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潛水的作文

時(shí)間:2026-01-23 10:26:42 好文 我要投稿

潛水的作文15篇(精品)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的潛水的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

潛水的作文15篇(精品)

潛水的作文1

  假期里,爸爸、媽媽帶我去三亞旅行,玩得很開(kāi)心,最令我難忘的就是潛水啦!

  那天,我們?cè)诎哆厯Q好了潛水服,教練幫我穿上潛水裝備,很重,我搖搖晃晃地下了水,海水好涼,但我一點(diǎn)也不覺(jué)得害怕!

  教練幫我戴好面罩,讓我咬住“咬嘴”,讓我用嘴呼吸,我很聰明,馬上就學(xué)會(huì)了。教練讓我潛下水試試,我勇敢地潛了下去,很開(kāi)心地在海水里“漂浮”!我看到了很多可愛(ài)的`大魚(yú)、小魚(yú)和美麗的珊瑚。教練撒了我?guī)?lái)的魚(yú)餌,很多魚(yú)兒都游了過(guò)來(lái),真好玩!可惜我的耳朵開(kāi)始疼了,不能繼續(xù)潛水了,只好拍了幾張照片回到岸上了!

  潛水真的很好玩,很刺激,下次我還要去潛水!

潛水的作文2

  周末,我和爸爸在家里做了一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“聽(tīng)話(huà)的潛水艇”。咦,潛水艇怎么會(huì)聽(tīng)話(huà)呢?

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料有:透明塑料瓶、口服液瓶、卡紙、水彩筆、寬膠帶、剪刀。準(zhǔn)備好材料后,我們就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。

  首先,我在卡紙上畫(huà)出潛水艇并涂上了漂亮的顏色,然后我把潛水艇剪下來(lái),在它的正反面都貼上寬膠帶。我十分疑惑,心想:實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒?寬膠帶做的防水膜真的能防水嗎?我把防水膜貼在口服液瓶上,然后,向塑料瓶中加入滿(mǎn)瓶的水,向口服液瓶中加入約四分之三的水。接著我將口服液的瓶口朝下,慢慢放入塑料瓶中。爸爸幫忙把瓶蓋擰緊。我輕輕地用手?jǐn)D壓塑料瓶的`瓶身并發(fā)出指令“下”,這時(shí),只見(jiàn)塑料瓶中的潛水艇下沉了。接著,我松開(kāi)手,并發(fā)出指令“上”,只見(jiàn)潛水艇又乖乖地浮上來(lái)了。我激動(dòng)地告訴爸爸,我的實(shí)驗(yàn)成功了!潛水艇真的會(huì)聽(tīng)話(huà)。

  潛水艇怎么會(huì)聽(tīng)話(huà)呢?我百思不得其解。這時(shí)爸爸告訴我:物體在液體中會(huì)受到液體給予的豎直向上的托力,這個(gè)力就叫浮力。當(dāng)塑料瓶被擠壓時(shí),口服液瓶的重量變大,重力大于浮力,口服液瓶就會(huì)下沉;而我們松開(kāi)手后,口服液瓶的重力小于浮力,口服液瓶便會(huì)上浮。哦,原來(lái)是這樣!我恍然大悟,開(kāi)心極了。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太有趣了!在學(xué)習(xí)和生活中,讓我們多思考,多實(shí)踐,一起來(lái)探索科學(xué)的奧秘吧!

潛水的作文3

  在陽(yáng)光明媚的日子,我懷著愉快的心情,我和爸爸、媽媽、弟弟去潛水。

  我們一來(lái)到沙灘覺(jué)得熱上加熱,我們馬上換好衣服,咚的一聲跳到海里潛水。

  我們睜大眼睛看著四周,海水湛藍(lán)湛藍(lán)的我在海底世界里看到李一大片珊瑚,看到了很多漂亮的小魚(yú)、海馬、海星等海洋生物。一大群五顏六色的熱帶魚(yú)游來(lái),色彩斑斕、千姿百態(tài),真令我大開(kāi)眼界。

  今天真值得紀(jì)念,因?yàn)槲医?jīng)歷了一次快樂(lè)的`海底游。

潛水的作文4

  芭提雅沿海岸的新月形海灘長(zhǎng)3公里,方圓40公里。陽(yáng)光明媚,藍(lán)天碧水,沙白如銀,這讓人感到那是一個(gè)多么美的海灘呀!

  我去潛水了,潛了9~10米深!

  哇!海底世界真是多姿多彩!成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)全部呈現(xiàn)在我的眼前!透過(guò)海水,太陽(yáng)篩下一束束光輝,金色的光斑和銀色的光斑交錯(cuò)著,形成了光彩奪目的海底世界,加上這一些奇怪的生物,為海底世界增添了許多生機(jī)!

  海底的珊瑚,一扇一扇地,好像在向我招手,還說(shuō):歡迎進(jìn)入海底世界!

  教我們潛水的兩位泰國(guó)潛水員身穿著漆黑的潛水服,戴著一個(gè)能罩得住臉的1/3的潛水鏡,背著個(gè)氧氣桶,多么像在水里游戲的小魚(yú)。

  潛水員旁邊有一群小魚(yú),小魚(yú)的肚子上有一條黃色的花紋,黃色的花紋是多么鮮艷,和灰色加起來(lái)那就更美了!

  潛水員看了看那一群小魚(yú),給我們每個(gè)人發(fā)了一塊松軟的面包,讓我們喂小魚(yú),小魚(yú)們好像也被餓得頭暈眼花了,于是,稀里糊涂地游了過(guò)來(lái),聞一聞,這才清醒了過(guò)來(lái),一口一口地吃起面包來(lái),一只魚(yú)、兩只魚(yú)、八只魚(yú)一群魚(yú)!哇!真多魚(yú),多像公園里的小朋友呀!

  美好的時(shí)光總是短暫,我們只剩下約10分鐘的'時(shí)間游覽海底世界了,魚(yú)兒們也好像知道時(shí)間只剩10分鐘了,于是更加多的魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地來(lái)吃面包——它們很少吃過(guò)的食品。小丑魚(yú)、海利魚(yú)及許許多多不知名的魚(yú),紅的、橙的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的,五光十色,五彩繽紛,多么像天上的彩虹呀!昂頭望去,太陽(yáng)光穿水來(lái)到面前!一回頭,在眼前的就是扶桿了。哦!再見(jiàn)!海底世界!

潛水的作文5

  前不久,我去三亞,在海里潛了一次水。

  由于導(dǎo)游之前說(shuō)過(guò),潛水里面最好玩兒的是遠(yuǎn)海潛水。于是,我和其它小朋友都很踴躍地報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目。換好衣服,又聽(tīng)老師給我們講了一些相關(guān)知識(shí)。隨后,爸爸帶著我跟著領(lǐng)隊(duì)來(lái)到一個(gè)用木板搭成的有許多窗戶(hù)的“房子”里,目送著我興奮地上了船。

  一路上,船搖搖晃晃,好像隨時(shí)都有可能沉下去。我緊張的說(shuō)不出話(huà)來(lái),生怕被淹死。幾分鐘后,我們來(lái)到了下水的地方,我往遠(yuǎn)處眺了眺,已經(jīng)完全看不到爸爸呆的那個(gè)“房子”了。再看看這邊,只見(jiàn)有許多小朋友和大人拿著游泳圈在大海里嬉戲玩耍,我的緊張情緒也就緩解了不少。

  我和另外兩個(gè)小朋友來(lái)到臺(tái)階上,穿好黑色救生衣,拿著咬嘴,旁邊的工作人員熟練地充好氧氣瓶,遞給海里的教練員。那個(gè)教練員戴著一副潛水眼鏡,也穿 著黑色救生衣。他一把把我從臺(tái)階上拉下來(lái),一手扶著我,一手給我背上氧氣瓶。背好以后,教練員一邊和我聊天,一邊向很遠(yuǎn)的海面漂去。這個(gè)時(shí)候,我的手摸到 了一個(gè)滑滑的東西。是什么呢?我還想看個(gè)究竟,這個(gè)滑滑的.東西忽然從我身邊溜走了。我下決心下一次一定要把這個(gè)東西抓住看看是什么?墒,很遺憾的是,每 次我想抓時(shí)它都很敏捷地跑掉了。我正想再試一次時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了海中央。教練員給我戴上潛水眼鏡,我鼓起勇氣,咬著咬嘴,大著膽子潛了下去。

  潛下去以后,我看見(jiàn)了平時(shí)只有在電視里才能看到的畫(huà)畫(huà):成千上萬(wàn)的水母在水中游動(dòng),我靠近以后仔細(xì)地觀察了一下,看到水母的最頂上有四個(gè)圓圓的亮 點(diǎn),還會(huì)發(fā)光。下面還有數(shù)不清的觸須,一伸一曲。原來(lái)水母是由觸須來(lái)控制身體的前行的。隨后,我又發(fā)現(xiàn)了一只倒著走的水母,頭上還戴著一朵“小菊花”,是 透明的藍(lán)色。

  成千上萬(wàn)的水母在我身邊游動(dòng),我的心跳加快了,呼吸也變急促了,生怕被水母抓到。我繼續(xù)向前游動(dòng),穿過(guò)水母群,迎來(lái)了不計(jì)其數(shù)的小魚(yú),這些小魚(yú)不同 的顏色相間的小魚(yú)可漂亮了。我不經(jīng)意地向下看了看,一條黑白相間的小魚(yú)差點(diǎn)就撞到我的眼鏡上了。由于平時(shí)未接受過(guò)潛水方面的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,隨著下降的深度增 加,我感覺(jué)自己的耳朵承受的壓力越來(lái)越大。于是,我對(duì)教練作了一個(gè)“向上”的手勢(shì),教練員按了一下手里的按紐,我就升了起來(lái)。教練員微笑著對(duì)我說(shuō):“小伙 子,你很厲害,很勇敢,知道不?”

  聽(tīng)了這番話(huà),我心里美滋滋的。

潛水的作文6

  我暑假里最喜歡的做的事情就是潛水啦!

  我在馬來(lái)西亞沙巴潛水的時(shí)候看到很多小魚(yú),小魚(yú)有彩色的,有黑白相間的,還有藍(lán)色的,還有Nemo——就是橙色黑色和白色的小魚(yú)...... 我還看到了珊瑚,珊瑚的顏色跟小魚(yú)一樣多,也是五彩斑斕的。我潛水的時(shí)候不小心喝了一口海水,我從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)這么咸的水!等我上岸時(shí),我感覺(jué)嘴巴麻麻的.,因?yàn)槲乙撍粑芴o了,也因?yàn)楹K塘恕?/p>

  我乘快艇到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的海上去潛水。快要下快艇的時(shí)候就看到了一群一群的小黑魚(yú)和小白魚(yú)。在碼頭上一個(gè)阿姨用食物扔到海里喂魚(yú),把大魚(yú)全都招來(lái)了。我們還看到了長(zhǎng)長(zhǎng)的箭魚(yú)和爬在木頭上的螃蟹。

  在大海里我看到了很多海星、海膽和海參。在海洋博物館里,一個(gè)講解的阿姨請(qǐng)我們觸摸那里的海洋動(dòng)物。媽媽把一只大大的海星放在了我的手上,我覺(jué)得這個(gè)海星一點(diǎn)都不粘,可看上去它是緊緊粘在海底上。

  海洋世界真漂亮!

潛水的作文7

  漫步在故鄉(xiāng)的小道上,心中一片悵然,不知不覺(jué)中我已從年幼無(wú)知的小女孩長(zhǎng)大成為了少女。而這里便是見(jiàn)證我成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)——安徽潛山。

  撥開(kāi)細(xì)密的枝葉,眼前出現(xiàn)了一條似曾相識(shí)的小道,我懷著好奇心,悄悄踏了進(jìn)去,經(jīng)過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜿蜒的山徑,眼前出現(xiàn)了一條長(zhǎng)河。

  這時(shí)正逢旱季,河灘里的水并不很深,兩邊皆是凌亂的河灘石,看來(lái)甚是壯觀。

  我小心翼翼地踩上一塊大石,一種熟悉感由心底生出。

  記憶的.泡泡隨即奔涌……

  7歲,天真的我與16歲的娟子姐姐一同來(lái)這里撿拾漂亮的河灘石!靶⊙@塊是粉紅色的呢!”娟子姐姐朝我揮手大喊。我高興地跑過(guò)去,卻不料一腳踩在了一塊不平的灘石上,差點(diǎn)摔一跤。娟子姐姐連忙跑過(guò)來(lái),一把扶住我,道:“小心點(diǎn)!潛水河退潮后的河灘石很滑的!”“呵呵!”幼稚的我傻傻地笑著:“姐姐你對(duì)我最好啦!”

  “潛水河?”嘴里默念著我繼續(xù)向前走。眼前出現(xiàn)了一座斷堤。兩邊高聳的堤壩中間裂了一道大口子,碎裂的石塊散亂在地,似乎在追憶著從前。

  9歲,調(diào)皮的我和也只有10歲的盼盼姐姐一起去爬堤,這可是當(dāng)時(shí)最有趣的愉悅了。由于堤上有許多凸起的石塊,所以爬起來(lái)也不是很難。盼盼姐姐說(shuō):“雪兒,你先爬,我在后面扶你。”“可是……”在后面的人不是比較危險(xiǎn)嗎?“別可是啦!你比我小,理應(yīng)你先!蔽揖瓦@樣被她推到了前面。穩(wěn)穩(wěn)地踩住石塊,手抓住上面,身體向上一挪,便登上了第一階。接著,盼盼幫著我一級(jí)級(jí)地登上去,盡管,呆呆的我經(jīng)常會(huì)拖累盼盼,但我和盼盼最后還是順利地攀上了河堤。

  我凝心想看,一條淺綠地竹筏映入眼簾,這條竹筏由翠綠的竹子編成,每根竹子都如碧綠的翡翠,在陽(yáng)光的照耀下閃著光芒,撐船的人正在手持長(zhǎng)竿,向我招手。“?阿九哥?”我頓悟那人是小時(shí)候曾悉心照顧我、帶我玩耍的阿九哥!靶⊙,快過(guò)來(lái),一起坐竹筏吧!”阿九哥溫柔地笑著……“嗯!好!”我歡快地朝那兒奔去……

  在夕陽(yáng)下留下了一串銀鈴般的笑聲,映襯著潛水河清綠的河水,顯得格外優(yōu)美……

  潛水河令我心動(dòng),潛水河的回憶令我感動(dòng),潛水河的人們更令我心向往之。

  潛水河,在我的故鄉(xiāng)。

  ……

潛水的作文8

  上午,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我來(lái)到了位于中央電視塔下的北京海洋館。我們來(lái)到了海洋館后,通過(guò)了安檢,一起順著游覽指示牌往海洋館里走去。

  走在巨大的圓弧玻璃隧道里,兩邊玻璃水族柜里全部都是我不認(rèn)識(shí)的海洋生物。我發(fā)現(xiàn)大水族柜里面有很多人在潛水,于是我跟媽媽說(shuō)我也想潛水摸海龜,爸爸媽媽就帶我交錢(qián)去玩潛水。

  教練帶著我走到了一個(gè)屋子里,他給我拿了一件潛水服,讓我到女更衣室里去換。我換好了潛水服后,教練也換好了,于是教練帶著我,來(lái)到水邊。我背上了氧氣瓶,跟教練一起下到水里,我感覺(jué)水好冰呀!這時(shí),一只海龜游了過(guò)來(lái),準(zhǔn)備爬上岸,教練連忙把海龜?shù)袅艘粋(gè)頭,讓它游向深處。教練在后面推著我往前游,這時(shí),又游來(lái)了一只比我還要大的海龜,教練用手把海龜拉過(guò)來(lái)給我摸。我摸了一下它的手,它的手又硬又光滑。后來(lái),教練帶著我一直游,我看著魚(yú)兒在我身邊穿梭著游來(lái)游去,我揮舞著雙手想抓住一條,但是一直抓不住它們,真是氣死我了。大約過(guò)了三十分鐘的時(shí)候,在教練指導(dǎo)下,我慢慢游上了岸。

  這真是一次令人難忘又興奮的.潛水呀!

潛水的作文9

  我們一家人去馬來(lái)西亞玩了一圈。

  馬來(lái)西亞環(huán)境優(yōu)美,海底探索更是讓人流連忘返。金黃色的沙灘,鋪成了柔軟的地毯,踩上去舒服極了。藍(lán)色的大海,波浪微微涌起,微風(fēng)一吹,更顯得格外美麗。

  我穿著專(zhuān)業(yè)的潛水服下水,看見(jiàn)了多姿多彩的海底世界。海底里生活著奇形怪狀的小魚(yú),更有許許多多的小魚(yú)會(huì)像小跟班似的跟在你的左右,讓人忍不住伸出手,想要和這群小精靈來(lái)個(gè)親密接觸,真是美麗極了!可愛(ài)的小丑魚(yú)害羞地躲在海草里不肯出來(lái);灰色的多寶魚(yú)在向你招手呢;長(zhǎng)著長(zhǎng)刺的海膽,正虎視眈眈地盯著你,讓你忍不住害怕。

  我們還親自拿面包喂了小魚(yú)呢。小魚(yú)們狼吞虎咽、津津有味地吃著面包。吃完了,它們還看著我搖頭擺尾,仿佛在說(shuō):“我還要吃面包,我還要吃面包!逼渲凶钜鄣'就是那只藍(lán)色的小魚(yú)了,它應(yīng)該就是游泳冠軍了吧,每當(dāng)我把面包喂給它時(shí),它總是飛一般搶走了面包,我看著它的樣子,心里樂(lè)開(kāi)了花兒。

  我愛(ài)馬來(lái)西亞,我愛(ài)美麗的大海。

潛水的作文10

  爸爸媽媽帶我去過(guò)很多地方,令我最難忘的還是那年暑假在威海潛水。

  那天,我們來(lái)到海邊的一家店里,我在更衣室里換好泳衣,然后再穿上一件厚厚的`潛水服,最后由三位專(zhuān)業(yè)人士帶著我們下水。

  下水后,工作人員先教我們手勢(shì)。他做出“OK”的手勢(shì),就是在問(wèn)行不行;做出“真棒”的手勢(shì),就是問(wèn)需不需要上岸。學(xué)會(huì)了手勢(shì),我們戴上氧氣罩,開(kāi)始往深水區(qū)游去。

  到了深水區(qū),我有點(diǎn)害怕了,總想用鼻子跟嘴一起呼吸?墒枪ぷ魅藛T在岸上提醒過(guò)我,用鼻子呼吸容易嗆到水,我只好忍住了。這時(shí),工作人員豎起一個(gè)大拇指,意思是問(wèn)我需不需要上岸。我又想上岸,又想看看海里是什么樣的,猶豫了幾秒鐘,心想反正已經(jīng)下海了,那就一探海底究竟吧。于是,我做出“OK”的手勢(shì),他就帶著我向海底游去。

  海底的景象的確不一樣!我看見(jiàn)了肥大的海參正在慢吞吞地蠕動(dòng),各種各樣的小魚(yú)正向這邊游來(lái)。往旁邊看,有美麗的珊瑚,珊瑚旁有螃蟹和許多海星。工作人員帶著我游過(guò)去,我還抓住了一只海星呢!

  時(shí)間到了,工作人員帶我上了岸。這次潛水,我不僅學(xué)到了潛水的知識(shí),還目睹了真實(shí)的海底世界,真是大開(kāi)眼界啊!

潛水的作文11

  今年寒假,我和媽媽去海南旅游。這次海南之行,有一個(gè)好玩的體驗(yàn)就是潛水。潛到海底,可以像魚(yú)兒一樣自由穿行,看到美麗的海底世界。

  回家后當(dāng)我給爸爸看照片時(shí),突然,心中冒出了一個(gè)疑問(wèn):潛水時(shí)只需要帶潛水鏡和氧氣罩就行了,為什么還要穿潛水服呢?難道是怕被魚(yú)咬?不對(duì)。是為了美觀嗎?也不對(duì)。我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“我也不知道,咱們上網(wǎng)查查吧!

  經(jīng)過(guò)查找資料我才知道,原來(lái),潛水衣是潛水員下水穿在身上用于御寒以及保護(hù)身體皮膚的衣物。水中散熱的速度要比空氣快二十五倍,因此在溫水中也可能造成體溫的流失。潛水服分很多種,我穿的潛水服是最普遍的濕式潛水衣,在10℃—30℃的水溫范圍內(nèi),它可以提供適當(dāng)?shù)慕^緣作用。專(zhuān)業(yè)潛水員穿的叫鯊魚(yú)皮潛水衣。鯊魚(yú)皮潛水衣是人們根據(jù)鯊魚(yú)皮的外形特征起的外號(hào)。海里的鯊魚(yú)皮的.表面有粗糙的“V”字形皺紋,可以大大減少水流的阻力,使身體周?chē)乃鞲咝У亓鬟^(guò),所以鯊魚(yú)才可以快速地游動(dòng)?茖W(xué)家就模仿鯊魚(yú)皮的特性制造出的這種潛水衣,有助于減少水與潛水員在水中的摩擦系數(shù),從而能快速地游動(dòng)。

  通過(guò)這次查找潛水服的知識(shí)我知道:世界之大,無(wú)奇不有。大自然還有許多秘密正等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

潛水的作文12

  暑假,我們?nèi)襾?lái)到了素有天下第一灣之稱(chēng)的亞龍灣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天是湛藍(lán)湛藍(lán)的,海是碧藍(lán)碧藍(lán)的,水天一色,蔚為壯觀。海浪輕輕地拍打著海岸,不知名的小魚(yú)在水中游來(lái)游去,真是美不勝收啊!

  今天的目的就是潛水,我和爸爸換上潛水服,穿過(guò)游人如織的金色沙灘就到了碼頭,坐快艇來(lái)到了海中央的小島。望著茫茫的大海,我不禁有些害怕:“水里會(huì)不會(huì)有鯊魚(yú),要是碰上了可怎么辦?”這時(shí)我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。當(dāng)我跳入海水中,我的心里更緊張了,仿佛我的身子下面就有一條大鯊魚(yú)已經(jīng)張開(kāi)了嘴巴,我擔(dān)心地問(wèn)教練:“如果我們碰到鯊魚(yú)怎么辦?”教練信心十足地對(duì)我說(shuō):“小朋友,放心吧!咱們這兒是沒(méi)有鯊魚(yú)的!苯叹殠臀冶成狭搜鯕馄,戴上了潛水鏡,還給了我一把魚(yú)食,神奇的潛水之旅便開(kāi)始了。

  海底可真是個(gè)奇妙的世界,我們漫步在珊瑚叢中,你看紅色的、黃色的、藍(lán)色的和綠色的珊瑚,有的像蘑菇,有的像小樹(shù)苗,還有的像一朵怒放的菊花。海葵像個(gè)小朋友正在伸懶腰。這時(shí),幾條七彩神仙魚(yú)向我游過(guò)來(lái),它們是在歡迎我這個(gè)新來(lái)的小客人嗎?我把手中的魚(yú)食拋向水中,它們一擁而上,爭(zhēng)相搶食。我正想將手心里的最后一塊魚(yú)食拋出,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一條長(zhǎng)著黑白條紋的斑馬魚(yú)沖了過(guò)來(lái),將魚(yú)食一口吞下。著實(shí)嚇了我一跳!它還戀戀不舍的圍著我轉(zhuǎn)了一圈,望著我空空如也的手,轉(zhuǎn)身游向海的深處……

  這可真是一次奇妙的潛水旅行,今晚的夢(mèng)里我還要在海底暢游!

  第一次潛水的作文,潛水是一項(xiàng)水上運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在旅游業(yè)的項(xiàng)目的發(fā)達(dá),很多海邊度假點(diǎn)都有這一體驗(yàn)項(xiàng)目,兒童10歲以上就可以參與游玩,不知道你玩過(guò)潛水了嗎,感覺(jué)如何呢? 4 作文四

  海底世界一直是我夢(mèng)想中渴望去到的地方,但是因?yàn)椴粫?huì)游泳,所以感覺(jué)這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn),但往往生活就是讓你如此的意外,今年十月我在國(guó)外潛水了,那是一次神奇的體驗(yàn)。

  國(guó)慶節(jié)父母長(zhǎng)假,帶著我第一次踏出國(guó)門(mén)來(lái)到了東南亞的印度尼西亞,這里是一個(gè)島國(guó),整個(gè)國(guó)家大大小小的`島應(yīng)該有17508個(gè)島嶼組成,所以是度假勝地,我們?nèi)サ降氖亲罱鼉赡瓴排d起的潛水天堂美娜多,雖然出發(fā)前聽(tīng)父母說(shuō),國(guó)外的海景和國(guó)內(nèi)的很不一樣,水更清天更藍(lán)。但是到那邊之后還是讓我感到意料之外,那邊的海真的干凈的仿佛能一眼望到深不可見(jiàn)的海底,明明水很深,但是你望下去能看到海底的珊瑚和魚(yú)兒。

  教練說(shuō)潛水會(huì)有氧氣瓶,不需要會(huì)游泳,用氧氣瓶呼吸跟在陸地上一樣,教練會(huì)帶著你看海底的世界,雖然還是有些擔(dān)心,但是海底世界的誘惑完全擊敗了我的擔(dān)憂(yōu),決定要冒險(xiǎn)一試。

  穿戴好潛水裝備后,教練教我使用并操作,然后帶領(lǐng)我下海了,剛下去心里還是很恐慌,遲遲不敢深入水下,調(diào)整幾分鐘后,鼓起勇氣下水了。

  水下的世界很明亮,像是漆黑的夜晚開(kāi)了燈,照亮了海底一切,成群的小魚(yú)兒游來(lái)游去,還有各種各樣,五顏六色不常見(jiàn)的海里的魚(yú),它們?cè)谏汉骱秃Kg穿梭著,自由自在的享受著午后的寧?kù)o,我還看見(jiàn)了一只大大的海龜,用它厚厚的龜腳緩慢的滑動(dòng)著,你可以靠近它,近距離發(fā)觀察它那憨厚可人的模樣,偶爾他還會(huì)游出海面嬉戲,是不是很可愛(ài)呢?

  潛水的整個(gè)過(guò)程大概才十來(lái)分鐘,教練就帶著我浮出海面上岸了,可能因?yàn)槲冶容^小,為了安全沒(méi)有潛的很深,大概只有5米左右,聽(tīng)說(shuō)越深的地方海洋生物更多,我希望自己長(zhǎng)大以后還能去潛水,去到很深的海底,因?yàn)闈撍畬?shí)在是太享受了,仿佛你是一只會(huì)游泳的魚(yú),在浩瀚的大海中翱翔。

潛水的作文13

  無(wú)邊天際的海面上出現(xiàn)一個(gè)大黑點(diǎn),時(shí)而沉下,時(shí)而浮上,是鯨魚(yú),是鯊魚(yú),還是什么?過(guò)一會(huì)兒,它停了下來(lái),才看清楚就是一艘龐大的潛水艇在航行。

  在湛藍(lán)的海上,潛水艇怎么能上下沉浮呢?原來(lái)就是從人們身上得到了啟示。

  魚(yú)就是在海里游的,還能上下沉浮,時(shí)而游到接近水面的地方,時(shí)而游到水底,時(shí)而游到很左邊,時(shí)而游到很右邊。有時(shí)還會(huì)做許多高難度的動(dòng)作,比如:在水中自由旋轉(zhuǎn)360度;在水中快速地游一兩千米;在水中游成一個(gè)大圓圈……難道魚(yú)的尾巴特別歷害,能主魚(yú)在水中自由沉浮嗎?

  為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,終于揭開(kāi)了魚(yú)在水中能自由沉浮的秘密。原來(lái)魚(yú)的肚子里一般都有一個(gè)鰾。鰾有什么用處呢?原來(lái),這個(gè)小小的鰾能夠幫助魚(yú)浮上來(lái)也能夠幫助魚(yú)沉下去。魚(yú)要浮上來(lái)的時(shí)候,鰾里慢慢地裝滿(mǎn)了空氣。鰾脹大了,魚(yú)擺來(lái)擺去,就浮上來(lái)了。魚(yú)要沉下去的時(shí)候,鰾里的氣慢慢地放出來(lái)。鰾縮小了,魚(yú)的.身體略微變小,魚(yú)擺來(lái)擺去,就沉下去了。

  科學(xué)家便模仿魚(yú)上下沉浮的樣子和原理發(fā)明了潛水艇。在每一個(gè)潛水艇里,都把艙門(mén)鎖緊,所以潛水艇就是密封的。潛水艇里還有一個(gè)“柜子”,這個(gè)“柜子”里只要通過(guò)水泵灌上了水,潛水艇便沉了下去,再通過(guò)水泵把“柜子”里的水抽走,潛水艇便浮了起來(lái)。這就是潛水艇能像魚(yú)一樣在水中自由沉浮的秘密。

  科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)鯨它那頭圓尾長(zhǎng)的最理想的“流線(xiàn)型”的體型,而這種“流線(xiàn)型”在水中受到的阻力是最小的。于是,科學(xué)家們模仿鯨的形體,改良了潛水艇的功能,便大大提高了航行的速度。

  大自然真的是人類(lèi)的好老師!只要我們?cè)谏钪凶屑?xì)觀察,認(rèn)真思考就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

潛水的作文14

  “五一”假期到了,我和爸爸媽媽到海南去旅游。我們游覽了海南的熱帶雨林呀諾達(dá),充滿(mǎn)黎族風(fēng)情的檳榔谷,被稱(chēng)為“吉祥福澤之地”的南山,觀賞了108米高的南山海上觀音……其中最讓我流連忘返的是一個(gè)風(fēng)光旖旎的熱帶海島——“西島”。

  西島位于中國(guó)唯一熱帶濱海旅游城市三亞市以西8海里的海面上。從肖旗港碼頭乘坐200匹馬力的豪華快艇,只需6分鐘即可抵達(dá)。西島屬熱帶海洋季風(fēng)氣候,島上四季如春,陽(yáng)光明媚,風(fēng)景秀麗,空氣清新,海水清澈見(jiàn)底,沙灘柔和潔白。島內(nèi)現(xiàn)已全面開(kāi)發(fā)成集旅游、觀光、休閑、飲食、購(gòu)物、度假和游樂(lè)于一體的旅游度假圣地。而其中最吸引我的,是可以參加潛水活動(dòng)。

  那天,我第一次參加了潛水活動(dòng),我的心情既緊張又興奮。我在教練的指導(dǎo)下穿上潛水裝,背著笨重的氧氣瓶,戴著面罩,一切準(zhǔn)備妥當(dāng)。教練一聲令下,我和教練下了海!把剑『美!”我不禁打了個(gè)冷顫!皼](méi)事,等會(huì)兒就適應(yīng)了!苯叹毣卮鸬。于是,我咬緊牙關(guān),在教練的陪同下,慢慢地向前游去,我感覺(jué)身子慢慢往下潛,我的心情充滿(mǎn)期待,真想快一點(diǎn)潛到水底,好快點(diǎn)看見(jiàn)神奇的.海底世界。

  終于潛到水底了,“哇!好美!”我心里喊道,眼前的景色讓我驚嘆:一塊塊五顏六色的珊瑚石呈現(xiàn)在我面前,形狀各異;成群結(jié)隊(duì)、色彩斑斕的小魚(yú)兒們?cè)谖颐媲坝蝸?lái)游去,好像在歡迎我這位遠(yuǎn)方來(lái)的客人。突然,一條像箭一樣的魚(yú)從我面前游過(guò),它是那么細(xì),那么長(zhǎng)。我還沒(méi)看夠,忽然,眼睛一閃,幾條身上會(huì)發(fā)光的魚(yú)從我的眼前閃過(guò),我驚訝道:“魚(yú)還會(huì)發(fā)光?好神奇!”突然,我的手癢癢的,原來(lái),有只水母停在了我的手臂上,跟我來(lái)一個(gè)親密接觸。陽(yáng)光透過(guò)海水,照在水母身上,她顯得更加晶瑩剔透、更加美麗。我游著游著,眼前出現(xiàn)了一塊城堡般的珊瑚石,上面布滿(mǎn)了美麗的海草,五顏六色,有橙色的、有紅色的、有綠色的……長(zhǎng)長(zhǎng)的海草輕輕的搖曳著,仿佛一個(gè)個(gè)少女正在表演婀娜多姿的舞蹈。在這里,我似乎變成了一條魚(yú),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在。

  第一次潛水,我不僅感受到海底奇妙的世界,也讓我更加懂得要感謝大自然的恩賜,要竭盡全力去保護(hù)我們這個(gè)多姿多彩的美麗星球。

潛水的作文15

  在這個(gè)暑假里,有很多很多趣事,但我覺(jué)得最令我開(kāi)心的趣事就是學(xué)會(huì)了潛水。

  學(xué)潛水前,要帶好潛水眼鏡和呼吸管,下水前要用鼻子吸一口氣,以免眼睛里進(jìn)水。下水后要用嘴呼吸,如果呼吸管里進(jìn)了水,就用力吹,就可以把水吹出去。爸爸講好了要領(lǐng),又再三叮囑,下水后看他手勢(shì)。我心想:潛水應(yīng)該不會(huì)這么簡(jiǎn)單吧!結(jié)果真被我言中了,我剛一進(jìn)水,就因?yàn)闈摰奶睿疀](méi)過(guò)了呼吸管,導(dǎo)致我喝了一大口水,但我并沒(méi)有感到恐懼或不開(kāi)心,又開(kāi)始繼續(xù)練習(xí),最終在我不懈的`堅(jiān)持下,學(xué)會(huì)了潛水。雖然練習(xí)的中間也有過(guò)失敗,但我堅(jiān)信失敗是成功之母,最終我成功了。這種喜悅是難以言表的,而那一天也成為了我整個(gè)暑假最開(kāi)心的一天。

  回家的路上,爸爸還說(shuō)明年要帶我們?nèi)グ屠鍗u潛水,他可能是說(shuō)者無(wú)意,但我可是當(dāng)真了哦!

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