等級分別獎勵所在班級1——3分；

　�、趨⒓訉W(xué)校以外并代表學(xué)校參與的文藝活動中獲得獎項(xiàng)，按獲獎等級獎勵所在班級2——7分；

　　③學(xué)校組織的活動，班級未能按照學(xué)校布置達(dá)到參加要求的項(xiàng)目，視情況分別扣除2——4分；。

　　5、運(yùn)動會